第一篇：高一語文作業(yè)

高一語文作業(yè)

1.背誦高考默寫課文《桃花源記》《出師表》《陋室銘》《小石潭記》《岳陽樓記》《曹劌

論戰(zhàn)》《鄒忌諷齊王納諫》《醉翁亭記》《愛蓮說》《送杜少府之任蜀川》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《春夜細(xì)雨》《泊秦淮》并默寫一遍，開學(xué)進行默寫測試。2.每天一篇鋼筆書法練習(xí)作業(yè)(田格本),開學(xué)進行書法比賽。3.每天積累10個成語，開學(xué)測試。

先查成語意思，然后判斷成語運用正誤。

1.在十四屆亞運會女子100米蛙泳比賽中，名將羅雪娟不孚眾望，以1分06秒84的成績刷了新的亞洲．．．．紀(jì)錄，并且為中國隊再添一金。

2.這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。．．．．

3.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。．．．．

4.這則笑話因為對漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。．．．．

5.近一段時間來，巴以暴力流血沖突持續(xù)加劇，巴以和平面臨空前絕后的威脅。．．．．

6.這次舉行法律知識考試，有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。．．．．

7.我們雖然缺乏管理經(jīng)驗，但可以向先進企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會走出自己的路來。．．．．

8.運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。．．．．

9.這人一貫愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當(dāng)仁不讓，所以大伙都不怎么喜歡他。．．．．

10.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。．．．．

11.他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個自負(fù)的人。．．．．

12.陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生，簡直不知所云。．．．．

13.一美國男子在中國多次撒野動粗，近日在公交車上將女司機打得鮮血直流。對這種不可思議的洋流氓，．．．．必須依照中國法律嚴(yán)懲不貸。

14.我國乒壇健兒在四十三屆世乒賽男團決賽中以三比二力克瑞典隊勇奪冠軍，體育館內(nèi)振聾發(fā)聵的歡呼聲．．．．淹沒了場外的雷聲和雨聲

15.國有銀行開始清理國有工商業(yè)不良債務(wù)，沖銷了大約200億元，但對國有企業(yè)的巨大的呆帳壞帳來說，實在是螳臂當(dāng)車。．．．．

16.由于太平洋暖流的影響，去年春天來得早，春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。．．．．

17.初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。

18.十年來，他的病一直不見好轉(zhuǎn)，他怎能不憂心忡忡且耿耿于懷呢？

19.老王雖說已經(jīng)退休了，但他精力充沛，在許多事情上都顯示出他是個年富力強的人。

20.他在國內(nèi)影視界和社會上知名度都極高，在國際上也有較大影響，堪稱炙手可熱的名人。對于房價在全國略勝一籌的北京來說，經(jīng)濟適用房的低價位無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。

22．角色的個性鮮明，是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞的地方。甚至連配角都栩栩如生，令人難忘。

23．盡管世界杯小組出線的前景微乎其微，“米家軍”的全體將士仍然準(zhǔn)備再做最后一搏。．．．．

24．明星出書無可厚非，但有的書錯別字連篇累牘，簡直讓人不堪卒讀。．．．．美國政府準(zhǔn)許石油公司在阿拉期加天然公園里鉆井的決定，引起了國際環(huán)保組織怨聲載道。．．．．

26．那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。．．．．

27．這項新規(guī)定頒行一年多，已經(jīng)露出危險的苗頭，如不及時關(guān)注，恐怕亡羊補牢，為時太晚。．．．．

28．小錯誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。．．．．

29．這件事對我無異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多年價值連城的璧玉，頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。．．．．

30．這所學(xué)校向家長發(fā)了一封關(guān)于收取學(xué)費的公開信，既言“切實減輕群眾負(fù)擔(dān)”，可實際收費額卻步步攀升。首鼠兩端，堪稱奇文。．．．．

31．人世五年后，食品、紡織、服裝、建筑、金融及其他服務(wù)業(yè)就業(yè)機會將平均增加30%；屆時，熟悉世貿(mào)組織規(guī)則，適應(yīng)國際競爭的外語人才、復(fù)合型人才將炙手可熱。．．．．

32．．聲名不論大小，都是靠誠實的勞動、創(chuàng)造實績獲得的。實至名歸，才能安之若素；以名礪志，才會不斷進取。

33．寫事件，不寫其來龍去脈，只取其涉筆成趣的地方加以渲染，片言只語，含蓄濃縮。

34．中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水，而一旦發(fā)力，就令對手不寒．．．．而栗。

35．在眼前出現(xiàn)一位納西族老太太，那張臉上已有不少皺紋，一身納西族的裝束卻裝戴得一塵不染。．．．．

36．他以瘋狂的熱情投身于政界，很快地成為本土上的頭面人物，一舉而實現(xiàn)了衣錦還鄉(xiāng)的世代農(nóng)民的夢。．．．．

37．石景山區(qū)開辦了北京第一家打工子弟學(xué)校，招收了126名新生，但這對8萬多名打工子弟來說，實在是不足掛齒。．．．．38． 有德之人不會以權(quán)謀私，不會貪污受賄，雖然清貧點，但活得坦蕩，沒有水落石出之慮，也沒有半夜．．．．敲門之驚。

39．在這次打擊賭博的行動中，該市幾百名公安干警傾巢出動，一舉端掉了十幾個窩點，繳獲了一大批賭．．．．具賭資。

40．斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱！當(dāng)普天彈冠相慶時，人們不由得不佩服蔡振華。．．．．

41.應(yīng)用文，比如“合同”、“調(diào)查報告”、“總結(jié)”等官樣文章，一般不使用文學(xué)語言。．．．．

42.字義豐富是漢字的一大特點，掌握了常用字的字義有利于理解詞語，漢語中很多詞可以，望文生義。．．．．

43.教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風(fēng)。．．．．

44.張老師針對班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時注意分層指導(dǎo)。．．．．

45．漢室西遷長安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了萬劫不復(fù)的境地。．．．．

46新組建的這支足球隊訓(xùn)練抓得很緊，但上場對壘到底怎樣，還不得而知，我們將刮目相看。．．．．

47．實現(xiàn)“人機對話”已是唾手可得，----能聽懂人類語言的“智能”型計算機即將進入中國千家萬戶。．．．．

48．中國電信以先進技術(shù)為依托，亦步亦趨緊跟世界發(fā)展潮流，取得了突飛猛進的成就。．．．．

49．田先生生氣了，漲紅了臉說道：“你們說的都是杯弓蛇影，純屬無中生有，完全不符合事實。”．．．．

50．在《群英會蔣干中計》中，作者羅貫中運用生動細(xì)致的動作、神態(tài)描寫，為我們塑造了一個胸?zé)o城府．．．．卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。

51．他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實是如履薄冰，稍不注意就會出現(xiàn)錯誤。．．．．

52．即使得了冠軍，也不能對同伴側(cè)目而視，自以為老子天下第一。．．．．

53.人代會下午3時開幕，不到2時，人民大會堂的臺階上就站滿了嚴(yán)陣以待的記者。．．．．

54.他憤憤地大談社會如何腐敗，暗地里卻收受賄賂，這種做法和葉公好龍沒有兩樣。．．．．

55.事物的發(fā)展自有它本身的規(guī)律，人們只能順?biāo)浦郏豢蓮娗螅荒芤醋约旱囊庵緛泶_定走向。．．．．

56.人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責(zé)備自己。．．．．

57．令人憂慮的是，有的出版社出了不好的作品還不置可否，聽不進群眾的批評。．．．．

58．有句歇后語：豬八戒照鏡子——里外不是人。細(xì)想起來，這也有點子虛烏有。豬八戒長的丑陋，但敢．．．．照鏡子，有什么可指責(zé)的呢？

59．他是我大伯的老鄰居，大伯有幾個孩子，誰幾歲，誰的性格怎樣，他都洞若觀火。．．．．

60．他平時學(xué)習(xí)粗心，總是目無全牛，以致一些很簡單的題目也常常出錯。．．．．

61.《文史資料存史選編》中的不少資料是屬于空前絕后的，被塵封了幾十年，如果不是這次清庫工作，極．．．．有可能被湮沒。

62.對于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生來說,生命的光輝也許不輝煌,但同樣可以閃光.．．．．

63.呵呵，既然你這樣說，那我就不客氣了，我不吝賜教吧，談點自己的看法，跟你商榷。．．．．

64.你看他，身穿運動服，卻系著領(lǐng)帶，腳上的黃膠鞋還沾滿了黑泥，真是個下里巴人。．．．．

65．以文為是詩，自昌黎始，至東坡大放厥詞，別開生面，成一代之大觀。．．．．

66．有些同學(xué)寫的作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。．．．．

67．湖南湘潭市有人利用封建迷信行騙坑人，有關(guān)方面守株待兔，一舉將行騙的人抓獲。．．．．

68．便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，王大媽提起這事，就氣憤不已。．．．．

69．上了高中，英語課上老師只說英語，這讓英語基礎(chǔ)差的同學(xué)簡直不知所云。．．．．

70近期來，有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費者，他們或是將手表帶拆下，或是將音響與原配話筒分開，這種拉大旗做虎皮的做法，使消費者明明吃了虧還以為討了便宜。．．．．．．

71．幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后．．春筍般的冒出來了。．．

72．整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關(guān)作風(fēng)的變化一定都會有口皆碑。．．．．

