第一篇：攀枝花市第一屆校園藝術節文藝匯演及閉幕式主持詞

攀枝花市第五屆校園藝術節之舞動的旋律主持詞

（甲——唐詩雨乙——郭雨薇丙—— 張遠岸）

第一部分：序幕

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，乙：敬愛的老師，丙：親愛的同學們，合：大家下午好！

甲：花如海，歌如潮

乙：在這愉快的下午，讓我們一起隨著舞姿流轉，隨著音樂激蕩。

甲：情意濃，人心暖

乙：在這美好的下午，讓我們共同沐浴宜人的冬日，和著幸福的節拍，以歌舞為

伴，與快樂同行！

合.：攀枝花市第十六小學校第五屆校園藝術節之舞動的旋律文藝匯演現在開始。

第二部分：來賓介紹、升旗儀式、校長致辭

第一項：來賓介紹（不念）

甲：首先，請允許我向大家隆重介紹光臨我們匯演現場的的各位領導及來賓…….（領導一個一個的依次介紹。來賓分兄弟學校等及家長兩次介紹）請大家用最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎。

第三項：校長致辭（不念）

丙：接下來，請蔣校長為本屆藝術節致辭，大家歡迎。

第三部分：文藝匯演

（1）、《春》

甲：謝謝蔣校長！（主持人邊說邊上，第一個節目上臺準備）

（站定）今日，陽光燦爛，傳遞一種喜悅；

丙：今日，歌起舞翩，傳送一份祝福；

甲：絢麗的舞臺，丙：五彩的童年，甲：不似春光，勝似春光。

丙：讓我們在這美好的時光中，開啟今天演出的大幕吧。請欣賞舞蹈《春》（主

持人手勢，第一個節目音樂響起）

（2）、《歡聚一堂》幼兒園節目

甲： 2010年12月1日國務院專門召開了全國學前教育工作會，全國各省市區

紛紛出臺《學前教育三年行動規劃》，加強學前三年教育，加強學前教育和小學教育的銜接，以多種形式和政策推動學前教育事業快速發展。

乙：為此，我們攀枝花市第十六小學校和四公司小學小星星幼兒園聯合開展了

“幼小銜接”教育改革實驗，為東風片區少年兒童的健康成長，提供更加

優質的服務。

甲：陽光滿天，綠蔭滿地。花也歡喜，鳥也歡喜。

乙：花香鳥語裝點新世紀，詩情畫意流動在我們心底。

甲：歡聚一堂，天地吉祥。國人友人的目光，傳遞希望。

乙：歡聚一堂，幸福安康。親人愛人的臉上，快樂飛揚。

合：請欣賞四公司小學小星星幼兒園孩子們表演的舞蹈《歡聚一堂》。

（3）、《快樂天使》

甲：我們是最快樂的精靈，愛跳愛唱，敢做敢當！

丙：我們是新時代的少年，快樂向前，新潮時尚！

甲：我們用舞蹈編織絢麗的童年

丙：我們用行動描繪遐想的年華。

乙甲：請欣賞五年級三班同學自己創編的舞蹈《快樂天使》。

（4）、《健康快樂動起來》

甲：陽光體育

體育陽光

開展陽光體育，可以彰顯生命的活力，展示少年的風采

開展陽光體育，可以振奮向上的精神，演繹時代的激越

請欣賞二年級四班帶來的舞蹈《健康快樂動起來》

（5）、《北京小妞》幼兒園節目

乙：疊個千紙鶴 再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來。

丙：打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來。

乙：小星星幼兒園孩子們還帶來了一個很棒的舞蹈《北京小妞》，請欣賞。

（6）、《春天的故事》16中節目

甲：春雷喚醒了長城內外，春輝暖透了大江兩岸，春風吹綠了東方神州，春

雨滋潤了華夏故園。請欣賞十六中同學們的舞蹈《春天的故事》。

（7）、《open your dream》

甲：If you can open up your dreams如果你可以敞開自己的夢想

乙：If you can open up your mind如果你可以打開自己的心扉

甲：沒有任何一種激情可以超越你夢想的快樂

乙：沒有任何一種理由可以阻擋你夢想的實現

甲：讓我們一起為夢想努力吧！請欣賞舞蹈《open your dream》

（8）、《辣妹子》

乙：紅紅的燈籠掛起來，紅紅的辣椒串起來，丙：紅紅的節日跳起來，紅紅的好日子走過來！

乙：下面請欣賞舞蹈《辣妹子》。

（9）、《爵士舞》16中節目

乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓

我們起舞。請欣賞十六中哥哥姐姐們為我們帶來的《爵士舞》

（10）、《踏浪》

乙：載歌載舞一曲又一曲，唱不完我們勤學好問、團結拼搏的優良學風。乙：開拓進取一浪高一浪，講不完我們實踐創新、奮發圖強的校園精神。

五年級二班的同學們踏著快樂的節拍，踩著動人的旋律來啦！請欣賞舞蹈《踏浪》。

（11）、《相約北京》

乙：大地用寬廣的胸懷，孕育出智慧和勇敢，所有吉祥的聲音都在祝福，讓我們心中的奧林匹克相約北京。這首歌在2008讓所有的中國人心潮澎湃，讓我們一起回味，回想那令人激動的喜悅。請欣賞舞蹈《相約北京》。

