第一篇：個(gè)人簡(jiǎn)歷及自我剖析

自我剖析

1.我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：我的性格比較好，跟別人容易接觸交流，做事比較踏實(shí)，能夠堅(jiān)持不懈，有毅力，對(duì)認(rèn)定的事，很執(zhí)著。

缺點(diǎn)：自制能力不強(qiáng)，比較急躁，有時(shí)候會(huì)沒有主見，容易做出錯(cuò)誤的選擇。

2.價(jià)值觀：我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，人一生不能只為錢名權(quán)，而是能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值，只要對(duì)社會(huì)時(shí)代有貢獻(xiàn)，那便是成功的人生。

3.經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)：在大學(xué)期間，利用寒暑假時(shí)間做過兼職，有一定的社會(huì)經(jīng)歷，和經(jīng)驗(yàn)，也寫過一些文章。

4.特長(zhǎng)愛好：我喜歡，寫文，喜歡想像，對(duì)于新鮮事物比較感興趣；喜歡打乒乓球，電子競(jìng)技游戲，偶爾上網(wǎng)，看電視等。

社會(huì)評(píng)估

同學(xué)的評(píng)估：“人很好相處”；

老師的評(píng)估：“聰明，讓人感覺很穩(wěn)重”。

確立目標(biāo)

目標(biāo)：根據(jù)我的各個(gè)方面的能力，最終想要成為一個(gè)技術(shù)開發(fā)者。

我是電科的學(xué)生，未來的就業(yè)應(yīng)該向著電子方面靠近，因?yàn)槭羌夹g(shù)方面的專業(yè)，所以更傾向于研發(fā)。

職業(yè)發(fā)展路徑

考研——投簡(jiǎn)歷——進(jìn)入企業(yè)——成為基層工作者——成為干部——成為開發(fā)者

自身優(yōu)勢(shì)

1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力

2.善于動(dòng)腦思考

3.具有理性思維

4.有毅力恒心

5.有探索精神

自身劣勢(shì)

1.專業(yè)知識(shí)水平不夠

2.自己努力不夠

3.做事不夠細(xì)心

4.交流能力不強(qiáng)

家庭環(huán)境

家庭經(jīng)濟(jì)能力一般，我的父母親的工作穩(wěn)定，家庭文化氛圍一般，父母親均未完成九年義務(wù)教育，對(duì)我的未來有很大的期望。

專業(yè)背景

本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)知識(shí)，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

行業(yè)前景

這個(gè)專業(yè)主要有兩個(gè)就業(yè)方向，一是集成電路生產(chǎn)企業(yè)，二是集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)。大家普遍比較愿意到設(shè)計(jì)企業(yè)去，因?yàn)榇鲚^高。這個(gè)專業(yè)就業(yè)面不是很寬，競(jìng)爭(zhēng)反而不是很激烈，而且目前這兩年人才缺口比較大，前景不錯(cuò)。

就業(yè)形勢(shì)

電科本科生現(xiàn)在境遇比較尷尬，科研能力不如研究生，操作實(shí)踐不如專科生，想在企業(yè)里找適合自己的崗位比較難。

SWOT分析：我的優(yōu)勢(shì)方面在電子方面的工作有一定的優(yōu)勢(shì)，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對(duì)比較容易。現(xiàn)在，需要我去做的就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能找到一份滿意的工作。

制定計(jì)劃

短期目標(biāo)計(jì)劃——考研

大學(xué)期間：2011年到2015年

1.過四六級(jí)英語考試

2.學(xué)好大學(xué)內(nèi)，專業(yè)課的知識(shí)，將電子科學(xué)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)

3.寒暑假之間利用時(shí)間，去積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

4.積極參加大學(xué)期間的各種競(jìng)賽活動(dòng)，課程設(shè)計(jì)，提高實(shí)踐能力

5.大四時(shí)盡量將時(shí)間集中在復(fù)習(xí)，考研上

中期目標(biāo)計(jì)劃——成為企業(yè)職員

在職期間：2015年到2025年

1.考研成功之后，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將自己的見識(shí)提升

2.開始投送簡(jiǎn)歷，爭(zhēng)取進(jìn)入電子類企業(yè)的機(jī)會(huì)

3.從基層做起，多向企業(yè)之中的同事學(xué)習(xí)