73一個煙頭引起了一場大火，這座被燒毀的大樓讓人嘆為觀止，唏噓不已。．．．．

74．我班班長李玲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。．．．．

75．在嚴(yán)打斗爭中，公安干警發(fā)揚不怕犧牲的大無畏精神，在一次追捕販毒分子的行動中，他們暴虎馮河，．．．．與販毒分子進行激烈地槍戰(zhàn)，僅半個小時就將其一網(wǎng)打盡。

76．云就像天氣的“招牌”，看云可以識天氣；但必須有豐富的經(jīng)驗，因為云的變化是撲朔迷離的。．．．．

77．張大爺是個通情達理的人，對兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事，他已經(jīng)想好了解決的辦法。．．．．

78.在自然科學(xué)發(fā)展史上，這種由假說發(fā)展成定律、原理的情況，真是俯拾皆是。．．．．79.我國已經(jīng)加入WTO，廣大群眾尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要對有關(guān)規(guī)則做到胸有成竹。．．．．

80.不少語文老師上課就是以一連串的問與答貫串課堂教學(xué)始終，長此以往，學(xué)生自然是目無全牛了。．．．．

81．前些日子，恐怖分子襲擊紐約世貿(mào)大廈一事成了炙手可熱的新聞題材，世界各國新聞媒體競相報道，．．．．現(xiàn)在，人們關(guān)注的是美國如何對恐怖分子采取軍事行動。

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82．青年人朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，他們以無所不為的探索精神創(chuàng)造了一個又一個奇跡。．．．．

83．計算機是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。．．．．

84．春節(jié)期間，王府井大街上到處是游玩購物的人，直到天黑還不絕如縷，熱鬧極了。．．．．

85．神話是世代相承的口頭文學(xué)，其中不少創(chuàng)作于有史創(chuàng)作以前。．．．．

86．湖南省在2002年4月7日進行的素描、色彩考試中，一共查出90多名舞弊考生，除了少數(shù)是夾帶外，其他都是張冠李戴的槍手。．．．．

87．讀詩，應(yīng)當(dāng)口傳心授，一邊讀著，一邊思考它的意義和道理。．．．．

88．在強調(diào)環(huán)保時卻對目前的生存環(huán)境不屑一顧,這不能不說是極大的失誤,也表明環(huán)境意識的啟蒙迫不及．．．待。．

89．由于一到長沙就受到人們的追棒，大熊貓“公主”受寵若驚，居然一晚上都躲在樹上，怎么都不肯下來。．．．．

90．在這所山村小學(xué)里，他一干就是三十年，全身心地?fù)湓诹藢W(xué)生身上。他常說：“要有下輩子，還當(dāng)孩子王！”王老師的這種好為人師的精神深深地感動了那些純樸的鄉(xiāng)親們。．．．．

91．家訪中我們發(fā)現(xiàn)，正是由于家長的無為而治，孩子才會無所顧忌，并由此走上了犯罪的道路。．．．．

92．傍晚的大山中空無一人，非常寂靜，他感到恐慌，空谷足音格外地響，更增添了幾分恐怖。．．．．

93．幻想雖然美麗，但是它撲朔迷離，咱們這些學(xué)生，還是實際一點好。．．．．

94．汽車在崎嶇的山路上小心翼翼的前進，只見奇峰異嶺撲面而來，另人美不勝收。．．．．

95．他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人相敬如賓，生活美滿幸福。．．．．

96．前不久微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃，這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒然大波。．．．．97．湖北淮鄉(xiāng)，把幾個村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效應(yīng)騙取扶貧資金的報道，令人嘆為觀止。．．．．

98．對外國來講，京劇舞臺上那種木頭刀槍稀松一碰，口中一吆喝就打了一仗，簡直不可理喻。．．．．

99．2002年韓日世界杯上，東道主日本隊小組賽在2：1領(lǐng)先的大好形勢下，被比利時隊反戈一擊，扳．．．．成平局，失去了到手的三分。

100．申花隊主教練墨里西被攝像機和話筒包圍了,他振振有詞:“這是場很難打的比賽,我們拼到了最后,最終．．．．取得了勝利。”

101．不論什么時候，冰心老人都是坐如春風(fēng)、親切隨意地發(fā)表自己的觀點，不是喧嘩而鋒芒難避。．．．．

102．記者趕到李婉芬生前的北京人民藝術(shù)劇院，耳濡目染了許多平凡而有動人的故事，了解到這位平民藝．．．．術(shù)家的許多東西。

103．對中國十大杰出青年連篇累牘的報道，使廣大讀者看到了中國的希望，起到了振奮人心的作用。．．．．

104．我家近旁新開設(shè)了一間連鎖店，貨架上各種日用品濟濟一堂，品類齊全，貨美價廉，很受顧客歡迎。．．．．

105．有人說他們兩個是莫逆之交，其實他們的感情一向就很好。．．．．

106．中學(xué)生應(yīng)遵守中學(xué)生的一切規(guī)章制度，學(xué)好科學(xué)文化知識，做一個名不虛傳的中學(xué)生。．．．．

107．去年就不斷聽人提起網(wǎng)絡(luò)小說《第一次親密接觸》，當(dāng)時不以為然，后來看了后覺得是小青年關(guān)于網(wǎng)．．．．絡(luò)情緣的浪漫幻想，不過爾爾。不料，現(xiàn)在它竟然這么“紅火”。

108．只有領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律，為政清廉，才能上行下效，使整個社會風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn)。．．．．

109．沈某說，唐氏三兄弟已經(jīng)回上海了，如果他們抱成一團，那可真是三人成虎哇。．．．．

110．這篇文章結(jié)構(gòu)本來已十分嚴(yán)謹(jǐn)，編者無端在中間加了兩段，真是狗尾續(xù)貂。．．．．

111.他在填報高考志愿的第一批院校時，既想報清華大學(xué)，又想報北京大學(xué)，總是見異思遷，半天拿不．．．．定主意。

112.每天從開市到收市,他的目光就一直盯著這只走勢不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判斷究竟有．．．．多少分把握。

113．新一代的彩色激光照排系統(tǒng)，在價格、靈活性和功能方面為傳統(tǒng)電分機所鞭長莫及，但國外這些新系．．．．統(tǒng)均不能處理文字。

114．這篇文章見解深刻，切中時弊，提出了一些嚴(yán)峻的社會問題，讓人感到匪夷所思。．．．．

115．你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。．．．．

116．關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)問題，雙方經(jīng)過長達20個月的九輪磋商之后，終于締結(jié)了城下之盟。．．．．

117．認(rèn)為，他筆下的這位主人公才是一個成熟的男人，像這樣的男子漢，用任何有關(guān)成熟的溢美之詞去形容都不為過。（溢美之詞，過分贊美的語言。貶義。）

118．這家瀕臨破產(chǎn)的國有企業(yè)，自從他當(dāng)上廠長后，經(jīng)過他三年處心積慮地經(jīng)營，終于扭虧為盈，走出了．．．．困境。

119．他的演說不僅內(nèi)容充實，而且閃爍其詞，全場觀眾無不為之動容。．．．．

120．國有企業(yè)改革的攻堅目標(biāo)已經(jīng)確定，如何保證這一目標(biāo)的實現(xiàn)呢？兩代會上，代表和委員們集思廣益，．．．．各抒己見。

121．慘絕人寰的**功練習(xí)者關(guān)淑云親手將自己不滿9歲的女兒活活掐死，其行徑令人發(fā)指。．．．．

122．王廠長的一席話起了拋磚引玉的作用，引起了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的建議。．．．．

123．我的家鄉(xiāng)植被被嚴(yán)重破壞，以往曾多次受到沙塵暴的侵襲，在人民群眾的積極治理下，只不過幾年，家鄉(xiāng)就改頭換面，山清水綠，牛肥羊多。．．．．

124．我們這個社會要大力弘揚一種健康、積極的道德風(fēng)氣，對公然挑戰(zhàn)基本道德準(zhǔn)則的不刊之論要進行旗．．．．幟鮮明的批判。

125．以前沒有看過卓別林的喜劇，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的煩惱都渙然冰釋。．．．．

126．在紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭五十周年之際，邱少云的英雄事跡在神州大地上重新引起軒然大波。．．．．

127．俄羅斯專家建議，目前的當(dāng)務(wù)之急是查找制造白色粉末的來源，而不是盲目地去圍堵浩如煙海的各種．．．．郵件。

128．《家庭現(xiàn)場救急軟件》用了近500幅插圖,動畫及AVI小電影,演示了各種自救與互救的方法,讓您身臨其境,體會在關(guān)鍵時刻如何妙手回春.．．．．

129．受到稱贊，不應(yīng)趾高氣揚；受到批評，也不應(yīng)該俯首貼耳。．．．．

130．精明的商家早就意識到，中國加入WTO以后，競爭不可避免，一旦陷入被動后再臨淵羨魚，就為時．．．．已晚。

131．文章生動細(xì)致地描寫了小麻雀的外形、動作和精神，傾注著強烈的愛恨，讀起來楚楚動人，有很強的．．．．感染力。

132。2002年世界杯足球賽一觸即發(fā)，誰將力挫群雄，登上盟主寶座，正在球迷中展開“論戰(zhàn)”。．．．．133近些年來，歐洲各國的極右翼勢力如雨后春筍，發(fā)展勢迅猛，勒龐在今年的法國總統(tǒng)大選第一輪勝．．．．出就說明了這一點。

