第一篇：大三求職計劃書

求職計劃書

今年,我國大學畢業生高達669萬人,被稱為“史上最難就業年”,就業問題不容小覷。作為一名即將踏入大四畢業行列的大三學生,為了迎接就業難題、實現自己的人生理想，根據自身條件和人力資源市場環境，特作出以下準備：

一、自我了解

一份滿意的工作，不在于薪資、福利以及工作環境，而在與真正符合自己能力的工作，既能夠勝任又有發展余地。所以，獲得滿意工作的首要是了解自我。

1.性格特征

我的性格外向，喜歡與人交往，能夠真誠待人，善于與人溝通。做事原則性強，言必行，行必果，不打無準備之戰。另外，我個人對集體有很強的榮譽感和責任心，始終以兩心——“羞恥心、良心”來校對自己的行事態度。我相信這些優勢能助我輕松走上求職之路。

2.個人技能

首先，經歷了多年的上學生涯，我具有很強的學習能力。其次，在校期間，積極參加各種活動和科技競賽，獲得過若干獎項，并參加了學生會來鍛煉做事和與人溝通的能力。另外，暑假期間，在多個行業有工作經歷，豐富了自己的社會經驗也提高了吃苦能力。

3.專業技能

我的專業是應用化學，通過在學校三年的學習，熟悉化學專業知識，能夠操作分析儀器、從事應化方向的科學研究。由于個人喜好，在校獲得了營銷策劃師資格證，具有營銷策劃方面的基本知識。

二、就業環境分析

目前我國大學生就業壓力較大，市場人才趨于飽和，而大學畢業生在逐年增加。一方面社會缺乏熟練的專業人才，另一方面，大學生不愿降低自己的身份融入行業中去，頻繁解約。造成這一現象的主要原因是大學畢業生對求職目標的盲目定位，同時，剛踏出校門對自身期望值過高，看不清復雜的就業形勢，使自己深陷自身價值與社會給予相悖的矛盾之中。造成了大量的“畢業漂族”，解決這一問題關鍵在于發揮自己的主觀能動性，要培養良好的自身素質、樹立正確的擇業觀、搜集職業信息以及競爭意識。

三、求職目標

1.深入了解人力資源市場供求狀況，對自身價值做出初步估計。

2.深入分析當前形勢，與周圍同學進行深入交流，學習親朋好友

經驗，結合自身能力，得出自己的求職意愿。

3.結合自己專業選擇就業方向，并確立職業水平檔次。

4.結合自身條件、家庭因素、社會趨勢以及發展前景選擇工作區

域。

5.不斷根據實際情況作出調整，把握機遇，理性判斷。

四、求職途徑

1.網申：制作個人簡歷，并在人力資源網上投送個人簡歷，每天

花費一定時間搜索信息和接受回饋。

2.招聘會：攜帶個人簡歷，參加學校或社會招聘會。對自己感興

趣的單位作出深入了解。

3.其他：靠人脈關系引薦，根據自身情況選擇。

五、求職準備

1.制作簡歷：結合自身，作出一份簡單得體的個人簡歷，應主要

包括：外語、計算機水平，個人特長、榮譽及工作經歷。

2.求職素養訓練：可接受培訓機構訓練，在禮儀、著裝、認知方

面短時間內獲得提高，不斷學習、糾正。要嚴格對待。

3.搜集信息：通過電視、報紙、廣告、招聘、網絡、親朋聯絡等

盡可能多的手段，獲得人力資源市場、用人單位、招聘會的相關信息。深入了解用人單位的詳細信息。

4.面試前準備：首先要研究自我，自我介紹，結合自身特點說明

申請相關職位的原因；其次，研究企業相關資料，了解企業發展概況，重要成就，當今發展狀況以及未來發展規劃。仔細研讀企業文化，判斷企業就業環境；常規問題的回答；最后，面試儀表，應著裝整潔大方，不可過分修飾。

六、總結

認真作出計劃，并根據實際情況作出調整。認真與周圍同學交流經驗，及時學習改正。樹立正確的價值觀和就業觀，保持樂觀良好的心態。不拋棄，不放棄，相信自己在求職路上將勇往直前。

第二篇：大三學習計劃書

大三學習計劃書范文三篇

大三學習計劃書范文一：

有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力，有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間？假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規劃，畢業時就會少一些找工作的焦慮。今天，現在，趁著這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規劃一下我已經到來的大三學習生活。

此次學習規劃的重點放在軟件學習和景觀專業課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件制圖水平，大三結束時能講流利簡單的操作軟件制圖，能用軟件進行制圖和設計，同時為技能考試和以后的工作做準備，爭取拿到技能考試資格證。專業課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業課，為以后工作做準備。讀書方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。