4.加深知識(shí)的理解

5.向上爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)國(guó)外技術(shù)，深造

長(zhǎng)期目標(biāo)計(jì)劃——實(shí)驗(yàn)室的開發(fā)員

時(shí)間：2025年到2035年

1.回國(guó)結(jié)合國(guó)內(nèi)的形勢(shì)來管理

2.向上反應(yīng)自己的想法，努力向著自己的目標(biāo)前進(jìn)

3.組建自己的工作室，為公司提供自己的開發(fā)

執(zhí)行反饋

情況1：考研失敗

不再繼續(xù)糾結(jié)考研的問題，盡快找到一份適應(yīng)的工作，在工作的同時(shí)，深入了解自己所掌握的東西，繼續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)

情況2：組建研發(fā)小組失敗

自己獨(dú)立研究，在獲得一定的成績(jī)之后，向上反應(yīng)，表達(dá)自己的意愿，達(dá)到自己的目標(biāo)

情況3：知識(shí)能力不足

遇到同事的實(shí)力強(qiáng)過自己的時(shí)候，努力加強(qiáng)自己的知識(shí)，同時(shí)向同事學(xué)習(xí)

第二篇：自我剖析及努力方向

自

我剖

析

孫丹

自我剖析及努力方向

我從今年7月開始從事英語教學(xué)工作。剛參加教育工作時(shí)，我有很大的失落感。我感到

相當(dāng)迷茫和不知所措，不知道自己工作的源動(dòng)力在哪。但當(dāng)我看到學(xué)生們那純真的渴求知識(shí) 的目光時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了。我暗暗告訴自己：一定要當(dāng)個(gè)好老師，不能讓孩子輸在英語 的起跑線上，不可因?yàn)閭€(gè)人的得失而耽誤孩子們的一生。憑著這個(gè)堅(jiān)定的意念，我一直都在

盡力當(dāng)一個(gè)“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)信任”的好老師。

一、自己的優(yōu)點(diǎn)

（1）、熱愛教師這份職業(yè)、以自己是一位人民教師而感到無比的自豪，有較強(qiáng)的責(zé)任感

和不服輸?shù)膭蓬^。

（2）、經(jīng)過大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)及平時(shí)的鉆研學(xué)習(xí)，具備了較為扎實(shí)的專業(yè)文化基礎(chǔ)知識(shí)和

專業(yè)的教育教學(xué)水平。

（3）、童心未泯，喜歡跟學(xué)生一塊打鬧，愛生如子如女。

（4）、謙虛好學(xué)，經(jīng)常請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來提高自己的實(shí)踐能力。

（5）、熱情互助，與同事之間的關(guān)系相當(dāng)融洽。

二、自身存在的突出問題

通過上級(jí)點(diǎn)、同事幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風(fēng)等方面仍然存在著一些

不足和問題，主要有以下四點(diǎn)：

（一）理論學(xué)習(xí)方面存在的問題

1、對(duì)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng)。滿足于自認(rèn)為地接受新事物比較快，有一定的進(jìn)取精神，在工作上也取得了一些成績(jī)，忽視了理論功底的深造和科學(xué)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。往往是布置什

么學(xué)什么，對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法掌握的不深不透。

2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒能把教學(xué)理念同自己的工作緊密地結(jié)合起來，在教育教學(xué)研究中總結(jié)與整合能力有待提高。

（二）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對(duì)于自己的教學(xué)工作，有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò)，學(xué)生認(rèn)可

了就好，對(duì)如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí)，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開拓。

2、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇，敬業(yè)愛生，但只

是出于一種很樸素的想法，對(duì)學(xué)生的耐心不足，對(duì)學(xué)生的了解還是不深、不透，還沒有真正

地走進(jìn)他們的內(nèi)心。

（三）創(chuàng)新精神還有差距

1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻

領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“三個(gè)代表”關(guān)于教育的精神實(shí)質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對(duì)現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍

較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。

2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對(duì)一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問題還有看的思想，認(rèn)

為問題小也許隨著年齡的增長(zhǎng)，明白的道理多了，有一天自然都會(huì)自己解決了。

三、存在問題原因分析

我從思想深處查找問題、分析原因，個(gè)人認(rèn)為存在以上問題的原因主要有以下幾點(diǎn)：

（一）理論學(xué)習(xí)不夠，自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想和

鄧小平理論只注意主要觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地

去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。注重本專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，淡化了政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作