（12）、《小背簍》

甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。五年級一班同學們背著小背簍來啦！請欣賞舞蹈《小背簍》

（13）、《喜洋洋》

乙：喜洋洋——花兒芬芳，醇酒飄香

丙：喜洋洋——歌舞升平，快樂吉祥

乙：喜洋洋——校園內外，和諧健康

丙：喜洋洋——祖國人民，蒸蒸日上

乙：今年喜事接明年，步步高升更吉祥，請欣賞舞蹈《喜洋洋》

（14）、《跳皮筋》

甲：體育鍛煉使我們更愉悅、歡暢！體育鍛煉使我們更矯健、端莊！體育鍛煉使我們更敏捷、聰明！體育鍛煉使我們更堅強、勇敢！

陽光俱樂部，快樂大課間，快來吧，同學們，我們和三年級一班同學一起來《跳皮筋》（15）、《加加油》

甲：加加油啊，加加油！所有煩惱一下甲光光。

丙：加加油啊，加加油！世界跟我一起閃亮亮。

甲：加加油啊，加加油！我們的明天會更好。

丙：請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《加加油》

（16）、《時刻準備著》

乙：舞動的紅領巾，那是我們放飛的翅膀；

嘹亮的軍號聲，激蕩我們奮進的心房；

時刻準備著，為了我們美好的明天；

時刻準備著，為了偉大的祖國奮力翱翔。

請欣賞舞蹈《時刻準備著》

第四部分：結束語

甲：在這歌聲與微笑構筑的舞臺；

乙：在這舞蹈與歡樂匯成的海洋；

甲：我們用詩詞吟頌著昨日的輝煌；

乙：我們用樂器敲擊著歲末的節拍；

甲：2011年，留給我們太多的震撼和欣喜

乙：2012年，又將奏響更加華美的樂章；

丙：讓我們一起為祖國祈福：

合：祝福我們的祖國更加和諧安定，更加繁榮富強！甲：讓我們一起為學校祈福，祝福我們的校園之歌永遠動聽，校園精神永放光芒！乙：讓我們一起為大家祈福

祝福我們的領導和來賓 合家幸福，萬事如意！

丙: 祝福我們的老師，工作順利，身體健康！

祝福我們的同學，學習進步，健康快樂。

合：讓我們期待明天會更好

合：攀枝花市第五屆校園藝術節閉文藝匯演到此結束。甲：請領導和來賓上臺留影

第二篇：攀枝花市第一屆校園藝術節文藝匯演及閉幕式主持詞

攀枝花市第五屆校園藝術節之舞動的旋律主持詞

（甲——唐詩雨

乙——郭雨薇

丙—— 張遠岸）

第一部分：序幕

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，乙：敬愛的老師，丙：親愛的同學們，合：大家下午好！

甲：花如海，歌如潮

乙：在這愉快的下午，讓我們一起隨著舞姿流轉，隨著音樂激蕩。甲：情意濃，人心暖

乙：在這美好的下午，讓我們共同沐浴宜人的冬日，和著幸福的節拍，以歌舞為伴，與快樂同行！

合.：攀枝花市第十六小學校第五屆校園藝術節之舞動的旋律文藝匯演現在開始。

第二部分：來賓介紹、升旗儀式、校長致辭

第一項：來賓介紹（不念）甲：首先，請允許我向大家隆重介紹光臨我們匯演現場的的各位領導及來賓…….（領導一個一個的依次介紹。來賓分兄弟學校等及家長兩次介紹）請大家用最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎。第三項：校長致辭（不念）

丙：接下來，請蔣校長為本屆藝術節致辭，大家歡迎。

第三部分：文藝匯演

（1）、《春》

甲：謝謝蔣校長！（主持人邊說邊上，第一個節目上臺準備）（站定）今日，陽光燦爛，傳遞一種喜悅； 丙：今日，歌起舞翩，傳送一份祝福； 甲：絢麗的舞臺，丙：五彩的童年，甲：不似春光，勝似春光。

丙：讓我們在這美好的時光中，開啟今天演出的大幕吧。請欣賞舞蹈《春》（主持人手勢，第一個節目音樂響起）（2）、《歡聚一堂》幼兒園節目

甲： 2010年12月1日國務院專門召開了全國學前教育工作會，全國各省市區紛紛出臺《學前教育三年行動規劃》，加強學前三年教育，加強學前教育和小學教育的銜接，以多種形式和政策推動學前教育事業快速發展。乙：為此，我們攀枝花市第十六小學校和四公司小學小星星幼兒園聯合開展了“幼小銜接”教育改革實驗，為東風片區少年兒童的健康成長，提供更加

優質的服務。

甲：陽光滿天，綠蔭滿地。花也歡喜，鳥也歡喜。乙：花香鳥語裝點新世紀，詩情畫意流動在我們心底。甲：歡聚一堂，天地吉祥。國人友人的目光，傳遞希望。乙：歡聚一堂，幸福安康。親人愛人的臉上，快樂飛揚。

