第一篇：好牛韓國料理簡介

好牛在成長

好牛簡介：

好牛品牌自2007年創建以來，一直秉承品質至上，服務為先的經營理念，在廣大消費者心目中樹立了良好的品牌形象。我們一直大膽探索，小心求證，勇于創新，不斷的在口味上改進，在品種上優化，積極跟隨潮流步伐，使得每一家好牛業績都穩中有漲。我們站穩腳跟，穩步前行。創新，改進的腳步我們永不停止。五個寒暑，好牛感謝和我們一路走來的好牛人，感謝好牛的每一位房東，感謝那些所有幫助過好牛的每一位朋友。

好牛發展：

2007年7月1日，好牛上海南站店（龍川北路店）

6個工人66平米的面積好牛誕生了，服務于川流不息的上海南站區域每天來往的萬千客戶，好牛的香味喚醒了他們的味蕾，好牛的微笑讓他們駐足，好牛的美味和實惠成為每位顧客難忘的回憶。憑借熱情的服務，優良的品質，實惠的價格，好牛當年實現投資額17倍的回報，好牛微笑著------

2008年11月1日，好牛花橋店（香榭麗大道店）

綠地新城的崛起，讓這塊土地煥發青春，萬象更新的新氣象，一片欣欣向榮之景，好牛開進花橋，面對新的餐飲模式，優良的就餐環境，實惠的價格，優質的服務，花橋人笑了，綠地花橋店火了。好牛思考著-------

2011年10月1日，好牛大學城店：（光明路店）

多彩的大學生活里，相信好牛給他們留下了更多美好的回憶，濃情免費下午茶，多少個午后，慵懶倚靠在二樓的玻璃窗口，躺進陽光里。滾熱的正點免費雞肉粥，那樣的香濃滋味是否猶在心頭。人性化的經營管理，大學城店9個月完成全年業績目標。面對寒暑假，一笑而過。好牛成長著-------

2012年5月1日，好牛全椒家鄉店，（奧康商業街店）

大樹底下好乘涼，借助奧康這樣的商業航母，我們回到的故鄉的懷抱，好牛猶如一粒志向遠大的樹種，播入了家鄉這塊肥沃的土壤。在此我們生根，我們發芽，我們成長，我們懷揣夢想。感謝奧康，感謝故鄉。好牛期待著------

