第一篇：高一第一節主題班會

親愛同學們：

高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段，你會發現自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩定，發展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有獨自的觀點、看法；不知不覺中還會發現自己已擁有選舉和被選舉的權利??16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細雨，憂郁和煩惱油然而生。

剛開始的日子，離開了相伴多年的同學和老師，離開了父母鄉親，看到的全是新的面孔，你也許會有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環境，學習上的不適應又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒準兒和老師、同學的交往中又出現了新的問題；對自己的認識也有些困惑和疑問。另外，你會渴望和父母之間的關系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當成小孩子；當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法，但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟??

但是，無論出現了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個發展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發；你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。

現代人不可能獨立于社會之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個新環境，盡快適應環境、學會交際、學會合作也是新生必備的素質之一。

讓我們彼此盡快認識

“一滴水怎樣才能不干涸？”佛教創始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。

佛祖說：“把它放到大海里去。”

是的，一滴水的壽命是短暫的。但當它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時。它就獲得了新生。因為大海永遠也不會干涸。

一個人又何嘗不是如此呢?當你單槍匹馬、孑然一身時．力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣．全身心地融入集體中．才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發出燦爛的光華。

告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。

來到一個新的集體。與新同學初次見面，相信每個同學都希望盡快彼此認識，但對于怎樣彼此認識的問題同學們會有不同的看法。

有的同學說：不必主動與別人打招呼。時間長了自然就認識了。

有的同學說：只向自己周圍的同學做自我介紹，并詢問對方的情況，至于其他同學．時間長了就認識了。

有的同學說：除了認識周圍的人外、還要主動去認識更多的同學，使自己盡快熟悉新環境。

彼此認識為個人適應集體環境，適應集體生活，為承擔自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認識了，才有可能進行更為深入的人際溝通。人們在交往過程中，會受合群心理的驅使，不斷地萌發出與周圍的人進行交往的需求。當這種需求得到實現時，人就會產生友愛、歡悅的心情。這樣從心理上產生歸屬感，安全感。即使再活潑外向的同學，若單靠自我介紹的方法在短期內與許多同學彼此認識也是很難的，我們不妨集體來進行彼此認識。

彼此認識的過程讓我們難忘，彼此認識的氣氛讓我們激動，彼此認識的收獲更讓我們驚喜。給人留下美好的第一印象

暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了，現在你已經邁進了高中的大門。來到了一個新的集體，有那么多陌生的面孔對著你，有那么多新奇的眼光打量著你，你考慮過你給人的最初印象了嗎？

你可能還不知道，在心理學里這種兩個素不相識的人，第一次見面所形成的最初印象就叫第一印象。人們互相認識，了解總是從第一印象開始的。與別人初次接觸時你做的怎么樣呢？

也許你認為第一印象對交往很重要，也許你認為“日久見人心”，第一印象無所謂，確實，第一印象并非總是正確，但我還是經常正確的。

“良好的開端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好，心有好感，以后別人就愿意接觸你，你可以在較短的時間內獲得別人的關心和友愛。那么，如何才能給別人留下良好的第一印象呢？這是一個值得同學們研究的課題。

學會尊重別人

“人無完人”，每個人都有做錯事的時候，何況我們正值年少；’人的思想不盡相同’，因為我們都有自己的大腦。因此在與人交往過程中，要保持人與人之間關系的協調，指出別人的錯誤或發表自己的看法是十分必要的。當出現下列情況時，你如何回應對方？

同是向別人表達自己的不滿或看法，不同的人所采取的回應方式卻會大相徑庭。有的回應如縷縷春風，使人溫暖，樂于接受；有的回應卻咄咄逼人，傷人自尊，如寒風刺骨，使人抗拒，破壞友誼。

我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重別人。因此我們向別人表達信息的方法和技巧是很重要的，相信現在的你已經對這種技巧有所掌握。

班——我們共同的家

在這個金秋的八月，在這個陽光燦爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進了這個集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子；從此，我們的心有了一份共同的牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了一家人。

青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值得記錄的經歷。在很多年以后的未來，它將是你人生中一筆最可寶貴的財富，也許將是你風雨途中的安慰。今天，請把它寫下來，寫下你心中的集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。如今，這個家正在初建時期，而集體中的成員可能

有的：流著汗蓋房子；

有的：坐享其成；

還有的：用腳踢房子。

你希望自己成為哪一種成員呢？

其實，一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優秀而團結，就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起，為建起這個家奉獻一份力，好嗎?只有我們每個人都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有真心，用愛意去護衛自己的家，它才能為我們擋風遮雨。想一想，你將為這個共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢?

