第一篇：《幽秘花期》讀后感

讀張潔小說《幽秘花期》

我在讀的書

拿到《幽秘花期》一股青春的清新就伴隨著封面的綠色襲來，那種久違的或許已經被丟棄的屬于小女孩時代的“幼稚可笑”，但是現在卻怎么也找不回的單純執著，讓人忍不住地朝里窺探。尋找自己和尋找回憶……

[音符]

或許每個小女孩都曾經有楊曉陽和艾梅這樣的小時候，被迫放棄著自己喜歡的自己夢想得到的東西，而投入另外的被大人們預先設定好的他們想像的未來中去。于是我們中的有些人妥協了，并且全力投入了，久而久之忘記了以前的自己；有些人抗爭了，甚至徹底偏離了；更多的人，好像楊曉陽和艾梅一樣在心底深處挖上一小洞，把自己的夢想埋了進去。讓這樣的夢想在只有自己和好朋友看得到的地方生根，發芽，長大。

這是一個關于女高生的故事，充滿了甜蜜和這個年齡獨有的苦澀，還有成長的煩惱。被稱呼“小女孩”的楊曉陽和艾梅整天抱作一團，一起討論每天的夢想，一起瘋，一起唱歌，一起對實習男老師產生憧憬，一起為了看一部想看電影跑遍很多電影院，一起在KFC里打牌，一起哭，一起笑，擁抱，分享和互相安慰。

記得以前曾經和高中的好朋友相約過做永遠的朋友，這樣的楊曉陽和這樣的艾梅，大約根本不需要這樣表面的口頭的約定，友情更像是一種習慣性的關心和親情，扎根于兩個人之間。

感嘆這樣的感情，正如現在感嘆著不能再回到這樣花期中，輕輕地一聲：“嗨，小女孩！”盡管被呼喚的女孩子有點抗拒這個否認自己已經成長，已經是大人的詞匯，但還是默默地接受了，作為自己還沒完全進入“大人”世界的一個美麗音符。

[旋律]

艾梅或許更像是火，熱情，開朗，有那么點小小的“壞”。無論是對男老師的小小憧憬，固執地抱著吉他坐在一群人中學習著；一封“大膽的情書”在學校里引起的**，她卻依舊可以旁若無人地繼續歡樂和繼續做自己想做的事情。造成心理和生理上巨大傷害的“早戀事件”，還有雖然不說卻很體貼朋友的心思，只是會在朋友的擁抱中流下眼淚。這個女生是一個矛盾體，在屬于她的花期旋律中蛻變成長。

楊曉陽則更像是水，有著水一樣的優柔性格卻也有水一樣決絕和屬于自己的“必須”。聽從爸爸的“必須”離開了心愛的小提琴，跟著自己的必須放棄了可以和艾梅一樣得到屬于自己小秘密的機會，瘋狂地迷戀上素描，收到神秘人的禮物卻沒有刻意地去尋找未知的答案。這個女生有著“必須”和“拒絕”，在屬于她的花期旋律中慢慢懂得自己和別人。

[沒有休止符]

就像電影《情書》以一本書后一張晚到的少女畫像，作為一個無聲的結局一樣，所有的故事也都有一個休止符號。在經歷完高一的青澀，高二的“動蕩”，高三說不清楚到底黑色不黑色后，楊曉陽和艾梅的高中生活也在書的最后幾頁有了個句號。但是屬于她們的故事會在她們未知的將來繼續下去，沒有休止符。

半夜三點讀完整本書，冬天沒有空調的房間里竟然不會覺得冷。《幽秘花期》里的很多故事和很多人似乎在自己的生活中也有類似的影子，只是現在很少再去翻動那些回憶。直到開始閱讀這本書，經歷過的沒有經歷過的卻能從文字中體會到的都在半夜的冬天的房間里縈繞著。

喜歡魔法故事，是因為它能帶我進入充滿驚奇和幻想的世界里，不會被捆綁；喜歡童話，是因為很多屬于這個世界被遺失的美好可以在童話里被找到；喜歡《幽秘花期》，是因為那種喜歡更像是重新體驗自己在那段時間里快樂和小小的痛苦……

合上書頁，把屬于楊曉陽和艾梅的故事連同自己的故事一起放進書架。

“嗨，小女孩！”

第二篇：小窗幽記讀后感

小窗幽記讀后感

小窗幽記是明代陳繼儒的作品，由醒、情、峭、靈、素、景、韻、奇、綺、豪、法、倩十二集構成，以簡短的句子告訴我們為人處世的哲理。“ 聞人善，則疑之；聞人惡，則信之。此滿腔殺機也。”聽到別人做了好事則懷疑他的動機，聽到別人做了壞事則馬上相信，這是心里有恨意的人。當中國首善陳光標不遺余力地致力于慈善事業的同時受到了來自社會的質疑。暫且不說“作秀”、“暴力慈善”是否屬實，從公眾的角度來說，對善事的懷疑本身就是公眾善念日益滑坡的表現。一個人心中沒有善念，便不會相信他人的善事，對公眾任務公益事業的懷疑，恰恰體現了這一點。

