第一篇：娜荷雅兒童舞蹈專場,主持詞

娜荷雅兒童?舞蹈專場——塔娜和她的童鞋們

主持詞：

尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：

鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂的海洋，笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。

在這充滿喜慶祥和的節日里，我們歡聚在一起。

舉行娜荷雅兒童?舞蹈專場

從2009年到現在，娜荷雅在您的陪伴和支持下已走過了兩年的時光在這兩年里我們一同沉浸在舞蹈的歡樂海洋中，一個階梯，一個階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。

并且渴望展現最真的自我！

今天娜荷雅搭建了全面發展，培養特長，彰顯個性的舞臺。

讓娜荷雅苗苗們在藝術的廣闊天地間不斷地進步和成長。

(開場秀——我們在一起)

今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學們

下面塔娜老師及同學們將以飽滿的熱情為您呈現舞蹈的無窮魅力``````

舞蹈是什么？舞蹈是有節律的，表達人的內在心態，反映社會現實生活的一種藝術。

舞蹈的獨特之處正在于它以人體的動態深刻的折射出人情，人性和人生的真諦！學習藝術的孩子都是善良的孩子,因為他們學會了分辨美丑,懂得什么是美好的.舞蹈就是這樣美妙

舞蹈也分很多種表現形式：

現代舞就是其中之一，現代舞是一種由內在情緒帶動肢體運動的表現手法強調反映現代社會中的人，事，物。

下面就有請同學們為我們帶來現代舞蹈表演集——現在的我們。

愉快的歌聲洋溢著舞會的喜慶，優美的舞姿表達著歡樂的心情。愿歡歌和笑語與我們同在，讓幸福和快樂與大家同行。

請欣賞由周四小童班為我們帶來的歌舞表演

第一個節目：（蟲兒飛）

表演者：

看那群快樂的小伙伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。

笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我！

請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》

第二個節目：（我可喜歡你）

表演者：

他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長在祖國的懷抱。

他們是一群快樂的小茉莉，在金色的陽光下盡情歡笑。

請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》

第三個節目：（小茉莉）

表演者：

一個有趣的游戲陪伴孩子度過難忘，美好的童年。

這歡聲笑語的時光，永遠留在孩子純真的笑臉上。

請欣賞周日小童班為我們表演的游戲舞蹈《老鷹捉小雞》

第四個節目：（老鷹捉小雞）

表演者：

示范現代舞表演

第五個節目：（美麗的困境）

表演者：塔娜

環節:我們一起來跳舞吧

主持人:請塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現代舞是吧?

塔娜:沒錯,是舞蹈當中的一個舞蹈種類,主持人:那我們知道的舞種有很多 如新疆舞,藏族舞,朝鮮族舞蹈,桑巴,華爾茲,啦啦舞,草裙舞,芭蕾,踢踏啊 爵士,這么多舞蹈您都一一研究,一個一個的系統學習過嗎?

塔娜:說實話,在學習舞蹈時 我更多的是在練習基本功,這么多舞種,我們只是作為特色舞種,進行為期半年,或一年的了解學習和實踐,是這樣的.主持人: 哦是這這樣啊,還是要有扎實的基本功哈,我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現代舞,孩子們表演時都那么的可愛,那么的美啊,不由自主地我都想跳一跳了, 塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請臺下的大,小觀眾,和我們的小演員們一起上來,我們隨著音樂,請塔娜老師教我們幾個蒙古族舞蹈的動作 我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!

塔娜老師教動作隨音樂

主持人:好,謝謝大家,不好意思塔娜老師我還是不能叫您下場,您還有一個任務沒有完成,那就是我們娜荷雅為了表揚,激勵這一年半時間里表現優異的小苗苗們,特設了個頒獎環節,頒獎環節

開獎:塔娜

頒獎嘉賓:獲獎學員家長

獎項:

常言道“十里不同風 百里不同俗”

不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術特色也迥然不同。

我國是56個民族的大家庭，每個民族都有他獨特的舞蹈特特色話不多說下面就請欣賞民族舞蹈表演集------舞彩繽紛的天空

請欣賞由周六大童班為我們帶來的傣族舞<竹林深處>

表演者:

有請周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈<快樂的牧羊人>

表演者:

請欣賞苗族舞蹈<這山,那水.>表演者:周日大童班

表演者:

有請周一小童班為我們表演維族舞蹈<花兒為什么這樣紅>

表演者:

示范表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈<草原故鄉>

大家手里有一個調查問卷,調查問卷后面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加全面的接觸舞蹈,發掘利用舞蹈的功能性,我們歷時半年結合教學經驗研發出的階梯式教育的升級課程!下面我們就有請包老師為我們做簡單介紹:

包老師介紹新課程:

謝幕<烏蘭巴托的爸爸>

優美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾

在童年的扉頁上，我們寫下純真與夢想

在收獲的季節中，我們采擷成果與希望

親愛的老師們，同學們，家長們讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌

尊敬的各位來賓。敬愛的老師，親愛的同學們

我們的晚會在優美的旋律中就要接近尾聲了。

在這里我們要向對這次匯演給與大力支持的同學們,家長們表示衷心的感謝，感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士謝謝大家的支持!

娜荷雅兒童?舞蹈專場---塔娜和她的同學們 匯報演出

合：到此結束，祝大家晚安，我們再見！

再見！

第二篇：舞蹈專場匯演主持詞

2010舞蹈專場匯演主持詞

A：威虎辭舊歲，玉兔報新春

B：尊敬的各位家長,各位老師

A：親愛的同學們

合：大家晚上好

B：揮手告別2010虎年的崢嶸歲月,我們滿懷激情迎來2011兔年新春的燦爛曙光，A：迎來了屬于我們自己的美麗盛典

合：迎來“金色童年、舞動旋律”黎老師舞蹈專業的年終匯報演出.B：今天,讓我們的愛在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛。<蓮山 課件>

A；讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長匯報

B：一起欣賞舞蹈《洗唰唰》

結束語

A：親愛的朋友們，今天的表演只是我們對老師、對家長、對自己做的一次成長匯報。

B：蹣跚學步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵！

A：臺上一分鐘，臺下十年功！我們一定會加倍努力，認真演好人生的每一出戲！在生活大舞臺上展現我們自信的美麗！

B：謝謝老師的辛勤培養，也感謝家長對我們無私的付出！

A：英才音樂學校“金色童年、舞動旋律”黎教師舞蹈專場匯報演出在這里馬上就要和您說再見了。<蓮山 課件>

B：感謝您對我們老師工作的支持！

合：親愛的觀眾朋友們，祝您新年快樂，健康平安，再見！

注意：主持人必須熟記臺詞，自己化好妝，著好裝，提前一個小時到達表演地點（英才學校）感謝家長的支持與配合！謝謝！

第三篇：舞蹈專場主持詞

主持詞

甲：陳治彤 乙：劉莎莎

丙：喬冠磊丁：賀子娟

甲：孩提時就有一個夢想，夢想心隨白云飛揚；

乙：孩提時就有一個渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳；

丁：像海燕一樣吶喊，勇敢的搏擊風浪。

甲：在大地的懷抱中，跳動的音符圓了我兒時的夢幻；

乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，歡迎來到2010級音樂學班“舞蹈編導專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們分別是：

丁：十分歡迎各位，以及到場的所有觀眾朋友們。

甲：經過同學們一個多月的辛苦排練，我們為大家獻上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進行排練。

乙：雖然我們不是專業的舞蹈團隊，但我們有一個非常負責任的老師，王丹老師有時即使生病也堅持與我們一起排練，在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進步，我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時刻關心本次晚會的進展。

丙：我系領導也非常重視對學生專業素質的培養，為我們提供了本次登上舞臺 的機會，使我們能由理論走向實踐，陳艷偉副主任還親臨彩排現場進行指導。

丁：我們按照校領導制定的“就業能稱職、創業有能力，深造有基礎、發展有后勁”的應用型人才培養定位，堅持以第二課堂實踐教學為載體，突出實踐能力的培養和學生個性發展。甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞，乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。

