第一篇：思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得

思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書(shū)育人，根據(jù)上級(jí)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)。通過(guò)作風(fēng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德轉(zhuǎn)變，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。在作風(fēng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、在今后不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn)，擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書(shū)育人，甘于奉獻(xiàn)。要樂(lè)于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我。作為一名教師要有志向，更要樂(lè)于奉獻(xiàn)，通過(guò)奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向。

二、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，備課要認(rèn)真，努力提高課堂效率，增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)魅力，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)

四、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹(jǐn)慎，在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。

五、有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。多反思教學(xué)過(guò)程，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向身邊的每一位同事學(xué)習(xí)，變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高，勤學(xué)習(xí)，勤思考，多總結(jié)，再將所得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

六、心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

七、要真正地?zé)釔?ài)自己的學(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會(huì)給學(xué)生的未來(lái)帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì)學(xué)生三樣?xùn)|西，開(kāi)發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍，我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化，我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。所以，無(wú)論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們會(huì)把這次整頓活動(dòng)作為自己提高更新的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。總之，優(yōu)秀的師德，是做好教育工作之本。我對(duì)今后的工作充滿了信心，又增添了危機(jī)感，我將始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷追求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，努力做一名無(wú)愧于心的教育工作者。

第二篇：思想作風(fēng)整頓

思想作風(fēng)整頓活動(dòng)個(gè)人心得

按照我廠“思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)的總體部署，通過(guò)第一階段深入學(xué)習(xí)后，我個(gè)人感到深受教育，且收獲很大。經(jīng)過(guò)對(duì)照政治、大局、責(zé)任、紀(jì)律、創(chuàng)新、服務(wù)等“六種意識(shí)”的自查，我進(jìn)一步提高了對(duì)作風(fēng)建設(shè)重要性的思想認(rèn)識(shí)，看到了自身存在的許多不足。也使我更加充分地認(rèn)識(shí)到了，開(kāi)展思想作風(fēng)整頓，是適應(yīng)新形勢(shì)，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律的必要手段。

一、對(duì)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項(xiàng)基本格局”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是我們搞好服務(wù)、帶好隊(duì)的重要保證。而開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型熱電工作的需要。正是基于這種認(rèn)識(shí)，我積極參加單位組織的各項(xiàng)整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問(wèn)題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。

二、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真作好團(tuán)結(jié)的文章、發(fā)展的文章。在方法上，通過(guò)四個(gè)結(jié)合即與科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；與爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、做人民滿意公仆相結(jié)合；與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合；與組織收入、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過(guò)整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問(wèn)題。

三、按照我廠的要求，深刻查找自己工作中存在的問(wèn)題。對(duì)照活動(dòng)的要求，我對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理，存在的主要問(wèn)題 有：

（1）“滿”，即滿足于自己跟自己比、現(xiàn)在跟過(guò)去比、跟落后單位企業(yè)比，有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，小進(jìn)即停、小富即安、小成即滿，缺乏憂患意識(shí)；

（2）“難”，即面對(duì)困難缺乏信心，望難卻步，畏難發(fā)愁，消極等待，缺乏敢闖、敢冒、敢超的勇氣、銳氣、志氣和知難而進(jìn)、敢為人先的創(chuàng)新精神。

（3）“怕”，即怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕?lián)?zé)任，怕得罪人，怕出力，怕吃苦，工作不敢想、不敢干、不能獨(dú)擋一面，只想平淡無(wú)奇做個(gè)“小工人”。（4）“懶”，即缺乏創(chuàng)新思維，工作思路狹窄，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，不學(xué)習(xí)、不研究、不創(chuàng)新，習(xí)慣于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)、老套路，懶得動(dòng)腦、動(dòng)手，懶得出力，照抄照搬，唯書(shū)唯上。

（5）“散”，即思想、作風(fēng)渙散，全局觀念不強(qiáng)，個(gè)人利益嚴(yán)重，遇事我行我素，各行其是；對(duì)困難和問(wèn)題能繞則繞、能躲則躲，形不成整體合力。針對(duì)上述問(wèn)題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說(shuō)力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對(duì)能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時(shí)整改到位。以上是我在此次“思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)中的心得體會(huì)及自查問(wèn)題，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我今后的工作及學(xué)習(xí)中多提意見(jiàn)多幫助。