“ 昨日之非不可留，留之則根燼復萌，而塵情終累乎理趣。今日之是不可執，執之則渣滓未化，而理趣反轉為欲根。”過去犯下的錯誤不可再留下一點，否則，會使已改的錯誤行為再度萌生，這就是因俗情而使理想趣味受到連累了。今日認為正確而喜愛的生活、事物，不可太執著，太執著就是尚未得到理趣的神髓，反而使得理趣轉變成欲望的根苗。這段話告訴我們要善于改正以往所犯下的錯誤，并且不要執迷于當今所擁有的事物，《弟子規》中說，“過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜” 《論語》中也提到，“人誰無過？過而能改，善莫大焉。”倘若我們掩飾自己所犯的錯，就會是錯誤越積越多，同時我們也不能要求自己不犯錯，如果這樣就容易掩飾自己的過錯以達到自己的要求。“今日之是不可執，執之則渣滓未化，而理趣反轉為欲根。”一旦執著于自己所追求或已擁有的，原來的淡雅的知趣就會變成沉重的欲望，不管是金錢、地位、還是閑情、知趣，都不能執迷其中。“山棲是勝事，稍一縈戀，則亦市朝。書畫鑒賞是雅事，稍一貪癡，則亦商賈。詩酒是樂事，稍一曲人，則亦地獄。好客是豁達事，稍一為俗子所擾，則亦苦海。”即使是修身養性的事情，一旦過分的執著，就會偏離原來的目的。一本《閑情偶寄》，以言簡意賅的句子警醒著我們，喧囂的城市里，我們需要時刻警醒自己，使內心保持平和。

第三篇：《小窗幽記》讀后感

《小窗幽記》以觀世間榮辱、品人生苦樂為主線,以文辭優美、意蘊高雅為特點,是一本修身處世的格言書。書中的格言有的立言精深,使人百思方悟;有的含蓄蘊藉,令人回味悠長。讀來有神思優游,流連忘返之感,歷來被視為修身養性,自我提升的佳作。

《小窗幽記》作者陳繼儒,號眉公,生于明末清初。他高雅超脫,博學多通,一生著述頗多。透過作品可以感受到作者拿得起、放得下、拋得開、收得攏的豁達心胸和無塵境界,其真知酌見無一不閃爍著智慧的光輝,于今時今世仍有借鑒價值,尤其是關于修身正心的見解最值得我們品讀。

《小窗幽記》說“有譽于前,不如無毀于后;有樂在身,不如無憂在心。”告訴我們灑脫是養心第一法。古人說:相由心生,境由心造。心乃身之統帥,行之導向,要改善人生際遇,需要我們從“心”做起,常持喜悅心,就會以笑面示人;常持平常心,就會笑對人生。所謂平常心不是看破紅塵,更不是消極遁世,而是平和豁達、寬容灑脫,是積極做事、低調做人,是利不能誘、邪不能干,是悲憫眾生、利益眾人。以平常心看待榮華富貴,就會不嫉人有,也不笑人無;以平常心看待得失成敗,就能做到上不負天,下不愧人。一個人只有擺正了心態,才能有正念、正思維,繼而才能有正面行為。正念是指積極樂觀、與人為善的觀念,處人時心存善念,則視對方如佛陀;心存惡念,則視對方如牛糞。處世時持積極樂觀之心,則世界生機蓬勃一片光明;持悲觀失望之心,則世界滿目蒼涼了無生氣。在現實生活中,常持平常心并不容易做到,世事紛繁無時無刻不考驗著每個人的判斷抉擇能力以及心理承受能力,當天薄我福時能否做到不怨天尤人?當天勞我形時能否做到不退避逃離?當天厄我運時能否做到不沮喪放棄?只有做到心地無塵、心境平和,才能改變我們面對一切的態度,隨之改變我們和世界的相處方式,才會讓我們和世界越來越默契,越來越和諧。