要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經不起風雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎？想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”?

真誠，寬容，相互理解??

不是所有的家都會永遠溫暖，也不是所有已建成的集體都會永遠穩固。有時候，我們在不經意間，便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家。快來看-看，有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。

冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑??

你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而團結，對嗎?那么，這些方面應該注意了！

第二篇：高一主題班會_開學班會_高一第一節班會課上的講話

高一第一節班會課上的講話

各位同學：

大家好！

歡迎大家來到Xx中學高一(2)班。已經不用自我介紹了，我的名字早在大家入學來報到的時候就已經知道，就是公布在分班名單上的名字：Xx。我的電話號碼是：521521，請大家記住這個號碼，并請你們一定把這個號碼交給你的家人，有什么事情，需要的時候及時跟我聯系。

由于特殊情況，今年的開學與以往都不一樣。開學報到就是軍訓，到昨天軍訓結束，我們沒有機會開一個班會。首先，我向我們班堅持參加軍訓的同學表示感謝和贊揚：你們能夠堅持參加軍訓，吃苦耐勞，這是好樣的，這是有毅力、有恒心、能吃苦的表現！你們是好樣的！幾天軍訓，我們已經相處了幾天，大家對我多少都已經了解了一點。我有工作熱情，但有時候脾氣不是太好，請大家多多諒解，我也一定會多多注意。作為班主任，我和大家將有少則1年多則3年的時光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我希望我們能合作得愉快、生活得開心。作為班主任，我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。我愿意做好這個大家庭的家長，做好大家的朋友。

這是第1次班會課，還有許多啰嗦事要安排，有這么幾句話先給大家，希望大家記住并且理解。

一、別以為高考有多么遙遠。說這話，必然會有大部分的同學不以為然，或者沒有任何感覺，或者認為我在聳人聽聞。有的同學肯定在想：我們才剛剛告別中考，剛剛步入高中，怎么會都談到高考了？其實，從我們踏入Xx中學大門的那一刻，我們就已經開始走向高考，當然，我們只是剛剛起步。但千萬別以為高考有多么遙遠！3年，不，現在已經沒有3年，只有兩年零9個月，聽起來似乎很長時間，其實，只是一眨眼的事情。根據我以往的經驗，總有很多同學在高一高二的時候不認真學習，總在想：先輕松地玩一玩再說，等到高三我們再拼一下。但事實是，等到高三再努力的時候，已經根本來不及了！除了極特殊的情況之外，不會有奇跡發生！

二、記住你的人生理想是什么，記住你來Xx中學是干什么的。我知道，我們班里有的同學是自愿來到我們學校的，有的同學是因為沒能考上Xx中學而不得不來的。但既然來了我們學校，最終的目的肯定是一樣的，就是考上一所相對理想的大學。既然如此，我們就要記住我們的目的，記住我們的目標，一定要為我們的理想而努力拼搏！絕不放棄！

三、踏踏實實做人，認認真真求學。這句話，一直是我最近幾年對我的學生的第一要求。我們是學生，學習是我們的第一要務，但請大家一定記住：做人也是學習內容之一，而且是重中之重；我們要努力考出好成績，但做人永遠比成績重要！踏踏實實做人，認認真真求學，這是我現在對大家的要求，也是我對大家一生的希望。

四、成績只能說明過去，不能衡量現在，更不能決定未來！不管我們中考成績如何，在6月份的時候就已經成為過去，更不要說已經3個月后的今天。也許你曾經為沒有考上Xx中學而來到我們Xx中學懊惱過，也許你曾經為達到我們學校分數線而沾沾自喜過，也許你正為分到我們這個實驗班而洋洋得意著，但請大家不要忘記：這些都已經是過去！步入高中學習，面對2013年的高考，我們現在重新站到了同一起跑線上！還有兩年零9個月的時間，我們無須自卑，無須得意，面向前方，我們努力拼搏，相信一定會有一個美好的前程在等待著我們！

五、努力適應老師，一定要適應老師。不同的老師有不同的性格，不同的老師自然也有不同的風格。我們經歷小學和初中階段，又是來自全縣各個地方，我們經歷了各種各樣的老師。現在，我們要面對全新的陌生的各科老師，這些老師肯定會和我們初中的老師有許多不一樣的地方，而高中教學本身也和初中不一樣，在短時間內，我們肯定會有許多不適應。所以，這需要一個適應過程。不管你認為你以前的老師是好是壞，不管你認為現在的老師是不是合乎你的心意，都要請大家適應老師。你有權評價老師，你也可以給我們這些老師提意見和建議，但一定要先適應老師，而不能讓老師適應你！我們班的老師都是最棒的，請大家一定要相信自己，相信老師！只有我們的心態端正，才能慢慢適應，才能把學習搞好。

