第一篇：一名大學生的暑期兼職生活

一名大學生的生活

作者:

暑假，是令很多人向往的時間。對于打工一族，暑假依然要天天上班，而對未畢業的大學生來說，可以利用暑假好好干一些自己想做的事，充實自己的生活。

每個人的暑假都各有各的精彩，有的暑假回家休息、幫家里的忙，有的到處游歷長見識，也有的呆在學校一邊打暑期工一邊復習功課……

就譬如她，在街頭派傳單，80元一天，兼職四天賺了320元，可以體驗工作的感覺，同時可以靠自己的能力賺錢，挺開心的。對兼職賺到的錢沒有特別的用途，只想讓自己的經濟更寬裕一些，不用總是向家里要錢，做完兼職后有時到籃球場去打打球，有時在宿舍看看書，有時逛逛校園……一個人的暑假充實而自由，還回家一趟看看家人，和老同學聚聚會，這種感覺挺滿足的。這就是肇慶學院學生小婷的暑假點滴，開學即將升大三。

談到將來，新學年希望能通過英語六級的考試和助理人力資源管理師的考試。畢業后打算找一份關于人力資源方面的工作，向自己的夢想出發。憶當年，你當初的暑假是怎么過的呢？

第二篇：一名大學生的暑期兼職生活

一名大學生的暑期兼職生活

作者：暑假，是令很多人向往的時間。對于打工一族，暑假依然要天天上班，而對未畢業的大學生來說，可以利用暑假好好干一些自己想做的事，充實自己的生活。

每個人的暑假都各有各的精彩，有的暑假回家休息、幫家里的忙，有的到處游歷長見識，也有的呆在學校一邊打暑期工一邊復習功課……

就譬如她，在街頭派傳單，80元一天，兼職四天賺了320元，可以體驗工作的感覺，同時可以靠自己的能力賺錢，挺開心的。對兼職賺到的錢沒有特別的用途，只想讓自己的經濟更寬裕一些，不用總是向家里要錢，做完兼職后有時到籃球場去打打球，有時在宿舍看看書，有時逛逛校園……一個人的暑假充實而自由，還回家一趟看看家人，和老同學聚聚會，這種感覺挺滿足的。這就是肇慶學院學生小婷的暑假點滴，開學即將升大三。

談到將來，新學年希望能通過英語六級的考試和助理人力資源管理師的考試。畢業后打算找一份關于人力資源方面的工作，向自己的夢想出發。憶當年，你當初的暑假是怎么過的呢？

第三篇：暑期兼職大學生協議書

大學生兼職協議書

1、在校大學生兼職協議書

甲方（兼職單位）：

乙方（學生）：

姓名：

性別：

聯系方式：

學校：

學院：

專業：

年級：

身份證號碼：

住址：

一、兼職期限、崗位

1、甲乙兩方均同意乙方在年月日至年月日期間在甲方進行兼職工作。

2、兼職期間，甲方提供兼職崗位供乙方進行專業技能實踐，乙方具體工作崗位，以甲方實際安排為準。

二、兼職期間的考核及經濟補助

1、兼職期間，甲方依據乙方出勤狀況，向乙方支付兼職補助，周六/日全天（上午9：00—12：00，下午14：00—18：00）50元/天，周一～周五，10元/時。

2、乙方兼職補助按月結算，甲方應于次月10日前發放。乙方兼職期間的出勤考核及休假，按照甲方規章制度執行，乙方休假期間，甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。

三、雙方的權利和義務

1、兼職期內，根據兼職崗位需求，甲方應安排乙方參加相應的培訓，提高、改善乙方的工作技能、知識結構等各方面能力。

2、乙方在兼職期間必須嚴格遵守甲方的考勤、安全保障等相關管理制度，服從甲方的工作安排，接受甲方的考核。

3、乙方在甲方兼職期間，乙方若不按甲方操作規程發生安全事故，經相關部門鑒定，由乙方原因造成的安全事故責任由乙方承擔。

4、乙方必須保守甲方和甲方客戶的商業秘密，不得以任何方式泄露或利用，否則應承擔因此造成的一切損失。

5、乙方若要求提前解除本兼職協議，應提前十五日通知甲方，在辦理完工作交接手續后，方可解除本協議。

四、其他

1、本協議一經簽訂，甲、乙兩方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時，須經兩方協商同意并簽署書面補充協議，否則無效。

