第一篇:領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升培訓(xùn)心得體
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升培訓(xùn)心得體會(huì)
胥焰紅
首先,感謝區(qū)委區(qū)委組織部給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其次,按照組織的要求,學(xué)有所思、學(xué)有所問(wèn)、學(xué)有所成,做到學(xué)與事相結(jié)合、學(xué)與悟相結(jié)合、學(xué)與用相結(jié)合去認(rèn)真學(xué)習(xí)思考;通過(guò)一周時(shí)間的學(xué)習(xí)、考察,使我認(rèn)識(shí)到了提升執(zhí)行力的重要性,并增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感,對(duì)今后的工作起到很大的推進(jìn)作用。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)地方的發(fā)展和機(jī)關(guān)職工個(gè)人的成長(zhǎng)的重要性。結(jié)合我們平時(shí)的工作,我認(rèn)為要提升自己的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),現(xiàn)在我就“執(zhí)行力”談一談自己的心得體會(huì):
一、什么是執(zhí)行力
執(zhí)行力我認(rèn)為包含三個(gè)層面、五種能力。三個(gè)層面是指:按照命令和規(guī)則做事的過(guò)程;按照預(yù)定的計(jì)劃行為的過(guò)程;將想法變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。五種能力是指:政策領(lǐng)悟力、實(shí)踐結(jié)合力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)力、溝通協(xié)調(diào)力、過(guò)程控制力。具體而言,執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是把某項(xiàng)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。對(duì)基層干部個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力,其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù);對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是營(yíng)造力,其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是能否在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
二、提升執(zhí)行力的必要性和緊迫性
執(zhí)行力體現(xiàn)較為明顯的是操作層面上的問(wèn)題,可以理解為是戰(zhàn)術(shù)層面上的問(wèn)題,然而,執(zhí)行力也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問(wèn)題。由此可見(jiàn),執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力,它滲透到每項(xiàng)工作的各個(gè)方面。執(zhí)行有力、執(zhí)行到位,就會(huì)事半功倍;執(zhí)行不力、執(zhí)行不到位,事倍功半。可以說(shuō),執(zhí)行力是每項(xiàng)工作成敗的關(guān)鍵,執(zhí)行力就是一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的生命力。
三、如何提升執(zhí)行力
執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力,要提升執(zhí)行力就需要不斷地學(xué)習(xí),從書(shū)本上學(xué)習(xí)、老師教授的講課、外出實(shí)地參觀學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己的知識(shí),開(kāi)闊眼界;省委黨校安排的課程中,成都市城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)籌發(fā)展展推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展及創(chuàng)新和應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)與公共突發(fā)事件處理的培訓(xùn)課程,對(duì)我最有觸動(dòng);因此,要提升執(zhí)行力,就要做到以下幾個(gè)方面:
一是不能為失敗找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過(guò)解決各種問(wèn)題來(lái)證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情,不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。
二是對(duì)待工作,要有高度的責(zé)任感。沒(méi)有責(zé)任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責(zé)任,在這個(gè)世界上,沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬(wàn)不要利用自己的功
績(jī)或手中的權(quán)力來(lái)掩飾錯(cuò)誤,從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。三是要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對(duì)于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕易放棄,要一直不斷地努力,才能取得最后的勝利。
四是要開(kāi)拓創(chuàng)新,靈活主動(dòng)地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無(wú)條件的遵從上級(jí)的指示,是自動(dòng)自發(fā)的服從,是自信的、主動(dòng)的服從。作為一名基層干部,應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的,在工作中只有懂得服從,才有圓滿地完成自己的任務(wù),才會(huì)有所發(fā)展。
五是結(jié)果導(dǎo)向,結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果,任何事情都是講出來(lái)是容易的,但要身體力行地把它做好,卻不太容易。作為基層干部要準(zhǔn)確定位,要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值,必須要牢牢把握住一點(diǎn),就是在任何情況下,都要不折不扣地,很好的去完成任務(wù)。