最后，給大家這樣兩句話：態度決定高度，現在決定未來！你的學習態度決定了你的學習成績，你的人生態度決定了你的人生的高度！你現在的學習和生活都是為未來而準備的，只有今天付出，明天才會有收獲；只有現在努力，才能創造出美好的未來！

第三篇：高一主題班會

高一（22）班校規細則主題班會

主 持 詞

開場白：今天是我們在新學校、新班級、新學期召開的第一次主題班會，這次班會的主題是：“有規矩，成方圓”。我們知道，憲法法律是立國之本，校規校紀是立校之本。沒有嚴明的校規校紀，就沒有良好的校風班風。之前，我們已學習了《校規細則》，并有12位同學撰寫了學習心得。下面，期望大家各抒己見，踴躍發言。

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首先，有請XXX同學上臺發言，大家歡迎。

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剛才，XXX同學發表了對————————————問題的看法，見解獨到，相信對我們大家都有啟發。下面，繼續發言，好！請XXX同學上臺。

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最后，有請團支部書記魏瑋同學上臺發言，大家歡迎！

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果然是書記，站得高，看得遠。希望大家按照書記說的：校外，做守法公民，保護自身安全，維護學校形象；校內，嚴守校規，潛心學習，為美好人生打好基礎。

結束語：同學們，剛才，——位同學從不同方面、不同角度，談了學習《校規細則》后的感受和想法。通過這次班會的召開，我們大家進一步理解和認識了校規校紀對于規范日常行為、養成良好習慣從而全面提升自身素質的重要性。希望我們大家拿起《校規細則》這把尺子和圓規，自我約束、自我檢討，相互提醒、相互監督，共同把我們的班級勾畫得更加方圓，把我們的學校構建得更加和諧美好！

本次班會到此結束，散會！

第四篇：高一主題班會

高一主題班會

陸慕高級中學于2014年第二學期第六周開展了“文明禮儀伴我行”主題教育。星期一升旗儀式，德育處萬福昌老師作了“讓文明禮儀伴我成長”主題演講，闡述了開展此項活動的重要意義，并提出了讓文明禮儀伴著小事行、讓文明禮儀時時伴我行的具體要求。星期一下午。學校在高一年級舉辦了“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動，高二和高三對應的班級正副班主任和高一本班的副班主任在一名行政人員帶隊觀摩了班會課。高一年級每個班級班主任及學生，都作了充分的準備，班會課形式生動，內容豐富，寓教于樂，達到了預期的效果，觀摩的教師均對高一年級的活動給予了高度評價。

第五篇：高一班會主題

高一（7）班迎新年班會設計

一、主題

喜迎新年勵志新年寄托祝福

二、時間地點

2011年12月31日下午第二、三節。高一（7）班教室。

三、目的

迎接2012年新年到來，營造歡樂祥和氣氛，描繪新年美好愿景，讓學生有張有弛，增進師生交流，新年新氣象。

四、內容

1、新年祝福（師生之間、同學之間互賀新年）（1）師生之間互賀新年：通過詩朗誦形式。（2）同學之間互賀新年。

2、新年展望（教師和學生各自談新年的愿景）（1）學生暢談自己的新年愿景：通過詩朗誦形式。（2）任課老師暢談他自己的新年愿景。

3、新年寄語（班主任和任課教師對學生提出新年的期望和要求）。（1）任課教師對學生提出新年的期望和要求（2）班主任對學生提出新年的期望和要求。

五、形式

班主任主導，學生主持，任課教師參加，做到師生共同參與。各塊之間穿插師生文藝表演。

六、準備

1.人員分工情況介紹。（1）選定主持人。（2）召開籌備會。

（3）以小組為單位每組出演一個節目由組長負責準備。

（4）呂蘭蘭負責和任課老師聯系任課老師把新年愿景和新年寄語提前寫好交到班主任處。并負責協調邀請任課老師進班出席班會。2.黑板及教室布置介紹。

（1）前面黑板書寫：主標題：辭舊迎新 放飛夢想副標題：——高一（7）班迎新年班會（字體設計要講究要有插圖字體及插圖搭配合理、色彩美觀體現歡樂祥和氣氛）。王妙升負責(閆純煜、李瑞豪參與)。（2）后黑板書寫：Happy New Year。