2、本協議一式兩份，甲、乙兩方各持一份，自兩方簽字蓋章之日起生效。

甲方（蓋章）：乙方簽字：

甲方代表簽字： 年月日年月日

2、大學生兼職協議書

甲方：

乙方：

本著資源共享、共同努力、共同發展、共同開發和挖掘產品銷售市場的潛力；為保障合作雙方的權益與義務，以達到長期合作之共同目的，避免日后引起的不必要的爭執，特簽訂以下協議：

1、乙方為甲方兼職業務員，甲方為乙方提供免費銷售業務培訓；乙方在學習期間一切費用自理，產品銷售代理費由乙方承擔。

2、乙方銷售產品的提成按代理級別來核算；三級代理其代理費為500元，代理產品即迷你可移動小音響和嬰兒童車系列兩項。

3、乙方銷售產品的提成按代理級別來核算；二級代理其代理費為1580元，代理產品是三項即迷你可移動小音響系列、嬰兒推車系列和韓版流行服裝系列，韓版流行服裝系列為淘寶店鋪產品，韓版流行服裝均以廣東市場最低批發價供貨一件均以代發，以支付寶轉賬支付貨款。

4、乙方銷售產品的提成按代理級別來核算；一級代理其代理費為2980元，代理產品即迷你可移動小音響系列、嬰兒童車系列、韓版流行服裝系列、手機系列、筆記本電腦系列，韓版流行服裝系列、手機系列、筆記本電腦系列均為淘寶店鋪產品。

5、甲方有專業老師指導乙方學習，乙方在沒有學會銷售前不支持供貨，以免產品銷售不掉給雙方帶來損失。

6、乙方在銷售產品過程中所產生的費用均自行承擔，乙方所代理的產品均享受“三包”和七天無條件退貨（人為損壞除外）。

7、未經甲方同意，乙方不得私自將代理權轉讓他人；乙方自學習之日起20天至少銷售出去1件產品；否則甲方有權終止協議。

8、乙方為甲方戰略合作伙伴，不得影響公司形象；不得有坑蒙拐騙等不道德的事宜，一經發現甲方將單方面終止協議；

9、乙方以甲方的名義進行產品宣傳時，乙方的宣傳資料在發布前需經甲方審核后方可進行。乙方負責產品的市場策劃、宣傳、銷售等工作。

10、乙方與甲方合作的條件須具備六大心態：a：老板心態b：創業心態c學習心態d：包容心態e：融入團隊的心態f：合作心態。

11、甲方支付給乙方的提成可按月結、周結或日結，沒有達到1萬元的銷售業績均按1萬以下比例計算即為15%，突破1萬時將補齊余下的5%的提成。

12本協議自簽訂之日起生效，一式兩份；甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效，協議有效期為一年，一年期滿將辦理續簽手續，逾期20天不辦理續簽手續將自動終止協議。

甲方負責人簽字：

乙方簽字：

電話：電話：

年月日年月日

3、大學生兼職協議書

甲方(兼職單位)：

聯系人：

聯系方式：

乙方(學生)：

身份證號：

院系專業班級：

聯系方式：

甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上，就相關工作達成兼職協議，以明確雙方的責任、權利、義務，并保證共同遵守執行協議的各項條文。

一、兼職期限、崗位

1、甲乙兩方均同意乙方在月日至月日期間在甲方從事工作。

二、工作報酬及結算方式

三、甲方的權利和義務

1、甲方有權要求乙方在工作期間服從甲方依法制定的各項規章制度和管理規定。篇二：學生兼職協議書

暑期兼職協議書

甲方：___________________（以下簡稱甲方）

乙方： _________________（以下簡稱乙方）身份證號碼：

根據國家有關法律、法規和規章的規定，就甲方單位聘請乙方兼職一事，經雙方友好協商，為實現更加互利友好合作，自愿達成以下協議：

一、勞動合同期限

本合同為有固定期限合同，合同期限為 年 月 日至 年 月 日，自本合同簽定之日起算。

二、工作內容及紀律

1、乙方根據甲方工作要求和安排，擔任 職務，并保證按照甲方要求按時保質完成工作任務。乙方同意甲方根據工作需要調整乙方的具體勞務內容和崗位。

2、乙方應遵守甲方依法制定的規章制度；嚴格遵守勞動安全衛生、工作制度和工作規范；愛護甲方的財產，維護企業聲譽，遵守職業道德；積極參加甲方組織的培訓，提高思想和職業技能。乙方出現任何違反甲方規章制度的行為，甲方均有權隨時解除本協議。

