第一篇：個人學期工作總結(鐘衛民)

個人學期工作總結

鐘衛民 2010年1月10日

轉眼期末已到，現在把個人一學期以來的情況做一總結。教育行業，是自己由衷熱愛的行業，自己的工作熱情得到發揮。我喜歡教師這個職業，一是它的神圣——傳道授業解惑，二是它的自由與民主，教師可以盡其所能發揮自己的聰明才智，創作性地工作。

一、在政治思想上自覺遵守學校各項管理規定和各項紀律。團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。積極參加各項培訓，爭取早日成為優秀的人民教師。

二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責，很好地履行教學計劃，認真組織教學，較好地完成了學院規定的教學任務。教學效果良好，受到學生的好評。在本學期本人所講授的課程有兩門：《薪酬設計和管理》和《培訓與開發》。《薪酬設計和管理》課程本人主要采用講授法、案例教學法、討論法進行有機地結合進行教學。在教學過程中，通過和學生的互動，逐步掌握了學生的特點，從而較好地調動了學生們的積極性。同時，本課程的教學內容，在人力資源師職業資格考試中占有一定比重，教學中比較好的結合了考證考試的要求，有利于同學們日后順利考證。

《培訓與開發》采用講授和實訓相結合的教學方法，并實施的教學和考試改革方案。在實訓的過程中，同學們踴躍參與，以培訓師的身份每班組成了兩個講師團，對10級的新生、09級創業班的同學進行了比較出色的團隊和溝通的培訓，獲得了培訓對象的高度認可。對新生的培訓，既是課程的實踐，又給師弟師妹們樹立了學習的榜樣，把良好的學風進行了傳承。在教學過程中，也充分展現了當代大學生的創新和積極樂觀、快樂學習的精神風貌，學生的創造性和多才多藝，也讓本人更深刻地了解教學中因材施教的要求、充分發展學生各方面才智的要求。

在科研方面，與本教研室同事們一起，共同完成《勞動關系管理》教材的編

寫工作任務。

三、熱愛自己的本職工作，兢兢業業、勤勤懇懇，始終保持認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，求真務實、樂觀向上，具有較強的敬業精神和奉獻精神。關注自己專業的學科發展，不斷更新和完善自己的知識結構，提高自己的理論研究水平和教學水平。

總結半年來的思想、教學和科研情況，有成績也更有不足，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的進步。

第二篇：鐘越民經典語錄

鐘越民經典語錄

天下雜談 2008-01-12 19:19:19 閱讀54 評論0字號：大中小

1:這世上還有比人更壞的動物嗎？（經典的評價）2:狗熊本來不在意，因為對狗熊而言，掰棒子本是一種嗜好，并不一定要吃，就算是掰著玩吧，可有的棒子卻當了真，主動把腦袋伸過去，狗熊當然來者不拒，于是棒子就提出進一步要求，要狗熊停止掰棒子的嗜好，一輩子只吃這一根棒子。狗熊當然做不到。（整部電視劇最經典的臺詞，棒子理論）

3:小白,下一不該干什么了,我想下一步我們該接吻了,也不知道接吻是什么滋味呀,要不咱倆試試,你要不敢就算了,我心里也挺發毛的.小白:試試就試試,你還能把我給吃了（想起了我的第一次....）

4:一個人可以超越世俗，然后抱著一份份情感游歷人世，感覺就象黃老邪身懷絕世武功而又超越世俗。這才是真正的浪漫（血色浪漫的主題思想）

曉白：“我要一直看著你。看你將來的妻子到底是怎么樣的。要是還不如我。就別怪我當第三者。”（有這樣一個女子愛著你，不是是幸福還是悲哀啊...）

5:鐘見曉白父母時說：當你沒有把握時，就不要承諾，因為在時間面前任何承諾都是蒼白的（真男人！！)

6:最露骨的愛情表白:

“現在不是講究一幫一，一對紅嘛，咱倆配一對，紅他一輩子怎么樣？”

