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解放思想大討論剖析材料

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第一篇:解放思想大討論剖析材料

解放思想大討論剖析材料

在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中,在我司的進(jìn)行的以“改革創(chuàng)新、破解難題、科學(xué)發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動(dòng)中,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),排查在理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)水平、工作責(zé)任方面存在的問題,并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作,為促進(jìn)我司工作再上一個(gè)新臺(tái)階,做出自己的努力。

主要問題如下:

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺性不高。不能自覺主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí),雖然平時(shí)利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間在進(jìn)行相關(guān),但學(xué)習(xí)時(shí)間還是比較少。經(jīng)常是上級(jí)黨組織要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代教育理論知識(shí),特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠,不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義科學(xué) 1

發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,對(duì)于利用社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí)。

二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),沒有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。

三是在解放思想、更新觀念方面還存在一些問題。一是在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

二、整改和措施

這次解放思想大討論活動(dòng),對(duì)我來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解

剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高帶領(lǐng)企業(yè)走科學(xué)發(fā)展觀道路的信心。通過學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質(zhì),為加快我司的健康快速發(fā)展做出自己的努力。在新形勢(shì)下,電力工作涉及面廣,如何提高電力企業(yè)的競爭力,如何促進(jìn)電力企業(yè)又好又快發(fā)展是很值得深入探討和研究的問題。

針對(duì)自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,要更進(jìn)一步解放思想,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn): 一是要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性,要真正把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀放在首要位置,始終堅(jiān)持不懈。通過學(xué)習(xí),牢固樹立堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)、文化知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí)、歷史知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。二是在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),我將進(jìn)一步樹大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。要經(jīng)常到基層中去和普通的職工多溝通,深入了解我司工隊(duì)伍的狀況,深入基層第一線,深入車間了解電站在日常工作存在的困難和問題,并向基層征求有價(jià)值的信息和建議,為全司發(fā)電事業(yè)的決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

三是遵守規(guī)章制度,改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入巫山縣發(fā)電事業(yè)的發(fā)展的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從

思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變能力,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)作為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的幫助支持下,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變工作作,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。堂堂正正做人,老老實(shí)做事。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

第二篇:解放思想大討論剖析材料

解放思想大討論剖析材料

2011年11月1日至3日,省委書記張慶黎來唐調(diào)研時(shí) 明確提出了“唐山要走在全省改革發(fā)展前面,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、和諧河北多做貢獻(xiàn)”的要求。為落實(shí)好張慶黎書記指示精神,按照市委、區(qū)委的總體部署,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,決定從今年2月份開始,利用三個(gè)月時(shí)間在全鎮(zhèn)開展以“唐山要走在全省改革發(fā)展前面”為主題的解放思想大討論活動(dòng)。

要實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),取得預(yù)期成效,一個(gè)重要條件,就是必須解放思想,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,就是要調(diào)整與科學(xué)發(fā)展“不適應(yīng)”的思維,更新與科學(xué)發(fā)展“不符合”的觀念,解決與科學(xué)發(fā)展“相違反”的突出問題。求真,就是實(shí)事求是,正確把握各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律和實(shí)際情況;務(wù)實(shí),就是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。基本原則。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我教育,努 力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺行動(dòng)。二 是堅(jiān)持實(shí)事求是,緊密聯(lián)系實(shí)際,使思想觀念更加符合大新莊發(fā)展實(shí)際。三是堅(jiān)持突出重點(diǎn),注重成果轉(zhuǎn)化,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和執(zhí)行能力。四是堅(jiān)持群眾路線,集中全鎮(zhèn)黨員干部的智慧,拓展解放思想大討論活動(dòng)的廣度和深 度。

樹立求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng),就要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。實(shí)踐證明,鏟除形式主義的工作是否有起色,與領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用關(guān)系很大。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)求真務(wù)實(shí),形式主義就有所斂跡;領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,形式主義就沒有市場。總之,繼續(xù)解放思想,樹立求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該身先士卒、率先垂范,以身作則,使繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)得到扎實(shí)有效的健康發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)思想解放,必須強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。尊重客觀規(guī)律。牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立正確的科學(xué)的發(fā)展觀。立足于實(shí)際,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),不脫離實(shí)際。腳踏實(shí)地,埋頭苦干,一步一步把事業(yè)推向前進(jìn)。講究工作方法。堅(jiān)持調(diào)查研究,掌握真實(shí)情況。

