第一篇:高一班主任迎新生主題班會(huì)
各位同學(xué):
大家晚上好!今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí),新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改福庞辛宋覀冏约骸D赣H十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng),都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng),想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是公務(wù)員,他們?yōu)楣僖蝗危旄R环剑谇趹瞎M瘁。他們不光是為了小家,更 是為了大家……。請(qǐng)相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母 山高海深的恩情。第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長(zhǎng)、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭(zhēng)取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長(zhǎng)這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,能來到一中,肯定自己付出了很多努力,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)诟咧袃H有的三年珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度,不要半途而廢,要有一種永不言棄的精神,爭(zhēng)取在三年后考上自己理想的大學(xué),不留遺憾!不要到時(shí)候才后悔說,我當(dāng)初該。。高一是奠定高中知識(shí)的最基礎(chǔ),最關(guān)鍵的時(shí)期,要養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,說白了,誰(shuí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,誰(shuí)就是高考的勝利者。有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我們會(huì)在軍訓(xùn)后進(jìn)行一次主題班會(huì),盡快在第一學(xué)期培養(yǎng)形成。第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù),我們高平有48萬(wàn)人,為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì)受益匪淺!下面我再講“五個(gè)心”: 一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方法。
二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)高一新生,人生最要害的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定信心使自己的人生有一個(gè)美好的開始。三是恒心。
前行的路上老是充滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下工夫,堅(jiān)持不懈,克服一個(gè)個(gè)艱苦,去爭(zhēng)奪新的輝煌。四是愛心。
不僅要進(jìn)步學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,團(tuán)結(jié)友好,互助互愛,孝敬父母。五是用心。
讀書需要專心,處處專心皆知識(shí)。只有用心做人、做學(xué)識(shí),才能有所成就。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:
夕陽(yáng)西下,安謐的非洲大草原上,一只羚羊在尋思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,無論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔馳!而不論是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,正人以發(fā)奮圖強(qiáng),讓我們?cè)谶@新一輪太陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們理想努力奮斗吧!一定要抓住一中這個(gè)平臺(tái),給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),獲得成功!謝謝!那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時(shí)間,高中生活三年時(shí)光,看似很長(zhǎng),實(shí)則短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。其次,要明確自己的奮斗目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們?cè)儆杏?jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書而沒有能力的人,是很難在社會(huì)上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。