第一篇:高中主題班會教案
高中主題班會教案:“人生與理想”
市北中學吳俊苓
一、班會目的:
通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來,為中華民族的偉大復興而努力!
二、班會形式:
小品、演講、討論、游戲、演唱等;
三、班會過程:
播放歌曲《水手》,班會主題開始,班長錢程、宣傳委員許雅紅同學主持;
主持人(男): 伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會 的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們 朝什么方向走。
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同學們討論。)
主持人(男):下面請同學們說說自己的理想,好嗎?(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):當一個人達到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那 么你對成功是怎么樣看的呢?
同學1:我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人; 同學2:我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人;
同學3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;
同學4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰的人便是一個成功的人;……
主持人(男):同學們說得很好,下面我們請黃曉鋼同學們談談“成功的人”;黃曉鋼同學發言(略)
主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!
主持人(男):下面我們來看看,二十年后的我們是怎么樣的吧;小品:《二十年后的我》(表演者:張慧、朱婷、高揚、郭文龍等同學):二十年后的一群中學生實現了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經歷;主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;
主持人(男):但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測;主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧;
主持人(男):是啊,今天的收獲才是最重要的,明天的 收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?
同學1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;
同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實現而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,現在,我國正在進行西部大開發,這可以說是全國人民一個共同的理想,我們更應該從我做起,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;
主持人(女):據我所知,我班吳關明、周晨龍同學就是這樣的人才呢!
主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《垃圾大王》 便給同學們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學畢業以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,后來發展到搞垃圾回收,成立了“創世紀公司”,成了一位出色的企業家。小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠大的理想,并執著追求,有創新意識,就一定能實現自己的理想。
主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
四、班主任總結:
首先很感謝同學們為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現。是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠之分,還可以分為職業理想、道德理想、人生理想,我希望同學們不但要有近期理想、職業理想,而且要有崇高遠大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結合起來,唯有這樣,我們的事業才是輝煌的,不朽的。
但是,理想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習
慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
在《走進新時代》歌聲中,主持人宣布班會課結束。
第二篇:高中主題班會教案
學生文明行為教育主題班會教案
【班會主題】 告別陋習,做文明貼士
【活動班級】 高一
【活動時間】
【指導老師】
【策劃人】
【參演人員】
【活動目的】 通過主題班會活動,使學生更加明確認識文明行為,體會到文明的重要性。把不文明行為貫穿到小品的表演形式中,讓學生受到思想道德的教育,看到自己在日常生活中的不文明習慣,清除不文明行為。
【活動準備】
1、搜集有關文明行為教育的小品、歌曲等材料。
2、環境布置(黑板、場地等)。
3、確定參演人員名單,組織學生準備有關節目。
【活動過程】(本次班會由余金鴻和李燕萍同學主持)
一、活動導入
(主持人)老師,同學們,大家下午好。
十月里和煦的陽光溫暖我們綿德校園,文明之花開在我們心中。講文明其實很簡
單,從我做起,從身邊做起。也許是一張紙厚度,也許是一點耐心的等待,更也許只是一個微笑。在不經意間傳播著熱情,尊重,友誼。
作為綿中人,不僅要掌握扎實文化知識,還要接受文明教育,成為一個文明的人。
現在我們宣布,高一班“告別陋習,做文明貼士”主題班會現在開始。下面請欣賞小品——多棱鏡
二、活動開始
1.小品(3個)
人物: 主持人
社會人員:情侶、老大爺老大娘,時髦女郎,軍人,孕婦
孩子、生意人
小品一:
[車站播音員的聲音(畫外)旅客們,由韓師開往綿德中學高一(3)班列車進站,請旅客們攜帶好自己的行李剪票進站??]
說話間,一對年青的情侶手挽著手,親昵地有說有笑地上場,開心地坐在長椅上。然后,從包里取出葵花籽,一邊吃一邊扔,毫不顧忌。十分親昵你一口我一口喂食,吃完后,將剩下倒地。隨后,男士斜倚靠在女士身上,雙腳放在椅上,把位擠占得滿滿的。這時,一對老年夫婦肩背包袱相互攙扶著上場,左右環顧卻找不著座。老人走到這對年青人面前幾次欲言又止,最后大爺說:小同志?d?d
年青人:抬頭看看,不屑。
大爺:小同志?能讓一讓嘛?
年青人:抬頭看看,抬頭看看,然后,雙腳高抬起。嘴角哼出:嗯?
大爺看看,無奈地?這時大娘發出咳嗽聲。大爺于是上前,小同志,能讓一下嗎?她、她有??年青人:碰我干什么?你有毛病呀???