134．這場來勢兇猛的“技術(shù)革命運動”，自80年代中期開始，年年方興未艾，之到九三年后才式微漸止。．．．．

135．剛剛參觀了城市遠景規(guī)劃展覽的政協(xié)委員們在座談會上高談闊論，暢所欲言，表現(xiàn)出參政議政的極大．．．．熱情。

136．影片中著名演員唐國強將長征路上的毛澤東演得栩栩如生，形似神更似。．．．．

137．有時書中人物的命運，引起我的豐富聯(lián)想，我凝視著窗外的藍天，不免出神入化。．．．．

138．如果你能身臨其境地替小王想一想，你就會同情他的遭遇，不會對他這樣求全責(zé)備了。．．．．

139．向農(nóng)民打白條，這種現(xiàn)象方興未艾，對此國務(wù)院及時發(fā)出通知，在極短的時間內(nèi)就收到預(yù)期的效果。．．．．140．《蘋果日報》在香港引起報業(yè)大戰(zhàn)，殺的人仰馬翻，天昏地暗，風(fēng)聲鶴唳。．．．．

141．語文教師的作用正是要設(shè)法把學(xué)生帶入作品特定的語言環(huán)境中，使學(xué)生身臨其境，感同身受。．．．．

142．這座破舊的廟宇如今裝修一新，看起來古樸莊嚴(yán)，氣宇軒昂。．．．．

143．僅僅靠一雙腳板，一塊塊地搜集，很難包攬?zhí)煜碌钠媸瑸榱顺鋵嵶约旱摹捌媸鯂保３？犊饽遥祥T求購別人珍藏的奇石。．．

144．在這次“希望之星”中學(xué)生繪畫比賽中，一幅名為《揚帆》的作品以其獨特而深入淺出的構(gòu)思獲得了．．．．一等獎。

145．.一些人對中國的茶有偏見, 以為茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如進口飲料。．．．．

146.王同億《新世紀(jì)現(xiàn)代漢語詞典》中隨心所欲、口若懸河的釋義如此之多，到底會把中小學(xué)生的語文學(xué)．．．．習(xí)引向何方？

147.當(dāng)代詩壇頗不景氣，想起唐詩宋詞的成就，不禁令人產(chǎn)生今非昔比的感慨啊。．．．．

148.看到12歲的劉思影受**功毒害而走上自焚的道路，我們無不深惡痛絕。．．．．

149．人類對大自然的每一次破壞，都遭到了相應(yīng)的報復(fù)，環(huán)境污染的威脅正日益嚴(yán)重，這絕不可視同兒．．．戲。．

150．這一伙侵吞巨額財產(chǎn)、敗壞黨紀(jì)國法的“碩鼠”被押進法庭時，人人側(cè)目而視，嗤之以鼻。．．．．

151．同學(xué)們問我學(xué)習(xí)的方法是什么，依我的門戶之見，上課一定要專心聽講，有不懂的問題要及時向老師．．．．請教。

152．每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手劃腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。．．．．

153。地質(zhì)勘探隊員的生活條件十分艱苦，但他們對這些卻不以為然，他們一心撲在工作上，要為國家找出．．．．豐富的礦藏。

154.直到鋃鐺入獄，這個貪污犯才痛定思痛地說了句心里話：“世界上沒有后悔藥可吃，我落到今天這個．．．．下場，教訓(xùn)真是刻骨銘心。”

155.他往四周一看,發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這種怪石,這時他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計了。．．．．

156.近年來文藝舞臺的繁榮,呈現(xiàn)出百花齊放,陳陳相因的景象。．．．．

157.你看他雙眉緊鎖、沉默不語,恐怕真有什么難言之隱的苦衷。．．．．

158．某市原副市長許運鴻家教不嚴(yán)，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認(rèn)為，許運鴻雖有不可推卸的責(zé)任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。．．．．

159．在很短的時間內(nèi)，張明老師就發(fā)表了幾篇頗有影響的論文，令人側(cè)目而視．．．．

160．五一期間，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風(fēng)景線。．．．．

161.小王真是不可理喻，盡管這道題老師講了多遍，但是小王還是做錯了 ．．．．

162.任何一個人的生活都不是孤立的。都和社會休戚相關(guān)，有著千絲萬縷的聯(lián)系。．．．．

163.各部門都要有全局觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的做法是不對的。．．．．

164．我國西部地區(qū)如能用好政策，更新觀念，大膽創(chuàng)新，那么迅速趕上沿海發(fā)達地區(qū)，甚至青出于藍，是．．．．完全可能的。

165．關(guān)于十大杰出青年的報道連篇累牘，讀者卻對一個“平常英雄”格外關(guān)心。．．．．

166．今年夏天的文壇熱鬧非凡，文學(xué)出版界沸沸揚揚，名家小將的作品紛紛出手。．．．．

167．巴以沖突不斷升級，中東局勢充滿變數(shù)，令許多旅游者和投資者退避三舍。．．．．

168．如果對于中國的嚴(yán)正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。．．．．

169．文明禮貌，和氣待人，這種與人為善的美德，不僅商業(yè)中需要提倡，其他行業(yè)活動中也該提倡。．．．．

170．他先是反復(fù)思考，認(rèn)真研究材料，然后執(zhí)筆成文，行文如高山流水自然流暢，受到人們一致好評。．．．．171．走進這個新開發(fā)的景區(qū)，只見瀑布疊掛，溪水縱橫，飛短流長，甚是壯觀。．．．．

172．今年冬天，福建閩侯旗山出現(xiàn)了難能可貴的霧凇奇觀。．．．．

173．對于發(fā)生在校園的事情，同學(xué)們雖然耳熟能詳，但因為缺乏一定的觀察能力和感受能力，所以往往熟．．．．視無睹。

174．目前，語文教學(xué)的最大弊端是條分縷析，教師過分的講解，不僅使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)語的興趣，而且影．．．．響了學(xué)生獨立思考能力的形成。

175．在建立導(dǎo)彈防御系統(tǒng)問題上，美德兩國首鼠兩端，但美國總統(tǒng)布什說：“我們可以在意見不合的情況．．．．下仍然保持朋友關(guān)系”。

第二篇：高一語文作業(yè)

高一語文暑假作業(yè)

一、讀寫板塊：

新課標(biāo)課外推薦書目：

文化經(jīng)典著作，如《論語》《孟子》《莊子》等；

小說，如羅貫中《三國演義》、曹雪芹《紅樓夢》、魯迅《吶喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、沈從文《邊城》、塞萬提斯《堂·吉訶德》、雨果《巴黎圣母院》、巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》、狄更斯《匹克威克外傳》、列夫·托爾斯泰《復(fù)活》、海明威《老人與海》、莫泊桑短篇小說、契訶夫短篇小說、歐·亨利短篇小說等；

詩歌散文，如郭沫若《女神》、普希金詩、泰戈爾詩、魯迅雜文、朱自清散文等；

劇本，如王實甫《西廂記》、曹禺《雷雨》、老舍《茶館》、莎士比亞《哈姆萊特》等；

語言文學(xué)理論著作，如呂叔湘《語文常談》、朱光潛《談美書簡》、愛克曼《歌德談話錄》等；

下學(xué)期必修四名著導(dǎo)讀：

莎士比亞戲劇、《談美》、中華文化精神

年級老師推薦書目：

中國哲學(xué)簡史 馮友蘭著

西方哲學(xué)簡史 趙敦華著

中華文化史 馮天瑜 何曉明等著

文化批評 朱大可等著

全球通史 斯塔夫里阿諾斯著

閑話中國人、大話方言、讀城記易中天著

中國通史 呂思勉著

諸子百家

龍應(yīng)臺、林語堂、張愛玲、黃永玉、沈從文、余秋雨、周國平、李漢榮、遲子建、熊召政等人的文章

作業(yè)落實：

1、讀寫結(jié)合，撰寫不少于2000字的讀書心得，不要摘抄，要結(jié)合自身經(jīng)歷、生活、體會寫出個見，真正是讀“你”的書！

2、結(jié)合暑假自身社會實踐體驗，積極參加有關(guān)報刊中學(xué)生征文活動，物化自己的寫作成果。

3、結(jié)合自身實際，針對個人不足，選做2011年各地高考古詩文、現(xiàn)代文等閱讀題，不少于8篇。

二、語基板塊：

作業(yè)落實：

1、做完2011年各地高考卷字音、字形、詞語、病句、標(biāo)點試題，選做語言運用試題。注意統(tǒng)計自己的命中率，提高自我診斷、自我糾正的能力。

2、針對個人語基的不足，查看語基手冊等資料，做與看相結(jié)合，夯實語文基礎(chǔ)。

祝同學(xué)們度過一個充實、愉快的暑假！

高一語文備課組2011年7月

第三篇：高一語文課時作業(yè)7

高一語文課時作業(yè)

1．下列各句成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A．著名國學(xué)大師季羨林病逝后，劇作家沙葉新先生接受網(wǎng)站采訪時稱，羨林先生無論是在學(xué)問上還是人品上，“都是出類拔萃的”。

B．事實告訴我們：許多看似復(fù)雜的事情，可以用直截了當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q，哪怕看似不太可能的事，也不妨試一試這種“直線思維”。

C．剛過去的五一小長假，我們一家人去狼牙山旅游，結(jié)果家里被小偷登堂入室，損失慘重。警察同志提醒大家一定要加強防范意識。

D．關(guān)于加強干部作風(fēng)建設(shè)，他表示，領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入到基層，要精細(xì)，不能大而化之，要把精力花在推進工作落實、提高效率上。

2．下列各句中，沒有語病的一句是()