“蔣碧云同志，你不要往歪處想，就算我一時糊涂當了流氓，可黨和人民并沒有拋棄我呀，總應該給我改邪歸正的機會吧，你這個少先隊大隊長不能見死不救，眼看著我身陷流氓團伙難以自拔，你為什么就不能伸出友愛的雙手，拉我一把呢？就算把自己搭進去了，那也是為革命做出的犧牲嘛。”

“蔣碧云同志，你別走，救救我吧，我需要你的幫助……”

7:鐘躍民他們初下鄉時,斷糧了,鄭桐一個勁兒地喊餓,躍民說:

我知道你餓，我知道你比誰都餓,但你得學會忍耐.不僅忍過今晚,還得忍到明天去縣城.明天到了縣城，還不一定能找到吃的;就算找到那么一點吃的,咱們也不能吃.為什么?因為得給村里的老人和小孩吃。為什么呀?不為別的,就因為咱是男人。（是男人就應該這樣！）

8:高月說:等你老了玩不動了.回來跟我老老實實過日子, 好嗎?（有哪個女孩能這樣對我說啊）

9:鐘：有事趕緊說，我還要去進貨呢

白：就你還進貨，不就去買點雞蛋蔥嘛……（哈哈，很好笑）

10:鐘：是狼就得吃肉，不是狼多肉少嗎？搶，誰搶著算誰的。

蔣：你吃著碗里的還惦記著鍋里的。

鐘：關鍵是碗里的現在吃不著，鍋里的又太少，才3快肉，我一不留神就沒了，等我回過神來，得，碗里的也飛走了，敢情沒我什么事了。

（現在社會啊，也是狼多肉少，有肉吧，還沒有好肉...）

11:“嘿！別動！”

“干嘛？”

“你不說話的時候最漂亮！”（典型的流氓本色）

12:十年后當鐘遇到秦說： 我無數次地想過遇到你時候的樣子，你可能已經為人妻了。你丈夫頭包白頭巾，身穿破皮羊棉襖，一個勁地沖我傻笑，你懷里抱著沒有斷奶的孩子，旁邊還站著5個孩子從高到底跟臺階似的。（不知道我十年后遇到曾經心愛的女孩子的時候會是什么樣子...）

20:鐘躍民對周曉白說∶“當然是你們的過錯，你想呀，要是哪個女孩子長得豬不叼狗不啃的，還老在我眼前晃悠，這不是招我煩么？可是一看見你們，我的感覺就不一樣了，我納悶呀，你們是怎么長的?也太漂亮了，讓我們這些丑人很慚愧。

21:人生就象游戲，老玩一種就沒意思啊（游戲人生，我的夢想）

22:周曉白去鐘躍民的煎餅攤的時候，鐘躍民：“小日子過著，小美人陪著，小煎餅攤著，小溫暖享受著，美！”（啥時候咱也攤煎餅去，也開煎餅托拉斯）

23:火車站，送別知青下鄉，鐘在火車上大聲吼道：

“小家子氣，又不是上刑場，哭什么？

大丈夫橫行天下，這才剛有那么點兒意思，好玩的事還沒開始呢……”

24:鄭桐對鐘躍民的臨別贈言：“勝不妄喜,敗不妄餒,胸有驚雷而面如平湖者,可拜上將軍。”

25:他?他是詩人?你有見過成天拎著菜刀出門的詩人嗎?

26:曉白和躍民一起去吃飯，最后曉白叫“服務員，算賬”

曉白掏錢的時候，鐘自在的喝汽水，曉白說“你倒是挺習慣的啊”

鐘說“我是中國人民解放軍，到地方吃頓飯還要錢啊？”

27:秦嶺:上次你們在縣城幫了我,我該怎么感謝你們啊?

