第一篇：智商做事

智商做事，情商做人，才能春風得意！情商訓練7法

用情商經營事業，一定成功!(1)把看不順的人看順;

智商高，情商低，懷才不遇;(2)把看不起的人看起;智商低，情商高，貴人相助;(3)把不想做的事做好;智商高，情商高，春風得意。(4)把想不通的事想通;每天看三次，日久有收獲。(5)把快罵出的話收回;(6)把咽不下氣的咽下!

如何提高情商

充分認識自己的優缺點，特別是性格特質;

學會控制自己的情緒，不隨意發脾氣;

遇事先思考，站在不同角度思考問題，話在說出口前停一停想一想;學會和不同人相處的技巧，站在對方角度思考問題;給予和幫助，用結果證明你的能力，而不是先索取!

情商的本質是融——融合?融洽?融入?圓融

(1)看上級不順眼，是自己的能力不夠;

(2)看老板不順眼，是自己的夢想不夠;

(3)看同事不順眼，是自己的胸襟不夠;

(4)看朋友不順眼，是自己的眼力不夠;

(5)看自己不順眼，是自己的修煉不夠;

(6)看別人不順眼，是自己的修養不夠。

四種情商的結局

(1)有能力有脾氣的人～懷才不遇;

(2)有能力沒脾氣的人～春風得意;

(3)沒能力有脾氣的人～一事無成;

(4)沒能力沒脾氣的人～貴人相助。

第二篇：智商做事,情商成事

智商做事，情商成事

欲成就大事，需要具備很多因素。如果簡單地以智商和情商來歸類，那么，專業技術、專業知識、行業經驗、對事情的基本認識和判斷、做事情的邏輯等等，這些都屬于智商的范疇；積極、熱情、自信、耐心、堅韌、毅力、人情世故、情緒控制等，都屬于情商的范疇。智商和情商同時發揮作用，我們往往能將一件難度較大的事情做得很好。那么，智商和情商究竟哪一個在其中起到更重要的作用呢？

從以上的簡單分類可以看出，智商主要是一種理性的能力，主要反映人的認知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動能力等；情商更多的是一種非理性能力，主要反映一個人感受、理解、運用、表達、控制和調節自己情感的能力，以及處理自己與他人之間的情感關系的能力。

在現實生活中，我們發現，情感常常走在理智的前面。此外，智商更多來自于遺傳，根據調查結果表明，約80％的智力差異源于遺傳基因，20％的智力差異則因受到不同的環境影響所致。情商的形成和發展，先天的因素也是存在的，但受后天社會環境的影響更大一些，例如人們根深蒂固的從眾心理。

第三點不同的是，智商的作用主要在于更好地認識事物，體現為學習能力更強，認識深度更深，更容易在某個專業領域作出杰出成就，成為某個領域的專家。情商主要與非理性因素有關，它影響著認識和實踐活動的動力，它通過影響人的興趣、意志、毅力，加強或弱化認識事物的驅動力。

由以上這三點不同可以看出，智商是做事的基礎，是必須具備的基礎，否則，如果連基本的認識和判斷都沒有，那這個事情肯定是沒辦法去做得成的。但是，僅僅有智商還是不夠的，我們常說“勤能補拙”，一個智商一般的人卻能夠憑借鍥而不舍的精神取得不俗的成就。

此外，一個人如果不懂得把握和控制自己的情緒，不能和周圍人搞好關系，那身處的環境就會發生變化，出現更多不利的因素。這時候，即使有著很高的智商，因為做成事情的環境因素和有利條件都不具備了，事情也一樣會做不成。

有一次，曹操帶著楊修出門，看到一塊碑的背上刻著“黃絹幼婦，外孫齏臼”這八個字。

曹操問楊修，知不知道這什么意思。楊修說：“知道。”曹操說：“你別說，讓我猜猜。”又走了三十里，曹操說他知道了，并讓楊修和自己各寫出自己認為的答案。

結果，兩人同時寫出“絕、妙、好、辭”四個字。曹操感嘆道：“我的才華不如你，想了三十里才悟出答案。”

曹操要手下為他修建一座花園。落成后，他親自去視察。手下問曹操對花園是否滿意。曹操“不置褒貶，只取筆于門上書一?活?字而去。”

人們皆不知其意，惟楊修聰明過人，領會到了曹操的意圖：“?門?內添一?活?字，乃?闊?字也。丞相嫌園門闊耳。”于是，手下將園門縮小。

曹操再次來看時，發現園門縮小了，心里非常高興，于是便問是誰猜到了他的意圖。左右回答說，是楊修。疑心病很重的曹操，對準確領會自己意圖的楊修嘴上表示贊賞，可內心卻已產生了猜忌，因而并未提拔重用楊修。

又有一次，有人送給曹操一盒酥。曹操吃了一點，便在上面寫一個?合?字讓大家看，眾人都不明白什么意思。輪到楊修時，楊修吃了一口，然后說：“主公讓我們每人吃一口，又有什么可懷疑的呢？”

當時，曹操雖然沒有說什么，但他對楊修的戒心日益加重，并產生了除掉楊修的念頭。

后來，曹操在一次戰斗中被蜀軍圍困于斜谷，進退兩難，便“有感于懷”，以“雞肋”為口令。

楊修深知曹操的心思，就吩咐隨行軍士收拾行李，準備打道回府。將軍夏侯敦見狀大吃一驚，問楊修為何如此擅自行動？楊修回答道：“以今夜號令，便知魏王不日將退兵歸也——雞肋者，食之無味，棄之可惜。今進不能勝，退恐人笑，在此無益，不如早歸……”

