第一篇：大反思大討論剖析材料

大反思大討論剖析材料

——名山縣林業(yè)局胡亮

時(shí)光流逝，我從事林業(yè)工作已將近二十幾多個(gè)年頭。在新的世紀(jì)里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績(jī)。我認(rèn)真總結(jié)以往已經(jīng)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)，深刻剖析自身不足。

在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放；我認(rèn)真研讀馬列著作，領(lǐng)會(huì)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等偉大領(lǐng)袖思想的精髓，了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《森林法》，了解內(nèi)容，明確作為一位干部職工有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求做好每一項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)這些年的工作、學(xué)習(xí)，當(dāng)工作頭緒紛繁復(fù)雜時(shí)有時(shí)無(wú)法合理平衡輕重，處理時(shí)方式、方法不對(duì)路；考慮問(wèn)題不全面，有時(shí)憑主觀的想法辦事等等。

認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題，從自身找原因：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。

2、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，同時(shí)也要注意這方面的積累。

背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

改進(jìn)措施：

1、帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。樹立起良好的道德風(fēng)范，切實(shí)做好本職工作.2、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨與政府賦予每個(gè)干部職工的任務(wù)和使命，正如鄧小平同志說(shuō)的那樣：“人民，是看實(shí)踐。”我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)干部充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要

求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐這一重要思想，真正做一個(gè)人民的好干部。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。正確地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

第二篇：大討論剖析材料

個(gè)人剖析材料

在全縣開展的“熱愛(ài)人民、造福百姓”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)4月29日XXX書記在察布查爾縣調(diào)研座談會(huì)講話，XXX會(huì)議、第九次常委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，特別是結(jié)合近期縣委《XXXXX》、《關(guān)于對(duì)XXXX》、《XXXX》，針對(duì)自身存在的不堅(jiān)定、懷疑、觀望、搖擺等問(wèn)題開展深刻剖析和討論提高了自己的整體素質(zhì)，加強(qiáng)了對(duì)”感恩組織、敬畏歷史”大討論活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)和理解。

通過(guò)開展主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大干部特別是年輕干部感恩組織、埋頭苦干、刻苦學(xué)習(xí)，真正觸動(dòng)靈魂，清楚“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，使全縣干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。通過(guò)自我剖析、自我反省、自我查擺，認(rèn)真對(duì)照，深刻反思，查找自身存在的問(wèn)題，對(duì)自己進(jìn)行了深刻的剖析，以達(dá)到自我完善，自我提高的目的，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性。通過(guò)”感恩組織、敬畏歷史”活動(dòng)的開展，結(jié)合個(gè)人和部門工作，經(jīng)認(rèn)真查擺剖析，在思想觀念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識(shí)、帶頭精神等方面還存在諸多差距，需在今后工作中予以改進(jìn)和提高，現(xiàn)就存在問(wèn)題剖析如下：

一、思想觀念方面

一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在對(duì)新的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問(wèn)題不夠深入，不能夠創(chuàng)造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。二是攻難克堅(jiān)的信心不足。具體表現(xiàn)在面對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，迎難而上、克服困難的信心不足，解決問(wèn)題的方法少，存在繞著走、得過(guò)且過(guò)的思想觀念。

針對(duì)上述問(wèn)題，我將在今后的工作中，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，解放思想，切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，努力提高個(gè)人理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，圍繞工作目標(biāo)，拓寬工作思路，堅(jiān)定發(fā)展的信心，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。

二、工作作風(fēng)方面

一是執(zhí)行力有待提高。具體表現(xiàn)在對(duì)上級(jí)各項(xiàng)政策文件的宣貫落實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上，還存在解讀和落實(shí)不能夠完全到位，雖及時(shí)傳達(dá)落實(shí)但在效果跟蹤上不到位，被動(dòng)落實(shí)得多，主動(dòng)落實(shí)的少，還不能完全做到日事日畢和雷厲風(fēng)行，上級(jí)政策、文件精神在部門內(nèi)部還存在棚架現(xiàn)象。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。具體表現(xiàn)在不能自覺(jué)地以先進(jìn)局的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定位自身工作，在實(shí)際工作中考慮問(wèn)題不夠全面，工作不夠細(xì)致，向內(nèi)看的多，向外看的少，目標(biāo)定位不高，缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭(zhēng)先的勇氣。

針對(duì)上述問(wèn)題，我認(rèn)為宗旨觀念樹立的不牢是造成工作作風(fēng)存在差距的主要原因。通過(guò)深刻反思，我真正地意識(shí)到，隨時(shí)隨地和黨中央保持高度一致，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的根本宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地工作，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)才是我們共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)。之所以出現(xiàn)工作講力度多、講硬措施多，有時(shí)態(tài)度有急躁的問(wèn)題，根