（3）教室布置：中間課桌往后拉，兩邊前幾排的桌子轉過來面朝中間。3.課件準備（PPT等）介紹。由班主任禹煥盈老師負責。4.設備準備介紹。

（1）攝影器材：照相機（最好是單反）。（2）電腦和小音箱：播放背景音樂。

（3）彩紙：把寫有任課老師和每個同學的愿景、期望的小紙片粘寫在一張大紅紙上張貼在后黑板旁邊。（4）自制賀卡：課代表負責組織學生填寫對任課老師祝愿的話語寫在自制的賀卡上在召開班會時送給各位老師。

七、過程

播放視頻歌曲：劉德華《恭喜發財》。主持人：王妙升、郭子瑞。

主持人開場白：首先感謝華仔給我們帶來的精彩的開場歌舞。（開場白）男：尊敬的老師 女：親愛的同學 合：大家下午好！

男：新年的鐘聲即將敲響時光的車輪又留下一道深深的印痕 女：伴隨著冬日里溫暖的陽光2012年元旦如約而至。男：在這一刻我們已經感受到了春的氣息這是我們的春天 女：這是我們這個大家庭的春天這是我們每個人的春天。男：盼望中我們的號角吹響了 女：期待中我們的理想放飛了。

男：在這一片晴朗遼闊的藍天下我們奮發圖強吟詠歌唱 女：在這一片晴朗遼闊的藍天下我們努力拼搏自由翱翔。男：音符是快樂的舞蹈 女：樂曲是心靈的歡歌。男：唱起來吧親愛的伙伴們 女：跳起來吧親愛的同學們。

合：讓我們共享這美好的時光盡情地放飛美好的希望。

男： 高一（7）班“辭舊迎新 放飛夢想”慶元旦主題班會現在開始！以下可以主持人串詞的形式展示過程。

第一章：新年祝福（師生之間、同學之間互賀新年）（1）詩朗誦

主持人甲：在過去的半年中我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育都有了不同程度的成長和進步此時此刻我們不論用什么樣的華麗辭藻無法表達我們對老師們的感激之情。常言道：“詩言志歌詠情”。請聽王夢晗同學獻上的詩朗誦：《新年——獻給老師們的贊歌》。

主持人甲：王夢晗同學代表大家表達了對老師們的新年祝愿。中華民族是禮儀之邦，自古就講究來而不往非禮也，任朋娥老師也要代表老師們表達對同學們的新年祝賀。請聽任朋老師和郭子瑞同學共同奉獻給大家的詩朗誦：《實驗暢想曲》。（2）詩朗誦

主持人：師生聯合給我們奉獻了精彩的詩朗誦。史璐源同學也要迫不及待地表達他對老師的感激之情請聽詩朗誦：《感謝》

（3）播放視頻歌曲：歐陽菲菲《感恩的心》 男：鮮花感恩雨露因為雨露滋潤它成長 女：蒼鷹感恩長空因為長空讓它飛翔； 男：高山感恩大地因為大地讓它高聳；

女：我們感恩老師因為老師帶領我們走進知識的海洋。

男：有請各位老師到臺上來——在這里我提議請全體同學起立向多年培養我們的老師深深的鞠一躬（《感恩的心》音樂起（聲音漸低））——讓我們真摯地說一聲：“親愛的老師謝謝你們你們辛苦了！”（同學們齊聲應合并向老師再鞠一躬音樂漸大齊唱《感恩的心》到音樂結束）——主持人禮貌地示意下臺坐下同學們坐下隨口說聲“謝謝老師、謝謝同學們”。第二章：新年展望（教師和學生各自談新年的愿景）

主持人：一日之計在于晨一年之計在于春。元旦是新的一年的開始新年有新的要求新的期望師生們都有自

己在新的一年里的美好愿景。下面就先聽一下馬同學的新年愿景吧。（1）詩朗誦：《新的一年新的希望》

同學們的愿景都希望茁壯成長老師們的愿景如何呢?請周老師暢想一下自己的美好愿景。（2）教師代表暢談新年愿景

主持人：告別過去的一年我們欣然翻開嶄新的一頁讓我們歡愉在這洋溢希望的一年我們共同許下一個美好的愿望無論在哪里我們天天都會心想事成美夢成真。請聽卓依婷帶來的歌曲《新年快樂》。第三章：新年寄語（班主任和任課教師對學生提出新年的期望和要求）。

主持人：心動不如行動。愿景固然美好但仍然需要我們大家不懈的努力才有可能實現。美好愿景的實現離不開老師們在新的一年中的嚴格要求和辛勤培育。請讓我們聆聽一下老師們對我們的期望和要求吧。（1）任課老師代表對學生提出新年的期望和要求。由參加班會的任課老師分別對學生提出新年的期望和要求