不料，楊修這次對曹操意圖聰明“絕頂”的解讀，最后卻被曹操以擾亂軍心罪殺了頭。

楊修的才智是很為人們稱贊的，他是東漢末年的文學家，以學識淵博著稱。當時，楊修在曹操帳下負責內外之事，做事頗合曹操心意；楊修的聰明才智、曠世才華，連曹操都曾自嘆不如。顯而易見，楊修屬于智商較高的人，能夠對事物有很睿智的認識和把握，因而也很容易看懂別人的心理，能夠處處猜中曹操的心思，實在很是聰明。

但是，他的“失敗”在于情商太低。盡管他很有想法、很有才干，但是控制不了自身的情感，也識別不了其他人的情緒，尤其沒有識別出他的領導——曹操的情緒，這是他最致命的弱點，情商極低的表現。

正因為楊修智商很高情商卻極低，他才會在看穿曹操夢中殺人的真相后，還試圖去揭開真相；盡管他的智商比曹操高30里路，但卻由于不懂得謙虛和給領導留面子，而為自己埋下了禍根；曹操的一句“雞肋”，他就輕易地洞悉了領導的真實意圖。這種躍躍欲試的表現欲望，使得他根本不顧及這是戰爭的敏感時期，極容易導致軍心不穩。試想，這樣的人，也許不止曹操，絕大多數當首領的人，都會找機會“除掉”！

剛開始時，曹操其實很愛惜楊修的才華，覺得他是個人才。楊修也確實展現過自己的才華。可是，隨著楊修不斷地傷自己的面子，不斷不合時宜地展現其小聰明，曹操對他的好感便變得一落千丈。此時，楊修的高智商對其命運就起了負面作用，當他的智商表現到一定的高度時，命運也就到達了極低點，甚至隕落。

雖然楊修之死有著很復雜的原因，但僅從情商的角度來看，他無疑是個失敗者。他的低情商也直接導致了他的高智商得不到施展的機會。因為，他一方面不能把握好自己的情緒，不分時機和場合地表現自己；另一方面他不懂得觀察和控制別人的情緒，過強的表現欲使得他根本沒有注意曹操情緒的變化，也沒有在事后采取相應的補救措施。

結果，一次次的積累使得他周圍的環境在發生著變化，并越來越不利于他去做事。

由此看來，智商可以做事，但是事情能不能做成，則還要看情商的高低。（為人處世如果僅有好智商卻沒有好情商，就很容易遭遇類似于楊修這樣的悲劇。

情商力提升要點

1、一個人如果不懂得把握和控制自己的情緒，不能和周圍人搞好關系，那身處的環境就會發生變化，出現更多不利的因素。這時候，即使有著很高的智商，因為做成事情的環境因素和有利條件都不具備了，事情也一樣會做不成。

2、雖然楊修之死有著很復雜的原因，但僅從情商的角度來看，他無疑是個失敗者。他的低情商也直接導致了他的高智商得不到施展的機會。

3、智商可以做事，但是事情能不能做成，則還要看情商的高低。

欲成就大事，需要具備很多因素。如果簡單地以智商和情商來歸類，那么，專業技術、專業知識、行業經驗、對事情的基本認識和判斷、做事情的邏輯等等，這些都屬于智商的范疇；積極、熱情、自信、耐心、堅韌、毅力、人情世故、情緒控制等，都屬于情商的范疇。智商和情商同時發揮作用，我們往往能將一件難度較大的事情做得很好。那么，智商和情商究竟哪一個在其中起到更重要的作用呢？

從以上的簡單分類可以看出，智商主要是一種理性的能力，主要反映人的認知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動能力等；情商更多的是一種非理性能力，主要反映一個人感受、理解、運用、表達、控制和調節自己情感的能力，以及處理自己與他人之間的情感關系的能力。

在現實生活中，我們發現，情感常常走在理智的前面。此外，智商更多來自于遺傳，根據調查結果表明，約80％的智力差異源于遺傳基因，20％的智力差異則因受到不同的環境影響所致。情商的形成和發展，先天的因素也是存在的，但受后天社會環境的影響更大一些，例如人們根深蒂固的從眾心理。

第三點不同的是，智商的作用主要在于更好地認識事物，體現為學習能力更強，認識深度更深，更容易在某個專業領域作出杰出成就，成為某個領域的專家。情商主要與非理性因素有關，它影響著認識和實踐活動的動力，它通過影響人的興趣、意志、毅力，加強或弱化認識事物的驅動力。

由以上這三點不同可以看出，智商是做事的基礎，是必須具備的基礎，否則，如果連基本的認識和判斷都沒有，那這個事情肯定是沒辦法去做得成的。但是，僅僅有智商還是不夠的，我們常說“勤能補拙”，一個智商一般的人卻能夠憑借鍥而不舍的精神取得不俗的成就。

此外，一個人如果不懂得把握和控制自己的情緒，不能和周圍人搞好關系，那身處的環境就會發生變化，出現更多不利的因素。這時候，即使有著很高的智商，因為做成事情的環境因素和有利條件都不具備了，事情也一樣會做不成。

有一次，曹操帶著楊修出門，看到一塊碑的背上刻著“黃絹幼婦，外孫齏臼”這八個字。

曹操問楊修，知不知道這什么意思。楊修說：“知道。”曹操說：“你別說，讓我猜猜。”又走了三十里，曹操說他知道了，并讓楊修和自己各寫出自己認為的答案。

結果，兩人同時寫出“絕、妙、好、辭”四個字。曹操感嘆道：“我的才華不如你，想了三十里才悟出答案。”

曹操要手下為他修建一座花園。落成后，他親自去視察。手下問曹操對花園是否滿意。曹操“不置褒貶，只取筆于門上書一?活?字而去。”

人們皆不知其意，惟楊修聰明過人，領會到了曹操的意圖：“?門?內添一?活?字，乃?闊?字也。丞相嫌園門闊耳。”于是，手下將園門縮小。

曹操再次來看時，發現園門縮小了，心里非常高興，于是便問是誰猜到了他的意圖。左右回答說，是楊修。疑心病很重的曹操，對準確領會自己意圖的楊修嘴上表示贊賞，可內心卻已產生了猜忌，因而并未提拔重用楊修。

