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第七周工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第七周工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第七周工作總結》。

第一篇:第七周工作總結

第七週工作總結

2014.03.24--2014.03.28

一、上週計劃完成情況

1、重新規劃自己學習經典的方法;——完成2、重新規劃午休個人的學習內容;——完成3、借鑒總結學堂老師的教學好方法落實在自己的教學中;——進行中

二、本週工作概述

1、週一週末作業的講評與一分鐘演講;

2、新課程《孟子》萬章章句上的學習;

3、週一公司內部會議;

4、《二十四式太極拳》的繼續排練;

5、學堂人員不足的臨時代課;

6、週二藝術課的協助;

7、週二公司李老師的生日

8、週三值日工作;

9、週三家長會;

10、週四週五鄧老師休假情況的調整

11、週五學生背書檢查;

12、《家園聯繫手冊》的謄寫;

13、週末作業的佈置。

三、本週教學工作感悟:

1、無論是作業,還是演講。要給學生樹立一種這是好的,這是對他的獎勵的這樣做一種觀念。

2、對於不同班級的學生,心智上差別較大,教學方法和要求都要因地制宜,因材施教;

3、小貼紙的獎勵是表揚好的,而不是刺激讀書好。不可本末倒置;

4、對於學生有所要求是,一定要和學生說明白自己的要求是什麼。

四、本週教學新思路:

1、點名玩耍的學生來背書,批評的同時鼓勵,有利於激發學生自覺認真背書;

2、每天讓一個學生出一個遊戲大家一起玩;

3、在邊讀書的過程中,邊表揚學生;

4、在戶外活動時,給學生“下危機”;

5、週末寫拼音的作業也點評;

6、我也參與一分鐘演講。

五、本週教學疑問:

1、副課老師巡視的時候,為何學生會緊張呢?

2、如何處理好小貼紙等物質獎勵原則?

3、如何才能讓老師生氣超越于工作本生的歸屬感?

4、如何讓學生自覺主動背書呢?

六、本週學生趣事:

1、關業豐寫給董浩然的信;

2、對於極小的事情的執著與認真;

3、學生有時候會叫老師“爸爸”;

4、即使是微不足道的東西,只要是自己的,就會很關心,拿來分享甚至炫耀。

七、本週學堂老師教學好方法:

1、坐好了的同學才能夠去喝水,把這些基本的事情都當做是一種獎勵;

2、上課不讀書的,下課後留下來繼續自己讀;

八、本週學堂需要改進點:

1、給學生的水杯都貼上自己的名字;

2、宿舍的通風工作;

九、本週與家長感悟:

1、學堂外面打麻將的大人,對學生說“小孩子不準看,不能學。”但是自己卻若無其事的就在學堂門口打,有何意義?

2、李瑞媽媽的育子觀念,太過於溺愛孩子了;

十、本週工作反思和改過:

1、來學堂時間太緊湊,甚至遲到,這樣不好,必須早到,起碼7:50必須到學堂;

2、宿舍的通風不好,自己的覺知力不足;

十一、本週自我評價和感悟:

本週楊潔老師請假,而且最後兩天鄧老師休假,工作上比較被動,同時,這也是開始對自己個人獨立工作的考核和考驗。

週三家長會自己嘗試做主持,自我評價還是很好。繼續努力。

在與家長的交談中,家長的教育觀念與學堂還是相去甚遠。所以,加強對家長教育觀念的教育。同時,多留意學生的各種敏感期特征。

自我打分:85分

十二、我的第八週計劃:

1、開始加強對於講師方面的自學;

2、早到學堂,不可再遲到;

3、中午自己新學習計劃的力行;

4、對學生身體狀況方面多加留意;

鄭少輝

2014.03.30

第二篇:第七周工作總結

第七周工作總結

五一假期過后,身心都得到了一些休息,從星期二開始我們又從新踏上了工作崗位。

八一中學上周進行了期中考試,放假之前試卷就已經改完了,利用假期的時間將我班的數學試卷的分析幾遍,從中查找學生的薄弱部分。星期二上課時,我并沒有發下他們的試卷,上課時問他們考的如何,孩子們嘟著小臉說:“不好。”應他們的要求我把他們的分數念了一遍,又把我班的總成績和其它班級的成績對比了一下,希望他們能從中發現自己的問題,然后自覺彌補自己的不足。可后來在講評試卷時,才發現我有些白日做夢,竟希望他們能夠自己主動改正錯誤。