鐘躍明:只要不以身相許,怎么感謝我們都接受.28:馬主任,千萬別對鐘躍明這小子手軟,先灌辣椒水,再上老虎凳,一下墊八塊磚,千萬別使美人計,他準來個將計就計

30:最近剛看了一本書，對我教育意義挺大的，這本書的名字叫《雷鋒同志的故事》！31:鐘躍民給小白的分手信時寫到：“革命尚未成功，同志仍須努力。一個沒有未來的人，又有什么資格說忠于愛情呢？”

32:高玥：你流氓！

鐘: 早跟你說了~`你又不信~~

33:袁軍：怎么我一楞神的工夫，你們怎么就象澆了大糞的莊稼一樣，蹭蹭往上躥哪！

34:當一個女生把自己的一生都交給你的時候這真是太嚇人了

35:靠勞動吃飯永遠不丟人..于是鐘躍明就走上了賣煎餅的行業

如果有人認為我賣煎餅很丟人的話,我只能說他是個俗人

36:就你還當流氓呢，真給流氓丟人，出去以后好好練練，別凈給流氓丟臉

37:張海陽和班長頂嘴：

照你這樣說，我們機械化部隊全改步兵連得了。等你當上了師長，咱的坦克大炮全開到練鋼廠回爐，以后一人發一大刀片子。實在打不過，用我們的鐵腳板踹敵人的坦克!

38:一個遠方的游子回到家鄉發現的第一件事，往往是自己的戀人成為別人的妻子。39:鐘做戰前動員：

這就是契約精神，天下太平時，國家養著我們，國家有事時，我們就要為國家流血犧牲，這是我們的責任和義務！

40:鐘:我現在就跟他們男生決裂,我和你們三個女生一塊兒過日子得了.41:張海洋：您別客氣想要什么盡管說 我是真心實意想賄賂你！

42:鄭桐總結道∶”主要是他的方法太拙劣，缺乏創造性，關于認幼兒園小朋友的借口不過是拾 鐘躍民的牙慧，而且這是招險棋，不能輕易用的，袁軍可好，真敢往上撞，一口咬定和人家 玩過老鷹抓小雞，說他現在象老鷹還差不多，一見了小妞兒兩眼就放綠光，可當時他還不到 六歲，頂多就是個禿尾巴鵪鶉，連毛還沒長出來。“

43:鐘父親激動地逼他和高月結婚：”別耽誤人家女孩找婆家。你不跟她結婚，你讓人家怎么辦？“

鐘躍民沉默，突然大喊一句：“你讓我怎么辦！”

44:李楚良說：“你要這么說，當然也可以，平心而論，我一直認為你很有經營商業方面的才能，因為你的頭腦很冷靜，我欣賞你的直率，同時我也想告訴你，我喜歡你，正因為喜歡你，才愿意花大價錢，只要物有所值。但我希望你真正屬于我，而決不允許別的男人

染指，做個 不恰當的比喻，這好比我買了一輛卡迪拉克汽車，它的價格不菲，我買它是為了自己使用，可有一天我發現它成了公車，任何人都可以使用它，這樣對我就不公平了。”

秦嶺笑了：“阿良，你是個好商人，在商務談判方面確有獨到之處，你的比喻很有意思，我 很希望自己能變成你的卡迪拉克，可你忽略了一個小小的細節，你的汽車總要有個牌照登記 手續吧，那上面寫誰的名字呢？”

“當然是寫我的名字，因為是我花錢買的。”

“這就對了，你的汽車應該用你的名字登記，但你的妻子呢？是否也應該用某種合法的形式 固定下來呢？假如我沒有記錯的話，你的妻子好象不是我，而是一個居住在新加坡的女人，也就是說，這個女人和你是有契約的，她有責任遵守契約，如果她和別的男人相好，那應該 視為違約，至于我，我不記得咱們有這方面的契約。”

李楚良想了想也笑了：“小嶺啊，我說你是個好商人嘛，你說得有道理，使我無話可說，好 吧，我想提個建議，咱們能否重新簽個合同，我和新加坡的妻子離婚，然后買斷你這輛卡迪 拉克，請告訴我，我需要付出什么代價？”

