第一篇:我的大學(xué)成長(zhǎng)故事
我的大學(xué)成長(zhǎng)故事
市場(chǎng)營(yíng)銷11-1班
我的大學(xué)生活很平凡,單調(diào)而又實(shí)在。但是只要心中有目標(biāo),人生就會(huì)有希望,不是嗎? 少年時(shí),我們的目標(biāo)是盼望著過(guò)生日,因?yàn)樯站蜁?huì)得到很多玩具。青年時(shí),我們的目標(biāo)是盼望著快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就會(huì)得到很多自由。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立面對(duì)這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,反而會(huì)懷念當(dāng)初單純美好的童年。一個(gè)人走在街上,茫然而沒(méi)有目的,因?yàn)槲覀兌疾恢牢磥?lái)到底離我們有多遠(yuǎn),前方的路還有多長(zhǎng),接下來(lái)我們面臨的又是什么,這一切都是一個(gè)未知數(shù)。
時(shí)光飛逝,平靜而無(wú)情;青春短暫,多彩而匆忙。只有在老師、同學(xué)、家人等的指點(diǎn)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法、全面合理評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果,才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
精彩的人生需要我們自己去掌控、去調(diào)節(jié),就像演員不能沒(méi)有燈光師一樣。幸福很小,如果你的心很大,那么幸福就檫肩而過(guò)了。世界上最珍貴的不是得不到的和失去的,而是現(xiàn)在擁有手心的幸福。我的人生,我的精彩,走適合自己的道路,我將不再迷路,就算生活中遇到挫折,堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的觀點(diǎn)就好了。盡管生活不盡人意,享受這困難時(shí)的美好、享受得到果實(shí)后的欣喜,我是快樂(lè)的。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,但卻是充實(shí)的,因?yàn)槌鋵?shí)而快樂(lè)著,因?yàn)榭鞓?lè)而幸福著。簡(jiǎn)單的人生也有它的精彩,平凡的生活也能彰顯它的輝煌,平淡的精彩也能突出它的偉大。今年九月,大學(xué)校園熱鬧非凡,新一批年輕興奮的面孔處處可見(jiàn),新入學(xué)的同學(xué)帶著對(duì)未來(lái)的憧憬開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)歷了十年的寒窗苦讀,熬過(guò)了漫長(zhǎng)的黑色七月,終于盼來(lái)了那一紙大學(xué)錄取通知書,開(kāi)始了夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般一躍而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。雖未留下什么痕跡,但卻帶來(lái)了微風(fēng)拂過(guò)的平靜,那般溫暖大學(xué),一直是我所夢(mèng)求的。已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活,大學(xué)的自由讓我又開(kāi)始蹉跎歲月。但我總是試著去改變,改變現(xiàn)狀,改變生活。現(xiàn)在我還在進(jìn)行著,希望可以有所改變。
大學(xué)二年級(jí)上半學(xué)期即將結(jié)束,在這半年個(gè)學(xué)期里,我又學(xué)到了許多東西。我是一個(gè)不喜歡斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受的人。同時(shí)我的情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到一些重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。我能較好地協(xié)調(diào)自己的想法,一方面,對(duì)事物我有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。我也發(fā)現(xiàn)了更多自身的不足,我有時(shí)不自覺(jué)的陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去,以至于沒(méi)完沒(méi)了的工作。
展望未來(lái),回眸過(guò)去。在過(guò)去的不足中改進(jìn)自己所缺,才能更順利的把握未來(lái)的命運(yùn)。
第二篇:大學(xué)成長(zhǎng)故事
大學(xué)之初,太多的無(wú)奈,太多的迷茫,糾結(jié)在我的心頭。陌生的草木,陌生的聲音,徘徊在我的身邊。我迷失了方向,也丟失了最初的夢(mèng)想。于是,心志在一點(diǎn)一滴地磨滅。唯一不變的是頭頂?shù)哪瞧煜さ男强蘸湍菑澯H切的月亮。
白天,我獨(dú)自一人走在校園的小道上,白花花的太陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛,僵硬的水泥地面散發(fā)出著凌人的熱氣,日月湖下面藏著渾濁的水。我開(kāi)始想念家鄉(xiāng)松軟的紅泥田埂了,還有那歡快的小溪唱歌的聲音。
晚上,我獨(dú)自一人呆坐在校園的草地上,仰望深邃的夜空,尋找著家的方向,給自己的心一個(gè)溫馨的歸屬。周圍一對(duì)對(duì)戀人的呢喃,對(duì)我來(lái)說(shuō),竟是如此遙遠(yuǎn)。
剛來(lái)的幾天沒(méi)胃口吃飯了,因?yàn)槟吧驗(yàn)椴挥H切。最后,實(shí)在餓得慌,我很不情愿地去食堂打飯。排隊(duì)時(shí)一看,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍!好不容易輪到我,我都沒(méi)打卡。誰(shuí)知旁邊兩同學(xué)一陣嬉笑:“準(zhǔn)是大一的!”我臉“刷”地紅到了耳根。大學(xué)的第一餐吃得很拘束。而且有點(diǎn)苦澀的味道……
時(shí)間的流逝不由人們控制,不管你是否愿意,時(shí)間總是在你身邊無(wú)聲無(wú)息地流走,沒(méi)有任何人能夠在時(shí)間面前關(guān)上一道閘門,大喝一聲讓時(shí)間停下。所以智慧者如孔子也只能感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。面對(duì)不以人的意志為轉(zhuǎn)移、源源不斷流走的時(shí)間,人們通常采取兩種態(tài)度,一種是積極的態(tài)度,一種是消極的態(tài)度。積極的人深刻意識(shí)到時(shí)間的珍貴和美麗,他們的生命隨著時(shí)間的流動(dòng)而奔放,就像一個(gè)人在流動(dòng)的水中奮力擊水向前,充滿了“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪邁氣概,努力使自己能夠在有限的時(shí)間內(nèi)留下無(wú)限的生命。消極的人時(shí)刻體會(huì)著時(shí)間流逝的無(wú)奈,心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然,想著一輩子再努力最后也是日落西山,命歸黃泉,看不出人生奮斗到底有多少意義,于是得過(guò)且過(guò),虛度一生。