《小窗幽記》說:“讀書不獨變氣質,且能養精神。”珍惜時光善于學習,不僅腹有詩書氣自華,而且能夠吸收義理提升自己的精神境界。“伏久者,飛必高;開先者,謝獨早。”蟄伏日久歷煉日深,所以會飛得更高;綻放得早也必凋謝的快,所以一片坦途未必是好事,《小窗幽記》強調細節決定成敗,態度決定一切;強調后天的努力超過先天的聰穎,困境的磨礪會促進成長;激勵后人不要被資性、境遇所限制,告訴我們樹立通過學習改變命運的積極態度,這一點特別值得我們借鑒。古往今來,通過讀書學習改變命運、提升自己的事例比比皆是。國學經典《大學》是儒家思想的精辟概述,被列為四書五經之首,其作者曾子被稱為孔子最愚笨的弟子,可是像曾子這樣愚笨的人卻能夠理解孔子并將孔子的學說闡揚于后世,并因著述《大學》而名垂千古,最終成為孔子最成功的弟子之一。可見限制人成長的不是資質、天性,而是固步自封的心態。心態、心境不僅決定一個人的成敗,而且決定一個人是否快樂,像孔子的另一位弟子顏淵那樣,以一簞食、一瓢飲為樂,就是因為他的快樂沒有依附于外界的環境上,而是由內心滋生的知命而樂天。如果每個人不緣外境,放下萬慮,便可感覺到這種快樂,并且因為這種快樂發自于內心,而不是得之于外,所以也不容易改變或者失去。

“多燥者,必無沉潛之識;多言者,必無篤實之心;多勇者,必無文學之雅。”《小窗幽記》告訴我們,靜就是不多言、不浮躁、不妄動、心不隨物轉。我理解所謂“靜”,就是謹言慎行、淡泊寧靜的一種境界。有了淡泊之心,才能放得下名利,放得下功過得失,平淡地面對所有的失去和擁有,直至以尊嚴的方式承受人生的苦難;有了淡泊之心,才能不為物欲所惑,不為權勢所屈,不為利害所移。一份淡泊,帶給我們安閑自在、波瀾不驚的生活,它把莫名的惆悵沖淡,讓美好的心情升騰,使人達到聞謗不怒,見譽不喜的高深境界。如果說淡泊可以使人品格高尚,那么心靜可使人處事從容。淡泊是平和的,心靜則是深邃的,心靜給人以不動聲色的剛毅與堅韌,給人以面對現實的莫大勇氣,還給人靜觀世事以從容應對的智慧。心靜體現一種從容不迫的沉穩,一種氣定神閑的大氣。心靜時,我們不僅能體味生命的美麗,而且能坦然地面對人生的挑戰。我想,從某種意義上說,人生真正的成功和幸福或許就在于擁有一個“靜”字。

志要高華,趣要淡泊。通過讀書我們領悟到,做人要淡泊寧靜,處事要安詳涵容,工作要積極有序,生活要樂觀豁達。當我們置身喧囂浮華的世界卻依然堅守心靈的一方凈土,當我們面對世間種種誘惑而心湖不泛起一絲漣漪,當我們平和審視生命的歷程而不在意獲得與失去,當我們能夠做到辛勤耕耘不問收獲地默默奉獻,那么,我們的人生就進入了一種臻于完美的境地。

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第四篇：幽憐飄香《紅樓》 讀后感

幽憐香飄《紅樓》

高一（5）班陳文瓊

春夢隨云散，飛花逐水流。

——題記

輕輕地合上《紅樓夢》，端起白煙繚繞的茶杯，倚靠在窗邊，看著玻璃窗外的小雨淅淅瀝瀝。淌在心底的一汪清流，被這襲來的雨濺起陣陣漣漪。這場飄然而至的雨，就像是一曲未盡的歌，描摹出那位紅樓佳人。

“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬盡，春流到夏！”林黛玉的一生，就如她葬花時說的一樣“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。紛繁復雜的大觀園，封建迷信的社會環境，令人窒息的家長制度，讓這朵孤傲的花在固守潔凈中零落香隕。

初被黛玉吸引是因為她的前世——一棵至情至圣的絳珠仙草。她在三生石畔受了神瑛侍者的滴水之恩，所以當她幻化為人形后，像飛蛾撲火一般追隨著神瑛侍者去了凡間，用盡了一生的眼淚去還那筆“滴水之恩”。她的前世就這般的執著，這般癡情，癡情到甘愿去承受輪回之苦。黛玉的精神是來自她的前世，她有不同尋常女子的堅毅，有不同一般世俗的眼光。她的顰顰回眸，且笑且淚，都給讀者留下了太多的感慨，太多的感嘆。

看完全部《紅樓夢》，常常會陷入深深地思緒之中。如果，當初黛玉沒有來到賈府，那么她的一生又會怎么樣呢？她的淚與愁會不會沒有深重和頻繁呢？

初到賈府，她是一個步步謹慎，句句在意的女子。一句話也不肯多說，唯恐怕別人恥笑了她去。黛玉就像是無意飄落到賈府的百合花，對于賈府的金鏤玉雕、奢華無度，不盡相配。寶黛初會，寶玉眼中的黛玉是遺落凡間的仙子，“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目，態生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微，閑靜似皎花照水，行動如弱柳扶風，心較比干多一竅，病如西子勝三分。”就是這樣的一個具有迷離、夢幻、病態、柔弱、動靜交融的黛玉從此進了寶玉的心，從此與這賈府的命運糾纏在一塊。

