第一篇:初級總結(寫寫幫推薦)
本人在一年的工作當中,熱愛教師職業,刻苦學習教育教學理論以及專業課程,管理班級盡力盡心,并向有經驗的老師學習,不斷提高自己的管理班級能力。一學年的班主任工作和教學工作順利完成。在這一學期的工作我收獲頗豐,對自己的工作,我有以下幾點總結:
一.師德建設方面:
作為一名班主任,更要在師德方面做出成績,我會無事不刻的注意自己的言行舉止,注意培養自己作為一名老師的風范和氣質。古語:“以銅為鏡可以正衣冠”,自己的日常言行注意還不夠全面,我會以學生的反應和評價為自己的言行鏡子,從日常在校期間,善于收集自己言行的反饋信息。注意觀察,觀察的方法,要求自己不僅要重視學生的意見,而且還要做到“心細”,因為學生對自己言行的反應,對于一名青年班主任這是困難的,這更是我在我工作應該中努力去探究,并向有經驗教師學習的。教師真正的尊嚴是學生給的,誰都優缺點和不足我會毫不避諱自己曾犯下的錯誤和存在的不足,從日常交流談話中讓學生知道真正的優秀是從正視自己的缺點并改正缺點開始的。
二.班主任管理方面:
(一).理論聯系實際,借鑒他人經驗:班主任是班級的組織者和領導者。班主任自身素質的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。要搞好班主任工作,就得多學習借鑒別人的經驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經驗不是很豐富,所以遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教指導老師和其他班主任,借鑒別人的做法,并根據本班情況,做出解決。
(二).做好學生思想工作:學生是班級工作的主體,班主任是班級工作的靈魂。采取“抓兩頭,帶中間”的管理模式,班主任需要平等公正地對待學生是學生共同的心理需求,也是教師職業道德的基本要求。
(三).培養班干部、樹立學生干部形象:班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發揮主力,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信,方便就進行工作。
三.教學方面:
作為一名青年教師,經過了一年的教學實踐,回頭算算,一年也上了300多課時的課,從上學期開學初上課時的諸多不成熟,到現在能夠較自信的完成教學任務。這和一年的努力分不開,科里組織了多次教研活動,并給我們青年教師錄像點評,也能從中看到自己的進步。從一年的教學實踐當中,我總結了以下幾點:
(一).多讀:教師要想教給學生一杯水,自己首先要有一桶水,應該博覽群書,不單單是自己專業的書籍,因為在講課時,往往會聯系到不同的方面,全面的知識領域的涉及,會增強學生對課堂教學的興趣。
(二).多聽:多次聽其他教師的講課,取長補短,往往能夠解決自己課堂上遇到的問題,改進教學方法,提高教學水平。
(三).多思:多思考聽到和讀到的信息,進行篩選,思考要舉一反三,不斷總結,這樣才能使自己學到的教學方法融會貫通,得到成效
(四).多寫:多做課堂筆記和總結,要寫出本次教學哪里講的成功,哪里需要改善,下次教學之前,要看一看,增強注意力,這些筆記也是很好的教學經驗的總結。
以上是我這一年班級管理和教學方面的一些不成熟的經驗和體會,這些經驗乃是從對日常工作不斷總結中而得的。所以說,班主任工作一個是要靠做,另一個則是要反思。曾子曰“吾日三省吾身”。只有不斷地思考,不斷地總結,并爭取在已有的經驗基礎上取得突破。總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,我要在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,向有經驗的老師學習使班級管理工作的水平和教學水平不斷躍上新臺階。
第二篇:初級實習總結
初級實習總結
由于假期沒有進入媒體實習,這次初級實習我交的兩篇作品都是人物專訪稿。其中一篇是和縣里報社的一個認識的姐姐一同完成的。兩篇稿子中的采訪對象有著共同的特點——堅持。或許他們的人生經歷截然不同,但其實他們的人生都在踐行著同樣的人生信條。做自己喜歡的,做自己愿意做的,并且認真做好它。
我是一個浮躁不安的人,總是靜不下心來思考問題,因此也并不能堅持一件事情很久,做很多事,只憑一時興起。這兩篇稿子的采訪寫作都給了我很大的感觸。