解放思想,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在當(dāng)前,首要的是把黨的十七大精神貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中去,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。繼續(xù)解放思想,求真務(wù)實(shí),就是要在開展的各項(xiàng)工作立足于“實(shí)”、扎根于“實(shí)”。要敢于講真話、報(bào)實(shí)情、求實(shí)效。作風(fēng)要實(shí),工作要實(shí),政績要實(shí)。堅(jiān)決不搞虛報(bào)浮夸的假政績,不搞勞民傷財(cái)?shù)倪_(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,也不掩飾工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,敢創(chuàng)新、敢碰硬。堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,傾聽群眾呼聲,體察群眾民意,關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪杏龅降膶?shí)際困難。

繼續(xù)解放思想,樹立求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng),就要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。實(shí)踐證明,鏟除形式主義的工作是否有起色,與領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用關(guān)系很大。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)求真務(wù)實(shí),形式主義就有所斂跡;領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,形式主義就沒有市場。總之,繼續(xù)解放思想,樹立求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該身先士卒、率先垂范,以身作則,使繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)得到扎實(shí)有效的健康發(fā)展。

求真務(wù)實(shí),是我們黨的一貫作風(fēng),也是貫徹黨的實(shí)事求是思想路線的必然要求。求真,就是要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),制定決策、推動(dòng)工作要符合客觀實(shí)際,講真話,報(bào)真情,反對(duì)弄虛作假、虛報(bào)浮夸。務(wù)實(shí),就是要謀實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,真正把科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀貫穿于工作中,落實(shí)在行動(dòng)上,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的政績。求真務(wù)實(shí)是一種科學(xué)態(tài)度,一種政治品格,一種優(yōu)良作風(fēng)。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),是黨之所求、國之所需、民之所盼。

大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),要強(qiáng)化制度建設(shè)。要堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、指導(dǎo)工作的能力;堅(jiān)持和完善調(diào)查研究制度,深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),不斷提高根據(jù)實(shí)際情況分析問題、解決問題的能力;堅(jiān)持和完善民主集中制的各項(xiàng)制度,發(fā)展黨內(nèi)民主,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能;堅(jiān)持和完善民主決策制度,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見,嚴(yán)格執(zhí)行程序,不斷提高決策的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和可行性;堅(jiān)持和完善責(zé)任追究制度,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)和引咎

辭職制度,做到“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、瀆職必追究”,堅(jiān)決杜絕有令不行、有禁不止,確保政令暢通;堅(jiān)持和完善各項(xiàng)公開辦事制度,全面推行政務(wù)公開,增強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行的透明度,自覺接受群眾對(duì)我們工作的監(jiān)督,不斷提高為人民、為基層服務(wù)的質(zhì)量和水平。要通過抓好制度的建立、完善、執(zhí)行和監(jiān)督四個(gè)環(huán)節(jié),使求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)能夠得到很好的貫徹落實(shí)。樹立求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。胡錦濤同志多次強(qiáng)調(diào):“廣大黨員干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要樹立正確的政績觀。”這既是向全黨提出的新要求,也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要保證。政績觀是領(lǐng)導(dǎo)干部干工作的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,實(shí)質(zhì)上反映了他對(duì)待黨的事業(yè)和人民利益的根本態(tài)度。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部無論在什么崗位、分管什么工作,都要破除名韁利索的束縛,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作。以努力工作、服務(wù)群眾的政績體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。要真正著眼長遠(yuǎn)建設(shè)和發(fā)展,一切從人民群眾需要出發(fā),一切從有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展出發(fā),努力創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的政績。

第三篇:解放思想大討論剖析材料.