第二篇：韓國料理員工守則

韓國料理員工守則

一．

1、遵紀守法、齊心協力、吃苦耐勞

2、服從領導、關心下屬、團結友善

3、愛護公物、勤儉節約、杜絕浪費

4、維護公司名譽、保護公司利益

5、提高素質、精通業務、不斷學習

二．

1、一員工上下班必須走員工通道

2、非工作時間需要不得從大門通道進入

3、上下班不準遲到或早退

4、不準偷拿公司財物，一經發現嚴重處理

三．個人儀表規范制度

1、頭發不染夸張顏色，梳洗整齊，男性頭發標準為前不遮眼后不蓋領，兩側不過耳；

女性長發要盤好，統一用網固定、不得戴太夸張的發飾

2、清爽干凈男性不得蓄須，女性不得戴太夸張耳環，女性上崗時需化淡妝，不得戴夸張飾品、不得留長指甲。指甲要清潔。女性可以涂無色指甲油。四．

1、上班時間必須穿規定的工作服，洗燙整潔，紐扣要全部扣好，袖口及褲腳均不得卷起，2、男性穿皮鞋，女穿紅貓鞋

五．節約電源、水、煤氣注意安全：

1、電源要檢查好用完后及時關，煤氣、電、炭用時一定要注意安全意識、部長加強檢查；

2.上司安排工作不服從，作出處理放假一個星期，改過自身再返來放假期間無工資計算。見到上司或客人要主動打招呼、不得帶情緒上班、六．

1、員工上班時間，不得串崗或離崗，不得偷吃，看書報雜志。當班時間打私人電話，玩手機上QQ2、講究衛生，見到地面有垃圾要及時拾，不得隨地吐痰、果殼等雜物

七．更衣柜制度

1、每位員工配有一個更衣柜，由員工使用。

2、衣柜鑰匙人事部統一發放如丟失不得擅自更換鎖統一由人事部安排并照價賠償

第三章 公司待遇入職要求

1、一、入職員工試工三天試用期一個月試用期無休息發多一天工資；

二、滿一個月無休息全勤獎

三、新入職員工試工合格，要求做滿三個月先可以辭職，未做滿公司不接受辭職

四、辭職要求，員工提出辭職應書面通知的形式上交辭職報告、如要提前一個月申請；提前交辭工書，當天辭工當天走者，扣15天工資；有提前交辭工書、但

未經批準自動離職者無工資，特殊情況下特殊處理

五、離職前必須辦理有關手續歸還有關物品，包括工作服，更衣柜、鑰匙、考勤卡等并做好與部門的工作移交，按規定辦完離店手續后工作服洗干凈后先退還，包括清理宿舍、行李后先結工資要當天清理，物品遺失按原價扣罰、一個月工資準時發放、經理審批

2．公司待遇

一、員工上班時間8小時：早上10：30—2點，下午5點—9：30，吃飯的時間早上10：00、到10：30、晚上4：30分到17：00

二、每月可享受4天的休假

三、入職滿1年可享受6天帶薪年假，員工滿一年可享受年終獎學300元、過年后發放

四、員工在工作表現工作全勤每月另有月終獎金

3．每月休息制度：

一、休息要提前向部長申請，休息要寫請假條，經領導批準先可以休息

二、員工不辦理請假手續或已辦但未獲得批準而不上班當曠工處理，員工不

得無故曠工，曠工累計三次者作辭退處理，曠工一天當2天

4．辦入職手續：

一、身份證復印件，近期一寸免冠照片4張，職位申請表簡歷表，做滿一個月后辦健康證；

5．基本服務禮儀：

一、在營業場所內見到客人，上司或同事都主動、熱情地問好

二、始終面帶微笑，始終保持正確的站姿，坐姿，走姿及使用規范的的行禮方式

三、以正確的方式與客人說話，聽客人說話

四、做到四輕：說話輕，走路輕，關門輕，操作手勢輕

五、走路靠右，不在客人面前橫穿，不超越客人

六、接打電話使用統一應答語

七、使賓客感到親切和溫暖，是一種最最基本最常見的禮貌禮儀

八、基本韓國禮貌待客用語

第三篇：韓國料理市場調查問卷

關于大學生對韓國料理的認知、喜好程度的調查問卷 親愛的同學：

您好！我們為了了解當今大學城市場狀況和大學生對于韓國料理的理解程度和對韓國料理的口味、服務的期待等方面的情況，做的此次調查。本調查只用于研究，不做其他用途，請您放心填寫！謝謝您的配合！

1、請問您的性別是？A、男B女

2、請問您在日常消費平均每頓飯的價格是多少？

A、3~8元B、8~15元C、15~20元D、20元以上

3、請問您在以下什么情況下會改變日常的就餐習慣？

A、遠朋來訪B、節日慶賀C、聚餐休閑D情侶約會E、朋友推薦F、其他

4、如果暫時改變就餐習慣，你會選擇什么去哪類就餐地點就餐？

A、中式飯店B、西式快餐店C、韓國料理餐廳D、地攤小吃

5、大學城有家韓國料理餐廳，您會去消費嗎？

A、肯定會B、可能會C、可能不會D、肯定不會

6、對于以下幾種韓國料理餐廳的東西，你品嘗過的或者知道的有哪幾種？ A韓國泡菜B、壽司C、石鍋拌飯D、秋刀魚E、大麥茶F、冷面G、韓國大醬湯

7、您能接受的韓國料理餐廳的人均消費標準是多少？

A、10元以下B、15~20元C、20~30元D、30~50元E、50~100元F、100元以上

8、您對韓國料理餐廳的以下哪些服務比較關心？（多選）

A、食品味道B、產品價格C、服務質量D、環境氛圍E、地理位置F、衛生狀況

9、您是否去過南大學城盡頭二樓的“天一味”韓國料理餐廳消費過？

A、不知道 沒去過B、聽說過 沒去過C、去過 口味不錯D 去過，口味一般

10、如果“天一味”韓國料理餐廳推出打折優惠和會員活動，您會參加嗎？

A、絕對會B、會去C、可能去、可能不去D、肯定不去

11、您還希望“天一味”韓國料理餐廳為您提供什么服務？

A、時尚雜志B、桌面游戲C、冰鎮果汁D、留言墻E 小吃

再次謝謝您的配合，“天一味”韓國料理餐廳祝您生活天天好滋味！

第四篇：第一次吃韓國料理小學作文

第一次吃韓國料理小學作文1

暑假的一天，小舅媽說要帶我們去吃韓國料理，我懷疑地想小舅媽怎么可能會帶我們去韓國吃料理呢？原來諸暨就有一家韓國料理店。

我們到了店里剛定好桌子，就有一個服務員過來對我們講了一句話，我聽著話，什么也聽不明白，就問小舅媽她在說什么，小舅媽說：“我也聽不懂”。于是我對服務員說：“請用普通話對我們交流，行嗎？”“當然可以了！”