中總是感覺到理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，學(xué)多學(xué)少無所謂，工作量才是硬指標(biāo)，由于教學(xué)任務(wù)繁重，有時(shí)還把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，認(rèn)為是占了自己的工作和休息時(shí)間。往往把工作放在 第一位，工作一忙起來，就把政治理論學(xué)習(xí)放松。

（二）存在不求有功，但求無過的思想。缺少以事業(yè)為己任的精神，沒有認(rèn)清自身肩負(fù) 的重任，由于對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。由

于教學(xué)任務(wù)繁重，對(duì)待自己的工作產(chǎn)生了只要學(xué)生安安靜靜，不妨礙學(xué)校、課堂教學(xué)能正常

開展，不鬧出大亂子就好的保守思想。

通過一個(gè)月來與其他教師的談心交流，自身查找剖析，使我找準(zhǔn)了問題和不足，認(rèn)識(shí)到

這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認(rèn)清了今后努力方向，聽

取各方面的意見和建議，接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)自己的不足。

四、以后的努力方向

（一）提高自己全面的教育能力，包括：指導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)生存法則和生活禮儀；提高

學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念意識(shí)；練習(xí)學(xué)生擁有健康的體魄和心理素質(zhì)等等。

（二）腳踏實(shí)地，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

要努力做到對(duì)學(xué)生多給一些微笑，少發(fā)一點(diǎn)脾氣，少點(diǎn)小氣，缺點(diǎn)脾氣；讓自己多點(diǎn)朝

氣，長(zhǎng)點(diǎn)才氣。善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分

析和解決問題，要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然；善于根據(jù)個(gè)人具體情況

和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他

同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評(píng)和幫助，腳踏實(shí)地的開展工作。

（三）與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì)

教師這一職業(yè)是一個(gè)永無止境的職業(yè)，是一個(gè)充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作

為一名年輕的英語教師，要勇于探索，始終站在教育教學(xué)改革的前列，不斷學(xué)習(xí)，除了要掌

握精湛的本專業(yè)知識(shí)，還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以學(xué)校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點(diǎn)，使自身的發(fā)展融入 于學(xué)校的發(fā)展之中。

（四）自律奉獻(xiàn)，牢固樹立宗旨意識(shí)

在日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠(chéng)待人，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)，為了教育、為了學(xué)生奉獻(xiàn)

一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。

第三篇：入黨自傳及自我剖析

自傳和自我剖析

我叫xxx，性別男，漢族人，1989年xx月xx日出生于xxxxxxxx的一個(gè)普通的教師家庭，2003年加入共青團(tuán)組織，并于2007年10月第一次遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)在就讀于xxxxx大學(xué)xxxxxxxxxx學(xué)院xxxxxxx班。

我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長(zhǎng)起來的.在成長(zhǎng)的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同的努力下,祖國(guó)所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是一個(gè)敬黨愛黨的老黨員，從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀(jì)律，還教我黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)的革命先烈用鮮血甚至生命換來的。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了三座大山的壓迫，建立起了新中國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)人民走向富強(qiáng)之路。使我深深體會(huì)到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”。1995年九月我剛滿六歲就上了xxxx小學(xué)，從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步，在那里受到正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識(shí)，而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜耍L(zhǎng)大為國(guó)效力。在小學(xué)階段的學(xué)校教育中，不僅使我學(xué)到了文化知識(shí)，而且進(jìn)一步了解了我國(guó)悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國(guó)情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，小學(xué)二年級(jí)，我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手，光榮地加入了中國(guó)少先隊(duì)。在老師的教育下，和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)讀完了小學(xué)。

2000年我考進(jìn)了xxxxxxxx中學(xué)，在這個(gè)陌生的環(huán)境下，我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)上,一絲不茍；生活中，和同學(xué)們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進(jìn)步；工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。在初中三年級(jí)終于盼來了期待已久的入團(tuán)宣誓！從此我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。