具體措施如下：

一、軟件學習。軟件學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高軟件制圖水平。

⑴、學會積累復習，每天學習一些內容，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的內容反復復習。

⑵、每天背誦兩句話，內容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力，一周與同學練習口語一次。

⑶、每周用軟件完成一幅作品，然后對照原圖，查漏補缺，發現不足。周六周日晚上為作圖時間。

以上計劃，如遇突發事件，如緊急作業等，可延期完成。期末考試時計劃停止。總體計劃每天需花一小時時間學習軟件，我相信，我有這個毅力堅持下去。

二、景觀專業課學習。

⑴跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。

⑵十二月份考技能考試證。

⑶每周復習一次本周學過的內容，每月末復習本月學習內容。循環復習。

⑷定期總結，發現學習中的不足，及時查漏補缺。

三、讀書

⑴每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。

⑵讀書內容從文學方向向專業方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。【大三學習計劃書范文三篇】大三學習計劃書范文三篇。

⑶讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。

以上就是我關于已經到來的大三學習生活的規劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執行計劃的能力，再好的計劃不去實行等于沒有計劃！與大多人一樣，我很懷疑自己實行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，并且還讓老師過目了，無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此，我相信，我會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。

大三學習計劃書范文二：

光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生，而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢？所以我不要過空虛無聊的生活，我要規劃我的大三的學習和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。

大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，接觸到自己專業方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平，影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎，就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態，要秉承認真追求科學深入探究的心態，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。

對于大三學年的英語六級考試，我不僅要制定好的六級備考計劃和六級合適的目標，更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執行。重視單詞的積累，日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章，譬如說專業六級的好文章。英語的學習同樣不能“三天大雨兩天曬網”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。

在我人生規劃中，考上華科的研究生將是一個很重要的轉折點和里程碑，以后所有的計劃都是在這道路打通之后建立，所以在某種意義上講，我必須也一定要考上華中科技大學的研究生，因為我喜歡這個學校，喜歡這個專業，喜歡更新自己在學習方面的水平，我知道這個臺階有點高，但是我相信他還是在我的能力范圍之內的。我相信自己通過努力和追求一定會邁過這個臺階，跨過這道門檻，后面的道路將變得更加的寬廣，視野也會變得開闊，選擇機會也會與之增多。因此，考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，這種行動能夠使我順利通過大學生研究生入學初試，獲得進軍華科的第一道通關令牌。但是這個行動也要有所指導，因而制定專門考研（前期準備階段）奮斗計劃。大三階段我將專注將自己的英語基礎打好，夯實牢固，注重專業知識的聯系與貫通方面總結，進行高等數學的認真復習。

針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，改變自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系，因為它很復雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。人際關系固然重要，但是個人綜合素質能力的提高也不要顧此失彼，本末倒置。我相信自己一定能很好地處理和維護自己的人際關系，每個人都會有不足，不要放大自己的缺點，而無限縮小自己的優點，那樣每人都會無比地鄙視自己，那樣的人也終將被他人小看。

大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育選修課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打籃球等。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。【大三學習計劃書范文三篇】擔起自己的責任，虛心向團委老師和同事學習，我也相信只要我負責任的完成工作，抱著踏實而又虛心的態度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經驗。

大三是非常重要的一年，是大學中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

大三學習計劃書范文三： 新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃，相信我會做得更好。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。(面試網)

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

大三學習計劃書范文四：

一、前言

轉眼間我已經是大三了，大學四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學習計劃，督促自己學習，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦，多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此學習計劃：

二、具體措施

1、增強自己的理論知識，專業知識

在剛開學不久，學校就大四學期實習方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業知識不足對自己今后實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以后的學習中，一定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講，思考。【大三學習計劃書范文三篇】工作計劃jihua.html。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名，以這整個學為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。

2、多參加實踐，增長自己的才干

社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學能力，為了解現在的學生和教育方面，為自己今后從事教師職業打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學期。

3、把大學期間該拿的證拿到 在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學期我準備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經驗了哦，努力，加油！關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過！（附課表）

晚上就去自習，完成老師布置的作業，練練字，看看書等。

三、可能出現的困難

1、關于我想達到班級前五的目標可能會由于其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標，但是我這個學期一定刻苦學習，全力以赴。

2、關于實踐做家教是不會有什么問題的，我要求的工資不會很高，因為我的目的是鍛煉能力，回報次之。

3、關于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執行，我內心有必過的決心，所以會按照計劃好好執行，一旦松懈就給自己敲警鐘，青春是用來奮斗的，不然枉費青春！計算機二級我也堅決按計劃執行，爭取通過。