第三篇：思想作風(fēng)整頓(初稿)

在全鎮(zhèn)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

同志們：

今天，我們這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓大會(huì)，是經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定召開(kāi)的。會(huì)議的目的是通過(guò)思想作風(fēng)整頓切實(shí)解決機(jī)關(guān)干部思想、紀(jì)律、作風(fēng)、工作等方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步端正思想、嚴(yán)明紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨委、政府的整體思路和工作部署上來(lái)，在全鎮(zhèn)上下形成齊心協(xié)力干事業(yè)，凝心聚力謀發(fā)展的良好局面，努力促進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作上水平、上臺(tái)階。下面，就如何開(kāi)展好這次整頓活動(dòng)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)思想作風(fēng)整頓的重要性和必要性。

今年是我鎮(zhèn)建設(shè)*******的關(guān)鍵一年，春節(jié)前閉幕的區(qū)黨代會(huì)和人代會(huì)提出了今后五年的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)。其中，培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)路網(wǎng)，全面推進(jìn)天然富硒農(nóng)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等都為我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展帶來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇。在鎮(zhèn)黨代會(huì)和人代會(huì)上也明確了今年和今后五年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，要順利完成，就必須有鐵的紀(jì)律和高素質(zhì)的干部隊(duì)伍做保證。因此，希望全鎮(zhèn)黨員干部，一定要正確理解、充分認(rèn)識(shí)這次思想作風(fēng)整頓的重要意義，以活動(dòng)為動(dòng)力，通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)和生態(tài)建設(shè)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。

二、當(dāng)前我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)中存在的問(wèn)題

應(yīng)當(dāng)說(shuō)，我們整個(gè)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍素質(zhì)是高的，主流是好的，通過(guò)近幾年我們的實(shí)際工作來(lái)看，廣大機(jī)關(guān)干部都能夠積極、主動(dòng)、勤懇、扎實(shí)地工作，自覺(jué)遵守黨委、政府出臺(tái)

1的一系列規(guī)章制度，呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、向上、聚力、奮進(jìn)的良好局面。但也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，在少數(shù)部門(mén)、個(gè)別人身上仍然存在一些與當(dāng)前工作和發(fā)展不相適應(yīng)的問(wèn)題，需認(rèn)真分析，加以糾正。主要有三種表現(xiàn)：

一是事業(yè)心不強(qiáng)。個(gè)別機(jī)關(guān)干部缺乏干事創(chuàng)業(yè)的熱情，思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，特別是對(duì)新情況、新問(wèn)題缺乏超前思維；有的工作不敬業(yè)，庸庸碌碌，得過(guò)且過(guò)，工作拖泥帶水，推諉扯皮；有的心浮氣躁，對(duì)工作中遇到的矛盾和問(wèn)題分析不夠全面，方式方法簡(jiǎn)單，說(shuō)得多、做得少，工作上不積極、不主動(dòng)。二是責(zé)任意識(shí)淡薄。有的機(jī)關(guān)干部不作為，不干事，在其位不謀其政；有的原則性不強(qiáng)，個(gè)別干部存在著“能少管就少管，多一事不如少一事”的思想，部門(mén)之間工作上通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，人為增加了處理難度，一旦發(fā)生矛盾糾紛就“踢皮球”，怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕負(fù)責(zé)任，致使有些矛盾尖銳化，問(wèn)題復(fù)雜化；極少數(shù)干部對(duì)群眾來(lái)訪處理欠妥，導(dǎo)致小問(wèn)題釀成大問(wèn)題，影響很壞。三是紀(jì)律性不嚴(yán)。一段時(shí)間以來(lái)，機(jī)關(guān)干部中還存在著紀(jì)律松弛，作風(fēng)渙散的現(xiàn)象，從一些看似細(xì)小的問(wèn)題上，可以反映出個(gè)別干部的工作態(tài)度。比如說(shuō)通訊工具常常聯(lián)系不上；再比如上下班沒(méi)有時(shí)間概念，晚來(lái)點(diǎn)、早走點(diǎn)、工作時(shí)間辦私事；有的工作日午間飲酒等等。除了以上幾個(gè)問(wèn)題外，還有個(gè)別人位置擺不對(duì)，關(guān)系理不順，工作程序不規(guī)范。這些突出問(wèn)題雖然發(fā)生在個(gè)別部門(mén)的少數(shù)干部身上，但影響惡劣，嚴(yán)重削弱了干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，損害了黨和政府的形象，影響了各項(xiàng)工作任務(wù)的順利開(kāi)展。對(duì)此，鎮(zhèn)黨委、政府決定開(kāi)展這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，目的就是要通過(guò)這次活動(dòng)，把這些問(wèn)題解決好，收到明顯成效。以“整