在2003年的夏天，由于受到非典的影響，我在學(xué)校停課的情況下堅(jiān)持自學(xué)，最終以擇校生身份進(jìn)入了鎮(zhèn)平一高中，那時(shí)的我雖然剛開始成績(jī)比較靠后，但我對(duì)生活充滿了無比的希望，對(duì)自己也很有信心，學(xué)習(xí)勁頭十足，精力充沛，學(xué)習(xí)成績(jī)一年比一年優(yōu)秀。在高中學(xué)習(xí)期間，我也很關(guān)心時(shí)事政治，注重自己在思想上的提高，增加對(duì)黨的各方面工作的了解，不斷向黨組織靠攏。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領(lǐng)全班同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。我在團(tuán)里接受著黨的教育，不斷提高自己，同時(shí)也渴望著，終有一天可以加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

20xx年夏天，xxxxxxxxxxxxxxxx，考取了xxxxxx大學(xué)xxxxxx專業(yè)，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。上了大學(xué)后我對(duì)自己的要求并沒有放松，反而更加嚴(yán)格了。在平時(shí)的生活中，我時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在各方面起到表率作用。作為學(xué)生，要以學(xué)為主，由于我的不斷努力，曾獲得學(xué)校優(yōu)秀一、二等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生、北京市大學(xué)生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠(yuǎn)大理想，無止境地追求，才會(huì)生活得更有意義。我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想上積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰，同時(shí)我也知道，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。黨組織考驗(yàn)我，幫助教育我，并送我參加團(tuán)校黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過黨校的學(xué)習(xí)，我的政治理論水平得到進(jìn)一步的鞏固，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又有進(jìn)一步提高，更對(duì)我的入黨動(dòng)機(jī)端正有了很大的幫助。從此以后，我對(duì)黨組織更加向往，對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈，無時(shí)無刻都用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學(xué)習(xí)黨的理論，用這些強(qiáng)大的思想武器指導(dǎo)我的前進(jìn)。

入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。通過在大學(xué)期間的不斷學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的，是因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的。只有端正了入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件；入黨以后，才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

只有最優(yōu)秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當(dāng)我想起這句話，我總會(huì)渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權(quán)力也有義務(wù)成為這樣的人。而我在小學(xué)、中學(xué)積極地加入少先隊(duì)和共青團(tuán)組織也正是為了證明這一點(diǎn)。成為最優(yōu)秀的人、更好地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗是我的夢(mèng)想，而在我眼中中國(guó)共產(chǎn)黨就是以此為目標(biāo)的組織。我自豪能夠在大學(xué)中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭(zhēng)取成為中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員。

在三十多年的改革開放中，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，堅(jiān)定不移地推進(jìn)體制改革，毫不動(dòng)搖地促進(jìn)對(duì)外開放，取得了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的舉世矚目的巨大輝煌成就，實(shí)現(xiàn)了人民生活由溫飽不足向總體小康的歷史性跨越，贏得了我國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響力和地位的空前提高，中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的面貌從此發(fā)生了歷史性的變化。30年的成就固然巨大輝煌，未來的任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨，在新時(shí)期的建設(shè)中我們還面臨很多問題，但我們完全有理由堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們將滿懷激情，步伐堅(jiān)定，奮勇向前，因?yàn)槲覀凕h是光榮偉大的黨，我們的未來必將無限輝煌，能將我的一切奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是我最大的希望。在學(xué)習(xí)中，我刻苦努力，積極向上，態(tài)度端正，樹立信心。我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，補(bǔ)充自己各方面的不足，做到學(xué)以致用。努力將自己學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)真正地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與社會(huì)發(fā)展中去。無私地融入整個(gè)社會(huì)建設(shè)中，鍛煉自己，磨礪自己，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，接受黨和人民的考驗(yàn)。

在工作生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量充分發(fā)揮我的組織與學(xué)習(xí)能力，發(fā)揮作為一名學(xué)委所應(yīng)具有的模范帶頭作用，帶領(lǐng)更多群眾加入我們的黨組織。在思想上，我嚴(yán)格要求自己，牢記自己的身份，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，處處帶頭，爭(zhēng)取早日從思想上入黨。

作為一名入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點(diǎn)。例如：性格上比較堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上刻苦努力，群眾基礎(chǔ)好，對(duì)工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，具有創(chuàng)新精神。同時(shí)，我也有許多缺點(diǎn)。例如：自制力不強(qiáng)，組織和社交能力有待提高，處理事情考慮不夠全面等。請(qǐng)相信我會(huì)努力加以改正，希望能在組織和同學(xué)的督促和監(jiān)督下改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)榇蠹沂俏倚袨榈溺R子，大家提出來的也正是我應(yīng)該及時(shí)改正的。