最后,要愛班如家,將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個(gè)體是密不可分的。同樣,個(gè)體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個(gè)大家庭,那我們都要珍惜這緣分。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會(huì)是你的極限。如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進(jìn)的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會(huì)更好!
第二篇:迎新生主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
迎新生主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 迎著朝陽(yáng)我們七年一班今天正式成立了,今天的班會(huì)開得很成功,我們明確了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成長(zhǎng)道路,我們將在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老師學(xué)生和班主任的共同努力,打造出一個(gè)學(xué)習(xí)上人人勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,生活上,團(tuán)結(jié)互助,友愛拼搏的集體,相信我們通過自己的不懈努力必將在今后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)屬于自己的輝煌,我們必將通過今天的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,讓我們記住今天,七年一班正式成立的日子,它是我們?nèi)松男碌钠瘘c(diǎn),今天我們站在同一個(gè)起跑線上,朝著共同的理
想目標(biāo)前進(jìn),只要我們互幫互助團(tuán)結(jié)奮斗,踏實(shí)學(xué)習(xí)就一定能取得令人滿意的成績(jī)。
第三篇:高一班會(huì)主題
高一(7)班迎新年班會(huì)設(shè)計(jì)
一、主題
喜迎新年勵(lì)志新年寄托祝福
二、時(shí)間地點(diǎn)
2011年12月31日下午第二、三節(jié)。高一(7)班教室。
三、目的
迎接2012年新年到來,營(yíng)造歡樂祥和氣氛,描繪新年美好愿景,讓學(xué)生有張有弛,增進(jìn)師生交流,新年新氣象。
四、內(nèi)容
1、新年祝福(師生之間、同學(xué)之間互賀新年)(1)師生之間互賀新年:通過詩(shī)朗誦形式。(2)同學(xué)之間互賀新年。
2、新年展望(教師和學(xué)生各自談新年的愿景)(1)學(xué)生暢談自己的新年愿景:通過詩(shī)朗誦形式。(2)任課老師暢談他自己的新年愿景。
3、新年寄語(yǔ)(班主任和任課教師對(duì)學(xué)生提出新年的期望和要求)。(1)任課教師對(duì)學(xué)生提出新年的期望和要求(2)班主任對(duì)學(xué)生提出新年的期望和要求。
五、形式
班主任主導(dǎo),學(xué)生主持,任課教師參加,做到師生共同參與。各塊之間穿插師生文藝表演。
六、準(zhǔn)備
1.人員分工情況介紹。(1)選定主持人。(2)召開籌備會(huì)。
(3)以小組為單位每組出演一個(gè)節(jié)目由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
(4)呂蘭蘭負(fù)責(zé)和任課老師聯(lián)系任課老師把新年愿景和新年寄語(yǔ)提前寫好交到班主任處。并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)邀請(qǐng)任課老師進(jìn)班出席班會(huì)。2.黑板及教室布置介紹。
(1)前面黑板書寫:主標(biāo)題:辭舊迎新 放飛夢(mèng)想副標(biāo)題:——高一(7)班迎新年班會(huì)(字體設(shè)計(jì)要講究要有插圖字體及插圖搭配合理、色彩美觀體現(xiàn)歡樂祥和氣氛)。王妙升負(fù)責(zé)(閆純煜、李瑞豪參與)。(2)后黑板書寫:Happy New Year。
(3)教室布置:中間課桌往后拉,兩邊前幾排的桌子轉(zhuǎn)過來面朝中間。3.課件準(zhǔn)備(PPT等)介紹。由班主任禹煥盈老師負(fù)責(zé)。4.設(shè)備準(zhǔn)備介紹。
(1)攝影器材:照相機(jī)(最好是單反)。(2)電腦和小音箱:播放背景音樂。
(3)彩紙:把寫有任課老師和每個(gè)同學(xué)的愿景、期望的小紙片粘寫在一張大紅紙上張貼在后黑板旁邊。(4)自制賀卡:課代表負(fù)責(zé)組織學(xué)生填寫對(duì)任課老師祝愿的話語(yǔ)寫在自制的賀卡上在召開班會(huì)時(shí)送給各位老師。
七、過程
播放視頻歌曲:劉德華《恭喜發(fā)財(cái)》。主持人:王妙升、郭子瑞。
主持人開場(chǎng)白:首先感謝華仔給我們帶來的精彩的開場(chǎng)歌舞。(開場(chǎng)白)男:尊敬的老師 女:親愛的同學(xué) 合:大家下午好!
