第一篇：省級領(lǐng)導怎樣批評和自我批評

很久沒有聽到領(lǐng)導干部相互批評的聲音了，所以河北省委常委領(lǐng)導班子召開民主生活會的消息一出來，我就睜大眼睛看，扯著耳朵聽。先是中央電視臺的焦點訪談，接著是各大報紙的消息，從頭到尾，一字不漏。仿佛一縷春風，讓人神清氣爽。

這是黨的群眾路線教育實踐活動中的一次專題生活會，河北省委的全體常委，都作了認真的準備。更重要的是，中共中央總書記習近平，自始至終坐在會場，親自聽取每個班子成員的自我批評和相互批評。

我猜想，在這次生活會召開之前，每個參會者都可能有很大的壓力。一方面，中央主要領(lǐng)導人參加一個省委班子的民主生活會，這還是第一次。另一方面，自我批評到什么程度，相互批評要什么火候，自己會不會留下把柄，對方能不能虛心接受，說輕了怕過不了關(guān)，說重了怕傷害感情。

現(xiàn)在看，這次生活會開的比較成功，或者說在全省乃至全國開了一個好頭。其中很多自我批評和相互批評的話語，一直響在我們耳邊。可能在今后一段時間內(nèi)，這些聲音都會成為各級領(lǐng)導干部的警鐘。下舉幾例，引以為證。

其一，河北省委書記周本順批評省委常委、秦皇島市委書記田向利：“我覺得田向利同志急于求成，急于證明自己，急于讓領(lǐng)導認可，這種表現(xiàn)會促使我們?nèi)ジ梢恍┡c老百姓利益不相干的事情。”

其二，省委副書記、省長張慶偉批評省委書記周本順：“我感到本順同志也比較注重發(fā)展的速度，我覺得這就是政績觀偏差的問題。”

其三，省委常委、紀委書記臧勝業(yè)批評省委副書記、省長張慶偉：“我給慶偉同志提的意見，主要是指出他聽匯報不是太耐心，不太耐煩。這樣對干部不夠尊重，對不同的意見不能完全采納。”

其四，省委常委、常務副省長楊崇勇批評省委副書記、省長張慶偉：“他有點自滿和聽不進意見了，有主觀主義。”

其五，省委常委、政法委書記張越自我批評：“高腳杯端得多了，大碗茶端得少了。”

其六，省委常委、宣傳部長艾文禮自我批評：“浪費現(xiàn)象主要有兩條，一條是去年宣傳部三公經(jīng)費超支，一條是去年春節(jié)河北省的春節(jié)晚會，光請大腕花了330萬。”

其七，省委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長范照兵批評省委常委、紀委書記臧勝業(yè)：“我給我們的紀委書記提出的意見，就是偏重于預防而忽視懲治。”

其八，省委常委、石家莊市委書記孫瑞彬自我批評：“到石家莊做市委書記以后，配備了越野車，是違反規(guī)定的，但是自己坐起來就挺心安理得。”

應該說，能夠走上重要領(lǐng)導崗位的人，都是社會的精英。他們知識多，能力強，經(jīng)驗豐富，修養(yǎng)成熟，能夠妥善處理各種復雜的矛盾和問題。但金無足赤，人無完人，尤其是居于高位之后，再難于聽到不同的聲音。久而久之，一些人的表現(xiàn)欲和控制欲就可能膨脹起來。覺得在這個環(huán)境中，誰也沒有自己聰明和能干。發(fā)展下去，輕者獨斷專行，脫離群眾，重者就會為所欲為，無法無天。

正如總書記所言：“批評和自我批評是一劑良藥，是對同志、對自己的真正愛護。開展批評和自我批評需要勇氣和黨性，不能把我們防身治病的武器給丟掉了。”無論是誰，如果諱疾忌醫(yī)，就可能聰明反被聰明誤。

第二篇：批評和自我批評領(lǐng)導(回復函)

批評與自我批評“回復函”

