第一篇：國旗下的講話(3月份)-弘揚雷鋒精神大全

弘 揚 雷 鋒 精 神

題目：雷鋒精神三月里的春風

周次（第1周）演講人：趙仕佳

同學們大家早上好：春光明媚的3月正是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不要辜負這大好春光。

三月，是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

43年前的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出響亮的號召－向雷鋒同志學習。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，雷鋒精神依然激勵著

人們向前進，我們青年一代，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚光大。

題目：雷鋒精神永存

周次（第2周）演講人：高雙

同學們：

在不知不覺中，我們也走進了三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。

三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。同學們，春光無限好，行動趁此時。讓我們趁著三月的春風，放飛自己的理想吧。

題目：雷鋒的傳人 周次（第3周）演講人：畢艷玲

春光明媚的3月正是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。

張華便是學習雷鋒精神的典范。張華是中國人民解放軍第四軍醫大學的學生。他為了搶救掉進糞池的農民，光榮地獻出了年輕而寶貴的生命。1982年7月 5日，張華乘車進城買東西，買完東西后來到了一個路口，忽聽馬路東側傳來了急促而焦灼的呼喊聲：“掏糞老漢掉進糞池了，快來救人哪！”空氣驟然緊張起來，公共廁所前面的那個地下蓄糞池足有3米多深，在氣溫高達37度的伏天，老漢跌進糞池，哪能沒有危險？聽見呼救聲，張華三下兩下脫下軍帽軍衣，飛似地越過十幾米寬的馬路，沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學，高聲叫道：“您年紀大，不要下，讓我來！”說完，沿著竹梯，急速而堅定地下到糞池中。他左手扶梯，右手從糞水中拽過老漢，抱在腰間，大聲向上喊：“人還活著，快放繩子！”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了，只聽“撲通”一聲，他重重跌進了糞池中。當張華被救上來時，他已臉色鐵青，卻還是那樣剛毅堅強。人們以最快的速度把他送進了醫院急救室，可是最終也沒能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華，一位雷鋒式的年輕大學生，他的事跡和身影，將永遠留在億萬人民的心中，閃閃生輝！

同學們，雷鋒雖然已經離開我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進的方向。

題目：雷鋒精神三月里的春風 周次（第4周）演講人：謝麗燕

“對待同志要像春天一樣的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳，讀到它，人們會不約而同地想一個人；想起他，我們就會被一種精神深深地感染。1940年12月18日，從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家里傳一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個孤兒。

1950年，在鄉政府的關懷和資助下，不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間，他樂于助人，時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年，雷鋒從荷葉壩小學畢業，執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間，雷鋒先后在困山湖農場當拖拉機手，在鞍鋼做推土機手，在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和贊賞，他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”…… 雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次，他坐車出差。火車上，他主動幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。換車時，一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒看見后，毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個部隊的？”雷鋒自豪地說：“我叫解放軍，住在中國。”

1962年8月15日，雷鋒在指揮戰友倒車時，不幸被倒下來的方桿砸在頭部，造成顱骨操作，導致腦機能障礙，永遠地昏過去了，年僅22歲……

1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”吧

題目：雷鋒精神三月里的春風

周次（第5周）演講人：高雙

“對待同志要像春天一樣的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳，讀到它，人們會不約而同地想一個人；想起他，我們就會被一種精神深深地感染。

1940年12月18日，從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個孤兒。

1950年，在鄉政府的關懷和資助下，不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間，他樂于助人，時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年，雷鋒從荷葉壩小學畢業，執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間，雷鋒先后在困山湖農場當拖拉機手，在鞍鋼做推土機手，在弓長嶺焦化廠參加基建工作??雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和贊賞，他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”??

雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次，他坐車出差。火車上，他主動幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。換車時，一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒看見后，毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個部隊的？”雷鋒自豪地說：“我叫解放軍，住在中國。”

1962年8月15日，雷鋒在指揮戰友倒車時，不幸被倒下來的方桿砸在頭部，造成顱骨操作，導致腦機能障礙，永遠地昏過去了，年僅22歲??

1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給

了生他養他的福。幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”吧！

每年的三月份，是“學雷鋒月”。大家知道“學雷鋒”的由來嗎？1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日 毛主席題詞：向雷鋒同志學習！一個普通戰士的死，引起了全國上下的學習熱潮，這究竟是為什么？

雷鋒精神開創了一代新風，概括起來，就是舍己為公、大公無私的奉獻精神；在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”；在學習中努力鉆研的“釘子精神”；全心全意為人民服務的精神。

從毛主席題詞這一天開始算起，時間又過了46年零4天。今天，我們要學習雷鋒，到底要學什么？

學雷鋒，不只是扛著掃把，提著水桶抹布上街搞 衛生.學雷鋒，要學他的精神，我們新的時代，賦予了學雷鋒以新的內涵。在我看來，就是要腳踏實地、努力培養自己，讓平凡的人生煥發出不平凡的光彩的行動。

第二篇：國旗下講話弘揚雷鋒精神

國旗下講話：

“弘揚民族精神，爭做文明學生”

胡麗麗

尊敬的老師、親愛的同學們，今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神，做時代主人”。

中國是一個英雄的國度，二十世紀的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰士，他沒有在沙場上的浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位戰士就叫做－－雷鋒，這種精神就稱作－－雷鋒精神。