2頓作風(fēng)，解決問(wèn)題，提升形象，促進(jìn)發(fā)展”為主題，不折不扣的抓好思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的組織實(shí)施，為推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

三、要突出重點(diǎn)，集中解決思想作風(fēng)方面的主要問(wèn)題

通過(guò)集中整頓，全體機(jī)關(guān)干部要達(dá)到的總體要求是：圍繞中心，服務(wù)大局，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、勤奮、廉潔、高效”的機(jī)關(guān)形象。

一是要解放思想，在創(chuàng)新發(fā)展上下功夫。只要一心為了發(fā)展、一心為了群眾，就不應(yīng)該瞻前顧后、患得患失。各部門(mén)要以思想作風(fēng)整頓為起點(diǎn)，緊緊結(jié)合各自實(shí)際，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和專題討論，切實(shí)提高政治素養(yǎng)和思想覺(jué)悟，進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展信心，堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨委、政府的決策和決定，把思想凝聚到發(fā)展上，把行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府確定的中心任務(wù)上，把精力集中到本職工作上。近期，各部門(mén)要制定好今年的工作計(jì)劃，細(xì)化分解到人，一抓到底，抓出成效，辦好群眾最需要解決的實(shí)事，辦好涉及群眾根本利益的大事，以傾心傾力、扎實(shí)有效的工作，全面提升全鎮(zhèn)人民的滿意度和幸福感。二是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在真抓實(shí)干上下功夫。這次整頓活動(dòng)就是為了整出干勁、整出工作業(yè)績(jī)，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，切實(shí)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，善于動(dòng)腦筋想辦法，破解發(fā)展難題，真正做到聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。我們要切實(shí)做到“一分布置，九分落實(shí)”，在工作中一定要靜下心來(lái)，沉到基層，撲下身子，邁開(kāi)雙腳，到群眾中去，到實(shí)際中去，深入調(diào)查研究，掌握第一手資料，牢牢抓住工作的主動(dòng)權(quán)，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的成果。三是要嚴(yán)肅紀(jì)律，在顧全大局上下功夫。這次活動(dòng)就是為了轉(zhuǎn)變影響發(fā)展的不

3良風(fēng)氣，嚴(yán)肅整頓違規(guī)違紀(jì)的各種行為，堅(jiān)決清除執(zhí)行政策中的“梗阻”現(xiàn)象，確保政令暢通、令行禁止，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，自覺(jué)服從和服務(wù)于大局。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，堅(jiān)決杜絕遲到早退和消極散漫現(xiàn)象；嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，杜絕擅自離崗或隨意外出；機(jī)關(guān)工作人員要嚴(yán)格遵守“文明辦公用語(yǔ)”規(guī)定，在接待來(lái)訪、接聽(tīng)電話時(shí)，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)，樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)形象。

如何達(dá)到預(yù)期效果和目標(biāo)，我認(rèn)為要著重做好以下兩點(diǎn)：

（一）必須和當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓不是一句空話，只有與全鎮(zhèn)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，用整頓來(lái)達(dá)到促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的目的，才是整頓活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要通過(guò)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步細(xì)化分解2012年的主要目標(biāo)和任務(wù)，扎實(shí)做好基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)、保障和改善民生以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定等各方面工作，切實(shí)把整頓活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化到促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展上來(lái)。