解放思想大討論剖析材料

解放思想大討論活動(dòng)開展以來,我認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問題,并從自身思想深處挖根源,找原因,自訂措施,修正錯(cuò)誤,主動(dòng)整改,以達(dá)到自我教育、自我完善的目的。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、學(xué)習(xí)情況和體會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委“解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見”、《反對(duì)本本主義》、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),認(rèn)為在開展“解放思想大討論活動(dòng)”不僅十分必要,而且致關(guān)重要。我一定要深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),以“創(chuàng)新實(shí)干,跨越發(fā)展”為主題,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力工作。

在這次活動(dòng)中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、全面貫徹樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,振奮了精神,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的,增強(qiáng)了信心,明確了今后努力的方向。

二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題。

學(xué)習(xí)方面。一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)只限于一般性學(xué)習(xí),方法簡單,僅學(xué)習(xí)了一些文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明

確,但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),沒有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。

解放思想、更新觀念方面。一是在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

三、整改措施

這次解放思想大討論活動(dòng),對(duì)我來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質(zhì),為加快我縣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出自己的努力。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目,認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目,營造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍,做到學(xué)以致用。

二是按著要求,通過不同形式廣泛征求意見,認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問題,并對(duì)這些意見進(jìn)行歸納梳理,形成準(zhǔn)確全面的材料。

第四篇:縣委黨校解放思想大討論剖析材料

縣委黨校解放思想大討論剖析材料

一、存在的突出問題

1、對(duì)黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展缺乏開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。面對(duì)新時(shí)期的機(jī)遇和挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺乏解放思想、大膽創(chuàng)新的魄力,求穩(wěn)怕亂。為了加強(qiáng)黨校建設(shè)出謀劃策,提供調(diào)研依據(jù)不夠具體,缺乏理論武裝。在困難面前畏首畏尾,不能很好地適應(yīng)黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的需要,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面還存在差距。

2、解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng),主渠道、主陣地作用不突出。創(chuàng)造性地落實(shí)《黨校條例》不夠透徹細(xì)致,自覺性、主動(dòng)性還不夠高,缺乏爭創(chuàng)工作一流的意識(shí)和力度,工作上只求過得去,不求過得硬,特別是如何把解放思想的基本要求同黨校工作開展的聯(lián)系上思考的還不夠深入。黨校的工作重點(diǎn)沒有很好地放在教學(xué)科研上,而是強(qiáng)調(diào)平穩(wěn)不出事就行,沒有很好的發(fā)揮“思想庫”的作用。

3、教科研水平與黨校發(fā)展目標(biāo)不相適應(yīng)。幾年來,教研人員參與社會(huì)調(diào)研比較少,教學(xué)科研的精品課和重要研究成果不多,為縣委中心工作和決策服務(wù)不到位,科研的基礎(chǔ).作用未能有效發(fā)揮,教學(xué)上還存在針對(duì)性不強(qiáng),缺乏細(xì)致、認(rèn)真、客觀地分析和研究。教學(xué)方法還不夠靈活,符合干部培訓(xùn)特點(diǎn)和要求的創(chuàng)新性和互動(dòng)型的教學(xué)方法還有待增加。

4、隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部管理缺乏有效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊(duì)伍還存在主觀能動(dòng)性不強(qiáng)、精神狀態(tài)不振問題,工作存在一般化、不扎實(shí),甚至比較浮躁的問題,崗位目標(biāo)管理和責(zé)任制考核缺乏力度,對(duì)充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性,特別是發(fā)揮好教研人員的作用下功夫不夠,辦法不多。

5、教學(xué)保障和后勤服務(wù)缺乏科學(xué)規(guī)范。目前,黨校全面建設(shè)的水平較低,教學(xué)設(shè)施配套問題較多。教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化還有待加強(qiáng)。缺乏爭創(chuàng)一流黨校的魄力和信心,仍然存在“等、靠、要”的思想,主觀努力不夠,處理復(fù)雜問題能力和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。

二、存在問題的主要原因

1、思想觀念不適應(yīng)發(fā)展的要求,干事創(chuàng)業(yè)的思想境界不高,缺乏開拓進(jìn)取的銳氣。新形勢(shì)下對(duì)黨校工作規(guī)律的研究不夠深入系統(tǒng),缺乏憂患意識(shí),自覺或不自覺地存在“小成則滿、沾沾自喜、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取”的思想,缺少爭先創(chuàng)優(yōu)、不艱難的創(chuàng)業(yè)精神,缺乏敢為天下先的魄力和膽識(shí)。工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,缺乏開拓新領(lǐng)域、發(fā)展新事業(yè)的勇氣和銳氣。