男:新年的鐘聲即將敲響時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕 女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光2012年元旦如約而至。男:在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息這是我們的春天 女:這是我們這個(gè)大家庭的春天這是我們每個(gè)人的春天。男:盼望中我們的號(hào)角吹響了 女:期待中我們的理想放飛了。
男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下我們奮發(fā)圖強(qiáng)吟詠歌唱 女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下我們努力拼搏自由翱翔。男:音符是快樂的舞蹈 女:樂曲是心靈的歡歌。男:唱起來吧親愛的伙伴們 女:跳起來吧親愛的同學(xué)們。
合:讓我們共享這美好的時(shí)光盡情地放飛美好的希望。
男: 高一(7)班“辭舊迎新 放飛夢(mèng)想”慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!以下可以主持人串詞的形式展示過程。
第一章:新年祝福(師生之間、同學(xué)之間互賀新年)(1)詩(shī)朗誦
主持人甲:在過去的半年中我們通過刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步此時(shí)此刻我們不論用什么樣的華麗辭藻無法表達(dá)我們對(duì)老師們的感激之情。常言道:“詩(shī)言志歌詠情”。請(qǐng)聽王夢(mèng)晗同學(xué)獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦:《新年——獻(xiàn)給老師們的贊歌》。
主持人甲:王夢(mèng)晗同學(xué)代表大家表達(dá)了對(duì)老師們的新年祝愿。中華民族是禮儀之邦,自古就講究來而不往非禮也,任朋娥老師也要代表老師們表達(dá)對(duì)同學(xué)們的新年祝賀。請(qǐng)聽任朋老師和郭子瑞同學(xué)共同奉獻(xiàn)給大家的詩(shī)朗誦:《實(shí)驗(yàn)暢想曲》。(2)詩(shī)朗誦
主持人:師生聯(lián)合給我們奉獻(xiàn)了精彩的詩(shī)朗誦。史璐源同學(xué)也要迫不及待地表達(dá)他對(duì)老師的感激之情請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《感謝》
(3)播放視頻歌曲:歐陽(yáng)菲菲《感恩的心》 男:鮮花感恩雨露因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng) 女:蒼鷹感恩長(zhǎng)空因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔; 男:高山感恩大地因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
女:我們感恩老師因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
男:有請(qǐng)各位老師到臺(tái)上來——在這里我提議請(qǐng)全體同學(xué)起立向多年培養(yǎng)我們的老師深深的鞠一躬(《感恩的心》音樂起(聲音漸低))——讓我們真摯地說一聲:“親愛的老師謝謝你們你們辛苦了!”(同學(xué)們齊聲應(yīng)合并向老師再鞠一躬音樂漸大齊唱《感恩的心》到音樂結(jié)束)——主持人禮貌地示意下臺(tái)坐下同學(xué)們坐下隨口說聲“謝謝老師、謝謝同學(xué)們”。第二章:新年展望(教師和學(xué)生各自談新年的愿景)
主持人:一日之計(jì)在于晨一年之計(jì)在于春。元旦是新的一年的開始新年有新的要求新的期望師生們都有自
己在新的一年里的美好愿景。下面就先聽一下馬同學(xué)的新年愿景吧。(1)詩(shī)朗誦:《新的一年新的希望》
同學(xué)們的愿景都希望茁壯成長(zhǎng)老師們的愿景如何呢?請(qǐng)周老師暢想一下自己的美好愿景。(2)教師代表暢談新年愿景
主持人:告別過去的一年我們欣然翻開嶄新的一頁(yè)讓我們歡愉在這洋溢希望的一年我們共同許下一個(gè)美好的愿望無論在哪里我們天天都會(huì)心想事成美夢(mèng)成真。請(qǐng)聽卓依婷帶來的歌曲《新年快樂》。第三章:新年寄語(yǔ)(班主任和任課教師對(duì)學(xué)生提出新年的期望和要求)。
主持人:心動(dòng)不如行動(dòng)。愿景固然美好但仍然需要我們大家不懈的努力才有可能實(shí)現(xiàn)。美好愿景的實(shí)現(xiàn)離不開老師們?cè)谛碌囊荒曛械膰?yán)格要求和辛勤培育。請(qǐng)讓我們聆聽一下老師們對(duì)我們的期望和要求吧。(1)任課老師代表對(duì)學(xué)生提出新年的期望和要求。由參加班會(huì)的任課老師分別對(duì)學(xué)生提出新年的期望和要求
(2)班主任寄語(yǔ)及總結(jié)。班主任新年賀詞
《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》
7班的全體同學(xué)們:
新年將至,此時(shí)此刻激起了我心中的許多感想,也就當(dāng)是對(duì)同學(xué)們的新春寄語(yǔ)吧!
當(dāng)我接過分班名單時(shí),我感到的是沉甸甸的責(zé)任,是60顆跳動(dòng)的心。一個(gè)新的起點(diǎn),又一次動(dòng)人的挑戰(zhàn)!我要把他們這些可愛的孩子領(lǐng)到何處呢?有一個(gè)念頭在我心中激蕩,我堅(jiān)信:7班又將在我的生命旅程中劃出一道亮麗別致的彩虹!