（二）必須嚴(yán)格貫徹四項(xiàng)要求。一是進(jìn)一步解決突出問(wèn)題，抓整改、促落實(shí)、樹(shù)形象。整頓的目的在于解決問(wèn)題，查找問(wèn)題必須落實(shí)到具體的人和事上，防止把問(wèn)題模糊化、簡(jiǎn)單化。二是進(jìn)一步真抓實(shí)干，沉下去、鉆進(jìn)去。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真歸納梳理，落實(shí)責(zé)任人員，明確時(shí)限要求，切實(shí)以問(wèn)題的整改促進(jìn)工作的落實(shí)。三是進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)管理制度，對(duì)現(xiàn)行規(guī)章制度重新進(jìn)行梳理，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、程序化和標(biāo)準(zhǔn)化，使每位工作人員手中有制度，心中有責(zé)任，肩上有擔(dān)子。四是進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，多學(xué)習(xí)、嚴(yán)自律、強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)自身建設(shè)是抓好整頓活

4動(dòng)的前提，大家要把思想和精力用在學(xué)習(xí)知識(shí)、研究工作上，用在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)一流上，努力營(yíng)造積極向上、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍。

同志們，我們整頓思想作風(fēng)，就是清除我們鞋子里的沙子。好的思想、好的作風(fēng)是做好各項(xiàng)工作的重要前提，我們一定要以高昂的熱情積極參與這次活動(dòng)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、扎實(shí)的工作為我鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)作貢獻(xiàn)。

第四篇：思想作風(fēng)整頓總結(jié)

曲周縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012年暑期 思想作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

2012—2013學(xué)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)充滿希望與挑戰(zhàn)的一年，也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)推進(jìn)名校建設(shè)實(shí)現(xiàn)晉位爭(zhēng)先的關(guān)鍵一年，緊緊把握發(fā)展機(jī)遇，科學(xué)制定2012—2013學(xué)工作安排，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作舉措，是全體實(shí)中人的必然選擇，也是歷史賦予我們的光榮使命。按照縣局暑期思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的指示精神，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作總體思路，立足學(xué)校工作實(shí)際，綜合全校教工的合理建議，實(shí)驗(yàn)中學(xué)認(rèn)真開(kāi)展了一次深入細(xì)致的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：高瞻遠(yuǎn)矚 繼往開(kāi)來(lái)

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以三個(gè)面向?yàn)榉较颍攒Q身市級(jí)名校為目標(biāo)，以提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)公信度為出發(fā)點(diǎn)，以強(qiáng)推新課堂為抓手，立足思想高站位、認(rèn)識(shí)高起點(diǎn)、工作高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持抓班子、強(qiáng)隊(duì)伍、激活力、育生機(jī)，全面提升教學(xué)質(zhì)量、管理水平、文化品位，致力于完善機(jī)制、激發(fā)活力、用足資源、創(chuàng)新發(fā)展，達(dá)到教學(xué)上質(zhì)量、管理上水平、文化上品位、教工提素質(zhì)的目的，實(shí)現(xiàn)自身健康發(fā)展，為全縣教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)籌安排 周密組織

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織。為確保暑假思想作風(fēng)整頓活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立了由校長(zhǎng)李金祥任組長(zhǎng)，其他校級(jí)班子成員任副組長(zhǎng)，各處室年級(jí)主任為成員的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校暑假思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的組織指導(dǎo)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由

辦公室主任田俊江具體負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員縝密思考，集體協(xié)商，周密安排，明確分工，責(zé)任到人，通過(guò)整頓解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝心聚力，形成了眾志成城、銳意進(jìn)取的良好局面。

2、強(qiáng)化紀(jì)律督導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)把這次暑假思想作風(fēng)整頓活動(dòng)作為新學(xué)年開(kāi)局的大事要事來(lái)辦，通過(guò)精心部署，周密安排，制定出了具體的安排意見(jiàn)并認(rèn)真實(shí)施。校長(zhǎng)李金祥是這次整頓教育活動(dòng)的第一責(zé)任人，親自抓，負(fù)總責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，率先垂范，確保了此次整頓活動(dòng)人員到位、時(shí)間到位、精力到位、措施到位，對(duì)整頓活動(dòng)中極個(gè)別教師的不良行為及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，促其改正。