我都相信,世界上所有的成功或者說(shuō)每個(gè)人的成長(zhǎng)都建立在無(wú)數(shù)次的失敗之上的,但你仿佛被一次失敗打敗了,可能是人生的一次至關(guān)重要的考試,人生的某次錯(cuò)誤的選擇,甚至人生的某次很倒霉的事情。但我想告訴你:那只是人生的一次或者某次,而不是人生的全部。正是有限的時(shí)間和生命的緊迫感,使我不得不認(rèn)真地籌劃每一天,讓每一天都活出精彩來(lái),在有限的時(shí)間內(nèi)品味“活著,是美麗的”這句話的真正含義。
接下來(lái)我面臨的將是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。我喜歡早起來(lái),喜歡在早晨的清新里學(xué)習(xí)。在同學(xué)們都還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候我在校園里認(rèn)真的讀書,在烈日下我天天堅(jiān)持訓(xùn)練,我必須面對(duì)所有的困難和勞累,于是我會(huì)安慰自己要在挫折與困難中前進(jìn),在成功與收獲里成長(zhǎng)。
在這路上,我永遠(yuǎn)保持一種饑餓感,對(duì)知識(shí)的饑餓對(duì)其他的饑餓,這樣你就會(huì)時(shí)刻擁有危機(jī)意識(shí),在潛意識(shí)的鞭策和鼓動(dòng)下,有時(shí)候成長(zhǎng)仿佛成了一種自然而然的事,當(dāng)然這在看來(lái)往往覺(jué)得非常驚訝和不可思議,在奮斗的日子里承載了我那么多的夢(mèng)想,成長(zhǎng),期待,渴望,歡笑。所有的都讓我覺(jué)得人生在大學(xué)這段歲月里如此的完美,不僅讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)更加坦然,也讓我對(duì)美好的大學(xué)生活和美好的未來(lái)更加的自信。
在這過(guò)程中我每天都要提醒自己:
1、請(qǐng)一定要相信自己,不管什么時(shí)候你都要告訴自己是最棒的!跟自己比,超越自己
2、請(qǐng)一定要用心感受身邊的幸福,幸福是一種生活態(tài)度,幸福在此刻在此處,而不是遠(yuǎn)方。3.既然橫著豎著都是過(guò)日子,所以選擇積極的人生態(tài)度,相信生命的無(wú)限可能,微笑吧!4.永遠(yuǎn)相信愛(ài)情,因?yàn)橄嘈艕?ài)情,哪怕很單純的相信也是難得的一種心情和幸福,不要因?yàn)槟硞€(gè)人而放棄全世界所有其他的男人或女人,更好的一定在等著你!
5.生活是計(jì)劃和直覺(jué)結(jié)合的結(jié)果,首先用你的潛意識(shí)去選擇,然后用大腦思考并籌劃!做一件事情之前一定要仔細(xì)考慮周全。
6.人有好有壞,所以選擇朋友的時(shí)候,請(qǐng)共同去經(jīng)歷一些事情,心存善良,但防人之心不可無(wú)。
這樣一路走到現(xiàn)在,我有了很大的成長(zhǎng),也有了很多的好朋友,在學(xué)習(xí)和生活上都比以前有了很大的提高。最重要的是我已經(jīng)在我?jiàn)^斗是路子上了,我向著我的目標(biāo)慢慢前進(jìn)……
我確定在大學(xué)期間的目標(biāo)現(xiàn)在有了很大的提高,自己各個(gè)方面的能力有了一定的提高,這個(gè)不僅僅指理論知識(shí),包括社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,以及為以后走上社會(huì)后的成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的各種資源的積累。
第一:個(gè)人定位,很多人并不知道現(xiàn)在自己處在一個(gè)什么樣的位置上面,以為自己是大學(xué)生了就很了不起了,盲目的自大,眼高手低。自己為自己想象出一個(gè)很完美的世界,認(rèn)為外面的社會(huì)就是這樣的,但是當(dāng)自己走出校園時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和想象中的世界是有著很大的差別的。這時(shí)的不知所措可想而知。所以第一,我在這4年里面要時(shí)時(shí)刻刻都要做好個(gè)人定位“望山看路”時(shí)時(shí)刻刻都要清楚自己在哪里,自己的路將要通往什么地方,自己的目標(biāo)是什么。以及怎樣才能夠讓自己順利的達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
第二:團(tuán)隊(duì)意識(shí),在大學(xué)幾年里年里我明白充分的把團(tuán)隊(duì),班級(jí),學(xué)校的利益看的比個(gè)人的利益重,從而充分的提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第三:執(zhí)行力,因?yàn)閭€(gè)人定位不準(zhǔn)確,團(tuán)隊(duì)意識(shí)不高,直接就導(dǎo)致了4年后工作時(shí)候的執(zhí)行力差。在這里,執(zhí)行力不僅僅是和個(gè)人的能力掛鉤的,能力是能培養(yǎng)的,相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:思想決定你的行為,行為將成為你的習(xí)慣,習(xí)慣將左右你的性格,性格將是你成功的關(guān)鍵。所以大學(xué)剩下的日子里,要對(duì)自己思想和修養(yǎng)的鍛煉,將決定我的個(gè)人定位,團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及執(zhí)行力。
站起來(lái),或許很簡(jiǎn)單,但是難的是如何正視自己,承認(rèn)自己的失敗,給自己定好位。可能我們會(huì)在這個(gè)過(guò)程中覺(jué)得自己只要敢想敢作,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但要相信,這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,甚至說(shuō)有很多時(shí)候是很痛苦的,期間所遇到的失敗和挫折感可能比任何時(shí)候都大。當(dāng)我們?cè)庥隽诉@些更大的困難和人生更大的起伏的時(shí)候,我們可能會(huì)因此而逐漸逐漸的變得學(xué)會(huì)否定自己,不再像以前那樣年少輕狂,但這并不表示,我們將失敗作為每一次嘗試的結(jié)果來(lái)考慮。要知道,如果我們總是認(rèn)為做一件事情要失敗,那我們絕對(duì)不能辦到它
