第一篇：找工經驗-“農村包圍城市”

華諮處就業輔導部一年一度的學員聚會，前日假士嘉堡一教會禮堂舉行，近百名昔日學員、還有些聞訊而來的新移民從多市不同角落來到這里，在緊湊有序的兩個小時中新朋老友又相聚的同時，也在別人介紹的找工經驗中得到些許啟示。出席昨天聚會的新移民們普遍感到不虛此行，對主辦者表示了真誠感謝。

在中國已經做到總工程師的樸寅榮，向大家介紹了他找工過程中采取的“農村包圍城市”的策略。樸寅榮說，瞄準一家與你專業對口、也是你中意的公司，然后從公司的普通工人工作開始做起，一方面積累加拿大工作經驗，另一方面邊做邊留意公司內部空出的相關專業技術工作。而他自己現在的技術工作就是這樣得到的。樸寅榮告訴大家，即便是去申請一份普通工人的工作，也要將自己的大學學歷和相關工作經歷寫上，便于有機會在同家公司找到更適合自己的專業技術工作。因為一般公司的人事部門都了解新移民的背景，也知道來自中國大陸的新移民至少是大學畢業，所以，不必為一時糊口要份體力工而自降身份。

都說 IT 行業工作難找，名叫吳勝的小伙子告訴大家，充分的自信在找工過程中十分重要。當然，自信心來自對自己的了解。之后就是一份自己滿意的、實事求是的簡歷。他不認為加拿大顧主看重加拿大工作經驗，而是更在意求職者的真才實學。因為面試者都是行業專家，他只需問你幾個專業問題，聽你怎樣回答就能斷定你的實力幾許。

就業輔導員 Kevin 林從如何正確評估自己、如何度過英文關、以及如何融入社會等幾個方面，以專業工作者的身份談了他自己的經驗和體會。Kevin 表示，給自己一個正確的定位：是否可以有足夠的信息來源、以及自己的專業和英文能否在短期內找到專業工作，之后再決定是全力以赴找本行、還是打個小時工應付生活。他不主張大家全時投入體力活，「干得昏天黑地，累得沒精力想別的」，什么時候才能找回自己的本職工作呢？

Kevin 認為，要發揚中國人記憶力好的特長，集中時間將自己本行的行業英語背一背，既是為應付面試，也是工作中需要的。Kevin 提醒大家，要盡可能結識西人朋友，不僅有益提高語言能力，也有益于了解加拿大社會。因為不同族裔間的文化差異肯定是存在的，應該創造條件增進了解。

本次聚會的主辦者、華諮處就業輔導培訓部主任林月好說，他們每年一次安排曾在華諮處接受過就業輔導培訓的學員聚會，讓新老學員有機會交流自己的找工經驗，對那些剛來的新移民、以及在找工問題上屢試屢敗不知從何著手的人是很有幫助的。

林月好表示，華諮處舉辦這樣的學員交流會已經有 5、6 年了，每次看到有那么多人拉家帶口的、乘 TTC 趕過來都讓她十分感慨，覺得聚會的重要。因為那些「走過來的人」的經驗對新來的人來講真是花錢也買不到的，有助新移民度過最初的艱難時期。所以，每年參加人數都在百名左右，參加者也十分活躍，抓緊時間問一些自己最關心的問題。

第二篇：淺析農村包圍城市理論

農村包圍城市，武裝奪取政權道路理論的形成并不是一帆風順的，在這之前，城市中心論一直在黨中央處于支配地位。這是一條歐洲資本主義國家無產階級革命所經歷的、被俄國十月革命證實是正確的道路。但是，這條道路是不適合于半殖民地半封建的中國國情的。而“農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命發展道路的理論卻走出了一條不同于俄國十月革命的一般革命道路。這條道路的根本之處在于它既堅持了馬克思主義暴力革命學說的一般原則，又不拘泥于世界無產階級革命的一般道路模式，不照搬照抄巴黎公社武裝起義和俄國十月革命所走的城市革命道路，而是堅持與本國的實際相結合。