XXX：

公司本次開展批評與自我批評，主要是要圍繞主題。無論是批評還是自我批評，既不要“繞圈子”，也不要“偏主題”。要在緊扣推動公司發(fā)展方面存在的主要問題，自身在思想觀念、能力素質(zhì)和工作作風方面不適應、不符合科學發(fā)展觀要求方面找差距。只有突出了主題，才能集中精力去找思想不解放、觀念不先進、視野不開闊、發(fā)展不科學的原因，才能找準發(fā)展的難點、焦點，找準自身的痛點、盲點。同時，還要兩眼向內(nèi)，在同志之間展開批評與自我批評，找雙方思想上的差異、行動上的距離、工作中的“結(jié)合部”，追求心與心相通、力與力相融，實現(xiàn)同頻共振、和諧共事。

本次自評要點：1、2、3、4、5、6、7、XXX XXXX XXXX XXXX XXX XXX XXX

他人對你的意見內(nèi)容：

1、XXXX2、3、4、5、XXXX XXXXXX XXXXX XXX

領(lǐng)導回復建議：

1、作為管理人，把自己的脾氣和性格作為自我批評的內(nèi)容，等于沒

有批評，因為這種從人本身固有的東西是不能改掉的；

2、對其他人的批評是比較直率的，坦誠的，希望用這樣的方式認真

對待自己工作中的問題；

3、與其他部門事前的溝通欠缺問題。目前與其他部門同事的溝通大

部分都是在出現(xiàn)問題后再進行一些事后的溝通，這樣的溝通就

只起到了消防隊員的作用，沒能將一些部門合作中的問題進行

及早的歸納總結(jié)，進行及早的溝通，起到預防問題發(fā)生的作用

4、目前XXXX部，計劃，物控各方面沒有形成體系，說明業(yè)務能力

不夠，請在3個月內(nèi)認真學習相關(guān)業(yè)務知識，拿出改善辦法；

5、對于生產(chǎn)中的問題，需要及時反映，不能等老板問才說，這不是

XXX經(jīng)理應該有的作風

6、對于人員管理，要敢于批評，敢于主動干預問題，不能等靠，要

讓自己的職務和行為相吻合；

7、對于銷售部門的業(yè)務支持要積極主動，要把銷售部門當成客戶來

服務。讓業(yè)務員把精力集中于業(yè)務和客戶身上，不要讓銷售人

員把時間都花內(nèi)部協(xié)調(diào)上，對待業(yè)務部門的事務溝通要靈活且

有原則；

8、跟其他部門溝通，需要有技巧，需要達到目的，任何抱怨或者爭

吵不能解決問題，業(yè)務部門必須以解決問題為宗旨

9、認真加強自己業(yè)務素質(zhì)，積極反省并提出自己行之有效的改進目

標；

10、認真學習XXX管理的相關(guān)的專業(yè)知識，提高個人工作素養(yǎng)，做事

應該有規(guī)劃有條理，要用實際行動證明自己的能力和水平，給

管理人信任和信心。

11、加強與業(yè)務部門溝通，不斷提高工作效率。

以上是領(lǐng)導和他人對你提出的部分意見，無則加勉，有則改之。希望我們的中高層團隊能把心打開，能真正的洗洗澡，照照鏡子。開展批評與自我批評，要“真刀真槍”。“批評自己難，批評別人更難，批評上級難上加難”，這是時下不少部門和單位存在的一個“ 頑癥”。比如，明知某同志有問題，卻不愿不敢指出；明知工作有過失，卻視而不見、聽而不聞；明知成績有夸大，卻跟著附和、喪失原則，凡此種種，使批評與自我批評失去了應有的意義。一個偉大的團隊決不懼怕批評，更需要深刻的自我反省。能不能“真刀真槍”地開展批評與自我批評，是衡量一個團隊能不能走向卓越的標準。我們要有勇氣，自覺地拿起這個武器，敢于揭短亮丑、“剌刀見紅”。要用“X光”深刻透視自己，用“手術(shù)刀”深度解剖靈魂，把那些隱藏在暗處的私心雜念揭露出來，把那些妨礙科學發(fā)展的錯誤政績觀清除掉，把自己置于“陽光”下照射、消毒，時常告誡自己清醒處事、清白做人、清正待人。要以海納百川的胸懷，真心誠意歡迎大家來幫自己找問題，經(jīng)得起不留情面的批評，聽得進情緒化的“發(fā)泄”，受得住誤解自己的委屈，做到“有則改之，無則加勉”。批評同事、上級，要出于公心、發(fā)自內(nèi)心、體現(xiàn)誠心，敢于打破情面，善于指出問題，樂于幫助同志。