我們點了韓國人最喜歡的`泡菜，我立馬拿起筷子就嘗起來，還一邊想著，我終于可以吃到真正的美味了，以后再也不用邊看電視邊流口水了。可是……“這是什么味道呀？”我一吃就有想吐的感覺，最后勉強吞了下去。小舅媽問我好不好吃，我馬上大聲說：“不好吃！”也不知韓國人是怎么吃下去的，可我實在是吃不下去了，只好點了一杯可樂。我又問舅媽，他們為什么會喜歡吃這個，舅媽說她不知道，妹妹接過話茬：“韓國人就是喜歡吃泡菜！可能他們的口味就是這樣的吧。”我也點頭同意，但實在無法自己接受。

最后，我們在半飽的狀態下走出了韓國料理店。我永遠也忘不了那一天——2007年11月2日。

第一次吃韓國料理小學作文2

暑假的一天，小舅媽說要帶我們去吃韓國料理，我懷疑地想小舅媽怎么可能會帶我們去韓國吃料理呢？原來諸暨就有一家韓國料理店。

我們到了店里剛定好桌子，就有一個服務員過來對我們講了一句話，我聽著話，什么也聽不明白，就問小舅媽她在說什么，小舅媽說：“我也聽不懂”。于是我對服務員說：“請用普通話對我們交流，行嗎？”“當然可以了！”

我們點了韓國人最喜歡的泡菜，我立馬拿起筷子就嘗起來，還一邊想著，我終于可以吃到真正的美味了，以后再也不用邊看電視邊流口水了。可是……“這是什么味道呀？”我一吃就有想吐的感覺，最后勉強吞了下去。小舅媽問我好不好吃，我馬上大聲說：“不好吃！”也不知韓國人是怎么吃下去的，可我實在是吃不下去了，只好點了一杯可樂。我又問舅媽，他們為什么會喜歡吃這個，舅媽說她不知道，妹妹接過話茬：“韓國人就是喜歡吃泡菜！可能他們的口味就是這樣的.吧。”我也點頭同意，但自己實在無法接受。

最后，我們在半飽的狀態下走出了韓國料理店。我永遠也忘不了那一天。

第五篇：韓國文化簡介

韓國文化簡介

1.韓國經濟發展戰略。

1)實行政府主導下的市場運行機制 2)以出口為主, 實現經濟高速增長 3)采取不均衡發展戰略 4)充分利用人力資源 5)先增長后分配 6)扶植大企業

7)“教育立國”, 優先發展教育

2.韓國教育目標 1）全面發展基礎上追求個性的人；

2）以基本能力為基礎，發揮創造力的人；

3）在理解韓國文化的基礎上，創造新價值的人； 4）以民主市民意識為基礎，貢獻于共同體發展的人

3.韓國宗教信仰的特點。1)多種宗教并存 2）宗教發展不平衡 3）國外宣教 4）信徒多元化

4.‘韓流’？

“韓流”一詞源于圍棋，后用以指代韓國文化在其他地區的影響力。廣義的韓流包括韓國服飾、飲食等等；狹義的韓流則通常指韓國電視劇、電影、音樂等娛樂事物的地區性影響。

5.列舉韓國人所吃的五種主食

五谷飯，紫菜包飯，打糕，冷面，石鍋拌飯

6.佛教對于韓國社會的意義

1)佛教強調緣分,是韓國共同體意識形成的重要原理。

2)佛教歷史悠久,遺留下了很多燦爛的文化遺產。

7．‘韓流’形成的原因

1）韓國文化和中國文化有著很多歷史上的相同之處，兩國都在東亞文化圈內，有著儒家的文化傳統，這也是韓國文化相比歐美西方文化，更容易被中國觀眾接受的原因。但是因為韓國文化深受儒家傳統的影響，也限制住韓流文化的繁榮局限于東亞圈范圍之內。