又有一次，有人送給曹操一盒酥。曹操吃了一點，便在上面寫一個?合?字讓大家看，眾人都不明白什么意思。輪到楊修時，楊修吃了一口，然后說：“主公讓我們每人吃一口，又有什么可懷疑的呢？”

當時，曹操雖然沒有說什么，但他對楊修的戒心日益加重，并產生了除掉楊修的念頭。

后來，曹操在一次戰斗中被蜀軍圍困于斜谷，進退兩難，便“有感于懷”，以“雞肋”為口令。

楊修深知曹操的心思，就吩咐隨行軍士收拾行李，準備打道回府。將軍夏侯敦見狀大吃一驚，問楊修為何如此擅自行動？楊修回答道：“以今夜號令，便知魏王不日將退兵歸也——雞肋者，食之無味，棄之可惜。今進不能勝，退恐人笑，在此無益，不如早歸……”

不料，楊修這次對曹操意圖聰明“絕頂”的解讀，最后卻被曹操以擾亂軍心罪殺了頭。

楊修的才智是很為人們稱贊的，他是東漢末年的文學家，以學識淵博著稱。當時，楊修在曹操帳下負責內外之事，做事頗合曹操心意；楊修的聰明才智、曠世才華，連曹操都曾自嘆不如。顯而易見，楊修屬于智商較高的人，能夠對事物有很睿智的認識和把握，因而也很容易看懂別人的心理，能夠處處猜中曹操的心思，實在很是聰明。

但是，他的“失敗”在于情商太低。盡管他很有想法、很有才干，但是控制不了自身的情感，也識別不了其他人的情緒，尤其沒有識別出他的領導——曹操的情緒，這是他最致命的弱點，情商極低的表現。

正因為楊修智商很高情商卻極低，他才會在看穿曹操夢中殺人的真相后，還試圖去揭開真相；盡管他的智商比曹操高30里路，但卻由于不懂得謙虛和給領導留面子，而為自己埋下了禍根；曹操的一句“雞肋”，他就輕易地洞悉了領導的真實意圖。這種躍躍欲試的表現欲望，使得他根本不顧及這是戰爭的敏感時期，極容易導致軍心不穩。試想，這樣的人，也許不止曹操，絕大多數當首領的人，都會找機會“除掉”！

剛開始時，曹操其實很愛惜楊修的才華，覺得他是個人才。楊修也確實展現過自己的才華。可是，隨著楊修不斷地傷自己的面子，不斷不合時宜地展現其小聰明，曹操對他的好感便變得一落千丈。此時，楊修的高智商對其命運就起了負面作用，當他的智商表現到一定的高度時，命運也就到達了極低點，甚至隕落。

雖然楊修之死有著很復雜的原因，但僅從情商的角度來看，他無疑是個失敗者。他的低情商也直接導致了他的高智商得不到施展的機會。因為，他一方面不能把握好自己的情緒，不分時機和場合地表現自己；另一方面他不懂得觀察和控制別人的情緒，過強的表現欲使得他根本沒有注意曹操情緒的變化，也沒有在事后采取相應的補救措施。

結果，一次次的積累使得他周圍的環境在發生著變化，并越來越不利于他去做事。

由此看來，智商可以做事，但是事情能不能做成，則還要看情商的高低。（為人處世如果僅有好智商卻沒有好情商，就很容易遭遇類似于楊修這樣的悲劇。

情商力提升要點

1、一個人如果不懂得把握和控制自己的情緒，不能和周圍人搞好關系，那身處的環境就會發生變化，出現更多不利的因素。這時候，即使有著很高的智商，因為做成事情的環境因素和有利條件都不具備了，事情也一樣會做不成。

2、雖然楊修之死有著很復雜的原因，但僅從情商的角度來看，他無疑是個失敗者。他的低情商也直接導致了他的高智商得不到施展的機會。

3、智商可以做事，但是事情能不能做成，則還要看情商的高低。

第三篇：智商做事,情商做人

習近平同志在天津考察時說，在社會實踐中，情商比智商重要。

用情商經營事業，一定成功！

智商高，情商低，懷才不遇；

智商低，情商高，貴人相助；

智商高，情商高，春風得意。

每天看三次，日久有收獲。

【情商訓練7法】

（1）把看不順的人看順；

（2）把看不起的人看起；

（3）把不想做的事做好；

（4）把想不通的事想通；

（5）把快罵出的話收回；

（6）把咽不下氣的咽下！

【如何提高情商】

充分認識自己的優缺點，特別是性格特質；

學會控制自己的情緒，不隨意發脾氣；

遇事先思考，站在不同角度思考問題，話在說出口前停一停想一想；學會和不同人相處的技巧，站在對方角度思考問題；給予和幫助，用結果證明你的能力，而不是先索取！

【情商的本質是融——融合？融洽？融入？融融？圓融？】

（1）看上級不順眼，是自己的能力不夠；

（2）看老板不順眼，是自己的夢想不夠；

（3）看同事不順眼，是自己的胸襟不夠；

（4）看朋友不順眼，是自己的眼力不夠；

（5）看自己不順眼，是自己的修煉不夠；

（6）看別人不順眼，是自己的修養不夠。

【習近平主席說：2013年將會被社會淘汰的8種人】

一、八小時之外不學習的人

胡適先生說：人與人的區別在于八小時之外如何運用。有時間的人不能成功，擠時間的人才能成功。八小時之內決定現在，八小時之外決定未來。什么樣的想法什么樣的生活。有學習才有選擇權，沒有知識，要有常識；沒有常識，走進教室。不是社會發展太快，是我們思維反應太慢，為什么我們思維太慢，是我們沒有跟上學習。