（2）班主任寄語及總結。班主任新年賀詞

《揚起理想的風帆》

7班的全體同學們：

新年將至，此時此刻激起了我心中的許多感想，也就當是對同學們的新春寄語吧！

當我接過分班名單時，我感到的是沉甸甸的責任，是60顆跳動的心。一個新的起點，又一次動人的挑戰！我要把他們這些可愛的孩子領到何處呢？有一個念頭在我心中激蕩，我堅信：7班又將在我的生命旅程中劃出一道亮麗別致的彩虹！

起始的是軍訓。軍訓雖苦，但它鍛煉了我們的意志。許多同學克服了困難，變得更加堅強。難忘：同學們由最初的想家到最后的踏下心刻苦訓練；腳腫了硬是咬著牙不下場休息；同學們嚴肅執著的表情和眼神；還有幾位帶病堅持訓練的同學。所有這些成為軍營生活中最動人的一頁。“紀律、紀律，紀律中有我，紀律中有你”。那夜晚嘹亮的歌聲才是真正的主旋律！最后是在閉營儀式上同學們以良好的精神風貌邁著鏗鏘有力的步伐、喊著“七班無敵，所向披靡，齊心協力，創造奇跡”的口號昂首通過主席臺時，我心中無比興奮、無比自豪。

接下來是運動會。同學們積極、勇躍地報名；賽場上同學們不畏強手奮力拼搏；班級秩序井然、衛生整潔干得漂亮！體現了班級嚴明的紀律和優良的班風。30日的捐款，同學們爭先恐后、慷慨解囊。正是同學們的積極爭取，才使7班的風采在全校師生的面前得以展示。

當然“幾家歡樂幾家愁”。成績不理想的同學要深刻反思。犯錯給我們以啟迪，考試給我們敲響了警鐘，我希望同學們不要在挫折面前低頭，從哪里跌倒就要從哪里爬起來。找出差距，措施到位，目標明確，踏踏實實，充滿自信，一定能夠迎頭趕上！關鍵在于行動！春天來了，老師送給你們一句話：“不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。”在新的一年里要揚長補短、充滿自信，讓自身最閃光的一面照亮自己最燦爛的前程！

同學們，在這個世上曾經有兩種人，希望我們過的比他們好。一個是我們的父母，我們的父母可能沒有很高的薪酬，但他們希望通過自己辛勤的工作，讓你有一個好的未來。他們可以替代你來承受這個世界上的任何痛苦。為了我們過早地失去了美麗的容顏，但是他們給予我們的一切用四個字概括，就是“傾其所有”。還有一個是我們的老師，為了你們有一個更美好的未來，老師們甘愿做你們的墊腳石。

海爾集團董事長張瑞敏經常講的一句話是：時刻如履薄冰如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力，而是要有危機感。安逸是享受人生，奮斗何嘗不是一種享受！帶班的多年經歷告訴我每一個學生都擁有豐富的內心世界，都是一個金礦。只有用心去了解他們，感悟他們，才能使他們迸發出無窮的能量！我喜歡我教過的每一位學生，并深深地愛著他們，他們有喜有悲有情有意，也同樣感動著我。

7班是我教學生涯的一個驛站，我滿懷自信與熱情，旨在民主、和諧、朋友式的師生關系中，教給大家學習的方法和做人的道理。讓朋友似的交談代替居高臨下的呵斥，讓有原則的放手代替一相情愿的陪讀，呵斥是反感，是怨恨；陪讀是束縛，是鎖鏈，真正的愛從來都是發自心底，真正的動力從來是無言的鼓勵！我要把自己喜歡的事做得盡善盡美，讓自己滿意開懷，讓大家青春無悔！

讓我們彼此以友相待互相理解互相支持，家、校、班一體，我、你、他一心，為7班美好的明天團結奮斗！

希望同學們牢記：

敢于競爭百折不悔愛拼才會贏得精彩人生！

同學之情至真至純互幫互助祝愿友誼常青！

祝同學們在新一年里學習進步，平安、健康、幸福！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

謝謝大家！新年快樂！結束語

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 女：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

男：懷念萬千祝福，在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華 女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節 女：今天的慶元旦主題班會更加體現出我們是一個充滿活力面向未來的集體 男：在這里有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子 女：在這里散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏 男：在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 合：因為我們始終相信：明天會更好。男：追求與夢想盛開了一朵艷麗的花，女：奮斗與拼搏譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海、歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： 合：祝我們的老師及同學們再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

男：同學們帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。女：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想

男：高一（7）迎新年主題班會到此結束。再次祝大家新年快樂、萬事如意、學習進步！女：老師們同學們 合：再見！

視頻歌曲：群星《明天會更好》