第一篇：讀書有感孟會榮

讀書有感

理科組孟會榮

讀尹建莉老師的書《好媽媽勝過好老師》已經是第二遍了。第一遍讀來正值孩子幼兒時期。而她的書中好多教育故事是從她的孩子幼兒時介紹的。讀來很是收益，最主要的是它的可操作性很強有容科學的獨到的教育思想和教育智慧于其中。受用很深，感觸很深。

如果不是很忙，我基本每天拿起這本書翻上兩頁，去感受她行云流水，如沐春風的教育理念。每一個故事都讓人感受到生活原來可以如此美妙，問題原來可以如此解決；教育原來可以如此自然、樸實、和諧。我讀的如癡如醉、貪婪地享受智慧的甘泉。尹建莉老師作為媽媽她是成功的、優秀的。她的書中字里行間表現著一位耐心而充滿智慧和獨到見解的母親形象。在孩子的教育上他柄著一顆細膩的愛心，周到而自然。而她生活處處皆學問的原則，是她的教育潤物細無聲。

在她的書中提到：在培養好習慣過程中，如果方法用得不對，恰恰就培養了壞習慣。方法用對了好習慣就是水到渠成的事。正確的方法遠比錯誤的方法簡單易做。我很贊成她的話。在教育孩子問題上，有時會借鑒他的話有時會靈活的改進一下，效果還是很好的。

記得有一次在家與老公討論一個關于班級管理的問題，不經意的一句話“不行我要把這件事情做到底”被兒子聽到了。

當時兒子并沒有特別的反應，但后來的一件事，我知道了兒子對這句話“把事情做到底”記在了心間，而且有了自己的理解并付諸了實踐。

那天我正巧去哈密聽課學習，家里只剩下老公和兒子了。老公買了一袋米，叫兒子幫忙裝進一個干凈的油桶里。因為擔心米一時吃不完生蟲子，而裝在油桶里蓋上蓋子就沒事了。我們通常都這樣保存。而每做這樣的家務事時，他也很樂意幫忙。記得那天老公做飯兒子裝米，等老公做好飯叫他吃飯實時，他的一句話叫老公很是驚訝：“爸爸，米還沒有裝完，等我裝完了再吃吧。”老公說：“我們先吃飯吧，吃完飯再裝好不好?”“不好，媽媽說的一件事情要做到底，等我裝完了再吃”兒子的話斬釘截鐵不容商量。老公真是有驚喜又意外，只好同意兒子先把米裝完。當天老公打電話就告訴了我這件事，我真得好高興好欣慰。用尹建莉老師的話說：兒童無小事，所有的小事對孩子來說都是大事，父母在小事上有正確的觀念，不誤導孩子，就是幫孩子在成就大事。孩子也會已做大事的氣質回報家長。我很慶幸在我的孩子還很小的時候看到了這本書，它使我的教育觀念發生了很大改變。書中的每個教育故事、教育細節都會觸動我的內心，引發我深思，指導我實踐。不僅在教育自己的孩子上，包括我從事的教育工作。

在以后的日子里我還要多讀精讀，認真琢磨尹建莉老師的教育思想、教育理念和教育智慧以促進自己的成長和進步；更

好地指導自己的生活和工作。

第二篇：孟會榮典型事跡材料

孟會榮典型事跡材料

孟會榮，男，生于1968年9月，現年42歲，中共黨員，2002年5月入黨，現任虎洞鄉劉解掌村羅圈掌組居民小組長。在虎洞鄉劉解掌村一提起孟會榮，無人不知，無人不曉，他不僅是遠近聞名的致富能手，而且還是一個帶領全組群眾共同致富的好黨員、好組長。任職以來，他以較強的政治責任感，勤奮敬業，開拓進取，行之有效地貫徹執行黨的路線、方針、政策，在工作中他注重理論聯系實際，積極探索興組富民的新路子，他不怕風險，帶頭走在前，走別人不敢走的路，率先垂范地帶頭苦干，深化農村經濟改革。作為一名農村共產黨員，處處以黨員的標準嚴格要求自己，事事走在前，工作勤勤懇懇、任勞任怨、一心為公，從不計較個人得失，從不為名利所動，默默工作，無私奉獻，處處起模范帶頭作用。他始終牢記要把黨的利益放在第一位，他常說：“作為一名共產黨員，就要講奉獻，就要有點犧牲精神，不能圖名圖利?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。他牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，在大力發展村級集體經濟的同時，始終與全組的父老鄉親保持著密切聯系，切實為群眾辦實事、辦好事、謀福利。在帶頭致富的基礎上，積極帶領全組共同致富，使全組走上了一條共同致富奔小康的金光大道，羅圈掌組也成為全鄉農村經濟發展的一顆閃耀的新星。他這種識大體、顧大局的精神，受到鄉黨委、政府和村民的高度評議，也體現了一個共產黨員的高風亮節。