人生有兩大悲哀：

1）結婚之后不再戀愛

2）畢業以后不再學習。

拒絕學習，就是拒絕成長。家長不學習，會被孩子看不起并且和孩子有代溝。夫妻一方不學習，就會有隔閡，學習的人如同長高的樹，自然會有高藤來纏。一個人不學習，就會與社會脫節，跟不上時代步伐，人活在21世紀，思想在20世紀，究竟學什么？不是學打工的技術，而是學創業的本領。

思想觀念40%+人際關系40%+專業能力20%=成功：從這個公式里找自己的短板，缺啥補啥，社會需要啥你就學啥，不只是學感興趣的，而是學有利于社會，有利于成功的。

人要有二畝地，白天是果腹的，晚上是耕種未來的。不學習是21世紀被淘汰的八種人首選第一的人。

二、對新生事物反應遲鈍的人：

任何一個新生事物的誕生都與巨大的商機掛鉤。任何一個新生事物的誕生，又都在一片反對懷疑拒絕中悄然來臨。

21世紀的新生事物一定和趨勢有關，而趨勢不是用眼睛看的，是要用眼光來判斷的。誰抓住趨勢誰就抓住了未來。

不學習就會把推論當結論，用已知判斷未來，對新生事物視而不見充耳不聞，最終一定被社會淘汰。

三、靠個人能力單打獨斗的人：

21世紀是英雄退位團隊進位的時代，抱團打天下已是趨勢，誰擁有人群，誰擁有市場，1+1=2叫數學，1+1=11叫經濟學，一根筷子能折斷，十雙筷子折不斷。

四、玻璃心，心理脆弱容易受傷害的人：

事情發生的大小不重要，而你的想法看法很重要。事情本身不傷害人，而你的想法會傷害你。就象第四章中小故事，老和尚和小和尚下山的故事一樣，那個小和尚被自己的想法折磨的死去活來。百折不撓千錘百煉是中國人發明的詞。

五、技能單一沒有特長的人：

就像貓與老鼠的故事一樣，貓說：“什么年代了，一種技術能活嗎？”

據經濟學家預測：到2015年中國將有50個行業要淘汰。沒有危機是最大危機，滿足現狀是最大陷阱。人一定要在得意時給自己找退路，不要等失意時再找出路。

六、計較眼前目光短淺的人：

計較眼前會失去未來，計較小錢會失去大錢。沒有遠見必尋短見。全世界最好的投資最沒有風險的投資就是投資學習，學習可以讓人有遠見，學習才知道未來的趨勢。

七、情商低下的人：

很多人翻臉比翻書快。古人說：小不忍要亂大謀。脾氣來了，福氣走了。

IQ是智商高可以找一個好工作，EQ是情商高可以有未來，AQ是逆境商可以變成登峰造極的人。

世界上80%的人見了困難就躲避的人他一事無成。世界上15%的人見了困難能迎刃而解的人是成功人。世界上5%的人是打著燈籠找困難的人，這種高情商的人將成為登峰造極的人物。

心理學家總結四種情商的結局：

（1）有能力有脾氣的人～懷才不遇；

（2）有能力沒脾氣的人～春風得意；

（3）沒能力有脾氣的人～一事無成；

（4）沒能力沒脾氣的人～貴人相助。

八、觀念落后知識陳舊的人

過期的食品不能吃，過期的觀念也不能用。21世紀的成功學，不是你贏過多少人，而是你幫過多少人。學助人成功的本領。世界上最大的敵人，不是別人就是自己。人成功在短板上，人失敗在短板上。人成功在缺點上，人失敗在缺點上。成功是優點的發揮失敗是缺點的累計。

這個世界，總有你不喜歡的人，也總有人不喜歡你。這都很正常。而且，無論你有多好，也無論對方有多好，都苛求彼此不得。因為，好不好是一回事，喜歡不喜歡是另一回事。

刻意去討人喜歡，折損的，只能是自我的尊嚴。不要用無數次的折腰，去換得一個漠然的低眉。紆尊降貴換來的，只會是對方愈發地居高臨下和頤指氣使。沒有平視，就永無對等。

也不要在喜歡不喜歡上，分出好人和壞人來。帶著情緒傾向的眼光，難免會陷入褊狹。咬人的，你不能說它是壞狗。狗總是要咬人的，這是狗的天性和使命。也就是說，在盯著別人的同時，還要看到自我的缺陷和不足。

當然了，極致的喜歡，更像是一個自己與另一個自己在光陰里的隔世重逢。愿為對方毫無道理地盛開，會為對方無可救藥地投入，這都是極致的喜歡。這時候，若只說是脾氣、情趣和品性相投或相通，那不過是淺喜;最深的喜歡，就是愛，就是生命內里的粘附和吸引，就是靈魂深處的執著相守與深情對望。

這是一場詭秘而又盛大的私人化進程。私人化的意思就是，即使無比錯誤，也無限正確。有時候，你的無數個回眸，未必能看到一個擦肩而過。有時候，你拿出天使的心，并不一定換來天使的禮遇。如果對方不喜歡，都懶得為你裝一次天使。誰也不需要逢場作戲。盡管，一時的虛情假意，也能撫慰人陶醉人，但終會留下搪塞的痛，敷衍的傷。

所以，這個世界最冒傻氣的事，就是跑到不喜歡的人那里去問為什么。不喜歡就是不喜歡了，沒有為什么。就像一陣風刮過，你要做的是，拍拍身上的灰塵，一轉身沉靜走開。然后，把這個不喜歡自己的人寂然忘掉。