3、乙方認為，根據乙方目前的健康狀況，能依據本協議第二條、第三條約定的勞務內容、要求、方式為甲方提供勞務，乙方也愿意承擔所約定勞務。

4、乙方負有保守甲方商業秘密的義務。

5、本協議終止、解除前，乙方應在兩日內將有關工作向甲方移交完畢，并附書面說明，如給甲方造成損失應予賠償。

6、兼職期間，乙方要注意安全，增強自我保護意識；兼職期間，乙方由于個人原因發生危險事故的，由乙方自行承擔責任，甲方不承擔連帶責任；

7、乙方違反勞動紀律，甲方可依據本單位規章制度，給予必要的紀律處分與經濟處罰，直至解除本合同。

三、勞動報酬

1、按照日薪為 元。如乙方未按約定時間提前離職，乙方應付給甲方違約金（按照結算工資總額的40%）

2、結算方式為第種：

①、按月結算，每月20日以現金的形式發放上月工資，如遇節假日提前或順延。

②、按離職前一次性結清。

四、勞動合同的變更、解除、終止、續訂

1、訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。

2、經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

3、乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同： *嚴重違反勞動紀律或甲方利益造成重大損害的； *嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成損失的； *泄露甲方商業秘密，給甲方造成嚴重損失的；

*不能勝任勞動合同約定的工作，經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的。

五、本合同一式兩份，具有同等法律效力。

六、爭議的解決辦法：如甲乙雙方發生爭執，應先協商解決，協商解決不了的可向勞動仲裁機構提請仲裁。

甲方（蓋章）乙方（簽章）

簽訂日期：年 月 日 簽訂日期： 年 月 日篇三：大學生兼職中介服務合同

大學生兼職中介服務合同

項目名稱： 大學生兼職信息服務

委托方（甲方）： 服務方（乙方）：揚州傲瑟教育咨詢有限公司

依據《中華人民共和國合同法》的規定，合同雙方就 大學生兼職項目的信息提供及派遣服務，經協商一致，簽訂本合同。

一、服務內容：

1、兼職信息提供；；

2、兼職（崗前）培訓；

二、要求： 身體健康，五官端正；有通過課余時間兼職，提高自身的社會實踐能力以 及自信心愿望的在校大學生；

三、服務及免費信息提供期限： 12個月（服務協議簽訂當日起計）

四、提供兼職崗位標準：

1、薪資不低于45元/日（揚州地區），月薪不低于1350元/月；

2、工作地點以市區及各產業園為主；

3、工作時間不超過9小時/日；加班費另行計算

4、兼職派遣過程中，優先提供包食宿類單位（有特殊需求的可另行安排調劑）

單個信息及崗位保證期為7天.在保證期內發現崗位不適的或其他非自身原因無法上崗的，服務方應當負責另行安排或者采取其他補救措施。但因個人原因工作不力或違反工作單位工作紀律的，僅提供信息咨詢。

五、費用說明：

1、本項目服務費（含信息提供以及崗前培訓費）：200元。

2、非服務方信息提供或派遣過程出現的問題，服務方提供咨詢和協助，但不予退費；

七、爭議：

1、在合同履行過程中發生爭議，雙方應當協商解決，也可以請求第三方進行調解。

2、工作過程中，應嚴格遵守工作崗位條例，因個人問題導致的安全問題，服務方不承擔相關責任；

九、本合同有效期限：______年____月____日至______年____月____日。________年______月_____日

附：

暑期兼職實習注意事項

1、正確看待兼職崗位；轉變自身角色，認真對待面試以及工作，不應該把經濟收入放在首要位置，更不能作為暑期兼職的唯一目的。在暑期兼職中，獲取的社會經驗相對更重要；

2、實習前或兼職前，對待押金/保證金問題必須慎重，保留正規繳費憑據，以便要求用人單位退還。不押身份證等證件或以只押復印件。應聘時要看該單位的規模，再看負責招聘人員的素質。