本在于沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)和理解全心全意為人民服務(wù)的這個(gè)根本宗旨的實(shí)質(zhì)，宗旨觀念淡化了，在自覺(jué)堅(jiān)持群眾路線、帶著感情做好工作方面還存在著一定差距，工作上就難免出現(xiàn)一些偏差。一方面，從自身努力提高對(duì)上級(jí)文件政策的理解和把握能力，樹立日事日畢、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)提升自己的執(zhí)行能力，確保上級(jí)各項(xiàng)決策政令暢通，具體工作落實(shí)到位。并不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí)，切實(shí)克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固樹立為基層服務(wù)的思想，合理調(diào)配時(shí)間，切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)有效。

三、工作方法方面

對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。一是重點(diǎn)工作督導(dǎo)不到位。二是典型帶動(dòng)作用發(fā)揮不明顯。督促工作上，對(duì)同志要求嚴(yán)，但要求的標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。

針對(duì)以上問(wèn)題，究其原因，主要是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不到位，總認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大概了解就夠了。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多，因此在實(shí)際工作中表現(xiàn)為創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。一方面在堅(jiān)持做好重點(diǎn)加大工作的督導(dǎo)力度。另一方面，對(duì)涌現(xiàn)出的好的典型和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)典型帶動(dòng)，促進(jìn)工作的全面發(fā)展。

四、大局意識(shí)方面

由于個(gè)人思路不寬，考慮問(wèn)題不周密，相關(guān)服務(wù)保障措施不具體、不到位，一些工作到最后常常事與愿違；有時(shí)有履行職責(zé)不到位，遇

到問(wèn)題繞道走的現(xiàn)象。主動(dòng)去了解、去幫助落實(shí)解決的少，總認(rèn)為各

項(xiàng)工作落實(shí)都明確有由領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)，自己不在其位，不謀其政。

針對(duì)上述問(wèn)題，究其原因，主要是事業(yè)心責(zé)任心弱化，有得過(guò)

且過(guò)的錯(cuò)誤想法。自我要求上，一些制度不能很嚴(yán)的去執(zhí)行，特別是主動(dòng)要求監(jiān)督不夠，自我感覺(jué)良好，自我加壓不夠，自我要求不嚴(yán)。

五、帶頭精神方面

一是以身作則不夠。主觀上的宗旨意識(shí)、群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)烈，還存在為完成任務(wù)而完成任務(wù)的思想。二是帶頭作用不明顯。創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高。有時(shí)只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性。

針對(duì)上述問(wèn)題，一是克服就任務(wù)而任務(wù)的思想，在確保完成目標(biāo)的前提下，全身心投入到各項(xiàng)工作中去，做到不遺余力。二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作，增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力為困難群眾排憂解難。

總之，通過(guò)”感恩組織、敬畏歷史”活動(dòng)的開展，在這次活動(dòng)中，通過(guò)查找不足，使我提高了認(rèn)識(shí)，開闊了眼界，針對(duì)自己存在的不足，決心從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，和道德素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)，開拓進(jìn)取，改革創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作，增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力為困難群眾排憂解難。

第三篇：大反思剖析

自我安全大反思材料

為認(rèn)真學(xué)習(xí)￥%#%#%￥#￥安全緊急電視電話會(huì)議精神，深刻吸取事故教訓(xùn)，深入開展“五查一整五確保”安全大檢查活動(dòng)，本人從思想認(rèn)識(shí)出發(fā)、從本職工作出發(fā)，通過(guò)深刻反思和自查自糾將自身存在的問(wèn)題剖析如下：

一、思想認(rèn)識(shí)方面：

一是對(duì)“安全第一”理念認(rèn)識(shí)不夠高。從事教育工作后，沒(méi)有牢固樹立“安全第一”的理念，安全意識(shí)存在淡化，沒(méi)有將“安全第一”思想貫穿在日常工作中。表現(xiàn)在認(rèn)為教育主要是負(fù)責(zé)職工的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考試，以提高職工的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平為主，沒(méi)有將“安全第一”思想的樹立放在職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重點(diǎn)，只注重技術(shù)和技能的培訓(xùn)，沒(méi)有注重職工對(duì)安全意識(shí)的提高，忽視了安全對(duì)個(gè)人的重要性。

二是對(duì)安全意識(shí)不夠敏感。主要表現(xiàn)在平時(shí)工作中對(duì)安全關(guān)心程度不高，思想意識(shí)不敏感、不警覺(jué)。認(rèn)為安全是領(lǐng)導(dǎo)的事，是安全部門的事，跟自己關(guān)系不緊密，對(duì)相關(guān)安全信息存在疏忽，不積極主動(dòng)了解安全動(dòng)態(tài)，對(duì)安全生產(chǎn)的法規(guī)學(xué)習(xí)重視程度不夠，從而忽略了安全對(duì)本職工作中的重要性。

