第一篇:成功從規劃開始
成功來自規劃
一個人要想成功,必須對人生有一個規劃,生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力。一份行之有效的職業生涯規劃將會:
① 引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值; ② 引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;
③ 使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;
④ 引導你評估個人目標與現實之間的差距;
⑤ 引導你前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會;
⑥ 使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。
生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。
生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地“撞大運”,很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理。
生涯本身就是一個動態的不斷發展的變化過程。職業規劃不是應變之策,而是經營未來。有效的職業規劃,有利于明確人生未來的奮斗目標。一個人的事業究竟應向哪個方向發展,可以通過制訂職業生涯規劃明確起來。“目標之所以有用,僅僅是因為它能幫助我們從現在走向未來。”只有有了明確的目標,才能激勵人們去奮斗,并積極創造條件去實現目標,以免漫無目的四處漂浮,隨波逐流。
生涯規劃,就是每一個人根據自己的實際工作能力和專業知識,大致設計好一個將要為之奮斗的目標,即以后要走的路。在前進的道路上,先給自己定下一個合適的高度,然后再通過一步一步的努力朝著那個方向前進,直至達到既定高度后再設新的高度。漸行漸高,那個前方的高度就是我們的未來。
生涯規劃,就是每一個人根據自己的實際工作能力和專業知識,大致設計好一個將要為之奮斗的目標,即以后要走的路。在前進的道路上,先給自己定下一個合適的高度,然后再通過一步一步的努力朝著那個方向前進,直至達到既定高度后再設新的高度。漸行漸高,那個前方的高度就是我們的未來。
總之,一份目標明確、切實可行的職業生涯規劃,可以使你揚長避短,更好地開發自身潛能,克服困難,獲得事業的成功。
第二篇:成功,從自信開始
成功,從自信開始
是鷹,就應誼搏擊長空,是虎,就應該嘯傲山林;是獵豹,就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該盡情綻放。作為人,最重要的一點,就是應該有點精神。精神是蓬勃向上的朝氣,取代了萎靡不振;精神是“仰天大笑出門去”的豪邁,擠走了郁郁寡歡,精神是放聲歌唱的達觀,顯示出意氣風發的姿態。精神是遇到挫折后百折不回的勇氣和堅定不移的志氣,古人說:“天行健,君子以自強不息。”有精神的人,不僅可為人,更可謂人杰,陳涉仰慕“鴻鵠之志”,最終振臂一呼。位列世家;項羽志在天下,一句“無可取而代之”成就了霸王之業。“不為五斗米折腰”“安能摧眉折腰事權貴”,“留取丹心照汗青”,前人的志向,無不融入了自己的尊嚴和節操,只有如此精神的人才能從歷史的長河中脫穎而出,他們的人生已成為朵朵永不凋零的奇葩。
中國人歷來講究精神,走路要昂首挺胸,坐要如鐘,站要如松,行要如風。這不只是外表風度,更是骨子里的精神。人就是要有這種骨子里的精神,先成為一個健康向上的人,然后爭作人杰,如鷹和虎一樣,用飽滿的精神風貌不斷進取,成就事業,用自己的精神為生活增添亮麗的風景。
自信是成功的基礎,一個人如果沒有“我會干”“我能干好”的自信,就將一事無成。我小時候學騎自行車的情景,如今還在眼前浮現。
第一次把住自行車的車把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車。我的心再怦怦直跳,腦子里始終在想,摔倒了怎么辦,胳膊、腿碰出血怎么辦??媽媽看我不敢上車,從后面為我吧住了車子,并鼓勵我說:“媽媽為你把好了,不會摔倒的,直視前方,直視前方,大膽地往前騎。”因為后面有了媽媽,我再也不害怕了,坐在車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的媽媽但還聽得見她把著車子跟在后面跑的聲音,我很放心,也很開心。騎了一會兒,聽不見媽媽跟著跑的聲音,我便慌張起來,手忙腳亂,倒下去了。媽媽看到我倒下去,忙跑過來說:“學騎自行車,首先要勇敢,要對自己有信心。你騎得已經很好了,剛開始我雖然跟著你的后面跑。實際上并沒有把著你的自行車,只是讓你感到一個支撐著你的力量。這是你非常穩當地騎下去了,而當你聽不到我的聲音,失去對自己的信心時,卻倒下去了。即使沒有做好失敗了,也沒有關系,重新站起來,勇敢地做下去,肯定有成功的機會。這就說明,如果一個人對自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要說向困難挑戰。學騎自行車是這樣,做其他事情也都是這樣的道理。”
聽了媽媽的一席話,我懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車。這次自行車像是個乖孩子很聽我的話,我讓它走快它就走快,讓它到哪里,它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅,征服困難的喜悅,并且深深地感受到了自信是做事有多么重要。
有了自強不息、奮斗不止的精神,意氣風發,勇敢搏擊,在生活的道路上,勇攀高山,直達頂峰。
吉林白城坦途中學初二:劉禹彤
第三篇:成功從珍惜時間開始
黃山小學國旗下講話
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《成功從珍惜時間開始》 “時間就是生命”“時間就是效率”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出,對待時間方式,可以決定我們的命運,并且顯示巨大的不同。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能,答案需要我們自己選擇-----隨波逐流將一事無成。全力以赴便會前程似錦,讓瞬間創造永恒,成功從我們珍惜時間開始。
有人說,人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。無論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,時間是組成生命的核心因素。時間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽略了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間,我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人,而不是成為時間的奴隸。
有一個著名的三八理論,8小時睡覺,8小時工作,這個人人一樣,人與人之間的不同,是于8小時的業余世界按怎么渡過。時間是最有情的,也是最無情的東西,每個人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。白天圖生存,晚上求發展。這是二十一世紀對人才的要求。陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生。
“時間就是生命,”成功從珍惜時間開始!同學們,我們每個人都應該珍惜時間,抓緊時間,充分利用時間,以學習實現自己的人生價值!