星期三,是5·4,八一在舉行升旗儀式的時候舉行了新團員入團儀式和優秀團員的表彰活動。從這一天開始講評試卷,我這才發現講評書卷是最困難的事。因為你在講臺上講的唾沫橫飛,下面的孩子根本就不聽。班上的紀律很糟,我只好停下來給他們上一會政治課,可效果只好了一會。過了沒幾分鐘,他們又故態萌蘇。兩節課下來,嗓子說不出話來了(放大聲音講題為了壓住下面的聲音,混亂的兩節課呀),好無奈的······紀律是我上課時的一道硬傷,我一直都再想辦法解決,有時也向別的同學請教如何維持班級紀律,可一直沒有找到理想的辦法,這一個星期我都在思考尋找。

星期

四、星期五開始講新課,他們這兩天的課堂紀律都比較不錯(或許他們被班主任訓了一頓的原因,所以才會那么乖)。星期四下午八一中學還舉行了期中考試總結表彰大會。這個星期不光要準備上課的教案,還要準備星期六的家長會發言。

昨天,家長會如期舉行,班主任在班里和家長交談,我在辦公室正緊張準備著該如何發言,時時喝水為了防止心跳過快以致不能呼吸,緊張啊,以前都是坐在教室看代課老師在我們家長會上發言,沒想到現在自己會作為一名代課老師在學生的家長面前發言,尤其是第一次,我的緊張程度可想而知了。在辦公室準備了一會,就被同學叫到了班里,看到家長更緊張,剛才準備的發言全忘到腦后了,只好想到什么就說什么了,好沒有條理性~~~~(>_<)~~~~,最后說完希望他們以后可以給我提一些建議后,就趕緊結束了自己的發言,匆匆下臺,自始至終就沒敢看過家長的臉。家長會后,幾個家長和我聊了一會,也給我提了一些意見。但最主要的一條是我的聲音有些小,他們擔心坐在后面的孩子在上課時會聽不見我的聲音,為此我向他們道了歉并承諾以后會改正,⊙﹏⊙b汗。還和幾個家長聊了一下他們孩子的數學情況,也對一些孩子有了一新的認識,這都將有助于我的教學。

家長會結束后,我和我班的班主任對于學生的作業情況和如何維持班里的紀律進行了簡單的交流。也向她詢問了一些同學的情況,也向她請教了一下如何管理“特殊”學生,她告訴了我一些管理這部分同學的技巧,我對如何維持紀律有了一些頭緒。十分感謝班主任,老師說的對交流真的很重要,通過跟當地的老師交流可以學到一些有用的東西,不僅是學習上還是生活上的,我們要虛心的向他們學習。

明天,又是新的開始,期待明天的到來。

第三篇:第七周值周工作總結

老師、同學們:

下午好!時間過得真快,忙碌中,我們又迎來了新的一周。上周在全體師生的共同努力下,教育教學秩序有條不紊,井然有序。同學們遵規守紀,刻苦好學,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。現我將上周值周工作總結如下:

較好的方面有:

1、上周一如既往,緊張忙碌,但學校工作仍有條不紊,充分體現我們學校師生的優良素質,班級紀律良好,各班早讀課在任課老師和班主任的帶領下,校園書聲朗朗,春意盎然。

2、上周學校班子成員進行了隨堂聽課,從聽課情況來看,這些老師可以說是真正地做到了認真備課的,是實實在在的一堂課,說明了她們平時就是這樣子上的。能夠做到既備教材又備學生,因材施教,根據本班學生的實際情況來開展一套有效的教學方法來打造高效課堂。而且教學效果良好。課堂是提高學生學習效率的主要陣地,也希望同學們認真上好每一節課,課后積極完成老師布置的作業,做到及時復習鞏固,并持之以恒,我相信你的成績一定會有進步的。

3、好人好事層出不窮。我們學校真的好多“小雷鋒”。比如:撿到校牌、紅領巾、鉛筆等物品能及時交給值日老師,有些同學甚至撿到錢也毫不猶豫地交給老師,不會貪小便宜放入自己的口袋買零食吃。這種拾金不昧的精神是非常值得我們每個同學學習的。

但在上周我也發現了一些不良現象:

1、課間活動時個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其它地方偶爾會發現食品包裝紙袋或紙屑等雜物。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習

慣。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學要及時改正過來,請你尊重值日生的勞動成果。我還發現同學們都有一種不良習慣,明明看到腳下有垃圾,卻當作沒看見一樣,從不會彎腰撿起來。同學們,良好習慣的養成,就必須從身邊小事做起,嚴格要求,踏實認真,這些都是小事,但關系到同學們良好行為習慣的養成,也就是大事。