丙：茉莉原產于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開也開不過它，丁：下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅 馬青梅 王文楨

2、喬：下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌 美人吟 暗香》 演唱者付貝貝 杜翔宇 表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等

3、陳：大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那么內斂，它的本質就是自由的表現，活潑并且張揚;

劉：是的，接下來將為您呈現的就是爵士舞風格的舞蹈《Action》，編舞：陳書會 表演：楊婉君 柳士燕 桂銀雪 等，4、賀：中華56個民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家帶來的獨舞《漢家小院》，有請。

5、喬：它 瞇著雙眼它 點著腳尖屋頂上的瓦片是它的琴鍵。請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧它正一步一步向我們走來了

6、劉：《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷云等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法，把生活的真實轉化為藝術的真實，生動地再現了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。賀：請欣賞由王丹老師指導，鄒紅紅 等表演的舞蹈《女兵》。

7、陳：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜愛。踏著節拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君 秦怡 等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、賀：下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia9、劉：說到云南呢，人們自然會想到好吃的過橋米線，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過要說云南的特點是什么，我想很少有人知道在云南省會昆明就有一個非常有地域性特點的民族歌舞，那就是花燈。花燈呢，有非常多的調子，有螃蟹調，蛤蟆調，趕集調.......，那么接下來請欣賞由劉瑞倩編舞，韓珍珍，馬雪燕，胡洪濤，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調》

10、賀：花朵的紅色是熱情的色彩,它強烈、奔放、激動,令人精神振奮。電影《冰山上的來客》是這首歌傳唱至今，下面請欣賞由王丹老師指導，朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》

11、喬：子娟，你知道最近非常火的舞蹈嗎？

賀：當然，騎馬舞 喬：嗯，對，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style 賀：接下來，讓我們一起來欣賞鄒紅紅 王薇薇胡亞洲 楊高嶺 等為我們帶來江南style舞蹈。指導： 聶廣義王文楨

12、陳：北宋學者周敦頤寫過一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來贊揚品德高尚的人，下面請欣賞由崔柳為大家帶來的獨舞《愛蓮說》

13、喬：少女如春花，蓓蕾動心懷，花兒綻放時，春綠深似海，下面有請大家欣賞由崔曉劉莎莎 田進霞編舞，賀子娟 徐一萍 房曉矗等表演的舞蹈《花開時節》

14、陳：古人云：臺上一分鐘，臺下十年功，讓我們一起走進我們優秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。

結束舞：《神州共舉杯》

從大漠戈壁到東海之濱

從北疆雪域到南國椰林

濤濤江河水，拳拳赤子心

巍巍昆侖山，浩浩中華魂

請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君秦智慧 表演：李麗 胡麗 郅瑞娟等

結束語

甲：青春是一首詩，詩行里寫滿對未來的向往；

乙：青春是一幅畫，每一種顏色都蘊含七彩光芒。

丙：青春，意味著無盡的活力，丁：青春，讓生命之火烈烈張揚。

甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，乙：在師長關切的眼光中，我們迎風展翅翱翔。

丙：親愛的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，丁：敬愛的師長，是您在漫漫人生之路上，為我導航。

甲：感謝您，我的母校；

乙：感謝您，我的師長！

丁：黃淮學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結束。祝各位來賓、各位朋友

合：身體健康，萬事如意！

謝謝大家！晚安。

第四篇：舞蹈專場主持詞[范文模版]

主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。以下是小編收集的舞蹈專場主持詞，歡迎查看！

【舞蹈晚會主持詞(一)】

主持:xx xx

開場曲響起后，幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現在開始，有請大會司儀。”

一、開場白

(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;

(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。

(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國60周年，展現我區特色家園文化，激發群眾的生活熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。

二、介紹領導和來賓

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：

(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

三、領導致辭

(女)接下來有請xx致辭。

四、宣布獲獎名單

(男)秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區第四屆群眾文化藝術節獲獎名單。

五、頒獎儀式

(女)接下來有請 為獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

(男)獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領獎。

六、國旗入場儀式

(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記xx為我們主持國旗入場儀式。

(我區區委書記xx:我宣布，國旗入場儀式現在開始)

(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)

七、舞蹈演出前的引語

(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。

(男)今晚，我區的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。現在就讓我們在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

八、第一篇章:春的萌動

(男)盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

九、第二篇章:夏的熱情

(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。(女)夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。

(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!

