第一篇：個人簡歷及自我剖析

自我剖析

1.我的優(yōu)點缺點

優(yōu)點：我的性格比較好，跟別人容易接觸交流，做事比較踏實，能夠堅持不懈，有毅力，對認定的事，很執(zhí)著。

缺點：自制能力不強，比較急躁，有時候會沒有主見，容易做出錯誤的選擇。

2.價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，人一生不能只為錢名權(quán)，而是能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值，只要對社會時代有貢獻，那便是成功的人生。

3.經(jīng)歷經(jīng)驗：在大學期間，利用寒暑假時間做過兼職，有一定的社會經(jīng)歷，和經(jīng)驗，也寫過一些文章。

4.特長愛好：我喜歡，寫文，喜歡想像，對于新鮮事物比較感興趣；喜歡打乒乓球，電子競技游戲，偶爾上網(wǎng)，看電視等。

社會評估

同學的評估：“人很好相處”；

老師的評估：“聰明，讓人感覺很穩(wěn)重”。

確立目標

目標：根據(jù)我的各個方面的能力，最終想要成為一個技術(shù)開發(fā)者。

我是電科的學生，未來的就業(yè)應該向著電子方面靠近，因為是技術(shù)方面的專業(yè)，所以更傾向于研發(fā)。

職業(yè)發(fā)展路徑

考研——投簡歷——進入企業(yè)——成為基層工作者——成為干部——成為開發(fā)者

自身優(yōu)勢

1.有學習新知識的能力

2.善于動腦思考

3.具有理性思維

4.有毅力恒心

5.有探索精神

自身劣勢

1.專業(yè)知識水平不夠

2.自己努力不夠

3.做事不夠細心

4.交流能力不強

家庭環(huán)境

家庭經(jīng)濟能力一般，我的父母親的工作穩(wěn)定，家庭文化氛圍一般，父母親均未完成九年義務(wù)教育，對我的未來有很大的期望。

專業(yè)背景

本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實驗能力和專業(yè)知識，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和相應的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

行業(yè)前景

這個專業(yè)主要有兩個就業(yè)方向，一是集成電路生產(chǎn)企業(yè)，二是集成電路設(shè)計企業(yè)。大家普遍比較愿意到設(shè)計企業(yè)去，因為待遇較高。這個專業(yè)就業(yè)面不是很寬，競爭反而不是很激烈，而且目前這兩年人才缺口比較大，前景不錯。

就業(yè)形勢

電科本科生現(xiàn)在境遇比較尷尬，科研能力不如研究生，操作實踐不如?？粕?，想在企業(yè)里找適合自己的崗位比較難。

SWOT分析：我的優(yōu)勢方面在電子方面的工作有一定的優(yōu)勢，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易?，F(xiàn)在，需要我去做的就是學好專業(yè)知識，才能找到一份滿意的工作。

制定計劃

短期目標計劃——考研

大學期間：2011年到2015年

1.過四六級英語考試

2.學好大學內(nèi)，專業(yè)課的知識，將電子科學的知識學扎實

3.寒暑假之間利用時間，去積累社會經(jīng)驗

4.積極參加大學期間的各種競賽活動，課程設(shè)計，提高實踐能力

5.大四時盡量將時間集中在復習，考研上

中期目標計劃——成為企業(yè)職員

在職期間：2015年到2025年

1.考研成功之后，努力學習知識，將自己的見識提升

2.開始投送簡歷，爭取進入電子類企業(yè)的機會

3.從基層做起，多向企業(yè)之中的同事學習

4.加深知識的理解

5.向上爭取出國的機會，學習國外技術(shù)，深造

長期目標計劃——實驗室的開發(fā)員

時間：2025年到2035年

1.回國結(jié)合國內(nèi)的形勢來管理

2.向上反應自己的想法，努力向著自己的目標前進

3.組建自己的工作室，為公司提供自己的開發(fā)