3、每天上早讀課遲到的同學比較多,尤其是星期一。問明情況,同學們都說起晚了。希望同學們堅持早睡早起,不要再有遲到的現象。

4、星期

三、星期五這兩天都下了雨,操場里有水,課間活動時有部分同學跑到操場踩水,甚至趁有人路過時,更用力去踩,當水花濺到別人的衣服時,就有一種說不出的快感。這是一種極不文明也是不尊重別人的行為。你要知道,衣服弄濕了很容易感冒的。希望講過之后,杜絕有這種現象發生。

5、星期二中午放學回家的路上,三(1)班的一位男同學拿石頭扔別人家的窗戶,導致窗戶玻璃破碎,也許這位同學不是故意的,只是覺得好玩而已,可是你想過這樣做的后果嗎?這次幸運的是只是玻璃碎了而已,假如里面有人的話,玻璃碎片彈到人身上,后果會怎么樣呢?可想而知后果會不堪設想。那位主人很生氣,當天下午馬上趕到學校來,我們也找到這位同學談話,好在他認錯態度好,主人也就原諒了他。同學們,我們應從這件事中提高警惕,在放學回家的路上,沒有特殊情況的話,我們一定要直接回家,不要在路上逗留玩耍,更不要多手多腳為了貪一時之快而按別人家的門鈴啊,拿石頭扔別人家房子啊,這是極不文明的,也許你當時很快樂,可你知道你的快樂給別人帶來了多大的麻煩嗎?這次事件,主人的玻璃碎了,他要放下人工拆裝不說,他還要自己掏錢重新買一塊新玻璃,假如遇到難講的主人,非叫你賠玻璃錢不可。因此,我們必須時刻提高警惕,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

6、上星期三下午放學后,三(1)班的一位女同學沒有直接回家,而是被一位陌生人接走了,據說是去跳舞,這一去就一個晚上,直到晚上9點鐘才回來。從這位同學講述的情況來看,我們猜測這是拐騙行為,那位陌生人先是帶她們吃了飯,然后又去跳舞,但又不許她告訴家人和老師,如果告訴家人和老師的話,就會打斷她的腿。也許這位陌生人就是專門拐賣兒童的,他先是討好你,帶你去吃喝玩樂,取得你的信任后,再把你賣掉,這樣他就可以賺一筆錢了!5點放學直到9點才回來,在這漫長的4個小時里,家長、老師就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,個個都焦慮萬分。家長到處找人,班主任又發信息給全班同學,又打了好多電話,但還是杳無音訊。我相信在這漫長的4個小時里,你的老師和家長一定都在默默地祈禱,希望你平安無事。幸運的是,這位同學好在平安地回來了,老師、家長心中的石頭總算落了下來。但是我們須從這件事中提高警惕,不要隨便跟陌生人講話,不要陌生人的零食,更不要跟陌生人走。如果有家長來接你的,一定要等到家長來了之后才跟家長走,千萬不要自己獨自回家。

7、昨天下午開校門前,聽有些同學反映有一位三(2)的同學被摩托車撞倒,好在有驚無險,沒有弄傷。同學們,在我們的周圍,真的是存在許許多多的安全隱患,但這些危險我們是完全可以避免的,這就要靠我們每位同學時刻都要提高防患意識,要樹立“安全第一,預防為主”的思想。

8、上星期四上午,中心校辦公室的四位領導到我校檢查了各項工作,總的來說對我校還是比較滿意的,但主要是對衛生方面指出了不足:

就是剛才說到的衛生保潔工作做得不夠,特別指出二樓衛生保潔欠佳。我們也親自去檢查了各樓層,發現二樓的走廊不是特別干凈,特別是吃早餐時放桶地方的墻壁非常臟,跟二樓比起來,三樓可就干凈多了。他們還去各班教室看了,發現窗戶很多灰塵,窗戶下面還有一些小紙屑。

針對衛生方面,學校對大家提出以下要求:

(1)各班班主任一定要每天安排學生抹教室門口的墻壁和教室的窗戶,尤其是靠走廊這邊的窗戶,只要臟了就要抹,還有走廊只要臟了就要掃,總之要時刻做好保潔工作。因為上面的領導久不久會搞個突擊檢查,哪個班保潔工作沒做好,他們都會有記錄。我們要時刻做好迎檢的準備;

(2)教導處門口走廊的欄桿,由三(1)班負責,三(1)班班主任要每天安排兩個值日生來抹,天天抹的話,就沒有那么臟了,而且也不用花很多時間。

上周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從保護環境衛生做起,從文明禮讓做起,人身邊一點一滴的小事做起,做文明進步的學生,創造文明、美好的城南小學!溫馨提示:

1、春天天氣多變,時而天氣炎熱,時而多雨,請同學們注意添加衣服,預防感冒。特別是注意養成良好的衛生習慣,吃東西前先洗手,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

2、今天是星期六,我們下星期三返校上課,希望同學們不要忘了。清明節放假期間,同學們一定要注意安全。注意交通安全、用火、用電安全,清明時節,恰逢祭祖、掃墓風俗,我們要注意嚴防山火,以免引發森林火災。最后祝全體師生過一個平安、快樂的小假期!

