第一篇：飛天觀后感1

飛天觀后感

電影《飛天》的主人公航天員張?zhí)炻斒侵袊?guó)第一代航天員，身為航天員的他卻屢次和亮相太空的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng)，已過(guò)不惑之年的張?zhí)炻斆媾R著家庭和事業(yè)的雙重壓力，但他憑著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，選擇作為一名教練員留守。這份堅(jiān)持最終也獲得了妻子的理解和支持，女兒也選擇將父親的職業(yè)作為自己的職業(yè)方向。

在“問(wèn)天”一號(hào)航天員投票選舉的時(shí)候，張?zhí)炻斣僖淮温溥x第一梯隊(duì)，但他仍然坐在控制室為隊(duì)友加油。影片中，太空站剛剛正常運(yùn)行不久，就遭遇了太空垃圾的碰撞而需要緊急維修，張?zhí)炻斪鳛椤皞浞荨苯K于得以升空，圓滿地完成了任務(wù)，也圓了自己多年的太空夢(mèng)。但此時(shí)在家鄉(xiāng)的老母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)看不見(jiàn)了。看到這里，在場(chǎng)不少的同事默默抹去了眼角的淚水，為張?zhí)炻斪罱K圓夢(mèng)而感到興奮，也為他的堅(jiān)持和犧牲而感動(dòng)。

懷揣著“飛天”之夢(mèng)的張?zhí)炻敚砹耸朗来袊?guó)人的飛天夢(mèng)，要說(shuō)中國(guó)人的飛天夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，從神舟一號(hào)揭開(kāi)中國(guó)人的飛天夢(mèng)之后，神

二、神

三、神四，再到神五楊利偉，神六費(fèi)俊龍、聶海勝。可到了神七又是翟志剛、劉伯明、景海鵬三人，并且這次和前次又不同的是航天員完成出艙活動(dòng)任務(wù)，這又是第一步，正如胡錦濤總書記為“神七”航天員出征壯行時(shí)發(fā)表的簡(jiǎn)短講話是說(shuō)：“載人航天飛行是我國(guó)載人航天工程的第二步任務(wù)的首次飛行”。

將自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持不懈，張?zhí)炻斔?/p>

和象征的是一種不折不撓、堅(jiān)持到底的價(jià)值觀；所謂的英雄，不一定是獲得了多少鮮花和掌聲，這種世俗意義上的成功，而是在奮斗路上那份傾盡全力、無(wú)怨無(wú)悔的付出。同樣的，在科研學(xué)習(xí)的道路上，大多數(shù)人都是孜孜追求卻又默默無(wú)聞的，這要求我們要擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，只要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗，終有一天，我們會(huì)看到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

看完電影，不少同事感慨良多。“沉下心來(lái)看，發(fā)現(xiàn)主旋律電影還是很感人的，有很多地方值得我們思考”，有同事在看完電影后這樣說(shuō)。當(dāng)最后航天夢(mèng)圓的時(shí)候，很多同事都由衷為之喝彩。在追逐夢(mèng)想的道路上，總有曲折和磨難，但是縱然一路崎嶇，卻從不輕言放棄。

第二篇：飛天觀后感

有志者事竟成

——《飛天》觀后感

這部影片描述了一名普普通通的中國(guó)航天員張?zhí)炻斪穳?mèng)的故事，沒(méi)有大片的華麗場(chǎng)景和那些所謂的噱頭，踏踏實(shí)實(shí)的展現(xiàn)了一名航天員的真實(shí)生活。他刻苦訓(xùn)練、專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，但是仍然在神舟七號(hào)宇航員選拔中失利。面對(duì)昔日戰(zhàn)友的轉(zhuǎn)崗離去和自身年齡偏大等種種壓力，張?zhí)炻敍](méi)有放棄飛天夢(mèng)想，毅然選擇繼續(xù)留在航天員大隊(duì)，成為一名航天員的訓(xùn)練教官。面對(duì)各種生活壓力和困難，在長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，他的執(zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。在新的選拔機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候，命運(yùn)又給張?zhí)炻旈_(kāi)起了玩笑，但是他依然沒(méi)有放棄，作為后備組依然堅(jiān)持訓(xùn)練。最后，在問(wèn)天一號(hào)飛船的突發(fā)意外中，作為后備組的張?zhí)炻斀K于上天了，用他出色的技術(shù)解決了一號(hào)飛船上的危險(xiǎn)，成就了他的夢(mèng)想，成為了大家心目中的英雄。