農村包圍城市，概括地說，就是以鄉村為中心，在鄉村中建立和發展紅色政權，實行“工農武裝割據”，在長期的斗爭中積聚和發展革命力量，待條件成熟時奪取全國政權。農村包圍城市道路理論的核心內容是以鄉村為中心的思想。中國革命之所以必須走農村包圍城市的道路是因為，從中國社會的性質來看，中國民主革命必須從農村的武裝斗爭開始。從中國革命的性質與特點來看，農民占全國人口的絕大多數，農民問題是中國革命的基本問題。從敵我力量的對比與分布來看，革命力量必須深入農村，發動農民，建立鞏固的農村革命根據地，在長期的革命斗爭中壯大革命力量，改變敵強我弱的形勢，最后奪取全國政權。除此之外，中國革命還必須以長期的武裝斗爭為主要形式，這也是中國的國情使然：(1)中國是半殖民地半封建國家，在內部沒有民主制度，在外部沒有民族獨立，因此中國革命不可能通過合法斗爭來戰勝敵人。(2)中國的反動統治者非常殘暴，擁有強大的反革命武裝，而且得到帝國主義的援助，這就決定了中國革命的主要形式是以武裝的革命反對武裝的反革命。正如毛澤東所指出的，“中國革命的主要方法，中國革命的主要形式，不能是和平的，而必須是武裝的”。當然，革命的武裝必須與廣大的民眾相結合，不能搞單純的軍事斗爭，要使武裝成為革命的武裝，民眾成為武裝的民眾。而且，長期的武裝斗爭必須與其他各種非武裝的斗爭形式(諸如工人運動、農民運動、青年運動、學生運動、婦女運動以及思想政治路線上的各種斗爭，等等)結合起來。

農村包圍城市理論，不僅僅是歷史的，而且是現實的。它不僅僅有著偉大的歷史意義，更有著深刻而深遠的現實影響。它不僅僅是一種具體的理論，更是一種方法論，它給我們現在的一代的，不僅僅是一種歷史的驕傲，而是一種無法估量價值的思維模式。

首先，就是應該實事求是。這就要求我們做到具體問題具體分析，根據事物的不同特點，就不同的事采取對應的方法。毛澤東同志正是看清了中國的國情與俄羅斯和其他國家不同，才開創出了一條適合中國國情的發展道路。

其次就是要在實事求是的基礎上培養逆向思維，開拓創新。我們習慣于遵守已經存在的思維方式，即定向思維。在日常生活中，我們總想找些經驗來參考，常常喜歡套用經驗模式，可是，并不存在萬能的模式，于是，我們常常失敗。可毛澤東卻冷靜地思考了中國的具體國情，逆向思考，不從城市出發，而從農村出發，以農村為根據地，發動革命，包圍城市，進而奪取城市，取得革命的勝利。這種思維模式的改變，對于我們每一個人來說都是很有意義的。

再次就是重視農村。目前，中國處在社會主義初級階段，經濟文化發展不平衡，特別 是農民仍然占人口絕大多數的落后的農業國等狀況并未根本改變。因而，“農村包圍城市”革命道路對于中國特色社會主義道路建設具有極為重要的現實意義。

第三篇：我在加國找工的十條經驗

我4月11日到達多倫多，5月11日拿到一個專業工作的offer。按照現在的薪資行情，應該算是一個較高的薪水。總結這一個月的找工心得如下：

1保持心態。剛來時，很著急。錢只有出，沒有進，恨不得立刻就找一份工，labour也行。一個星期之后，我漸漸理清了自己的思緒。錢該花的還得花。我開始每天泡圖書館，復習以前的專業知識，閱讀一些簡歷面試方面的書籍。在每晚睡覺之前，我都能對自己說，今天寫了一個不錯的coverletter，或者今天復習了java的知識，我沒有虛度。這樣雖然有點阿Q，但很好的平衡了自己的心態；

2不住地庫。地庫陽光少，總覺得象老鼠躲在地洞里，自我評價降低，傷自尊。現在house比地庫只貴一點點，但感覺要好很多。

3買個手機。新登陸的人居無定所，但找工作是頭等大事，為了不錯過每一次機會，手機是必不可少的投資。其實即使按照國內的標準，這里的手機也是很便宜。我買的是bell的預付費，手機99元，一次通話開始兩分鐘每分鐘3毛，隨后每分鐘5分。后來證明，這個手機在找工作當中，是立了大功，任何時候我都能即時響應HR的電話。

4專業過硬。新移民英語都是弱項，這個短期內不可能有質的飛躍。但可以揚長避短，重視專業知識的準備。這里的專業工作都有技術測試。應聘專業工作，技術上絕對不能掉鏈子。一般來說，我們的專業都是沒有問題的。可是我們會的東西太多，有些可能好長時間沒摸了，印象不深。所以最好能把簡歷中寫上的你會的東西都重新溫習一遍，爭取讓你的專業測試拿滿分。