六是要以飽滿的熱情主動(dòng)完成工作,完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命,要守住自己的崗位,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。工作要努力,要盡職盡責(zé),無(wú)論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn),無(wú)論自己所從事的工作重要與否,我們要做的只有努力工作,要對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),因?yàn)閼B(tài)度的不同,同樣的工作會(huì)干出不一樣的效果。
七是努力勤奮,做好自己的本職工作。古人云:“生于憂患、死于安樂(lè)”,要有憂患意識(shí),勤奮工作才會(huì)給自己帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。在工作時(shí),要時(shí)刻提醒自己,要為自己的現(xiàn)在、今后而努力,要用更加多的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí),要養(yǎng)成勤奮工作的好習(xí)慣,并且還要以快樂(lè)的心情、熾熱的態(tài)度去工作。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去,真正做到踏實(shí)做人,感恩做事。
八是努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷提升自己認(rèn)知能力和分析能力,改變自已的不良習(xí)慣,自覺(jué)做好本職工作;我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題,而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也沒(méi)有完成,反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們就會(huì)自問(wèn),同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,很完美,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無(wú)窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級(jí)干部的執(zhí)行能力。
九是認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度。對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工
作任務(wù),認(rèn)識(shí)不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì),甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求;認(rèn)識(shí)到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái),才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開(kāi)手腳,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)做好。
通過(guò)一周的學(xué)習(xí)、考察,從理論到實(shí)際了解城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的規(guī)劃與推動(dòng)、產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展、城市數(shù)字化管理等等,領(lǐng)導(dǎo)、教授們用精辟的語(yǔ)言,從細(xì)微入手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典;使我從中受到了很深的啟發(fā)和教育,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認(rèn)識(shí)到既依法又合理的重要性和必要性。如果我們每個(gè)干部都嚴(yán)格按照制度的要求去工作,不尋找借口、不拖拉懈怠、加強(qiáng)過(guò)程管控、注重細(xì)節(jié)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,將每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都落實(shí)到實(shí)處,將每一件任務(wù)都不折不扣地完成,我們的執(zhí)行能力何愁不提升?地方經(jīng)濟(jì)何愁不能壯大發(fā)展?因此作為一個(gè)基層干部,提升執(zhí)行力,是一個(gè)基本的、長(zhǎng)期的要求,在今后的工作中,要以開(kāi)放的思維,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),切實(shí)履行工作職責(zé),努力提升工作執(zhí)行力,不斷修練完善自已。在不斷提高自身
文化素質(zhì)的同時(shí),苦練基本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為南溪的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二0一二年五月一日
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)力提升:執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)
執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì):本次執(zhí)行力學(xué)習(xí)得到了領(lǐng)導(dǎo)力提升,是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。
本次執(zhí)行力學(xué)習(xí)得到了領(lǐng)導(dǎo)力提升,是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。前幾年我們公司教育培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革,下面來(lái)談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì):
1、為什么不行動(dòng)?
因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?
是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。
3、為什么不做結(jié)果?
關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負(fù)責(zé)任?