A．近年來，面對國內(nèi)彩電市場嚴(yán)重滯銷的不利形勢，長虹電器集團積極更新技術(shù)并提升售后服務(wù)質(zhì)量。

B．在北京參加全國人民代表大會的人大代表說：“在扶貧助教期間，農(nóng)民們向我們吐露了心聲。農(nóng)民的話對我們基層干部很有感觸。”

C．江南出芳草鮮花、才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事；同時江南又是英雄輩出的地方，古往今來，這里孕育出無數(shù)的驍勇斗士。

D．大學(xué)畢業(yè)后，他做過各種各樣的工作，最后任職于浦東房地產(chǎn)展銷中心副總經(jīng)理。

3．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

①仿建復(fù)古商業(yè)街，不僅會造成城市歷史文脈的割裂，最終也會形成千城一面的平庸景致。②破解城市發(fā)展中新與舊的難題，關(guān)鍵是需要更多的因地制宜，需要對文化的真心熱愛。③許多文物保護專家對城市化進程中對文物的“大拆大建”有過擔(dān)憂和提醒。

④如果把文化底蘊深厚的舊城僅當(dāng)作消滅的對象，是一種觀念錯位、“最沒文化”的表現(xiàn)。⑤“拆舊”與“仿古”是中國城市化進程中看似矛盾卻又并存的兩大典型現(xiàn)象。

⑥但同時也應(yīng)該承認(rèn)，在不破壞文物的前提下進行一些重建、仿建未必是壞事。

A.⑤③⑥④②①B.⑤③④①⑥②C.③⑥①④⑤②D.③⑥⑤②④①

4．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。

從新課改的視角看，教師不應(yīng)再是單純的知識傳授者，①__，他將“游客”引入佳境，自由觀賞、探究奧秘，但當(dāng)“游客”對巍然高聳的建筑群茫然不解或不識鳥獸草木之名時，他不會置身事外，②__，令人如沐春風(fēng)，有時還要象仙人指路，在“游客”的思路出現(xiàn)滯澀凝絕時輕靈而高妙地一“點”，即收到“③__(詩句)”的奇效。

5．閱讀下面的文字，根據(jù)上下文的提示，請你補寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡明得體，正確使用標(biāo)點符號。(5分)

有人曾問過某位登山專家這樣一個問題：“①__ ”

登山專家說：“你應(yīng)該向山頂走。” “②__”

“往山頂走，固然風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命；至于向山下跑，看來風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴(yán)肅地說，“③__。

6.根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面畫線處補寫恰當(dāng)?shù)木渥樱怀^30個字。（5分）

材料：據(jù)史料記栽，1279年，元代著名天文學(xué)家郭守敬奉旨進行“四海測驗”，在南海的測量點就在黃巖島。這說明，至少在元朝中國就已發(fā)現(xiàn)了黃巖島。

1935年1月，中國政府組成的水陸地區(qū)審查委員會公布的南海諸島132個島礁沙灘中，黃巖島以斯卡巴羅礁之名，并作為中沙群島的一部分列入了中國版圖。1947年10月，中國政府核定和公布的南海諸島新舊名稱對照表中，將斯卡巴羅礁改為民主礁，列在中沙群島范圍內(nèi)。1983年中國地名委員會授權(quán)對外公布“我國南海諸島部分地名”時，將黃巖島作為標(biāo)準(zhǔn)名稱，同時以民主礁為副名。

中國歷代政府出版的官方地圖均將黃巖島標(biāo)為中國領(lǐng)土。黃巖島一直不間斷地在中國廣東省、海南省的管轄下。

結(jié)論：中國對黃巖島擁有領(lǐng)土主權(quán)的依據(jù)是：

7．(2013·河南省商丘市第三次模擬)請仿照下面句子的結(jié)構(gòu)和修辭，再寫兩個句子，與前面的句子構(gòu)成排比句式。(6分)

生命的歡樂來自何處？雄鷹高傲地飛翔在蔚藍的晴空，在與白云的嬉戲中享受自由的快

樂；__________________，__________________；旅行者堅忍地行走在崎嶇的山路上，在與坎坷較量中享受欣賞的愜意；_______________，_______________。無論是自然生命體，還是作為萬物靈長的人類，都要盡力釋放生命的能量，將最美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)給多彩的世界。

8.仿照下面示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭，句式與示例相同。(6分)示例：

生活是酒，只要把它喝入口中，就能陶醉我們；

生活是畫，只要把它掛在眼前，就能打動我們；

生活是詩，只要把它藏于心里，就能涵養(yǎng)我們。

答： __。”除了登山，④

第四篇：高一必修三 語文作業(yè)

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是【

】 A．萬壑ha 江渚zhě 霜鬢bìn 魚鳧fú B．猿猱 náo 崔嵬wěi 咨嗟jiē 商賈gǔ C．錦瑟sa 浣女huàn 闌干lán 惘然 wǎng D．嘲哳zhāozhā 綸巾guān 幽咽ya 霓裳shang 2．下列各句中，加點的成語使用正確的一項是 【 】

A．唐代是我國詩歌發(fā)展的黃金時代。強大的國力、兼收并蓄的文化精神與豐厚的文化積累，為唐詩的繁榮準(zhǔn)備了充足的條件。

B．在現(xiàn)實社會中，有的人說一套，做一套，口是心非，別看他平日里寡廉鮮恥的樣子，其實卻是個十足的偽君子。

C．奧斯卡著名影星凱奇在一部電影中一人分飾兩角，所扮演的孿生兄弟性格又判若兩人，卻能說變就變，迅速入戲。

D．在中央電視臺“星光大道”的舞臺上，選手們個個錦心繡口，演唱的歌曲優(yōu)美動聽，展示的才藝令人驚嘆。

3.下列句子中，沒有語病的一項是【

】

A．新版《紅樓夢》的熱播，引發(fā)人們對劇中演員的氣質(zhì)、服裝、對白等問題的諸多爭議，在這些贊與批之間，導(dǎo)演李少紅體味著人間的溫情。

B．對亞運火炬是否在境外傳遞的問題，廣州亞組委執(zhí)委會討論決定，基于節(jié)約成本的考慮，廣州亞運火炬?zhèn)鬟f只在中國境內(nèi)進行。

C．菲律賓多年來經(jīng)濟發(fā)展緩慢，國家對警隊的投入不足，致使警隊能應(yīng)對“恐怖事件”的先進設(shè)備非常奇缺，警察處理“恐怖事件”的能力不足。

D．2010年8月8日，甘肅南部舟曲縣突發(fā)特大泥石流災(zāi)害，據(jù)中央電視臺報道，在遇難的150多人中有70多人傷情嚴(yán)重，另有2000多人失蹤。

4．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是【

】

中國文化中極其奪目的一個部分或稱之為“貶官文化”。，。地因人傳，人因地傳，兩相幫襯，俱著聲名。

①貶官失了寵，摔了跤，孤零零的，悲劇意識也就爬上了心頭；貶到了外頭，這里走走，那里看看，只好與山水親熱。

②過了一個時候，或過了一個朝代，事過境遷，連朝廷也覺得此人不錯，就恢復(fù)其名譽。③這樣一來，文章有了，詩詞也有了，而且往往寫得不壞。④他們親熱過的山水亭閣，也便成了遺跡。

⑤于是，人品和文品雙全，傳之史冊，誦之后人。

A．①③②⑤④ B．①②③⑤④ C．②①⑤③④ D．②①③④⑤

二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成5—9題

竇太后，趙之清河觀津人也。呂太后時，竇姬以良家子入宮侍太后。太后出宮人以之賜諸王，各五人，竇姬與在行中。竇姬家在清河，欲如趙近家，請其主遣宦者吏：“必置我籍趙之伍中。”宦者忘之，誤置其籍代伍中。

籍奏，詔可，當(dāng)行。竇姬出涕，怨其宦者，不欲往，相強，乃肯行。至代，代王獨幸竇姬，生女嫖，后生兩男。而代王王后生四男。先代王未入立為帝而王后卒。及代王立為帝，而王后所生四男更病死。孝文帝立數(shù)月，公卿請立太子，而竇姬長男最長，立為太子。立竇姬為皇后，女嫖為長公主。其明年，立少子武為代王，已而又徙梁，是為梁孝王。

竇皇后親蚤卒，葬觀津。于是薄太后乃詔有司，追尊竇后父為安成侯，母曰安成夫人。

令清河置園邑二百家，長丞奉守，比靈文園法。

竇皇后兄竇長君，弟曰竇廣國，字少君。少君年四五歲時，家貧，為人所略賣，其家不知其處。傳十余家，至宜陽，為其主入山作炭，暮臥岸下百余人，岸崩，盡壓殺臥者，少君獨得脫，不死。自卜數(shù)日當(dāng)為侯，從其家之長安。聞竇皇后新立，家在觀津，姓竇氏。廣國去時雖小，識其縣名及姓，又常與其姊采桑而墮，以為符信，上書自陳。竇皇后言之于文帝，召見，問之，具言其故，果是。又復(fù)問何以為驗？對曰姊去我西時與我決于傳舍中丐沐沐我請食飯我乃去于是竇后持之而泣泣涕交橫下侍御左右皆伏地泣助皇后悲哀。乃厚賜田宅金錢，封公昆弟，家于長安。