起始的是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)雖苦,但它鍛煉了我們的意志。許多同學(xué)克服了困難,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。難忘:同學(xué)們由最初的想家到最后的踏下心刻苦訓(xùn)練;腳腫了硬是咬著牙不下場(chǎng)休息;同學(xué)們嚴(yán)肅執(zhí)著的表情和眼神;還有幾位帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的同學(xué)。所有這些成為軍營(yíng)生活中最動(dòng)人的一頁(yè)。“紀(jì)律、紀(jì)律,紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有你”。那夜晚嘹亮的歌聲才是真正的主旋律!最后是在閉營(yíng)儀式上同學(xué)們以良好的精神風(fēng)貌邁著鏗鏘有力的步伐、喊著“七班無敵,所向披靡,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡”的口號(hào)昂首通過主席臺(tái)時(shí),我心中無比興奮、無比自豪。
接下來是運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們積極、勇躍地報(bào)名;賽場(chǎng)上同學(xué)們不畏強(qiáng)手奮力拼搏;班級(jí)秩序井然、衛(wèi)生整潔干得漂亮!體現(xiàn)了班級(jí)嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的班風(fēng)。30日的捐款,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、慷慨解囊。正是同學(xué)們的積極爭(zhēng)取,才使7班的風(fēng)采在全校師生的面前得以展示。
當(dāng)然“幾家歡樂幾家愁”。成績(jī)不理想的同學(xué)要深刻反思。犯錯(cuò)給我們以啟迪,考試給我們敲響了警鐘,我希望同學(xué)們不要在挫折面前低頭,從哪里跌倒就要從哪里爬起來。找出差距,措施到位,目標(biāo)明確,踏踏實(shí)實(shí),充滿自信,一定能夠迎頭趕上!關(guān)鍵在于行動(dòng)!春天來了,老師送給你們一句話:“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。”在新的一年里要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、充滿自信,讓自身最閃光的一面照亮自己最燦爛的前程!
同學(xué)們,在這個(gè)世上曾經(jīng)有兩種人,希望我們過的比他們好。一個(gè)是我們的父母,我們的父母可能沒有很高的薪酬,但他們希望通過自己辛勤的工作,讓你有一個(gè)好的未來。他們可以替代你來承受這個(gè)世界上的任何痛苦。為了我們過早地失去了美麗的容顏,但是他們給予我們的一切用四個(gè)字概括,就是“傾其所有”。還有一個(gè)是我們的老師,為了你們有一個(gè)更美好的未來,老師們甘愿做你們的墊腳石。
海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏經(jīng)常講的一句話是:時(shí)刻如履薄冰如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力,而是要有危機(jī)感。安逸是享受人生,奮斗何嘗不是一種享受!帶班的多年經(jīng)歷告訴我每一個(gè)學(xué)生都擁有豐富的內(nèi)心世界,都是一個(gè)金礦。只有用心去了解他們,感悟他們,才能使他們迸發(fā)出無窮的能量!我喜歡我教過的每一位學(xué)生,并深深地愛著他們,他們有喜有悲有情有意,也同樣感動(dòng)著我。
7班是我教學(xué)生涯的一個(gè)驛站,我滿懷自信與熱情,旨在民主、和諧、朋友式的師生關(guān)系中,教給大家學(xué)習(xí)的方法和做人的道理。讓朋友似的交談代替居高臨下的呵斥,讓有原則的放手代替一相情愿的陪讀,呵斥是反感,是怨恨;陪讀是束縛,是鎖鏈,真正的愛從來都是發(fā)自心底,真正的動(dòng)力從來是無言的鼓勵(lì)!我要把自己喜歡的事做得盡善盡美,讓自己滿意開懷,讓大家青春無悔!
讓我們彼此以友相待互相理解互相支持,家、校、班一體,我、你、他一心,為7班美好的明天團(tuán)結(jié)奮斗!
希望同學(xué)們牢記:
敢于競(jìng)爭(zhēng)百折不悔愛拼才會(huì)贏得精彩人生!
同學(xué)之情至真至純互幫互助祝愿友誼常青!
祝同學(xué)們?cè)谛乱荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,平安、健康、幸福!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
謝謝大家!新年快樂!結(jié)束語(yǔ)
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:懷念萬(wàn)千祝福,在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華 女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié) 女:今天的慶元旦主題班會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力面向未來的集體 男:在這里有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子 女:在這里散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏 男:在這里有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望 合:因?yàn)槲覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。男:追求與夢(mèng)想盛開了一朵艷麗的花,女:奮斗與拼搏譜寫了一曲騰飛的歌。
男:花如海、歌如潮,站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿: 合:祝我們的老師及同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
男:同學(xué)們帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。女:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢(mèng)想
男:高一(7)迎新年主題班會(huì)到此結(jié)束。再次祝大家新年快樂、萬(wàn)事如意、學(xué)習(xí)進(jìn)步!女:老師們同學(xué)們 合:再見!