說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對(duì)客戶:要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí):要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事:要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
再談?wù)?i執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì),選擇比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)了處罰。I5是總結(jié)的過(guò)程,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,不講個(gè)性只講共性。
通過(guò)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),希望公司:
我相信對(duì)于執(zhí)行力學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個(gè)公司的員工領(lǐng)導(dǎo)力提升thldl.org.cn并且拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(zhǎng)。
1、首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),例如我們施行YAYC的流程。目標(biāo)一定要可衡量、可檢查。再者,目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平
一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工
另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3、要營(yíng)造執(zhí)行文化:
通過(guò)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:
其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;
其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;
其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;
其四,績(jī)效導(dǎo)向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;
其五,繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;
其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;
最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。
相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,我們有理由相信我們公司的明天會(huì)更加美好。
第三篇:執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的提升培訓(xùn)感想
《執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的提升》培訓(xùn)感想
2011年8月23日公司在廣州舉辦《執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的提升》培訓(xùn),邀請(qǐng)中大李非教授為我們授課,李教授抑揚(yáng)頓挫的授課形式讓整天的培訓(xùn)生動(dòng)而精彩,同時(shí)我也受益良多,令我明白到隨時(shí)要負(fù)起自己的責(zé)任;隨時(shí)要保持緊張感;隨時(shí)要進(jìn)行回報(bào);隨時(shí)要有正確的判斷。
“在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、對(duì)恰當(dāng)?shù)膶?duì)子、說(shuō)恰當(dāng)?shù)呐_(tái)詞、做恰當(dāng)?shù)男袨椤辈拍軡?rùn)滑人際關(guān)系,給對(duì)方留下美好的印象。在人生這個(gè)歷史舞臺(tái)中,每個(gè)人的演出都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒(méi)有經(jīng)過(guò)彩排的,所以對(duì)自己要慎言慎行。把自己準(zhǔn)確定位,明白自己的角色位置,以利于更好的與人相處。
“忠于公司忠于領(lǐng)導(dǎo)”,企業(yè)首先要培養(yǎng)員工忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司要常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。
當(dāng)然,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)也需要一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)好團(tuán)隊(duì)才能更好發(fā)揮成績(jī)出來(lái)。一個(gè)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì)就像一團(tuán)散沙,風(fēng)一吹各奔東西。領(lǐng)導(dǎo)能力是一門(mén)藝術(shù),首先,自己參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)中來(lái),才能有把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的視角,作出正確的決策,制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)建立一種執(zhí)行文化,自己帶頭執(zhí)行,而且貫徹到員工中去,體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力
通過(guò)學(xué)習(xí)李非教授課程,讓我明白到自己的責(zé)任要勇于承擔(dān),絕不能有推卸的思想,要時(shí)刻把自己的責(zé)任牢記心頭。對(duì)待自己的工作,時(shí)時(shí)刻刻地去思考,去分析,做之前一定要思考采用什么方法才能干好。而且在出現(xiàn)意外的情況下,自己很有主見(jiàn)地、正確地處理手中的工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)明白體諒。
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2011-08-29
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)
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1、明白自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力和為什么一定要強(qiáng)化執(zhí)行,執(zhí)行力提升對(duì)個(gè)人和企業(yè)的意義何在
2、中層在執(zhí)行中應(yīng)該扮演的恰當(dāng)角色,如何根據(jù)自己的角色選擇執(zhí)行行為以提升企業(yè)整體執(zhí)行那個(gè)效果
3、中層要想提升執(zhí)行力首先要改變的是思維方式,具備執(zhí)行型思維的中層在實(shí)際工作中也會(huì)養(yǎng)成執(zhí)行型的行為習(xí)慣
4、中層執(zhí)行的管理方法和執(zhí)行文化 領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力培訓(xùn)課程大綱
一、中層的執(zhí)行角色與執(zhí)行理念 案例:潤(rùn)石吵架案
1、中層你為什么要執(zhí)行?
2、中層執(zhí)行的角色錯(cuò)位現(xiàn)象。
3、做放大鏡還是大氣層?司機(jī)還是乘客? 執(zhí)行中你是誰(shuí)?角色定位
案例研討:正確的執(zhí)行角色(每個(gè)角色)應(yīng)該具備的執(zhí)行素質(zhì)
4、強(qiáng)化執(zhí)行,中層你應(yīng)該做什么?核心執(zhí)行理念應(yīng)該是什么?