合：請欣賞四公司小學小星星幼兒園孩子們表演的舞蹈《歡聚一堂》。（3）、《快樂天使》

甲：我們是最快樂的精靈，愛跳愛唱，敢做敢當！丙：我們是新時代的少年，快樂向前，新潮時尚！甲：我們用舞蹈編織絢麗的童年 丙：我們用行動描繪遐想的年華。

乙甲：請欣賞五年級三班同學自己創編的舞蹈《快樂天使》。（4）、《健康快樂動起來》 甲：陽光體育 體育陽光

開展陽光體育，可以彰顯生命的活力，展示少年的風采 開展陽光體育，可以振奮向上的精神，演繹時代的激越 請欣賞二年級四班帶來的舞蹈《健康快樂動起來》（5）、《北京小妞》幼兒園節目

乙：疊個千紙鶴 再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來。丙：打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來。

乙：小星星幼兒園孩子們還帶來了一個很棒的舞蹈《北京小妞》，請欣賞。（6）、《 春天的故事 》16中節目

甲：春雷喚醒了長城內外，春輝暖透了大江兩岸，春風吹綠了東方神州，春雨滋潤了華夏故園。請欣賞十六中同學們的舞蹈《春天的故事》。

（7）、《open your dream》

甲：If you can open up your dreams 如果你可以敞開自己的夢想 乙：If you can open up your mind

如果你可以打開自己的心扉 甲：沒有任何一種激情可以超越你夢想的快樂 乙：沒有任何一種理由可以阻擋你夢想的實現

甲：讓我們一起為夢想努力吧！請欣賞舞蹈《open your dream》（8）、《辣妹子》

乙：紅紅的燈籠掛起來，紅紅的辣椒串起來，丙：紅紅的節日跳起來，紅紅的好日子走過來！乙：下面請欣賞舞蹈《辣妹子》。

（9）、《爵士舞》16中節目

乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。請欣賞十六中哥哥姐姐們為我們帶來的《爵士舞》（10）、《踏浪》

乙：載歌載舞一曲又一曲，唱不完我們勤學好問、團結拼搏的優良學風。乙：開拓進取一浪高一浪，講不完我們實踐創新、奮發圖強的校園精神。

五年級二班的同學們踏著快樂的節拍，踩著動人的旋律來啦！請欣賞舞蹈《踏浪》。（11）、《相約北京》 乙：大地用寬廣的胸懷，孕育出智慧和勇敢，所有吉祥的聲音都在祝福，讓我們心中的奧林匹克相約北京。這首歌在2008讓所有的中國人心潮澎湃，讓我們一起回味，回想那令人激動的喜悅。請欣賞舞蹈《相約北京》。

（12）、《小背簍》

甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。五年級一班同學們背著小背簍來啦！請欣賞舞蹈《小背簍》（13）、《喜洋洋》

乙：喜洋洋——花兒芬芳，醇酒飄香 丙：喜洋洋——歌舞升平，快樂吉祥 乙：喜洋洋——校園內外，和諧健康 丙：喜洋洋——祖國人民，蒸蒸日上

乙：今年喜事接明年，步步高升更吉祥，請欣賞舞蹈《喜洋洋》（14）、《跳皮筋》

甲：體育鍛煉使我們更愉悅、歡暢！體育鍛煉使我們更矯健、端莊！體育鍛煉使我們更敏捷、聰明！體育鍛煉使我們更堅強、勇敢！陽光俱樂部，快樂大課間，快來吧，同學們，我們和三年級一班同學一起來

《跳皮筋》（15）、《加加油》 甲：加加油啊，加加油！所有煩惱一下甲光光。丙：加加油啊，加加油！世界跟我一起閃亮亮。甲：加加油啊，加加油！我們的明天會更好。丙：請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《加加油》（16）、《時刻準備著》 乙：舞動的紅領巾，那是我們放飛的翅膀； 嘹亮的軍號聲，激蕩我們奮進的心房； 時刻準備著，為了我們美好的明天； 時刻準備著，為了偉大的祖國奮力翱翔。請欣賞舞蹈《時刻準備著》