這個(gè)世界,總是有些人、有些事是針對(duì)我們的,你很難一下將它們踢出你的視線,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢而且有韌性的和它們相處,不要被它們所折磨壓迫,磨得你意志消沉,放棄自己的夢(mèng)想,不能把每一次失敗折磨都當(dāng)作上天的恩賜,但是,如果把它們中很大一部分作為上天給你的挑戰(zhàn),放手一博,我相信一定會(huì)有收獲的。很多時(shí)候,會(huì)感到無(wú)助甚至絕望,但我相信正是這些無(wú)助和絕望才會(huì)讓我們成長(zhǎng)。就像當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)走路時(shí)一樣,父母放開(kāi)手,讓我們獨(dú)立行走,唯有那種無(wú)助、獨(dú)立的時(shí)候,才是我們真正學(xué)會(huì)行走的機(jī)會(huì)。
遙望星空,我看到了無(wú)數(shù)的青春在黑夜里閃耀,那是青春的脊骨的光芒,他們給世界帶來(lái)了光明和希望。坎坷的命運(yùn),流逝的歲月,高貴的榮譽(yù)在青春面前都不堪一擊。奮斗與不懈組成了青春,青春集合成了永生。于是,地球享有了青春的色彩,宇宙擁有了青春的魅力。在一閃一閃的幸福中,我只想說(shuō):心靈的春天才是永恒的春天。所以,作為年輕的一代,我們要擁有一個(gè)美好的心態(tài),用青春在歲月的舞臺(tái)上譜寫出我們自己精彩的樂(lè)章!
成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折,在成長(zhǎng)中,有歡樂(lè),有煩惱,有挫折……當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚……
人生在世,不可能一直春風(fēng)得意,事事順心。面對(duì)挫折能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個(gè)人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂(lè)觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。” 一個(gè)著名老師這樣說(shuō)道:“當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)你?即使走近你了,別人也可能會(huì)不看你,甚至?xí)o(wú)意中一腳把你這棵草踩在腳底下。當(dāng)你想要?jiǎng)e人注意的時(shí)候,你就必須變成地平線上的一棵大樹。人是可以由草變成樹的,因?yàn)槿说男撵`就是種子。你的心靈如果是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵被人踐踏的小草。如果你的心靈是一棵樹的種子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心靈是一棵樹的種子,你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。不管你是白楊樹還是松樹,人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能看見(jiàn)在地平線上成長(zhǎng)的你。當(dāng)人們從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你能送他們一片綠色、一片陰涼,他們能在樹下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹。當(dāng)你是草的時(shí)候,你沒(méi)有理由讓別人注意到你。而如果你變成了一棵樹,即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,遠(yuǎn)處看來(lái)你是一道風(fēng)景,死后又是個(gè)棟梁”。從中可以領(lǐng)悟到成長(zhǎng)過(guò)程需要自己不斷的努力。
成長(zhǎng),是一段必須付出代價(jià)的旅程,行路過(guò)程中總會(huì)不斷地?fù)斓胶蛠G掉一些東西。只有走到世界盡頭時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們所撿的與所丟掉的都是同一樣?xùn)|西,那就是記憶。我們?cè)谶@過(guò)程中就是在感悟我們走過(guò)的路。
當(dāng)今天的我覺(jué)得昨天的我所做的事很幼稚時(shí),我們還在成長(zhǎng);當(dāng)今天的我覺(jué)得跟昨天的我沒(méi)兩樣時(shí),我們已經(jīng)停止成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,在困難中成長(zhǎng)更是快樂(lè)。因?yàn)槔щy會(huì)讓我們磨練意志,掌握本領(lǐng),完善自我。在實(shí)踐中,我們流了很多汗水,但我們沒(méi)有說(shuō)一句累,叫一聲苦。因?yàn)槲覀冎溃鬟@點(diǎn)汗水算什么。我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題,學(xué)會(huì)了遇到事情多考慮;在汗水中,我們懂得了什么是生活,懂得了什么是奉獻(xiàn),懂得了什么是珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);在這汗水中,我們品嘗到了快樂(lè),在快樂(lè)中我們不斷的成長(zhǎng)。
第三篇:我的成長(zhǎng)故事
范文
在一個(gè)苗族的小村莊里,住著一位老奶奶。她無(wú)兒無(wú)女,生活十分清苦。老奶奶經(jīng)常圍著黑色的頭巾,耳朵上戴著銀耳環(huán),身上穿著特有的苗族服裝,獨(dú)自去田里照看農(nóng)活。
老奶奶家的隔壁住著一個(gè)漂亮的小姑娘,名字叫桃桃,小姑娘長(zhǎng)的就像她的名字一樣,粉紅的小臉蛋,就像是春天剛剛綻放的桃花一樣,可愛(ài)極了。她經(jīng)常去奶奶家玩,也會(huì)幫著奶奶做些力所能及的家務(wù)活,老奶奶總是會(huì)拿出一些燒好的地瓜給她吃。一老一少有說(shuō)有笑的,那個(gè)親熱勁還真的像是祖孫倆呢。
一天晚上放學(xué)回家,桃桃放下書包就跑進(jìn)了老奶奶家的小屋子。喊了兩聲,卻沒(méi)見(jiàn)奶奶走出來(lái),桃桃進(jìn)里屋一看,老奶奶正虛弱的躺在床上。原來(lái)奶奶生病了。
從這一天起,桃桃每天放學(xué)回家第一件事就是跑到老奶奶家為她端水喂藥。看到衣服臟了,還捲起袖子幫奶奶洗衣服。過(guò)了幾天,老奶奶的病終于痊愈了。這多虧了小桃桃的細(xì)心照料,老奶奶一手摟著她的脖子,一后親切地?fù)崦姨壹t撲撲的小臉蛋,激動(dòng)地說(shuō):“奶奶幸虧有你的照顧了,你就是奶奶唯一的親人啊!”桃桃低著頭小聲說(shuō):“奶奶,這都是我應(yīng)該做的,您也很疼我呀,以后就把我當(dāng)做您的親孫女吧!”