2、工作定位不高,解決自身問題的能力不強(qiáng)。缺乏統(tǒng)籌兼顧全面發(fā)展的思想,偏重于解決眼前的問題,對(duì)戰(zhàn)略性長遠(yuǎn)性的問題考慮得少。在統(tǒng)籌教學(xué)科研后勤工作、形成合力上做得不夠;在統(tǒng)籌軟硬件建設(shè)、營造良好辦學(xué)環(huán)境上做得不到位;在統(tǒng)籌校內(nèi)和校外兩種教學(xué)資源、優(yōu)化配置教學(xué)資源上缺乏力度。

3、思想作風(fēng)建設(shè)抓得不緊,抓班子帶隊(duì)伍仍需強(qiáng)化。干部的精神狀態(tài)和開拓進(jìn)取上沒有你追我趕的工作局面,在工作中深入調(diào)研問計(jì)于基層不夠、幫助基層排憂解難不夠、轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高服務(wù)質(zhì)量不夠。工作缺乏競爭意識(shí)和危機(jī)感,從嚴(yán)治、敢抓嚴(yán)管的舉措少。有些問題雖然表現(xiàn)在表面上,但根子在領(lǐng)導(dǎo),歸根結(jié)底,還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、理解還不夠深刻、全面,貫徹執(zhí)行也不夠自覺、堅(jiān)定。

三、下步工作措施

1、不斷優(yōu)化教學(xué)布局。不斷完善和優(yōu)化“一個(gè)中心、四個(gè)方面”的教學(xué)布局,提出抓好以中國特色社會(huì)主義理論體系為中心的理論教育,以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念和.改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)的黨性黨史教育,以提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的知識(shí)教育,立足我縣實(shí)際,不斷充實(shí)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方式,大力推行研究式教學(xué),調(diào)動(dòng)教員和學(xué)員的積極性,做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長。

2、推進(jìn)理論研究和理論創(chuàng)新。貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針,解放思想、實(shí)事求是,積極為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為縣委決策服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)縣域重大現(xiàn)實(shí)問題的研究。要按照抓創(chuàng)新、抓成果轉(zhuǎn)化的科研工作思路,總結(jié)我縣發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),拿出一批高質(zhì)量的科研成果。

3、強(qiáng)化教學(xué)管理和教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)我縣干部特點(diǎn)和需求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施分類型分層次教學(xué),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。合理制定教學(xué)計(jì)劃。設(shè)計(jì)一些能夠貼近現(xiàn)實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)案例,積極探索教學(xué)管理體制改革,堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的方針,不斷完善學(xué)習(xí)考核體系和教學(xué)效果評(píng)估體系。

4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的理論武裝,充分調(diào)動(dòng)教師隊(duì)伍的積極性,實(shí)行有效的競爭激勵(lì)機(jī)制,開發(fā)和利用社會(huì)教學(xué)資源。建立動(dòng)態(tài)的兼職師資庫,逐步形成一支專職為主、專兼結(jié)合的黨校教師隊(duì)伍。

5、優(yōu)化教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。要切實(shí)發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,按建設(shè)一流黨校的目標(biāo)要求,規(guī)劃好黨校未來的發(fā)展和.建設(shè),走集約化路子,與教育資源進(jìn)行整合。依照“優(yōu)化結(jié).構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模、集中辦學(xué)、資源共享”原則,做好黨校遷建工作。努力在教學(xué)場地、教學(xué)手段、信息化建設(shè)、圖書資料建設(shè)、后勤保障能力等各方面都有所突破,逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化和服務(wù)規(guī)范化的目標(biāo),適應(yīng)開發(fā)區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部的需

第五篇:解放思想大討論剖析材料

解放思想大討論剖析材料

通過學(xué)習(xí)十七大,參加解放思想大討論,我認(rèn)真總結(jié)以往工作,深刻剖析自身不足,覺得自己的工作當(dāng)中還存在以下問題:

一是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)化。在學(xué)習(xí)上,只求字面上學(xué)會(huì)、學(xué)懂,沒有把握它的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)不深入。學(xué)習(xí)只是一鱗半爪,沒有系統(tǒng)化學(xué)習(xí),不能站在一定的高度去全面領(lǐng)會(huì)。

二是理論與實(shí)踐結(jié)合不夠。由于理論學(xué)習(xí)不能有效理解它的要義,致使理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相脫離,不能把理論用于指導(dǎo)實(shí)踐,使工作缺乏正確地理論指導(dǎo),工作往往陷于主觀盲動(dòng),收不到事半功倍的效果。

三是工作不夠大膽。因?yàn)閾?dān)任科室負(fù)責(zé)人時(shí)間較短,工作中有時(shí)縮手縮腳,顧慮太多,缺乏開拓精神和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)全面開創(chuàng)新的工作局面有畏難情緒

四是理論調(diào)研欠缺。廠務(wù)公開民主管理工作程序多、原則性強(qiáng),工作難度大,需要多看、多轉(zhuǎn)、多想、勤總結(jié),但是,我的調(diào)查研究工作做的還很不夠。

綜上所述,通過認(rèn)真而深刻的自我剖析,充分認(rèn)識(shí)到自身的差距,在今后的工作中我將帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,具體措施如下:

一、帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),積極探討理論內(nèi)涵,提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)政治的敏銳性,深入實(shí)際搞好調(diào)研,掌握工作實(shí)際,分析存在問題,研究解決方案,探討工作方法,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),形成有效指導(dǎo)工作的理論。

二、帶頭在工作中解放思想、放下包袱、大膽工作、勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做工作的強(qiáng)者,不畏強(qiáng)暴,敢于碰硬,帶領(lǐng)大家努力工作,順利完成擴(kuò)面與征收任務(wù),做時(shí)代的強(qiáng)者。

三、帶頭樹立全局意識(shí)與大局觀念,與其他搞好協(xié)調(diào)與配合,共同推動(dòng)我局工作的全面開展。

四、帶頭注意工作方法,關(guān)心同志生活。不僅做工作的強(qiáng)者,還要當(dāng)同志們的知心人,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同志,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,工作上爭先創(chuàng)優(yōu),事業(yè)上比學(xué)趕幫,生活中和諧相處。

會(huì)計(jì)人員開展解放思想大討論剖析材料

為深入貫徹縣委五屆六次全會(huì)(擴(kuò)大)會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新環(huán)境,以黨建“四個(gè)新”落實(shí)“四篇文章”,以“四篇文章”檢驗(yàn)“四個(gè)新”成效。本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和毛澤東、鄧小平、江澤民三代中央領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的重要論述,學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等講話精神及劉書記在縣委五屆六次全會(huì)(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話精神等,自己充分認(rèn)識(shí)到開展這次大活動(dòng)的重要性。只有通過思想的大解放,環(huán)境的大創(chuàng)新,徹底轉(zhuǎn)變職能,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,才能在激烈的經(jīng)濟(jì)競爭中,站穩(wěn)腳跟。增強(qiáng)了自己的危機(jī)感、使命感和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,按照把整改貫穿始終的要求,在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

一、個(gè)人存在的問題

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(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。我本身理論根基不實(shí),更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

(二)對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)單位布置的工作,說一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他同事交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。

(四)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢(shì),解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,作為一個(gè)黨員,對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

第三,開拓進(jìn)取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個(gè)太平人就行了,“高起點(diǎn)、大跨度,大發(fā)展,爭先進(jìn)”這些都與己無緣,入黨時(shí)那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

第四,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

三、整改措施

針對(duì)個(gè)人存在的問題,我將從思想深處查找原因,加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng),不斷提高素質(zhì)。在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。

(一)強(qiáng)化“學(xué)習(xí)”意識(shí)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。

(二)強(qiáng)化“監(jiān)督”意識(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神。作為財(cái)會(huì)人員要,搞好監(jiān)督、嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)檢查中,繼續(xù)堅(jiān)持原則,辦公辦事,守法執(zhí)法,勇于監(jiān)督,不怕打擊報(bào)復(fù),使財(cái)審工作發(fā)揮監(jiān)督作用。