總之，正確的批評與自我批評像陽光、似雨露，浸潤人的心田，凈化人的靈魂；像良藥、似利刃，治療人的疾患、割除患者的毒瘤，達到藥到病除、催人奮進的作用。我們相信：正確的批評與自我批評，將讓人受益匪淺、銘記一生。

第三篇：批評和自我批評

批評和自我批評 首先感謝公司舉辦這次自我批評活動。我和大家一樣非常珍惜這次機會。借此機會談談自身的不足之處。

一、自我不足之處

1、本人個性比較優(yōu)柔寡斷、遇事想前顧后。由于自我保護意識較強，所以影響了我思考的界限。不利于全方位的考慮問題，不利于和諧和溝通。

2、在溝通方面“直”多于“曲”。與同事溝通時沒有耐心去采用曲徑通幽的方法，總是給相對的一方帶來壓力；看不慣的東西從不隱藏觀點，讓領(lǐng)導和同事不舒服。

3、我不愿意主動接近領(lǐng)導。由于我不主動去靠近領(lǐng)導、不愿穿梭在各個領(lǐng)導之間，所以很難讓領(lǐng)導了解我；遇到工作上的功與過采取回避和掩飾,未能積極配合領(lǐng)導或同事之間的工作。

4、自尊心強，自信心弱。面對猜測和批評，我曾經(jīng)錯誤的理解，這是對我的不信任，所以前進的動力減弱了，自信心也減弱了。以至于工作上是為了“信任”而全力以赴工作，因批評而產(chǎn)生敷遣了事工作態(tài)度。

二、員工工作態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因

我也常思考為什么部分員工的工作態(tài)度，逐漸由“全力以赴”變成“盡力而為”。為此將我個人的所見所想寫出來供領(lǐng)導參考。

（1）由于心態(tài)變化原因：員工隨著對自己崗位、業(yè)務的熟悉，有了多余的精力產(chǎn)生了比較之心。如工資待遇的差距大，讓很多員工為此心思亂了。夸張點說：“手好不如腿好，腿好不如眼睛好，眼睛好不如嘴好，嘴好不如看到領(lǐng)導態(tài)度好”。虛的東西就出現(xiàn)了，干活的人就不奮進了。

（2）和領(lǐng)導有關(guān)的原因：適當?shù)谋頁P和批評是有必要的,但不能過量。他們的行為足以影響很多員工心思，當大家都講利益的時候，那危害性就大了。

（3）崗位的選拔方式與干部的任用；建議以公司員工考慮優(yōu)先,正所謂做生不如做熟，用親不如用疏，這樣做起碼讓員工能夠有更多的發(fā)展平臺與希望。建議公司今后對干部對員工，最好定期進行相互測評,并且必須公開透明化，不要揚長避短。避免員工發(fā)現(xiàn)問題后，不積極或不敢向上級反映解決問題，而是找對策保護自己。

最后我感謝領(lǐng)導和同事一直以來對我的包容和幫助。我非常珍惜我和大家之間的緣分，謝謝你們！

設(shè)備部黃瑞永——2014年4月22日

第四篇：批評和自我批評

批評與自我批評緣何在領(lǐng)導干部的民主生活會上變成了“蠟槍頭”？

倪洋軍

2007年07月04日08:3

3眾所周知，批評與自我批評是我們黨的三大優(yōu)良作風之一。有無真正的批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個鮮明的標志之一。黨員之間，黨員領(lǐng)導干部之間，通過真誠的嚴肅的批評與自我批評，才能夠及時的發(fā)現(xiàn)黨組織和黨員個人身上存在的錯誤與問題，及時的改進工作，及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓，永葆共產(chǎn)黨人的先進性。可是，批評與自我批評的傳統(tǒng)在一些地方、在不少黨員，特別是在領(lǐng)導干部中失傳了。批評與自我批評早變成了表揚與自我批揚，領(lǐng)導干部的民主生活會也早已異化成了評功擺好會。那么，到底是什么原因，讓本該“真刀真槍”的民主生活會，演變成了“過場會”呢？批評與自我批評這把“真刀真槍”，緣何淪為一把“蠟槍頭”呢？竊以為，以下“三個問題”亟待關(guān)注和解決。