村莊里的人都感嘆的說(shuō):“她們不是親人,卻勝似親人啊!”
【簡(jiǎn)評(píng):這篇看圖作文能夠認(rèn)真觀察圖中的每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)人物的外貌及穿著描寫比較細(xì)致,語(yǔ)言連貫流暢,故事情節(jié)的設(shè)計(jì)貼近生活,感覺(jué)真實(shí)。而且準(zhǔn)確的反映出了圖中所有表達(dá)的思想情感。】
【習(xí)作題目】我的成長(zhǎng)故事
1.要把自己經(jīng)歷過(guò)的成長(zhǎng)故事寫清楚,寫具體。2.最好寫出自己成長(zhǎng)過(guò)程中的生活感悟。
友情不怕風(fēng)雨
我有這么一個(gè)知心朋友,我和她天天形影不離。她就是胖胖的,可愛(ài)的,善解人意的林詩(shī)琪!
說(shuō)起她,我總能回憶起那個(gè)難以忘懷的下午。
放學(xué)了,可天有不測(cè)風(fēng)云,老天爺突然大哭了起來(lái),眼淚不停地往下墜,可我偏偏沒(méi)帶傘啊!害得我不能立刻回家。我急得直跺腳,差點(diǎn)把地板踩爛了。無(wú)奈的我想了想:哎,算了,就等等唄,說(shuō)不定雨過(guò)會(huì)兒就停了呢?我只得耐著性子等。可雨今天好像和我作對(duì)似的,非但不停,還越下越大了。天色更暗了,不僅僅是這樣,我的肚子也不聽(tīng)話了,一個(gè)勁兒地吵。我不能等了,再等人影也沒(méi)了,還吃什么晚飯啊!我決定冒雨沖回家,什么生病不生病我也不管了,淋雨總比死等強(qiáng)啊!我憋足氣,心里默念:“一,二,三,沖——啊!”我沖進(jìn)大雨里,沒(méi)跑幾步,就被咄咄逼人的大雨趕回了原地,我沖了幾次,也退了幾次,還是沒(méi)辦法回家。
就在我一籌莫展的時(shí)候,林詩(shī)琪出現(xiàn)了。她看到我這副樣子,笑了,把手中的雨傘向我挪了挪,說(shuō):“過(guò)來(lái)吧,我送你回家。”我迅疾跑過(guò)去,躲在傘下,心終于定了下來(lái)。我和她走在回家的路上,雨依舊那么大,一點(diǎn)兒沒(méi)留情,傘卻只有那么小。我下意識(shí)地把身子一點(diǎn)點(diǎn)地挪過(guò)來(lái),好讓她少淋點(diǎn)雨,她卻一直把我使勁地往傘里邊拉,自己卻淋濕了一大片。我問(wèn)她為什么,她毫不在意的說(shuō):“不就是這點(diǎn)雨嗎,到身上連感覺(jué)都沒(méi)有!”我問(wèn)自己:“這雨還小嗎?真的沒(méi)感覺(jué)嗎?”我不爭(zhēng)氣的淚水和著雨水流了下來(lái),我沒(méi)讓她看見(jiàn)。
雨還是那么大,風(fēng)還是那么猛,可是友情不怕風(fēng)雨。我的心間頓時(shí)有股暖流在蕩漾,是那樣刻骨銘心!
本文小作者選取一件普通的事例——共撐一把傘擋風(fēng)雨,來(lái)作為習(xí)作的內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)事例表現(xiàn)兩個(gè)孩子之間的純真友誼,感受友誼的可貴。文章著重記敘描寫了作者在等雨停和與好朋友共傘回家的過(guò)程。集中筆墨寫好這兩個(gè)場(chǎng)面,其余的則一筆帶過(guò)。這樣顯得重點(diǎn)突出。文章中也有大量的心理活動(dòng)描寫,這正是小作者內(nèi)心的真情流露。
你看這位同學(xué)便選擇了成長(zhǎng)中最令她感動(dòng)的一件事,對(duì)自己的情感變化進(jìn)行了細(xì)致的描繪!
我想種棵搖錢樹
七歲那年我開(kāi)始有點(diǎn)懂事了。當(dāng)我看到非洲難民的電視畫面時(shí),當(dāng)我遇上沿街乞討的失學(xué)少年時(shí),我心想,要是有一棵搖錢樹,那該多好啊!我將把樹上那一串串亮晶晶的錢幣全部送給他們。
那是春天的一個(gè)早晨,我終于忍不住了。起床后,拿起小鐵鏟,拎上小水桶,悄悄地來(lái)到外婆家樓下的花壇里。我左看看右看看,挑選了一個(gè)曬得到太陽(yáng)的地方,挖了一個(gè)小坑,從褲袋里掏出一枚一元硬幣,輕輕地放進(jìn)去,蓋上細(xì)土,四周澆了水。搖錢樹種好了!看著種上搖錢樹的地方,我在想:“如果我天天澆水,說(shuō)不定很快就會(huì)長(zhǎng)出一棵小樹來(lái)。”就這樣,我每天懷著希望,早晚澆水。可是,十幾天過(guò)去了,還是不見(jiàn)搖錢樹長(zhǎng)出來(lái)。
就在我有點(diǎn)灰心的時(shí)候,有一天我發(fā)現(xiàn)天天澆水的地方竟然長(zhǎng)出了一朵無(wú)名小花,十分可愛(ài),于是我就把她叫作“希望之花”。
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,我的夢(mèng)想至今也沒(méi)有辦法成為現(xiàn)實(shí),但是那朵粉紅色的小花對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的安慰,一個(gè)永遠(yuǎn)的寄托。我愛(ài)你,希望之花
【乍看這個(gè)題目,還讓人認(rèn)為作者定是一個(gè)“小財(cái)迷”,可讀完這個(gè)故事,想必你也為小作者的夢(mèng)想而感動(dòng)!這是作者在記憶中搜尋到的可愛(ài)而充滿稚氣的童年趣事。文章想象力豐富,種搖錢樹的細(xì)節(jié)寫得也不錯(cuò)。】
第四篇:我的成長(zhǎng)故事
我的成長(zhǎng)故事
大家好,現(xiàn)在讓我來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)故事吧!