視頻歌曲:群星《明天會(huì)更好》
第四篇:高一主題班會(huì)
感恩勵(lì)志、放飛夢(mèng)想
——主題班會(huì)活動(dòng)
四川省金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)王德全
活動(dòng)時(shí)間:2011年5月25日
活動(dòng)對(duì)象:金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一5班全體同學(xué)
設(shè)計(jì)背景:
高中一年級(jí)是高中三年中最為關(guān)鍵的一年,學(xué)生極容易出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。由于學(xué)習(xí)壓力的增大、難度的增加以及身邊環(huán)境的影響等因素導(dǎo)致了很多學(xué)生在思想上、心態(tài)上都發(fā)生了重大的變化,學(xué)習(xí)上逐漸出現(xiàn)各類的問題。只有解決好以上一系列問題,才能為高三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
教育目標(biāo):
1、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自我審視、自我定位。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步明確知識(shí)的重要性。
3、激勵(lì)學(xué)生、養(yǎng)成學(xué)生自信、樂觀、豁達(dá)的心態(tài),正確面對(duì)生活中的困難與挫折。
活動(dòng)過程:
班主任:親愛的同學(xué)們,大家上午好:
今天我將與大家一起度過一節(jié)意義非凡的主題班會(huì)課。這次主題班會(huì)題目是《自我審視、放飛夢(mèng)想》。在主題班會(huì)正式開始之前我想先問大家?guī)讉€(gè)問題,1、你們來學(xué)校的目的是什么啊?
2、你們想不想學(xué)習(xí)成績(jī)好啊?
3、是想還是非常想還是我一定要成績(jī)好呢?
4、你想什么時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)好?現(xiàn)在還是以后?
心有多大舞臺(tái)就有多寬廣,老師想告訴你們的是你有多想你的學(xué)習(xí)成績(jī)好,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有多好。高中一年級(jí)是我們高中中三年最關(guān)鍵的一年,也是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。在學(xué)生時(shí)代播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。為了不再虛度光陰,為了讓我們擁有更加美好的明天,讓我們重新來認(rèn)識(shí)一下學(xué)習(xí)的重要性吧!
一、學(xué)習(xí)的重要性再認(rèn)識(shí)
1.知識(shí)改變命運(yùn)。
案例1:蜜蜂、蜘蛛、蒼蠅之間的三角戀的故事。
蜜蜂對(duì)蜂媽媽說媽媽我想戀愛了,蜂媽媽就問你有意中人了?給媽媽說來聽聽。蜜蜂說我喜歡蒼蠅哥哥,他好帥哦!蜂媽媽馬上對(duì)蜜蜂說你什么眼光哦?帥能夠當(dāng)飯吃嗎?蒼蠅一天沒有出息就在大便上嗅來
1嗅去,看見就惡心。你好歹也是個(gè)空姐嘛!你看人家蜘蛛,雖然丑了點(diǎn),但是人家是搞網(wǎng)絡(luò)的,你嫁給他一輩子啥都不用愁了。后來蜜蜂選擇嫁給了蜘蛛,蜘蛛因?yàn)樽约簻Y博的知識(shí)改變了自己的命運(yùn)。在我們身邊通過努力學(xué)習(xí)最后改變自己命運(yùn)的人也是大量真實(shí)存在的。
2、知識(shí)就是力量,知識(shí)就是金錢。
案例2:古希臘學(xué)者泰勒斯的故事。
泰勒斯是古希臘著名的思想家,科學(xué)家,古希臘的商人對(duì)他說:知識(shí)只能帶給你無窮無盡的寒酸與貧困。對(duì)此泰勒斯進(jìn)行了痛苦的反擊:只是我的心不在錢上,我想發(fā)大財(cái)易如反掌,我追求的是知識(shí)這一無價(jià)之寶。為了向人們證實(shí)這一點(diǎn),他利用自己豐富的天文學(xué)知識(shí)和農(nóng)學(xué)知識(shí)斷定來年橄欖將大豐收,于是他提前租用了當(dāng)?shù)厮械恼ビ蜋C(jī),結(jié)果他發(fā)了大財(cái)。