第四篇：大學生暑期兼職心得

大學生暑期兼職心得一：大學生暑期兼職心得

我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力.時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生...大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產.知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛煉.在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性.或益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發.這次的打工是一個終點,也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟.大學生暑假打工心得體會 將近倆個月的暑期打工生活就結束了，感觸很深。不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事。

敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力......大學生暑期兼職心得二：大學生暑期兼職心得（713字）

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的.我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人.打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產.知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛煉。

大學生暑期兼職心得三：大學生暑期兼職心得（2174字）

學生打工由來已久，從前叫勤工儉學，且以大學生為主，近年來才波及到中學生。今年的暑假，參加打工的學生人數之多，社會涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標志著當代中學生在走向成熟。打工打的是什么？打工是一種新文化，它可以打出一條成才之路，它可以打出一個新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀之門。

打工的方式有很多，根據網上調查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學生里，從事的職業也是五花八門。有的在校辦工廠進行有償勞動，有的在商店站柜臺當售貨員，有的在劇場或娛樂場所當服務員和管理人員，有的在個體攤主那里做小學徒，有的在麥當勞或肯德雞當服務員和營業員，也有的在街頭擺攤賣報或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當起了小學生的家庭老師，甚至鐘點工也干勁。身材高大的男中學生，有些則成了企業的安全巡邏員或小區的臨時保安。而那些有專業特長的學生，如學會計的在外資企業或國營企業或銀行，商店當會計；而那些學職業外語的，給外資企業當翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的 而近幾年卻極為地流行，這說明大多數中學生都在努力地開拓屬于自己的市場。

打工的原因也有很多鍛煉自己的能力，也是不少學生打工的目的之一。有個女學生給一年級的小學生當家庭教師，她向我們訴苦，孩子又頑皮，又任性，簡直不可理喻，有幾次她都想要放棄了，但想到自己打工的目的，她終于堅持了下來，她說：“我就不信自己連一個孩子都斗不過。”其實，無論打工干什么，都是要吃苦受累的，都是需要有一定的毅力和恒心才能堅持下來的，這對于我們在溫室長大的一代難道不是一種最好的鍛煉嗎？

當然，錢，也是大多數中學生打工所追求的目標之一。“金錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經被越來越多的中學生心悅誠服地接受。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學生對錢的認識顯得特別深刻。一般來說，中學生打工掙錢不多，平均八九使元，錢是少的，但畢竟是自己勞動所得，正如許多同學說：“放在口袋了有一種自豪感。”有一個同學在某游藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個暑假下來，他就可以買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，而且靠的是自己，這豈不是人生一大幸福嗎？也有打工不拿工資的。一名中學生在一家私人美發廳當學徒，不僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑：“拿錢是小事，學會手藝是大事，將來自己開店，還怕沒錢？原來他的眼光更長遠！

當然，中學生打工的原因還可列出幾條，但絕大多數中學生談到的是以上四點。由此，我們可以看到，改革開放以來成長起來的中學生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創造力，他們渴望投入到社會的潮流中去，渴望在商品經濟的競爭中體現自己的價值。

這個暑假的開始我就想好了要打工掙點錢，當我去了第一個地方被拒絕的時候，那份積極的心一下子就冷了下來，俗話說，萬事開頭難，這句話一點不家，當你在剛開始的時候就遇到了挫折這不亞于在你事業最頂峰的時候跌落谷底，但是我的這種失意很快就過去了，因為我又和去年的老板聯系上了，和他說了我的情況以后，他說可以到我這兒來，我給你點事做做，我聽了以后十分開心，當然要把老板交代的事情做好，我認為要么不做，要做的話就要認真發去做，不然當你沒有做好，還要再來一次的話，不但浪費了自己的時間，更重要的是得不到老板的重用了，經過我一個多月的努力做事，認真的態度，我想這樣既得到了別人的肯定，又對的起自己的努力，我想我這個暑假的工沒有白打，使我體會了不少東西。