我有一個(gè)幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點(diǎn)疑惑,可最終還是沒(méi)有問(wèn)。
有一天,媽媽打來(lái)電話說(shuō):姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的病,讓我去看看,放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了,進(jìn)了家門,第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐,頓時(shí)我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的難受,從那以后,我每天放學(xué)就去姥爺家寫作業(yè),寫完我就幫姥爺捶背,揉肚子,喂藥,就這樣兩天后,媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,不久,姥爺進(jìn)了醫(yī)院,做了治療,我這才安心。可是天總是不隨人愿,意想不到的事還是來(lái)了,姥爺去世了。聽(tīng)到這個(gè)消息全家人都悲痛萬(wàn)分,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,整個(gè)人都快塌下來(lái)了。
從那以后,我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的,所以我們要珍惜時(shí)間,去做一些有意義的事,去尊敬和孝順自己的親人和長(zhǎng)輩,真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人。
這件事始終讓我無(wú)法忘記,通過(guò)這件事我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲視?huì)為媽媽,姥爺著想了,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我成長(zhǎng)得更快,更好!
我的成長(zhǎng)故事
每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級(jí)時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來(lái),老師說(shuō)我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”,說(shuō)考級(jí)就寫這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)。可我練了幾天,興趣開(kāi)始打退堂鼓了,于是,我開(kāi)始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書法。
躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“我明白,天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂(lè)而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來(lái)……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于,功夫不負(fù)有心人,書法5級(jí)被我考出來(lái)了。
現(xiàn)在,對(duì)于媽媽的那些話,我有了更深的理解--堅(jiān)持不懈,才能成功。
我的成長(zhǎng)故事
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,當(dāng)然,我也有許多屬于自己的成長(zhǎng)故事。下面我就選一件與大家一起分享分享吧!我的性格天生就非常膽小,因此,我一想起學(xué)自行車的樣子,就情不自禁得笑了起來(lái)。
一個(gè)星期六的早上,我和姐姐寫完作業(yè)。姐姐就在院子里,騎起了自行車。我見(jiàn)姐姐騎得津津有味,就吵著要姐姐教我。姐姐無(wú)可奈何,只好教我了。開(kāi)始騎了,姐姐說(shuō):“要先從小自行車開(kāi)始練。”于是,我三步兩步地把小自行車推了出來(lái)。姐姐坐在大自行車上,我坐在小自行車上。姐姐說(shuō):“騎車,要保持平衡。。。”我的雙腳剛踩上去,就摔了一跤。我想:騎自行車怎么這么難呀!看起來(lái)卻那么簡(jiǎn)單。姐姐又開(kāi)口了:“先用一只腳把車‘推’幾下,然后再把另一只腳放上去”。我照著姐姐說(shuō)的去做,可剛踩上兩只腳,車就不聽(tīng)我使喚了。車往一邊倒了,我就迫不及待地把一只腳放下來(lái)。姐姐只好扶著車,我騎。
過(guò)了一會(huì)了,姐姐悄悄地把手放了,讓我自己騎。沒(méi)想到,我既然會(huì)騎了。當(dāng)姐姐告訴我時(shí),我高興地一蹦老高。這件事讓我懂得了:學(xué)事情總有一段過(guò)程,不能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能成功。
成長(zhǎng)的故事
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
成長(zhǎng)的故事
我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長(zhǎng)是無(wú)憂無(wú)慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長(zhǎng)是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長(zhǎng)就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂(lè),當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級(jí)。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺(jué)到前所未有的孤單,感覺(jué)到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾,那時(shí)候,真的感覺(jué)到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)真正地談的開(kāi)來(lái)的,相互間沒(méi)有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是一個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應(yīng)了,我感覺(jué)繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過(guò)來(lái)了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺(jué)得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了,我真的好害怕,她會(huì)離開(kāi)我的視線。很多時(shí)候,我也會(huì)像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺(jué),只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著我的心靈。
成長(zhǎng)的故事
以前發(fā)生的許多事情都在我的腦海里,最難忘的就是去年暑假是發(fā)生的那一件事。