案例3:乞丐要錢。
05年我到北京在北京西站一下火車就看見一個(gè)乞丐對(duì)老外說:先生給我點(diǎn)錢嘛,我都好幾天沒有吃東西了。那老外見勢(shì)不對(duì),馬上說:sorry,Ican’tspeakChinese.乞丐馬上反應(yīng)過來說道:excusemesir ,pleasegivemesomemoney!Iamveryhungry!老外笑了笑無賴的搖了搖頭從兜里掏出20元錢丟給那個(gè)乞丐。
3.適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才的需求。
只有不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我才能夠適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)。
案例4:沿海來內(nèi)地挖掘人才
4.提升自我的涵養(yǎng):
案例5:你可以想象一下一句臟話和一句粗話從一個(gè)非常漂亮的女生嘴巴里面說出來是一種什么樣的情景。你對(duì)他的好感至少會(huì)大打折扣。
學(xué)生活動(dòng)1:談?wù)勀銓?duì)知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)。
二、審視自我、明確人生的意義
過渡:到了高中,絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)醒悟,已經(jīng)全身心投入到學(xué)習(xí)中去了。然而還有一小部分同學(xué)卻還未醒悟,不思進(jìn)取,上課睡覺、看小說、耍手機(jī)等這樣或那樣的違紀(jì)現(xiàn)象,很多同學(xué)雖然沒有違紀(jì)但也是人在教室心在外,同學(xué)們請(qǐng)捫心自問你這樣的表現(xiàn)對(duì)得起誰(shuí)呢?
(一)、不要讓愛你的人失望(閉上眼睛思索與聆聽)
同學(xué)們,誰(shuí)是最愛你們的人啊?對(duì),是老師和父母。
1、捫心自問你在學(xué)校的表現(xiàn)對(duì)得起你的老師嗎?我們還有些同學(xué)看見老師就像老鼠見到貓一樣,做出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,當(dāng)老師轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候又開始管不住自己了,原形畢露了,這是一種虛偽的表現(xiàn)。老師叫你們背課文你們認(rèn)為是老師故意給你找麻煩,有的同學(xué)公然和老師頂嘴甚至搞一些惡作劇。同學(xué)們,請(qǐng)你們捫心自問你們的這種表現(xiàn)對(duì)得起你們的老師嗎?我們的老師是不是沒有事情找事情做啊?我很多
教師為了學(xué)生連自己的生命都犧牲了!
案例6:我們金堂中學(xué)的肖壽國(guó)老師為了學(xué)生,堅(jiān)持到生命中的最后一分鐘,從三尺講臺(tái)上到下了。案例7:就在我們都江堰中學(xué),那里有一位學(xué)生非常震怒的老師,學(xué)生們把他稱為“魔鬼”,因?yàn)橹灰徽瓷现飨_(tái)就會(huì)宣布處罰學(xué)生的名單。然而就在5.12大地震來臨的這一天,這位老師啊!他站在校園廣場(chǎng)組織學(xué)生疏散,他看見教師里面還有學(xué)生,他沖了進(jìn)去:“同學(xué)們快出去”。幾個(gè)孩子嚇得躲在桌底,“老師我們不敢”!“快滾出去”,幾個(gè)孩子沖出去了,眼看最后幾個(gè)孩子即將沖出去,余震發(fā)生了,大門塌了下來,生命之門即將關(guān)閉,就在那一瞬間,這位譚千秋老師啊,把學(xué)生一下推了出去,把剩下幾個(gè)學(xué)生蓋在腰下,大樓坍塌了,譚老師永遠(yuǎn)離開了我們。所有被他救出的學(xué)生跪在大門外面喊道:“老師!!”可是他永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了!
我們這個(gè)社會(huì)老師和你們的關(guān)系什么時(shí)候才能被理解,是不是總要等到大災(zāi)難到來、等到老師為你們犧牲的時(shí)候才知道老師是愛我們的、老師是偉大的!
2、捫心自問你在學(xué)校的表現(xiàn)對(duì)得起你含辛茹苦的父母嗎?