十、第三篇章:秋的收獲

(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!

十一、第四篇章:冬的思考

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區文化館創作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。(女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬于你和我!(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們并肩走過六十年;

(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。

(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

(全體合唱《歌唱祖國》)

十二、結束語

(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

【舞蹈晚會主持詞(二)】

子欣：尊敬各位領導、來賓

彬玉：親愛的朋友們，大家

合：晚上好，我是主持人……

夢瑩： 轉眼間20**年已經漸漸的離我們遠去，這一年，有很多新鮮的名詞伴隨我們度過，晨暖：我們形容細致，體貼顧家的男生為暖男，子欣：我們用看似傻乎乎的萌萌噠來化解人與人之間的隔閡，彬玉：這一年我們能親切的稱我們的主席，夢瑩：每個人心中都還有個中國夢，如果有人問我，這一年，你幸福嗎?我很幸福，因為這一年我沒有乘坐馬航，雙11.雙12的時候，我還能在家用半價買到自身心儀的產品，在微信上還時不時來個點人游戲，冰桶挑戰，微笑挑戰，無時無刻不在傳遞著正能量，所以我很幸福。舞蹈比賽主持詞晨暖：而今天，尚舞想把這份幸福傳遞給你們。請欣賞蒙族舞蹈《舞動的旋律》指導老師鄭小燕

舞動的旋律 杉洋 鄭小燕

彬玉：爵士舞的起源 是黑人舞蹈。

子欣：由于300多年來延續下來的奴隸貿易，非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。

彬玉：但他們也沒忘記自身本土的舞蹈和音樂，子欣：在艱苦的環境中也享受，就這樣發展有爵士樂.接下來您將欣賞到的是爵士舞《魅力四射》指導老師鄭小燕

魅力四射 杉洋 鄭小燕

晨暖：現代舞是19世紀末20世紀初發生于美國和德國的一場舞蹈大革命

夢瑩：兩國現代舞的發生可謂不約而同，但在1930年代之后開始相，互交流和彼此影響，出現了兩國現代舞互動互補、融為一體的新品種。

晨暖：這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?

夢瑩：讓我們掌聲有請出由尚舞吉巷分校的學員帶來的舞蹈《學軍》

指導老師曾莉

學軍 吉巷 曾 莉

晨暖：中國維吾爾族自古居住在中國的西北部，有歷史悠久的文化藝術傳統。

夢瑩：維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統，又吸收古西域樂舞的精華，經長期發展和演變，形成具有多種形式和特殊風格的舞蹈藝術，廣泛流傳在新疆維吾爾自治區各地。

晨暖：下面請跟我們的西域天使一起一同領略舞蹈花兒為什么這樣紅

指導老師曾莉

花兒為什么這樣紅 古田 曾 莉

晨暖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢跳舞.但也不象Disco那樣只會自身享受的free dance.即自由又有規律.夢瑩：爵士舞包括所有的要素,跟著爵士音樂自由地表現感情的舞蹈.所以只有充分的訓練和練習才能導入很多舞蹈技術,演出能表現感情的,向上的爵士舞.請欣賞爵士舞《BAR BAR BAR》指導老師曾莉

BAR BAR BAR 吉巷 曾 莉

彬玉：日子總在不緊不慢地流走。

子欣：我們卻總在不知不覺中跨進自身從前羨慕的年紀，從《那些年》到《致青春》再到《匆匆那年》，彬玉：我們總是在不斷的找尋年少的自身，然而那段最美好的時光終將逝去，子欣：這一年我們不再年輕，然而我們依然能感知成長的神奇，指導老師曾莉

感知成長的神奇 吉巷 曾 莉

子欣：看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

彬玉：請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》

子欣：表演者：余紫榕、許夢瑩等，指導老師鄭小燕

夢回天竺之巔 杉洋 鄭小燕

彬玉：你是我的小呀小蘋果 怎么愛你都不嫌多

子欣：小蘋果這首歌，現在已經紅遍大江南北，然而你知道取名的原因嗎?