在賈府里的人，都多了一份世俗和城府，所以，這注定黛玉是孤獨和寂寞的。她不如寶釵人緣好，但是，在讀者眼里，她比寶釵來得詩意，來得真誠。不論是面對寶玉挨打時的無語凝噎，淚眼相對，還是在教香菱作詩時的耐心和溫柔，都能讓人感受到一份恰到好處的溫暖，一份真摯流露的情感，這在人人自保，事事小心的賈府里是不多見的。黛玉的才情，黛玉的直率，黛玉的柔弱，黛玉的癡情，最懂的只有寶玉。寶黛本是人人羨慕的一對，卻因為賈母和賈家的家長們，一段曠世的奇緣，一對天造地設的佳人不得不分離，不得不天人永隔。

黛玉之美，來自她的內心，絕不僅僅是她的外貌。她尊重自己，也尊重別人。她對待紫鵑，親如姐妹，情同骨肉，誠摯的友情感人至深。香菱學詩，寶釵譏她“得隴望蜀”，極為厭煩；香菱向黛玉請教，黛玉卻熱誠相接，并說：“既要作詩，你就拜我為師”。純真透明如一泓清泉。她給香菱講解詩的作法和要求，還把自己的詩集珍本借給香菱，并圈定閱讀篇目，批改她的習作，堪稱“誨人不倦”。她待人很寬厚，與人不存芥蒂。史湘云

因把她比作戲子傷了她的自尊，她有點不忿，可一會兒便攜了寶玉的“寄生草”回房，便又“與湘云同看”。在對待寶釵的態度上，尤見出其天真篤實。本為情敵，無嫌猶猜。但在薛寶釵對她略表關懷，予以“訓導”之后，她便開誠布公，肝膽相照，向薛寶釵掏出心窩子的話，并引咎自責：“你素日待人，固然是極好的，然我最是個多心的，只當你心里藏奸。從前日你說看雜書不好，又勸我那些好話，競大感激你。往日竟是我錯了，實在誤到如今。”此后她待寶釵如親姐姐一般，連寶玉也感到驚奇。

林黛玉之美，還表現在她才學橫溢和濃郁的詩人氣質。曹雪芹胸中筆下的林黛玉，是一個詩化了的才女；她有多方面的才能：博覽群書，學識淵博。她愛書，不但讀《四書》，而且喜讀角本雜劇《西廂記》、《牡丹亭》、《桃花扇》等；對于李、杜、王、孟以及李商隱、陸游等人的作品，不僅熟讀成誦，且有研究體會；她不僅善鼓琴，且亦識譜。

就是這樣一位至善至美的女子，最后卻化為一縷青煙，消散在這重重的圍墻之中。瀟湘館里再沒幽幽琴聲，落花處再沒白卷衣袖。孜然一身的進了賈府，帶著對世間的不忿和委屈離開了。黛玉和寶玉的愛，終究沒有抵過命運。也許，她的到來真的像是一場夢，夢醒了，花落了多少，又有誰知道呢？

《紅樓夢》，一部含笑的悲劇。一曲未盡，佳人顰顰，夢里花落，夢醒花香溢滿心底。

第五篇：《地鐵幽靈貓》讀后感

還說在那天激動人心的早上，還說在那幽靈貓的面前，還是在那可怕的火車的輪子下，只要讀完這本書，我總會想起這些事，《地鐵幽靈貓》讀后感。

故事的主人公是謝利連摩，事情的主要原因是地鐵里發出的一聲貓叫引起的**。主人公的妹妹--菲，為了拿到獨家新聞，從惡臭的下水道通過，再游過發臭的水溝，到達地鐵內，連膽小的主人公也被迫跟了過去。但途中遇到了許多的困難和意想不到的經歷：從可怕的火車的輪子下逃生，在墻上發現了貓的影子，讀后感《《地鐵幽靈貓》讀后感》。最后，他們終于知道了事情的真相：這一系列的事都是由伏特教授假造的，正是因為博士在發明東西，不想讓一些多事鼠來搗亂，所以制造了貓的叫聲和機器貓等等。

作者以老鼠的視角寫出人物的每一個細節，也添入了人沒有的：手爪、腳爪、尾巴和他們的主食都是×乳酪為主。

這本書是我的良師益友。它告訴我只要和別人團結一心，就像古人說的一樣--人心齊，泰山移。而且還要堅定不移的意念，這樣就沒有什么困難可以擋住你了。我也要學習主人公的好品德。