執(zhí)行反饋

情況1：考研失敗

不再繼續(xù)糾結(jié)考研的問題，盡快找到一份適應的工作，在工作的同時，深入了解自己所掌握的東西，繼續(xù)向著自己的目標前進

情況2：組建研發(fā)小組失敗

自己獨立研究，在獲得一定的成績之后，向上反應，表達自己的意愿，達到自己的目標

情況3：知識能力不足

遇到同事的實力強過自己的時候，努力加強自己的知識，同時向同事學習

第二篇：自我剖析及努力方向

自

我剖

析

孫丹

自我剖析及努力方向

我從今年7月開始從事英語教學工作。剛參加教育工作時，我有很大的失落感。我感到

相當迷茫和不知所措，不知道自己工作的源動力在哪。但當我看到學生們那純真的渴求知識 的目光時，我被深深地觸動了。我暗暗告訴自己：一定要當個好老師，不能讓孩子輸在英語 的起跑線上，不可因為個人的得失而耽誤孩子們的一生。憑著這個堅定的意念，我一直都在

盡力當一個“學生喜歡、家長放心、領(lǐng)導信任”的好老師。

一、自己的優(yōu)點

（1）、熱愛教師這份職業(yè)、以自己是一位人民教師而感到無比的自豪，有較強的責任感

和不服輸?shù)膭蓬^。

（2）、經(jīng)過大學的專業(yè)學習及平時的鉆研學習，具備了較為扎實的專業(yè)文化基礎(chǔ)知識和

專業(yè)的教育教學水平。

（3）、童心未泯，喜歡跟學生一塊打鬧，愛生如子如女。

（4）、謙虛好學，經(jīng)常請教經(jīng)驗豐富的老師來提高自己的實踐能力。

（5）、熱情互助，與同事之間的關(guān)系相當融洽。

二、自身存在的突出問題

通過上級點、同事幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些

不足和問題，主要有以下四點：

（一）理論學習方面存在的問題

1、對政治學習活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快，有一定的進取精神，在工作上也取得了一些成績，忽視了理論功底的深造和科學知識的深入學習。往往是布置什

么學什么，對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。

2、理論聯(lián)系實際不夠。沒能把教學理念同自己的工作緊密地結(jié)合起來，在教育教學研究中總結(jié)與整合能力有待提高。

（二）工作作風不夠扎實

1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可

了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓。

2、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇，敬業(yè)愛生，但只

是出于一種很樸素的想法，對學生的耐心不足，對學生的了解還是不深、不透，還沒有真正

地走進他們的內(nèi)心。

（三）創(chuàng)新精神還有差距

1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻

領(lǐng)會、準確把握“三個代表”關(guān)于教育的精神實質(zhì)，在教學工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍

較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。

2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認

為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。

三、存在問題原因分析

我從思想深處查找問題、分析原因，個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點：

（一）理論學習不夠，自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對馬列主義、毛澤東思想和

鄧小平理論只注意主要觀點的學習，只是把學習當作一種任務(wù)去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地

去認真學習和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學習，淡化了政治理論學習，學習的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒把學習當作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作

中總是感覺到理論學習是軟指標，學多學少無所謂，工作量才是硬指標，由于教學任務(wù)繁重，有時還把政治理論學習當成一種負擔，認為是占了自己的工作和休息時間。往往把工作放在 第一位，工作一忙起來，就把政治理論學習放松。

（二）存在不求有功，但求無過的思想。缺少以事業(yè)為己任的精神，沒有認清自身肩負 的重任，由于對自己的要求標準不高、不嚴格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。由

于教學任務(wù)繁重，對待自己的工作產(chǎn)生了只要學生安安靜靜，不妨礙學校、課堂教學能正常

開展，不鬧出大亂子就好的保守思想。

通過一個月來與其他教師的談心交流，自身查找剖析，使我找準了問題和不足，認識到

這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認清了今后努力方向，聽

取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補自己的不足。

四、以后的努力方向

（一）提高自己全面的教育能力，包括：指導學生的社會生存法則和生活禮儀；提高

學生的學習能力；培養(yǎng)學生的勞動觀念意識；練習學生擁有健康的體魄和心理素質(zhì)等等。

（二）腳踏實地，進一步改進工作作風。

要努力做到對學生多給一些微笑，少發(fā)一點脾氣，少點小氣，缺點脾氣；讓自己多點朝

氣，長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考，善于從學生的心理特點、學生的角度去分

析和解決問題，要把學生工作做前、做透、做細，做到防范于未然；善于根據(jù)個人具體情況

和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他

同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地的開展工作。

（三）與時俱進，主動適應新的形勢

教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè)，是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作