第四部分：結束語

甲：在這歌聲與微笑構筑的舞臺； 乙：在這舞蹈與歡樂匯成的海洋； 甲：我們用詩詞吟頌著昨日的輝煌； 乙：我們用樂器敲擊著歲末的節拍；

甲：2011年，留給我們太多的震撼和欣喜 乙：2012年，又將奏響更加華美的樂章； 丙：讓我們一起為祖國祈福：

合：祝福我們的祖國更加和諧安定，更加繁榮富強！甲：讓我們一起為學校祈福，祝福我們的校園之歌永遠動聽，校園精神永放光芒！乙：讓我們一起為大家祈福

祝福我們的領導和來賓 合家幸福，萬事如意！丙: 祝福我們的老師，工作順利，身體健康！

祝福我們的同學，學習進步，健康快樂。合：讓我們期待明天會更好

合：攀枝花市第五屆校園藝術節閉文藝匯演到此結束。甲：請領導和來賓上臺留影

第三篇：小學校園藝術節閉幕式文藝匯演暨頒獎典禮主持詞

小學校園藝術節閉幕式文藝匯演暨頒獎典禮主持詞

小學校園藝術節閉幕式文藝匯演暨頒獎典禮主持詞

開場語:（電腦）

悠悠濠河，孕育百年實小；勤敬校訓，滋養萬千學子。

創辦于1904年的XX市實驗小學，經歷歲月的洗禮，歷久彌新，在新的歷史時期，悄然進行著一場教育的變革。

在“勤成學業，敬修德行”的校訓引領下，立足學生發展，學校社團活動豐富多彩，趣味十足。

在圍棋社團，象棋社團里，你能看到孩子們思考的快樂。你能欣賞到孩子們捧回XX市團體大獎，個人大獎的喜悅笑臉。

在舞蹈社團，古箏社團里，你能看到孩子們訓練的身影，你能分享到孩子們精湛的技藝和獲得全國金獎驚訝。

在獨唱社團，合唱社團里，你會感受到什么叫天籟之音，什么叫團隊精神。熠熠生輝的嗓音，展現在各大表演的舞臺上。

在刺繡社團，儀仗社團，攝影社團，旗手社團里，孩子們收獲著個性的成長。這里不光有江蘇省攝影一等獎的獲得者，更有升旗儀式上壯嚴的身影，和刺繡時心靈手巧的亮相。

在足球社團，瑜伽社團，美術社團里，孩子們不僅釋放著生命的活力，更享受著藝術的滋養。生命因運動而精彩，性情因藝術而浪漫。

科普社團、氣象社團、誦讀社團、電腦社團、影視社團??二十多個社團，編輯織出孩子七彩的童年，古老的勤敬園因為有了孩子們，活力無限，精彩無限。

今天，即將舉行“七彩勤敬”校園藝術節閉幕式暨頒獎典禮，我們借此活動，感謝家長朋友們對學校教育的支持，感謝各級領導對學校的指導，感謝社會各界對學校的關愛，更要感謝孩子們我們帶來的驚喜，感謝老師們辛苦的付出。

我們期待，有更多的孩子在社團活動中收獲成長，讓童年變得七彩絢爛。

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女：尊敬的老師們、家長朋友們

生:親愛的同學們

合:晚上好!（下午好）

男：清風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的六月，我們共同慶祝“七彩勤敬”校園藝術節圓滿閉幕。

女：歷時一個多月的藝術節活動，同學們高揚智慧的風帆，讓思想翱翔，讓情感迸發，讓技能展示，讓詩意飛揚??

男:今天，我們相聚在XX市實驗小學北校區，在這這洋溢著動感活力的舞臺上，女:感受流行的節拍，生:暢想美好的未來！

男實驗小學校園藝術節閉幕文藝匯演暨頒獎典禮

合:現在開始！

一、舞蹈《課間十分鐘》

男：校園生活是美妙的歌，是悠揚的詩，記憶總是那么溫馨，像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落。讓我們一起在歡樂的舞步中回憶最珍惜的“課間十分鐘”。請欣賞舞蹈《課間十分鐘》！

二、兒童歌曲聯唱

女：童年雖已漸漸遠去，記憶卻永不會磨滅。

女：曾經，我們夢回美麗的田野，湖中小船又帶給我幾多夢想??

請欣賞兒童歌曲聯唱。

男（幕后語）：各位來賓朋友們，今天，我們將要為藝術節獲獎選手隆重頒獎。

頒獎一：樂手、歌手、舞蹈、風箏

頒獎一：（電腦）

社團搭舞臺，校園展才藝。此次藝術節中，十佳評選吸引了數百名同學一爭高下。經過藝術節組委會認真評選，2015十佳樂手：二（4）楊XX 二（4）施XX

2015十佳歌手：一（1）王XX 石XX

2015年十佳舞蹈家：二（6）秦XX

他們分別是：2015十佳手工專家，他們分別是：宋XX

女（幕后語）：有請獲獎同學上臺領導，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎同學頒獎。

三、英語課本劇《白雪公主》

生：同學們，你們欣賞過白雪公主和七個小矮人的故事嗎？可是，今天將要為大家上演的課本劇《白雪公主》有點特別喲，一看你們就知道了！請欣賞英語課本劇《白雪公主》

四、活力四射――兒童街舞、教師健美操表演

女：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景。活力四射的勤敬園里洋溢著動感的韻律。請欣賞學校舞蹈社團和老師們帶來動感旋律——《活動四射》