羅圈掌共有居民33戶，154口人。耕地面積1848畝，人均12畝，十幾年前，全村人均收入僅為500元，村民住宅都是破舊的土房窯洞，社會經濟發展緩慢，是一個出了名的貧困村。轉變產業奔小康 “一人富，不算富，帶領大家共同致富是黨員干部的責任”一心一意謀發展，真真正正辦實事，孟會榮同志致富不忘鄉親，他一心一意謀發展，真真正正辦實事。積極發揮黨員干部的雙帶作用，為黨員干部做出了楷模。他帶領全體黨員開展“增、聯、創”主題教育，為全組村民送政策、送信息、送技術，服務到家，想群體所想、急群體所急，為全體村民辦實事。

1、嘗試藥材種植。2003年，他到外地考察市場，參觀學習，分析行情，終于找到了種植中藥材這一致富門路。他和合水藥材公司簽訂了合同，公司供種子，回收藥材。當年，他種植甘草、柴胡等中藥材15畝，凈收入7000多元。有了收益后，他逐年擴大規模，近三年來，年均種植中藥材保持在40畝左右，2006年純收入超過2萬元。孟會榮致富不忘鄉親，他積極動員和幫帶親戚鄰居種植中藥材，傳授技術，介紹經驗，提供市場信息，帶動了一大批農戶。2008年，他聯系30多戶種植中藥材，戶均面積都在5畝以上，戶戶藥材收入超過3000元。為全體村民致富奔小康奠定了堅實的基礎。

2、大興果樹栽植。隨著改革的縱深發展，渴求致富的大批青壯年撂下只能解決溫飽的土地，紛紛走出家門外出打工，孟會榮卻看到了自己人生坐標的真正所在，他把發展的目光鎖定在山溝溝里的黃土地上。2006年，他風塵仆仆地到全縣其他果樹栽植大鄉參觀考察和學習技術，并數次咨詢專業技術人員，為果樹科學栽植做好了充分準備。2000年栽植的200株果樹現已結果，年產量達到40000余斤，年收入1萬余元，兩年來，孟會榮自行栽植果樹400余株，共20畝，待結果后，年產量可達到80000多斤，增加收入3萬多元。自己的收入增加了，但孟會榮并沒有忘記自己黨員干部的職責，通過他的示范帶動，全組群眾看到了果樹栽培的好處，栽植積極性極大提高。2009年，他帶領本組村民，栽植蘋果樹木、桃樹、葡萄等經濟林木1500多株，創建了一個60余畝的果樹栽植示范區，預計果樹長成后年產量可以達到30多萬斤，為全組增加收入12萬元，目前全組果樹栽植向產業化、規?；洜I邁出了堅實的第一步。

3、全力推動旱作農業。旱作農業是我縣擺脫靠天吃飯的根本措施，今年，按照鄉黨委、政府的安排，全組要完成人均1畝的覆膜種植任務。孟會榮以身作則，充分發揮黨員干部示范帶頭作用,僅孟會榮一戶就覆膜84畝，帶動全村33戶農民，共覆膜380多畝，超額完成任務120余畝。全組農業增效、農民增收得到了有力保證。

4、努力學習農業科級知識。長期訂閱《農家百事通》、《中國現代中藥》、《甘肅農林科級》、《果農之友》等農業科技雜志和按時收聽觀看相關廣播電視節目。他認為只有積極掌握農業科級知識，才能真正興農、富農。通過多年的學習他還總結出一條種植結構多元化、農林牧協調發展的致富之路。

