第一篇：入學(xué)感受

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，終于當(dāng)我立在涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活！”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因為，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出.....本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎？簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的：“驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個人。”走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌冢还龂?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。

在未來的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我一定會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。而我此時的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅苦的新手軍訓(xùn)，在勞累了一天后，休息時所狂想的~就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕.....荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個大舞臺，它會為你提供充分展示自己的機(jī)會，從中豐富內(nèi)涵，提高個人綜合素質(zhì)。

在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。

“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。看成敗，人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實際行動回報學(xué)校，回報社會！

初到川大望江校區(qū)接受2010級工程造價專業(yè)2年半成考入學(xué)報到。這座西南第一大學(xué)校園林立在成都市一環(huán)路鬧市區(qū)，但進(jìn)入校園后，校內(nèi)安詳寧靜的感覺就阻隔了鬧市區(qū)的喧囂，書香氣息油然而生。跟隨著負(fù)責(zé)接待的學(xué)哥學(xué)姐們前往報到處，終于進(jìn)入到了這座名校了！從接到通知書的那一天開始，我就想象著川大校內(nèi)的樣子。會有多大？會多漂亮？可是當(dāng)我踏入，看到真實立在眼前的川大校區(qū)景色時，還是被它震撼了，真大啊，東南西北四個校門之間對穿而過要走很久才能看得到頭，據(jù)學(xué)姐說大多數(shù)學(xué)生都是騎車從宿舍到教學(xué)樓。真美，一片樹蔭覆蓋的道路，柳樹垂枝開滿荷葉的池塘，綠油油的草坪，古色古香的鐘樓，仿古和西式教學(xué)樓、宿舍樓錯落有致，讓我們這些才入學(xué)新生感到無限的愜意，教學(xué)樓前一座毛主席塑像正向著學(xué)子們揮手致意，仿佛在鼓勵大家在這片福澤之地早日學(xué)之有成，服務(wù)社會。在學(xué)長們熱情的幫助下順利辦完入學(xué)手續(xù)，他們對我是噓寒問暖，簡直讓我受寵若驚。他們帶著我參觀校內(nèi)各個區(qū)域并為我介紹了川大的學(xué)風(fēng)及歷史。四川大學(xué)承文翁之教，聚群賢英才。百余年來，學(xué)校先后匯聚了歷史學(xué)家顧頡剛、哲學(xué)家馮友蘭、文學(xué)家李劼人、美學(xué)家朱光潛、物理學(xué)家吳大猷、生物學(xué)家童第周、植物學(xué)家方文培、衛(wèi)生學(xué)家陳志潛、數(shù)學(xué)家柯召等大師。歷史上，吳玉章、張瀾曾執(zhí)掌校務(wù)，共和國開國元勛朱德、共和國主席楊尚昆、文壇巨匠郭沫若和巴金、一代英烈江竹筠江姐和毛英才等都曾在川大求學(xué)。一想到即將在這樣一座具有悠久歷史的學(xué)校學(xué)習(xí)2年多，一股自豪之情自心底溢出，驅(qū)走了初入陌生地方產(chǎn)生的小小的不安。

一位學(xué)姐很詳細(xì)的向我介紹了學(xué)校各方面的情況，并很耐心地一一解答了我的疑惑，聽完她的介紹才知道，原來大學(xué)生活是如此的豐富多彩，許多課余時間和課外活動都可以由你自己安排，你需要在抓好學(xué)習(xí)的同時搞好各項課外活動，這樣不僅可以豐富大學(xué)生活，更是一個提早鍛煉自己能力的機(jī)會，在大學(xué)三年里你學(xué)會了為人處世，步入社會后你才能更好地應(yīng)酬豪人際關(guān)系，現(xiàn)在的社會充滿了競爭，所以你必須要學(xué)會毛遂自薦，學(xué)會用自己真正的實力向別人證明你行。

這些就是我的入學(xué)感受，自由而部散漫，枯燥而不乏味，青春是屬于我們自己的，肆意地?fù)]霍是不會有人為我們買單的，只有努力奮斗，勤奮拼搏了三年后我們才會自豪地說：“三年大學(xué)生活我打發(fā)的很充實，很豐富多彩！