一是有一班人在替領(lǐng)導考慮著。在中國官場，無論是什么活動，從開始計劃布置到中間措施落實，乃至最后總結(jié)宣傳等等，一般都有專門的一班人在替領(lǐng)導忙活著、服務著，很多事情是根本不需要領(lǐng)導大人們親自上手的。就拿領(lǐng)導干部的民主生活會來說，從接受到領(lǐng)導批轉(zhuǎn)下來的上級通知后，便會安排專人負責有關(guān)學習材料以及相關(guān)程序的準備。由征求意見組好不容易征求來的意見本來應該原汁原味地向有關(guān)領(lǐng)導反饋，但是一來因為被征求的對象是經(jīng)過認真篩選的，他們一般不會提太深刻的意見上來，即使有了一些比較尖銳的意見，也會在匯總的時候被一層一級的把關(guān)同志給磨平了，以至于最后呈現(xiàn)給民主生活會上的征求意見，變成了一盆溫開水，甚至是白開水；而本該由領(lǐng)導干部本人下去開展背靠背談心的，也往往由于領(lǐng)導忙等原因而由下屬或秘書代勞，甚至就免去了；領(lǐng)導干部的分析評議材料，當然也毫不例外地不是真正出自領(lǐng)導之手??如此一番準備和安排下來，進入會場的領(lǐng)導們怎能說出自己的真心話來，只能照著準備好的材料念，或者干脆說一些言不由衷的話。至于會中或會后所要做的整改措施，一般也是落實在材料上的比較多。

二是黨員領(lǐng)導干部相互牽制著。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導制度。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導下的民主這樣兩個方面的統(tǒng)一。但是，不知從什么時候開始，黨內(nèi)民主逐漸地被弱化了。一方面是領(lǐng)導干部民主意識逐漸淡薄了，官僚主義和霸權(quán)意識卻與日俱增，不僅聽不進一點兒反面意見，甚至是老虎屁股摸不得。久而久之，家長制，一言堂就成了常態(tài)。另一方面是領(lǐng)導干部的官本位思想和自我保護意識盛了。一些領(lǐng)導干部認為自己的帽子、位子就在“一把手”的掌控之中，為了生存或升遷，不得不對掌握著自己生殺大權(quán)的上級領(lǐng)導一味地迎合，于是阿諛奉承、溜須拍馬成了一種慣例。即使到了民主生活會必須真刀真槍的特殊場合，也早已忘記了批評的本義和真諦。

要么是不疼不癢地提一些表面上是批評實則是在表揚的話，諸如，“要多注意自己的身體，不能太累著”，“不能在群眾面前不背手、不掐腰，顯得沒有領(lǐng)導的樣子”等等；要么云里霧里說一些不著邊際、言不及義、離題萬里、不知所云的話，諸如“今天的天氣真不錯”，“今天在路上看到有人撞死一頭豬”等等。當然，如果這民主生活會有上級領(lǐng)導參加，那么也常常是有約在先，來個“周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨”，做個好樣兒給人看，而“一切散了會都不算數(shù)”。

三是批評的結(jié)果通常被閑置著。民主生活會的真正目的，是通過開誠布公地批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)和查找不足，進一步改進作風、推動工作。換句話說，是要將批評的結(jié)果應用到實際工作中的。但是批評的結(jié)果能不能讓能者上、庸者下，就難以做到了。對領(lǐng)導干部的批評意見往往是內(nèi)部消化，大多會上說說而已，事過境遷，并不與領(lǐng)導干部的升遷沾邊兒。好像還沒有見到民主生活會上形成的批評意見能夠左右一個領(lǐng)導干部的進退留轉(zhuǎn)的呢，原因正在于時下選拔任用領(lǐng)導干部還不能完全做到依照民意，更不會按照批評意見的多寡，而是由上級組織和領(lǐng)導干部的決策來定的，甚至往往取決于上級領(lǐng)導干部某個人的一句話。相反，如果對領(lǐng)導干部直言批評，有一說一，有二說二，不藏不掖，不留情面，弄得領(lǐng)導下不來臺，雖出于公心好意，但其結(jié)果常常是種下玫瑰收獲刺，玻璃小鞋兒早給你準備好了。由于很多批評的話說了用處也不大，或者根本就是白說，大家又何必再去惱那個干癟人呢？

黨內(nèi)批評難，一直是一個難以解決的燙手山芋。而要真正解決這個難題，除了要增強黨員領(lǐng)導干部的在黨意識，敢于講真話、實話以外，更要在體制和機制上開刀動斧、動真碰硬。只有打通“阻塞”，才能“水到渠成”。