張?zhí)炻斪鳛橹袊?guó)第一代航天員，刻苦訓(xùn)練、專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，但仍然在神舟七號(hào)宇航員選拔中失利。面對(duì)種種壓力，張?zhí)炻敍](méi)有放棄飛天夢(mèng)想，毅然選擇繼續(xù)留在航天員大隊(duì)，成為謝朝陽(yáng)、王立

三、周曉蘇等新一代航天員的訓(xùn)練教官。面對(duì)國(guó)際對(duì)于外太空資源搶奪形勢(shì)的加劇，中國(guó)政府決心在太空建立永久性空間站，而宇航員正是這項(xiàng)任務(wù)的重要執(zhí)行者。張?zhí)炻敳粌H是新一代航天員的教官，同時(shí)也是他們的競(jìng)爭(zhēng)者。懷揣著“飛天”之夢(mèng)的張?zhí)炻斉c所有航天員一起經(jīng)歷著種種常人所不能想象的訓(xùn)練。為了進(jìn)行失重訓(xùn)練，航天員們遠(yuǎn)赴俄羅斯加加林航天中心，出色的訓(xùn)練成績(jī)贏得了俄羅斯、美國(guó)等同行們的尊重。

在長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。尤其是女兒張思羽，放棄保送北京大學(xué)的機(jī)會(huì)，考入飛行學(xué)院，決心與父親一樣，成為一名航天員。新一輪選拔來(lái)臨，然而命運(yùn)卻再次和張?zhí)炻旈_(kāi)起了玩笑。由于探望剛剛執(zhí)行完抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)的女兒，張?zhí)炻敾忌狭瞬《拘愿忻埃e(cuò)失“飛天”的機(jī)會(huì)。張?zhí)炻敳](méi)有陷在失敗中，而是和王立

三、周曉蘇組成新團(tuán)隊(duì)，角逐登陸中國(guó)太空站的機(jī)會(huì)。一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，問(wèn)天一號(hào)飛船在發(fā)射塔就位。投票會(huì)議上，謝朝陽(yáng)組因?yàn)槟贻p的優(yōu)勢(shì)獲得了問(wèn)天一號(hào)的飛天資格，張?zhí)炻斀M備份，執(zhí)行問(wèn)天二號(hào)增援任務(wù)。問(wèn)天一號(hào)飛船上天后，一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常。突然，遠(yuǎn)處飛來(lái)的太空碎片擊中了太陽(yáng)能電池板，電力系統(tǒng)受損，飛船陷入了嚴(yán)重危機(jī)中。千鈞一發(fā)之際，問(wèn)天二號(hào)點(diǎn)火升空。張?zhí)炻攽{借出色的技術(shù)很快修復(fù)了破損的電池板，問(wèn)天一號(hào)恢復(fù)正常。太空中，空間站和連在一起的兩艘飛船在太陽(yáng)的照射下，現(xiàn)出奪人心魄的美麗…

他的故事讓我看到了夢(mèng)想的力量，深深的體會(huì)到了什么叫做“有志者事竟成”。古往今來(lái)，這樣的事例不勝枚舉。“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這對(duì)蒲松齡用來(lái)自勉的對(duì)聯(lián)，成就了《聊齋志異》。張?zhí)炻敳恍笀?jiān)持，成就了作為一名航天員的夢(mèng)想。