記得在去年暑假時(shí),我做完老師布置的暑假作業(yè),在家門口看著鄰居的朋友玩著他們的滑板,我羨慕極了。就請(qǐng)求媽媽也買一個(gè)滑板給我。媽媽爽快地答應(yīng)了,就從商店買了一個(gè)滑板給我。我在門口開(kāi)始學(xué)了,媽媽先是扶著我,要我自己用后腳用力的搖,不久,我會(huì)搖了,媽媽就松開(kāi)手了,我非常害怕,一不小心就一個(gè)屁股摔在地上,屁股火辣辣的發(fā)疼。我生氣地說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事都不能半途而廢呀!”我聽(tīng)了,覺(jué)得也是。我又站了起來(lái),在一旁看著鄰居的朋友們玩。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)玩滑板時(shí)頭要向前望,后腳就拼命地?fù)u,而前腳就不用搖動(dòng)。我學(xué)著他們的姿勢(shì),終于學(xué)會(huì)了玩滑板。我可以在門口和鄰居的朋友們一起玩滑板了。
經(jīng)過(guò)學(xué)滑板這件事,我知道了做什么事都不能半途而廢,還知道學(xué)什么都要掌握竅門,才比較容易學(xué)會(huì)。
我的成長(zhǎng)故事
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué),回想起來(lái),仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺(jué)了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬(wàn)別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”“不會(huì)的,”另一個(gè)聲音說(shuō)道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無(wú),大伙兒可都這么說(shuō),千萬(wàn)不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”??這兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來(lái),但不管怎么說(shuō),的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說(shuō):“龍,你長(zhǎng)大了,變得勇敢了。”我聽(tīng)后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
成長(zhǎng)的故事
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。那年暑假,媽媽帶著我和表哥去玉蟾山玩。第三天,我們乘車去縣城。買票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆印4扉_(kāi)了,讓二爸送錢也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說(shuō):“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說(shuō):“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過(guò)這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說(shuō):“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂啊!”媽媽說(shuō):“你這孩子??”我趕緊說(shuō):“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。
成長(zhǎng)故事
時(shí)間就像沙漏里的沙子,許多事情都已變成回憶有些回憶是高興的;有些事難忘的;還有一些是悲傷的,在回憶中成長(zhǎng)的事是讓人難忘的。
那天,我寫完作業(yè)去找小伙伴玩,在路上我看見(jiàn)一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的老爺爺撞到了,他只是會(huì)都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過(guò)去把紙給老爺爺,有人說(shuō):“這是誰(shuí)家的孩子呀?這么淘氣把人都撞到了,真沒(méi)家教。”后來(lái)人們紛紛議論起來(lái),我有些臉紅,我看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人在幫我,我就說(shuō):“快來(lái)幫我扶一下這個(gè)老爺爺。”有人大聲罵我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉。”我非常生氣,這時(shí)在我心里的“小天使”和“小惡魔”出現(xiàn)了,“小天使”說(shuō):“快點(diǎn)把老爺爺扶起來(lái)然后再向別人把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚。”“滾開(kāi)”這時(shí)在我心里的“小惡魔”說(shuō)到:“不要聽(tīng)它的,聽(tīng)他的話只會(huì)罵的更慘,聽(tīng)我的不要管這個(gè)糟老頭,快去和別人說(shuō)清楚,然后趕快走。”“小天使”又說(shuō)了:“聽(tīng)我的”。“聽(tīng)我的”他們兩個(gè)打了起來(lái),我?guī)兔M織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來(lái),老爺爺說(shuō):“謝謝你呀!小朋友。”他又對(duì)別人說(shuō):“不要責(zé)怪他要不然我這就在醫(yī)院了。”后來(lái)那個(gè)罵我的人走過(guò)來(lái)向我道歉,我說(shuō):“這是我該做的。”
我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長(zhǎng)大了一歲。”以后我要樂(lè)于助人,讓自己快樂(lè)一點(diǎn)。”
成長(zhǎng)的故事
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上
一、兩粒口香糖,我很好奇。口香糖到底是個(gè)什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機(jī)會(huì),爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個(gè)人留在家里,頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開(kāi)來(lái),我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個(gè)“美味”,吃著吃著,一不小心,口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽(tīng)一個(gè)小伙伴說(shuō)過(guò),他父母從來(lái)都不會(huì)讓他吃口香糖的,因?yàn)槿绻氏氯ゾ蜁?huì)死的。一想到這些,我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長(zhǎng)著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見(jiàn)上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?只聽(tīng)“上帝”對(duì)我說(shuō):“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來(lái)吃午飯了。”是媽媽!原來(lái)我沒(méi)死啊,還有飯吃,太好了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來(lái),我就禁不住地想笑,成長(zhǎng)的故事真有趣啊。
成長(zhǎng)的故事