“買斷的意思是……”

“一旦你成為我妻子，就要遵守契約，這是唯一的條件，你可以開價。”

45:你爸好歹也是個局長，你們家連戶口本副食本一塊兒算上，總共不到十本書吧？ 1 將感情藏在心里，藏一輩子。然后帶著一份份感情游歷人生，知道生命的最后一刻，很多人都做不到這樣，但是我可以。誰都有走背字的時候，但是個爺們兒就得咬咬牙挺過去。因為我比誰都脆弱，所以我必須比誰都堅強我愛過你，也愛過其他女人，都是真誠的，但是我不會對我的愛負責，愛是生活，我的生活永遠在變動，我不甘于寂寞，而女人是需要依靠和穩定的。所以我不適合結婚。我遠離你，是在保護你，我不像你深陷其中回了終身。以后就算有人往我嘴里撒尿，我也得張嘴接著保證不發火，嘴里還得挎著，真他媽的好喝，味道好極了。人活著就應該承受痛苦。我是個不俗的男人，我身上有種特殊的氣質，若是發揮得當是個能成大事的人 8 生活對我來說只有過程沒有目的，我一直在品味百味人生。人活一輩子不一定非的結果，結婚嫁娶是日常生活，和愛情沒有多大關系。我表面上看上去是常人。但是我具備一顆非常的心，也許不娶你是對你不負責任，但是娶了你是對我人生的不負責任。

第三篇：學習王衛民

向王衛民同志學習心得體會

為了大力宣傳王衛民同志的優秀品質，傳遞正能量，進一步加強師德師風建設，不斷提升教育管理水平，推動耀州教育持續、均衡、快速發展，耀州區在全區教育系統廣泛開展向王衛民同志學習活動。為了積極響應這一活動，我上網搜集了很多與王衛民有關的事跡資料進行閱讀，就是這么一個機會讓我深深感到自己做的遠遠不夠。王衛民是校長，更是“保姆”。校園里有紙屑他拿起掃帚掃地，食堂需要幫助他挽起袖子做飯，老師家里有事他替班代課，學生鞋帶松了他彎下腰系上，孩子流鼻涕了他拿紙給孩子擦??在他眼中學生就是他的子女，學校就是他的家，教育就是他的靈魂。他把自己所有的愛和心血都奉獻給了大山深處的白瓜小學，他的付出沒有白費，這所山區農村寄宿小學已經成為周圍村鎮的“名校”，他讓更多的偏遠地區的孩子能在家門口接受好的教育。

王衛民善學、善思，敢于嘗試。王校長在管理學校中遇到問題時，對管理學校中遇到的問題,他不僅同老師們商量、還向村民請教，如學生的養成教育、課程改革、素質教育等問題都是他和周圍人在探討中總結、創造出來的。王衛民堅信,正確的教書育人理念終會創造教育的奇跡，在白瓜中心小學隨處都可以看到一種特別的文明現象：無論是從宿舍到教室、從教室到餐廳,孩子們都是一高一低兩個人手拉手，排成一隊整整齊齊地走在靠學校路邊的一側。這樣的校園讓人看來更加溫暖和友愛。王衛民非常注重培養人才，鼓勵青年教師大膽創新。曾在白瓜中心小學任教后成為校長的趙潤軍說，就是多虧王衛民校長的嚴格要求和鼓勵，才使得他得到進步和成長，如果沒有王校長的教誨，他不可能有現在。王衛民校長用他的真情贏得了全校師生的尊敬。

有關王衛民的事例還有很多，他值得每一個年輕教師去仿效，跟王校長相比我覺得我還有很多地方需要改進。如在平時與學生相處的過程中，我對他們的愛還不夠，尤其對低年級學生要更有耐心和方法。除此之外我還應該對自己有更高的要求，不能僅僅滿足于教好書，得過且過，理想應該伴隨于人的一生，時時指引著人走向更遠的地方。