為一名年輕的英語教師，要勇于探索，始終站在教育教學改革的前列，不斷學習，除了要掌

握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學科的本領(lǐng)。使自己具有與時俱進、與學校的發(fā)展俱進、與學生俱進的精神狀態(tài)，以學校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點，使自身的發(fā)展融入 于學校的發(fā)展之中。

（四）自律奉獻，牢固樹立宗旨意識

在日常工作中，嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學生服務(wù)的宗旨意識，為了教育、為了學生奉獻

一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。

第三篇：入黨自傳及自我剖析

自傳和自我剖析

我叫xxx，性別男，漢族人，1989年xx月xx日出生于xxxxxxxx的一個普通的教師家庭，2003年加入共青團組織，并于2007年10月第一次遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于xxxxx大學xxxxxxxxxx學院xxxxxxx班。

我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是一個敬黨愛黨的老黨員，從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)的革命先烈用鮮血甚至生命換來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民推翻了三座大山的壓迫，建立起了新中國，領(lǐng)導人民走向富強之路。使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。1995年九月我剛滿六歲就上了xxxx小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步，在那里受到正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力。在小學階段的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且進一步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學二年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在老師的教育下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優(yōu)異的成績讀完了小學。

2000年我考進了xxxxxxxx中學，在這個陌生的環(huán)境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍；生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中三年級終于盼來了期待已久的入團宣誓！從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優(yōu)秀團員。

在2003年的夏天，由于受到非典的影響，我在學校停課的情況下堅持自學，最終以擇校生身份進入了鎮(zhèn)平一高中，那時的我雖然剛開始成績比較靠后，但我對生活充滿了無比的希望，對自己也很有信心，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優(yōu)秀。在高中學習期間，我也很關(guān)心時事政治，注重自己在思想上的提高，增加對黨的各方面工作的了解，不斷向黨組織靠攏。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領(lǐng)全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學緊密地團結(jié)在一起，共同進步。我在團里接受著黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產(chǎn)黨。

20xx年夏天，xxxxxxxxxxxxxxxx，考取了xxxxxx大學xxxxxx專業(yè)，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了。在平時的生活中，我時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，踏踏實實學習，兢兢業(yè)業(yè)工作，經(jīng)常為同學做一些力所能及的事，關(guān)心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的不斷努力，曾獲得學校優(yōu)秀一、二等獎學金和三好學生、北京市大學生物理競賽二等獎等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加團校黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的思想武器指導我的前進。

入黨動機就是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的。通過在大學期間的不斷學習，我認識到只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，是因為它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。其他的入黨動機則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯誤的。只有端正了入黨動機，才符合黨章規(guī)定的黨員條件；入黨以后，才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

只有最優(yōu)秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權(quán)力也有義務(wù)成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優(yōu)秀的人、更好地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗是我的夢想，而在我眼中中國共產(chǎn)黨就是以此為目標的組織。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產(chǎn)黨中的一員。

在三十多年的改革開放中，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，堅定不移地推進體制改革，毫不動搖地促進對外開放，取得了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的舉世矚目的巨大輝煌成就，實現(xiàn)了人民生活由溫飽不足向總體小康的歷史性跨越，贏得了我國在國際經(jīng)濟社會影響力和地位的空前提高，中國經(jīng)濟社會的面貌從此發(fā)生了歷史性的變化。30年的成就固然巨大輝煌，未來的任務(wù)仍然相當艱巨，在新時期的建設(shè)中我們還面臨很多問題，但我們完全有理由堅信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們將滿懷激情，步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來必將無限輝煌，能將我的一切奉獻給黨，奉獻給中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是我最大的希望。在學習中，我刻苦努力，積極向上，態(tài)度端正，樹立信心。我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與社會發(fā)展中去。無私地融入整個社會建設(shè)中，鍛煉自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。

在工作生活中，我團結(jié)同學，盡量充分發(fā)揮我的組織與學習能力，發(fā)揮作為一名學委所應具有的模范帶頭作用，帶領(lǐng)更多群眾加入我們的黨組織。在思想上，我嚴格要求自己，牢記自己的身份，時刻以黨員的標準要求自己，處處帶頭，爭取早日從思想上入黨。