大爺:是、是有毛病,她有毛病?
年青人:有毛病?有毛病到這里來干什么?有毛病到醫院去嘍,我看你真當有毛病??說罷,倆人繼續調笑!
大爺:無助又無奈?只好佝僂著身子,相互依偎地站在一旁??
主持人上場:見狀十分生氣地走到他們面前,大聲道:喂,你們的東西丟了,剛才小偷把你們的東西拿跑了??
年青人:(站起)什么?小偷?他們跑哪去了?
主持人:往那去了,快去追呀?
倆人連忙追去。這時,主持人走到老年人身邊,(給音樂)關切地說:大爺大娘,來,你們這里坐!年青人上場看到主持人:喂,你騙我干什么?我什么東西都沒丟??
主持人走向前:是啊,東西丟了不要緊,做人的良心和品德不能丟呀。敬老尊老是中華民族的傳統美德,這個東西我們可千萬不能丟,你們也會老,你們也會需要社會的關愛? 年青人(男士)還想爭辯),女士拉了他一把,有些愧疚地對著他一扭頭,下。小伙子看看這里望望那里,有點無措,鞠了一躬道:對不起。然后對著女青年的方向:小麗小麗,?追去!小品二:
一個軍人坐在長椅上
一時髦女郎急匆匆上前,跺腳,抖衣服上的水漬,然后對著軍人摔雨傘,看書的軍人抬頭看到,并沒說什么!
時髦女郎:看看座位,再看看手中的雨傘,然后走到軍人面前,把濕漉漉的雨傘放在椅子上,看看座位不夠,道:兵哥哥?軍人抬頭看看后,欠欠身子讓出了一點座。時髦女郎馬上坐下,隨后理頭發,水花濺到軍人的身上,自己毫無歉意!然后打開包拿出零食,又吃香蕉又嗑瓜子。香蕉皮扔在地下,用腳下踢得遠遠的,瓜子殼亂吐。
這時,一個孕婦扶著腰慢慢上場,到了椅子前看看有人,便走到放雨傘的位置前,道:大姐,這時有人嗎? 時髦女郎:沒人?
孕婦:那?我可以坐下嗎?
時髦女郎:(有些不快)讓你坐?那我的雨傘放哪?
孕婦:這??可我的身子不方便呀。
時髦女郎:不方便?不方便還出來干什么?
孕婦:你?
時髦女郎:看看軍人,然后哼唱道:學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨。一邊唱一邊看著軍人,聲調怪怪的,表情異樣!
軍人:有所悟,便拄起拐杖,站起對孕婦道:同志,來,你坐?
時髦女郎和孕婦(看到這一幕表情不同):孕婦:這!不行,還是你坐吧。時髦女郎:現在假的東西多著呢,沒事,你就坐吧!
軍人:你?(生氣)
孕婦:你,這怎么可以這樣說?
時髦女郎:我怎么啦?我是幫你要座位,你卻說我,真是好心沒好報?有本事,你不坐,哼!
(正在這時,傳來火車進站的播音,女郎站起:不和你們一般見識,欲走,正好踩在香蕉皮上,摔倒在地,軍人沒有扶她而是扶孕婦坐下。主持人上,扶起時髦女郎)
主持人:摔傷了嗎?
時髦女郎:啊喲啊喲地哼,還好還好,要是摔成殘廢那才慘呢。
主持人:那到未必,其實生活中,有些人身體雖然殘廢了,但他的心靈卻很健全;可有些人,身體雖然健全但心靈卻不那么健康,你說那個更好一些呢???
時髦女郎:??啊喲,啊喲地下場。
主持人面向觀眾,記得有一位哲人說過,在我們的生活中有些人身體是健全的,但卻殘疾了;有些人身體雖然殘疾,但他卻是健康的。希望我們在生活中既要擁有一副健康的軀體,又要擁有一顆美好的心靈。小品三:
小明(畫外音):媽,你別送了,你先回去吧
媽媽:唉,這車怎么偏偏晚點了呢?
小明(懂事地):媽!沒事,您就回去吧!我又不是小孩子,你就放心吧?
媽媽(聽罷,猶豫了片刻):好吧
小明:我知道,媽,你工作忙先回去,誤了大事不好??我常坐這車,不會誤事,到外公外婆家一定給您打電話,您放心吧?
媽媽:(決定)那好吧,等會上車后,自己照顧好,一會就到了。和以前一樣,下車后外公外婆會來接你的!這樣吧,我給你身上放些錢,留著備用。(說著,掏出一些錢來)這是一張一百的,你放好,這里有幾塊錢散票,想吃什么就買點。錢放好,別丟了?