5寫一個好的COVERLETTER。我也是在這里的圖書館才整明白COVERLETTER的重要性，在國內大家都沒寫過這東西。現在，大家的簡歷寫得很牛，往往忽視COVERLETTER。可事實上，HR對你的第一感覺就是從COVERLETTER里得到的。所以，花時間寫一份新鮮有趣的，言辭懇切的，條理分明的COVERLETTER，往往能夠得到HR的回應。

6面試訣竅。面試來了，最頭疼的就是英語。我的策略是在我還能跟上面試者的節奏時，及時打斷他，表達自己的理解和意見。這樣不至于老外說了一大段，還茫然不知所言。而且，還會給對方積極主動，善于溝通的印象。讓面試的內容在你能理解的路子里走，掌握主動權。

7及時調整策略。在國內我就準備好了三份簡歷，分別打高端，中端和低端的工作。當時我的想法是低端工作機會多，應該最好找。可在發了若干簡歷后，我收到了三個回應，兩個是高端的，一個是中端的，而低端的一個回應都沒有。我看出，就我本人而言，現在的機會還是在高端。所以就不再發低端的簡歷和做那方面的專業知識儲備，一心打高端。

8學會放松。如果整天崩著弦，人會太壓抑，太緊張。適當的與別人聊天，上網下棋，找人打球，都可以放松自己的心情。

9不要過多的訪問中文網站。那上面有很多有價值的信息。但整天泡在上面，多少會受到別人一些負面情緒的影響。要知道，網上發貼的閑人多，失意人多。

10出奇致勝。開始我也是在招聘網站上找信息，可是后來我發現，大家都能找到的信息，很難成為自己的機會。我開始直接訪問自己熟悉的公司的網頁，從中尋找機會。我的這個工作就是跳過了代理，直接從公司網站中找到的。

我找到了一份專業工作，但必須承認，這里的運氣成分很重要。可是在運氣來的時候，我一把就抓住了，這與充分準備不無關系。現在是加拿大就業形勢相對好的時候，愿每一個移民早日實現心中的夢想。

第四篇：技術移民：找工好苦惱

技術移民：找工好苦惱

技術移民一直都是都市白領、高級技術藍領青睞的移民方式，現在申請技術移民的群體已經越來越理性，95%的申請人在咨詢的時候都會詢問一個共同的問題：“我們移民過去之后能做什么工作，能過什么樣的生活？我們大致需要多少錢能維持什么樣的生活？”

不一定從事申請移民的職業

在國內，年薪大約在15萬~30萬元人民幣之間，家庭不算非常富裕，但是憑著這些收入在國內也能過著小資的生活，但是通過技術移民到了海外，并不寬裕的積蓄如何保障生活，是很多申請人出國后必須考慮的現實問題。在上世紀90年代申請技術移民的群體里，大部分家庭并沒有現在的申請人收入寬裕，部分人可能帶著3萬~5萬元人民幣就出了國，到了國外，住的房子很差，工作也是只要有收入就做。所以出現了很多教授去種蘑菇的、賣藥的，高級白領去便利店收銀的。但是，在國外，職業并沒有貴賤之分，只要是憑自己的雙手勞動就是光榮的。

有些人會誤以為，通過技術移民職業清單的職業出去，到國外一定要從事申請的職業。其實并不是的，只要申請人登陸后，拿到了永居身份，從事什么工作都可以，只要通過自己的勞動，給當地納稅當地政府都是歡迎的。

出國初期找對口工作不容易

希望出國初期馬上能找到和自己國內工作對口的工作幾率是非常低的，一般建議申請人在登陸初期，不要馬上到溫哥華、多倫多等大城市扎堆，建議可以到一些中小城市先扎根，首先因為在中小城市，每個月大約有2000加元生活費就算過得不錯，新移民過去之后不需要忙于找工作，可以考慮先學習，考取一些證書，例如駕駛證、行業執業證書等，擴大自己的社交圈子。例如在國內是護士，可以先去學習考個護工資質，同時不斷提高英語，擴大社交圈。

新移民在當地可以享受到很多免費的培訓，當地的社區也會不定期舉辦聚會，通過聚會讓自己更好的融入當地生活。在國外，通過朋友推薦是常見的招聘方式，社交環節就顯得太重要了