頒獎二：書法、繪畫、故事大王、英語

頒獎二：（電腦）

2015十佳書法家：三（4）孫XX

2015十佳畫家：一（9）陳XX

2015十佳故事大王：一（6）成XX

男：（幕后語）：有請獲獎同學上臺領獎，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎同學頒獎。

五、詩朗誦：春

女：春江潮水連海平，海上明月共潮生，滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。

男：古往今來，多少文人雅士為春天留下千古傳頌的優秀詩篇，請欣賞詩朗誦：《春》。

六、兒童散學歸來早――美術作品秀

女：聽了同學們的詩歌朗誦，我的心中也涌起了對春的回憶，你知道，我小時候對春天最深刻的印象是什么嗎？

生：一定是兒時在鄉間田野里玩耍的情景。

女：對了，我想起了跑在麥里放飛哨口風箏的情景。

生：老師，老師，我想起了一首詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

女：是啊，那真是一段難忘的歲月。今天，學校風箏制作社團、美術社團的同學們也想給我們秀一秀他們的作品。

生：請欣賞美術作品秀：《兒童散學歸來早》

七：歌與舞：燦爛的陽光下

男：云卷云舒，花開花落，我們生活在燦爛的陽光下，我們享受著幸福的生活。請欣賞老師們帶來的歌舞表演《在燦爛陽光下》。

頒獎三：家庭才藝

頒獎三：

藝術節英語學科活動亮點頻現。經過藝術節組委會認真評選，2015英語“最佳小歌手”：五5班陳XX，二4班周XX

英語“最佳表演獎”：六5班石XX、六7班施XX；

英語“最佳口語獎”：四8班郭XX；

英語“詩歌朗誦獎”：五5班李XX、王XX、馬XX；

英語“最佳書寫獎”：三4班的盧XX，三9班的劉XX，四1班的顧XX，四5班的程XX，四9班的謝XX

家庭才藝大賽，家長朋友，參賽踴躍，競爭激烈。經過藝術節組委會認真評選，評選出九組優秀家庭。他們分別是：

最佳活力家庭：一（2）周XX家庭 二（8）王XX家庭 三（10）金XX家庭

最佳風采家庭：一（1）吳XX家庭 二（1）魏XX家庭 三（5）魏XX家庭

最佳表演家庭：一（5）蔣XX家庭 二（6）陳XX家庭 三（3）陳XX家庭

男：（幕后語）：有請獲獎者上臺領獎，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎人頒獎。

八：家庭才藝展示

女：一首充滿深情的《燦爛的陽光下》讓我們心生感激，一所學校的發展離不開社會各界的支持，特別是家長朋友們的支持，正是有了他們，學校的表情才變得豐富起來，校園里才平添了許多精彩。下面，請欣賞十佳才藝家庭為我們帶來的《家家樂》。

九：十佳才藝展示

生：再次感謝所有參加本次家庭才藝展示的家庭，讓我們再次把掌聲送給他們。美麗的勤敬園是一個藝術的殿堂，讓我們用自己的歌聲和舞姿來展示表達我們成長的快樂。請欣賞校園十佳才藝表演。

頒獎四：教師廣播操、優秀志愿者輔導員、愛心團體

頒獎四：

藝術節項目豐盛，教師廣播操比賽，學生隊列軍訓，木偶劇欣賞，優秀影片進校園，軍事科學講座，警察送安全校園，接受愛心團隊捐贈??多樣的活動，開闊了學生的眼界，豐富了孩子的校園生活。經過藝術節組委會認真評選，教師廣播操比賽，最佳風采獎：

3、4年級組。

最佳風尚獎：北校區4-6年級、綜合學科組；1-2年級組

最佳風格獎：行政、后勤組；

5、6年級組；北部1-3年級組；綜合、外語學科組。

獲得優秀志愿輔導員的是：XX市交警一大隊一中隊徐XX隊長，XX派出所魏XX警官，XX市政協主席助理黃XX先生

獲得愛心團體的是：XX鵬遠網絡科技有限公司。為我們捐書2368冊，價值X.4元。有請公司董事長，戴XX先生上臺。

男：（幕后語）：有請獲獎者上臺領獎，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎人頒獎。

生：我們的成長離不開老師的教導，離不開熱心的志愿者，離不開充滿愛心的校外團體的呵護。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的教師，朋友們。

十：課本劇：我的朋友是機器人。

女：同學們，如果你有一個機器人朋友，你們之間會了生什么事呢？這個機器人除了給你帶來友情，還會給你帶來什么呢？請欣賞課本劇《我的朋友是機器人》。

十一、舞韻瑜伽

女：星星亮了，火紅的篝火燃起來了，沐浴在月光下的恒河，姑娘們跳起了歡快的舞蹈，年輕的臉龐沸騰了山的喧囂，點燃了水的熱情。請欣賞學校舞蹈社團的同學們帶來的舞蹈《舞韻瑜伽》。

男(幕后語):有請***為優秀畢業生頒發證書,有請***為畢業生頒發畢業證書.請獲獎同學及畢業生代表上臺領獎.頒發優秀畢業生證書、頒發畢業證書

十二、大合唱：我們的生活多么幸福、實小我把你歌唱

男：我們學會感恩，學會做人。七彩勤敬，給了我們同樣的感受和渴望。

生：幸福校園給了我們共同的夢想和追求。

女：讓我們乘著歌聲的翅膀，唱響心中的歌兒。

生：請聽學校聲樂社團帶來的大合唱《我們的生活多么幸福》

男：（不上臺，幕后音）今天，美麗的勤敬園多姿多彩，女：今天，美麗的勤敬園歌聲飛揚，生：請全體同學起立,舞動手中的熒光棒,讓我們唱起共同的心聲《實小，我把你歌唱》

結束語：

男：教育如果沒有美，沒有藝術，沒有夢想，那是不可思議的。

生：勤敬實小，我們享受幸福的樂園，健康成長的花園。

女：我們相信，只要同心同德，不斷探索，一定會把我們的校園建設成為美的搖籃，知識的殿堂。

男：最后，讓我們向各位領導來賓和家長朋友們表示衷心的感謝，對在本屆藝術節中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀，向為藝術節付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意！