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情境案例1:到底該怎么做?何時(shí)執(zhí)行才是恰當(dāng)? 執(zhí)行理念一:堅(jiān)決執(zhí)行、馬上行動(dòng)
情境案例2:某公司重復(fù)犯錯(cuò)無(wú)系統(tǒng)造成的損失事件 執(zhí)行理念二:一次就做好、省力無(wú)煩惱 情境案例3:質(zhì)檢處罰傷人事件 執(zhí)行理念三:不只求對(duì)錯(cuò),效果要更好 情景案例4:例會(huì)借口事件 執(zhí)行理念四:不找借口執(zhí)行到位 情景案例5:特殊人物違規(guī)事件 執(zhí)行理念五:剛性制度、服從第一 互動(dòng)訓(xùn)練:找位置
作業(yè)1:找角色,列出自己每個(gè)角色的關(guān)鍵行為和應(yīng)提供的關(guān)鍵結(jié)果
作業(yè)2:依據(jù)執(zhí)行理念找出自己及部門(mén)在過(guò)去的執(zhí)行中存在問(wèn)題的事項(xiàng),并列出整改措施
二、革除中層執(zhí)行五大陋習(xí)案例:九州李總的煩惱
1、陋習(xí)一:講過(guò)了——管理是盯出來(lái)的 案例:日本質(zhì)檢員的故事
2、陋習(xí)二:我不會(huì)——技能是練出來(lái)的 案例:焊接車間主任學(xué)電腦
3、陋習(xí)三:沒(méi)辦法——辦法是想出來(lái)的
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案例:華雨科技銷售故事
4、陋習(xí)四:不可能——潛力是比出來(lái)的 案例:目標(biāo)的故事
5、陋習(xí)五:找借口——沒(méi)有任何借口 案例:電信“寒號(hào)鳥(niǎo)”
作業(yè)1:對(duì)照檢測(cè)自己及部門(mén)存在的陋習(xí)
作業(yè)2:針對(duì)每個(gè)陋習(xí)找出一個(gè)典型案件,對(duì)本部門(mén)人員進(jìn)行事件教育,并要求本部門(mén)人員首先監(jiān)督你以后不再出現(xiàn)這些陋習(xí)
三、中層執(zhí)行思維訓(xùn)練 案例:王總對(duì)中層的評(píng)價(jià)
1、責(zé)任思維:執(zhí)行首先是責(zé)任 情境案例研討:我是一切的根源 責(zé)任訓(xùn)練工具:QBQ
2、結(jié)果思維:行動(dòng)要有結(jié)果 情境案例研討:本的結(jié)果思維
結(jié)果思維訓(xùn)練工具:外包思維、底線思維 結(jié)果管控工具:周計(jì)劃、日結(jié)果,YCYA
3、價(jià)值思維:有價(jià)值的行為帶來(lái)有價(jià)值的結(jié)果 情境案例研討:辦不了到底應(yīng)當(dāng)怎么辦? 價(jià)值思維訓(xùn)練工具:KVC關(guān)鍵價(jià)值鏈 作業(yè)1:收集本部門(mén)責(zé)任故事(反面、正面)
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作業(yè)2:做結(jié)果定義訓(xùn)練 作業(yè)3:找客戶、定結(jié)果
四、中層執(zhí)行方法訓(xùn)練 案例:小李的問(wèn)題
5、員工布設(shè)的幾大執(zhí)行陷阱
6、完成任務(wù)陷阱——結(jié)果管控法
7、員工提問(wèn)陷阱——猴子管理法
8、能力不足陷阱——行為帶教法
9、虛假結(jié)果陷阱——關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)控制法 作業(yè)
1、在工作中使用執(zhí)行方法
五、中層執(zhí)行的文化力 案例:滄煉的執(zhí)行病
1、文化是約束行為的最終管理因素
2、執(zhí)行文化首先是認(rèn)真文化:認(rèn)真第一、責(zé)任第二
3、執(zhí)行文化的基礎(chǔ)是責(zé)任:責(zé)任至上、一切由我
4、執(zhí)行的十六字原則:結(jié)果提前、自我退后,鎖定目標(biāo)、專注重復(fù)
5、執(zhí)行的24字戰(zhàn)略: 決心第一、成敗第二 速度第一、完美第二 結(jié)果第一、理由第二
作業(yè)1:把文化中每句話生動(dòng)化的變成典型故事、榜第一管理資源網(wǎng) guanli.1kejian.com 免費(fèi)管理資料下載基地 第一管理資源網(wǎng) guanli.1kejian.com 免費(fèi)管理資料下載基地
樣人物、典型案例、行為標(biāo)識(shí)或習(xí)慣
作業(yè)2:每次會(huì)議都強(qiáng)調(diào)執(zhí)行文化,并列出具體崗位行為標(biāo)準(zhǔn)
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第五篇:提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
如何提高企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)公司有效執(zhí)行的根本保證,是保持和提升企業(yè)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。而執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個(gè)必要條件,企業(yè)的成功離不開(kāi)好的執(zhí)行力,當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。企業(yè)執(zhí)行力貫穿于日常管理之中。執(zhí)行力是決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)政策能否得到貫徹、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)能否順利完成、企業(yè)成敗的關(guān)鍵。執(zhí)行力在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用,沒(méi)有有效的執(zhí)行力,企業(yè)的任何宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)都只能等于零。企業(yè)強(qiáng)與不強(qiáng)的晴雨表是執(zhí)行力,企業(yè)發(fā)展的力度嚴(yán)格意義上來(lái)講就是企業(yè)執(zhí)行力的力度。
