第一篇:整頓思想作風(fēng)強(qiáng)化組織紀(jì)律自查報(bào)告(最終版)
深澤縣趙八中心衛(wèi)生院
整頓思想作風(fēng)強(qiáng)化組織紀(jì)律
自查報(bào)告工作總結(jié)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣衛(wèi)生綜合體制改革精神,更好的完成2011年各項(xiàng)工作任務(wù),響應(yīng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織開展“整頓思想作風(fēng),強(qiáng)化組織紀(jì)律”活動(dòng),以縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)提出的“十查十看”為工作綱領(lǐng),單位職工積極配合,自查自糾,自報(bào)自改,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一查業(yè)務(wù)崗位值守。
作為一名合格的義務(wù)工作者,最應(yīng)該明白的是:疾病、意外是我們不可能用時(shí)間來安排的,是沒有假期的,那么我們只能堅(jiān)守自己的崗位,做到時(shí)時(shí)刻刻為患者服務(wù)。
自查與改正:堅(jiān)守崗位,工作認(rèn)真
二查執(zhí)行落實(shí)
作為醫(yī)院職工的一份子應(yīng)該積極配合院領(lǐng)導(dǎo)的安排,維持醫(yī)院的秩序是每位職工最基本的品質(zhì)。
自查改正:遵守紀(jì)律,服從安排 三查思想工作作風(fēng)
做到本職工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),進(jìn)一步扎實(shí)工作作風(fēng),提高工作效能,真正達(dá)到統(tǒng)一思想、集中智慧、凝聚力量。
自查改正:打破救思想,突出新作風(fēng) 四查工作責(zé)任
作為一名醫(yī)務(wù)工作者為廣大群眾服務(wù)是我們的職責(zé),有責(zé)任為每位患者及群眾服務(wù),事事為群眾著想,為百姓服務(wù),有責(zé)任、抓落實(shí)、見成效。
五查工作效率
救死扶傷是醫(yī)生的天職,認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)是我們?yōu)閺V大人民群眾服務(wù)的基礎(chǔ),有了好的技術(shù)才可以做到最好的服務(wù),才有更好的工作效率,勤學(xué)習(xí)、多調(diào)研、善思考。
自查改正:在以后的工作中應(yīng)更好的學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí) 六查服務(wù)質(zhì)量
廣大群眾的滿意是對(duì)我們工作的認(rèn)可,我們不能服務(wù)于每個(gè)人,但我們可以保證每個(gè)服務(wù)過的患者對(duì)我們有更高的評(píng)價(jià),也是對(duì)我們工作的一種認(rèn)同吧。承傳統(tǒng)、守道德、講法紀(jì)
自查改正:講文明、講禮貌為患者服務(wù) 七查工作機(jī)制
一個(gè)好的工作單位是靠大家共同維護(hù)的,建立各項(xiàng)工作制度是維持紀(jì)律的基礎(chǔ),在做好本職工作的同時(shí)也為整個(gè)群體的團(tuán)結(jié)、形象出一份力,講政治、顧大局、善協(xié)調(diào)。
自查改正:遵守院內(nèi)規(guī)章,不做違反規(guī)定的帶頭羊 八查行業(yè)作風(fēng)
醫(yī)院在社會(huì)中站立著舉足輕重的地位,身為醫(yī)務(wù)工作者如果存在假公濟(jì)私、收受服務(wù)對(duì)象好處的不廉行為,也就沒有了醫(yī)務(wù)工作者的道德底線了,仍掉了“白衣天使”的光榮稱號(hào)
自查改正:嚴(yán)格要求自己行為,樹立醫(yī)務(wù)工作者形象 九查組織紀(jì)律
無紀(jì)律不成方圓,作為醫(yī)院的一份子,服從組織安排,積極完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù),遵守醫(yī)院的各項(xiàng)章程,堅(jiān)守自己的崗位,做到了不遲到、不早退、努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。
自查改正:嚴(yán)厲要求自己時(shí)間觀,不做散漫的一份子 十查大局理念
我們是一個(gè)整體,在工作中,我們相互幫助,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)取,認(rèn)真工作。
自查改正:團(tuán)結(jié)同事,禮貌讓人 通過此次自查找到了自身好多的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中積極的改正,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握衛(wèi)生系統(tǒng)綜合能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為患者營(yíng)造出一個(gè)更好的醫(yī)療環(huán)境。
通過此次活動(dòng),光大職工充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足和差距,決心以廣大群眾的利益為最終利益,全心全意的投入的醫(yī)療活動(dòng)當(dāng)中。
深澤縣趙八中心衛(wèi)生院
2011-9-21
第二篇:思想作風(fēng)整頓自查報(bào)告
思想作風(fēng)整頓自查報(bào)告
按院思想作風(fēng)整頓活動(dòng)統(tǒng)一部屬和要求,通過學(xué)習(xí),使我清醒地認(rèn)識(shí)到,對(duì)我們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固黨的執(zhí)政地位,提高司法能力,維護(hù)法院形象,樹立法律公信力等方面都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)參與這次作風(fēng)紀(jì)律整頓,我在思想上做好了充分的準(zhǔn)備,在行動(dòng)上做到了積極參與。堅(jiān)持自學(xué)自記,寫心得體會(huì)。對(duì)進(jìn)一步端正思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)工作起到了一定的推動(dòng)作用,通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫、群眾議等途徑,我認(rèn)真開展了批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)照各種規(guī)章制度和法官行為規(guī)范,認(rèn)真查擺自己在理想信念、執(zhí)法理念、為民意識(shí)、廉潔高效、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問題,比較扎實(shí)有效的開展了自查剖析活動(dòng),現(xiàn)將所查問題剖析如下:
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。
學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺性。只限于學(xué)習(xí)規(guī)定的科目,沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。
2、司法為民的宗旨不牢
沒有牢固樹立立黨為公、司法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,踐行“三個(gè)代表”重要思想還不能真正落到實(shí)處。群眾觀念還有待進(jìn)一步提高,不能很好地急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需。比如對(duì)待前來找自己咨詢法律問題的一些熟人、老鄉(xiāng),不能很好地做法律宣傳指導(dǎo),往往主觀上認(rèn)為他們是來托關(guān)系,拉人情,常常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地打發(fā)他們離開甚至表現(xiàn)出來不耐煩的態(tài)度,讓他們產(chǎn)生誤解。對(duì)于一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象不正之風(fēng),自己見了又無力改變,就干脆睜一只眼閉一只眼,不去爭(zhēng)辯,不去斗爭(zhēng)。這是自己沒有完全牢固樹立社會(huì)主義法治理念的表現(xiàn),執(zhí)法為民意識(shí)還不夠牢,從而對(duì)自己要求不嚴(yán),放松自我約束.3、組織紀(jì)律性不強(qiáng),有時(shí)不能遵守規(guī)章制度。
自由主義的行為在我的身上還時(shí)而不時(shí)的出現(xiàn)。表現(xiàn)在有時(shí)不能堅(jiān)持按時(shí)上下班,有時(shí)有早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