但是在現(xiàn)實(shí)生活中，總是會(huì)有這樣的人：他們沒(méi)有目標(biāo)，生活渾渾噩噩，最后幡然醒悟，但是已經(jīng)后悔莫及；或者他們有目標(biāo)，但是由于各種各樣的現(xiàn)實(shí)困難而放棄自己最初的夢(mèng)想，最后抱憾終身。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年之際，張?zhí)炻斶@個(gè)普通的宇航員故事，適時(shí)的給了我警示，讓我審視自己的思想和狀態(tài)。讓我明白作為一個(gè)社會(huì)人，作為一名即將要成為黨員的我，應(yīng)該有的夢(mèng)想和堅(jiān)持。每個(gè)人都會(huì)有對(duì)自己的定位，都會(huì)有夢(mèng)想，然而不是每個(gè)人都能夠走到最后，所以不是每個(gè)人都能夠成功。或許我并不能成為像張?zhí)炻斈菢拥挠⑿郏俏夷軌驁?jiān)持自己的夢(mèng)想，踏踏實(shí)實(shí)的在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，盡力為企業(yè)、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。生活中總會(huì)有各種各樣的壓力和困難，但是只要我也有張?zhí)炻斈菢拥木瘢嘈趴傆幸惶煳乙材堋坝兄菊呤戮钩伞保?/p>

第三篇：電影飛天觀后感

電影飛天觀后感

今天，有幸在影院觀看《飛天》電影，有感于中國(guó)航天事業(yè)的偉大，有感于為中國(guó)航天事業(yè)崛起而默默無(wú)聞的航天人，正是有他們一代代人的努力，才有我國(guó)航天事業(yè)的偉大成就。觀影中，真切地感受到作為一名中國(guó)人的自豪和驕傲！

電影《飛天》的主人公航天員張?zhí)炻斒侵袊?guó)第一代航天員，身為航天員的他卻屢次和亮相太空的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng)，已過(guò)不惑之年的張?zhí)炻斆媾R著家庭和事業(yè)的雙重壓力，但他憑著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，選擇作為一名教練員留守。這份堅(jiān)持最終也獲得了妻子的理解和支持，女兒也選擇將父親的職業(yè)作為自己的職業(yè)方向。

懷揣著“飛天”之夢(mèng)的張?zhí)炻敚砹耸朗来袊?guó)人的飛天夢(mèng)，要說(shuō)中國(guó)人的飛天夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，從神舟一號(hào)揭開(kāi)中國(guó)人的飛天夢(mèng)之后，神

二、神

三、神四，再到神五楊利偉，神六費(fèi)俊龍、聶海勝。可到了神七又是翟志剛、劉伯明、景海鵬三人，并且這次和前次又不同的是航天員完成出艙活動(dòng)任務(wù)，這又是第一步，正如胡錦濤總書記為“神七”航天員出征壯行時(shí)發(fā)表的簡(jiǎn)短講話是說(shuō)：“載人航天飛行是我國(guó)載人航天工程的第二步任務(wù)的首次飛行”。

從嫦娥奔月神話故事開(kāi)始，中國(guó)人就充滿了對(duì)太空夢(mèng)境般的遐思。幾千年來(lái)，玉兔與常娥，廣寒宮與月桂樹(shù)，成為中國(guó)人想象力的最佳延伸。而電影《飛天》恰恰圓了中國(guó)人千年的夢(mèng)想，那遨游太空的飛船和太空艙，既是真實(shí)的，又有夢(mèng)境般的幻覺(jué)，亦真亦幻，令人無(wú)不舒心愜意。當(dāng)然，也鼓舞著地平線上所有抱有幻想的人們，激發(fā)他們面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的勇氣和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。顯然，電影所展示的，不僅是主人公張?zhí)炻斠粋€(gè)人的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)，也是一個(gè)民族的夢(mèng)想終于在一個(gè)新的時(shí)代得以實(shí)現(xiàn)的崇高境界。

觀罷《飛天》，應(yīng)當(dāng)說(shuō)一部中國(guó)航天史歷歷在目，它不僅書寫了幾代航天人的昨天、今天，也展示了中國(guó)航天事業(yè)的明天。我們從張?zhí)炻數(shù)纳砩峡吹搅诉@一偉大的歷史投影，他說(shuō)：“當(dāng)年搞兩彈一星，參戰(zhàn)人數(shù)以百萬(wàn)計(jì)。今天搞載人航天，參戰(zhàn)人數(shù)以幾十萬(wàn)計(jì)，沒(méi)有多少人的名字能載入史冊(cè)。我真的是喜歡這個(gè)職業(yè)。能一輩子做個(gè)中國(guó)航天人，我知足了。”而上將總指揮的話更是擲地有聲：“……今天我們建空間站，明天我們登月、上火星，都是國(guó)家戰(zhàn)略的重要部署。當(dāng)年，如果我們不搞兩彈一星，就沒(méi)有中國(guó)的今天！今天，如果我們不在太空占據(jù)重要位置，就沒(méi)有中國(guó)的明天！”在慶祝建黨90周年之際，創(chuàng)作出這樣一部富有歷史感的鴻篇巨制，無(wú)疑是最好的獻(xiàn)禮。