同學(xué)們,我們現(xiàn)在坐在這寬敞明亮的教室里面,大家再去想一想我們的父母現(xiàn)在正在干什么?現(xiàn)在大家閉上眼睛在腦海中想一想父母的樣子。
回去看看你操勞的媽媽,數(shù)數(shù)她的頭上添了多少白發(fā)、數(shù)數(shù)她的額頭添了多少皺紋。一個(gè)年輕漂亮的母親,自打你來到這個(gè)世上以后,媽媽放棄了所有愛好,為了你,爸爸媽媽省吃儉用,舍不得吃,把好吃的留給你,他們沒有過上幾天好日子啊!
你的爸爸,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著整個(gè)家,愛著你和媽媽。沒有爸爸的辛苦就沒有家里的幸福。爸爸要承受掙錢的壓力、工作的壓力,但是無論壓力多大,在你面前從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪。
讓我們把對(duì)父母的愛和對(duì)老師的愛都化作最熱烈的掌聲!
現(xiàn)在給大家一分鐘的時(shí)間,閉上眼睛思索一下自己的人生,自己的夢(mèng)想!怎么樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想? 學(xué)生活動(dòng)2:學(xué)會(huì)愛的表達(dá)并作出公眾承諾
(二)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,報(bào)效祖國(guó)
親愛的同學(xué)們,人生不能夠空溜溜的來,再空溜溜的走。我們來到這個(gè)世界上我們都背負(fù)有特殊的使命。保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。
周恩來年輕的時(shí)候說過一句話:為中華之崛起而讀書。
以上這些都是名人的使命,我們雖然現(xiàn)在不是什么名人,但是我們要隨時(shí)對(duì)自己充滿信心,要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,我們要像樹一樣活著:
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。
人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。
所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。
當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;
走近你,你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流,都有自己的不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢的會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光。
所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)未到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能奔騰入海,成就自己的生命。
學(xué)生活動(dòng)3:分別找4位同學(xué)說出自己的使命
三、放飛夢(mèng)想
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在是我們醒悟的時(shí)候了,是我們努力的時(shí)候了,如果你再不醒悟,你就會(huì)辜負(fù)父母、老師、朋友對(duì)你的殷切期盼。同學(xué)們,其實(shí)學(xué)習(xí)不是我們想象的那么困難,你首先要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我們一定要表現(xiàn)出我們金堂人特有的吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏精神,一定要有持之以恒的精神。遇到不懂的地方多向同學(xué)、老師請(qǐng)教。慢慢的你就成功了。相信通過師生的共同努力我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)生活動(dòng)4:擬定人生夢(mèng)想:寫出自己的夢(mèng)想,并寫出怎么樣去實(shí)施?
學(xué)生活動(dòng)5:部分宣讀自己的夢(mèng)想和實(shí)施過程。
學(xué)生活動(dòng)6:放飛夢(mèng)想。
教師總結(jié):我們高一五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體,讓我們攜手共創(chuàng)高一五班美好明天!今天我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓,讓我們以飽滿的熱情和宏亮的音量宣誓,讓我們的聲音穿透我們的教室,回蕩在實(shí)驗(yàn)中學(xué)上空。
學(xué)生活動(dòng)7:集體宣誓
志存高遠(yuǎn),奮發(fā)向上;勤學(xué)苦練,敢拼敢闖;
遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);全力以赴,創(chuàng)造輝煌!
面對(duì)前方的強(qiáng)敵與荊棘,我們絕不彷徨絕不退讓,因?yàn)橛游覀兊氖敲利惖奶?yáng)。
第五篇:高一主題班會(huì)
高一主題班會(huì)
陸慕高級(jí)中學(xué)于2014年第二學(xué)期第六周開展了“文明禮儀伴我行”主題教育。星期一升旗儀式,德育處萬(wàn)福昌老師作了“讓文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題演講,闡述了開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,并提出了讓文明禮儀伴著小事行、讓文明禮儀時(shí)時(shí)伴我行的具體要求。星期一下午。學(xué)校在高一年級(jí)舉辦了“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)觀摩活動(dòng),高二和高三對(duì)應(yīng)的班級(jí)正副班主任和高一本班的副班主任在一名行政人員帶隊(duì)觀摩了班會(huì)課。高一年級(jí)每個(gè)班級(jí)班主任及學(xué)生,都作了充分的準(zhǔn)備,班會(huì)課形式生動(dòng),內(nèi)容豐富,寓教于樂,達(dá)到了預(yù)期的效果,觀摩的教師均對(duì)高一年級(jí)的活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。