三、活動(dòng)過(guò)程與成效：穩(wěn)步推進(jìn) 成果豐碩

（一）、全員招聘

為牢牢把握實(shí)驗(yàn)中學(xué)推進(jìn)名校建設(shè)實(shí)現(xiàn)晉位爭(zhēng)先這一寶貴發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，8月3日實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)教師全員招聘動(dòng)員大會(huì)。

會(huì)上，石文林校長(zhǎng)傳達(dá)了教師全員招聘方案，李金祥校長(zhǎng)作教師全員招聘動(dòng)員報(bào)告，就此次招聘工作的重大意義及原則與紀(jì)律講了重要意見(jiàn)。全體教師填寫(xiě)了招聘意向書(shū)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部推薦表。

會(huì)后，校委會(huì)依照本人申請(qǐng)，結(jié)合群眾評(píng)議，決定招聘實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)37人。然后，各處室招聘了工作人員，各年級(jí)按照從高

三、初三到初

二、初一的順序招聘了任課教師。此外，校委會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)多次商議，安排了6名教師和1名中層領(lǐng)導(dǎo)到縣二中支教。

8月4日下午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師全員招聘工作圓滿結(jié)束。本次招聘，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作認(rèn)識(shí)新跨越，工作崗位新選擇，工作價(jià)值新體現(xiàn)，有力的推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)名校建設(shè)邁上新臺(tái)階，創(chuàng)造新輝煌。

（二）、師德培訓(xùn)

為進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教工思想品德素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為名校建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，8月5日至6日實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了為期兩天的師德教育與考核。

8月5日上午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)在會(huì)議室召開(kāi)了師德培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，李金祥校長(zhǎng)與廣大教工真誠(chéng)交流師德認(rèn)識(shí)，為形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)有特色的師德標(biāo)準(zhǔn)、師德價(jià)值、師德取向，鍛造一支有道德、有理想、有能力、講奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍指明了方向。他從傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德三方面論述了教師應(yīng)具備的良好道德，并就如何構(gòu)建實(shí)驗(yàn)中學(xué)道德體系講了重要意見(jiàn)。他指出：今后實(shí)中要立足建名校、育名生、出名師，全面加強(qiáng)學(xué)校道德建設(shè)；要人人想、人人做，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成道德高地，推動(dòng)和諧校園、和諧社會(huì)建設(shè)。

8月5日下午至6日下午，學(xué)校各位副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教工學(xué)習(xí)了5篇古文：《師說(shuō)》、《禮記學(xué)記篇》、《黃生借書(shū)說(shuō)》、《誡子書(shū)》、《荀子勸學(xué)篇》。通過(guò)深入解讀，引導(dǎo)廣大教工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，古為今用，立足教育實(shí)踐，提高師德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)完畢之后，學(xué)校辦公室組織全校教工參加了師德考核。

（三）、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)力推進(jìn)新課堂，確保教育教學(xué)質(zhì)量全面提

升，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)新學(xué)期工作的重中之重。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在教師。在師德培訓(xùn)完成之后，實(shí)驗(yàn)中學(xué)立即著手開(kāi)展為期一周的教師專業(yè)培訓(xùn)，時(shí)間安排為8月7日至11日。

8月7日，邯鄲市鋼苑中學(xué)的三位領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨我校指導(dǎo)工作。他（她）們向?qū)嵵袕V大教師深入淺出地講述了生本教育的實(shí)踐與感悟、生本教育教師思想突破與行動(dòng)方式、鋼苑中學(xué)課改歷程與案例做法等，開(kāi)闊了我校教師的理論視野與實(shí)踐思路，為我校強(qiáng)推新課堂注入了動(dòng)力源泉。

8日，我校各教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本學(xué)科教師認(rèn)真深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)。9日、10日各年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)科任教師認(rèn)真研讀教材，謀劃新學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作。11日上午，各學(xué)科教師觀看了邢臺(tái)威縣“三三三一”課堂實(shí)錄，牛連昌校長(zhǎng)就“三三三一”教學(xué)模式做了深入解讀，旨在引導(dǎo)廣大教師借鑒這一成功高效的教學(xué)模式，推動(dòng)我校新課堂創(chuàng)建向縱深開(kāi)展。11日下午由教研處安排進(jìn)行了教師專業(yè)培訓(xùn)考試。通過(guò)培訓(xùn)，形成了強(qiáng)有力的教科研團(tuán)隊(duì)，廣大教師實(shí)現(xiàn)了對(duì)新課堂認(rèn)識(shí)的飛躍，為我校新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量全面提升奠定了堅(jiān)實(shí)根基，指明了奮進(jìn)的方向。