將自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持不懈，張?zhí)炻斔砗拖笳鞯氖且环N不折不撓、堅(jiān)持到底的價(jià)值觀：所謂的英雄，不一定是獲得了多少鮮花掌聲這種世俗意義上的成功，而是在奮斗路上那份傾盡全力、無(wú)怨無(wú)悔的付出。同樣的，在科研學(xué)習(xí)的道路上，大多數(shù)人都是孜孜追求卻又默默無(wú)聞的，這要求我們要擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，只要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗，終有一天，我們會(huì)看到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

第四篇：飛天觀后感2

飛天觀后感

《飛天》電影中,張?zhí)炻斪鳛橹袊?guó)第一代航天員，刻苦訓(xùn)練,專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，但仍然在神舟七號(hào)宇航員選拔中失利。面對(duì)種種壓力，張?zhí)炻敍](méi)有放棄飛天夢(mèng)想，毅然選擇繼續(xù)留在航天員大隊(duì)，成為謝朝陽(yáng)、王立

三、周曉蘇等新一代航天員的訓(xùn)練教官。面對(duì)國(guó)際對(duì)于外太空資源搶奪形勢(shì)的加劇，中國(guó)政府決心在太空建立永久性空間站，而宇航員正是這項(xiàng)任務(wù)的重要執(zhí)行者。張?zhí)炻敳粌H是新一代航天員的教官，同時(shí)也是他們的競(jìng)爭(zhēng)者。懷揣著“飛天”之夢(mèng)的張?zhí)炻斉c所有航天員一起經(jīng)歷著種種常人所不能想象的訓(xùn)練。為了進(jìn)行失重訓(xùn)練，航天員們遠(yuǎn)赴俄羅斯加加林航天中心，出色的訓(xùn)練成績(jī)贏得了俄羅斯、美國(guó)等同行們的尊重。

在長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。尤其是女兒張思羽，放棄保送北京大學(xué)的機(jī)會(huì)，考入飛行學(xué)院，決心與父親一樣，成為一名航天員。新一輪選拔來(lái)臨，然而命運(yùn)卻再次和張?zhí)炻旈_(kāi)起了玩笑。由于進(jìn)行特殊的訓(xùn)練，張?zhí)炻敾忌狭瞬《拘愿忻埃e(cuò)失“飛天”的機(jī)會(huì)。張?zhí)炻敳](méi)有陷在失敗中，而是和王立

三、周曉蘇組成新團(tuán)隊(duì)，角逐登陸中國(guó)太空站的機(jī)會(huì)。一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，問(wèn)天一號(hào)飛船在發(fā)射塔就位，投票會(huì)議上，謝朝陽(yáng)組因?yàn)槟贻p的優(yōu)勢(shì)獲得了問(wèn)天一號(hào)的飛天資格，張?zhí)炻斀M備份，執(zhí)行問(wèn)天二號(hào)增援任務(wù)。問(wèn)天一號(hào)飛船上天后，一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常，突然，遠(yuǎn)處飛來(lái)的太空碎片擊中了太陽(yáng)能電池板，電力系統(tǒng)受損，飛船陷入了嚴(yán)重危機(jī)中。千鈞一發(fā)之際，問(wèn)天二號(hào)點(diǎn)火升空。張?zhí)炻攽{借出色的技術(shù)很快

修復(fù)了破損的電池板，問(wèn)天一號(hào)恢復(fù)正常。太空中，空間站和連在一起的兩艘飛船在太陽(yáng)的照射下，現(xiàn)出奪人心魄的美麗??