在我成長(zhǎng)的道路上,父母關(guān)心著我的生活,一位位的同學(xué)在我遇到困難的時(shí)候,默默的幫助我、支持我,而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一位位的老師孜孜不倦的教導(dǎo)著我。
記得在我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越差,甚至跌到班級(jí)倒數(shù)幾名,平時(shí)考試八十幾分也就算了,連期中、期末的考試也考得非常糟糕,其他同學(xué)的成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,而我每次作文不是寫偏了題,就是寫錯(cuò)字,字體不規(guī)范,在作文上扣分很多,有時(shí)連80分都沒(méi)上,父母、老師對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)下降也煩心。對(duì)此,我自己也彷徨,無(wú)奈??,甚至對(duì)寫作文產(chǎn)生厭煩的情緒,不愿去寫作文。
在一個(gè)語(yǔ)文下課時(shí)的課間休息,班主任范老師把我叫到辦公室,耐心、仔細(xì)地幫我把以往的試卷進(jìn)行作文分析,指出我失分的地方,糾正我原來(lái)寫字不整齊的習(xí)慣;對(duì)每個(gè)作文題目分析,指出偏題的原因,同時(shí)告訴我要對(duì)周圍的事情仔細(xì)觀察、親身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,充實(shí)作文的素材,讓我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)老師的悉心點(diǎn)撥,我的作文不會(huì)偏題了,字也寫的規(guī)范了,對(duì)寫作文的興趣有了,自然而然我的語(yǔ)文成績(jī)有了穩(wěn)步的提升。
成長(zhǎng)的道路上,最多的莫過(guò)于同學(xué)、老師、父母的鼓勵(lì)了。成長(zhǎng)并不只是意味著身體的長(zhǎng)高、成熟,更多的是體現(xiàn)出心理的變化,獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),思想情感的豐富,邏輯思維的擴(kuò)張等。一季有一季美麗的鮮花,一代有一代成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)的故事
人生就像是一幅色彩斑斕的畫,每一次的挫折與成功,傷心與喜悅。都能這人幅畫濃墨重彩地添上一筆。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事情,至今讓我記憶猶新。
從小就喜歡套上爸爸的西裝,手里夾上一根白紙卷成的“香煙”。抽上一口,再吐出個(gè)圈來(lái),樣子神氣極了。把自己的小腳伸進(jìn)爸爸的皮鞋,走上幾步,咔嗒、咔嗒的響聲,感覺(jué)就像長(zhǎng)大一樣。最讓我感性趣的就是爸爸那把刮胡刀了,它真是神奇。黑乎乎的下巴,經(jīng)它一過(guò),就像是收割機(jī)走過(guò)一樣干凈。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,爸爸、媽媽都不在家,爺爺、奶奶在睡午覺(jué)。我偷偷溜進(jìn)洗漱間,面對(duì)鏡子一陣竊喜。伸手拿出爸爸平時(shí)刮胡子前都要涂的剃須液,用力搖了搖,擠在手心,然后均勻地抹在臉上。抬頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信——鏡子里出現(xiàn)一個(gè)白胡子矮個(gè)兒的“圣誕老人”。不由得又一陣狂笑,心想這肯定是世界上年齡最小的圣誕老人了。從洗漱包里抽出刮胡刀,上好刀架。學(xué)著爸爸的樣子輕輕在臉上一刮,果然,“白胡子”一掃而光。就這樣左邊刮幾下,右邊刮幾下。臉上被我搞得像剛剛吃過(guò)棉花糖一樣。就在我快要“完工”的時(shí)候。一不小心刮胡刀在我臉上紅紅地留下一道“痕跡”。我“哇”地一聲,刮胡刀應(yīng)聲落地。驚慌的奶奶聽(tīng)到聲音跑時(shí)來(lái)看到這種情形,又好氣又好笑。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程的個(gè)一個(gè)插曲,從此,我看到刀就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的記憶。
成長(zhǎng)的故事
在這個(gè)五彩繽紛的世界中,每個(gè)人都不曾黯淡,因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的酸甜苦辣。
少年時(shí)懵懂的我們,現(xiàn)已將邁入成熟。兒時(shí)的天真,再也找不回來(lái)了,可我們,去能去拾回兒時(shí)的記憶碎片。
記得那一次,我嘗遍了酸甜苦辣。那時(shí)小學(xué)時(shí)的一天,我正在做作業(yè)。做著做著,我累了,便開(kāi)始休息,誰(shuí)料,剛休息,媽媽就來(lái)了,她看見(jiàn)我沒(méi)在學(xué)習(xí),便沖我大聲說(shuō):“曉偉,看看你,不好好學(xué)習(xí)就休息。快去做作業(yè)。”我那個(gè)委屈勁啊,有幾個(gè)“小豆豆”便在我的眼里打轉(zhuǎn),真想對(duì)媽媽說(shuō):“我是剛開(kāi)始休息,剛才一直在學(xué)習(xí)的!”可是我沒(méi)有,就這樣,我嘗到了酸。我很生氣很委屈,學(xué)習(xí)不下去,于是,我就去書的海洋里游泳去了。“哈哈哈哈哈!”我看到一個(gè)有趣的笑話,不禁笑了起來(lái)。我,又嘗到了甜。正當(dāng)我笑得起勁時(shí),一不小心滾到了地上。“哎喲,疼死我勒!”我坐在地上小小的抱怨。這不,苦也被我嘗了。看來(lái),接下來(lái)是辣
了。正當(dāng)我還坐在地上時(shí),媽媽又進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我還是沒(méi)在學(xué)習(xí),臉一下子就變成紫色了,壞了,媽媽又生氣了,正要爬起來(lái)跑,可哪躲得過(guò),就這樣,耳朵便“享受”了一頓“河?xùn)|獅吼”,這些話刺得我的心火辣辣的。哎,酸甜苦辣就這么嘗遍了。
我的生活從來(lái)都豐富多彩,酸甜苦辣總是樣樣齊全,所以,我的世界也是一直耀眼的!
我的成長(zhǎng)故事
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個(gè)星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你都這么大了。還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯。”我高興地同意了。
媽媽先說(shuō)清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕??
媽媽話音未落,我就不耐煩地說(shuō):“知道了知道了,讓我試試,讓我來(lái)!”
我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒(méi)有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開(kāi)了,完全忘記了按按鈕。
過(guò)了半小時(shí),我興沖沖地跑來(lái),打開(kāi)電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)按按鈕吧?我都說(shuō)了要按按鈕哦。”唉,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。
成長(zhǎng)的故事
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多故事,每一次的發(fā)生都令我難以忘懷。他們每一個(gè)歷程都有我精心“編織”出來(lái),令我最難以忘懷,直到現(xiàn)在還記憶猶新的一件事現(xiàn)在就請(qǐng)我為你們講述一下吧!