合：XX市實驗小學“七彩勤敬”校園藝術節文藝匯演暨頒獎典禮，到此結束！

生：感謝大家的光臨！祝大家晚安！

第四篇：小學校園藝術節閉幕式文藝匯演暨頒獎典禮主持詞

小學校園藝術節閉幕式文藝匯演暨頒獎

典禮主持詞

開場語:（電腦）

悠悠濠河，孕育百年實小；勤敬校訓，滋養萬千學子。

創辦于1904年的XX市實驗小學，經歷歲月的洗禮，歷久彌新，在新的歷史時期，悄然進行著一場教育的變革。

在“勤成學業，敬修德行”的校訓引領下，立足學生發展，學校社團活動豐富多彩，趣味十足。

在圍棋社團，象棋社團里，你能看到孩子們思考的快樂。你能欣賞到孩子們捧回XX市團體大獎，個人大獎的喜悅笑臉。

在舞蹈社團，古箏社團里，你能看到孩子們訓練的身影，你能分享到孩子們精湛的技藝和獲得全國金獎驚訝。

在獨唱社團，合唱社團里，你會感受到什么叫天籟之音，什么叫團隊精神。熠熠生輝的嗓音，展現在各大表演的舞臺上。

在刺繡社團，儀仗社團，攝影社團，旗手社團里，孩子們收獲著個性的成長。這里不光有江蘇省攝影一等獎的獲得者，更有升旗儀式上壯嚴的身影，和刺繡時心靈手巧的亮相。

在足球社團，瑜伽社團，美術社團里，孩子們不僅釋放著生命的活力，更享受著藝術的滋養。生命因運動而精彩，性情因藝術而浪漫。

科普社團、氣象社團、誦讀社團、電腦社團、影視社團……二十多個社團，編輯織出孩子七彩的童年，古老的勤敬園因為有了孩子們，活力無限，精彩無限。

今天，即將舉行“七彩勤敬”校園藝術節閉幕式暨頒獎典禮，我們借此活動，感謝家長朋友們對學校教育的支持，感謝各級領導對學校的指導，感謝社會各界對學校的關愛，更要感謝孩子們我們帶來的驚喜，感謝老師們辛苦的付出。

我們期待，有更多的孩子在社團活動中收獲成長，讓童年變得七彩絢爛。

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女：尊敬的老師們、家長朋友們

生:親愛的同學們

合:晚上好!（下午好）

男：清風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的六月，我們共同慶祝“七彩勤敬”校園藝術節圓滿閉幕。

女：歷時一個多月的藝術節活動，同學們高揚智慧的風帆，讓思想翱翔，讓情感迸發，讓技能展示，讓詩意飛揚……

男:今天，我們相聚在XX市實驗小學北校區，在這這洋溢著動感活力的舞臺上，女:感受流行的節拍，生:暢想美好的未來！

男實驗小學校園藝術節閉幕文藝匯演暨頒獎典禮

合:現在開始！

一、舞蹈《課間十分鐘》

男：校園生活是美妙的歌，是悠揚的詩，記憶總是那么溫馨，像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落。讓我們一起在歡樂的舞步中回憶最珍惜的“課間十分鐘”。請欣賞舞蹈《課間十分鐘》！

二、兒童歌曲聯唱

女：童年雖已漸漸遠去，記憶卻永不會磨滅。

女：曾經，我們夢回美麗的田野，湖中小船又帶給我幾多夢想……

請欣賞兒童歌曲聯唱。

男（幕后語）：各位來賓朋友們，今天，我們將要為藝術節獲獎選手隆重頒獎。

頒獎一：樂手、歌手、舞蹈、風箏

頒獎一：（電腦）

社團搭舞臺，校園展才藝。此次藝術節中，十佳評選吸引了數百名同學一爭高下。經過藝術節組委會認真評選，XX十佳樂手：二（4）楊XX

二（4）施XX

XX十佳歌手：一（1）王XX

石XX

XX年十佳舞蹈家：二（6）秦XX

他們分別是：XX十佳手工專家，他們分別是：宋XX

女（幕后語）：有請獲獎同學上臺領導，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎同學頒獎。

三、英語課本劇《白雪公主》

生：同學們，你們欣賞過白雪公主和七個小矮人的故事嗎？可是，今天將要為大家上演的課本劇《白雪公主》有點特別喲，一看你們就知道了！請欣賞英語課本劇《白雪公主》

四、活力四射――兒童街舞、教師健美操表演

女：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景。活力四射的勤敬園里洋溢著動感的韻律。請欣賞學校舞蹈社團和老師們帶來動感旋律——《活動四射》