企業(yè)的發(fā)展需要領(lǐng)導(dǎo)力,煤礦企業(yè)的發(fā)展更需要高水平的領(lǐng)導(dǎo)力;企業(yè)的發(fā)展需要執(zhí)行力,煤礦企業(yè)的發(fā)展更需要高質(zhì)量的執(zhí)行力。
作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,在現(xiàn)如今機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)需要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的責(zé)任感,要著力于自主創(chuàng)新,完善企業(yè)的管理機(jī)制體制,全民提高企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
領(lǐng)導(dǎo)既是一門(mén)藝術(shù),同時(shí)也是一門(mén)科學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)就是要?jiǎng)?chuàng)造一種方式,讓人們致力于做出杰出的事情。從領(lǐng)導(dǎo)的功能上看,領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)功能,其目的在于激勵(lì)和釋放組織內(nèi)員工的工作潛能。企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)力的提升策略包括領(lǐng)導(dǎo)能力模式選擇、領(lǐng)導(dǎo)力培育以及領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等方面。
一、要制定與公司戰(zhàn)略相一致的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建適合企業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)能力模式 構(gòu)建適合公司自身的領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)模式,是公司領(lǐng)導(dǎo)力培育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。不同的公司有其自身的企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,由此決定了其不同的領(lǐng)導(dǎo)能力模式。(我們公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略是……)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)模式應(yīng)該把公司的愿景、規(guī)劃等與領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)有關(guān)的具體工作聯(lián)系起來(lái),把驅(qū)動(dòng)公司業(yè)績(jī)提升的要素和人力資源管理系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái),以此確定公司領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)或領(lǐng)導(dǎo)特征,作為領(lǐng)導(dǎo)人招聘、選拔、績(jī)效評(píng)估和晉升的依據(jù),測(cè)評(píng)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)者,從中發(fā)現(xiàn)差距和培養(yǎng)的機(jī)會(huì),并制定相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)劃。
二、、選擇有效的領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)方式,建立領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培訓(xùn)系統(tǒng)
領(lǐng)導(dǎo)能力模式和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展規(guī)劃的確定,只是領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作。要真正落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展規(guī)劃還必須有有效的領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā),通過(guò)企業(yè)自身的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的培訓(xùn)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)和完成。企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)系統(tǒng)從以下方面入手:
實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)促進(jìn)計(jì)劃。企業(yè)公司應(yīng)根據(jù)自己領(lǐng)導(dǎo)人才的稀缺狀況有計(jì)劃地制定領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)促進(jìn)計(jì)劃,確定接受領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的流程,開(kāi)發(fā)針對(duì)不同層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的課程體系。領(lǐng)導(dǎo)者兼任教師、行動(dòng)學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者兼任領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)教師,既能保證公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人始終參與領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)過(guò)程,同時(shí)又有利于完善領(lǐng)導(dǎo)觀念和磨練領(lǐng)導(dǎo)技能。
三、倡導(dǎo)全面領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)理念,實(shí)施全員領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)策略
領(lǐng)導(dǎo)力可以分為三個(gè)層次,第一是行為層次,這是指領(lǐng)導(dǎo)者日常的行為舉止,對(duì)部屬產(chǎn)生的影響。第二層次是管理層次,隨著組織的擴(kuò)大,中高層領(lǐng)導(dǎo)者難以用行為舉止層次的領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),必須需要管理層次的方法來(lái)搭配。第三,最高層次的領(lǐng)導(dǎo)力是戰(zhàn)略層次。因此領(lǐng)導(dǎo)力的開(kāi)發(fā)不僅涉及到組織的高層管理者,而且是針對(duì)組織中的所有成員。全面領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè)要遵循以下原則:
第一,全面領(lǐng)導(dǎo)力原則。全面領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)包括行為層次領(lǐng)導(dǎo)力、管理層次領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)略層次領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè),而就每一層的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)而言,還包括領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)技能等基本內(nèi)容。
第二,全員參與原則。領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力,能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情與想象力,以期全力以赴,共同完成組織目標(biāo)。
第三,員工的自我領(lǐng)導(dǎo)原則。強(qiáng)調(diào)員工的自我開(kāi)發(fā)與管理,要讓每個(gè)員工通過(guò)日常工作與生活經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)而獲得領(lǐng)導(dǎo)能力,使每個(gè)人都成為自己的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于員工的領(lǐng)導(dǎo)力培育來(lái)說(shuō),主要是實(shí)現(xiàn)自我潛能的激發(fā)與自我能力的開(kāi)發(fā),使每個(gè)員工形成一種自我激勵(lì)與自我約束的動(dòng)力,以及對(duì)組織目標(biāo)充滿激情,自覺(jué)自愿地全身心工作,不斷地去實(shí)現(xiàn)與超越自我目標(biāo)。
煤礦企業(yè)的發(fā)展是環(huán)境因素與企業(yè)內(nèi)部管理雙方面共同作用的結(jié)果,外在的環(huán)境因素是天然地質(zhì)結(jié)構(gòu)造成的,而企業(yè)內(nèi)部的管理,主要表現(xiàn)在煤礦企業(yè)的內(nèi)部執(zhí)行力上。煤礦企業(yè)的中層干部的執(zhí)行力是煤礦企業(yè)發(fā)展的重要保障,當(dāng)今煤礦企業(yè)內(nèi)部管理的執(zhí)行力已被提升到了戰(zhàn)略高度,成為煤礦企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在煤礦生產(chǎn)中,作為一個(gè)煤礦管理人員,提高中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,主要應(yīng)該從一下幾個(gè)方面著手