實(shí)施神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)，是我國(guó)最具代表性、最具影響力的國(guó)家級(jí)重大科研實(shí)踐活動(dòng)，是中國(guó)人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。這次飛行任務(wù)技術(shù)難度更大、可靠性要求更高，狀態(tài)變化較多，對(duì)任務(wù)的組織實(shí)施提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。在神舟七號(hào)飛船順利升空，準(zhǔn)確入軌之后，要完成更多的夢(mèng)想，那么就讓我們大家都來(lái)祝福“神七”，期待“神七”，在太空?qǐng)A滿夢(mèng)。

從抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)成功到神七飛天，無(wú)論是面對(duì)自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn)，還是人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國(guó)人身上得到一個(gè)相同的回答，那就是自強(qiáng)不息的民族精神，是建立在民族精神基礎(chǔ)上不斷超越自我的發(fā)展與創(chuàng)新。

第五篇：飛天觀后感400字

飛天觀后感400字

焦裕祿觀后感

2014年3月29日，組織上安排我們觀看了電影《焦裕祿》，劇中焦書記全心全意為人民服務(wù)，一心幫助勞苦大眾的形象給我留下了深刻的印象，焦裕祿這部電影給我上了一堂如何為人處世，如何開(kāi)展工作的課程。

焦書記親民、愛(ài)民、為民，心中裝滿了人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己的精神值得我學(xué)習(xí)；焦書記敢教日月?lián)Q新天，革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神值得我學(xué)習(xí)；焦書記艱苦樸素、廉潔奉公，任何時(shí)候都不搞特殊化的道情操值得我學(xué)習(xí)。

在那個(gè)條件艱苦的年代，生產(chǎn)落

后，物質(zhì)貧乏，焦書記來(lái)到條件十分艱苦的蘭考，他沒(méi)有被困難嚇倒，而是義無(wú)反顧的迎難而上，帶領(lǐng)蘭考人民走上改善環(huán)境脫貧致富的道路。他把全部的心血都放在蘭考人民身上，無(wú)私幫助貧困群眾，廣泛聽(tīng)取人民的意見(jiàn)和建議，在蘭考這個(gè)氣候惡劣、條件艱苦的地方創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。在政府和人民的共同努力下，如今的條件比過(guò)去好了很多，我們更要倍加珍惜這全體人民不懈奮斗的成果，繼續(xù)保持焦書記戰(zhàn)勝任何困難的決心，腳踏實(shí)地，努力工作，將焦裕祿精神代代相傳。

2014開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字

今天是9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天。在晚上5：30，我準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁。隨著一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不斷響起，活動(dòng)的帷幕徐徐拉開(kāi)了，主持人和小班長(zhǎng)走上了演播廳。

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目分為三節(jié)課，“幸福”是活動(dòng)的主題。我最喜歡第二節(jié)課里那一群山村里的孩子與王老師的故

事。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞動(dòng)作，一個(gè)個(gè)淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動(dòng)人的畫卷。三只包子送來(lái)了暖暖的關(guān)懷，女孩流淚了；一位女孩堅(jiān)持著刻苦練習(xí)舞蹈，渴望實(shí)現(xiàn)成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來(lái)到了這個(gè)班級(jí)，在一次兒童節(jié)前夕，看到孩子們很喜歡邁克.杰克遜的歌舞，于是把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節(jié)日禮物，并拍成dv，第一次上傳于網(wǎng)絡(luò)。孩子們投入于舞蹈中，開(kāi)心地跳著，曾經(jīng)引起了社會(huì)的認(rèn)同。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開(kāi)老師。

看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)，那就是幸福；孩子們對(duì)老師不住感恩，那也是幸福；他們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅(jiān)持，那更是幸福??看著他們，我反問(wèn)自己：我為什么總認(rèn)為自己不幸福？哦！我終于明白，我沒(méi)有堅(jiān)持著做

好一件事，到頭我總是苦惱懊悔，怪不得我總覺(jué)得不幸福，沒(méi)有付出，就不會(huì)有幸福！我終于明白，我不懂得感恩，每當(dāng)爸爸媽媽給我買各類書籍和學(xué)具，我以前總覺(jué)得這是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)模以瓉?lái)只在不斷地要求他人，卻忘了感恩。過(guò)去的一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。我不斷地告訴自己：我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滿足，滿足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！