頒獎二：書法、繪畫、故事大王、英語

頒獎二：（電腦）

XX十佳書法家：三（4）孫XX

XX十佳畫家：一（9）陳XX

XX十佳故事大王：一（6）成XX

男：（幕后語）：有請獲獎同學上臺領獎，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎同學頒獎。

五、詩朗誦：春

女：春江潮水連海平，海上明月共潮生，滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。

男：古往今來，多少文人雅士為春天留下千古傳頌的優秀詩篇，請欣賞詩朗誦：《春》。

六、兒童散學歸來早――美術作品秀

女：聽了同學們的詩歌朗誦，我的心中也涌起了對春的回憶，你知道，我小時候對春天最深刻的印象是什么嗎？

生：一定是兒時在鄉間田野里玩耍的情景。

女：對了，我想起了跑在麥里放飛哨口風箏的情景。

生：老師，老師，我想起了一首詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

女：是啊，那真是一段難忘的歲月。今天，學校風箏制作社團、美術社團的同學們也想給我們秀一秀他們的作品。

生：請欣賞美術作品秀：《兒童散學歸來早》

七：歌與舞：燦爛的陽光下

男：云卷云舒，花開花落，我們生活在燦爛的陽光下，我們享受著幸福的生活。請欣賞老師們帶來的歌舞表演《在燦爛陽光下》。

頒獎三：家庭才藝

頒獎三：

藝術節英語學科活動亮點頻現。經過藝術節組委會認真評選，XX英語“最佳小歌手”：五5班陳XX，二4班周XX

英語“最佳表演獎”：六5班石XX、六7班施XX；

英語“最佳口語獎”：四8班郭XX；

英語“詩歌朗誦獎”：五5班李XX、王XX、馬XX；

英語“最佳書寫獎”：三4班的盧XX，三9班的劉XX，四1班的顧XX，四5班的程XX，四9班的謝XX

家庭才藝大賽，家長朋友，參賽踴躍，競爭激烈。經過藝術節組委會認真評選，評選出九組優秀家庭。他們分別是：

最佳活力家庭：一（2）周XX家庭

二（8）王XX家庭

三（10）金XX家庭

最佳風采家庭：一（1）吳XX家庭

二（1）魏XX家庭

三（5）魏XX家庭

最佳表演家庭：一（5）蔣XX家庭

二（6）陳XX家庭

三（3）陳XX家庭

男：（幕后語）：有請獲獎者上臺領獎，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎人頒獎。

八：家庭才藝展示

女：一首充滿深情的《燦爛的陽光下》讓我們心生感激，一所學校的發展離不開社會各界的支持，特別是家長朋友們的支持，正是有了他們，學校的表情才變得豐富起來，校園里才平添了許多精彩。下面，請欣賞十佳才藝家庭為我們帶來的《家家樂》。

九：十佳才藝展示

生：再次感謝所有參加本次家庭才藝展示的家庭，讓我們再次把掌聲送給他們。美麗的勤敬園是一個藝術的殿堂，讓我們用自己的歌聲和舞姿來展示表達我們成長的快樂。請欣賞校園十佳才藝表演。

頒獎四：教師廣播操、優秀志愿者輔導員、愛心團體

頒獎四：

藝術節項目豐盛，教師廣播操比賽，學生隊列軍訓，木偶劇欣賞，優秀影片進校園，軍事科學講座，警察送安全校園，接受愛心團隊捐贈……多樣的活動，開闊了學生的眼界，豐富了孩子的校園生活。經過藝術節組委會認真評選，教師廣播操比賽，最佳風采獎：

3、4年級組。

最佳風尚獎：北校區4-6年級、綜合學科組；1-2年級組

最佳風格獎：行政、后勤組；

5、6年級組；北部1-3年級組；綜合、外語學科組。

獲得優秀志愿輔導員的是：XX市交警一大隊一中隊徐XX隊長，XX派出所魏XX警官，XX市政協主席助理黃XX先生

獲得愛心團體的是：XX鵬遠網絡科技有限公司。為我們捐書2368冊，價值X.4元。有請公司董事長，戴XX先生上臺。

男：（幕后語）：有請獲獎者上臺領獎，有請***、***、***（前面加職務）為獲獎人頒獎。

生：我們的成長離不開老師的教導，離不開熱心的志愿者，離不開充滿愛心的校外團體的呵護。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的教師，朋友們。

十：課本劇：我的朋友是機器人。

女：同學們，如果你有一個機器人朋友，你們之間會了生什么事呢？這個機器人除了給你帶來友情，還會給你帶來什么呢？請欣賞課本劇《我的朋友是機器人》。

十一、舞韻瑜伽

女：星星亮了，火紅的篝火燃起來了，沐浴在月光下的恒河，姑娘們跳起了歡快的舞蹈，年輕的臉龐沸騰了山的喧囂，點燃了水的熱情。請欣賞學校舞蹈社團的同學們帶來的舞蹈《舞韻瑜伽》。

男:有請***為優秀畢業生頒發證書,有請***為畢業生頒發畢業證書.請獲獎同學及畢業生代表上臺領獎.頒發優秀畢業生證書、頒發畢業證書

十二、大合唱：我們的生活多么幸福、實小我把你歌唱

男：我們學會感恩，學會做人。七彩勤敬，給了我們同樣的感受和渴望。

生：幸福校園給了我們共同的夢想和追求。

女：讓我們乘著歌聲的翅膀，唱響心中的歌兒。

生：請聽學校聲樂社團帶來的大合唱《我們的生活多么幸福》

男：（不上臺，幕后音）今天，美麗的勤敬園多姿多彩，女：今天，美麗的勤敬園歌聲飛揚，生：請全體同學起立,舞動手中的熒光棒,讓我們唱起共同的心聲《實小，我把你歌唱》

結束語：

男：教育如果沒有美，沒有藝術，沒有夢想，那是不可思議的。

生：勤敬實小，我們享受幸福的樂園，健康成長的花園。

女：我們相信，只要同心同德，不斷探索，一定會把我們的校園建設成為美的搖籃，知識的殿堂。

男：最后，讓我們向各位領導來賓和家長朋友們表示衷心的感謝，對在本屆藝術節中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀，向為藝術節付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意！

合：XX市實驗小學“七彩勤敬”校園藝術節文藝匯演暨頒獎典禮，到此結束！

生：感謝大家的光臨！祝大家晚安！

第五篇：第四屆校園藝術節文藝匯演主持詞

文藝匯演主持詞

開場白：

歡慶的音樂響起來 歡樂的歌兒唱起來 歡快的舞步扭起來 歡喜的心兒飛起來

尊敬的各位領導、老師、同學們： 大家上午好！

今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿 這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采

讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波； 讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。四方臺學校“和諧校園，放飛夢想”文藝匯演-----（合）現在開始！

串 聯 詞：

節目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》 祖國，你走過了不平凡的60年, 像一個嬰兒長成了壯年, 今天您正充滿活力,工 散發著蓬勃的朝氣, 走過苦難與歡樂 迎來風雨和陽光

在這個舉國歡慶的日子里，請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》 節目2：舞蹈《草原小雄鷹》 童年，因為有夢而美麗 生活，因為有希望而精彩 拼搏向上是我們年輕的品格 帶著夢想，迎著希望 沖向更高、更遠、更強的前方 請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》

節目3：童聲聯唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》

有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過 有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說 這些歌，清純而悠揚 這些歌，深情而激蕩

這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂 請欣賞童聲聯唱，表演者：安震等

節目4：舞蹈《雪域歡歌》

下面請欣賞田艷欣，孫萌同學為大家帶來的舞蹈《雪域歡歌》。

節目5：小品《不差錢》 同學們，你們喜歡小沈陽嗎？ 現在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學為大家帶來的小品《不差錢》

節目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉 歡快的舞步扭起來 年輕的心兒飛起來

讓我們掌聲歡迎二年一班同學為我們帶來秧歌舞表演。

節目7：三句半〈說書名

請欣賞三年二班同學的三句半表演〈說書名〉

節目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉

下面請看四年二班同學為大家帶來的舞蹈表演〈浪漫櫻花〉

節目9：幼兒表演〈英語秀〉 天真的笑臉映襯出明日的太陽，稚嫩的小手舞動出未來的希望，幼兒班的孩子們載歌載舞 盡情的歌唱幸福的童年。

下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演

節目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉 時間永遠凝固在 2008年5月12日 14時 28分。那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止； 那一刻，繁華的街市突然變得死寂； 那一刻，歸家的路變得遙遙無期。

汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。遭受災難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎？ 節目11：器樂聯奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）校園，是我們幸福的搖籃 校園，是我們永遠的港灣 在這片愛的沃土上 我們健康快樂的成長 每一個學生都多才多藝 每一位教師都自強不息 下面請欣賞樂器聯奏 表演者： 宋洪宇等

節目12：舞蹈《童趣》 我們是祖國的未來 我們是二十一世紀的主人 我們要跳自己的舞 我們要唱自己的歌 跳出祖國花朵的歡樂之舞 唱出祖國花朵的幸福之歌

下面請欣賞4年1班同學帶來的舞蹈《童趣》

節目13：相聲〈問題不少〉

下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。

節目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉

現在讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎幼兒班的小朋友，為我們帶來精彩的舞蹈表演。節目15：舞蹈〈加油歌〉

下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉 節目16：課本劇〈強項令〉

我校連續四屆參加市教育局的課本劇大賽，取得了四連冠的好成績，請欣賞我們今年獲得金獎的參賽課本劇〈強項令〉 節目17：舞蹈《我最乖》

下面請看5年3班同學為大家帶來的舞蹈《我最乖》。節目18：詩朗誦，合唱〈送給母校〉

同學們，當我們背起書包走進可愛的學校，我們便和我們的學校—富錦市鐵路小學緊緊地連在一起。

因為我們是鮮花，所以我們難忘雨露的滋潤； 因為我們是小鳥，所以我們難忘藍天的春風。我們的心中，都記著校園的深情； 我們的腦海，都記著老師的教誨。

不久，我們畢業班的同學將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。

請聽六年級全體同學的詩朗誦《送給母校》 街舞：《動舞飛揚》

男生：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。女生：飛揚的青春，散發著無窮的活力。

男生：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。

女生：讓我們踏著青春的節拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團節目：街舞《動舞飛揚》。歌曲《我的2008》 女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的2008》。

8、小品：《穿越時空之西游記后傳》

女教：校園文化藝術節，融入了同學們多少的才情，編織著同學們無盡的夢想。男生：是啊，同學們的創意實在是太精彩了，誰又能想得到西天取經的唐三藏師徒來到了公元二十一世紀呢？

女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。

9、歌伴舞：《好人好夢》

女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來！

男生：獻一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。

10、雙簧

女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。

11、歌伴舞《大地飛歌》

女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。

男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續集，她總有抹不去的記憶。

女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。

12、三句半：《校園趣事》

女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語；

男教：校園生活每天都會發生點兒有趣的事兒。女生：請欣賞三句半《校園趣事》。

女教：藝術能使人生更加精彩； 男教：文化能使人生更加美好。

女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊； 男生：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男教：藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌； 女教：藝術節的舉行，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。女生：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想； 男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實。

生合：同學們（男）、老師們（女），讓我們 將美好的記憶延續，讓我們 相約明年的春天 再次相會。

師合：同學們（男）、老師們（女），讓我們 把參加藝術節的熱情 轉化為工作、學習、生活的動力，再去創造 更加輝煌的 歲月。

結束語：

敬愛的老師、親愛的同學們 幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀 四方臺學校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。讓我們的歌聲永遠陪伴你 讓你的笑容在這里化為永恒

我們堅信，有你們的關愛，有你們的期待 我們堅信，有你們的指導，有你們的攙扶

哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道

讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

讓我們攜手并進，共同創造四方臺學校燦爛的明天！讓我們共同祝愿四方臺學校的明天：

（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見！再見！