竇太后好黃帝與老子言，帝及太子諸竇不得不讀黃帝與老子，尊其術(shù)。竇太后后孝景帝六歲(建元六年)崩，合葬霸陵。

（選自漢·司馬遷《史記·外戚世家》第十九，有刪改）5．對下列句子中加點字的解釋正確的一項是【 】（3分）A．欲如趙近家 如：到??去 B．比靈文園法 比：比較 C．為人所略賣 略：用策略 D．識其縣名及姓

識：懂得

6．下列各組句子中，加點字的意義和用法都相同的一組是【

】（3分）A．竇姬以良家子入宮侍太后 太后出宮人以之賜諸王 B．家貧，為人所略賣

至宜陽，為其主入山作炭 C．其家不知其處

從其家之長安 D．竇皇后言之于文帝

封公昆弟，家于長安 7．對下列省略句補充不正確的一項是【

】（3分）

A．已而（劉武）又徙梁，是為梁孝王 B．又復(fù)問（少君）何以為驗 C．合葬（于）霸陵

D．乃厚賜（侍御）田宅金錢

8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是【

】（3分）

A．竇姬曾經(jīng)主動向宦官要求，一定要把她的名冊放在去趙國的隊伍里，但宦官把這件事忘了，錯把她的名冊放到去代國的隊伍中了，導(dǎo)致她的人生發(fā)生了巨變。

B．代王成為皇帝之后，王后和所生的四個男孩接連病死，竇姬的長子就被立為太子，竇姬也被立為皇后，第二年，竇姬的小兒子被封為代王。

C．竇皇后的雙親早已去世，葬在觀津，這時薄太后就下詔有關(guān)官員，追尊竇皇后父親為安成侯，母親為安成夫人。

D．竇皇后的弟弟竇廣國少時曾多次被轉(zhuǎn)賣，后來又入山燒炭，晚上一百多人躺在山崖下睡覺，不料山崖崩塌，睡在山崖下邊的人只有少君脫險，其余都被壓死了。9．?dāng)嗑浜头g。（10分）

（1）用“/”給下面的文段斷句。（4分）

對 曰 姊 去 我 西時 與 我 決 于 傳 舍 中 丐沐 沐 我 請 食 飯 我 乃 去于 是 竇 后 持 之 而 泣 泣涕 交 橫 下 侍 御 左 右 皆伏 地 泣 助 皇 后 悲 哀。

（2）翻譯下面的句子。（6分）

①竇姬出涕，怨其宦者，不欲往，相強，乃肯行。（3分）

②又常與其姊采桑而墮，以為符信，上書自陳。（3分）

10.閱讀下面這首詩，然后回答問題。（7分）

石頭城（劉禹錫）

山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。

（1）詩中用哪些景象來描繪石頭城的“寂寞”？（4分）

（2）這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感慨？（3分）

11．補寫下列名篇名句中的空缺部分。（任選3題，多選則按前3題計分）（6分）（1）。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。（李商隱《錦瑟》）（2）。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。（李白《蜀道難》）（3），凝絕不通聲漸歇。，此時無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）（4）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。。（杜甫《登高》）

三、本大題4小題，共16分。閱讀下面的文字，完成12—15小題。

讀《經(jīng)典常談》（節(jié)選）

葉圣陶

現(xiàn)代學(xué)生的功課，有些是從前讀書人所不做的，如博物、理化、圖畫、音樂之類。其他的功課，就實質(zhì)說，雖然就是從前讀書人學(xué)的那一些，可是書籍不必再從前人的本子了。一部歷史教本就可以攝取歷代史籍的大概，經(jīng)籍子籍的要旨。這自然指編撰得好的而言；現(xiàn)在有沒有這樣好的教本，那是另一問題。??可以干脆說一句，現(xiàn)代學(xué)生不必讀從前的書。只要歷史教本跟其他學(xué)生用書編撰得好，教師和幫助學(xué)生的一些人們又指導(dǎo)得法，學(xué)生就可以一輩子不讀《論語》、《莊子》卻能知道孔子、莊子的學(xué)說；一輩子不讀《史記》、《漢書》，卻能明曉古代的史跡。

可是，有些書籍的實質(zhì)和形式是分不開的，你要了解它，享受它，必須面對它本身，涵泳得深，體味得切，才有得益。譬如《詩經(jīng)》，就不能專取其實質(zhì)，翻為現(xiàn)代語言，讓學(xué)生讀“白話詩經(jīng)”。翻譯并不是不能做，并且已經(jīng)有人做過，但到底是另外一回事；真正讀《詩經(jīng)》還得直接讀“關(guān)關(guān)雎鳩”。又如《史記》，作為歷史書，盡可用“歷史教本”“中國通史”之類來代替；但是它同時又是文學(xué)作品，作為文學(xué)作品，就不能用“歷史教本”“中國通史”之類來代替，從這類書里知道了楚漢相爭的史跡，并不等于讀了《項羽本紀(jì)》。我想，要說現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)該讀些古書，理由應(yīng)該在這一點上。

還有一點。如朱自清先生在這本《經(jīng)典常談》的序文里說的，“在中等以上的教育里，經(jīng)典訓(xùn)練應(yīng)該是一個必要的項目。經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實用，而在文化。有一位外國教授說過，閱讀經(jīng)典的用處，就在教人見識經(jīng)典一番。這是很明達的議論。再說做一個有相當(dāng)教育的國民，至少對于本國的經(jīng)典也有接觸的義務(wù)。”一些古書，培育著咱們的祖先，咱們跟祖先是一脈相承的，自當(dāng)嘗嘗他們的營養(yǎng)料，才不至于無本。若講實用，似乎是沒有，有實用的東西都收納在各種學(xué)科里了；可是有無用之用。這可以打個比方。有些人不怕旅行辛苦，道路幾千，跑上峨眉金頂看日出，或者跑到甘肅敦煌，看一窟寺歷代的造像跟壁畫。在專講實用的人看來，他們干的完全沒有實用，只有那股傻勁兒倒可以佩服。可是他們從金頂下來，打敦煌回轉(zhuǎn)，胸襟推廣了，眼光深遠了。雖然還是各做他們的事兒，卻有了一種新的精神。這就是所謂無用之用。讀古書讀的得其道，也會有類似的無用之用。要說現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)該讀些古書，這是又一個理由。

這兒要注意，“現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)該讀些古書”，萬不宜忽略“學(xué)生”兩字跟一個“些”字。說“學(xué)生”，就是說不是專家，其讀法不該跟專家的一樣（大學(xué)里專門研究古書的學(xué)生當(dāng)然不在此限）。說“些”，就是說分量不能多，就是從前讀書人常讀的一些書籍也不必全讀。就閱讀的本子說，最好輯錄訓(xùn)詁校勘方面簡明而可靠的定論，讓學(xué)生展卷了然，不必在一大堆參考書里自己去摸索。就閱讀的范圍說，最好根據(jù)前邊說的兩個理由來選定，只要精，不妨小，只要達到讓學(xué)生見識一番這么個意思就成。這本《經(jīng)典常談》的序文里說，“我們理想中一般人的經(jīng)典讀本——有些該是全書，有些只該是選本節(jié)本，——應(yīng)該盡可能地采取他們的結(jié)論；一面將文本分段，仔細(xì)地標(biāo)點，并用白話文作簡要的注釋。每種讀本還得有一篇切實而淺明的白話文導(dǎo)言。”現(xiàn)代學(xué)生要讀些古書，急切要用這樣的讀本。

朱先生的《經(jīng)典常談》卻是負(fù)起這方面的責(zé)任來的一本書。它是一些古書的“切實而淺明的白話文導(dǎo)言”。誰要知道某書是什么，它就告訴你個什么，看了這本書當(dāng)然不就是變?yōu)樽x了古書，可是古書的來歷，其中的大要，歷來對于該書有什么問題，直到現(xiàn)在為止，對于該書已經(jīng)研究到什么程度，都可以有個簡明的概念。學(xué)生如果自己在一大堆參考書里去摸索，費力甚多，所得未必會這么簡明。因這本書的導(dǎo)引，去接觸古書，就像預(yù)先看熟了地圖跟地理志，雖然到的是個新地方，卻能頭頭是道。（《葉圣陶語文教育論集》）12．下列說法中符合文意的兩項是【

】【 】（5分）

A．只要歷史教本跟其他學(xué)生用書編撰得好，教師和幫助學(xué)生的一些人們又指導(dǎo)得法，學(xué)生就可以一輩子不讀《論語》、《莊子》這些古書。

B．讀《詩經(jīng)》就不能讓學(xué)生讀白話《詩經(jīng)》，只能直接讀《詩經(jīng)》原文。

C．《史記》作為歷史書，盡可用“歷史教本”“中國通史”之類來代替；作為文學(xué)作品，還是得直接讀《史記》。

D．不怕旅行辛苦，道路幾千，跑上峨眉金頂看日出，或者跑到甘肅敦煌，看一窟寺歷代的造像跟壁畫。這樣做完全沒有實用，只有那股傻勁兒倒可以佩服。E．讀古書讀的得其道，也會有類似實用之外的無用之用。

13．依據(jù)文章內(nèi)容，下列對《經(jīng)典常談》這本書的作用概括最準(zhǔn)確的一項是【

】（3分）A．該書指出了現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)該讀些古書的原因和一些方法。