回顧個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，我是逐漸地確立起正確的入黨動(dòng)機(jī)。也是在這期間確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的政治信仰和為黨、為祖國(guó)、為人民無私奉獻(xiàn)的人生追求。

我渴望成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我深深懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。和更多志同道合的同志們一起為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn)，為中華民族的偉大復(fù)興出自己的一份微薄之力，為早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義添磚加瓦。我將以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

第四篇：個(gè)人簡(jiǎn)歷及事跡

個(gè)人簡(jiǎn)歷及事跡

我是來自11級(jí)酒店管理班的祝欣，自從2011年進(jìn)入大學(xué)以來便嚴(yán)格要求自己，努力從各方面充實(shí)自己，提高自己。

在學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)課程及知識(shí)，經(jīng)過平時(shí)的不懈努力，最終取得了“江西省2012年大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽總臺(tái)問詢及中式鋪床”的三等獎(jiǎng)。分院為了讓我們更好的將專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用，特安排我們打一進(jìn)行酒店頂崗實(shí)習(xí)，在一步一個(gè)腳印的努力下，用汗水換的“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。并在2012~2013學(xué)取得學(xué)年綜合測(cè)評(píng)全班第一的好成績(jī)。

在活動(dòng)方面，興趣廣泛，愛好唱歌等。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。身為酒店管理協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)，應(yīng)帶頭將專業(yè)技能更好的展示與運(yùn)用。在班主任的期望下，參加了由分院舉行的 “旅經(jīng)2013年技能節(jié)暨大學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)拓展大賽”榮獲總臺(tái)問詢及中式鋪床一等獎(jiǎng)。

我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，對(duì)自己要求更嚴(yán)格，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)等各方面的能力，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。

第五篇：個(gè)人簡(jiǎn)歷寫法及

個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

(1)個(gè)人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；

(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；

(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況；

(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；

(5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。

個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡(jiǎn)潔精練，切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。

寫履歷表要注意的問題是：

(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來，會(huì)有說服力。

(2)履歷表切忌過長(zhǎng)，應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。

(3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的，千萬不要吹牛，因?yàn)橹e話一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，有多少寫多少。

(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。

(5)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無用的東西，切記！

個(gè)人簡(jiǎn)歷范文選登

畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷

姓名：×××

性 別：男 公司電話：×××××××××

出生日期：19××年××月××日 家庭電話：×××××××××

地 址：某省科技職業(yè)學(xué)院xxxx# 手機(jī) ：×××××××××

郵 編：×××

求職意向：銷售部主管

工作經(jīng)歷總結(jié)

非常熱愛市場(chǎng)銷售工作，有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事陶瓷市場(chǎng)銷售工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二十多家陶瓷經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系，并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的陶瓷博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī)。工作經(jīng)歷

2×××年5月—至今： 擔(dān)任某瓷器公司的市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員。

主要負(fù)責(zé)與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場(chǎng)反饋以及開拓新的銷售渠道等。負(fù)責(zé)公司新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)，在實(shí)際工作中具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的銷售工作，并多次受到公司的表揚(yáng)。1999年12月--2000年5月：在×××公司做市場(chǎng)調(diào)查員。主要負(fù)責(zé)以電話形式向客戶提取對(duì)產(chǎn)品的意見，并填寫相應(yīng)的表單轉(zhuǎn)報(bào)給公司。

教育經(jīng)歷

1996年9月—1999年7月某省科技職業(yè)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大專學(xué)歷。在校一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)干，個(gè)人標(biāo)兵等。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)

1999/06 某某學(xué)院 優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)

1998/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干，個(gè)人標(biāo)兵稱號(hào)

1997/10 某某學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)干稱號(hào)

培訓(xùn)經(jīng)歷

2000/07--2000/09 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過外銷員考試

2001/03--2001/06 某省科技職業(yè)學(xué)院 通過報(bào)關(guān)員考試

外語水平

可與外商進(jìn)行日常常用語溝通，能閱讀業(yè)務(wù)范圍內(nèi)常用術(shù)語。

電腦操作

熟練使用常用辦公軟件編輯業(yè)務(wù)文檔，上網(wǎng)收發(fā)電子郵件

一份完整的簡(jiǎn)歷應(yīng)該包括以下幾個(gè)部分：

1、封皮，封皮要設(shè)計(jì)的美觀、簡(jiǎn)單、大方，能夠與你的求職意向相吻合。

2、自薦信，自薦信要寫的簡(jiǎn)單、明了，同時(shí)要精煉，主要介紹你的個(gè)人基本情況、專業(yè)、院校、求職意向、技能、經(jīng)驗(yàn)、性格與自我評(píng)價(jià)、祝福語、聯(lián)系方式附后等，加上標(biāo)準(zhǔn)公文格式。就可以了。