一個人，風塵仆仆地活在這個世界上，要為喜歡自己的人而活著。這才是最好的態度。不要在不喜歡你的人那里丟掉了快樂，然后又在喜歡自己的人這里忘記了快樂。

勉強不來的事情，不去追逐。你為此而累的時候，或許對方也最累。你停下來了，你放下了，終會發現，天不會塌，世界始終為所有人祥云繚繞。

誰都在世俗的泥淖里撲騰著。有的人天生是來愛你的，有的人注定要來給你上課的。你苦心經營的，是對方不以為意的;你刻骨憎恨的，卻是對方習以為常的。喜歡與不喜歡之間，不是死磕，便是死擰。然而，這就是生活，有貼心的溫暖，也有刺骨的寒冷，不過是想讓你的人生，變得更加豐富，更加完整。

在遼闊的生命里，總會有一朵或幾朵祥云為你繚繞。與其在你不喜歡或不喜歡你的人那里苦苦掙扎，不如在這幾朵祥云下面快樂散步。天底下賞心快事不要那么多，只一朵，就足夠足夠。

第四篇：權威智商鑒定

權威智商鑒定

弱智弟捐腎救兄連續報道

古新城兄弟“你是我兄弟”的故事繼續在羊城發酵，權威智商鑒定。兩天來，很多好心市民紛紛上門探視、表達捐款意愿，古家目前已經收到兩萬多元的捐款。可是，手術能否進行還是未知。

昨日，省第二人民醫院醫務處主任張剛慶表示：手術進行的前提，是古新瑩必須具備完全的民事行為能力，并建議古家找一家權威機構對古新瑩的智力進行鑒定。

文/記者歐陽晨圖/記者海 國

溫暖：市民上門探視捐款兩萬元

昨日下午，記者來到省第二人民醫院看到，做完血透治療的古新城，右邊的脖子上蒙著紗布。他說，剛才兄弟倆去了銀行。這兩天有不少好心人捐錢，朋友讓他去銀行查看下，辦理個短信通知。這兩天，接到捐款總數已經達到了兩萬多元。

古新城細細念叨著心里的感謝：前日晚上，有位黃先生專門過來給了一萬元;后面，李先生又給了五百元;今天中午，還來了位衛先生，給了一千元等等。

這時，病房里又來了一位探視者邱先生。邱先生說，他在四川開酒廠的朋友看到報道后非常感動，特地致電身在梅州的自己，希望其能前往醫院查看下情況，之后再決定捐款多少。

愛心：廣西樊女士表示愿意捐腎

古新城的同學黃先生告訴記者，有一名廣西南寧的樊阿姨致電稱愿意捐腎給古新城。

記者隨后撥打了樊女士的電話。樊女士說，她現在在南寧，今年已經49歲了，捐腎“不知道還行不行”。至于捐腎的原因，是感覺古新城實在是太困難了。“我已經49歲了，能夠救一個人也愿意。”但是，對于手術的風險，樊女士卻不太了解。

樊女士的愿望能否達成呢?省第二人民醫院醫務處主任張剛慶告訴記者，根據國家的相關規定，捐腎只能發生在年滿十八歲，具有完全民事行為能力，并且自愿的直系親屬、旁系三代以內親屬以及幫扶關系等的人之間。具體到他人捐腎之上，除了要看腎臟能否配對外，還要嚴格考察是否真的是幫扶，排除掉器官買賣的可能，鑒定材料《權威智商鑒定》。因而，有一系列的法定程序要走。

糾結：還需權威機構作智力鑒定

張剛慶表示，國家有關捐腎的規定非常嚴格，醫院方面自然是嚴格遵守國家相關規定。具體到古新瑩的問題上，主要是看他是否具備完全的民事行為能力。因為在器官的來源問題上，首先要求捐獻者必須具備完全的民事行為能力，并了解可能出現的風險。即使沒有人說古新瑩傻，醫院也會通過其行為、語言，以及他自己的意愿，來對以上作出非常謹慎的判斷。

關于古新瑩是否具備完全民事行為能力，院方會更加慎重，會要求其提交相關權威認證機構對古新瑩智力情況的鑒定，再作出決定。

他說，由于廣東省第二人民醫院目前不具備作出這種鑒定的醫護人員和機構，古新城兄弟最好能夠前往具備相應資質的醫院進行一個鑒定。

對話古新城

換腎后能賺錢養自己

血透會讓我成為廢人

記者：這件事社會上有些爭議，你覺得弟弟會了解手術的情況嗎?

古新城：我覺得弟弟真的不是弱智，他為人內向，不會說，不大會跟人交流。弟弟會干農活，會騎摩托，會寫自己的名字，算數不是很好，但去買東西沒問題，平時也存點錢。

這次住院前，我問弟弟：“要你割一個腎給我，你知不知道?”弟弟回答：“知道。”

如果我的病能好起來，我們三兄弟會一輩子照顧這個弟弟。

記者：有沒有考慮過捐腎對弟弟古新瑩的傷害?

古新城：咨詢過醫生，捐腎多少有一些傷害，但不會很大。很多人捐了腎也是好的。手術的風險，我也有想過。所以現在醫院的醫生也在考慮。

我聽醫生說，這個風險不是很大，不是什么大手術。我現在也不知道怎么辦?如果醫院拒絕手術，也只能走到那一步再說了。

記者：其他的治療方法不行嗎?比如說血透。

古新城：此前進行保守治療，基本上沒有效果。咨詢醫生后，我才決定進行換腎手術的。血透的話要一直做下去，一周至少三次，每次的費用要五百元左右，不說自己今后什么事情都做不了，而且這筆費用我也承擔不起。

換了腎，我還可以打一份工，賺點錢養活自己，而血透則無疑會讓我成為廢人。

鏈接：尿毒癥治療方法

(記者李立志)