第五篇：批評和自我批評

批評和自我批評

摘要

批評和自我批評是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人在馬列主義關(guān)于無產(chǎn)階級政黨理論基礎(chǔ)上總結(jié)中國共產(chǎn)黨在革命建設(shè)中的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的．批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評是解決黨內(nèi)矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強黨的團結(jié)，加強黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

關(guān)鍵字：批評和自我批評、歷史經(jīng)驗、當代大學生

1.批評與自我批評的歷史

1.1民主革命時期(1921—1949)批評與自我批評的萌芽和形成。黨在領(lǐng)導中國革命的初期還沒有認識到批評與自我批評的重要性。黨的批評與自我批評萌芽于第一次國共合作后期。在黨的“五大”會議上，代表們對當時黨的主要領(lǐng)導人陳獨秀的右傾錯誤進行了批評，首創(chuàng)了黨內(nèi)批評，但因批評不夠深刻，陳獨秀也沒有認識到自我批評的重要性，導致錯誤繼續(xù)發(fā)展。同年，在武漢召開的“八七”會議上，毛澤東批評指出，大革命失敗，可以說“完全是書生主觀的錯誤，以后要非常注意軍事。須知政權(quán)是由槍桿子中取得的”。毛澤東等的深刻自省和批評，促使黨走上了土地革命和武裝斗爭的革命道路。

隨著土地革命的深入和武裝斗爭的展開，毛澤東在革命根據(jù)地建設(shè)中，一方面，對當時中央的一些不合實際的左的指示進行了抵制和批評；另一方面，不斷總結(jié)實際斗爭經(jīng)驗，分析了黨內(nèi)存在各種錯誤思想的原因和解決方法，對黨內(nèi)批評的作用、目的、任務和方法等進行了明確闡述，形成了黨內(nèi)批評與自我批評思想。他明確提出：“黨內(nèi)批評是堅強黨的組織、增加黨的戰(zhàn)斗力的武器”；“批評的主要任務，是指出政治上的錯誤和組織上的錯誤 ”。

直到 1935年 1月的遵義會議，毛澤東批評與自我批評思想才得到周恩來、王稼祥等黨內(nèi)大多數(shù)人的支持。遵義會議是黨中央開展批評與自我批評的標志，這次會議既批評了錯誤又團結(jié)了同志，成為革命轉(zhuǎn)折點。

經(jīng)過延安整風運動，毛澤東的批評與自我批評思想在全黨形成了共識。在黨的七大報告中，毛澤東把黨形成的新的學風和作風明確概括為：理論和實踐相結(jié)合、和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起以及自我批評的作風。三大作風成為共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的標志。三大作風的形成使我們黨堅如磐石，為中國革命的最終勝利奠定了制定和執(zhí)行正確路線方針政策的思想保證。

1.2社會主義改造與建設(shè)時期(1949—1978)批評與自我批評的挫折。新中國成立后，在探索社會主義建設(shè)中，黨內(nèi)一度出現(xiàn)“左”傾苗頭，不少同志提出批評意見，但是由于毛澤東聽不進批評意見，導致了“大躍進”等錯誤。1962年初，黨召開的擴大的中央工作會議即“七千人大會”，是一次黨內(nèi)批評與自我批評的大會。毛澤東說，凡是中央犯的錯誤，直接的歸我負責，間接的我也有份。毛澤東等領(lǐng)導人的自我批評使整個會議期間的批評與自我批評高潮迭起。這次大會糾正了“大躍進”的錯誤，使黨的工作進入了調(diào)整時期。但調(diào)整沒有走多遠，“文化大革命”發(fā)生了。“文化大革命”的發(fā)生，從內(nèi)因上看，就在于黨丟失批評與自我批評而導致的。

歷史證明，黨丟失批評與自我批評以后，導致黨和國家的工作中心走上了“階級斗爭”的錯誤道路，使國家政治陷人了混亂的局面，經(jīng)濟幾乎走到了崩潰的邊緣。

1.3改革開放時期(1978至今)批評與自我批評的恢復、發(fā)展和創(chuàng)新。1978年黨的中央工作會議和十一屆三中全會成為黨開展批評與自我批評的又一次空前的大會。鄧小平《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》的講話，不僅成為大會的主題報告，也是恢復和開啟新時期批評與自我批評的宣言書。