小明:好的,您放心,用不了錢,到時給外公外婆帶點好吃的??
媽媽:那好吧(走了幾步,回頭道)小明,錢放好,別亂花了!
小明:放心吧,快去吧?
這時一生意人模樣的中年人腋下夾著一公文包上前,手里提著一個大的商品包裝袋上場??(對觀眾交代道:今天運氣也真好,這一轉眼有三個呆子在我三寸不爛之舌的瞎說下,竟然買了我這個神奇百寶水,三個二百五,一共七百五,實際只要一塊五。(邊說邊得意)神奇百寶水,神奇神奇真神奇,要問多神奇,一擦就靈!(突然看見小明,邊道)一看就知道這是放假回老家去玩的學生,這些孩子身上多少有些錢。對了,看看他要不要給這個神奇百寶水。
生意人:小同學,這有人坐嗎?(小明道:沒有,讓開了一些。生意人坐下)
生意人:《數粵競賽題集》喲,小同學真用功,將來一定能夠成材,有大出息啊!
生意人(見小明不搭話,不一會,人慢慢地軟倒倚在小明身上,口中發出哼哼啊啊的聲音):哎喲,哎喲(痛苦狀)
小明:(忙放下書本)叔叔,您怎么啦?怎么啦?
生意人:(哼著道):我的胃病又犯了,痛死了,痛死了,小同學幫個忙,到我的袋子里把我的神奇百寶藥水拿出來),快快,實在受不了——
小明:(很快拿出一瓶)是這個嗎?
生意人:是,是,就是它,請幫我打開好嗎?——(小明馬上幫助他打開,并扶他服下,很快生意人恢復了常態)太好了,謝謝小同學,要是你不幫忙,我可能連藥都打不開,你可是救了我——真是太謝謝了,這樣吧,我是新生藥廠的副經理,這是我們廠生產的最新神奇百寶水,內含高科技提煉的野生千年靈芝仙草、山精,水魚、海龍等一百多種稀世名貴中草藥而成,具有止血、降壓、舒筋、通骨之療效,對老年心、胃、肝、脾、膽、骨痛具有瞬間止痛的特殊功能。剛才十秒鐘之類即顯療效,可見其神奇之處。小明:這么好啊!
生意人:那當然。這個外面買要二百八一瓶。這樣吧,為了感謝你,我就送你一瓶——
小明:那怎么行?這么名貴的東西,您自己留著吧
生意人:噯,小同學客氣了不是??您剛才于危難之中顯身手,救我于痛苦之涯,我謝都來不及,于我的身家性命相比,這點錢何足掛齒,請收下——(推搡)
小明:(實在推不過)叔叔,這樣吧,我外公腿腳有痛風,經常痛得不得了,你這藥不知能止痛嗎?
生意人(忙道):能,當然能,這個藥就是專治這種急痛癥,而且對骨內疼痛特別有效,擦藥后,藥性直接追風而去,滲入骨髓,打能骨骼淤血,降低尿酸,立時不痛;經常擦拭,藥性深入血液,順脈而行,什么毛病都能藥到病除(只見他巧舌如簧,唾沫橫飛——小明愛不釋手。
小明:這東西雖好,可我沒帶這么多錢啊?
生意人:這區區小錢,救命之恩,何以談錢,我送你了。
小明:不行,那我不要——這樣吧,我這里有一百元錢,我買下了,給我外公的腿腳擦擦——
生意人:那——那就這樣,看你一片孝心(說著拿了一瓶,遞給小明。并很快接過小明的一百元錢,然后匆匆而去)
小明:(接過藥水后很是高興,看著一排英文小字?????,咦,這不是蒸硫水嗎?這怎么可以治百病呢?叔叔,叔叔,再看時人已遠去。自言自語道)也是這是叔叔廠里用百藥蒸煉出來的吧?(突然抬頭看見他遺忘在椅子上的公文包)咦,這不是叔叔留下的嗎?(打開一看,哇,里面有很多錢啊,這下叔叔要著急了)
生意人:(急匆匆趕來)小同學看見我的包了嗎?
小明:看見了。我一直在這等你啊,你看看錢會少嗎?
生意人:不少!(說著,接過包想走)
小明:叔叔,你這藥怎么是蒸硫水啊?是你們的新產品嗎?