作為一名入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點。例如：性格上比較堅強樂觀、積極進取，學習上刻苦努力，群眾基礎(chǔ)好，對工作認真細致負責，具有創(chuàng)新精神。同時，我也有許多缺點。例如：自制力不強，組織和社交能力有待提高，處理事情考慮不夠全面等。請相信我會努力加以改正，希望能在組織和同學的督促和監(jiān)督下改正缺點錯誤，因為大家是我行為的鏡子，大家提出來的也正是我應該及時改正的。

回顧個人的成長歷程，我是逐漸地確立起正確的入黨動機。也是在這期間確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的政治信仰和為黨、為祖國、為人民無私奉獻的人生追求。

我渴望成為一名中國共產(chǎn)黨員，我深深懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導。和更多志同道合的同志們一起為中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出力所能及的貢獻，為中華民族的偉大復興出自己的一份微薄之力，為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義添磚加瓦。我將以自己的實際行動爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

第四篇：個人簡歷及事跡

個人簡歷及事跡

我是來自11級酒店管理班的祝欣，自從2011年進入大學以來便嚴格要求自己，努力從各方面充實自己，提高自己。

在學習方面，上課認真聽講，刻苦學習專業(yè)相關(guān)課程及知識，經(jīng)過平時的不懈努力，最終取得了“江西省2012年大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽總臺問詢及中式鋪床”的三等獎。分院為了讓我們更好的將專業(yè)知識學以致用，特安排我們打一進行酒店頂崗實習，在一步一個腳印的努力下，用汗水換的“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。并在2012~2013學取得學年綜合測評全班第一的好成績。

在活動方面，興趣廣泛，愛好唱歌等。積極參加學校的各項活動。身為酒店管理協(xié)會實踐部部長，應帶頭將專業(yè)技能更好的展示與運用。在班主任的期望下，參加了由分院舉行的 “旅經(jīng)2013年技能節(jié)暨大學生專業(yè)技能素質(zhì)拓展大賽”榮獲總臺問詢及中式鋪床一等獎。

我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自己要求更嚴格，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)等各方面的能力，不辜負老師和同學們的期望。

第五篇：個人簡歷寫法及

個人簡歷

個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內(nèi)容：

(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；

(2)學業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學校、所學專業(yè)、學位、外語及計算機掌握程度等等；

(3)本人經(jīng)歷：入學以來的簡單經(jīng)歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況；

(4)所獲榮譽；三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、專項獎學金等；

(5)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。

個人簡歷應該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。個人簡歷后面，可以附上個人獲獎證明，如三好學生、優(yōu)秀學生干部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件以及駕駛執(zhí)照的復印件，這些復印件能夠給用人單位留下深刻的印象。

寫履歷表要注意的問題是：

(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細把它們寫出來，會有說服力。

(2)履歷表切忌過長，應盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實質(zhì)性的東西給用人單位看。

(3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態(tài)度，有多少寫多少。

(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項目與項目之間應有一定的空位相隔。

(5)不要寫對申請職位無用的東西，切記！

個人簡歷范文選登

畢業(yè)生個人簡歷

姓名：×××

性 別：男 公司電話：×××××××××

出生日期：19××年××月××日 家庭電話：×××××××××

地 址：某省科技職業(yè)學院xxxx# 手機 ：×××××××××

郵 編：×××

求職意向：銷售部主管

工作經(jīng)歷總結(jié)

非常熱愛市場銷售工作，有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事陶瓷市場銷售工作中積累了大量的實踐經(jīng)驗和客戶資源。與省內(nèi)主要的二十多家陶瓷經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系，并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的陶瓷博覽會上為公司首次簽定了海外的定單。能團結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績。工作經(jīng)歷

2×××年5月—至今： 擔任某瓷器公司的市場部業(yè)務(wù)員。

主要負責與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運輸、保險、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場反饋以及開拓新的銷售渠道等。負責公司新業(yè)務(wù)員的培訓，在實際工作中具體指導和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的銷售工作，并多次受到公司的表揚。1999年12月--2000年5月：在×××公司做市場調(diào)查員。主要負責以電話形式向客戶提取對產(chǎn)品的意見，并填寫相應的表單轉(zhuǎn)報給公司。