春天的耕耘終于迎來了碩果累累的金秋。2008年，孟會榮家庭純收入達到7萬元，家庭人均收入達到1萬余元，比1997年翻了兩番。羅圈掌組在孟會榮的帶領下，農民收入不斷提高。羅圈掌組今年農戶平均收入已達1萬元，人均收入2000元，隨著村民收入的增加，村民的社會福利事業也在不斷提高，現在羅圈掌電視入戶率為100%，電話入戶率達到了80%。全組共有機動車15臺，摩托車25臺，貧困戶由過去的10戶減少到2戶。在孟會榮同志致富帶頭人的帶領下，全組經濟得到了快速發展，各項事業蒸蒸日上，得到了鄉黨委和政府的好評。

第三篇：孟文榮同志先進事跡

孟文榮同志先進事跡（紹興市紀委副書記、監察局局長）

發布時間--2008-05-28 來源---宣教室 作者---管理員

孟文榮現任紹興市紀委副書記、監察局局長。他從事紀檢監察工作長達17年，始終保持剛正的品質、旺盛的斗志和創新的激情，始終堅持為民、務實、清廉的作風，始終注重修身養德、做到率先垂范，根據中央確定的“標本兼治、綜合治理，懲防并舉、注重預防”的反腐敗戰略方針，深刻領會，努力把握，積極行動，不但為深化我市反腐倡廉工作、促進我市經濟社會發展作出了較大貢獻，而且為全市紀檢監察戰線樹立了標桿，成為廣大紀檢監察干部學習的榜樣。

忠誠敬業

在紀檢監察戰線上，孟文榮始終勤奮工作，以報效黨和人民養育之恩。2001年至今，孟文榮先后在一位副書記缺位、一位分管常委外調，需要承擔起分管或聯系市紀委的干部管理、案件檢查、信訪、案件審理、案件管理等工作的繁重任務的情況下，不斷取得查辦案件工作的新突破。如相繼組織查辦了原紹興縣副縣長李越明、原紹鋼廠長李芝榮、原上虞市人大常委會副主任周開建、原紹興市交通局長副局長馬志堅等違法違紀案件，通過案件的查處，為國家和集體挽回了巨額經濟損失，有力遏制了腐敗現象的滋生蔓延，同時發揮了查辦案件的治本功能，推進了源頭治腐各項工作。在抓好市本級辦案工作的同時，認真指導、幫助和協調好全市各級紀檢監察機關的查辦案件工作，促進了全市查辦案件工作的開展。如2005年全市紀檢監察機關共立案查處各類違紀違法案件554件，處分黨員干部592人。為國家和集體挽回直接經濟損失3927.10萬元。紹興市辦案工作多次受到省紀委的表彰。

在查辦案件過程中，孟文榮表現出強烈的敬業精神。本級查辦的每起案件，他在調查方案、選擇突破口、收集重要證據、安全措施等環節，都直接參與把關。尤其在“兩規”期間，凡是不因公外出的，每晚都到辦案點，與同志們共同商討案情，及時指導辦案。對全市所辦的重大案件，做到件件過問，及時指導，盡心支持和幫助下級紀委辦案，妥善處理各種復雜疑難案件，使下級辦案工作順利推進，同時確保了依法文明辦案，全市辦案人員從未發生過體罰或變相體罰查處對象的違規行為，受到下級紀委同志的衷心愛戴。有一次到縣里指導辦案，發現涉案人員有“自傷”苗頭，立即要求改變談話方式，使案件馬上突破，改變了被動局面，保證了辦案工作的安全文明。

務實創新

在查辦案件工作中，孟文榮堅持以事實為根據，以法紀為準繩，要求辦案工作做到“三個抓起”，即從初查抓起，從每個證據抓起，從每個辦案環節抓起，確保所辦案件事實清楚，證據充分，定性準確，量紀恰當，手續完備，程序合法。對人的處理，嚴格把握政策，始終做到慎之又慎，切實維護違紀者的合法權益。又如在查禁黨員干部專項治理中，孟文榮作為全市的召集人，在調查摸底的基礎上，提出七方面的查禁重點，要劃清違法違紀同一般錯誤的界限，對一般“小搞搞”的堅持重在教育，力促改正。這一建議務實有效，對于全市禁賭專項工作的順利開展起到了良好的促進作用。