B．該書不是寫給專家和大學(xué)里專門研究古書的學(xué)生看的，而是寫給那些需要讀些古書的學(xué)生看的。

C．該書是一些古書的“切實而淺明的白話文導(dǎo)言”。

D．該書是理想中一般人的經(jīng)典讀本，讀了這本書就等于接受了經(jīng)典訓(xùn)練，不用再去接觸古書了。

14．現(xiàn)代學(xué)生為什么應(yīng)該讀一些古書？請聯(lián)系本文作簡述。（4分）

15．作者認(rèn)為現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)該如何讀古書？（4分）

四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分，請任選一組作答。（作答前，務(wù)必先用2B鉛筆在答題紙上填涂所選試題組對應(yīng)的信息點。信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。）

（一）文學(xué)類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成16-18題。

紅松擎天

張抗抗

①伊春城像一個巨大沙盤，隱現(xiàn)在蒼翠的林海中，紅黃藍白，色彩繽紛。

②30多年前，我隨農(nóng)場連隊在伊春某林場伐木。森林暖泉、雪地冰坂，是知青年代的珍貴記憶。然而，重新回望那個年代，心生愧疚。還記得男生用鋒利的電鋸，將茂密的樹林掃蕩；女生圍著鋸倒的巨木清理枝椏；卡車滿載原木，運出深山。我們將大樹鋸斷，劈成柈子，塞入爐膛，熊熊火焰給帳篷帶來溫暖，也將幾百年成材的原木燃為灰燼??長期過量的開采，使小興安嶺可采林木銳減，生態(tài)逐漸失衡。那些消失的大樹中，就有紅松。

③伊春，如今已成為紅松在我國的最后一片原始保留地。自然界但凡珍稀樹種，對地理氣候條件要求苛刻，決無茍活之意。這種存活于寒冷地帶的珍貴樹木，生長極其緩慢。幾十年前，小興安嶺還是紅松滿山。然而，連年大量砍伐，紅松所剩無幾。半個世紀(jì)以來，伊春為國家輸送了2.3億立方米紅松材質(zhì)，據(jù)說，用火車裝這些原木，車廂一節(jié)節(jié)連起來，可從最北端的漠河接至最南端的三亞。

④時值盛夏，在溪水國家森林公園，我尋訪紅松。普查表明，該地存有614種原生樹木，是天然的森林博物館。沿山路上行，只見草木葳蕤，蕨苔遍地，喬木灌木、針葉闊葉高低錯落。石階木橋、草亭木屋，與山林渾然一體。迎面撲來樹葉與青草、朽木與落葉混合的濃郁氣息。吸氣吐氣，肺腑通透，神清氣爽。四周忽然幽暗，一株褐紅色的巨木橫空出世，擋住去路，居高臨下，冷傲威嚴(yán)。樹干渾圓敦實，樹皮寸寸皴裂，呈現(xiàn)出清晰的時間刻度。那是紅松！

⑤在溪水，我仰視紅松。它們在這里巍然佇立了幾百年，飽經(jīng)風(fēng)霜卻容顏依舊。心無旁騖地向上生長，中途決不分叉，到樹冠才打開傘狀枝條。五針一束的松針，玉簪似地插在頭頂。陽光透過樹頂蒼綠而粗硬的松枝傾瀉而下。

⑥在溪水，我擁抱紅松。紅松有骨氣：它直立如柱，外剛內(nèi)韌。它耐腐蝕，抗風(fēng)雪，可作橋梁、枕木、電桿之用。樹皮可提取栲膠，采割松脂；松針可提取松針油；松子為美味堅果，亦可入藥??紅松，在冰雪之地佇立了千年萬年，是天地日月的精華。它因過于優(yōu)秀而受到人類的過度青睞，好在人類終于醒悟。

⑦在溪水，我要為紅松祝福。五年前，伊春市在地方財政特別困難的情況下，作出了全面停止采伐天然紅松的決定，同時實施“天然林保護工程”，對紅松實行建檔立卡管理。伊春人絕不能讓“紅松故鄉(xiāng)”變成回憶中的“紅松故事”。伊春伐木工馬永順，一生伐樹3萬余株，退休后，傾余生之力，植樹3萬余棵，被國人傳為佳話。

⑧登上觀光塔，環(huán)山蒼郁，森林像一塊巨大的“祖母綠”，在陽光下發(fā)出碧玉的熒光。高高的紅松樹下，喜陰喜濕的細(xì)弱幼苗正在耐心生長。將來，紅松高聳入云，如擎天之柱，托起伊春的未來。美麗的伊春城，該是一座隱現(xiàn)在莽莽紅松林海之中的巨型宮殿。

⑨在溪水，我“認(rèn)領(lǐng)”了一棵紅松，我愿日日為這棵遙遠而偉岸的紅松祈福。若是這個世界上沒有了紅松，藍天還能用什么來支撐呢？

16．概括第②段文字的主要內(nèi)容，分析它在全文中的作用。（4分）

17．紅松的珍稀表現(xiàn)在哪些方面？請加以概括。（5分）

18．請?zhí)骄课念}“紅松擎天”有哪幾層含意。（6分）

（二）實用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成19—21題。

一個重大的醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)（美）F·巴特曼

歷史告訴我們，許多情況下，通過運用基本的自然力，我們就有可能在獲取真理的道路上實現(xiàn)飛躍。人類面臨過無數(shù)次機遇，他們抓住了機遇，并且運用自己的智慧和靈性，發(fā)現(xiàn)了各種奧秘。

1979年，這種機遇不期然地降臨到我的頭上。當(dāng)時，作為伊斯蘭教革命運動的政治犯，我被關(guān)押在伊朗的艾威恩監(jiān)獄。盡管面臨被處死的危險，我卻在一天深夜里發(fā)現(xiàn)了一個神奇的事實：只需要兩杯水，就可以解除因胃潰瘍引起的劇烈腹痛。

當(dāng)時，一個囚犯急需藥物的幫助，潰瘍帶來的鉆心疼痛使他難以忍受。他彎著身子，幾乎不能走路，兩個獄友一直在幫助他。這個囚犯懇求看守發(fā)發(fā)慈悲，把他送到監(jiān)獄醫(yī)院，但看守并沒有理睬。當(dāng)天夜里11點以后，他被獄友攙扶著送到我這里。他當(dāng)時痛苦不堪，但我并沒有藥物給他。我告訴他，我沒有帶任何藥品，聽了我的話，他的表情變得更加痛苦。雖然沒有藥品，我卻給了他兩杯水，讓他喝了下去。在幾分鐘內(nèi)，他的腹痛就減輕了許多。過了8分鐘，他的腹痛完全消失了。這使我更加確信：水對于腹痛具有很好的治療效果，而醫(yī)生常把這種情形作為“疾病”來處理（有一段時間，我被單獨關(guān)押，一連幾天，我拒絕了監(jiān)獄的食物，僅僅通過飲水，就緩解了因饑餓導(dǎo)致的腹痛)。我鼓勵其他被關(guān)押的人通過飲水來治療同樣的腹痛。我們有時候可以得到藥品，但有了水，它們根本派不上用場。

在隨后的兩年半時間里，我使用自來水成功治愈了3000多個因各種壓力導(dǎo)致的胃潰瘍病例。我清醒地意識到，這些人實際上只是干渴而已，他們脫水的信號是通過身體的疼痛表現(xiàn)出來的。我被關(guān)入監(jiān)獄15個月以后，官方對我進行了審判，這也是我最后的辯護機會。在此期間，我寫出了一篇科學(xué)論文。我對法官說，假如判處我死刑，希望不要將這篇文章毀掉，“這是歷史上最重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)”，我對他說。到那時為止，在監(jiān)獄轄區(qū)內(nèi)，我已經(jīng)治愈了數(shù)百名囚犯。

法官后來對我說，“你的確做出了一個重大發(fā)現(xiàn)，祝愿你將來交好運。”就這樣，我第一次得到暗示：我可能會活下來，并且繼續(xù)我的研究工作。

發(fā)現(xiàn)得到了認(rèn)可，我也沒有被判處死刑，而是被判了3年監(jiān)禁。過了23個月，一個看守告訴我，當(dāng)局已經(jīng)做出結(jié)論，我不是“別人所說的那種壞人”，他們正在考慮將我提前釋放。我向他表示感謝，同時告訴他，我想在監(jiān)獄再待上一段時間，因為我的臨床實驗正處在關(guān)鍵時期。我研究的課題是：水在治療壓力引起的健康問題中的作用，其中包括流血性胃潰瘍。我告訴他，作為一種“壓力實驗室”，艾威恩監(jiān)獄是獨一無二的。不用說，那個看守非常驚奇，他原以為提前釋放對我而言己經(jīng)是一種天大的恩惠。不過他也承認(rèn)，我的工作很重要，我應(yīng)該獲得這樣的機會。有一段時期，我堅信我來到這座監(jiān)獄，并不是一種偶然事件，我注定要做出這樣的發(fā)現(xiàn)——當(dāng)人體經(jīng)受壓力并進入脫水狀態(tài)時，會形成一種復(fù)雜的機制，它迫切地需要補充水分。后來，我在監(jiān)獄又額外待了4個月，并得出了一些臨床醫(yī)學(xué)結(jié)論，當(dāng)然，這些結(jié)論還有待科學(xué)解釋。在度過了2年零7個月的監(jiān)獄生活后，我的重要發(fā)現(xiàn)得到了官方的認(rèn)可，而且，我重新獲得了自由。

后來，我對于水在生理機能方面的作用，以及水與許多疾病的關(guān)系，形成了更多的認(rèn)識，這種認(rèn)識是從治療病人的腹痛開始的。我在《伊朗醫(yī)學(xué)協(xié)會雜志》上首次發(fā)表了這一成