放低心態克服心理落差

在國外只要你對工作要求不高，其實要找工作是很容易的，但是對于這類基層的工作來說，申請人可能要懂得放下自己在國內高傲的姿態以及心理的落差。有兩夫妻在國內是醫學教授，到了加拿大之后兩人找的是一份賣藥的工作，因住在小鎮，每天要乘坐約半小時的火車，他們表示其實只要自己心理能接受，這樣的生活還是不錯的，上班的火車一點都不擠，現在有點積蓄，可以住得更好一點，中基偉業移民

小孩上學也不用擔心，能夠比較好地享受生活。

若希望在出國前就找到工作，一方面要靠自己在國內的社交圈子，或者出國前就已經和當地的公司有交流，另一方面移民機構也可以提供一些幫助。比如辦理企業家移民的客戶，政策要求就是需要招聘1~3名當地居民或者持永居身份的居民，相比起來，這些企業家更傾向于招聘通過技術移民出去的群體，這部分群體可考慮到企業家移民創辦的企業就業。

也可考慮自己當“老細”

創業的群體也會越來越多，這部分人群會通過兩種方式創業，一是直接購買一個成熟的生意，例如Pizza店、咖啡廳、小便利店，花費大約10萬加元，自己經營，年回報最高有6萬加元，比找工作更方便，同時可以擴大自己的社交圈子，更好地融入當地生活。另一種是在出國前已經計劃好生意的，例如現在比較火的海外代購，當地的出口貿易，這類人一般是做營銷有經驗，并且是提前計劃做好準備的群體。

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第五篇：工 會 經驗材料

工 會 工 作 總 結

一年來在區總工會的直接領導下，在校黨政的大力支持下，工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞教育教學中心工作，突出維護職工的合法權益，團結和帶領教職工，為全面提高職工的整體素質做出了大量的工作。

一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養接班人的重任，要提高學校教育教學水平，就必須有一支思想素質高，業務素質強的教師隊伍。因此，學校高度重視不斷提高教師的政治思想和業務素質。

學校黨支部組織每周一次政治理論學習。學校工會緊密配合，堅持寫筆記，寫體會。通過學習提高了廣大教職工的政治理論水平和道德修養。通過學習，教師樹立了正確的人生觀、職業觀、道德觀。良好的品德，正確的人生觀不是靠空泛的說教形成的。它源于人對人生、對理想、對社會的正確認識。只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。

今年9、10月份工會在全體教職工中開展學習“八榮八恥”和尊師重教內容。并號召全體教職工開展“知榮辱”、尊師重教的征文活動。廣大教師聯系工作實際，有的在班里開展小型多樣的班隊會；有的開展手抄報；有的利用上操時間廣播自己班里編排的“八榮八恥”內容。充分體現了教師聯系工作實際，在教育學生上以身作則起到了表帥作用。通過這次征文活動，學校整個面貌有了明顯的改變。

工會堅持工會委員例會制度，利用每月一次例會，組織工會干部認真學習《工會法》《教師法》《黨的十四大精神》、“三個代表”重要講話等內容，來武裝工會干部的頭腦，在提高工會干部政治思想覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德教育。

一年來堅持不懈地組織工會干部學習，特別是9月份以來，組織工會組長以上的干部重點學習了《中華人民共和國義務教育法》，12月份對十幾名工會干部進行了知識測試，達優率100%。

開學初，為了讓廣大教師學有榜樣，趕有目標，校工會辦起光榮榜。將我們學校的先進教師，優秀教育工作者都展現在光榮榜上。并組織廣大教職工認真學習討論，學習身邊的先進人和先進事跡。

加強法制學習，我們堅持了依法治教，依法執教，多次組織教師學習《教育法》《未成年人保護法》，在每次教職工大會上，校領導親自提醒，強調教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，我校制訂了《教師管理條例》《班主任管理條例》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為的有效保證。

為了提高教師的業務素質，工會配合教導處，開展教研活動，每次講完課后，就在工會活動室開展一次教研活動。

今年五月，校工會組織40歲以下的中青年教師進行了鋼筆字、簡筆畫比賽。“六一”又組織教師參加了書畫手工展。通過這些活動提高了教師的業務水平，增強了教師愛崗敬業的精神。

二、堅持校務公開，發揮工會的監督作用。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創作者和建設者。學校多年來堅持教代會制度，充分發揮教代會的作用，增強教師主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、實行民主管理

每學期開學前，學校召開教職工大會，傳達學校各類計劃。如：學校計劃、教學計劃、德育計劃、總務計劃，以及學校發展目標改革管理體制的設想，并讓大家參與討論，提出合理化建議，以主人翁的精神參與了學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規模建設別具一格。