凡是市紀委常委會決定的事、領導交辦的事、自己分管的事，孟文榮從不圖形式，不做表面文章，求真務實，注重實效，做到有布置、有檢查、有結果。如領導交辦的王國炎信訪件，從怎樣找本人談話、尋找哪些證人及如何反饋均作認真布置，使長達5年之久的信訪件得以了結。1999年，為了解決紹興縣中澤村村民連續27次信訪問題，他親自帶隊召集縣、鎮有關領導，共同研究解決問題，查處了村原書記及會計等人的嚴重違紀違法問題，平息了信訪。

孟文榮重視學習，注重創新。他說，紀委做的是“管人”的工作，要“管人”首先要高人一籌才行，要高人一籌就要突破常規善于創新，要創新就要加強學習提高自身素質。為此，他“學習理論以修德，學習知識以精業”。對一些重大政治事件、重要業務知識更加重視，如對三個條例、實施綱要、科學發展觀、和諧社會等理論和政策規定，認真研讀，全面把握。2005年，在省委黨校培訓2個月，他十分珍惜機會，學習作業、調研文章和考試成績獲得全優，得到許多年輕同志的由衷贊譽。孟文榮同志不僅認真學習，還注意消化領會、用于實踐。如為了發揮執紀的綜合效應，他提出了“一案一總結、一案一建議、一案一剖析、一案一教育”的工作思路；針對基層紀委辦案質量不高的情況，對下級紀委實行量化目標管理；為推進基層信訪工作，總結推廣了領導包案、雙向承諾、有序信訪等經驗；在省內率先推行了案件協審制和“二審制”；在機關效能建設中，推動建立了效能監察投訴中心，組織起草了效能責任追究辦法，建立健全了工作機制，使市機關效能建設有序推進、走在前列；2006年以來，查辦案件工作面臨許多新的困難，適時提出了辦案工作重心前移，搞好兩個延伸，提高自身素質的要求，等等。這些創新的舉措，有效提高了紹興市紀檢監察工作的水平，促進了反腐倡廉工作的深入開展。

剛正清廉

孟文榮為人正直，作風正派，嚴于律己。長期的執紀生涯，形成了他愛憎分明、公道正派、嚴格自律的優秀品質。針對當前辦案面臨許多困難的情況，他要求辦案這條線的同志從要求所在、職責所系、現實所迫三個方面統一思想認識，加大辦案力度，對于腐敗分子，一經發現，就堅決進行查處。在他分管辦案工作期間，每年在全市范圍內都查處了一些有影響的案件，產生了一定的社會效果，有力遏制了腐敗的滋生蔓延。但是，對于同志，他始終以誠相待，表里如一，互相尊重。對同志的不足，能出于公心，誠心幫助指出。面對不公非議，寧愿自己受點委屈，堅持既維護上級，又保護下級。

孟文榮深知“己不正焉能正人”的道理。他能始終自覺執行上級各項廉潔自律規定，淡泊名利，謹慎用權。他身為局長，從不直接審批錢物；身為分管干部工作的副書記，從不直接提名干部；身為一名重權部門領導，從不為親屬朋友經商辦企業等打招呼謀好處。兩年前他的胞弟下了崗找他幫忙，他至今沒有“幫上忙”，使一些親朋不理解。他說，選擇了紀檢監察工作，就意味著奉獻，這一奉獻包括親情和友情的損失。但是，只要自己憑信念敬業，憑良心做事，憑人格管人，就問心無愧。

第四篇：讀書心得--楚孟嚴

和孩子一起閱讀的心得

——楚孟嚴媽媽

伴隨著孩子一天天長大，做為家長，在享受孩子成長喜悅的同時，我們感受更多的是困惑。除了在學校上課，我們拿什么來充實孩子的課余時間？在電視、電腦、各種玩具充斥的時代，誘惑孩子的東西太多，我們家長真的是有點束手無策。在吳老師的提醒下，我們開始和孩子一起讀書，讀各種書。教育的過程是不停嘗試、探索的過程，也談不上什么經驗，只是教育孩子過程中的一些體會，和大家一起分享。