1、對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足
思想作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動(dòng)性。主要是認(rèn)為自己已經(jīng)在以前的整頓中多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過相關(guān)的知識(shí),認(rèn)為學(xué)和不學(xué)一個(gè)樣,再加上自己存在懶惰思想,不想過多的動(dòng)腦子想事情,下力氣記東西。認(rèn)真反思,我覺得自己做的和這次整頓活動(dòng)要求的還有一定的距離,領(lǐng)導(dǎo)講話和法律法規(guī)不是看看、記記就行的,更重要的是把它們的精神貫穿到實(shí)際的生活和工作中,解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問題。同時(shí),我感到自己的思想懶惰,政治敏銳性不強(qiáng)也是產(chǎn)生問題的主要原因。
2、對(duì)牢固樹立司法為民的宗旨意識(shí)力度不夠
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,面對(duì)許多新問題、新矛盾,自己缺乏整體意識(shí)、大局意識(shí),有等靠思想,等上級(jí)文件和要求,甚至對(duì)一些敏感問題能推就推,能躲就躲,能拖就拖,怕沾在手里不好解決。這是從個(gè)人利益出發(fā),忘記了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、人民法官,首先應(yīng)當(dāng)關(guān)心的黨的事業(yè),關(guān)心群眾的根本利益。造成這種情形,最根本的還是宗旨意識(shí)不強(qiáng)、黨性鍛煉不夠。
3、對(duì)廉潔自律在認(rèn)識(shí)上還有差距 廉潔自律是端正黨風(fēng)的關(guān)鍵,是這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)需要解決好的問題之一。過去認(rèn)為政法部門對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)一直抓得比較緊,尤其是我也沒問題,所以對(duì)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,一旦放松了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,就會(huì)讓一些不廉潔的風(fēng)氣滋長(zhǎng)漫延,這些不正之風(fēng)滲透到法官隊(duì)伍中來,就會(huì)對(duì)法院黨員干部產(chǎn)生影響。只有從思想認(rèn)識(shí)了反腐倡廉的重要意義,從自身嚴(yán)格要求,才能立于不敗之地。由于認(rèn)識(shí)不高,也就自覺不自覺地對(duì)各種不正之風(fēng)麻木不仁,由看不慣到習(xí)以為常、見多不怪。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高,暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場(chǎng)不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)。
三、整改措施及今后努力的方向
1、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),增強(qiáng)大局意識(shí),注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,努力改造自己的主觀世界
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,社會(huì)主義法治理念和社會(huì)主義榮辱觀,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)大局意識(shí)。一定要堅(jiān)決做到理想信念不動(dòng)搖,個(gè)人私欲不膨脹,思想道德不滑坡,從思想深處真正解決“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)司法、為誰(shuí)服務(wù)”,抓緊抓好對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,真正不斷提高自己。學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題、解決問題,特別是解決好當(dāng)前司法為民,踐行“三個(gè)代表”中遇到的實(shí)際問題。要注意在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)信黨的基本路線不動(dòng)搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、牢記黨的宗旨,努力踐行司法為民。
務(wù)必牢記黨的全心全意為人服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持以人為本,將全心全意為人民服務(wù)做為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。立黨為公、司法為民,為人民掌好權(quán)、執(zhí)好法、服好務(wù),做人民的公仆。經(jīng)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻考驗(yàn),正確對(duì)待個(gè)人前途和個(gè)人得失,嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)。
3、落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做廉潔自律的表率。
要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)這是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”,全身心地投入到富民強(qiáng)國(guó)的社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)中去。要經(jīng)常匯報(bào)個(gè)人的思想,自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督,在日常要管住自己。一是要管住自己的腦,不該想的不想;二是管住自己的嘴,不應(yīng)該吃的不吃;三是管住自己的手,不該拿來不拿;四是管住自己的腿,不該去的地方不去。
4、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好工作
今后的工作中,我決心努力做到以下三點(diǎn):一是工作上顧全大局;二是紀(jì)律上遵規(guī)守紀(jì),當(dāng)好表率;三是作風(fēng)上嚴(yán)格要求。
第三篇:教師思想作風(fēng)整頓自查報(bào)告
教師思想作風(fēng)整頓自查報(bào)告
東關(guān)小學(xué) 思雨
為扎實(shí)推進(jìn)教師思想作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校思想作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校思想作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:
一、存在的問題
1.思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。
2.不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3.教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4.課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息的素質(zhì)教育。
5.對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中對(duì)后進(jìn)生耐心不夠。
6.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)
生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
7.與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪。
8.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對(duì)問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9.業(yè)務(wù)知識(shí)不精。現(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。
二、存在問題的原因