第二篇：入學(xué)感受

老師們，同學(xué)們，你們好：

開學(xué)了！我隨著早起的人們，步行走進(jìn)校門，整個校園是那么的溫馨、幽靜和美麗。

我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。而再也不是那一個個在彎腰哈哈傻笑的同學(xué)啦！

今天我們將告別童年，走向青春！

當(dāng)我進(jìn)入新洲中學(xué)大門踏上教學(xué)樓時，映入眼簾的8個字：“厚德載物、明志篤行”。這讓我心里不得默默自豪起來?.因為，我的學(xué)校，雖然還沒有給我一個書本，沒有教我任何東西的時候，就已經(jīng)告訴我了：“重視品德像大地一樣能容養(yǎng)萬物??和既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實”做到“知行合一”。

我們應(yīng)該從小學(xué)的，要我讀書這句話，改變成為我要讀書。同時我們的目標(biāo)也應(yīng)該不同了，小時候，是爸爸媽媽定的目標(biāo)：全班第一呀，全級前三名，拿滿分啊``````等等，那時候的我們，可能會是為了一個玩具，百元鈔票而奮斗。但現(xiàn)在，我們應(yīng)該在沒有任何獎勵，任何報酬的時候，去努力拼搏，發(fā)奮讀書，讓勤勞的雙手去創(chuàng)造出一個全新的自我，讓我們自己去創(chuàng)造一個全新的未來……

我們要堅信，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，放飛夢想，相信自己的潛力，為自己的目標(biāo)努力奮斗吧?? 作為初一年級新生，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。

我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。看成敗，人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實際行動回報學(xué)校，回報社會！

第三篇：入學(xué)感受

入 學(xué) 感 受

上學(xué)是孩子人生的重要階段，孩子入學(xué)三個多月以來，不僅對孩子來是一個重大的轉(zhuǎn)折點，而且對家長來說也是個很大的心理挑戰(zhàn)。孩子入學(xué)之初，做為家長不免有些擔(dān)心，因為上學(xué)后孩子要面對更多挑戰(zhàn)和更復(fù)雜的成長環(huán)境。幼兒園教育是以培養(yǎng)生活能力為主，小學(xué)教育則是以德智體全面發(fā)展為目標(biāo)的素質(zhì)教育；幼兒園老師更像親切的阿姨，和藹細(xì)心；而小學(xué)老師要用更多的精力來努力維持學(xué)校規(guī)范和班級整體的氛圍，以傳授知識為主；標(biāo)準(zhǔn)不一樣了，對老師和孩子的要求也就不一樣了。孩子一開始也有一些不適應(yīng)，也有點焦慮，就是因為環(huán)境的不同給孩子內(nèi)心一些壓力。但是在老師和家長的引導(dǎo)下，孩子很快就調(diào)整過來。當(dāng)孩子覺得學(xué)校是個快樂的地方，內(nèi)心舒展，課堂學(xué)習(xí)也就主動許多了。

入學(xué)以來，從剛開始回家自由散漫到現(xiàn)在回家主動完成作業(yè)，漸漸我們只要起到一個檢查、監(jiān)督的作用。作業(yè)也能慢慢獨立思考了，讓孩子知道學(xué)習(xí)是她自己的事情，做事不能依靠別人。

通過對孩子三個多月的生活和學(xué)習(xí)觀察，感覺變化很大，不但能獨自完成作業(yè)而且簡單的事情基本不用家長幫忙。在此要感謝學(xué)校各位老師的辛勤勞動和無私付出，使孩子在不斷的成長。相信通過家長與學(xué)校的共同的努力，我們的孩子一定會取得更大的進(jìn)步！

第四篇：入學(xué)感受

入學(xué)感受

我充滿了憧憬，來到了淄博五中，走進(jìn)初一新環(huán)境。

開學(xué)已經(jīng)一周了，一切都是那么的新鮮，操場中間的綠草映襯著周圍紅色的跑道顯得那么有活力；雄偉壯觀的教學(xué)大樓 干凈整潔的校園。老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們和睦相處·其樂融融。

通過這一周，感覺學(xué)習(xí)-緊張。在中學(xué)，一切與小學(xué)都有著很大差異，小學(xué)課比較少，內(nèi)容簡單，而中學(xué)課多，內(nèi)容復(fù)雜又多。老師講的速度也快，難度加大，教學(xué)風(fēng)格也不相同。優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在四年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動又期待。入學(xué)考試只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