第四篇:第七周值周工作總結

第七周值周工作總結

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們,大家早上好!隨著五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了嶄新的一周。現在,我僅代表上周值周組將上周值周工作總結如下:

第七周值周工作在校領導的親切關懷和所有教職員工的鼎力支持下,在于述海主任,王全金老師,楊成芝老師,袁曉玲老師,成依蓮老師及高二4班值周同學的共同努力下,以及全校同學的積極配合下圓滿結束了。從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們綿高實中學生良好的精神風貌。

現在讓我們一起回顧上周要事:星期一下午第三節課后學校召開全校教職員工例會;星期三高二年級拉開“讀好書,書經典,寫好字”硬筆書法大賽籌備工作;周四、星期五高三年級美術藝體生進行戶外寫生練習;星期五晚上政教處召開全校班主任大會;星期六高一年級召開家長會暨第一學月表彰大會。

忙碌而充實的第七周,學校教育教學工作有序開展:我校第四屆教師優質課競賽進入打磨白熱化階段,高三年級師生積極備戰一診考試,全校學習氣氛濃厚。雖是寒意初襲,同學們仍然能按時起床,六點四十起床鈴響后就有很多同學陸續到食堂吃早餐,就餐時秩序井然;用餐后迅速到班早自習,學校書聲瑯瑯,部分班級班委干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣。每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。中午和晚上用餐時,同學們基本都能遵守先來后到順序自覺排隊,文明用餐。同學們午休和晚寢時都能很快安靜就寢,整體情況良好。

但也有一些美中不足的地方,比如早上有個別同學有賴床現象,起床晚,導致沒有時間吃早餐,影響身體發育;自習課時有個別同學不能有效的利用學習時間;課間操時有個別同學出操動作稍緩;眼保健操時有同學沒有認真做眼保健操,不能保護好自己的雙眼;公共區域偶爾會發現倒垃圾的同學不小心撒落的白色垃圾等等。

因此,第七周值周組對我們全校同學有如下溫馨提示:第一,珍惜時間,早睡早起,為高效學習養精蓄銳,為抵制冬日嚴寒對我們意志的侵襲提前養成良好習慣。二,杜絕不文明現象從小事做起,見到地面有垃圾及時撿起并丟在垃圾箱里,購物、就餐時主動排隊文明就餐;三,增強人身和財產安全意識,出操,跑

步,上下樓梯時不追逐嬉鬧,不在走廊過道打鬧;保管好自己的隨身財物,如飯卡,現金等。四,增強保健意識,天氣漸涼,希望同學們及時加衣,適當添加被褥,課余時間積極參加體育鍛煉,增強體質,預防感冒。最后祝全校老師和同學們,身體健康,工作、學習順利!

第五篇:第七周值周工作總結

第七周值周工作總結

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!上一周,在全校師生的大力支持下,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象,沒有發生安全事故

上個星期天氣很好,校園內飄落的樹葉很多,顯得有些臟,經過全體師生的努力,校園整體上保持了潔凈。雖然天氣有些冷,但全體師生都能克服困難,按時到校,進行工作和學習,體現了老師愛崗敬業和同學們熱愛學習的精神。更值得欣慰的是在一周又一周的行政和值周老師的規范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。

在此,我提幾點意見,希望各位同學引起足夠的重視。

一、課間午間要文明休息

同學們課間玩耍的空間狹小,有些同學課間就玩一些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,有時在跑時還撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。一到上課就會變得沒有精神,注意力一下子難以集中,影響學習。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。

另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生卻不會處理。一吃完飯就在大聲吵鬧,有的學生在教室內玩耍,甚至還玩出一身的汗,難以做到有效的休息。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

二、上下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,個別同學在樓道玩游戲,嚴重阻礙了其他通學生安全上下樓梯。有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。同學們一定要加強安全意識,增強秩序感。

三、文明用餐

在食堂就餐方面。大部分同學就餐次序和紀律是好的,都安靜的吃著自己的飯。請同學們在就餐的時候,能保持安靜的環境。養成文明就餐的習慣。

天氣逐漸變涼了,請各位師生養成愛護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。及時添加衣物,預防感冒。

我的總結就到這里。謝謝大家!

值周老師:李小蘭

2015-10-19

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