果，這篇文章的譯文后來被寄到美國，經(jīng)過重新編輯和整理后，作為特約評論刊登在1983年6月的《臨床腸胃學(xué)》雜志上。

（節(jié)選自《水這樣喝可以治病》）

19．本文第一段有什么作用？請結(jié)合全文內(nèi)容作簡要分析。（4分）

20．請分條概括作者作出重大醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)的主要經(jīng)過。(不必涉及具體時間)（5分）

21．作者的經(jīng)歷能給人很多啟示，你從中獲得的最重要的一個啟示是什么？請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要談?wù)勀愕捏w會。（6分）

五、本大題2小題，共12分。

22.請把下面這個長句改寫為三個單句，填入下文的空白處。（可增刪個別詞語，但不得改變原意）

已成為全體城市人的驕傲和“城市夢”的理由的2010年上海世博會主題口號“城市，讓生活更美好”實際上來自古希臘最博學(xué)的學(xué)者亞里士多德。

他說，人們來到城市是為了生活，人們居住在城市是為了生活得更好。

23．王蒙在《螞蟻的哲學(xué)》中這樣評價螞蟻：

第一，永不放棄。對障礙物要么翻過，要么繞道而行。第二，未雨綢繆。整個夏天都在為遙遠的冬天做準(zhǔn)備。你能按這種格式，寫出另一種動物的“哲學(xué)”嗎？（6分）

六、本大題1小題，60分。

24．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

人生如奔騰的列車，車窗外不斷變動著變化不定的景色，錯過觀覽窗外的美景、奇景，并不是多么了不得的事，關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站。沒錯過，抓住了；錯過，溜走了——這正是人生的經(jīng)緯線。有些錯過的，就永遠錯過了，但因為你善于細(xì)細(xì)咀嚼這錯過 的苦果，終將能從悵惘中升華出省悟，乃至于釀出詩意與哲理，你的生命或許反而更有深度，你的心靈或許反而更添光彩。

其實，每個人對人生中的錯過都會有獨特的體驗和真切的感受。請以“錯過”為話題，寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

汕頭市六都中學(xué)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期第一學(xué)段考試答案

高一語文答案

一、本大題4小題，每小題3分，共12分

1、C(A江渚zhǔ B崔嵬w?i D霓裳cháng)2． A（兼收并蓄：把內(nèi)容不同，性質(zhì)相反的東西都吸收進來；B“寡廉鮮恥”，不知羞恥，此處不合語境，應(yīng)為“道貌岸然”；C．“判若兩人”應(yīng)指同一個人；D．錦心繡口：形容文思優(yōu)美，詞藻華麗。）

3.B(A，只能“贊”與“溫情”搭配，“批”不能。一面與兩面搭配不當(dāng)。C，成分贅余，“奇”已經(jīng)有“非常”的意思。去掉“非常”。D，“遇難者”與“傷情嚴(yán)重”不合邏輯。)4.A（本段文字主要陳述“貶官文化”，①句承“貶官”，應(yīng)放在開頭，③句承①句中“只好與山水親熱”，說“文品”，②句說“人品”，⑤句“人品和文品雙全”是對③、②句的總結(jié)，④句與“地因人傳”相呼應(yīng)，應(yīng)放在最后。）

二、本大題7小題，共35分

5、A（B．比：比照。C．略：通“掠”，劫掠。D．識：記得。）

6、C（其：均為第三人稱代詞，指代“少君的”。A．以：介詞，憑借；介詞，把。B．為：介詞，表被動；介詞，替，給。D．于：介詞，對，向；介詞，在。）

7、D。【本題考查理解與現(xiàn)代漢語不同的句式的能力，能力層級為C級。D項省略的應(yīng)為“少君”。】

8、B。【本題考查考生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。能力層級為C級。B項中，“代王成為皇帝之后，由于王后和所生的四個男孩接連病死”錯。代王尚未入朝立為皇帝之前王后就死了。】

9、（1）對曰/姊去我西時/與我決于傳舍中/丐沐沐我/請食飯我/乃去/于是竇后持之而泣/泣涕交橫下/侍御左右皆伏地泣/助皇后悲哀。

【本小題考查文言斷句的能力，能力層級D級。每錯斷、漏斷一處扣0.5；以整數(shù)計分，如1.5分計2分，余類推。】

（2）①竇姬流出眼淚，埋怨那個宦官，不想去，強制她走，她才肯動身。

②又曾跟姐姐一起采桑，從樹上掉下來，用這些事作為證據(jù)，上書陳述自己的經(jīng)歷。【 本小題考查理解并翻譯文中句子的能力，能力層級D。①“涕”1分、“相” 1分，句意1分；②“常”通假“嘗”1分，“以”后需要補充賓語1分，句意1分。】 10.答案：（1）詩中用“潮打空城”“月過女墻”來描繪石頭城的“寂寞”，（2）這首詩表現(xiàn)了詩人對古今興廢、昔盛今衰的感慨。

11、①滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。

②上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。③冰泉冷澀弦凝絕，別有幽愁暗恨生。④艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

三、閱讀下面文字，完成12－15小題（16分）

12． C．E【A．屬斷章取義。僅在“知道孔子、莊子的學(xué)說”方面成立。B．原文是說“不能專取其實質(zhì)，翻為現(xiàn)代語言”“翻譯并不是不能做”。D．原文是指“專講實用的人看來”來說的】

13．C【A項是作者有關(guān)閱讀經(jīng)典的觀點，B項講該書的適用對象，都不是核心意思。D項后一句與文中“因這本書的導(dǎo)引，去接觸古書”相矛盾。】 14．【要點：①書籍的實質(zhì)和形式是分不開的，要了解它享受它，必須面對它本身，涵泳得深，體味得切，才有得益。②閱讀經(jīng)典能擴大視野、擴大胸襟、增長見識。（或“經(jīng)典的作用不在實用，而在于文化，有無用之用”）③作為一國有相當(dāng)教育的國民有接觸本國經(jīng)典的義務(wù)（或“讀一些培育著咱祖先的古書使我們不至于無本）（答對一點給1分，兩點給3分，三點給4分）】 15．【（1）學(xué)生的讀法不能跟專家一樣。（2）分量不能多，就是從前讀書人常讀的一些書籍也不必全讀。（3）閱讀的本子最好是輯錄訓(xùn)詁校勘方有面簡明而可靠的定論的集子。（4）從閱讀的范圍說只要精，不妨小。（每點1分。）】

四、（一）文學(xué)類文本閱讀

16.（4分）本題考查考生分析作品內(nèi)容及表現(xiàn)手法的能力；能力層級C。【參考答案】：回憶知青年代的伐木生活，對伐木導(dǎo)致的后果心生愧疚。(2分)照應(yīng)題目，引出下文追溯、尋訪紅松的內(nèi)容(2分，僅答出“引出下文”給1分)；為作者認(rèn)領(lǐng)紅松、為紅松祈福作鋪墊(2分)。

17.（5分）本題考查考生分析作品及信息篩選概括的能力；能力層級C。【參考答案】：存活于寒冷地帶(1分)，生長緩慢(1分)，我國僅伊春有其原始保留地（或“數(shù)量極少” “在我國目前已所剩無幾”）(1分)；渾身是寶，在生產(chǎn)建設(shè)和生活中有多種用途(2分，答出“多種用途”即可得2分)。

18.（6分）本題考查考生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。能力層級F。【參考答案】：紅松高大挺拔，直指蒼穹，如擎天之柱(2分)：紅松在地方建設(shè)和國家建設(shè)中發(fā)揮并還將發(fā)揮積極作用(2分)；強調(diào)了紅松在保持生態(tài)平衡，維護人與自然的和諧中的作用。(2分)。

（二）實用類文本閱讀

19．以議論引起下文對“一個重大的醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)”的記敘，點明這個發(fā)現(xiàn)的特點是抓住偶然的機遇，意義是“運用基本的自然力”，“在獲取真理的道路上實現(xiàn)飛躍”。（4分，“議論”“引起下文”“特點”“意義”各1分。完全不結(jié)合具體內(nèi)容，只答抽象概念，給2分。）

20．①從自己絕食和幫助一個囚犯的經(jīng)歷中，發(fā)現(xiàn)水能治療腹痛，由此展開研究。②用水治愈大量患胃潰瘍的囚犯，發(fā)現(xiàn)脫水信號通過疼痛表現(xiàn)出來，寫出科學(xué)論文。③確立研究課題——水在治療壓力引起的健康問題中的作用，進行臨床實驗，得出一些臨床醫(yī)學(xué)結(jié)論，并得到官方認(rèn)可。④對水在生理機能方面的作用，以及水與許多疾病的關(guān)系，形成更多的認(rèn)識，在醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表研究成果。（4個階段表述清楚，答出劃線處的主要內(nèi)容，給5分。缺少第1點和第4點，各扣2分；缺少第2點和第3點，各扣1分。）

21．答案示例：①無論遭遇怎樣的厄運，都要保持積極的心態(tài)，讓生活有目標(biāo)，有意義。②要善于抓住機遇，利用現(xiàn)有條件，深入探索，作出貢獻，實現(xiàn)自身價值。③不要迷信權(quán)威學(xué)說，不要迷信現(xiàn)代科技，看似眾所周知的常識背后，可能隱藏著重大謬誤。（6分。“啟示”切合文章內(nèi)容，2分；結(jié)合作者經(jīng)歷，作具體闡發(fā)，4分。）