我覺得并不存在大學生應不應該打工的問題，這要看客觀需要，你沒有錢就會想到打工，至于有錢人，少有想到去打工的，即使有，遠不如窮人那般迫切，那般能忍辱負重，他們的目的是賺錢，攢錢，或者屬于追隨潮流的一族。而我們去打工純粹為了生活的壓力。如果考慮到打工的好處或壞處，我倒是很贊成打工，掙了一份錢固然是很重要的，但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙，這沒什么不好，我反對騙人，卻不反對年輕時在這些小處被人騙，這可以讓我對社會更多觀察更多思考，我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪里有一道坎，大人給你說是說不明白的，因為你會不以為然。我說小心，前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見，就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終于掉到坑里，摔了一跤，你這才相信了路上有個坑，而且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊，這種坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉進去了。

人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以勞動本身也是一種快樂，大學生打工，對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情，它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性，給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。

所以經歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實還差得遠，你只有真正經歷過了，這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床，回顧著我這幾年來的歷程，雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發和動力，在社會這樣的染缸里，我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程，我深刻的體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來！

大學生暑期兼職心得四：大學生暑期兼職 感受各不同（918字）

正值暑期，很多在校大學生紛紛選擇跨出校門踏入社會，走大街、進工廠，拋開安逸體驗一番自食其力的獨立生活。8月8日，記者分別采訪了3位暑期外出打工的大學生，一起分享了他們在工作中的酸甜苦辣。

社會很現實 要的是效率

黎原慶是廣西警官高等專科學校一名大二學生，現在廣東東莞某家電子廠流水線上工作，她去打工的原因很簡單，起初看到身邊的人暑期都去做兼職了，后面想想總要學會自己打拼面對生活，于是也跟著投入到了“打工一族”當中。晚上8點，當記者聯系上黎原慶時，她剛下班正準備去吃晚飯。她與記者聊到了自己的工作狀況：“開始工作時不會做就覺得很吃力，動起手覺得生疏，上班時間又長，感覺很累。

這次艱辛的暑期兼職生活，讓黎原慶深深感慨到：“在校我們是學生，雖說不上衣來伸手飯來張口，但生活費大多都是從家里要，就不會有過多的憂慮。在外面，真真切切的體會到什么叫生活，社會很現實，給人打工相當人在人家屋檐下，事事得做得讓人家滿意，講究的永遠是效率。”

辭工太難工資受拖欠

“哎，我們現在想辭工又辭不了，不許辭工就拿不到工資，膽子小又不敢人家鬧。”梁園月無奈說到。梁園月是一名來自柳州師范高等專科學校數控專業的女生。為了給家里減輕負擔，這個假期，她背上行囊前往廣東一家工廠打工，以賺取自己的生活費。讓梁園月發愁的是，眼看假期快要結束了，工廠卻遲遲不讓辭工，拿不到工資地她只能繼續耗下去。梁園月告訴記者，她們每天得上12個小時的班，兩個周白班兩個周晚班，這樣的生活讓她深刻體會到了父母親賺錢的辛苦。當記者問到她將如何使用這筆工資時，梁園月笑道：“首先給父母買些禮物，剩下的拿來做生活費。”

苦中作樂也精彩

“雖然出來工作很辛苦，但是我卻認識了很多的朋友，也得到了很多的快樂”李榮秋是來自廣西衛生職業技術學院的一名學生。為了鍛煉自己，暑假她沒有回家，而是跟隨同學去了深圳的一家玩具廠打工。她表示自己雖然工作辛苦，但是他們也會自己找到娛樂的方式，她說：“因為在廠里有較好的體育設施，每天下班后我便會和朋友們一起去打球、游泳，從中不僅放松了心情，也認識了許多的新朋友”。她說工作一天下來，每天跟朋友們一起打球、一起娛樂的時間是她最開心的，將要回到學校了好，還真有些不舍。

大學生暑期兼職心得五：大學生暑期打工社會實踐心得（2501字）

大學的第一個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動，在這次活動中，我學到了很多，也感悟了很多。以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得。

暑期社會實踐，使我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和時間知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節，是適應新實際社會發展要求，培養全面發展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑，積極投身社會實踐，了解社會，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們去開創一片完全屬于自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動把空想變為現實，用實際行動證明!