廣州軍區廣州總醫院泌尿外科沈文醫生介紹，常見的尿毒癥治療方法有血液透析和腎移植等。

腎臟移植：是目前治療尿毒癥最有效的方式。移植手術如果成功，病人能像正常人一樣生活。如果能成功配對，親屬之間的腎移植是最為理想的。其中雙胞胎之間的移植最好，其次是不同兄弟之間，夫妻結婚兩年后，進行移植的效果也比較好。

透析：包括血液透析、腹膜透析。血液透析是通過穿刺動-靜脈血管或血管插管，將血液引出體外，導入透析機上的透析器，排出體內的毒素。腹膜透析是在腹腔中置一導管，將腹透析液灌入腹腔，靠腹膜的半透膜性質，使血液與腹透液間進行內容物交換排出體內毒素。

第五篇：提高智商情商

第一講 認識智商之能（上）

近年來，“成功”是一個非常熱門的話題之一。每個人都希望自己成功，每個家長都希望自己的孩子成功，每個老師都希望自己的學生成功，每個領導都希望自己的部下成功。成功意味著鮮花、掌聲，意味著贊美、尊敬，意味著價值實現，意味著自由快樂，還意味著很多很多??

當然，衡量是否成功也有一些標準：看一個教師是否成功主要看他的學生是否成功；看一個領導是否成功主要看他的部下是否成功。事實上，不是每個人都能成功，成功的人士也不是時時處處都能成功，而且每個人都有可能成功，每個人都有過成功的經歷，每個人也都期盼成功、再次成功、更大的成功。概括地說，成功是各個環節協調的結果，而失敗是某一個環節的失誤。

成功的道路千萬條，成功的方法千萬個，其中，很重要的一條就是提高智商和情商。

認識智商之能（上）

人們追求智力的提高，對智者頂禮膜拜。人們也希望自己到達智慧的彼岸，成為聰明的人，這是因為人們往往把有智慧的人與成功的人士聯系在一起。明代的著名作家馮夢龍說過：“人要有智慧，猶如土地要有水。土地沒有水，就變成一片焦土；人沒有智慧，就變成一個行尸走肉。”

成功并沒有一個固定的、準確的、惟一的答案，也沒有一個可以對所有人適用的標準。盡管如此，每個人都渴望成功，每個人都期盼獲勝，每個人都想以智取勝，以勝取成功。

【案例】

大個子與小個子比力氣

一個看起來力氣很大的大個子與一個看起來力氣小得多的小個子比誰的力氣大。“比什么呢？” 小個子建議說：“比扔稻草，比誰扔得遠，誰的力氣就大。” 大個子當然馬上就同意了。小個子說：“大個子，我要讓你，你只扔一根稻草，我扔一把稻草。”

大個子想，我力氣比你大，只扔一根；你力氣比我小，還要扔一把，這小子肯定輸得很慘，于是，就欣然同意了。

比賽開始了，大個子扔一根稻草，小個子扔一把稻草。結果當然是小個子贏了。

點評：這就是所謂的以智取勝。古今中外，以智取勝的故事有很多，這些故事給人們留下了許多值得思考的道理。

（一）在戰爭中以智取勝

古今中外的戰爭史上，以智取勝的例子非常多。孫子兵法的三十六計，計計都是用兵的神智，中國歷史上的圍魏救趙、聲東擊西、欲擒故縱、明修棧道暗渡陳倉、空城計等等，都是以智取勝的典型事例。

例如，《水滸》中的智取生辰綱，沙家浜里的智斗，解放戰爭時的智取華山，《林海雪原》中的智取威虎山等等，既用了力敵，更用了智取。特別是《三國演義》中處處寫的是以智謀取勝，諸葛亮智激周瑜、智算華容、智辭魯肅、智取漢中、智取三城??諸葛亮就是一個活生生的智慧的化身。

【案例】

《三國演義》中的“火燒赤壁”

“火燒赤壁”是《三國演義》中第45到49回中發生的故事。

當時曹操83萬人馬，號稱百萬，周瑜只有五六萬人馬，實力相差太懸殊。周瑜用的就是以智慧取勝，而且是一連串的智謀。他們可用的方式有很多：水淹、暗殺、火燒，但他們單單選擇了火燒，因為只有火燒才能最大程度地消滅曹軍。

在故事中，周瑜、諸葛亮用了三借—借箭、借外腦、借東風；用了三計—離間計、苦肉計、連環計。第一計，蔣干盜書，屬離間計。

《三國演義》中第45回是《三江口曹操折兵，群英會蔣干中計》：周瑜的同學九江人蔣干自愿為曹操說降周瑜，在群英會上，周瑜點燭舞劍作歌：“丈夫處世兮立功名；立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉；吾將醉兮發狂吟。”后周瑜假醉，讓蔣干盜去荊州降將蔡瑁、張允的來信，獻給曹操，曹操中計，果然殺了蔡瑁、張允二人，后來曹操也知中計。為什么周瑜要用離間計？因為曹操手下的水將蔡瑁、張允二人熟悉水戰，是周瑜打水仗的勁敵，周瑜用借刀殺人計讓曹操把他二人殺了，用計謀掃除了打水戰的障礙。

第二計，黃蓋假降，屬苦肉計。

第46回的《用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑》說的是：因為要火燒曹營，必須有人去點火，人還沒有靠近，曹軍亂箭射來，沒法靠近曹營點火，而打老將黃蓋最具有欺騙性。真打黃蓋假降曹，黃蓋裝滿硫磺草料的船去假降曹操，使曹軍沒有防備，從而點火燒之。

第三計，龐統獻策，屬連環計。

第47回《闞澤密獻詐降書，龐統巧授連環計》：北方的曹軍不服水土，俱生嘔吐之疾，多有死者。襄陽龐統龐士元向曹操獻計：“大江之中，潮生潮落，風浪不息；北兵不慣乘舟，受此顛簸，便生疾病。若以大船小船各皆搭配，或三十一排，或五十一排，首尾用鐵環相鎖，上鋪闊板，休言人可渡，馬亦可走也”。曹操大喜，按計而行。殊不知這是一條毒計，到時候火一燒起來，大小船只無法分開，一燒一大片，提高火燒的規模效益。