三是作風(fēng)不嚴(yán)、存在好人主義。在車間工作中重視了形式而輕視了效果，沒(méi)有及時(shí)有效的分析安全生產(chǎn)出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題存在好人主義，沒(méi)有自上而下的進(jìn)行分析，使一些隱性問(wèn)題沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題背后產(chǎn)生的原因沒(méi)有進(jìn)行徹底的解決，問(wèn)題被簡(jiǎn)單化，小事化了，都給生產(chǎn)安全造成了一定的隱患。

二、本職工作方面：

一是培訓(xùn)質(zhì)量不夠高。表現(xiàn)在工作中對(duì)自己負(fù)責(zé)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容準(zhǔn)備不充分，認(rèn)為自己有一定的理論知識(shí)，沒(méi)有精心備課，對(duì)提速調(diào)圖以來(lái)新規(guī)章、新技術(shù)的掌握不夠牢固，存在遺忘現(xiàn)象。

二是下現(xiàn)場(chǎng)檢查不夠嚴(yán)。在車間工作中對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全盯控不嚴(yán)，力度不夠，總是生產(chǎn)最重要而是忽視了安全，生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí)就放松了安全要求，注重完成生產(chǎn)任務(wù)，降低了作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，從而減少了對(duì)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)部位的盯控，使違章問(wèn)題沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，安全出現(xiàn)空檔。

三、針對(duì)上述問(wèn)題，我進(jìn)行了深刻的自我反思，決定今后從以下方面進(jìn)一步完善自己。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高安全認(rèn)識(shí)。通過(guò)了解“4.28”事故的惡劣性質(zhì)和對(duì)鐵路的負(fù)面影響，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己對(duì)“違章就是違法、違章就是犯罪、違章就是殺人”和“安全管理失職也是犯罪、也是殺人”的深刻認(rèn)識(shí)。安全是鐵路工作永恒的話題，沒(méi)有對(duì)安全的保障一切運(yùn)輸生產(chǎn)都是毫無(wú)價(jià)值的，為此要將“安全第一”的思想牢固樹立在本職工作中，并持之以恒貫穿始終。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高安全管理水平。在工作中要對(duì)各類安全規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神，結(jié)合本職崗位強(qiáng)化自己的安全責(zé)任意思。學(xué)懂并會(huì)用安全知識(shí)和方法來(lái)預(yù)防不安全事情的發(fā)生，控制現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，遵章守紀(jì)按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，杜絕簡(jiǎn)化作業(yè)，不良安全苗頭的產(chǎn)生。

三是克盡職守、嚴(yán)格做好本職工作。在各類培訓(xùn)中將“安全第一”理念納入培訓(xùn)首要內(nèi)容，技術(shù)業(yè)務(wù)與安全知識(shí)相結(jié)合，實(shí)作技能演練與安全規(guī)章相結(jié)合，將安全知識(shí)貫穿培訓(xùn)的始終。各類培訓(xùn)前認(rèn)真?zhèn)湔n，將新規(guī)章、技術(shù)納入培訓(xùn)范圍，盡心修改課程講義，做到按規(guī)章授課、按標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，使職工盡快盡好的掌握技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)作技能，使培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)一步提高，效果更明顯。在現(xiàn)場(chǎng)工作中通過(guò)強(qiáng)有力的檢查盯控和安全考核，狠抓突出的違章違紀(jì)行為，真正達(dá)到修正思想、端正態(tài)度、杜絕違章、按標(biāo)作業(yè)的目的。

總之，通過(guò)這次安全大反思、大檢查活動(dòng)，我要認(rèn)清當(dāng)前安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢(shì)，在今后的本職工作中不斷完善自我，以自己的行動(dòng)為安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

武昌運(yùn)用：

2008年5月9日

第四篇：大反思大討論

各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好：

結(jié)合這次“大檢查、大反思、大討論”下面請(qǐng)?jiān)试S我就為什么存在僥幸心理和習(xí)慣性違章和怎么樣克服僥幸心理和杜絕習(xí)慣性違章說(shuō)以下我的觀點(diǎn)和看法。

為什么存在僥幸心理和習(xí)慣性違章？

首先我認(rèn)為，人的行為是受觀念支配的，而觀念是在一定歷史條件下的生存環(huán)境中形成的。相當(dāng)一部分員工，特別是一線操作工成長(zhǎng)于自然經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境：我們自然經(jīng)濟(jì)生存方式、思維方式保持著先天的聯(lián)系，安全意識(shí)不夠，責(zé)任心不強(qiáng)。違章指揮和違章作業(yè)容易釀成事故，然而我們卻認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，事事存在僥幸心理，認(rèn)為不是每次違章作業(yè)就一定要出事故，該投機(jī)時(shí)就投機(jī)，該取巧時(shí)就取巧，即使有事也不會(huì)落在自己身上。數(shù)據(jù)表明，有17%的被調(diào)查者認(rèn)為此類思想在聲音指揮和違章操作中最為突出。

