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遵紀守法,安全教育心得體會

時間:2019-05-15 03:48:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《遵紀守法,安全教育心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《遵紀守法,安全教育心得體會》。

第一篇:遵紀守法,安全教育心得體會

? 遵紀守法,安全教育心得體會

通過對《遵紀守法,安全教育》的學習,作為一名當代大學生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺?的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!

大學生交通安全一般指大學生在校園內(nèi)所發(fā)生的人身安全性問題。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在,就有交通安全問題,就會存在,就會造成嚴重后果,斷送美好的前程,甚至生命。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要形式有以下幾種:(1)注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂等。(2)在路上進行球類活動。大學生精力旺盛、活潑好動,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧。(3)騎“飛車”。為了追求刺激在校園內(nèi)把車子騎得飛快。為了避免這樣的事故在校園內(nèi)發(fā)生我們應該做到自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。

以下兩點也是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。

我認為身體不受傷害的安全這不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。所以我們要做到身心都健康才符合安全教育的要求。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習遵紀守法,安全教育,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

第二篇:遵紀守法 安全教育

遵紀守法 安全教育

教學進程:

一、課題引入

新學期開學在即,現(xiàn)在同學們又要在新的學年里開始新一輪的學習生活。那么,在惠州工業(yè)科技學校的校園生活中,我們應該注意遵守哪些規(guī)章制度呢?

學生討論紛紛踴躍發(fā)言:

葉欣怡同學回答說:有《學生管理制度匯編》

賴嘉怡同學回答說:有中專生《學生日常行為習慣》

何婷婷同學回答說:有《十項校

規(guī)》等等。

二、講授新課

同學們積極提問:老師!《學生管理制度匯編》有哪些是我們要必須掌握的?

學生默讀思考。教師進行簡要的說明:

1、中等專業(yè)學校學生守則;

2、廣東省普通中等專業(yè)學校《學生日常行為規(guī)范》;

3、惠州工業(yè)科技學校學分制學生管理辦法;

4、學生學習、生活、衛(wèi)生等管理條例;

5、十項校規(guī)和校園禮儀規(guī)范;

6、學生品行教育目標學生操行評定辦法。

班主任老師與同學一起學習《中等專業(yè)學校學生守則》

一學生問?《學生守則》第一條是什么意思?

老師明確:主要講要同學們熱愛

自己的國家、擁護中國共產(chǎn)的領(lǐng)導,全心全意為人民服務,為社會主義服務。

另一學生問?《學生守則》第四條怎么解釋?

老師明確:要同學們堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加生產(chǎn)勞動。像現(xiàn)在同學們要進行的軍訓就是一種體育鍛煉,鍛煉我們的意志,加強同學們的集體主義觀念,講團結(jié)。

教師宣讀廣東省普通中等專業(yè)學校《學生日常行為規(guī)范》;然后宣讀廣東省教育廳《關(guān)于禁止在大學、中等職業(yè)學校中成立“同鄉(xiāng)會”的通知》,強調(diào)同學們在校學習期間一定要嚴格遵守這項規(guī)定,注意同學間的團結(jié)與和諧相處。

老師問?《學生日常行為規(guī)范》有幾條?第一條中“做四有新人”有哪“四有”?

同學討論回答:共有十條,“四有”是指有理想、有文化、有道德、有紀律。

組織同學討論:“同鄉(xiāng)會”有必要

成立嗎?參加“同鄉(xiāng)會”組織為什么不好?

學習《惠州工業(yè)科技學校學分制學生管理辦法》,使學生充分了解成績考核、考勤紀律、獎懲條例和獎學金申請辦法等與自身密切相關(guān)的文件精神。

學生閱讀思考,教師解釋,并強調(diào)幾點:

1、操行評定分為優(yōu)、良、合格和不合格等四個等級;

2、操行分不及格者,不得正常畢業(yè);

組織同學們一起學習《惠州工業(yè)科技學生學習、生活、衛(wèi)生等管理條例》,并讓大家對這幾天來學校在各方面做得不夠好的地方大膽提出意見,由班主任老師負責記錄下來并通過適當途徑向?qū)W校反映。

特別強調(diào)學校的請假制度:請假需填寫請假條;準假權(quán)限如下:

1、一天以內(nèi),由班主任批準;

2、二天以內(nèi),經(jīng)班主任審核報

學生科批準;

3、三天以上,經(jīng)班主任審核、學生科研究,報校長批準。

出處

第三篇:遵紀守法心得體會

“遵紀守法、遵規(guī)守則”學查改活動心得體會

中衛(wèi)市常樂小學 李平

國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,才能社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的人認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

學校也有學校的“法”,學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀校規(guī)。他們忽視校紀校規(guī),影響美好的校園人文環(huán)境。一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。現(xiàn)如今違法犯紀已成為我國嚴重的社會問題之一,學法、懂法、守法、用法,勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻,他就有多大價值。在這個意義上,做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。這樣,你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人,你就容易得到別人的關(guān)心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。學好教師守則,做優(yōu)秀教師;學好公民道德,做表率公民。教師的職責是教書育人,要教好書,育好人,就必須遵紀守法。一個教師,如果不檢點自己的行為,那么對他的學生也一定會有潛移默化的影響。作為教師,你的一舉一動、一言一行,學生都看在眼里,記在心里。你若行不正,坐不穩(wěn),怎能要求學生行得正,坐得穩(wěn)嗎?要想要求學生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一舉一動都牽動著眾多的人,你得為大家作表率,身體力行。在學校,你得做一個好老師;在家里,你得做一個好家長;在社會,你得做一個好公民。只有這樣,你才能對得起教育,對得起國家,對得起人民。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”作為新時代的人民教師,在學習中、生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。做為公民,必須遵紀守法,而做為教師,應做遵紀守法的楷模。嚴于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的人民教師。

第四篇:企業(yè)遵紀守法心得體會

企業(yè)遵紀守法心得體會整理公司員工對遵紀守法的個人心得,一個公司有許多的員工組成,需要較強的凝聚力才能集結(jié)在一起共同奮斗,那么就要遵守公司的規(guī)章制度,遵紀守法,下面是小編整理的企業(yè)遵紀守法心得體會

企業(yè)遵紀守法心得體會

國無法不治,民無法不立。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的信念。法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰〃德薩米說的 這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家有沒有健全的法制、遵紀守法的國民,是衡量是否是一個真正文明、強大的國家的標準之一。依照這個標準,雖然我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但 遵紀守法四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。只有當以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的榮辱觀真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

遵紀守法是保障社會秩序、維護社會和諧安寧的重要條件。遵紀守法不僅是大到遵守國家的根本大法、各項制度政令,更應該是小到遵守公司的法。公司也有公司的法,公司里的法既包括國家的各種法令法規(guī),也包括公司的各項規(guī)章制度、紀律。集團公司去年通報的xx公司的幾起交通事故,里面就有因為不遵守交通法規(guī)而導致事故發(fā)生的案例在。這些違反法律、集團公司規(guī)章制度的人并沒有深刻認識到事故發(fā)生的必然性:一個人的行為日久會成為一種習慣,一種習慣日久會形成一種性格,一種性格日久會成就一種命運,最終導致自食惡果。因此學法、懂法、守法、用法,不僅是每個公民應盡的義務,更是對每個公民自身的保障。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。

以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。作為負責集團公司財務工作的我們,往小了說,如若不遵守財務規(guī)章制度,輕則賬務混亂,重則可能導致違法犯罪的發(fā)生,因此,我們在日常的工作學習中都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。應當在自己以后的工作當中,認真總結(jié)身邊已發(fā)生的一些案例,并引以為戒,時刻督促自己嚴格遵循集團公司的各項規(guī)章制度和法令法規(guī),為促進裝備財務部的各項工作得到健康的發(fā)展做出自己的貢獻。

第五篇:遵紀守法教育心得體會

“遵紀守法,依法執(zhí)法”專題教育活動心得體會遵紀守法教育心得體會 2009-12-15 12:51 國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,才能社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

學校也有學校的“法”,學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等??這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀的同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。現(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴重的社

會問題之一,學法、懂法、守法、用法,勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻,他就有多大價值。在這個意義上,做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。這樣,你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人,你就容易得到別人的關(guān)心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”作為新時期中學生的我們,在學習中、生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

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