提起雷鋒，提起雷鋒精神，相信我們每一位同學都會想起小時候聽過的雷鋒的故事，記起曾經唱過的那首歌－－<<學習雷鋒好榜樣>>。

毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。”

我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私、助人為樂、無私奉獻；我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂于去做，“勿以善小而不為”，比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------并且一以貫之、持之以恒；無論是親朋好友、老師同學，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關，象雷鋒那樣把困難留給自己，把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神，努力學習科學文化知識。這樣，每一天都會成為溫暖的日子，我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神，是一面不倒的旗幟！同學們，行動起來吧！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神，與我們同行！

第三篇：弘揚雷鋒精神國旗下講話

弘揚雷鋒精神，做文明學生，創和諧校園

今天是3月5日，是一年一度的學雷鋒活動日和青年志愿者服務日，也是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”五十周年。幾十年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，它是文明的代表，是志愿服務、無私奉獻的標志，作為新時代的中學生，我們更應該深入的學習雷鋒精神，發揚光大，為社會文明的進步而努力。

為了促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，主題是“弘揚雷鋒精神，創建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會”，要求同學們積極行動起來，學習實踐雷鋒精神，努力培養良好的生活、學習習慣，互幫互助，創建團結友愛的班集體，培養“學校是我家”的主人翁責任感，創建干凈整潔、和諧有序的校園環境，爭做新時期雷鋒式的好少年。為此，學校政教處、團總支鄭重向全體同學發出倡議：

1、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到尊敬師長，見到老師主動問好，聽從老師的勸導和教育；舉止文明，不說臟話，遵守秩序，創建文明守紀的良好校風。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不亂花錢，合理消費，努力創建節約型校園。

3、學習雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護公共財物，愛護環境衛生，不亂拋垃圾，自覺維護校園環境整潔和安寧，人人爭做保護校園環境的衛士，努力創造干凈整潔的校園環境。

4、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度，每天都有新收獲，創造濃厚的學習氛圍。

5、學習雷鋒樂于助人的奉獻精神。努力做好每一次值日，認真完成每一項任務，時刻嚴格要求自己，為集體、為他人、為自己創造良好的生活、學習條件。團結同學，熱情幫助班級內、校園里每一位有困難的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們，雷鋒的事跡是平凡的，但折射的精神是偉大的，讓我們共同行動起來，像雷鋒，像身邊無數雷鋒的影子那樣為校園建設服務，為社會服務，響應號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成、思想高尚的優秀學生，最終成為有用之才。

第四篇：1弘揚雷鋒精神國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學們，今天國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神，做時代主人”。

時代在發展，社會在進步，學習雷鋒也要與時俱進。這一方面要求我們解放思想，賦予雷鋒精神以新的時代內涵；另一方面，要求我們求真務實，力求學以致用。老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”。可見，學雷鋒不是簡單的事。有些同學認為“學雷鋒”就是“做好事”：雷鋒送老大娘回家，我也送老大娘回家。結果學雷鋒成了一種形式，成了“三月來，四月走”。這就是一種 “死學”、“假學”、“虛學”，是學風不正的表現。

毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。我們學習雷鋒是長期的追求和實踐，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情開展學雷鋒活動，積極進取，與時俱進，讓雷鋒真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。作為新時代的中學生，應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神，我們每一個人弘揚雷鋒精神做時代主人活動，應該時時刻刻記在心間,體現在我們的行動上.在日常生活中，我們要以模范人物為榜樣，立足自我，帶動周圍，影響全校，在校園掀起爭做雷鋒式的好學生活動熱潮。讓雷鋒精神深深根植于我們心中，讓新一代雷鋒在校園里茁壯成長。我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私、助人為樂、無私奉獻；我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂于去做，“勿以善小而不為”，比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------并且一以貫之、持之以恒；無論是親朋好友、老師同學，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關，象雷鋒那樣把困難留給自己，把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神，努力學習科學文化知識。這樣，每一天都會成為溫暖的日子，我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神，是一面不倒的旗幟！同學們，行動起來吧！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神，與我們同行！

第五篇：國旗下講話——弘揚雷鋒精神（定稿）

弘揚雷鋒精神，爭做模范學生

芳芳

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我在國旗下講話的主題是“弘揚雷鋒精神，爭做模范學生”。

我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月更讓我們記起了一位普普通通的共產主義戰士——雷鋒。在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫助列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見，在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。此后的每年三月，成為學習雷鋒活動月。

雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡見偉大，細微之處見精神。“向雷鋒同志學習”成了全社會的自覺行動。我們常常說要學習雷鋒精神，大家知道雷鋒精神是指什么嗎？雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。

在這三月學雷鋒的日子里，作為小學生的我們應該如何做呢？我們知道雷鋒做的也并不是驚天動地的大事。我提議，我們學習雷鋒，可以從身邊每一件小事做起，從最平凡的小事做起，從自我做起。如果你見到老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好學生；如果你發現地上有紙屑就馬上撿起，你就是一個愛清潔的環保小衛士；如果你同學有困難就伸出援手去幫助他，你就是一個有愛心的好朋友；如果你勤奮學習，珍惜每一分鐘每一秒，你就是一個愛學習的小標兵；如果你認真做課間操，排好放學隊伍，你就是一個遵守規則的好學生??這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，始終堅持完善自己，善待他人。

同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從小事做起，大家都來做模范學生，把雷鋒精神發揚光大。讓我們的名字和雷鋒聯系在一起！

我的講話到此結束，謝謝大家！

2014年3月