我要長(zhǎng)大，我要樂(lè)觀，我要超越，我要感恩，我要分享??原來(lái)，幸福無(wú)處不在！

《千與千尋》觀后感400字

株洲六0一中英文小學(xué)四年級(jí)275班 徐雨萱

指導(dǎo)老師：邱 霞

今天，我看了一部名叫《千與千尋》的電影，非常感人。

電影主要講述了：千尋一家來(lái)到一個(gè)古怪的公園，誤闖“神明”之家。父母

吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。千尋決定留下來(lái)救父母。她到湯婆婆那里打工，湯婆婆將千尋的名字改為“干”。千尋在工作的過(guò)程中幫助了在外面淋著雨的無(wú)臉男孩；洗凈了河神身上的臟物；救活了受傷的白龍，所以才有許多人愿意幫助千尋。最后千尋救出了父母。

影片中反應(yīng)千尋勇敢的事情有很多，如：當(dāng)爸爸媽媽變成豬后，千尋并沒(méi)有逃避，而是勇敢地想辦法救出父母；勇敢地去找鍋爐爺爺幫忙；從膽小到她不怕“神明”之家的妖魔鬼怪，戰(zhàn)勝了邪惡的湯婆婆給她的一個(gè)又一個(gè)的難題。

從千尋的一個(gè)個(gè)勇敢的事例中，我想起一個(gè)同學(xué)，他向千尋一樣勇敢。在一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中他的腳扭了，但他仍然堅(jiān)持著繼續(xù)向前跑，最終取得了第一名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。

在我們的生活中，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難都不要放棄，要向千尋那樣堅(jiān)持到底，勇敢自信，擁有一顆勇敢、善良的的心，那么，我們就會(huì)成功。

科技展觀后感400字

五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 五年級(jí)二班 王寶童

今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。

我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上，中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn)，如果只放一只手的話，燈是不會(huì)亮的，必須把兩只手都放上，燈才會(huì)亮。

同學(xué)們最最期待的是5d電影了。在電影棚外，都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽(tīng)著就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀看了，我好開(kāi)心啊！

電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi)，一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5d眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒(méi)有亮，整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的，這時(shí)的氣氛最驚悚了。

這是，屏幕亮了，原來(lái)我們要看的電影是森林過(guò)山車呀！在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道，屏幕不停的晃動(dòng)，椅子也隨著電影情節(jié)開(kāi)始不停地晃動(dòng)，刺激極了。

不一會(huì)兒電影就放映完畢了，大家都還沒(méi)看夠呢！同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著下一次參觀的到來(lái)呢！

《孔子》觀后感

思妍

孔子一位偉大的歷史人物。一想到國(guó)學(xué)就會(huì)想起論語(yǔ)；一想到論語(yǔ)就會(huì)想起孔子。

孔子是一位有德、又有才的圣人。

有德是：他會(huì)去救助窮人。比如說(shuō)在《孔子》這部電影里講了。孔子解救了一個(gè)要給季氏陪葬的小奴，那個(gè)小奴為了感謝孔子，最后還當(dāng)了孔子的學(xué)生。這個(gè)事情還說(shuō)明了，只要愿意去幫助別人，別人也會(huì)感謝你的。

而有才是：他會(huì)通過(guò)觀察一個(gè)國(guó)家，來(lái)知道這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。比如說(shuō)，在《孔子》這部電影里說(shuō)了。孔子受到衛(wèi)國(guó)的邀請(qǐng)去了衛(wèi)國(guó)，他通過(guò)觀察衛(wèi)國(guó)就知道衛(wèi)國(guó)馬上會(huì)有內(nèi)亂，所以馬上離開(kāi)了衛(wèi)國(guó)。這個(gè)事情還說(shuō)明了，只要你仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多事情。

孔子雖然很有才華，很有品德，但是一生之中沒(méi)有受到任何一位君王重用。所以他一生都在和他的學(xué)生流浪，直到晚年，才回到故鄉(xiāng)魯國(guó)，繼續(xù)教育他的學(xué)生學(xué)習(xí)，直到七十二歲死去。