1.政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2.任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心。
3.缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動(dòng),又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠
誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
2.不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
3.平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4.改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
6.發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。
第四篇:機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓自查報(bào)告
機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓自查報(bào)告
按照街道機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的要求,第一階段,以學(xué)習(xí)為主,第二階段在抓好學(xué)習(xí)同時(shí),突出自查自糾、互查互糾這個(gè)重點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)要求,現(xiàn)將本人自查自糾情況報(bào)告如下:
一、自查自糾中存在的問題
1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足街道要求的會(huì)議,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會(huì)不夠深刻,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
3、自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)社區(qū)存在種種問題,我們將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)待工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后,我們不僅要學(xué)法律、法規(guī)和社區(qū)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí),精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與各兄弟社區(qū)、居民群眾的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。把個(gè)人的追求融入到社區(qū)事業(yè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立社區(qū)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓自查報(bào)告
自從開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,我能夠按照市委、市市政府和本街道的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,單位組織的學(xué)習(xí),我都按時(shí)參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)寫出心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),查找出自身的不足。
一、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然在本職工作中做得也不錯(cuò),但畏畏縮縮,缺乏創(chuàng)新。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
深入剖析產(chǎn)生的原因,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底不深,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高,鉆研不夠,凡事依賴領(lǐng)導(dǎo)批示,缺少計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
今后將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。
3、隨時(shí)隨地的將機(jī)關(guān)作風(fēng)的要求表現(xiàn)在日常行動(dòng)上。
第五篇:機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告
機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告
按照局機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的要求,××中心及時(shí)安排,認(rèn)真部署。第一階段,以學(xué)習(xí)為主,第二階段在抓好學(xué)習(xí)同時(shí),突出自查自糾、互查互糾這個(gè)重點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)有求,將培訓(xùn)中心自查自糾情況報(bào)告如下。
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一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
自從開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,培訓(xùn)中心能夠按照財(cái)政局的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),都能要求職工及時(shí)參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。除了集體學(xué)習(xí)外,培訓(xùn)中心還要求職工個(gè)人自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),培訓(xùn)中心及時(shí)組織會(huì)議要求職工對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時(shí),嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位的思想作風(fēng)建設(shè),努力把培訓(xùn)中心變成合格的服務(wù)部門,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的部門。
二、自查自糾中存在的問題
1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于局黨組組織的會(huì)議,或者是黨組織要求的會(huì)議,很少能夠組織職工參加理論學(xué)習(xí),更不用提自學(xué)了,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
3、自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為培訓(xùn)中心沒有很好地發(fā)揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)培訓(xùn)中心在工作中存在種種問題,我們將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)文字工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小&平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。把個(gè)人的追求融入到園林事業(yè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立園林干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
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總之,今后培訓(xùn)中心將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺中心在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使培訓(xùn)中心職工的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給中心的各項(xiàng)工作做好,取得成效。