作為一個即將進入大三的學生,人生有太多不確定,在夢想和現實之間掙扎徘徊。淺薄的人生經歷,不夠扎實的功底讓我恐慌不已。未來要做什么,可以做什么,怎么去做?都變成了焦慮的理由。通過對這兩個采訪對象的采訪,似乎得到一些啟示,緩解了我的不安。特別是對阿西的采訪,其實在采訪阿西之前就已經同族的原因相互認識。但當時只覺得他是一個很厲害的學長,卻不曾真正了解一個真正立體的他。聽著他講述著他的故事,他所經歷的歲月,發現有著許多光環籠罩的他依舊同我們一樣,有著難以抉擇的猶豫,有著不知所措的苦惱。只是他已經經歷過,不管有多難他依舊走了過來,他用他的故事告訴著我,既然在路上,始終要走下去,也始終有路讓你走。不要害怕前方,想到達明天,現在就要啟程。
采訪的前期準備到采訪結束,讓我體驗了一個完整的采訪過程,一點點發現自己的不足與缺陷,一點點改正進步,感覺很好。我很喜歡
自己的專業,我一直覺得新聞專業是最有趣的學科,新聞采訪是一種交流,一個真正的記者不是去不顧他人死活戳他人痛處,將他人傷疤暴露在大眾面前,而是能夠真心實意的體會到采訪對象的感受和想法。著名記者柴靜在她的書里說到采訪是病人間的同病相憐,惺惺相惜。我很喜歡她的書,采訪方式也深受其影響,并不是覺得她的采訪方式是最好的,但的確是最打動我的,很多人說她矯揉造作,但我可以感受到她的采訪對象的尊重以及她新聞理想的熱忱。
我知道自己的作品顯得很稚嫩,但一位帶過很多新聞實習生的導師在他寫的文章中說道,新聞實習生在實習中不管寫出的文字有多么稚嫩,但正如丑媳婦始終要見公婆一樣,他們必須將作品完成,這是他們成長的第一步,也正是邁向真正的新聞領域的第一步。
這次的初級實習也讓我開始意識到作為新聞專業的學生,實踐有多么重要,理論課上學的再多,不如真正將其運用到實踐中,因此,大二的暑假我認為自己應當進入真正的媒體去增強自身的專業能力。之前其實也有過在家鄉電視臺實習的經歷,但由于地域局限,它并不能被稱作真正意味上的媒體,它更多的是作為政府的宣傳陣地。想要去真正的媒體感受真正的新聞人是如何進行業務的,去增強我薄弱的專業能力,去理解他們眼中的新聞。
我最喜歡的美劇《新聞編輯室》講述的是一群有著新聞理想的人如何在現實社會中堅持自己并實現夢想的動人故事。我是一個新聞系的學生,有著最為樸素的新聞的夢想,哪管他天寒地凍,路途遙遠。我會努力實現,正如我的采訪對象,一直行走在夢想的路上,未曾停歇。
第三篇:初級會計分錄總結
1、存貨清查處理: 1)審批之前的處理:
盤盈:借:庫存商品等貸:待處理財產損益 盤虧:借:待處理財產損益貸:庫存商品等(1)外購材料收入的總分類核算:①發票賬單與材料同時到達 借:原材料
應交稅費—應交增值稅(進項)
下月初用紅字將上述分錄原賬沖回:同上 按正常程序入賬
④外購材料成本差異的結轉
A結轉超支查 借:材料成本差異貸:材料采購 收發計量和核算上的差錯造成借:待處理財產損益貸:管理費用(2)存貨盤虧或毀損 借:待處理財產損益 應收股利(尚未領取的現金股利或利潤)投資收益(差額)
結轉:借:資本公積—其他資本公積 貸:投資收益
13、購入固定資產的核算 2)審批之后的處理:
貸:銀行存款/庫存現金/應付票據/其他貨幣資金 B結轉節約查與上相反 盤盈:借:待處理財產損益貸:管理費用 ②付款在前,收料在后
(2)材料發出的總分類核算
虧:(一般經營性損失或定額內損失)借:管理費用 收到結算憑證時 借:在途物資
各部門領用材料核算 借:生產成本
(非常損失)借:營業外支出
應交稅費—應交增值稅(進項)制造費用(保險公司和過失人賠款)借:其他應收款 貸:銀行存款/庫存現金等 管理費用 盤虧和毀損的總金額貸記待處理財產收益 材料驗收入庫時:借:原材料
貸:原材料
2、庫存現金清查的核算
貸:在途物資
材料成本差異結轉核算:(超支)發現時:短缺:借:待處理財產損益 貸:庫存現金 ③收料在前,付款在后
借:生產成本
溢余:借:庫存現金貸:待處理財產損益 A:材料已到,發票收單也到,但暫未付款 制造費用 查明原因時:
借:原材料—原料及主要材料
管理費用
1)短缺:由責任人賠償部分:借:其他應收款—應收應交稅費—應交增值稅(進項)貸:材料成本差異庫存現金短缺款貸:待處理財產損益
貸:應付賬款—xx單位
8、包裝物
由保險公司賠償部分:借:其他應收款—應收保險賠款 B:材料已到,但供應方發票未到,暫未付款 生產領用包裝物 貸:待處理財產損益
暫估入賬:借:原材料
借:生產成本
無法查明原因部分:借:管理費用—現金短缺貸:應付賬款—暫估應付帳款材料成本差異(負)貸:待處理財產損益