其次，對(duì)待危險(xiǎn)工作沾沾自喜，麻痹大意。經(jīng)常存在于業(yè)務(wù)熟練，技術(shù)過(guò)硬的員工身上，明知道應(yīng)該按照規(guī)定去做，但為了圖省時(shí)省事，走捷徑，有意忽略或簡(jiǎn)化了某些規(guī)程，認(rèn)為一直以來(lái)按照規(guī)程沒(méi)有出事，省略一些也不一定出事。往往我們“省略一些也不一定出事”這個(gè)想法就很可能釀成大禍。

再次我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)老毛病、壞習(xí)慣熟視無(wú)睹以至于習(xí)慣性違章，致使現(xiàn)場(chǎng)違章屢查屢出。不出事故不等于沒(méi)有發(fā)生事故的危險(xiǎn)，不能因?yàn)槟扯螘r(shí)間內(nèi)沒(méi)有發(fā)生事故就高枕無(wú)憂表。有些事故后果不很嚴(yán)重。但發(fā)生率很高。有些事故發(fā)生頻率很小，一旦發(fā)生其后果很嚴(yán)重。不能由于不是每次違章指揮和違章操作都會(huì)導(dǎo)致事故，甚至違章違規(guī)行為大大多數(shù)情況下不會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以違章成為一部分員工的習(xí)慣。統(tǒng)計(jì)規(guī)律表明，單次發(fā)生概率很小的事件，其重復(fù)次數(shù)越高，發(fā)生的總概率越大。最后安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)不到位，員工在作業(yè)之前沒(méi)有進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，沒(méi)有進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)前的準(zhǔn)備。員工沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人崗位責(zé)任心差、沒(méi)有直線責(zé)任和屬地管理的意識(shí)。沒(méi)有做到“干什么干好什么，干什么學(xué)什么、干什么會(huì)什么”百分之百的掌握。

那么我們?cè)鯓涌朔e幸心理和杜絕習(xí)慣性違章呢？

我認(rèn)為，首先要提高自身的安全意識(shí)，安全素質(zhì)，任何作業(yè)都牢記和熟記“反違章六條禁今”和“危險(xiǎn)作業(yè)十不準(zhǔn)”的要求去做。其次就是牢記沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，以人為本等五種安全理念，切實(shí)落實(shí)到工作中去，再次就是，進(jìn)一步提高自身技術(shù)素質(zhì)，綜合應(yīng)用能力和增強(qiáng)自我防護(hù)能力，做到“干什么學(xué)什么”，“干什么會(huì)什么”百分之百的掌握。

最后，在以后工作中，與同事間密切配合，搞好協(xié)調(diào)，認(rèn)真履行各自職責(zé)。工作中嚴(yán)格落實(shí)“四有工作法”即工作有計(jì)劃，行動(dòng)有方案，步步有確認(rèn)，事后有總結(jié)。牢固樹立“自身行為關(guān)系到企業(yè)形象，關(guān)系到企業(yè)利益，關(guān)系到我們切身利益，關(guān)系到市場(chǎng)戰(zhàn)略實(shí)施的理念。

我們只有把公司的事當(dāng)成自己家的事，值好每一天勤，上好每一天辦，做到我的屬地我管理，我的責(zé)任我來(lái)?yè)?dān)。社會(huì)放心，公司放心，大家放心，我放心。

以上就是我的觀點(diǎn)和看法，謝謝大家。

第五篇：解放思想大討論剖析材料.

解放思想大討論剖析材料

解放思想大討論活動(dòng)開展以來(lái)，我認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問(wèn)題，并從自身思想深處挖根源，找原因，自訂措施，修正錯(cuò)誤，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、學(xué)習(xí)情況和體會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委“解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”、《反對(duì)本本主義》、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)為在開展“解放思想大討論活動(dòng)”不僅十分必要，而且致關(guān)重要。我一定要深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，以“創(chuàng)新實(shí)干，跨越發(fā)展”為主題，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力工作。

在這次活動(dòng)中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、全面貫徹樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨，振奮了精神，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，增強(qiáng)了信心，明確了今后努力的方向。

二、通過(guò)解放思想大討論查找存在的主要問(wèn)題。

學(xué)習(xí)方面。一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)只限于一般性學(xué)習(xí),方法簡(jiǎn)單，僅學(xué)習(xí)了一些文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明

確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。

解放思想、更新觀念方面。一是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。三是遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

三、整改措施

這次解放思想大討論活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快我縣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出自己的努力。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目，認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目，營(yíng)造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍，做到學(xué)以致用。

二是按著要求，通過(guò)不同形式廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問(wèn)題，并對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行歸納梳理，形成準(zhǔn)確全面的材料。