第一篇:比賽觀后感.doc
知識撐起一片天 技術造就一代人
——關于“~裝裱技能比賽”業務知識、技能比賽的觀后感想
2011年10月29日,隨著七個供電所的裝表能手依次奮發走進龍華供電所的比賽場地,場地的周圍立即充滿了關于競爭和進步的一切元素。
為了進一步調動職工刻苦鉆研業務和努力學習技能的主動性、積極性,以及在全局營造比、學、趕、幫、超的氛圍,深圳市寶安供電局于2011年10月29日組織了 “~裝裱”技能比賽。
來自各個供電所的各位前輩的熟練表現是場上一大亮點,他們的操作符合所有安全規定和工藝要求,身手敏捷的他們按程序順利地完成了準備、布局、劃線打孔、掛表固定、剪線捆扎、布線固定、表計接入、檢查加封等裝表接電工作的步驟。前輩們極其出色的表現讓我在腦海中浮現兩句話:咬定青山不放松,練好業績最威風。熟能生巧的道理我們都知道,可是真的要做到,其中付出的會是我們無法預知的。不能說這得經歷多少的千辛萬苦,可我們必須要有打硬仗的準備,因為這是一個長期學習和進步的過程。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”優秀的業務技能不是一朝一夕就可以練成的,是在平常的不斷練習,不斷培養中慢慢形成的,這就要求我們要在平常的生活工作中也能不斷的去學習加強自己的業務技能水平,擺正自
己的思想態度,不要只為比賽而學習,對業務技能水平的學習和提高,是為了更好的提高自己,更好的服務客戶。因此我從前輩們嫻熟的操作中我總結出以下幾點:
首先,競賽前的練習要腳踏實地,既不能圖快,更不能懶散。遇到問題要向專業技術人員請教,勤思考勤動手,把問題的原因、現象以及解決方案用本記錄下來,這樣不至于以后犯同樣的錯誤。我相信只要這樣堅持下去,自己的技能必定會有所進步。
其次,團隊精神至關重要。在平時的訓練中,大家遇到問題時要互相討論,指出不足,相互交流,相互考核,團結作戰,共同成長,有了這樣的團結精神,才能在比賽中“厚積薄發”。
然后,要有速度、要細心。每個參賽選手的技能水平都不相上下,比賽比的就是操作的速度快不快,在操作的過程中細不細心。競賽中失誤大部分都是不細心所導致的。拿到題目時要仔細讀懂題意,不能盲目地追求速度,要保證編程既有速度又有質量。另外,在離開考場前一定要做好現場清理恢復工作,要把模擬裝置清理干凈,要把工具和導線收拾好。
最后,心理素質是影響競賽的關鍵因素。比賽不僅比技術,也比心理素質。要學會如何克服心理障礙:首先,拿到題目后不要緊張,俗話說萬變不離其宗,做好分析,找出正確的解題思路。第二,操作時切記不能三心二意,過程中一定要專心。第三,在平時的訓練中要
把每一次練習當成比賽,這樣才能在平時的訓練中提高自己的心理素質。
親歷了今天的比賽之后,作為新生力量的我,著實被這種良好的競爭氛圍所吸引和感動。之所以吸引,是因為對這個工作的鐘愛。在看到前輩們如此熟練的操作時,便產生了一種強烈的責任感和使命感。在實習的這段時間里,我一直在尋找屬于自己的那份改變,其中一份便是自己心態的改變。當我們通過層層的選拔,正式走進電力行業隊伍的時候,我們先是一種慶幸,后是一種壓力,然后再是一種責任。當然,三者的關系是一個有機的組合,對我來說,他們是缺一不可。尤其是今天看了比賽之后,后兩種感受來的更加真實。我想作為任何一名愿意為電力行業作出努力、貢獻的員工,在看了這樣的場面以后,一定會讓自己深深陷入這樣的環境和氛圍中。這是力量,也是精神上的支撐。我們就是靠著這股來自精神上的強大的動力來支持自己的信念,這個信念用來幫助我們完成我們的工作。
本次競賽是一次理論與實踐相結合的競賽,充分體現了對電能計量人才的要求,鼓勵了先進,提高了中間,鞭策了后進,為基層一線生產員工提供了交流學習的大好時機,為職工學練技能、提高本領搭建了平臺,在全局上下形成崗位爭先進、業務爭一流、人人爭優秀的工作局面,為努力實現“推動科學發展、促進社會和諧、服務職工群眾、加強基層組織”的目標做出了巨大貢獻。同時,本次的競賽為我提供了一個自我提高和學習的好機會。在今后的學習和工作中我將更
加努力,苦練技術,努力提高自己的業務水平,不斷完善自我,努力成為適應新形勢發展要求的高技能、高素質電能計量檢定員工,讓我們的行業走向更輝煌的明天!