四、檢查計劃實施

每天我會檢查有沒有按計劃進行，然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分，看是否可以通過，如果不能則繼續備戰下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查，看是否達到目標

大三學習計劃書范文五：

這學期 主要空閑的時間有星期一上午 星期二下午 星期四下午 星期五 下午 和星期天 也就說每天有6個半天是時間是空閑的，總的來說還是比較多，這些時間主要用來泡圖書館、自習、做兼職等等。

學習的話每周有40節課，地理的主要課程不多，最重要的當然是中國地理，環境學概論，地理研究學習都不是太重要。

教師教育類的課程倒是挺多的，教育學、教師口語、教學技能還有選修的一些，所以這學期是努力學做一名老師的關鍵時期。

英語的話，每周有15節課，分為幾個部分，第一有兩門課：英語視聽說和翻譯理論，主要可以通過加強前面的口語、聽力和口譯，而我的學習方法應該緊跟著 翻譯二級 的題型和要求，爭取通過這個考試。第二是 二外 應該是法語 第三就剩下 高級英語、論文寫作、和語言學這三個課程沒什么聯系當剩下的就歸在一起了。最后有一最重要但不在課程內，只能靠自己自習積累的就是8000詞匯了。

第三篇：大三工作計劃書

2010—2011學年工作計劃

轉眼間，我們又迎來了新的一學年，回顧上學年我們班級的工作開展，在很多方面取得了優異的成績，在學習上同學們的積極性有所提高，對自己的專業學習也有所重視班級里出現了一大批愛動手，理論聯系實際的同學。在課余活動，同學們的參與積極性也特別的高，參加各項比賽活動取得了不少的業績，大批同學得到的獎勵。班級了學生干部配合的也特別的融洽，能夠互幫互助，順利的結束了上學年的工作。但是還存在很多的問題，部分同學還是比較的貪玩，不認識自己，對學科的學習不感興趣。新的一學期來臨，我們要繼承以往的優點繼續發揚，改進不足點，為此作如下工作計劃，把班級建設的更加和諧共進。

在學習上，學習是脫離不了班級，一個班級的學習氣氛直接影響班級的發展，加強學風顯得尤為重要。大三的學習都是設計專業課，正確引導同學們的專業知識學習，即使了解同學的學習情況，和老師溝通，解決學習的故障，動員大家的動手能力，學以致用。英語四級和計算機二級是重中之重，做好相關的信息傳達。對于部分同學對本專業不感興趣，在保證不影響本專業學習，讓之確定自己的發展方向，選擇適合自己的愛好學習。提供各種專業知識的信息，發展多樣性人才，適應性人才。

紀律方面，在本學期開始取消了早晚自習，因此早晚自習的考勤取消。沒有早晚自習，學習就得靠上課保證上課的出勤，上課的紀律就特別的重要。上課的出勤率也要加強，做好同學們的思想溝通，盡

量做到出勤率100%。各班委協助紀律委員做好考勤任務。

生活衛生，良好的生活環境也特別的重要，尤其是寢室衛生，為此寢室衛生也是重中之重，做好寢室衛生的檢查力度可以有效的提高寢室衛生，做不好的向好寢室學習，多督促寢室衛生。

文體活動，業余活動可以增加大家的學習積極性，也可以促進大家團結在一起。主要開展一些有助于大家就業方面的文體活動，例如“文書寫作大家來”、“自己來招聘”等等活動，主要讓大家了解社會，了解自己，給自己確定自己的目標，同時提供各方面的就業信息，關注社會。收集校內外的各種有利于大家能參加的活動，以鍛煉同學們的適應能力，定期向同學們傳達就業信息，學科競賽，學科學習的方法。

班委工作，本學期主要加強班委的合作，各方面照顧，力度放在了解班級同學的發展方向，提供合適的路徑，團結同學，不走獨立道。

班費開支，本學年的班費開支主要涉及在學習方面，學習資料、就業資料、其他各種資料的復印打印方面。其他業余活動盡力控制少涉及。班費面對全班同學公開。本學期班費正常開支控制在600元內。特殊情況的額外開支由班委商量，全班通過方可超支。