今年11月份工會組織廣大教職工為學校的發展提合理化建議，或者熱點、難點、疑點問題。收回意見和建議（86）條歸納為（18）條，學校領導以實際出發傾聽群眾的呼聲，確實做到了群眾利益無小事，熱點問題中提到樓道黑下雪后樓道滑；有的教師提出為離家遠的教師提供休息室等，學校領導都及時給予解決。深受廣大教師的稱贊。

2、校務公開

學校工會全面貫徹執行區總工會關于校務公開的意見精神。對公開的內容做到了真實、及時。如：評優評先、困難補助等全部做到了公開。

本學期收費情況也及時的公開在學校的公開櫥窗里。我校安排了民主接待日。接待日為每月的最后一個星期五，接待地點為校長辦公室，接待對象為學生、家長、教師等。學校的校長認真傾聽了來自方方面面的意見和建議，使我們的學校越辦越好。

三、深入了解群眾，把工會辦成溫暖的家

工會是群眾自己的組織，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。關心職工的疾苦是工會義不容辭的職責。在校領導下，工會建起了困難職工檔案，退休職工生活狀況檔案，并經常走訪及時了解他們的生活情況。

1、關心退休職工

每到春節期間，工會在學校領導的大力支持下，對30多名退休教師進行了慰問。并送去慰問品，對他們的身體狀況進行了解。

退休教師田美菊7月份重病，在陽煤醫院手術，學校知道后立即組織有關人員去看望。八月份出院后，工會義務為她辦理了大病醫保后的報銷費用。田老師一家深受感動。

2、關心職工生活

幾年來，在教職工中，婚、喪、嫁、娶、生病住院，工會都及時慰問，樹立了群眾利益無小事的思想，今年獻愛心捐助金額為17940元。

經常看望長期病號劉書蓮老師，胡愛英、柳俊青、韓瑞梅，雖然是一個小小的手術但學校黨政工團親自登門看望，送去了溫暖，送去了愛心。今年11月24日，山西省計生委為全體女教師普查身體，不少教師在普查過程中發現了問題，及時給予治療，特別是胡海萍老師子宮肌瘤已達7.8厘米，需要及時手術。家中人手短缺，手術那天工會主席和她的丈夫一直等候在手術室的門口。經過四個小時的漫長等待，手術終于順利完成。10月份完成了大病醫保，76名教職工入保率100%。因為有了真摯的愛，使廣大職工都以飽滿的熱情，全身心投入到了教育教學工作中去。

四、認真組織活動，活躍教職工的身心，展現學校的風采

我校青年教師占教職工絕大部分。為了讓年輕教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織的各種文體活動，豐富了教工的業余生活，提高了教師的整體素質，增強了學校的凝聚力。

1、今年三月底，接到區總工會的通知，要組織“城管杯”籃球賽。我們很快成立了校女子籃球隊。學校領導高度重視，從訓練開始，工會專門負責隊員的生活。比賽開始，書記親自帶隊，校長場場到位，確保了隊員的安全。隊員們不怕苦，不怕累，不計個人得失。功夫不負有心人，由于領導的重視，隊員們奮力拼搏，最終榮獲冠軍。

今年7月份陽泉市第五屆職工運動會，我校女子籃球隊又一次榮獲陽泉市第五屆職工運動會冠軍，學校榮獲陽泉市總工會第五屆職工運動會優秀單位的光榮稱號。

2、岳宏和李盛兩位教師還參加了礦區的卡拉“”比賽。

3、三月份：組織了“三八”健身系列活動，廣播草比賽、三分鐘“同心協力”傳球比賽、撲克比賽。

4、四月份，舉行了套圈比賽。

5、五月份：迎“六一”教工節目，教工李盛、岳宏與同學們一起唱歌，受到了廣大師生的歡迎。

6、六月份：組織了教工呼啦圈比賽。九、十、十一月份分別進行了踢鍵、跳繩比賽。九月份以來學校以工會牽頭，組織了教工一日常規活動，并制定了一日活動制度，每天堅持課間操做操，下午二節課后同學生一起活動20分鐘。

通過這些活動，增進了同志間的友誼，促進了相互了解，增強了教師的凝聚力，學校的精神文明建設又上了一個新臺階。

總之，一年來我們學校工會在上級領導的大力支持下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把學校小工會工作辦得更好。