在我六歲的時(shí)候,一次,偶然間的看到了一只母雞正在孵蛋,那時(shí)候安靜得很。突然聽(tīng)到蛋殼破碎的聲音,雖然聲音很小但依然聽(tīng)得很清楚。這時(shí)候母雞開(kāi)始下地吃喝了。這時(shí)候,我就走進(jìn)圍欄來(lái)到雞窩面前,要看小雞出生。“啪啪??”好多聲,在小雞的不懈努力下,蛋殼開(kāi)始破了一個(gè)小洞,小雞費(fèi)了很大的力氣,就臥在蛋殼里歇息歇息。我一只眼閉著一只眼睜著,看小雞。小雞好可愛(ài)呀!就是身上還濕漉漉的。我等著小雞再次啄蛋殼,果然小雞又開(kāi)始啄了起來(lái)。可廢了大半天的力氣蛋殼完好無(wú)損,我開(kāi)始心疼起小雞來(lái)了,因?yàn)樗鼈冇蒙矒糁鴮?duì)于他們來(lái)說(shuō)堅(jiān)如磐石的蛋殼。我真感到心痛無(wú)比,就伸出手把蛋殼一點(diǎn)一點(diǎn)的剝開(kāi),漸漸地小雞露出來(lái)了。“嘰嘰”的叫著好像在感謝我。我還想再去剝第二個(gè)的時(shí)候,這時(shí)候老母雞來(lái)了,它撲扇著翅膀趕我走,“咕咕咕咕”的叫著威脅我。我只好走了。到爸爸媽媽跟前,把心中的委屈給爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽只是笑、不停的笑,我莫名其妙,小雞那么可憐我?guī)土诵‰u,而母雞卻去不讓我實(shí)行。終于媽媽不笑了,就告訴了我:“孩子,小雞是不能‘接生’的。因?yàn)樗@是人生的第一份考驗(yàn),你把它的考驗(yàn)毀了。它就不能生存了,懂嗎?就像人,有各種磨練的。”媽媽所說(shuō)的一席話,讓我恍然大悟。然后我搔搔后腦,也不好意思的笑了。
這就是我成長(zhǎng)的故事,你有嗎?經(jīng)歷過(guò)嗎??拿出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?
成長(zhǎng)的故事
童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開(kāi)記憶的閘門。去回想童年的趣事。在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽;“我是從哪來(lái)的呀!”媽媽笑著說(shuō);“你呀!是被我在垃圾堆里撿來(lái)的。”我生氣地說(shuō);“不可能!”“怎么不可能呀!我對(duì)你這么嚴(yán)厲,還老打你。”媽媽回答道。我想;肯定是撿來(lái)的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來(lái),越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來(lái)的,不是撿來(lái)的。”可是我還是不相信,拼命地哭。媽媽沒(méi)辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對(duì)爸爸說(shuō)明情況后,爸爸對(duì)我說(shuō);“不要聽(tīng)媽媽胡說(shuō)八道。沒(méi)有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。”我邊檫眼淚邊說(shuō);“知道了。”于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說(shuō);“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無(wú)微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽(tīng)媽媽的話。
通過(guò)這件事,我知道了無(wú)論家長(zhǎng)怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L(zhǎng)已深深地印在了孩子的腦海中。
成長(zhǎng)的故事
在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來(lái)是兩位同學(xué)在打架啊!我本來(lái)想:不去管他們,讓他們?nèi)コ常墒俏一仡^一想:我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開(kāi)他們,我以為沒(méi)事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長(zhǎng)的人也來(lái)幫忙,我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話??說(shuō)了好久好久,他們才停止“戰(zhàn)斗”呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f(shuō)服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)“官”以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。
第五篇:我的成長(zhǎng)故事
我的成長(zhǎng)故事
張錦陽(yáng)
我的記憶好比就是一本厚厚的書,隨著時(shí)光的推移,上面已記滿了許多快樂(lè)、悲傷等多種味道。這些故事如同天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,這大大小小、星星點(diǎn)點(diǎn)的故事,促我成長(zhǎng),其中一件至今使我難忘。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,考期中試了,老師將考卷發(fā)下來(lái),我一看,心想:嘿嘿,這題怎么這么簡(jiǎn)單,連三歲孩子都會(huì),看我的,我拿出筆埋頭就做,根本沒(méi)有功夫聽(tīng)老師讀題,只顧著先做完,我邊想邊做:我一定要第一個(gè)交卷。快點(diǎn)回教室,不一會(huì)兒,我把一面卷子做完了,于是,我決定向第二面?進(jìn)攻?,不一會(huì)兒,第二面也?失守?了,我得意揚(yáng)揚(yáng)地看了一遍,望了望我周圍的同學(xué)們,他們都緊皺眉頭,用牙咬著拳頭,聽(tīng)著老師讀題,我嘆了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):?真是一只只‘慢烏龜’呀!?我懶洋洋地起來(lái),興高采烈地交給老師。心想:太棒了,我回家去了。就在我開(kāi)心的那一刻,傳來(lái)了一聲嚴(yán)厲的聲音:?這位同學(xué),請(qǐng)拿下去檢查。?我一聽(tīng),立馬弩下了嘴,情不自愿地拿走了,心想:我好不容易做完,唉,真是的。于是我裝模作樣地檢查起來(lái),我像一只猴子,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右瞧瞧,一刻也沒(méi)停。不知過(guò)了多久,老師才說(shuō)收卷,我一聽(tīng),第一個(gè)沖上去交給了老師,高高興興地回家了,到了家中,我連忙跑到媽媽跟前,自豪地說(shuō):?媽媽,我這次一定會(huì)考滿分的,您就等著看吧。?媽媽一看我那高興的,唉了一聲。我想,你不相信,等著瞧吧。
星期一,發(fā)試卷了,我們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,等候成績(jī),我豎長(zhǎng)了耳朵,提起精神,當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng),心怦怦的跳個(gè)不停,一邊想,我會(huì)考多少呢?雙百嗎?我十分焦急,不一會(huì)兒,到我了,老師拿著板子,說(shuō):?張錦陽(yáng)語(yǔ)文86分,數(shù)學(xué)89分。?我一聽(tīng),不相信我竟考了這么差,心想,是不是老師讀錯(cuò)了,還是我聽(tīng)錯(cuò)了,于是我接過(guò)試卷一看,嚇了我一跳,天哪!試卷滿片錯(cuò)題,太陽(yáng)的太寫成大,瀑布的瀑寫成暴……,我非常難過(guò),被媽媽批評(píng)了一頓,被老師訓(xùn)斥了一通,我要是早知識(shí)這樣,當(dāng)初就不那樣既急躁又粗心,認(rèn)真檢查,唉,俗話說(shuō)得好,心急吃不了熱豆腐,馬虎干不成大事情。同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要像我一樣,要做個(gè)平穩(wěn)認(rèn)真的好孩子哦!