下月初用紅字將上述分錄原賬沖回:同上 貸:周轉材料——包裝物 2)溢余:應支付給有關人員或單位的:借:待處理財借:原材料
隨同商品出售包裝物
產損益貸:其他應付款—應付現金溢余(某個人或單應交稅費—應交增值稅(進項)(不單獨計價)借:銷售費用 位)
貸:銀行存款/應付票據
材料成本差異(負)無法查明原因的:借:待處理財產損益 ④貨款已預付,材料尚未驗收入庫 貸:周轉材料——包裝物
貸:營業外收入—現金溢余 借:預付帳款(單獨計價)出售:借:銀行存款
3、外埠存款的核算
貸:銀行存款
貸:其他業務收入
款項匯往采購地開立專戶:
材料入庫時:借:原材料
應交稅費—應交增值稅(銷項)借:其他貨幣資金—外埠存款貸:銀行存款 應交稅費—應交增值稅(進項)結轉所售單獨計價包裝物的成本 用外埠存款支付時:
貸:預付帳款
借:其他業務成本
借:材料采購(在途物資)
(2)材料發出的總分類核算 貸:周轉材料——包裝物應交稅費—應交增值稅(進項稅額)借:生產成本
材料成本差異(正)貸:其他貨幣資金—外埠存款 制造費用 10.低值易耗品多余的外埠存款轉回:
管理費用 五五攤銷法
借:銀行存款貸:其他貨幣資金—外埠存款貸:原材料
領用 借:周轉材料-低值易耗品-在用
4、銀行匯票存款的核算
7、按計劃成本計價進行的日常核算貸:周轉材料-低值易耗品-在庫從銀行取得匯票后:
(1)收入材料的總分類核算: 領用時攤銷其價值的一半
借:其他貨幣資金—銀行匯票貸:銀行存款 ①發票賬單與材料同時到達
借:制造費用貸:周轉材料-低值易耗品-攤銷使用銀行匯票支付款項: 第一、采購材料:借:材料采購
報廢時攤銷其價值的一半
借:材料采購(在途物資)
應交稅費—應交增值稅(進項)
借:制造費用貸:周轉材料-低值易耗品-攤銷應交稅費—應交增值稅(進項稅額)貸:銀行存款/庫存現金/應付票據/其他貨幣資同時: 借:周轉材料-低值易耗品-攤銷貸:其他貨幣資金—銀行匯票 金
貸:周轉材料-低值易耗品-在用 采購完畢收回剩余款項時
第二、月末結轉入庫材料成本 借:原材料
9、委托加工物資 借:銀行存款貸:其他貨幣資金—銀行匯票 貸:材料采購
1)發出物資
辦理款項入賬手續時
第三、A結轉超支查 借:材料成本差異
發出材料時:借:委托加工物資
借:銀行存款貸:主營業務收入
貸:材料采購
貸:原材料
應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)
B結轉節約查與上相反 材料成本差異(正)
5、銀行本票存款的核算 ②付款在前,收料在后
支付運雜費時:借:委托加工物資
從銀行取得本票后:
收到結算憑證時 借:材料采購
貸:銀行存款
借:其他貨幣資金—銀行本票貸:銀行存款 應交稅費—應交增值稅(進項)2)支付加工費、運雜費等 使用銀行匯票支付款項: 貸:銀行存款/庫存現金等 借:委托加工物資
借:材料采購(在途物資)
材料驗收入庫時:借:原材料
貸:銀行存款應交稅費—應交增值稅(進項稅額)貸:材料采購
3)加工完成驗收入庫
貸:其他貨幣資金—銀行本票
③收料在前,付款在后
支付運雜費時:借:委托加工物資
超過付款期限等原因未使用而要求銀行退款時A:材料已到,發票收單也到,但暫未付款 貸:銀行存款
借:銀行存款
借:原材料—原料及主要材料
入庫:借:周轉材料——低值易耗品等
貸:其他貨幣資金—銀行本票 應交稅費—應交增值稅(進項)貸: 委托加工物資 辦理款項入賬手續時
貸:應付賬款—xx單位
材料成本差異(正)借:銀行存款貸:主營業務收入
B:材料已到,但供應方發票未到,暫未付款
10、存貨清查的核算
應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)
暫估入賬:借:原材料
(1)存貨盤盈 借:庫存商品等有關賬戶
6、按實際成本計價進行的日常核算
貸:應付賬款—暫估應付帳款
貸:待處理財產損益
貸: 有關存貨賬戶 購入不需要安裝的固定資產(材料成本差異)
借:固定資產
屬于自然損耗造成的定額內損耗:貸:銀行存款等賬戶 借:管理費用
購入需要安裝的固定資產
貸:待處理財產損益
1)支付價款(買價、稅金、包裝費、運 過失人責任造成的損失,扣除其殘料價值: 輸費)借:在建工程貸:銀行存款等 借:原材料/其他應收款—過失責任人 2)支付安裝費用借:在建工程貸:待處理財產損益貸:銀行存款等
向保險公司收取賠償金: 3)安裝完成交付使用(兩數相加)借:其他應收款—保險公司 借:固定資產貸:待處理財產損益
貸:在建工程