(三)強(qiáng)化“開拓”意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高開拓創(chuàng)新的精神,積極進(jìn)取、大膽開拓,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的變化。

(四)努力做好本職工作。把本次開展“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新環(huán)境”大討論活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上。不斷改進(jìn)工作,在具體的工作中大膽參與實(shí)踐,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。

海州大隊(duì)解放思想大討論剖析材料

解放思想大討論活動(dòng)第二階段是關(guān)乎大討論活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵階段,我大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)支隊(duì)《關(guān)于印發(fā)〈市城管支隊(duì)解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案〉》的總體部署,結(jié)合城管工作實(shí)際,大隊(duì)開展了一系列 “自我剖析、認(rèn)真調(diào)研”為主體的活動(dòng),通過廣泛征集意見,召開民主生活會(huì)、座談會(huì),個(gè)別談心等方式,查找出了束縛大隊(duì)發(fā)展觀念、影響城管工作、制約大隊(duì)工作的問題,取得了階段性成果。

一、存在問題

(一)學(xué)習(xí)深度尚淺,欠缺理論根基。我大隊(duì)雖然高度重視解放思想大討論活動(dòng),組織上提供了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、活動(dòng)保障,但是總體解放思想大討論的定位不夠準(zhǔn)備,整個(gè)集體在學(xué)習(xí)時(shí)不注意聯(lián)系到解放思想的歷史淵源、當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展不協(xié)調(diào),港城跨越發(fā)展非常需要觀念解放等理論根基結(jié)合,組織活動(dòng)缺乏深度,而是流于形式參加學(xué)習(xí),隊(duì)員聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)剖析不深不透、內(nèi)容不夠“實(shí)”的現(xiàn)象還是存在的。

(二)觀念相對(duì)陳舊、創(chuàng)新機(jī)制不夠。機(jī)動(dòng)大隊(duì)作為支隊(duì)唯一的一支專業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍,和兄弟大隊(duì)相比,工作具有一定的創(chuàng)新性和前瞻性,如我大隊(duì)綠化中隊(duì)積極引入媒體監(jiān)督機(jī)制查獲了一批大案要案。但我們的創(chuàng)新能力離解放思想的要求還存在較大差距。一是工作創(chuàng)新尚未形成整體氛圍,積極創(chuàng)新只局限于個(gè)別中隊(duì);二是創(chuàng)新理念存在局限性,我大隊(duì)的創(chuàng)新只局于執(zhí)法工作,在管理、服務(wù)方面的創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。三是隊(duì)伍普遍存在工作流于模式化,不開動(dòng)腦筋去破除舊的思想,創(chuàng)新工作機(jī)制有待開發(fā)。

(三)管理要求寬松、大局意識(shí)缺乏。雖然大隊(duì)執(zhí)法人員在日常工作都具有一定的集體意識(shí)能夠積極工作,按要求完成上級(jí)交辦的任務(wù),但這種集體意識(shí)離大局意識(shí)還具有一定的差距,往往局限于各自中隊(duì)利益之內(nèi),各中隊(duì)之間的交流、配合不夠,存在辦事拖拉、效率低,存在推諉扯皮現(xiàn)象。因此我大隊(duì)執(zhí)法人員的全局意識(shí)有待進(jìn)一步提高。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)隊(duì)員十分關(guān)心,但對(duì)隊(duì)員要求上比較寬松,形成部分隊(duì)員的惰性和私心,大隊(duì)內(nèi)部積極向上,比學(xué)趕幫的氛圍有待進(jìn)一步形成。

(四)宣傳力度不強(qiáng)、事務(wù)不夠公開。大隊(duì)與相關(guān)媒體互動(dòng)不夠,政務(wù)公開和社會(huì)宣傳不到位,大隊(duì)工作職責(zé)以及日常事務(wù)沒有及時(shí)向社會(huì)反饋,容易導(dǎo)致了社會(huì)上對(duì)城管工作相對(duì)不夠支持,形成社會(huì)誤解,象在海一方論壇上經(jīng)常出現(xiàn)一些負(fù)面的謠言,這也是我大隊(duì)工作的盲點(diǎn)之一。