三條計謀策劃好后，周瑜引眾將立于山頂，觀看北岸曹操營寨，心生歡喜，要將曹營化為灰燼。正在觀察之際，正在高興之時，突然，狂風大作，江中波濤拍岸，一陣風過，軍旗的一個角飄到周瑜臉上，周瑜猛然想起一事在心，大叫一聲，往后便倒，口吐鮮血，眾將官救起時，卻早不省人事。左右救回帳中，求醫調治無效。此時來了一個諸葛孔明，諸葛亮用了一副藥，立馬見效，這副藥就是四句話的打油詩：“欲破曹公，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風”。

原來這時是農歷十一月二十日左右，隆冬之時，只有西北風，沒有東南風，曹操的軍隊在江北岸，只有東南風才能燒到曹營，刮西北風不但燒不了曹營，反而會燒了自己。沒有東南風，前面所有的準備、所有的計謀都要泡湯。

十一月二十日，諸葛亮就在南屏山上搭起七星壇，披發仗劍，三更時分霎時間果然東南風大起。諸葛亮借來東風，使火燒赤壁最終成功。其實，諸葛亮哪里能借東風，是因為他懂得氣象學，幾天前他曾利用大霧草船借箭，他深知，在這個季節，大霧過后，必然在什么時候有一段時間的東南風，這也是一計。

《三國演義》中有詩為證：“七星壇上臥龍登，一夜東風江水騰。不是孔明施妙計，周郎安得逞才能。”

點評：用智慧使東吳以少勝多，大獲全勝，它充分體現了周瑜和諸葛亮的高智商。其實，戰爭中，用兵的大計在于少用兵、不用兵，或者是“不戰而屈人之兵”，所謂的“止戈為武”就是這個道理。

（二）在商場中以智取勝

商場如戰場，在商場中也要以智取勝，這屬于商業智慧，典型的表現為：標新立異發明新產品，或另辟蹊徑開拓新市場，或不拘一格啟用新人才，或屢出奇兵策劃新方案。

古今中外，商場中以智取勝的案例有很多，人們津津樂道的號稱“世界第一商人”的猶太人就是如此。

【案例1】

一磅銅的價格是多少

第二次世界大戰期間，在奧斯維辛集中營，一個猶太人對他的兒子說：“現在我們惟一的財富就是我們的智慧，當別人說一加一等于二的時候，你應該想到一加一大于二。”在這個集中營，納粹毒死了536724人，這父子二人卻活了下來。

1946年父子二人來到美國，在休斯敦做銅器生意。有一天，父親問兒子：“一磅銅的價格是多少？” 兒子回答：“是35美分”。

“對，整個得克薩斯州都知道每磅銅的價格是35美分，但作為猶太人的兒子，你應該說3.5美元，你試著把一磅銅做成一扇門的把柄看一看。”

20年后，這位父親死了，兒子獨自經營銅器店，他做過銅鼓，做過瑞士鐘表上的簧片，做過奧運會的獎牌。他曾經把一磅銅賣到3500美元，這時他已是麥考爾公司的董事長。

1974年，美國政府為清理給自由女神像翻新扔下來的廢料，向社會廣泛招標。正在法國旅行的這位董事長聽說了這件事，立即乘飛機趕往紐約，看過自由女神像下堆積如山的銅塊、螺絲和木料，當即就簽字攬了下來。紐約的許多運輸公司為他的這一愚蠢行動暗自發笑，因為在紐約州對垃圾的處理有嚴格的規定，弄不好就要受到環保部門的起訴。

這位董事長讓人把廢銅熔化，鑄成小自由女神像，把水泥和木頭加工成底座，把廢鉛、廢鋁做成紐約廣場的鑰匙，最后他甚至把從自由女神像身上掃下來的灰塵都包裝起來出售給花店。他讓這堆廢料變成了350萬美元現金，使每磅銅的價格整整翻了1萬倍。

【案例2】

可口可樂的古老傳說

世界馳名商品可口可樂有一個古老的傳說：在美國亞特蘭大市，可口可樂的創始人最初用小車每天把一桶可口可樂推到沙灘上去賣。

有一天，一個人神秘地對他說：“你要是想把你的飲品銷量增加100倍的話，我可以教你一個方法，但是以后你要讓我占有將來的公司50%的股權。”

可口可樂的創始人感到神秘莫測，半信半疑，當然最后也同意了，于是，一同到律師那兒簽了一份合同。合同簽了以后，那人就告訴創始人兩個單詞：“Bottle in”—把它裝入瓶子，瓶裝后的可口可樂便開始流行，并逐漸成為一種銷量最大的國際飲品之一。

【案例3】

新編《愚公移山》

《愚公移山》的故事主要是學習愚公挖山不止的精神，但從管理學的角度講，愚公完全可以不移山，因為移山不如移人。

實際上，在浙江溫州人的頭上也有兩座大山：一座叫“供應大山”，一座叫“需求大山”。他們生產的商品太多，自己消費不了，他們的需求也不可能滿足他們生產和投資的需求。怎么辦？移山不如移人，溫州人、浙江人就走出去，走到國外、境外去，走到省外、市外去，當今世界，有人群的地方就有溫州人，就有浙商。這就是一種現代版的商業大智。

【案例4】

《喬家大院》的啟示

電視連續劇《喬家大院》的前幾集中，喬氏本家的一些人，在四哥的帶領下，動不動就來找喬致庸退股，喬致庸表面上若無其事，實際上很害怕人家來退股。因為一退股，生意就要泡湯了。