第二篇:詩歌朗誦比賽 觀后感
詩歌朗誦比賽 觀后感
國慶節快要到了,學校要舉行詩歌朗誦活動,全學校每個班都要準備一首歌或一首詩來表演,我們班決定要選《我驕傲,我是中國人》這首詩歌來演唱,為此我們大家都在很努力的練習!
我們在期盼等待中,終于等到了這一天。大家都非常高興,我們排著整齊的隊伍,搬著小板凳來到操場的中央,操場上坐滿了人,主席臺上也被裝飾的淋漓盡致。我們坐下來,放眼望去,白色的校服黑色的校褲,整整齊齊,為我是一名六中學生感到驕傲!這時,響起了國歌,全體起立,當看到五星紅旗緩緩升起,我驕傲,我是中國人!
校長講完話后宣布比賽正式開始。我們每個班都陷入緊張的狀態,我們是最后一個出場的班級,所以在又練習了很多遍后,我們有了更充足的信心,更強大的勇氣!
終于輪到我們班上場了,我們有秩序的一排排走上了臺,那時我在想,我們排練了半個月,不就為今天的這幾分鐘么,我一定不能給我們班丟臉,我一定要好好表現,我相信我們班一定會成功的!我們大聲的朗誦著,氣勢宏偉,霸氣十足!朗誦完后,我們耐心而焦急的等待著比賽結果,過了一會兒,結果出來了,我們憑自己的實力得到了二等獎,而且由于我們班整體素質非常好,又頒發了我們一個精神文明獎,同學們樂得都合不攏嘴。最后,我們用掌聲為這次比賽畫上了一個圓滿的句號,為我們班爭得了榮譽、獲得了成功!
第三篇:跆拳道比賽觀后感
一腳定乾坤
——跆拳道比賽觀后感
期盼已久的廣州亞運盛會終于到來了,作為一名小學生,能夠有幸經歷這樣的盛事,我感到非常的開心和自豪,因為我早就盼望著能到現場看比賽。11月19號,我和媽媽一起到廣東體育館觀看了跆拳道比賽。
下午13點左右,我和媽媽乘車來到廣東體育館。剛下車,我就看到了一個宏偉壯觀的體育館和五只活潑可愛的亞運吉祥物——“樂羊羊”,還有志愿者哥哥姐姐們在熱情地歡迎我們的到來。
進入比賽場館前,我們要經過層層的安檢方可入場觀看比賽。進入場館后,我找到了觀看比賽的最佳位置。5分鐘后,跆拳道的比賽就正式開始了。首先是進行跆拳道女子67公斤級四分之一的比賽,看完了中華臺北隊與伊朗隊、韓國隊與日本隊的比賽后,緊接著就是中國隊的小將郭耘菲和阿聯酋選手的比賽了。這時,場館內想起一片歡呼聲,震耳欲聾的加油聲此起彼伏,觀眾使勁地搖晃著手里的五星紅旗,原來中國隊的選手出戰了。比賽進行的非常激烈!首場比賽,面對越南選手朱黃耀靈,郭耘菲就兩次利用下劈踢中對手頭部,最終以6-4較為輕松地取得勝利。半決賽中,郭耘菲的對手是同樣具備了奪冠實力的韓國選手姜寶賢。三局比賽兩人都是在謹慎的防守中度過。眼看比賽就要進入加時,郭耘菲再次利用“殺手锏——下劈”,“絕殺”了對手闖入決賽。她的決賽對手是強勁的伊朗選手。