第一,要提高執(zhí)行力必須分清工作的重點(diǎn),也就是對(duì)日常繁雜的工作進(jìn)行排優(yōu)先序的問(wèn)題。比如,在煤礦生產(chǎn)過(guò)程中,我們公司主要負(fù)責(zé)掘進(jìn),邊角煤的回收以及工作面設(shè)備的安裝等任務(wù),保證生產(chǎn)的連續(xù)性壓力比較大,但同時(shí)又可能因?yàn)闉榱松a(chǎn)的連續(xù)性而導(dǎo)致許多安全隱患,這時(shí),在安全與生產(chǎn)之間就要排序,我認(rèn)為,安全始終應(yīng)該是第一位的。所有的事情,都應(yīng)該將安全放在首位。
第二,要提高管理干部的情商。在一些中層管理中,因?yàn)樗麄兪侵苯舆B接高層領(lǐng)導(dǎo)與基層領(lǐng)導(dǎo)或者員工的紐帶,他們需要傳達(dá)上級(jí)的規(guī)劃任務(wù),干部情商的提高更為重要。主要有以下四個(gè)方面:
(1)管理者首先要有自知之明,明確自己的職責(zé),了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。只有認(rèn)清自己,才能不斷的完善自己,改進(jìn)自己,提高自己。
(2)要增強(qiáng)自我管理的能力,即提高自制力。首先,管理者要保持一個(gè)良好、積極、向上的心態(tài)。正人先正己,要管好別人首先要管好自己。這樣才能樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)者在下屬中的形象。其次,管理者要調(diào)節(jié)好自己的情緒。尤其是在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中,不能把個(gè)人情緒帶到工作中去,有許多時(shí)候就是由于員工帶著情緒作業(yè)而導(dǎo)致傷亡。管理者調(diào)控好自己的情緒是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),如果控制不好,就會(huì)造成被管理者帶著消極、低落的情緒工作,不但影響工作效率,而且影響安全生產(chǎn)。再次,要管理好自己的時(shí)間,合理安排時(shí)間,保證自己的良好休息,工作精力充沛,提高工作效率,盡量把自己的時(shí)間安排的有規(guī)律、有計(jì)劃。
(3)作為領(lǐng)導(dǎo)者,要有識(shí)別他人的能力。了解、識(shí)別他人的業(yè)務(wù)技能、品德好壞以及他人和自己之間的距離遠(yuǎn)近。只有了解他人的性格特點(diǎn)等才能人盡其才、發(fā)揮所長(zhǎng)。針對(duì)不同人的特點(diǎn),分配到適合各自的崗位上工作,使人力資源得到充分的配置。
第三,要提高管理干部的膽商。作為一個(gè)高層領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),膽商更為重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者,要勇于面對(duì)逆境,尋求突破,克服困難。面對(duì)壓力,要尋找動(dòng)力,減輕壓力;面對(duì)各種變化,尋找機(jī)會(huì);面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要不斷創(chuàng)新;面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),要尋求效益,但還是要以保證以安全為前提。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者要勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于承認(rèn)自己的失誤,樹(shù)立自己在員工中的威信、地位。
第四,要提高管理干部的智商。作為一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)者,智商是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)者要精通業(yè)務(wù),勝任本職工作。在煤礦單位,許多工作是通過(guò)不斷積累取得的經(jīng)驗(yàn)來(lái)完成的。因此一定要熟悉基層各個(gè)崗位,從基層中來(lái)提拔煤礦中層干部。在現(xiàn)在采煤技術(shù)的日益進(jìn)步與發(fā)展,許多高新設(shè)備的研發(fā),這就需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),提高自己的智商。
第五,作為領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)該重視結(jié)果來(lái)提高績(jī)效水平。過(guò)程沒(méi)有結(jié)果重要,目標(biāo)沒(méi)有目的重要,但是,一個(gè)中層管理人員,更重要的應(yīng)該是執(zhí)行的過(guò)程,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),明確自己的目標(biāo)是什么,也就是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)需要我干什么,需要我干多少,不要問(wèn)為什么干,這樣更有利于提高執(zhí)行力,提高工作效率,才能有效地發(fā)揮每個(gè)人的作用,才能培養(yǎng)有效的執(zhí)行力,才能使企業(yè)形成一種良好的執(zhí)行氛圍。
綜上所述,領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的保證與方向,而執(zhí)行力就是企業(yè)能前進(jìn)程度的動(dòng)力與必要條件。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要的意義。