書是人類最好的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養孩子良好的讀書習慣，卻不是一件容易的事，它是一個循序漸進的過程，著急不得。引用《閱讀的媽媽》中的一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”。寓言故事，可以讓孩子明白很多道理；道德小故事可以讓孩子學會做人；科幻故事能讓孩子暢游在想象和未知的空間；科普類的書呢，我們可以得到孩子一大堆的“為什么”，這不正是我們想要的么。

孟嚴特別喜歡科幻和關于動物的書，識字多了以后，孩子能獨立閱讀了，班級有了讀書角，帶到學校里與同學一起讀，提高了閱讀能力，也學到了很多團結友愛、勤奮好學、謙虛禮貌、自立自強的傳統美德。等孩子再大些，我會放手讓孩子自主選擇他所感興趣的書，也會同他一起讀，以便更好地分享他的讀書所得。

愿每個有心的家長都能像我一樣：同孩子一起讀書，陪伴孩子成長，和孩子一起成長。

第五篇：觀.孟佩杰有感

觀《孟佩杰視頻》有感

武進區三河口小學五（6）呂永磊證號：SH12082 今天我們看了孟佩杰的視頻，她的事跡深深的打動了我的心弦，使我一次次受到震撼。

孟佩杰五歲那年，父親就出車禍，母親將她送給劉芳英夫婦，可孟佩杰的好日并不長久，3年后，孟佩杰的養母就終生癱瘓了，她的養父呆不下去，便走出去再也沒回來過，8歲的孟佩杰就要承擔起一個成年人的擔子，她每天幫養母刷牙洗臉，還要洗衣做飯，我想到自己8歲時是衣來伸手飯來張口，吃飯還要媽媽喂，想想孟佩杰，比比自己，真是慚愧極了。

孟佩杰8歲時，個子沒有灶臺高，她就站在小板凳上燒飯，摔了無數次，養母讓她不要做，可她 總是微笑著說：“媽，沒事，我能行的。”就這樣不知摔了多少跤，孟佩杰每天要安頓好養母吃早飯后，才拿著一個冷饃小跑去上；放學了，她還要去買菜，再回家燒飯給養母吃；晚上還要幫養母做按摩200多下，每天要到9點多才能做自己的作業。劉芳英說：“記得有一次六一兒童節，她給女兒孟佩杰1塊錢，讓她買吃的，誰知道孟佩杰放學后把一塊錢又還給了養母，還說家里缺錢，不能亂花錢?！?/p>

孟佩杰與養母經過4000多個日日夜夜，她一點也不埋怨，也不委屈，有時養母大小便困難，孟佩杰就幫養母掏出來，我想起我自己很怕臟，連看都不敢看，孟佩杰竟然不怕臟，不怕臭氣，幫養母掏出來，看到這我流下了眼淚。孟佩杰終于考上了大學，她不放心養母，便帶著養母上大學，她還邊上學邊照顧養母，劉芳英又說：“有一次記者請她吃肯德雞，可她卻要帶回家，她帶給母親吃，還說“我”已經吃飽了，現在都不想看，于是養母就吃掉了?！泵吓褰艿浆F在，從未吃過肯德雞和零食，她甚至連味道都沒嘗過?？吹竭@兒，我的眼淚撲撲往下流，而我每天要向媽媽要零花錢，學校禁止在校門口買三無食品，而我放學走出校門時總是忍不住那撲鼻的香氣，總要偷偷地買一塊雞蛋餅，渴了要喝飲料、牛奶，不喝白開水，不懂得要珍惜父母掙來的血汗錢，有時買一個玩具手槍要幾十元錢。我與孟佩杰相比，真有天壤之別，真是身在福中不知福?？赐昝吓褰艿囊曨l后，我受益匪淺，我決心向孟佩杰學習，學習她對養母有孝心、有愛心；做事有耐心，勇敢面對現實生活，堅強地戰勝困難，改掉壞習慣，自信地超越自我，走向成功。

評析：

小作者看視頻很認真，觀看后能聯系自己的生活實際談感受，并從孟佩杰的故事中心靈受到震撼，心動不如行動，讓大家看到一個全新的你吧。

指導老師：沈亞英