為了讓參加決賽的女選手得到休息,于是在郭耘菲決賽前進行了男子68公斤級的比賽。中國派出了年輕小將黃建南參賽。首輪,黃建南以9-2戰勝沙特選手,第二輪以10-2輕取科威特運動員,1/4決賽 又以13-4輕松擊敗蒙古選手,成功晉級四強。半決賽,黃建南遭遇強敵伊朗選手。比賽時,場上觀眾都在高喊“中國加油!中國必勝!”。當我也在為黃建南加油時,在我的耳邊想起了一陣“兒子加油!兒子必勝!”的聲音。原來是黃建南的父母也來到現場為他加油助威。最終他在第一局領先3分后,第二局被對手連拿7分,最終以3-8告負。這時我看到他的父母很傷心。但是過了一會兒,他們馬上又露出了笑容,我想他們一定是在給兒子信心,希望黃建南不要泄氣,下次繼續努力。
五點左右,最激動人心的時刻來臨了。女子67公斤級的決賽正式開戰。決賽的首局,郭耘菲和對手都沒有得分。在第二局,郭耘菲的“殺手锏”同樣奏效,3-0的領先優勢徹底打亂了伊朗選手的進攻節奏。此后,穩守反擊的沒有讓對手抓住自己的破綻,在全場觀眾的加油聲中成功的以4-2的總比分奪取了這塊寶貴的亞運金牌。
頒獎儀式開始了。伴隨著雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,全場觀眾都和郭耘菲一起齊聲高唱我們國歌。整個比賽場館都沸騰了,大家都為中國健兒自豪!
回家的路上,我的心情依然久久不能平靜。我想正是跆拳道所蘊含的百折不撓的精神,激勵運動健兒們堅持不懈,為國爭光!正是他
們這種永不言棄的精神才能站到最高的領獎臺上。在我們的學習中,何嘗不遇到困難呢?讀到這里,我想你和我一樣,一定有了如何對待困難的答案了吧?
祝福我們的亞運!祝福我們的廣州!我要大聲吶喊——廣州,我愛你!
第四篇:合唱比賽觀后感
合唱比賽觀后感
六(1)徐瑤
陽光普照著大地,讓我們在這里悄悄埋下一顆法制的種子,靜靜地等待著它們的開放。
題記
這場合唱比賽,令我永遠也忘不了,她們用清脆的歌聲宣揚著法制的力量。從那時我們便與法制同行;從那時,我們在法制的陽光下成長。
合唱比賽中,小演員們個個唱的十分動聽。有的如同黃鸝一般,清脆悅耳;有的如同泉水一般,時而纏纏綿綿,時而叮叮咚咚,時而是一涌而下的高潮期,時而又是涓涓小流的落水期。有的如春雷一般,沉悶而有力;有的如擊鼓一般,有振奮人心的高昂時期,有抑揚頓挫的輕輕細語。
寬闊的舞臺上,她們優美的舞姿如在燈光的映照下如霧里看花水中望月一般,忽即忽離,若隱若現。包含著幾分清新,幾分淡雅。
當他們進入高潮期,一起宣揚法制的力量時,我的心也會不由地跟著旋律,音調一起升起,又緩緩降落。
當歌聲停止時,可那旋律依然回蕩在我的腦海上空,交織、旋轉、凝聚、升華。
此時法制的力量似乎更加強大,它告訴著我們,只有法制才能讓國家興旺安定;它悄悄提醒著我們,我們是21世紀法制中國的小主人,我們是要宣傳法制的精神。
這次法制合唱比賽不僅是讓我們欣賞和聆聽那精彩的節目和悠揚的歌聲,更讓我加強了對法制的認識,《紅色法制綠色課堂》、《紅綠燈》、《成長在法制的下》等節目都有著深刻的意義,使我們明白法制的重要性。
現在,世界春暖花開,埋藏在心底的那顆法制的種子也該發芽,然后茁壯成長。