二、問題原因

(一)思想上不夠深入。大隊(duì)組織學(xué)習(xí)時(shí)沒有領(lǐng)會(huì)到解放思想大討論的精髓,隊(duì)員們的知識(shí)儲(chǔ)備和后續(xù)學(xué)習(xí)不夠,只知道解放思想,不知道如何解放思想,不知道怎樣落到實(shí)處。

(二)標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。標(biāo)準(zhǔn)是衡量一個(gè)隊(duì)伍績效的根本,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)才能催生動(dòng)力,大隊(duì)在市容管理以及思想教育上把關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格,對(duì)剖析材料的質(zhì)量需進(jìn)一步要求。

(三)存在麻痹、懈怠心理。近期由于創(chuàng)建文明城市、解放思想大討論等活動(dòng)展開,大隊(duì)忙于事務(wù)而缺乏對(duì)思想工作的重視性,隊(duì)員也存有麻痹大意,懶惰懈怠的心理。

四、整改措施

一要統(tǒng)一思想。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上才能解放思想,大隊(duì)要進(jìn)一步召開解放思想大討論座談會(huì),做到一周一例會(huì),一周一計(jì)劃,把全體人員的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建的事業(yè)上,逐步解放思想,創(chuàng)新工作模式。

二是落實(shí)到人。大隊(duì)要求隊(duì)員7月18日前針對(duì)查找出來的突出問題,切實(shí)制定整改措施,并且有實(shí)際的步驟逐步整改到位。

三是專人講座。針對(duì)理論深度不夠的問題,大隊(duì)將組織淮工教授針對(duì)解放思想各個(gè)階段及現(xiàn)實(shí)意義作深刻的講解,為大討論奠定理論根基。

四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。大隊(duì)將嚴(yán)格各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),大隊(duì)長親自把關(guān)整改材料,對(duì)落實(shí)不到位給予批評(píng)。同時(shí)嚴(yán)格隊(duì)伍管理,提升行風(fēng)隊(duì)容水平,加強(qiáng)文明執(zhí)法。

五是加大宣傳。大隊(duì)將響應(yīng)支隊(duì)號(hào)召,培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)宣傳員進(jìn)行正面城管宣傳,同時(shí)加強(qiáng)與人民群眾和各大媒體的溝通,加強(qiáng)互動(dòng),讓百姓了解大隊(duì)工作,支持大隊(duì)工作。

我大隊(duì)要把解放思想作為一項(xiàng)長期的任務(wù),貫穿執(zhí)法工作的全過程,繼續(xù)抓好討論活動(dòng)的后續(xù)工作,以思想大解放來推動(dòng)執(zhí)法工作的全面發(fā)展,進(jìn)一步理清城管執(zhí)法工作思路,把大討論活動(dòng)中查找的問題,提出的建議和措施,體現(xiàn)在工作計(jì)劃和規(guī)劃中,認(rèn)真抓好落實(shí),真正體現(xiàn)執(zhí)法為民的思想。

解放思想大討論剖析材料(單位)

按照局的統(tǒng)一部署,中心積極組織,廣泛動(dòng)員,要求全體干部職工深入查找影響單位發(fā)展和不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的存在問題,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)形成文字材料上報(bào)。同時(shí),要求大家就單位的存在問題,本著對(duì)單位負(fù)責(zé)和事業(yè)負(fù)責(zé)的精神,從有利于淮安社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度出發(fā),認(rèn)真查找,多提意見和建議。在此基礎(chǔ)上,整理、完善單位的剖析材料。

一、認(rèn)識(shí)上不夠全面。在中心內(nèi),還有部分職工對(duì)思想大解放認(rèn)識(shí)不夠到位,不知道思想不解放是阻礙和制約發(fā)展的障礙,存在思想大解放是領(lǐng)導(dǎo)、特別是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己很遠(yuǎn)的想法。