2）韓國政府的文化發展政策的高度支持。韓國政府一向重視發展本國的民族文化，重視文化事業的發展與本土文化的輸出，韓流文化的興起之后，在韓國的許多名牌大學開設了韓流文化研究的研究生專業，用于發展輸出韓國文化。

3）韓國的經濟發展，韓劇中的情景，使我們看到人均年收入2萬美元的人們的生活，這是我們一些年輕人所向往的追求。

4）韓國的歌曲中，和大陸，港臺的歌曲中許多單一的情感表白不同，有許多強調青年人個性發展，以及對未來向往的有益內容。

8.韓國傳統飲食文化的特征。1)分主食與副食。2)藥食同源思想。3)有季節飲食。4）禮儀食品發達。5）發酵食品較多。

6）有豐富哲學思想的飲食

9.請列舉四位韓國人所愛戴的歷史人物

世宗大王，李珥，李舜臣，李滉

10.韓國的正規教育有哪些階段？

韓國的學制是6-3-3-4制，即小學6年，初中3年，高中3年，大學4年，另外還有2年或3年制的專科大學或職業大學、2年的碩士和3年的博士課程。11.簡述韓國語的文化特征。

1）韓文的創制理念是陰陽五行說 2）韓文是有天地人和諧思想的文字 3）韓文是反映儒家倫理思想的文字

12.教育熱給韓國社會帶來正反兩方面的影響。正面影響

1）反映了韓國人對教育的重視程度；

2）成為促進韓國經濟發展、創造“漢江奇跡”的原動力； 3）教育熱提高了韓國的文明程度。

反面的影響：

1）私有教育經費的擴大； 2）公共教育的失職； 3）導致互相攀比的后果； 4）導致重視結果的教育。

13.韓國文字的創制

朝鮮第四代國王世宗在世宗二十五年即1443年12月創制韓國語文字，名稱是‘訓民正音’，1446年正式頒布了最初的韓國語文字。每年的10月9日為“韓語日”。

14.韓國語的語音

1）韓國語共有19個輔音，21個元音。

2）日常生活中使用的韓國語的最小單位是音節。

15.韓國語語法 1）阿爾泰語系；

2）黏著語，助詞和詞尾非常發達； 3）修飾語放在被修飾語之前； 4）主語--賓語--謂語的語序結構； 5）敬語體系發達。

16.“漢江奇跡”

漢江奇跡是1953年到1996年間首爾經濟的迅速發展。因漢江貫穿了首爾的中心，將首爾分為江南和江北，故以漢江為名。這個名詞是從描述原西德在第二次世界大戰結束后經濟迅速復蘇的“萊茵河奇跡”一詞借鑒而來。

17.三星集團與現代集團

三星集團（簡稱：三星/??）是韓國第一大企業，同時也是一家大型跨國企業集團，三星集團包括眾多的國際下屬企業，旗下子公司有：三星電子、三星物產、三星生命、三星航空等等，業務涉及電子、金融、機械、化學等眾多領域。三星集團是家族企業，李氏家族世襲，創始人李秉喆任首任會長。

現代集團曾是是韓國５大財團之一，世界五百強排名36名。創始人鄭周永從１９４６年至１９５１年期間先后創建了現代汽車、現代土建、現代建設等公司，７０年代又建立了現代重工業公司，從而使現代集團成為以建筑、造船、汽車行業為主，兼營鋼鐵、機械、貿易、運輸、水泥生產、冶金、金融、電子工業等幾十個行業的綜合性企業集團。

18.韓國歷屆總統

李承晚(1948-1960）

尹浦善（1960-1962）

樸正熙（1963-1979）

崔圭夏（1979-1980）

全斗煥（1980-1988）

盧泰愚（1988年2月-1993年1月）

金泳三（1993年2月-1998年1月）

金大中（1998年2月-2003年1月）

盧武鉉（2003年2月-2008年1月）

李明博(2008年1月-2013年年1月)樸瑾惠（2013年2月至今)

19.弘益人間

意義：“令天下蒼生共同受益”的意思。來源于《檀君神話 》,是韓國最初建國時的一個基本的思想,同時也成為政治,文化,教育的最高價值．

1)好好地治理人間，也就是皇帝根據百姓的意思治理人間； 2)以人為本的思想和人道主義的表現。“弘益人間”的理念不僅僅在于自己生活如何美好，更注重如何去貢獻于國家，如何去貢獻于全人類。