第五篇:朗誦比賽觀后感
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觀“訊飛杯”全省大學生朗誦比賽有感
在11月16號,也就是星期六的時候,我和同學在安徽大學小禮堂觀看了第八屆“訊飛杯”全省大學生朗誦比賽決賽。遺憾的是下午只有決賽后半場,沒有欣賞到主持人的開場表演,但是這場比賽依然給我很多震撼。
雖然我對朗誦的專業知識沒有多少了解,但是這場比賽選手在比賽場上所表現出來的風采,那份舞臺上的鎮定,那聲情并茂的講述,依然折服了我。我無法從專業水平上評價他們那里做得好,又或那里有不足,但是他們在舞臺上的沉著于自信,卻深深的吸引我,令我心生向往。我不禁想到,如果是我站在那個舞臺上,我能有那份鎮定與自信嗎?答案是不確定的,所以我對這些比賽選手是尊敬且佩服的。
人們的關注總是多會給第一個出場的,并且有所期待,這點我也不能免俗。決賽下半場的第一個節目是淮北師范大學的《血紅雪白》,主要是對南京大屠殺的批判,主要是旁白和一對姐妹完成的。這個節目刷新了我對朗誦比賽的認識,我以前以為朗誦比賽就是朗讀詩歌或文章,但這更像是一臺沒有動作的話劇。那對姐妹的深情對話,如果你閉上眼睛,就會以為你是在電影院看電影,感情非常到位,當姐姐為了保護妹妹而被日本人迫害時,我雖不至于淚流滿面,卻也是眼睛濕潤。我相信在場的很多觀眾都和我一樣,因為那時的禮堂異常安靜。《血紅雪白》留給我的印象太深,一方面是因為它是我看的決賽下半場第一個節目,期待很多,顯然它沒讓我失望;另一方面就是它的內容讓人矚目,南京大屠殺雖然過去很久,但它依然可以輕易激起人們內心的民族歸屬感和民族自尊心。
第二個節目是《崇敬一棵樹》,在我看來這位選手朗誦的并不出彩,我之所以會很關注,是因為我對“樹”這個題材比較敏感,初中的記敘文,高中的議論文,“樹”都是我經常用到的題材,因為樹身上有很多值得贊美的品質,這也就為我寫作文提供了很多題材,所以我對“樹”的有著不一樣的感情。另外一個讓我關注的節目是《太陽和月亮的對話》,因為決賽開始前在節目單上就看到了這個節目的選送單位是我的家鄉。《太陽和月亮的對話》的朗誦形式讓人眼前一亮,也是決賽下半場得分第二高的,我是很有與有榮焉的感覺的,不禁為我家鄉自豪驕傲。安徽大學王瑤的《最愛是兵》是下半場比賽得分最高的,我雖然才來安大兩個多月,談什么歸屬感不是多重,但是面對來自全省各地的其他學校,我是很有安大的自豪感的。最后一個節目是安大的《一個仰望天空的孩子》,選手張喆在朗誦表演中表演的是一個單純的男孩,而且還有動作表演,其實我在臺下看的時候是很想笑的,事實上我確實笑了,但是我絕不是取笑,只是單純的笑笑而已,畢竟能在舞臺上那么非那么放得開,也是很令人尊敬的。
這場朗誦比賽無疑是成功的,我有幸觀看了這場比賽,也是受益匪淺的。希望以后安徽大學可以承辦更多類似的文化比賽,這對我們學生很有幫助,開闊了眼界。