剩余凈損失或未參加保險部分的損失: 投資者投入固定資產的核算 借:營業外支出—非常損失 借:固定資產
若損失中有一般經營損失部分:貸:實收資本/股本 借:管理費用
14、建造固定資產 貸:待處理財產損益 1)自營
11、存貨跌價準備
購入工程物資時:借:工程物資 貸:銀行存款 存貨成本高于其可變現凈值(按其差額): 工程領用工程物資:借:在建工程貸:工程物資 借: 資產減值損失——計提的存貨跌價準備 領用本企業生產商品:借:在建工程貸:存貨跌價準備
貸:庫存商品
轉回已計提的存貨跌價準備金額時(恢復增加金額)應交稅費—應交增值稅(銷項)借: 存貨跌價準備
分配工人工資:借:在建工程貸:資產減值損失——計提的存貨跌價準備貸:銀行存款/應付職工薪酬
結轉存貨銷售成本時:借: 存貨跌價準備 達到預定可使用狀態:借:固定資產 貸:在建工程貸:主營業務成本/其他業務成本等 2)出包
12、長期股權投資
按合理估計的發包工程進度和合同規定向建造承包商結1)成本法(實施控制)
算的進度款:借:在建工程貸:銀存等 取得時:借:長期股權投資貸:銀行存款等 工程按時完成時按合同規定補付的工程款:
(若價款中包含已宣告但尚未發放的現金股利或利借:在建工程 貸:銀行存款
潤 借:應收股利 貸:長期股權投資)
達到預定可使用狀態:借:固定資產 貸:在建工程 持有期間被投資單位宣告發放現金股利或利潤
15、固定資產折舊的賬務處理
借:應收股利 貸:投資收益
企業計提固定資產折舊時,應借記“制造費用”、“管理費(投資前實現凈利潤的分配額,作為投資成本收回 用”、“營業費用”、“其他業務支出”等成本費用賬戶,貸借:借:應收股利 貸:長期股權投資)記“累計折舊”賬戶。
處置
16、固定資產的處置基本程序 借:銀行存款等(實際收到金額)
1、轉入清理 借:固定資產清理
貸:長期股權投資減值準備(原已計提的減值準備)
累計折舊固定資產減值準備 長期股權投資(賬面余額)
貸:固定資產
應收股利(尚未領取的現金股利或利潤)
2、核算清理費用 借:固定資產清理
投資收益(差額)
貸:銀行存款應交稅費—應交營業稅 2)權益法(共同控制、重大影響)
3、核算出售收入、殘料、變價收入 取得時:
借:銀行存款/材料初始投資成本〉投資時應享有被投資單位可辨認凈貸:固定資產清理
資產公允價值份額,不調整已確認的初始投資成本
4、核算保險賠償借:銀行存款/其他應收款 <時: 借:長期股權投資—成本 貸:銀行存款等 貸:固定資產清理 按其差額貸記“營業外收入”
5、核算清理損溢
持有期間實現凈利潤或發生凈虧損: 凈收益屬于生產經營期間借:固定資產清理
根據凈利潤計算應享有的份額 借:長期股權投資—貸:營業外收入
損益調整 貸:投資收益(發生虧損相反分錄)凈損失,若屬于自然災害原因造成的 宣告發放現金股利或利潤:借:應收股利 貸:長期借:營業外支出——非常損失 股權投資——損益調整(股票股利不進行帳務處理)貸:固定資產清理
其他變動:按持股比例借:長期股權投資—其他若屬于生產經營期間正常的處理損失
損益變動 貸:資本公積—其他資本公積 借:營業外支出——處置非流動資產凈損失
處置:借:銀行存款等(實際收到金額)貸:固定資產清理貸:長期股權投資減值準備(原已計提的減值準備)
17、后續支出的核算
長期股權投資(賬面余額)
資本化1.生產線轉入擴建時 借:在建工程
累計折舊貸:固定資產 2.發生各項后續支出時
借:在建工程貸:銀行存款
費用化 借:管理(銷售)費用貸:銀行存款
18、無形資產 1)取得:
外購:借:無形資產—非專利技術等貸:銀存等 自行研發:
借:研發支出—費用化支出/資本化支出貸:原材料/銀存/應付職工薪酬等 達到預定用途:
借:無形資產 貸:研發支出—資本化支出
費用化支出轉入:借:管理費用 貸:X費用化支出 2)攤銷
借:管理費用(自用)/其他業務成本(出租)/制造費
用(用于產品生產)等貸:累計攤銷
3)處置借:銀存(取得價款)累計攤銷貸:無形資產(成本)應交稅費營業外收入—非流動資產處置利得
4)減值可回收金額〈賬面價值(按其差額)借:資產減值損失—計提的無形資產減值準備貸:無形資產減值準備
19、長期待攤費用(以經營租賃方式租入的固定資產發
生的改良支出)
裝修領用材料:借:長期待攤費用
貸:原材料應交稅費—應交增值稅(進項轉出)攤銷時:借:管理費用 貸:長期待攤費用
17、企業支付應付職工薪酬時的處理
確認。借:生產成本/制造費用/管理費用/銷售費用/在建工程/研發支出貸:應付職工薪酬