在《喬家大院》里還有一系列的商業智慧：例如，給伙計以身股，讓伙計既為公司干，更為自己干，也留住了人才。啟用28歲的伙計馬荀當大掌柜，不拘一格啟用新人。立了20條新的店規，很好地處理了假麻油，維護了誠信，等等。

點評：在商業社會里，大家越來越抱怨錢不好賺。當某人抱怨生意難做、錢難賺時，也許有人正因為點鈔票累得氣喘吁吁，這里的差別很可能就在于商業智慧。

中國的股份制企業實際上比西方要早一些，但是，在制度的設計上，西方卻有一條：“一旦入股，不能退股，只能在股民間進行買賣轉讓。”這就是一條特別了不起的商業智慧、管理智慧。西方發達國家的經濟之所以今天發展得這么好，與這一條規定有密切的關系。不退股，股本在不虧損不破產的情況下，一直都有資本，還可以增資擴股。今天不少企業，搞股份制也可以退股，這怎么可能？！

（三）在管理中以智取勝

企業管理講究 “三效”——效率、效益、效果，管理要管得有道理，這個道理包括了理智的管理，特別是管人更要用智慧，而且管理的直接目的就是提高效率，“效率體現一切”，于是許多管理者的智慧都用在了提高效率上，產生了許多的“效率迷”。

【案例】

運用人力資源配置來提高效率

某公司有四個車間，想了很多辦法來提高效率。一個咨詢大師想了一個辦法：第一個車間都是小伙子上班，給加幾個女孩；第二個車間都是年輕人加幾個中老年人進去；第三個車間都是中老年人加幾個年輕人進去；第四個車間男的女的老的少的都配齊了怎么辦？在仔細分析都是當地人的情況下，于是加幾個外地人進去來提高效率。

一個心理學的教授舉例說，一個辦公室假設有三個人，怎么進行人力資源配臵呢？有四種方法：三個男的三個女的，兩個男的一個女的，兩個女的一個男的，這其中哪一種效率最高，哪一種效率最低？結果是三個女孩在一起上班效率最低，而兩個男的一個女的效率最高。

點評：化繁為簡一直是提高效率的一個基本思想，“簡單的往往是深刻的”。

【案例】

泰勒的管理智慧

管理大師泰勒，人們稱他為科學管理之父，他的管理智慧主要體現在精確、化簡上，他的“時間—動作”充分體現了管理智慧。

他在伯利恒鋼鐵公司推行的“鏟子科學”，主要是推行正確的使用鏟子的方法來提高效率。他認為，“鏟子插進這種原料的正確方法，只有這一種，但錯誤的方法竟有許多種”。當時譏笑他的人說：“要是鏟子的使用方法也成為科學，恐怕沒有任何一種東西不能使用科學的名義了。”

3年多的時間過后，“鏟子科學”給工廠和工人帶來巨大的效率：原來600人干的活，后來只用了400人，材料搬運費省了1/2，在鏟料崗位上工作的工人工資增加了60%。

點評：今天很多企業里的管理流程、生產流程、業務流程進行再造，也充滿了這種管理智慧。

管理中最大的智慧還體現在將以物為中心轉到以人為中心上來，以成本為中心、以質量為中心、以技術為中心、以市場為中心、以效益為中心，都要靠高素質的人去完成，因此根本的還是要以人為中心。所以，真正高智商的管理，還在于以人為中心，通過人去管理其他。

【案例】

卷煙廠的虧損治理

在某地有一家卷煙廠，多年虧損，其中重要的原因是工廠里相當多的人把工廠生產的香煙私自拿回家，而且認為這是近水樓臺，靠山吃山，天經地義，拿點自己生產的香煙回家不算什么。

工廠的領導想了很多辦法，采取了很多措施，就是解決不了這個問題。有人想到了制度，特別是懲罰制度。在制度制定后的一段時間，工廠開除了上百個違反制度私自把香煙拿回家的人。開除這么多人本來也是按制度執行的，不應該有什么問題。但問題恰恰就出來了，面太廣了，上百個人，反響太強烈，引起了很大的不穩定。于是主要廠領導就被迫辭職了。

第二任廠領導上任后，把開除的一百多人請回來，繼續上班，并開展了耐心的說服教育，對把香煙私自拿回家的行為進行了危害分析，講大道理，也講小道理。工廠穩定了，但把香煙拿回家的問題一點沒有得到解決，而且還有了開除后反正也要再請回來的示范效應。于是，工人把香煙照常拿回家，工廠繼續虧損，第二任廠長最終自動辭職。

第三任廠長上任后，他也有嚴格的規章制度，也進行了動之以情、曉之以理的說服教育。但是，他獨特的一招是先召開廠級領導會，堅決杜絕廠級領導私自把香煙拿回家的行為，如果有這種行為，按制度辦理。再開中層管理者的會，堅決杜絕中層干部私自把香煙拿回家，如有人違反，先撤職，再作其他處理。再開黨員大會，要求黨員的先鋒模范作用在這個問題上要充分體現出來，如有人違反，要作紀律處分；然后開共青團員會，開積極分子會，開骨干人才會，這樣一來，私自拿香煙回家的很少了，個別還要私自拿香煙回家的，再按制度嚴格處理，處理的面就很小了，就沒有大的震蕩了。

從那以后，這個煙廠再也沒有人私自拿香煙回家了，煙廠也不再因此而虧損了。

點評：這就是以管理智慧取勝的典型案例。第三任廠長沿用了前兩任廠長的方法，還增加了一個更有智慧的方法，就是分而治之。管理智慧應該是：少用懲罰或不用懲罰，而是用獎勵，與職務、職稱、工資、資金掛上鉤獎勵，這就是一種以智取勝的方法。管理中的大智商，根本的不是處罰，而是激勵員工，采取正面激勵。