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，凸顯大學生的自身價值。今后的工作學習中，不斷的擴展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量，為社會創造了新的財富。

對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言，暑期打工實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會，所以經朋友介紹，我到了xxxxx去當了一名廣告推廣員。

開始一切都毫無頭緒，書本上學到的知識在實際中運用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟，對一些合作內容也是不甚了解，還好有同事的耐心指點幫助，加上自己虛心聽教、努力干事，慢慢的我便掌握了一些技巧，也漸漸適應了這種忙碌而充實的生活。

拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的真諦：一要吃苦，二要臉皮厚。還有一些為人處事的經驗。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還有有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的廣告業，對我來說很陌生，呀想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，幾年以后，我已經不再是一位在校大學生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻。

通過這次社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

就像領導作報告時說的一樣“作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。”

實踐活動雖然時間不長，但這只是一個開頭，從現在開始我要不斷接觸社會，多去實踐，了解國家政策，國家基本國情，不斷尋找自身的不足，不斷提高自己的能力，為我國的發展做出自己擁有的貢獻，服務社會，服務他人，創造更多價值，實現自身的價值。

這次實踐讓我明白社會上事情并不是我們這些年輕人想象中的那么簡單，不能像以前一樣還有些自以為是，其實我們還有很長一段路要走，我們要經過更多的磨練才能變得更優秀，變成一個合格的大學生。

第五篇：大學生暑期兼職問卷

關于大學生暑假兼職情況調查問卷

同學您好！感謝您參加大學生暑假兼職情況調查。為了了解大學生暑期兼職目的與情況，分析大學生暑期兼職所存在的問題，幫助大學生了解兼職，我們小組開展此次問卷調查。

1，您的性別

A 男B 女

2，您屬于哪個年級段

A大一B 大二C 大三，您是否體驗過暑假兼職

A 沒有，沒有考慮過B 沒有，正在考慮中

C 是的，有過幾次體驗D 是的，長期兼職

4，您一般選擇一天幾小時的兼職

A、6小時B、8小時C、12 小時D、其他

5，你所做的兼職是否與您的專業相關

A 很相關B 一般相關C 相關度很小D 無相關

6，您的家長或老師是否同意你做兼職

A 完全同意B 同意C 不同意D堅決反對

7，您沒做或不想做暑假兼職的原因是什么

A 沒時間B 擔心受騙C 薪酬低D 交通不方便E 去應酬的太多，競爭大F 其他

8, 您覺的大學生暑假兼職原因是什么（選兩項并排序）

A 積累實踐經驗B 賺取零用錢C 幫補家計D 認識社會上不同方面的人E 暑假時間多F 其他

9，您做過哪些暑假兼職（多選）

A 家教B 促銷C 服務生D 派傳單E 導游F 進工廠打工G 其他H 沒有

10，您是通過哪些途徑去做暑假兼職的A 中介公司B 到公司去找C 網絡，報紙，雜志等媒體D 其他

11，您在工作前是否了解用人單位具體情況

A 完全了解B 一般了解C 了解一點D 不了解

11，您認為或得到暑假平均月收入

A400一下B 400-600C 600-800D 800以上

12，您暑假兼職花費的主要有（選兩項）

A 中介費B 交通費C 吃住費D 培訓費E 其他

13，找到兼職的時候你會和對方簽訂用工協議

A 會B 不會

14，大學生暑假做兼職時會出現哪些問題

A 上當受騙B 待遇太低C是否及時發工資或不給工資D 雇主無故延長工時

E 其他，您覺得社會我們社會有沒有必要開設暑假兼職咨詢中心

A 有必要，能夠起導向作用B 沒必要，幫助不大

16，您認為或暑假兼職覺得自身能力有提高嗎

A 有B 沒有C 一般，跟原來差不多，談談你對大學生暑假兼職的看法？

暑假兼職是一次很好的鍛煉機會，但是現在大學生找暑假工作上當受騙的也是很多，找一份暑假工作應該要了解你所在的公司怎樣，最好有熟人介合紹，工作之前要考慮是否符合我國的勞動法并與之簽訂合同，要保護好自身利益，選擇兼職時不要只看到工資的多少最好是與自己的專業有聯系，暑假兼職時可以賺錢單這不是我們的主要目的，最好當做一次鍛煉的機會。，就如何改善大學生兼職環境提出幾點建議.沒有空調

不上夜班

感謝您對我們的合作，祝您暑假過得愉快！，