彬玉：據說，小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一，用蘋果比喻珍愛的人和物，子欣：所以當我們唱著小蘋果的時候，想想那些愛過我們的人，你會覺得是那樣的溫暖。請欣賞舞蹈《小蘋果》指導老師曾莉

小蘋果 吉巷 曾 莉

晨暖：傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。

夢瑩：它流行于整個傣族地區，以瑞麗縣和耿馬縣孟定的孔雀舞為代表，而且有不少以跳孔雀舞為生的職業藝人，他們模仿孔雀：飛跑下山、漫步森林、飲泉戲水、追逐嬉戲、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、開屏、飛翔……等等。跳出豐富多彩的舞蹈動作和富于雕塑性的舞姿造型

晨暖：請欣賞舞蹈《雨竹林》指導老師鄭小燕

雨竹林 杉洋 鄭小燕

夢瑩：蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁，活潑多樣的馬步。晨暖：蒙古族民間舞的音樂特點是熱情奔放，悍健有力，節奏歡快，富有草原風格和濃郁的生活氣息。

夢瑩：音樂寬廣，音程跳動較大馬步音樂活潑跳躍，表現雁為主題的舞曲多為民歌，經常使用散板的自由節奏以襯托遼闊草原的意境，晨暖：接下來請看看小駿馬們是如何的灑脫。指導老師鄭小燕

草原小駿馬 杉洋 鄭小燕

晨暖：土家族女兒出嫁時一定要會哭，謂之哭嫁，還有專門的“哭嫁歌”，是一門傳統技藝。夢瑩：土家姑娘從十二三歲開始學習哭嫁。過去，不哭的姑娘不準出嫁。現在，哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習俗。

晨暖：哭得動聽，哭得感人的姑娘，人稱聰明伶俐的好媳婦。夢瑩：請欣賞土家族舞蹈《女兒嫁》指導老師曾莉

女兒嫁 古田 曾 莉

夢瑩：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。

晨暖：印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。夢瑩：所以印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘

色彩。晨暖：接下來的要上場的一群孩子們，將要用他們稚嫩的身體，為您帶來印度舞《咚巴拉》指導老師曾莉

咚巴啦 吉巷 曾 莉

子欣：當困難來臨的時候 請你舉起你的左手 左手代表著方向 他不會向困難低頭

彬玉：當遇到挫折的時候 請你舉起你的右手 右手代表著希望 他不會為挫折發愁

子欣：所以讓我們拍響我們的左右手，有請出舞蹈《左手，右手》指導老師鄭小燕

左手右手 杉洋 鄭小燕

彬玉：今年是尚舞舞蹈培訓機構開辦的第一年，子欣：在這一年中，我們先后開設古田、杉洋、吉巷、大甲四個培訓點，晨暖：在20**年 我們也將不斷努力的壯大自身的團隊，因為我們深知一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團的道理

夢瑩：所以尚舞一直秉承著團隊力量的核心，讓您的孩子學到的不僅是一個老師的專長，而是一群老師的精髓

彬玉：讓您的孩子得到的不僅是一個老師的關懷，而是一個團隊的呵護。

子欣：讓您的孩子獲得曼妙舞姿的同時，更感覺到一個團隊的溫暖。晨暖：孩子應如何在團隊中生存?

夢瑩：孩子應如何在團隊中合作?