3、簡(jiǎn)歷的表格，表格設(shè)計(jì)一定要美觀大方，字體字號(hào)要設(shè)計(jì)的合適，建議適用宋體，10號(hào)，簡(jiǎn)歷表格盡量放在同一頁上，要寫明個(gè)人基本情況，學(xué)習(xí)專業(yè)院校，培訓(xùn)、技能、社會(huì)實(shí)踐、其他工作經(jīng)驗(yàn)，自我評(píng)價(jià)。就可以了。

4、附上你的成績(jī)單，證書，資格證，榮譽(yù)證，畢業(yè)證等。

我認(rèn)為這樣就可以了，簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)美觀是為了讓人看你的簡(jiǎn)歷，這要?jiǎng)e人看了，這個(gè)美觀的作用就完成了，關(guān)鍵還是實(shí)際的能力。

不一定要設(shè)計(jì)的多全，我認(rèn)為最主要的就倆點(diǎn)，1、一堆簡(jiǎn)歷中，別人看你的了，2、你的簡(jiǎn)歷中有獨(dú)特的地方，能有人家想要的東西。

聯(lián)系方式一定要簡(jiǎn)單、明了。

這樣的簡(jiǎn)歷絕對(duì)有競(jìng)爭(zhēng)力。

聯(lián)系方式一定要簡(jiǎn)單、明了。

這就可以了。

建議首先：

基本情況（個(gè)人情況，學(xué)歷，畢業(yè)時(shí)間、院校，愛好、特長(zhǎng)，聯(lián)系方式）教育情況（主修課程（最高學(xué)歷），選修課，證書）

語言能力（英語、普通話）

計(jì)數(shù)機(jī)水平（）

其他技能（駕駛證等）

培訓(xùn)經(jīng)歷（比如：人力資源師培訓(xùn)等）

獲獎(jiǎng)情況（一等獎(jiǎng)等）

社會(huì)實(shí)踐情況（×××實(shí)習(xí)）

自我評(píng)價(jià)（為人××××××，做事××××××。。。。）

針對(duì)你個(gè)人的基本情況適當(dāng)?shù)男薷模@樣就好了。

個(gè)人基本信息

學(xué)號(hào)：06121100300

姓名： 雨果

專業(yè)： 英語教育

照片暫缺

性別： 女

學(xué)歷： 專科生畢業(yè)

出生日期： 19851026

學(xué)制： 5

生 源 地： 山西臨汾

培養(yǎng)方式： 非定向

民族： 漢族

畢業(yè)學(xué)校：平頂山學(xué)院

政治面貌： 共青團(tuán)員

畢業(yè)時(shí)間： 20050630

主修外語： 英語

外語級(jí)別： 四級(jí)

微機(jī)水平： 無

普 通 話： 二級(jí)甲等

大學(xué)所學(xué)科目：主修課程：大學(xué)英語精讀、大學(xué)英語泛讀、語法、英美概論、聽力、口語、視聽說、日語、寫作、英語教師職業(yè)技能訓(xùn)練、英語歌曲、簡(jiǎn)筆畫、教育學(xué)、心理學(xué)、法律、班主任工作技能訓(xùn)練、人生與師德、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)語文、綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)、教法

參與社會(huì)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況

01-02年獲優(yōu)秀學(xué)生干部01-02年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金02年10月普通話水平測(cè)試為二級(jí)甲等02年11月參加黨員培訓(xùn)03-04年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金03-04獲三好學(xué)生03-04獲優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員04年5月通過三筆字測(cè)試04-05年獲校英語演講比賽三等獎(jiǎng)04年4月獲系英語演講比賽二等獎(jiǎng).尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫孟果，19歲，性格活潑，開朗自信，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\(chéng)，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>

“學(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)，守信，有責(zé)任心，有愛心的人生信條，扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，“天道酬勤”是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。

追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵(lì)；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的選擇！

誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