生意人:(慚愧)難得你這位小同學這么純潔的心靈,叔叔真渾啊!叔叔是編出來的呀,叔叔不是人,叔叔把錢還給,以后再也不坑人了!(就著塞給小明的一百元錢,扭頭而去)
小明:似有所悟地看著他遠去的背影。
主持人上場,走向小明,關切地問道:小明,你這是怎么回事呢?
小明:我也搞不清楚,我買了他的藥,他后來又把錢還給我了
主持人:是阿,他其實歸還的不僅僅是這一百元錢,更重要的是他歸還出了他已經丟失的道德和良知——主持人:文明禮儀看是一件小事,卻是折射人文、社會、思想、素質、道德的大事。
2、主持人:我們美麗的校園需要我們大家共同建造,我們良好的文明習慣要靠一言一行去養成。請問同學們:你們的行為文明嗎?我們周圍有不文明的行為嗎?
(同學們進行討論,各抒己見)
3、歌唱節目——《紅燈停綠燈走》
三、主持人宣布班會順利結束
第三篇:高中主題班會教案
主題班會教案《誠信》 現在 我們開班會 首先 請班長領大家宣誓
2請同學們唱校歌 現在有一篇文章 請班長給大家朗誦一下 4文章后的總結
這篇文章核心兩個字“誠信”,就在我們《中學生日常行為規范》中特別規定:中學生應該守信,答應別人做的事要按時做到,所以我們今天班會的主題:“誠信”。那么,什么是誠信? 1(看投影)2 解釋其含義 誠實守信是傳統美德。而相關故事不絕于史,廣為流傳。5下面由 同學為大家講述《櫻桃樹》的故事。6 故事總結
小櫻桃樹的故事就這樣傳開了,“我不能說謊”也成了小喬治為人的寫照。他就是美國第一任總統 喬治.華盛頓.要求我們,為人處世 就要誠實正直,絕不要撒謊 接下來由 為大家講述 花瓶故事
8故事總結
列寧向姑媽承認了錯誤,姑媽并沒有批評他,而反表揚他是個誠實的好孩子,這個故事說明 不管做錯了什么事,都要敢于承認錯誤,并且做到知錯就改。
9下面由 為大家講述 芭蕉花 的故事 10故事總結
對這段往事,郭沫若先生一直牢記在心,直到后來成為中國的大學問家,也未曾忘記。不管是出于什么動機為人處世就要坦坦蕩蕩 清清白白 絕不偷盜,自去年開學以來,我校寢室和級部辦公室多次發生被盜,對這樣可恥行為,我們要嚴厲批判,相信 任何違法分子注定都要受到法律的嚴懲。下面結合同學們的生活實際,請分組討論下面的問題(看投影)同學們討論的很好,認識到位,總結的也很完整,言必行,行必果,希望大家在今后的生活學習中能切實做到。12(備用)所以在一定程度上,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。13 接下來,我們請各組把搜集到的有關“誠信”的名人名言給大家朗讀一下 先從一組開始。
最后總結 誠信,是全社會關心的話題。其實,在道德認知上,同學們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實踐上,同學們就未必能遵守道德準則了。
這次活動,不僅要讓同學們在頭腦中樹立起誠信的意識,更重要的是提醒同學們在實際生活中以誠信的準則來約束自己的諸多行為。
我真誠地希望同學們都成為一個誠實守信的學生。最后,讓我們一起唱起我們班永恒的旋律
班歌
第四篇:法制教育主題班會教案_高中
網癮引發的犯罪行為
——遠離網吧,走好青春的每一步
成都市大彎中學 林白水
一、教學目標:
1、知識目標:在通過教學過程中的活動,學會區分違法和犯罪的區別,了解保護未成年人的法律法規。
2、能力目標:通過教學活動分析網絡的利弊,提高學生分析問題的能力,學會辯證思考問題,提高自我管理和控制的能力,學會正確使用網絡。
3、情感、態度、價值觀目標
通過這次教學活動,同學們進一步認清網吧給學生們帶來的負面效應,引導學生遠離網吧,珍惜在校的時光。
二、教學重點
1、教學重點: 怎么正確認識中學生在網吧上網問題?
2、教學難點: 怎么樣避免上網成癮從而引發違法犯罪行為?
三、教學過程:
(一)、新課導入:視頻欣賞導入新課 老師:現在我們開始上課。起立 問好!有個偉人說過一句名言:“世界是你們的,也是我們的,終究是你們的”這個人是誰啊?