2013年12月2日
第四篇:成功從珍惜時間開始
成功從珍惜時間開始
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是: 《成功從珍惜時間開始》
有個童話故事是這樣描述的;在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢中驚醒。領頭羊說:“新的一天開始了,我們得抓緊時間跑,如果被獵豹發現了,就可能被吃掉!”于是,羚羊群起身向著太陽升起的方向飛奔而去??
幾乎在羚羊群奔向遠方的同時,一只獵豹也驚醒了,它起身搖擺了幾下,抖去身上的灰塵說:“已經有兩天沒吃東西了,我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會餓死!”于是,獵豹望著太陽升起的方向,大吼一聲,狂奔而去??
就這樣,每當一天剛剛開始,地球上便出現了一副壯觀的景象。獵豹緊緊追趕著羚羊群,它們各自拼命的奔跑,在它們身后揚起滾滾黃土??
這場追逐的結局只有兩種情況----羚羊快,獵豹可能會餓死,獵豹快,羚羊就會被吃掉??但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去??
這個童話告訴我們,時間就是生命。
“時間就是生命”“時間就是效率”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出,對待時間方式,可以決定我們的命運,并且顯示巨大的不同。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能,答案需要我們自己選擇-----隨波逐流將一事無成。全力以赴便會前程似錦,讓瞬間創造永恒,成功從我們珍惜時間開始。有人說,人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。無論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,時間是組成生命的核心因素。
時間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽略了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間,我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人,而不是成為時間的奴隸。
岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生。
“時間就是生命,”成功從珍惜時間開始!轉眼間這學期就過去了。真是光陰似箭哪!同學們,我們每個人都應該珍惜時間,抓緊時間,充分利用時間,以學習來實現自己的人生價值!
我的演講到此結束,謝謝大家!
班級:六(5)班
姓名:秦暢
第五篇:大學生活從學業規劃開始
大學生活從學業規劃開始大學生學業規劃,就是大學生根據自身情況,結合現有的條件和制約因素,為自己確立整個大學期間的學業目標,并為實現學業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之,就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候學等問題,以確保自身順利完成學業,為成功實現就業或開辟事業打好基矗對于在校的大學生來說,只有及早設計自己的學業規劃,明確自己的學業目標,提高素質優勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握會,獲得成功。
1、做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理能力。
沒有學業規劃,我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經心,心態消極怠慢,很容易進入跟學業無關的瑣事中,虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業規劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現未來目標的一部分,從而重視現在、把握現在,集中時間、精力和資源,選定學業。
2、做好學業規劃能增強生活與學習的主動性。
一份有效的學業規劃,能夠引導我們認識自身的個性特質、現有的和潛在的資源優勢,對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析,樹立明確的學業發展目標與未來職業理想,評估個人目標與現狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業競爭力,實現學業目標與職業理想。從大一開始,同學們就應該認清自己的學習發展方向,并在大學期間為自己的目標努力,而不是到大四快畢業了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變為“我要學”。
3、做好學業規劃能促使大學生積極向上和自我完善。
學業規劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現,我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰圖畫,使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心、勇氣,達到自我完善。
4、做好學業規劃有助于自我定位。
同學們要不斷地了解自己、發掘自己的特點,進而進行不斷地調整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能干的工作即優勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,即自我定位。而學業規劃確立的過程是一個有彈性的動態的規劃過程,是一個認識自身優勢與弱勢、機會與挑戰的過程,是一個自我定位、規劃人生的過程,就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程,進而使理想具有可操作性,為進入社會提供明確方向。