按有關規定向職工支付工資、獎金、津貼
借:應付職工薪酬貸:銀行存款/庫存現金
企業從應付職工薪酬中扣還的各種款項(代墊的家屬藥費、個人所得稅等)借:應付職工薪酬
貸:其他應收款/應交稅費——應交個人所得稅”等賬戶
向職工支付職工福利費、工會經費、職工教育經費、社會保險費、住房公積金/因解除與職工的勞動關系向職工給予的補償/行權日企業以現金與職工結算股份支付 借:應付職工薪酬——職工福利/工會經費。。。貸:銀行存款/庫存現金等
18、非貨幣性福利的賬務處理
以其自產產品發給職工作為職工薪酬 確認: 借:管理費用/生產成本/制造費用等賬戶 貸:應付職工薪酬——非貨幣性福利 以其自產產品發放給職工的借:應付職工薪酬——非貨幣性福利貸:主營業務收入
同時結轉產成品的成本,涉及增值稅銷項稅額的,還應
進行相應的處理。
無償向職工提供住房等資產使用的 借:管理費用等賬戶
貸:應付職工薪酬——非貨幣性福利 同時,借:應付職工薪酬 貸:累計折舊
租賃住房等資產供職工無償使用的,每期應支付的租金,借:管理費用等賬戶 貸:應付職工薪酬
企業支付租賃住房等資產供職工無償使用所發生的租
金,借:應付職工薪酬—非貨幣性福利 貸:銀行存款等賬戶
19、應收賬款(預收帳款)的會計處理 發生應收賬款時 借:應收帳款 貸:主營業務收入+應交稅費
企業墊付包裝費、運雜費等 借:應收款項 貸:銀行存款
收回款項時:借:銀行存款 貸:應收帳款 20、壞賬損失的會計處理(1)計提壞賬準備:
借:資產減值損失—計提的壞賬準備 貸:壞賬準備(2)沖銷發生的壞賬(發生壞賬準備時): 借:壞賬準備 貸:應收賬款/其他應收款(3)沖減多提的壞賬準備:
借:壞賬準備貸:資產減值損失(4)收回已確認壞賬的應收賬款:
借:應收賬款/其他應收款貸:壞賬準備 借:銀行存款貸:應收賬款/其他應收款 2.交易性金融資產a.取得時:
借:交易性金融資產-成本 應收股利(應收利息)投資收益
貸:銀行存款(其它貨幣資金-存出投資款)b.持有時――現金股利和利息(1)收到買價中包含的股利和利息
借:銀行存款(其它貨幣資金-存出投資款)貸:應收股利(應收利息)
(2)持有期間享有的股利和利息借:應收股利(應收利息)貸:投資收益借:銀行存款
貸:應收股利(應收利息)c.期末計量
(1)公允價值>帳面余額
借:交易性金融資產-公允價值變動貸:公允價值變動損益
(2)允價值借:公允價值變動損益
貸:交易性金融資產-公允價值變動d.處置
投資收益=出售的公允價值-初始入帳金額(1)按售價與帳面余額之差確認投資收益借:銀行存款
貸:交易性金融資產-成本
交易性金融資產-公允價值變動投資收益
(2)按初始成本與帳面余額之差確認投資收益、損失
借:(貸)公允價值變動損益貸:(借)投資收益
21、應收票據的帳務處理(不帶息)
1)企業因銷售商品、產品或提供勞務收到開出、承兌的商業匯票時 借:應收票據 貸:主營業務收入
應交稅費——應交增值稅(銷項稅額)2)商業匯票到期 借:銀行存款 貸:應收票據
3)商業承兌匯票到期,承兌人違約拒付或無力支付
票款 借:應收賬款 如接受投資企業為股份有限公司 借:銀存 貸:股貸:應收票據 本資本公積—股本溢價 5.預付帳款接受非現金資產投資: a.付款借:預付帳款貸:銀行存款固定資產 借:固定資產 貸:實收資本—X公司 b.給貨材料物資 借:原材料應交稅費—應交增值稅(進借:材料采購、原材料、庫存商品項)貸:實收資本—X公司應交稅費-應交增值稅(進項稅額)無形資產:借:無形資產 貸:實收資本—X公司貸:預付帳款實收資本(股本)增加: c.預付貨款借:資本公積/銀行存款/盈余公積 借:銀行存款貸:銀行存款 貸:預付帳款貸:實收資本—ABC公司
27、應付帳款的核算 實收資本(股本)減少: 企業購入材料、商品等時,貨款尚未支付 回購本公司股票:借:庫存股 貸:銀存 借:材料采購/在途物資等賬戶 注銷時:按股票面值和注銷股數計算的股票面值總
應交稅費——應交增值稅(進項稅額)額,借記“股本”賬戶,按所注銷庫存股的賬面余貸:應付賬款 額,貸記“庫存股”賬戶,按其差額,借記“資本接受供應單位提供勞務而發生應付未付款項(水電)公積——股本溢價”賬戶,股本溢價不足沖減的,借:生產成本/管理費用等賬戶貸:應付賬款應借記“盈余公積”、“利潤分配——未分配利企業開出承兌商業匯票抵付應付賬款 潤”賬戶;購回股票支付的價款低于面值總額的,借:應付賬款 貸:應付票據 應按股票面值總額,借記“股本”賬戶,按所注銷企業償付應付款時借:應付賬款 貸:銀行存款 庫存股的賬面余額,貸記“庫存股”賬戶,按其差企業將應付賬款劃轉出去或者確實無法支付的應付額,貸記“資本公積——股本溢價”賬戶。賬款