合：這些請您都交給尚舞。

15、同一首歌 全體演員

第五篇：舞蹈學校第三屆舞蹈專場晚會主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，叔叔阿姨，敬愛的各位老師、小朋友們，（合）：大家晚上好！

美麗的夜空，燦爛著星星的微笑，溫馨的夏日，將我們暖暖地擁抱，我們幸福的歡聚在一起，為我們的成長歌唱，我們歡快著童年的美麗，為我們的成長舞蹈。

（合）：金星舞蹈學校第三屆舞蹈專場晚會現在開始。

展開我們稚嫩的翅膀，展現我們動人的靈巧，看一看我們金星的風采，您會無比迷戀美麗的舞蹈。

下面請您欣賞技巧表演《金星風采》。

金色的童年，我們開口常笑，花樣的年華，我們唱唱跳跳，小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛護牙齒，從現在做起，（合）：妙妙妙！

請欣賞舞蹈：《刷牙歌》

我們喜歡快快樂樂，我們喜歡熱熱鬧鬧，我們是可愛的小精靈，我們是美麗的花枝俏。

接下來，請欣賞舞蹈：《嘿，小可愛》。

美好的童年，我們不愿孤獨地睡覺，親愛的伙伴，我們的友情不要忘掉，假如，你感到了孤獨，那么，就讓星星陪伴你閃耀。

下面請欣賞獨舞表演：《孤獨的駝羔》

我們生活在金星舞蹈學校，老師就像媽媽一樣，向我們張開溫暖的懷抱，我們成長在金星舞蹈學校，明亮的課堂里，老師對我們言傳身教。

請欣賞舞蹈：《舉手發言》。

野外青山，綠樹繁茂，溪水潺潺，鳥兒歡叫，老師帶我們野外踏青，歡歌笑語把我們纏繞。

接下來請欣賞獨舞表演：《野趣》。

綠色的草原，鐵騎呼嘯，美麗的綠洲，別樣情調；

讓我們的理想，在草原放飛，讓我們的未來，五彩閃耀。

請欣賞群舞表演：《綠洲小騎兵》。

曲曲彎彎，飄逸美妙，玲瓏乖巧，行進小道，綠水青山，百花爭俏，鈴蛇踏青，山歡水笑。

下面請欣賞獨舞表演：《鈴蛇踏青》。

唱一首歌吧，讓我們共同歡笑，跳一曲舞吧，讓我們用熱烈的真情把老師回報。

我們是祖國的未來，我們激情飛躍，我們盡情歡跳。

請欣賞現代舞表演：《激情飛躍》。

燦爛的金星，美麗的學校，新花朵朵，綻放舞蹈，梨園新韻唱未來，金星舞蹈春意鬧。

接下來請欣賞舞蹈：《梨園新韻》。

美好的理想，在陽光下閃耀，牧區的少年，在歡騰中舞蹈。

唱吧，跳吧，我們流淌著童年的美麗，跳吧，唱吧，我們洋溢著成長的歡笑。

請欣賞舞蹈：《牧區少年》。

我們有最敬愛的老師，我們有最美麗的學校，老師培育我們成長，學校為我們插上翅膀，讓我們飛得高高。

感謝我們最敬愛的老師，感謝金星舞蹈學校。

下面請欣賞配樂詩朗誦：《感恩之心》。

我們的生活豐富多彩，我們的童年繽紛閃耀，金星舞蹈的美麗，裝點著和諧幸福的康莊大道。

請欣賞課堂組合展示。

蘭蘭的天空，白云飄飄，小小的山鷹，展翅高高，我們的理想，飛躍藍天，我們的祖國，壯麗多嬌。

請欣賞群舞表演：《帕米爾小山鷹》。

我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，我們憧憬未來，我們的未來一定會無限美好。

飛吧，親愛的伙伴，飛吧，讓我們飛得更高。

請欣賞群舞表演：《飛得更高》。

我們的未來，會經過坎坷小道，我們會盡快長大，走向更加美好。

我們有勇氣戰勝任何困難，我們將用自己的努力，讓父母、老師、讓祖國驕傲。

請欣賞舞蹈：《走出沼澤》。

又是一個美麗的夜晚，我們共同起舞翩翩；

又是一個歡樂的夜晚，心靈的愉悅和我們相伴；

記住今夜，歡樂無眠，記住今宵，美麗無限。

明年我們再相約，今晚和您說再見。

（合）：金星舞蹈學校第三屆舞蹈專場晚會到此結束。

謝謝大家。祝大家晚安。