鄧小平在起草《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》的一系列講話中說，“文化大革命”的十年，毛澤東同志是犯了錯誤的。但講錯誤，不應該只講毛澤東同志，中央許多負責同志都有錯誤。我是犯了不少錯誤的，包括毛澤東同志犯的有些錯誤，我也有份。但對各種錯誤要運用馬列主義的立場觀點和方法，結(jié)合我們的實際進行分析。

正是鄧小平這種勇于批評與自我批評的精神，我們黨又一次糾正了錯誤，實現(xiàn)了工作重心的轉(zhuǎn)移，制訂了黨內(nèi)政治生活的若干準則，完成了黨的政治路線、思想路線和組織路線的撥亂反正，提出改革開放的新政策，開辟了中國特色社會主義道路。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的進程中，針對一些黨員干部忽視理論學習、理想信念動搖、宗旨意識淡薄、腐敗現(xiàn)象屢懲不止等情況，我們黨制訂了黨風廉政建設(shè)責任制和黨員紀律處分條例、黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)，開展了以講學習、講政治、講正氣為主題的“三講”教育活動，探索黨開展批評與自我批評的新形式。進人新世紀以來，面對全面建設(shè)小康社會的新任務和人民群眾的新期待，我們黨在全黨范圍開展了以學習“三個代表”重要思想為主題的教育活動，制定了黨內(nèi)監(jiān)督和巡視工作等條例、領(lǐng)導干部問責的暫行規(guī)定、廉潔從政若干準則等，同時先后開展了學習實踐科學發(fā)展觀、保持黨員先進性和創(chuàng)先爭優(yōu)等主題教育。2009年胡錦濤同志提出“大興批評與自我批評之風”。改革開放以來黨的批評與自我批評得到了恢復、發(fā)展和創(chuàng)新，黨運用批評與自我批評的武器解決新問題，形成了批評與自我批評與黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)相結(jié)合，與主題教育相結(jié)合的規(guī)范化的新模式。

2我黨90年來開展批評與自我批評的經(jīng)驗主要

2.1必須堅持為絕大多數(shù)人謀利益的先進理念

必須堅持為絕大多數(shù)人謀利益的先進理念。這是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的。毛澤東曾指出，一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)，是黨的出發(fā)點。共產(chǎn)黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準，是黨生存和發(fā)展的源泉。鄧小平曾指出：“批評或自我批評都要站在馬克思主義立場上”。站在中國最廣大人民群眾的立場上就是站在馬克思主義立場上。站在人民群眾的立場上，不僅要代表最廣大人民的根本利益，還要傾聽人民的具體利益訴求，使其最關(guān)心最現(xiàn)實最迫切的經(jīng)濟、政治和文化利益逐漸得到滿足，給人民以看得見的物質(zhì)福利。最廣大人民的利益逐漸得到了滿足，他們才能相信黨、擁護黨和支持黨，聽黨的話，跟著黨走。站在馬克思主義立場上開展黨內(nèi)批評與自我批評，最根本的就是，批評那些不為絕大多數(shù)人謀利，只為個人或小團體謀利的錯誤的理念、思想、觀點和行為。

2.2必須堅持實事求是的根本原則

我們黨不是空想家，一切批評與自我批評必須從具體的實際出發(fā)。首先，要以我們黨正在做的事情為中心。在民主革命時期，我們黨之所以要批評主觀主義和教條主義者的錯誤，根本原因就在于他們不能從近代中國的實際出發(fā)，不能以黨領(lǐng)導的新民主主義革命要做的事情為中心。其次，要實事求是地看待我們黨正在做的事情。我們黨所做的一切都是為了人民。有利于人民的事就是正確的，不利于人民的事就是錯誤的。共產(chǎn)黨人是徹底的唯物主義者，只能實事求是地肯定應當肯定的東西，否定應當否定的東西。“實事求是地對待問題，對就對，錯就錯，是就是，非就非。”