32、盈余公積的會計處理 借:應付賬款 貸:營業外收入——其他 提取盈余公積
28、應付票據的核算 借:利潤分配--提取法定盈余公積/任意 1.企業開出承兌商業匯票或以承兌商業匯票抵付貨貸:盈余公積—法定盈余公積/任意 款、應付賬款時(入賬金額)彌補虧損或轉增資本 借:材料采購、在途物資、庫存商品、應付賬款、借:盈余公積 應交稅費——應交增值稅(進項稅額)等,貸:利潤分配--盈余公積補虧/實收資本/股本貸:應付票據。盈余公積分發放現金股利或利潤 2.支付銀行承兌匯票的手續費,宣告分配股利時:借:利潤分配—應付現金股利或借:財務費用 貸:銀行存款 利潤盈余公積 收到銀行支付到期票據的付款通知,貸:應付股利 借:應付票據 貸:銀行存款 支付時:借:應付股利貸:銀存 3.企業開出的商業匯票,如為帶息票據,應于期末
33、利潤分配的賬務處理 計算應付利息,結轉本年利潤:(若虧損作相反分錄)借:財務費用 貸:應付票據借:本年利潤 貸:利潤分配—未分配利潤 票據到期支付本息時,按票據賬面余額,提取法定盈余公積、宣告發放現金股利: 借:應付票據,按未計的利息,借記“財務費用”賬借:利潤分配—提取法定盈余公積 戶,按實際支付的金額,貸記“銀行存款”賬戶。—應付現金股利 4.應付票據到期,如企業無力支付票款 貸:盈余公積應付股利 借:應付票據 貸:應付賬款(如為銀行承兌匯票,同時:借:利潤分配—未分配利潤 則貸記“短期借款”賬戶)。貸:利潤分配——提取法定盈余公積
29、短期借款的核算—應付現金股利 借入:借:銀行存款 貸:短期借款
34、應交增值費 計提利息時:借:財務費用 貸:應付利息 一般納稅人:1)進項稅額。支付利息時: 借:材料采購/在途物資/原材料/庫存商品/生產成借:應付利息(已預提)財務費用(應計利息)本/制造費用/委托加工物資/管理費用等貸:銀行存款應交稅費—應交增值稅(進項)歸還借款時:借:短期借款 貸:銀行存款貸:應付帳款/應付票據/銀存等 30、長期借款(應付債券)的核算 2)進項稅額轉出(進貨發生非常損失+改變用途:取得:借:銀存(有差額)長期借款/應付債券—用于非應稅項目、集體福利、個人消費)利息調整貸:長期借款—本金/應付債券—面值借:待處理財產損溢—待處理流動資產損溢/在建應付未付利息:借:在建工程/財務費用(利息+ 經工程/應付職工薪酬等 營+ 不予資本化)/管理費用(籌建)/研發支出貸:應交稅費—應交增值稅(進項稅額轉出)貸:應付利息/應付債券—應計利息 3)銷項。償還時借:應收帳款/應收票據/銀存等 借:長期借款—本金/應付債券—面值應付利息貸:主營業務收入貸:銀存應交稅費—應交增值稅(銷項)
31、投入資本的核算 4)視同銷售行為。(自產或委托加工貨物用于非應接受現金資產投資:借:銀存 貸:實收資本 稅項目+集體或個人消費+作為投資、分配給股東、無償贈送他人)
借:在建工程/長期股權投資/營業外支出等貸:庫存商品
應交稅費—應交增值稅(銷項)5)出口退稅。借:其他應收款
貸:應交稅費—應交增值稅(出口退稅)6)交納增值稅。借:應交稅費—應交增值稅(已交稅金)貸:銀存
小規模納稅人(增值稅計入成本):借:材料采購/在途物資等 貸:銀存等 35、應交消費稅
銷售應稅消費品 借:營業稅金及附加貸:應交稅費—應交消費稅 自產自用應稅消費品 借:在建工程等
貸:庫存商品 應交稅費—應交消費稅 委托加工應稅消費品
受托方代收代交 借:銀存/應收帳款等
貸:應交稅費—應交消費稅
委托物資加工收回后直接用于銷售:借:委托加工物資貸:應付帳款/銀存等
收回后連續生產 借:應交稅費—應交消費稅貸:應付帳款/銀存等
進口應稅消費品(消費稅計入成本)借:材料采購/固定資產 貸:銀存
36、應交營業稅
借:營業稅金及附加
貸:應交稅費—應交營業稅
出售不動產:借:固定資產清理 貸:應交營業稅 實際交納:借:應交稅費—應交營業稅 貸:銀存
37、其他應交稅費
資源稅。借:營業稅金及附加貸:應交稅費—應交資源稅
自產自用 借:生產成本/制造費用等貸:應交稅費—應交營業稅
城市維護建設稅 借:營業稅金及附加貸:應交稅費—應交城市維護建設稅 教育費附加 借:營業稅金及附加貸:應交稅費—應交教育費附加
土地增值稅 借:固定資產清理/銀存(無形資產)貸:應交稅費—應交土地增值稅