（四）專家講座

8月11日下午，國(guó)家級(jí)專家張世云教授蒞臨實(shí)驗(yàn)中學(xué)，向廣大教師作了題為《淺談教師的素質(zhì)、素養(yǎng)與教師的專業(yè)化》的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告歷時(shí)近4小時(shí)。張世云教授的精彩報(bào)告，將實(shí)驗(yàn)中學(xué)師德培訓(xùn)推向新高潮，在廣大教師中引發(fā)了強(qiáng)烈反響。

張世云教授以溫家寶總理的詩(shī)歌《仰望星空》開(kāi)場(chǎng)，引導(dǎo)教師思考國(guó)家民族發(fā)展與個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展的密切關(guān)系。接著向教師解讀教師素質(zhì)、素養(yǎng)的內(nèi)涵、構(gòu)成與不同，指出在先天素質(zhì)基礎(chǔ)上加強(qiáng)思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的極端重要性，要求教師要具備端正的工作態(tài)度、正確的教育理念、良好的師德修養(yǎng)與廣博的學(xué)識(shí)、較高的創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的科研能力、較強(qiáng)的現(xiàn)代信息技術(shù)整合能力。張教授最后提出，專業(yè)發(fā)展的意識(shí)、研究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐性反思是教師專業(yè)化發(fā)展的三大途徑。

報(bào)告結(jié)束，李金祥校長(zhǎng)對(duì)張世云教授的報(bào)告作精彩點(diǎn)評(píng)。他盛贊張教授是中國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，具有鍥而不舍的探索精神，自身成長(zhǎng)歷程體現(xiàn)了知識(shí)分子的諸多優(yōu)秀品質(zhì)。李校長(zhǎng)號(hào)召?gòu)V大教師以張教授為榜樣，提升師德素養(yǎng)，加快專業(yè)化發(fā)展，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)名校建設(shè)奉獻(xiàn)青春與力量。

（五）、總結(jié)大會(huì)8月12日上午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師在學(xué)校會(huì)議室隆重召開(kāi)暑期培訓(xùn)總結(jié)和新學(xué)期工作安排大會(huì)。李金祥校長(zhǎng)代表校委會(huì)向大會(huì)作重要講話，李校長(zhǎng)充分肯定了實(shí)驗(yàn)中學(xué)暑期教師培訓(xùn)取得的豐碩成果，全面闡述了新學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)工作的總體思路。

李校長(zhǎng)指出：近幾天的忙碌工作，我校完成了教師招聘、師德培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、專家講座等一系列工作，為新學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)上臺(tái)階、管理上水平、文化上品位奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師招聘組建了一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍；師德培訓(xùn)提高了教師的思想文化素養(yǎng)，尤其是張世云教師的報(bào)告將師德培訓(xùn)提升到新水平；業(yè)務(wù)培訓(xùn)

以新課堂為主題，系統(tǒng)全面解讀新課堂新課標(biāo)要求，讓廣大教師對(duì)新課堂的認(rèn)識(shí)與把握有了較大的提升。總之，暑期培訓(xùn)成績(jī)是顯著的，觸動(dòng)了靈魂，豐富了知識(shí)，提高了素養(yǎng)，一定會(huì)為推動(dòng)新學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)名校建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力與智力支持。

談到新學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)總體工作思路，李校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)：2012-2013學(xué)是充滿希望與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵一年，對(duì)奠定名校基礎(chǔ)、開(kāi)拓未來(lái)、提升品位至關(guān)重要。學(xué)校總體工作思路是繼續(xù)深化推進(jìn)“12345”戰(zhàn)略即圍繞一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)兩大提升、著力三化管理、抓好四大建設(shè)、實(shí)現(xiàn)五大突破。李校長(zhǎng)要求全校教工同心協(xié)力細(xì)致深入做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如學(xué)校文化布置、導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)、教學(xué)用品配備、學(xué)生住宿準(zhǔn)備、食堂就餐安排等。力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有特色，開(kāi)學(xué)時(shí)為廣大師生呈現(xiàn)充滿生機(jī)與活力的新校園。