第五篇：入學(xué)感受

大一新生入學(xué)感受

匆匆的，入學(xué)已經(jīng)兩個月了。

兩個月，熟悉了長春寒冷或陽光的天氣

兩個月，體會了軍訓(xùn)的辛苦，體會了大學(xué)的輕松。

兩個月，知道了如何從學(xué)校的各個角落以最快的速度到達(dá)各個食堂。兩個月，熟悉了在陽光下，匆匆的從宿舍奔向教室。

兩個月，熟悉了陌生的朋友，開始了新的生活。

兩個月，從高考結(jié)束后的放松投入到了大學(xué)生活之中。

兩個月，我們有過開心，有過悲傷；有過歡樂，有過痛苦；有過微笑，有過淚水。暫別了居住了十幾年的家鄉(xiāng)，暫別了那日夜掛念我們的父母，暫別了一起奮戰(zhàn)高考三年的同窗，朋友。來到了這座陌生而又熟悉的城市——長春。我們沒有了往日對家鄉(xiāng)的抱怨，有了對那山那海那景的思念，有了對家鄉(xiāng)的喜歡，直至今日才體會了那思鄉(xiāng)之情的濃烈，體會到了游子的傷心，痛苦和無奈。

兩個月，我們經(jīng)過了艱苦的軍訓(xùn)，體會到了軍人的艱苦，勞累，也體會到了一個人一個軍人應(yīng)有的責(zé)任，有了對軍人的深深敬佩。還記得“風(fēng)起云涌，出水蛟龍，數(shù)我七連，傲視群雄”。我們開始了新的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了新的課程，每一門課前都會加一個高或大字的課程。我們是否又會有開始的慌亂，開始的新奇，我們是否又充滿了熱血，準(zhǔn)備新的戰(zhàn)斗，是否對未來的四年充滿了美好的憧憬，規(guī)劃。我所幻想的大學(xué)生活就像電視劇里的那樣——淡淡的閑適、油油的綠草再配上幾本喜歡的小說、靜靜地聽著流水的潺潺流動如癡如醉。而我們來到這里以后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的殘酷，與高中無異的深色教學(xué)樓凸顯了學(xué)校的莊嚴(yán)，道路兩旁的樹木為冬日學(xué)校增添一抹春綠。然而這些美景，我們卻無福消受，因為時間在一節(jié)接著又一節(jié)的課程中消逝。大學(xué)的壓力雖然不再是考試，但各方面的壓力加起來與高中相比有過之而無不及。于是我們的日子就在無機(jī)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、英語等課中匆匆流過

兩個月，我們見到的是在圖書館或教室里自習(xí)的同學(xué)，而不是老師的嚴(yán)格要求。我們看到了下課后穿梭于各個教室中間的同學(xué)，而不是高三時候寂靜的樓道。我們看到了高年級同學(xué)的風(fēng)采，想象自己是否有一天也會如同他們一樣出色。我們看到了大學(xué)校園里活動之豐富，于是也想盡快的有所嘗試。

兩個月，接觸到紛繁的社團(tuán)，各式的活動。看到每日會有不同的學(xué)長到我們的自習(xí)室納新，看到五顏六色的海報，看到不一樣的面孔在介紹自己的社團(tuán)組織時候的微笑讓我們也想加入其中，去過一種和高中生活很不一樣的大學(xué)生活。兩個月，我們接觸到了來自五湖四海的新朋友，并且每天都會有人不斷闖入自己的視線。我們有結(jié)交了新的朋友，遇到了他或她。每日我們都會思考今天我們又會結(jié)交多少新的朋友。

兩個月，我們在學(xué)校又有了一個新的家，又有了新的親人。我們的身邊又充滿了親人般的關(guān)心，我們又體會到了家的味道，身邊又有了每當(dāng)過孤獨的時候可以停留的港灣，可以回到的家；又有了每當(dāng)迷茫的時候為我們照亮前方的燈塔。所以，嶄新的生活就這樣開始了，無論如何，我們面朝太陽的方向，大步邁向前方。時光匆匆，但我們卻可以充分利用這有限的時間，以不悔這似水年華。

市政與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)工111

外聯(lián)部孫立鑫