房產稅、土地使用稅、車船使用稅、礦產資源補償稅 借:管理費用 貸:應交稅費—應交個人所得稅 交納時:借:應交稅費—個人所得稅 貸:銀存
34、銷售收入的會計處理 確認收入:
借:應收賬款/應收票據/銀行存款等賬戶 貸:應交稅費--應交增值稅(銷項稅額)
主營業務收入
結轉銷售成本:借:主營業務成本 貸:庫存商品
35、現金折扣的會計處理
銷售實現時:借:同上
不同付款時間,取得貨款時的會計處理 借:銀行存款財務費用 貸:應收賬款
36、銷售折讓的會計處理
銷售實現時:同上
發生銷售折讓時(*折讓率)
借:應交稅費--應交增值稅(銷項稅額)
主營業務收入 貸:應收賬款
實際收到款項時(以上相減)借:銀行存款
貸:應收賬款
37、銷售退回的會計處理
借:應交稅費--應交增值稅(銷項稅額)
主營業務收入 貸:應收賬款
同時(按成本)借:庫存商品 貸:主營業務成本
39、期間費用的核算
1.管理費用的核算。發生 借:管理費用
貸:庫存現金/銀行存款/材料/應付職工薪酬/累計攤銷/累計折舊/應交稅費/壞賬準備等賬戶。2.財務費用的核算。發生 借:財務費用 貸:銀行存款/應付利息/等賬戶。
企業發生利息收人、匯兌收益時,借:銀行存款等賬戶,貸:財務費用
3.銷售費用的核算。發生 借:銷售費用 貸:庫存現金/銀行存款/應付職工薪酬等 40、利潤的構成營業利潤=營業收入-營業成本-營業稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務費用-資產減值損失+公允價值變動收益(-損失)+投資收益(-損失)
利潤總額=營業利潤+營業外收入-營業外支出 凈利潤(稅后)=利潤總額-所得稅費用
41、營業外收支入的核算 營業外收入發生時
借:待處理財產損益/銀行存款/庫存現金/固定資產清理/無形資產等賬戶 貸:營業外收入
期末 借:營業外收入 貸:本年利潤 營業外支出發生時借:營業外支出
貸:待處財產損益/固定資產清理/庫存現金/銀行存款等賬戶。
期末 借:本年利潤 貸:營業外支出
第四篇:初級會計總結
前 言
2013年初級會計職稱考試的重要信息:
★考試時間:自2012年初級會計職稱考試部分地區實行無紙化形式之后,2013年的初級會計職稱無紙化考試地區于9月14-20日舉行;初級資格紙筆考試于10月26日舉行。
★考試形式:《初級會計實務》科目的考試時間調整為2小時,《經濟法基礎》科目的考試時間調整為1.5小時,兩個科目考試時間共計3.5小時;兩個科目連續考試,分別計算考試成績。
一、《經濟法基礎》教材結構
2013年《經濟法基礎》教材共7章,與2012年教材相比結構上和內容上均有較大變化。這7章可以分為兩部分:
二、教材主要變化
(一)結構上變化:順序調整,仍為7章
(二)內容上有重大變化,新增8個稅的法律制度: 1.第二章 勞動合同法律制度:增加第二節“社會保險法律制度” 2.第三章 支付結算法律制度:增加第四節“預付卡” 3.第四章 由原來的營業稅增加為3個稅:增值稅、消費稅、營業稅法律制度 4.第五章 由原來的個人所得稅增加為2個稅:企業所得稅、個人所得稅法律制度 5.第六章 增加第一節“關稅”和第八節“其他相關稅收法律制度”(4個小稅)
三、考試題型、題量及答題要求
(一)題型、題量初級資格《經濟法基礎》科目的考試題型在2010年以后有變化,改為四種題型,分別是單項選擇題、多項選擇題、判斷題、不定項選擇題(案例分析題),全部以客觀題的方式來提問和回答。
(二)答題要求 1.單選題:4選1個
(要求:多選、錯選、不選均不得分)2.多選題:4選2、3、4個
(要求:多選、少選、錯選、不選均不得分)3.判斷題:正確 [√];錯誤 [×]
(要求:答題正確的得1分,答題錯誤的扣0.5分,不答題的不得分也不扣分。本類題最低得分為零分)4.不定項選擇題:
(要求:每小題全部選對得滿分,少選得相應分值,多選、錯選、不選均不得分)
四、命題分析及規律總結
(一)各章題型分布
(二)命題規律總結
1.每章有題目,覆蓋率達到100%;
2.稅法與經濟法分值平均各占50%,2012年稅法部分分值略多,為52分; 3.基礎知識占比重較大,考核范圍既細致又廣泛; 4.題目案例化,命題方式日趨靈活;
5.難度大的第二、三、四、五章,也是不定項選擇題命題集中的章節。
五、2013年《經濟法基礎》學習建議
(一)緊扣教材,以教材講解為準。
(二)充分利用網上輔導和輔導書。
1.基礎學習班(40課時左右)或強化提高班(30課時左右)2.習題精講班(20課時左右)(強化知識點,習題演練)3.沖刺串講班(5課時)(重點講解)