2.3必須堅持領(lǐng)導做表率 黨是整個社會的表率，黨的各級領(lǐng)導又是全黨的表率。毛澤東為代表的黨的高級領(lǐng)導創(chuàng)立的批評與自我批評作風，使黨領(lǐng)導的事業(yè)不斷取得了成功。毛澤東晚年違背了批評與自我批評，造成了黨和國家及人民利益的巨大損失。鄧小平恢復和弘揚了批評與自我批評優(yōu)良作風，開創(chuàng)了黨和人民事業(yè)的新局面。世界上不存在不犯錯誤的人，領(lǐng)導也不例外。領(lǐng)導有錯誤，更要進行自我批評，并且切實改正。經(jīng)驗證明： 要充分發(fā)展黨內(nèi)民主和人民民主，讓群眾有充分的權(quán)利和機會，表達他們對領(lǐng)導負責任的批評，負責人在黨員群眾和人民群眾中認真地進行了誠切實懇的與必要的自我批評，那里黨員和人民的批評與自我批評也就會開展，解決存在問題。

2.4必須堅持正確有效的批評方法

批評與自我批評要堅持原則性和靈活性相統(tǒng)一、救人和懲治相結(jié)合、針對性解決問題等是正確科學的方法。首先要堅持原則性和靈活性相統(tǒng)一。在事關(guān)黨的事業(yè)發(fā)展的原則性問題上，必須堅持批評與自我批評，但要營造有利于批評與自我批評的環(huán)境，不搞運動；靈活性就是批評要講究方法和分寸，采取民主說理的態(tài)度，每個人錯誤的性質(zhì)如何，程度如何，如何認識，如何處理，要恰如其分。對有錯誤的同志，采取與人為善的態(tài)度，讓他們進行澄清事實的答辯，歡迎誠懇的自我批評。再次要堅持救人和懲治相結(jié)合。救人就是對于情節(jié)較輕的，要進行嚴肅認真的批評，從團結(jié)的愿望出發(fā)，幫助改正錯誤達到新的團結(jié)而不是人身攻擊。懲治就是對那些搞官僚主義，以權(quán)謀私、行賄受賄、貪污枉法等事實清楚、嚴重損害黨群關(guān)系的人，該開除就開除，該撤職就撤職。

3.批評與自我批評存在的問題及如何改善

批評與自我批評存在問題的主要表現(xiàn)是：只有自我批評，沒有進行相互批評；片面強調(diào)團結(jié)，不敢真刀真槍批評；方法不夠講究，達不到批評的目的等等。

如何用好批評和自我批評的武器，是一個十分重要的問題，也是一個十分困難的問題。筆者以為，當前應著力在以下幾個方面努力：

3.1是端正認識，提高自覺性

思想是行動的先導，思想認識的深度，決定著批評與自我批評開展的程度。一些領(lǐng)導干部的批評與自我批評之所以流于形式，根子還在認識不深。為此，我們要進一步加強學習教育，幫助黨員干部從加強黨性修養(yǎng)的主要手段、實現(xiàn)黨內(nèi)團結(jié)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、保持先進性純潔性的銳利武器、密切黨群關(guān)系的有效方法等方面，認清開展批評與自我批評的必要性，切實做到不以庸俗關(guān)系代替黨性，不以個人感情代替原則，使黨員干部增強黨性觀念，自覺拿起批評與自我批評的武器。

3.2是講究方法，增強實效性

開展批評與自我批評，既要有堅定的態(tài)度，也要注意講究方法，增強實效。提出批評意見要著眼于幫助同志、增進團結(jié)、促進工作，對擬開展批評的問題，要進行必要的溝通、交換意見；開展相互批評要符合實際、實事求是，出于公心、與人為善，不捕風捉影，不主觀臆斷，不發(fā)泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則的紛爭。作為被批評者，也要正確對待批評，要看作是善意的幫助，及時查找原因，努力加以改正。

3.3是自身過硬，增強權(quán)威性

同樣的一句批評人的話，出自不同人的口，效果也許會完全兩樣，出于自身過硬者的口，效果一定比自身有問題的人要好得多。我們敬愛的周恩來總理，批評同志后讓人感到你應該批評，覺得是你對他的關(guān)心；朱镕基總理盡管他批評人很“兇”，盡管被他批評過的人很多，但被批評者多是心服口服。我們每個黨員干部都要學習他們工作作風和業(yè)務知識上過硬，批評人有針對性，不說外行話；學習他們廉政建設(shè)上過硬，批評人有底氣和正氣；不斷提高自己的人格魅力，批評后能使人內(nèi)心服氣。