教育經(jīng)歷

1996年9月—1999年7月某省科技職業(yè)學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大專學歷。在校一直擔任學生干部，工作認真負責，學習成績優(yōu)秀，多次被學院評為優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團干，個人標兵等。

所獲獎勵

1999/06 某某學院 優(yōu)秀學生干部稱號

1998/10 某某學院 優(yōu)秀團干，個人標兵稱號

1997/10 某某學院 優(yōu)秀團干稱號

培訓經(jīng)歷

2000/07--2000/09 某省科技職業(yè)學院 通過外銷員考試

2001/03--2001/06 某省科技職業(yè)學院 通過報關(guān)員考試

外語水平

可與外商進行日常常用語溝通，能閱讀業(yè)務(wù)范圍內(nèi)常用術(shù)語。

電腦操作

熟練使用常用辦公軟件編輯業(yè)務(wù)文檔，上網(wǎng)收發(fā)電子郵件

一份完整的簡歷應該包括以下幾個部分：

1、封皮，封皮要設(shè)計的美觀、簡單、大方，能夠與你的求職意向相吻合。

2、自薦信，自薦信要寫的簡單、明了，同時要精煉，主要介紹你的個人基本情況、專業(yè)、院校、求職意向、技能、經(jīng)驗、性格與自我評價、祝福語、聯(lián)系方式附后等，加上標準公文格式。就可以了。

3、簡歷的表格，表格設(shè)計一定要美觀大方，字體字號要設(shè)計的合適，建議適用宋體，10號，簡歷表格盡量放在同一頁上，要寫明個人基本情況，學習專業(yè)院校，培訓、技能、社會實踐、其他工作經(jīng)驗，自我評價。就可以了。

4、附上你的成績單，證書，資格證，榮譽證，畢業(yè)證等。

我認為這樣就可以了，簡歷的設(shè)計美觀是為了讓人看你的簡歷，這要別人看了，這個美觀的作用就完成了，關(guān)鍵還是實際的能力。

不一定要設(shè)計的多全，我認為最主要的就倆點，1、一堆簡歷中，別人看你的了，2、你的簡歷中有獨特的地方，能有人家想要的東西。

聯(lián)系方式一定要簡單、明了。

這樣的簡歷絕對有競爭力。

聯(lián)系方式一定要簡單、明了。

這就可以了。

建議首先：

基本情況（個人情況，學歷，畢業(yè)時間、院校，愛好、特長，聯(lián)系方式）教育情況（主修課程（最高學歷），選修課，證書）

語言能力（英語、普通話）

計數(shù)機水平（）

其他技能（駕駛證等）

培訓經(jīng)歷（比如：人力資源師培訓等）

獲獎情況（一等獎等）

社會實踐情況（×××實習）

自我評價（為人××××××，做事××××××。。。。）

針對你個人的基本情況適當?shù)男薷?，這樣就好了。

個人基本信息

學號：06121100300

姓名： 雨果

專業(yè)： 英語教育

照片暫缺

性別： 女

學歷： 專科生畢業(yè)

出生日期： 19851026

學制： 5

生 源 地： 山西臨汾

培養(yǎng)方式： 非定向

民族： 漢族

畢業(yè)學校：平頂山學院

政治面貌： 共青團員

畢業(yè)時間： 20050630

主修外語： 英語

外語級別： 四級

微機水平： 無

普 通 話： 二級甲等

大學所學科目：主修課程：大學英語精讀、大學英語泛讀、語法、英美概論、聽力、口語、視聽說、日語、寫作、英語教師職業(yè)技能訓練、英語歌曲、簡筆畫、教育學、心理學、法律、班主任工作技能訓練、人生與師德、現(xiàn)代教育技術(shù)、學生心理學、計算機應用基礎(chǔ)、大學語文、綜合實踐設(shè)計、教法

參與社會活動及獲獎情況

01-02年獲優(yōu)秀學生干部01-02年獲二等獎學金02年10月普通話水平測試為二級甲等02年11月參加黨員培訓03-04年獲二等獎學金03-04獲三好學生03-04獲優(yōu)秀社團會員04年5月通過三筆字測試04-05年獲校英語演講比賽三等獎04年4月獲系英語演講比賽二等獎.尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫孟果，19歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>

“學高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。

追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的選擇！

誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