生:毛澤東主席
老師:大家怎么樣理解毛澤東主席的這句話? 生:略
師:世界是青年的,是因為青年是國家的未來,青年擔負著國家和民族偉大復興的重任。是不是每一個青年都做好擔負這種準備了呢?不是!下面我們一起欣賞視頻。
師:看完這個視頻大家有什么感觸? 生:略
教師總結:據專家統計,青少年犯罪率有逐年上升的趨勢,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由于沉迷于網絡中各種暴力游戲而走上犯罪的道路。今天一起探討一下網癮引發的違法犯罪行為,讓每一個青年都走好青春的每一步。上網成癮有哪些危害呢?下面由我們同學分組展示我們收集的素材。
活動一:學生展示上網成癮的危害——自主學習
老師:同學給我們展示的素材,給我們敲響了警鐘。心動不如行動!接下來讓我們來觀看小品表演《網絡下的罪惡》。
活動二:小品表演《網癮引發的罪惡》——角色體驗
小品主要內容:二位男同學因上網費的問題敲詐勒索女學生,女學生報警,警察批評教育,二男同學痛哭流涕寫下保證書,要洗心革面、重新做人,堅決告別網絡游戲。
師:謝謝幾位同學的精彩表演,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。未成年人為什么會上網成癮?怎么樣去避免呢?下面就讓我們來分組討論這倆個問題。
活動三:分組討論,專家點評——合作學習
(1)中學生上網成癮的原因有哪一些?(注意全面地多角度地分析問題)
學生回答:
青少年的自身意志薄弱,自控能力差。父母對孩子過分溺愛,放任自流。學習壓力過大,學生課余生活缺少樂趣,社會教育內容貧乏,一些頹廢、低俗的文化流行等。(2)怎么樣避免上網引發犯罪行為的發生呢?
定時限量,請人監督,定時檢查;注意力轉移,可以培養一些健康的興趣愛好。目標成就激勵法;座右銘法。
師:剛才大家一說了自己看法,下面請我們的兩位嘉賓老師談一談他們的看法。張庭長,您對中學生上網成癮引發違法犯罪的原因做怎么的解析呢?大家掌聲感,張庭長精彩的分析。下面我們請高老師幫我分析一下怎么樣避免上網引發犯罪行為的發生?
活動四:專家寄語,學子誓言 ——情感升華
師: 網絡世界豐富多彩,網絡世界誘惑無限。網絡中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網吧,往往是各類惡性事件的原發地,不容忽視,對于青少年來講,網絡道德教育迫在眉睫。我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網吧、遠離傷害、文明上網、健康成長,做一名合格的新時代的青年。最后我們在我們的團歌聲中,全班同學走上講臺,在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字。
四、教后反思
本次法制課有這樣幾個亮點:
1、本次法制課沒有使用傳統的老師講學生聽的教學模式,積極貫徹落實新課改的理念,創設符合中學生心理特征情景老師講我們師生深刻地
感受到了法律的威嚴,增強了對依法治國方略的認識,提升自身的法律素養。
2、課堂以學生為中心、以活動貫穿始終,讓學生在活動中積極體驗。
3、課堂呈現開放性模式,司法系統的專家和心理學專家請進課堂,與學生互動。
4、選取最貼近學生生活的上網問題作為教學分析的素材,做到新課改的“三貼近”的原則。
第五篇:高中安全教育主題班會教案
《關愛生命 關注安全》的主題班會
普高一年級13(2)班
教學目標:
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學過程:
一、交通安全
(一)交通知識
1.道路、交通
2.交通安全
3.交通法規
4.道路交通標志和交通信號
5.看圖識標志
(二)分析日常生活常見的一些行為。
二、校園安
(一)觀看校園事故
(二)結合故事案例,談啟示
(三)學習安全知識
1.日常行為安全
2.體育課、實驗課安全
3.集體活動安全
4.心理健康安全
三、飲食安全
(一)觀看日常生活食物中毒案例
(二)日常食品安全要注意的事項
(三)教育學生養成良好的食品衛生習慣。
1.夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。
2.除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。
(四)發生身體不適怎么辦?
1.立即停止食用可疑食品。
2.飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3.催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4.用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5.出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將中毒病人送往附近醫院救治。
四、生命安全
1.校園暴力發生因素
2.校園暴力的幾種表現
(一)打架斗毆。
(二)強索錢財。
(三)毀壞物品。
(四)爭風吃醋。
(五)心理障礙。
3.典型案例
4.校園暴力阻止的途徑和方法
(一)有關部門爭取配合,做好安全教育。
(二)教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命。
(三)加強師德建設,消除校園“冷暴力”。
(四)清查影視節目和出版物,凈化文化市場。
(五)未雨綢繆,及早防范。
五、總結
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,們才能快樂的學習,健康地成長。2