五、本大題2小題，共12分。

22．①“城市，讓生活更美好”是2010年上海世博會的主題口號。②這個口號已成為全體城市人的驕傲和“城市夢”的理由。③它實際上是來自古希臘最博學(xué)的學(xué)者亞里士多德。23.答案示例：（6分，每點3分）狗的哲學(xué)：

第一，忠貞不渝。不管主人窮富，永遠不會變心。

第二，愛憎分明。對熟悉的人俯首貼耳，對陌生人狂吠嘶咬。

六、【寫作點撥】

這是一則帶有濃厚哲理色彩的話題作文。人的一生不可能事事完美，總會有許多錯過。錯過一個動人的眼神，也許會錯過一場纏綿的愛情。一次誤會，也許就錯過了一段真摯的友誼。一個小小的疏忽，也許就錯過不會再來的機遇。這一次次的錯過，造成了人生一次次的缺憾，但也磨練了人生，成就了人生一種別樣的美麗，使我們的人生變得豐富多彩。當(dāng)然，不同的人對待“錯過”的態(tài)度截然不同。有的人，錯過了，便獨自咀嚼一份人生的苦澀，變得消極、沉淪；有的人，把這“錯過”看成是人生的磨煉，成就了一番偉業(yè)；還有的人，把這“錯過”看成是人生的“必修課”，淡然處之；更有甚者，從這“錯過”中領(lǐng)

悟到人生哲理，使生命變得更有深度。其實，每一次錯過，都可以演繹成一段精彩的故事，話題可由此生發(fā)開去，編故事、發(fā)議論等。因此，我們在寫作這一話題時，應(yīng)將思路放得開闊一些，立意的角度盡可能多一些。當(dāng)然，寫作時應(yīng)緊扣話題，將這一次次的錯過上升到理性的高度，描寫出自己對生命的獨特體驗和真切感受，這樣的作文才大氣，才有深度。

附文言文譯文：

竇太后，趙國清河觀津人。呂太后的時候，竇姬以良家女子的身份選入宮中服侍太后。后來太后把一批宮女遣送出宮賜給各諸侯王，每王五人，竇姬就在這批宮女之中。竇姬家在清河，想到趙國離家較近，就請求那個主管遣送的宦官：“一定把我的名冊放在去趙國的隊伍里。”宦官把這件事忘了，錯把她的名冊放到去代國的隊伍中了。

名冊上奏，詔令說可以，應(yīng)該啟程了。竇姬流出眼淚，埋怨那個宦官，不想去，強制她走，她才肯動身。到了代國，代王偏偏只寵愛竇姬，生下女兒叫嫖，后來又生了兩個男孩。代王王后生了四個男孩子。在代王尚未入朝立為皇帝之前王后就死了，等到代王立為皇帝，王后所生的四個男孩子也接連病死。孝文帝即位幾個月之后，公卿大臣請求立太子，竇姬的長子年齡最大，被立為太子。竇姬也被立為皇后，女兒劉嫖為長公主。第二年，立小兒子劉武為代王，不久又遷徙到梁國，這就是梁孝王。

竇皇后的雙親早已去世，葬在觀津。這時薄太后就下詔有關(guān)官員，追尊竇皇后父親為安成侯，母親為安成夫人。下令清河設(shè)置二百戶的園邑，由長丞侍奉看守，一切都按靈文園的做法。

竇皇后的哥哥竇長君，弟弟叫竇廣國，字少君。少君四五歲的時候，家境貧窮，被人掠去后出賣，他家中不知他被賣在何處。又轉(zhuǎn)賣了十幾家，賣到宜陽。他為主人進山燒炭，晚上一百多人躺在山崖下睡覺，山崖崩塌，把睡在下邊的人全都壓死了，只有少君脫險，沒有被壓死。他自己算了一卦，斷定他幾天之內(nèi)要被封侯，于是就從主人家去了長安。聽說竇皇后是剛被封立的，她的家鄉(xiāng)在觀津，姓竇氏。廣國離家時年齡雖小，也還知道縣名和自家的姓，又曾跟姐姐一起采桑，從樹上掉下來，把這些事作為證據(jù)，上書陳述自己的經(jīng)歷。竇皇后把這件事告訴文帝，廣國即被召見，問他，他詳細(xì)說明了情況，果然不錯。又問他還能用什么來驗證，他回答說：“姐姐離開我西去的時候，和我在驛站宿舍里訣別，姐姐討來米汁給我洗頭，又要來食物給我吃，然后才離去。”于是竇后就拉住弟弟痛哭起來，涕淚縱橫流下。左右侍從也都趴伏在地上哭泣，一起為皇后助哀。于是賞賜他很多田地、房屋和金錢，又分封與皇后同祖的竇氏兄弟，讓他們遷居到長安。

竇太后愛好黃帝和老子的學(xué)說，皇帝、太子以及所有竇氏子弟都不得不讀《黃帝》和《老子》，尊奉黃老的學(xué)術(shù)。竇太后比景帝晚六年去世，她與文帝合葬在霸陵。

第五篇：深外高一暑假語文作業(yè)

2011年7-8月深圳外國語學(xué)校高一年級暑假語文作業(yè)

一、完成《高一語文暑假作業(yè)》練習(xí)1-20

二、研究性學(xué)習(xí)：“改變歷史的十大精彩演講”

作業(yè)要求：請大家讀完十篇演講稿，從“英雄怎樣改變歷史”的角度寫一篇思想評論，字?jǐn)?shù)不少于1500字。

1.我們將戰(zhàn)斗在海灘——溫斯頓?丘吉爾1940年

2.葛底斯堡演說——亞伯拉罕?林肯1863年

3.我有一個夢想——馬丁?路德?金1963年在民權(quán)運動中的演說

4.我邦之呼吁——甘地 1931年在印度獨立運動中的講話

5.我是第一個被指控的——納爾遜?曼德拉1964年

6.難道我不是個女人？——索瓊娜?特魯斯1851年

7.作家和戰(zhàn)斗——海明威1954年

8.接受諾貝爾獎時的演說——福克納1949年

9.在陣亡將士葬禮上的演說——伯里克利公元前五世紀(jì)

10.肯尼迪就職演講——約翰?肯尼迪1961年

（以上資料見老師編輯的電子文檔，請同學(xué)們在班級電腦上拷貝）

三、外國經(jīng)典短篇小說鑒賞

作業(yè)要求：從《外國短篇小說選讀目錄》中，閱讀后分別寫出鑒賞文字。要求每篇小說的鑒賞文字不少于200字，5篇合計不少于1000字。

《外國短篇小說選讀目錄》

1《法律門前》[奧地利]卡夫卡

2《免費》［美國］雪莉?凱撒

3《一天的等待》[美國]厄內(nèi)斯特?海明威

4《沒有鎖上的門》[美國]羅伯特?斯特恩德力 5《窮苦人》[俄]列?托爾斯泰

6《雨傘》[日本]川端康成7《沒有完的故事》[美國]歐?亨利

8《小丑》[俄國]屠格涅夫

9《半張紙》[瑞典]斯特林堡

10《羅生門》[日本]介川龍之介

11《柏林之圍》[法國]都德

12《阿拉比》[愛爾蘭]詹姆斯?喬伊斯

（以上資料見老師編輯的電子文檔，請同學(xué)們在班級電腦上拷貝）

四、中國現(xiàn)當(dāng)代散文名家作品鑒賞

作業(yè)要求：從以上指定的作品篇目中任意選擇6篇散文，閱讀后摘抄精美語段并寫出鑒賞文字。要求每篇散文的摘抄語段不少于300字，鑒賞文字不少于

1、鮑鵬山《永恒的鄉(xiāng)愁》

2、張抗抗《牡丹的拒絕》

3、王劍冰《絕版的周莊》

4、周作人《烏篷船》

5、馮驥才《苦夏》

6、林語堂散文兩篇：《讀書的藝術(shù)》、《論西裝》

7、豐子愷《秋》

8、馬麗華《渴望苦難》

9、林希《石縫間的生命》

10、喬葉《破碎的美麗》

11、劉再復(fù)《讀滄海》

12、徐志摩《我所知道的康橋》

13、池莉散文兩篇：《人生三境界》、《話語是一個美麗的陷阱》

14、柏楊《丑陋的中國人》

15、哲理短文兩篇：

（一）竇建東《人生沒有失敗》

（二）張玉庭《人生不售回程票》

16、梅潔《愛的履歷》

17、老舍《又是一年芳草綠》

18、郁達夫《故都的秋》

19、胡適《追悼志摩》

20、賈平凹《關(guān)于父子》

21、畢淑敏《柔和》

22、李鋼《仙境》

23、徐國靜《女人和美》

24、余秋雨《關(guān)于友情》

25、張愛玲散文兩篇：《童言無忌》、《自己的文章》

26、張曉風(fēng)散文兩篇：《色識》、《月，闕也》

（以上資料見老師編輯的電子文檔，請同學(xué)們在班級電腦上拷貝）

（第二至第四項作業(yè)要求：請同學(xué)們查閱資料，形成自己的理解。嚴(yán)禁打印和抄襲！必須手寫！）

五、因《梧桐山詩刊》2011年秋之卷將在9月出版，年級要求每位同學(xué)至少上交一首自己創(chuàng)作的詩歌作品（古詩詞、現(xiàn)代詩歌均可，現(xiàn)代詩歌不少于15行）。說明：所有作業(yè)必須在2011年8月31日晚上交齊！

高一語文備課組

2011.06.30