第四篇：劉衛民簡介

劉衛民簡介

劉衛民，曾用名劉為民，出生于1955年，山東巨野人，教育工作者，自幼學習書法，習二王、漢隸，汲古臨池歷代諸碑、諸帖和現代書法，不斷豐富自己的書作內涵。行書，從法二王，而又取勢于王。草書以王羲之、孫過庭為宗，亦得益于祝、黃點法。書風妍婉秀美，瀟灑俊逸。現為菏澤市書法家協會會員，中華書法研究會會員，中華鋼筆圓珠筆書法研究會會員，中國書畫家協會會員，中國藝術家協會會員，中國老年書畫研究會會員，巨野縣老年書畫協會會員，巨野文學藝術界聯合會會員。作品在中國詩書畫研究會、中華詩詞文化研究所、河南省古風詩書畫院、中國詩書畫交流網聯合舉辦的“寅虎詠春·全國詩書畫印四絕大賽”中，榮獲“寅虎藝術獎”暨書法佳作一等。作品編入《中國當代詩書畫印四絕大典》，同時還被授予“寅虎藝術獎·中華百強書畫家”榮譽稱號。榮獲第二屆“翰墨頌中華”全國書畫藝術大賽金獎，作品編入《中國當代書畫家精品集》，授予“中華文化愛心使者”稱號。作品在由中國書畫家協會、中國書畫大家網、南京珠湖書畫藝術交流有限公司聯合舉辦的第四屆“民族情”全國書畫藝術大賽中，榮獲銀獎，作品編入《中國當代書畫家精品集》，并授予“中華文化和諧使者”稱號。作品在為紀念毛澤東“中華人民共和國各族人民團結起來”題詞發表60周年全國書畫邀請展中榮獲銀獎，作品編入《全國書畫作品匯賞》一書，并授予“講團結促和諧藝術功臣”稱號。

獲獎作品：

第五篇：衛檢部學期工作總結

2011/2012學年第一學期應用工程學院 自律委員會衛檢部學期工作總結

光陰如梭，回顧這個學期的工作和成就，在部門干事和班級間的配合下努力做到最好。但是在工作的過程中也發現了許多的不足和問題。

對于大一新干事的加入給衛檢部注入了新鮮的血液，但是通過一個學期的學習和工作還是發現了許多的問題。例如：他們對部門工作的一些細節上還是做的不夠具體，在檢查的過程中他們還不能做到一眼看到教室里的衛生問題，經常是一眼掃過看不到的衛生問題，只有通過學長的再次檢查才能看到，所以在下學期我覺得在這一方面我們還需要重點強調，慢慢的使他們在工作中提高工作質量。一個人并不能看到所有的問題，只有大家一起才能發現更多的問題，并且積極的整改，這樣子才能把工作做到更好。

但是我覺得衛檢部如果想做到更好不光是只靠部門的干事，同時還需要各個班級的配合以及各個勞動委員的配合。但是通過一個學期的工作，我發現每次到了周三的檢查時，經常存在值日人員的缺勤或是當我們部門干事提出衛生問題后讓他們改正時，有些值日人員不愿配合的現象。所以我們部門實行了一個值日人員考核制度，通過這個制度可以及時的知道值日人員的工作情況，對值日人員起到一個督促作用。

在這個學期中有許多的勞動委員對我們部門提出檢查太嚴，太苛刻這樣的說法。而且我也發現在這個學期中校里的檢查也是越來越嚴格了。我認為對于這個問題在下學期里我們還需要和班長和勞動委員重點溝通一下，只有在大家的積極配合下部門成績才能做到更好。還有對于我部門干事的個人素質也是有待于提高的。只有自身做到我們所要求的別人才會信服，才會愿意努力做到我們的要求。

在下學期中我們也會做到更好，積極解決在這個學期中遇到的問題、改正錯誤，努力取得更加優異的成績。

以上是這一個學期的工作總結，在做好自身工作的同時也會秉承往屆衛檢部的優良傳統。

應用工程學院自律委衛檢部

2012年1月