造成這些現(xiàn)象的原因,當(dāng)然有一定的主觀因素,是平時(shí)工作忙沒有很好地靜下心來了解國內(nèi)外和淮安本地的大事有關(guān),是事不關(guān)己、高高掛起的淡漠心理所致。但是客觀上,也有中心本身沒有重視思想大解放的宣傳和教育有關(guān)。首先是,在中心領(lǐng)導(dǎo)層就沒有對(duì)思想大解放的重要性引起重視,存在中心只是基層單位,抓好自身工作,保持中心持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展就可以了的錯(cuò)誤想法。這說明,中心對(duì)市委市政府的中心工作認(rèn)識(shí)還沒有到位,沒有認(rèn)識(shí)到思想不解放,軟環(huán)境不優(yōu)化,就無法打造開明的政務(wù)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境、公正嚴(yán)明的政治環(huán)境,增強(qiáng)淮安的競爭實(shí)力也就無從談起。今后,中心首先要在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)達(dá)成認(rèn)識(shí)上的一致,思想意識(shí)上要緊緊跟上市委市政府中心工作的節(jié)奏,帶領(lǐng)中心全體員工,深挖意識(shí)上存在的不足,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀,自查自糾,互查互糾,查找問題,進(jìn)行整改,以適應(yīng)大環(huán)境的要求。

二、學(xué)習(xí)意識(shí)不夠主動(dòng)。目前,在中心內(nèi)部,職工存在整體學(xué)歷偏低、業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體素質(zhì)有待提高的現(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)能力大小是一個(gè)人綜合能力能否不斷提高的關(guān)鍵,但是,有的人卻不去想到學(xué)習(xí),甚至害怕提到學(xué)習(xí),不能夠使自己的知識(shí)得到不斷地更新。

中心還有部分職工存在做一天和尚撞一天鐘,不愿意思考、懶得思考中心的發(fā)展問題,懶得去思考淮安的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題,認(rèn)為這都是與自己無關(guān)的事情。不僅不注重業(yè)務(wù)以外加強(qiáng)認(rèn)識(shí)上的學(xué)習(xí),不提高自己的修養(yǎng),而且自己的本職工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也沒有主動(dòng)性,用到了就去翻翻書,有臨時(shí)抱佛腳的嫌疑。沒有危機(jī)意識(shí),沒有競爭意識(shí)。以后,中心要加大對(duì)員工的教育管理,加強(qiáng)職工的思想建設(shè)和能力建設(shè),不斷提高工作人員的的思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化等方面的素質(zhì),增強(qiáng)主人公意識(shí),為發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的人力資源。

三、服務(wù)意識(shí)還有待加強(qiáng)。中心有個(gè)別工作人員在接待服務(wù)對(duì)象時(shí),存在急躁心理,在安排有關(guān)考試時(shí)不能夠設(shè)身處地的為考生著想,不夠靈活機(jī)動(dòng),不能夠從方便考生的角度想問題。

中心每年組織的各項(xiàng)考試數(shù)百次,服務(wù)對(duì)象數(shù)萬人次,服務(wù)對(duì)象來自社會(huì)的方方面面,考生中有本市的,也有外地的,甚至還有招商引資單位的員工,不管從什么角度說,都可以說是個(gè)窗口單位。但是,在服務(wù)時(shí),我們過多地從主觀上安排工作較多,沒有認(rèn)真地進(jìn)行換位思考。比如在專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目考試時(shí),按我們的規(guī)定,只有50人以上的單位才提供上門服務(wù),而事實(shí)上有許多單位沒有50名專業(yè)技術(shù)人員,只有要他們到考試中心參加考試。沒有想到專業(yè)技術(shù)人員平時(shí)工作很忙,時(shí)間寶貴,抽出時(shí)間不容易。而且在考試中心安排考試時(shí)間固定為每周一下午,沒想到有的單位上班時(shí)間管理很嚴(yán),沒有辦法出來考試。沒有想到靈活機(jī)動(dòng),主要是怕麻煩的心理造成的。其實(shí),50人以上的單位才提供上門考試也是我們自己定的土規(guī)矩,并不是什么法律條文。以后有20人以上就可以上門服務(wù)了,實(shí)行電話預(yù)約考試,最大限度地方便和服務(wù)考生。

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