會(huì)上，鄧麗英書(shū)記帶領(lǐng)全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向全體教工莊嚴(yán)宣誓，校領(lǐng)導(dǎo)向新學(xué)期各位班主任頒發(fā)聘書(shū)，全體教工向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)集體宣誓。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。當(dāng)前，全體實(shí)中人正以昂揚(yáng)的狀態(tài)積極投身于新學(xué)期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)新學(xué)期把學(xué)校建成一個(gè)生機(jī)無(wú)限的知識(shí)殿堂、活力無(wú)限的人才搖籃、博大精深的思想寶庫(kù)和魅力無(wú)限的成長(zhǎng)樂(lè)園。

曲周縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2012年8月16日

第五篇：思想作風(fēng)整頓工作總結(jié)

思想作風(fēng)整頓工作總結(jié)

坪頭中學(xué) 李海濤

根據(jù)王局長(zhǎng)講話精神與文件精神，在全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展思想作風(fēng)整頓工作，旨在改進(jìn)工作態(tài)度和工作方法，我校在張校長(zhǎng)的周密安排部署下，開(kāi)展了為期一月的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我從自身工作中尋找問(wèn)題，尋找差距，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因及我的思想認(rèn)識(shí)變化等，現(xiàn)就我的自查反思總結(jié)匯報(bào)如下：

按照文件要求，我逐條與自己對(duì)照，發(fā)現(xiàn)自身有許多不足：吃苦精神與奉獻(xiàn)精神不夠，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同志態(tài)度不好，不夠熱情，不夠耐心細(xì)致，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，大局意識(shí)不強(qiáng)，不能嚴(yán)于律己、與人和諧，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，有發(fā)牢騷、埋怨等消極情緒現(xiàn)象，工作效率不高，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，業(yè)務(wù)能力沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，有職業(yè)倦怠現(xiàn)象等，嚴(yán)重影響了學(xué)校整體工作的開(kāi)展與推進(jìn)。真是不比不知道，一比嚇一跳，著實(shí)讓我對(duì)自己有了新的看法，以前比我感覺(jué)良好、自以為是，其實(shí)不然。我對(duì)我的思想見(jiàn)識(shí)以及做的一些事情感到很后悔，很不應(yīng)該，嚴(yán)重影響了學(xué)校的工作的開(kāi)展，給領(lǐng)導(dǎo)制造了不必要的麻煩，影響了同事間的關(guān)系，破壞了原本和諧的校園氛圍。正好借助本次思想作風(fēng)整頓，我很好的尋找到了自己的不足與缺點(diǎn)，正是這些缺點(diǎn)與不足嚴(yán)重阻礙了我發(fā)展的步伐，影響了我業(yè)務(wù)能力的提升。因此，我決定堅(jiān)決改掉不良的行為與習(xí)慣，改掉自己的缺點(diǎn)與不足，迎頭趕上。

在一個(gè)多月的時(shí)間里，我與領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行了交流，并且時(shí)常反思自己，在以后的工作中要嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不帶情緒，不發(fā)牢騷。牢固樹(shù)立職業(yè)信念，愛(ài)崗敬業(yè)，積極鉆研業(yè)務(wù)，提升業(yè)務(wù)能力，提高工作效率，要不怕吃苦，不怕吃虧，講求奉獻(xiàn)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，努力改掉不良行為與習(xí)慣，不斷提高完善自己，工作中不應(yīng)付塞責(zé)，投機(jī)取巧，加強(qiáng)溝通與交流，出色的完成分配的任務(wù)，并且要培養(yǎng)自己要有寬廣的心胸，做人要大氣，不斤斤計(jì)較，踏踏實(shí)實(shí)工作，要有大局意識(shí)，有主次之分，以學(xué)校的工作為主，從學(xué)校的大局出發(fā)考慮問(wèn)題。

通過(guò)此次活動(dòng)，使我的思想有了很大的進(jìn)步，工作作風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。在今后的工作中，希望同事們監(jiān)督我，鼓勵(lì)我，為了坪頭中學(xué)的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量！

二零一三年四月二十七日