(三)善于歸納比較,在理解基礎上記憶,并加強練習。
(四)內容上把握廣度和熟練度。
第五篇:初級黨校培訓總結
初級黨校培訓總結
通過這次黨校學習,我們感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統的學習,對馬克思主義、對小平理論及“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中,我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
通過學習我認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。“三個代表”的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括,對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性,階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。然而,歷史發展到今天,整個社會生產力發展的深度和廣度有了巨大的變化,現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發展。顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。“三個代表”的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。
同時,“三個代表”中的每一個“代表”,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系,構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創造者,是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終生。“三個代表”也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發展到現在的七千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。
我們光榮地參加了學院黨校的學習。學習期間,我們從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課間的學習筆記。在學院的一
些老師的悉心講解下,我認真學習了《黨校培訓教材》。這使我們對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。中國共產黨自1921年建黨至今,已經走過了90年光榮的斗爭道路。這九十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧**、江**為核心的三代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習,我們認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。
通過學習,我們認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信
念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“牛”,供人民驅使。
通過學習,我們對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。**集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內容。實行**集中制,是黨的性質和歷史使命的要求,是黨的團結和統一的需要,是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外
事紀律,黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證,每個已經入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴格執行和維護黨的紀律。
10級國貿三班 團支部
2010年11月30日