08電信（工民2）班長 安達露

2010年10月6日

第四篇：求職計劃書

求 職 計 劃 書

一、了解自我1、性格特征

我的性格比較樂觀開朗，擅長與人交往，能很快融入集體。做事認真踏實，具有較強的責任心和永不放棄的執著精神。平時為人謙虛謹慎，遇到困難，不拋

棄不放棄，有較強的吃苦耐勞的精神。我相信這些優勢，讓我可以從容地走上求

職的道路。

2、專業技能

我的專業是國際經濟與貿易，目前我已經通過全國大學英語四、六級等級考

試，全國高校計算機二級考試。熟練使用office系列辦公軟件及Internet應用。

較好掌握英語知識和語言能力，具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能在一

般的交際和涉外業務中進行交流。專業知識比較牢固，對外貿方面的知識比較了解，尤

其在報關、報檢方面的內容掌握較好。對銀行業務方面有一定的了解，擁有一名會計人員最

基本的綜合素質。

二、就業環境分析

巨大的人口“自重”對就業形成了沉重而持久的壓力。從增量上看，我國每年

新增城鎮勞動力在1000萬人左右；從存量上看，我國每年城鎮登記失業人數在800萬人左右，下崗人員100萬人，此外還有1.5億農村富余勞動力需要就業。

相反，雖然中國改革開放30年來保持了平均9.4％的年經濟增長率，但在現有經

濟增長就業彈性的約束下，每年新增的就業崗位最多只有1000萬個左右，預計

2012年就業崗位約1600個，勞動力供給將達2000多萬人，勞動力供大于求的矛盾十分突出。

2011年，全國普通高校畢業生660萬人，比2010年增加約30萬人。而2012

年全國普通高校畢業生規模達到680萬人，比今年增加約20萬人。高校畢業生

就業總量壓力和結構性矛盾依然突出，畢業生就業形勢依然嚴峻。日益激烈的就

業競爭、龐大的就業人數、國際金融危機不利的影響又使大學生面臨嚴峻的就業

形勢，但隨著經濟的逐漸回暖，就業形勢也得到一定的好轉。

三、確定求職目標

在飛速發展的現代社會，對大學畢業生來說確定正確的求職目標尤為重要，可以避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態，明白自己喜歡什么，哪種職

業適合自己的專業，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。

國貿專業的我希望從事一些與本專業有關的工作，比如說報關員、報檢員、外貿業務員、外貿助理之類。此外，個人覺得自己是一個比較小心謹慎的人，對

于從事銀行方面的工作也比較感興趣。

四、求職計劃

1、通過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院“雙選” 招聘 會、國

家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合后，根據自身特點

對號入座，進行客觀的分析評價。

把自己的就業問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作。

2、樹立正確的就業思想，端正自己對就業的態度，把自己放在一個合適的高度

來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。

3.、在大三下學期通過會計從業資格證考試，大四上學期通過報關員、報檢員從

業資格證考試。

4、準備求職信

（1）書寫格式：開頭+正文+結尾+落款（2）寫作步驟 第一步：a 自我介紹 b說明自己從

何處得到招聘信息 c如何巧用第三者d闡明自己要應聘什么職位

第二步： a 描述自己對招聘公司的認識與了解b綜合介紹自身能力c強調自己能為公

司做出哪些貢獻

第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試

注意問題（1）對自己的優缺點進行藝術的處理（2）恰如其分地進行文字處理（3）應與

個人 簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出

5、準備個人簡歷簡歷主要包括：（1）標題（2）個人基本情況（3）求職意向（4）教育背景（5）社會經驗（6）所獲獎勵（7）個人信息

簡歷要求：（1）文字簡練（2）文風樸實（3）重點突出（4）版面美觀（5）文筆通順

6、最后，準備面試。

面試前的準備：

(一)資料準備(1)學習成績單(2)榮譽證書(3)成果證明：研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。

(二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類的問題(2)求職動機類問題（3)社會實踐 或社會活動經歷表現(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問題

(三)形象準備：穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。

面試時的注意事項：應著裝整潔，不必過分打扮。等候或面試時，要放松心情，不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結果;調整心態，振作精神，為下一個目標而集中精力

五、實踐鍛煉方法

1、充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

2鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

4、認識自己了解自己。我們做事之前不要心浮氣躁，要先認真地熟悉自己、認識和了解自己，給自己一個正確的定位。但是要正確地認識和了解自己不是一件簡單的事，我們要先謙卑低調，先做一個世界上最普通最平凡的人，先踏踏實實地做好自己力所能及的每一件小事，先不要去羨慕或怨恨他人和社會，而是充實自己，讓自己成為一個文明有修養內涵豐富的人，有了這些堅實的基礎，就能一步一步地認識和了解自己并逐漸進入人生佳境。

六、結語

轉眼間我的大學生活就快結束了，我始終相信，計劃是永遠都趕不上變化的,但是機會只垂青于有準備的頭腦，只有明確的認識到自己的任務與方向，才能以不變應萬變，才能給自己前進的動力和支撐，我會堅持不懈，我相信，我能！！

第五篇：求職計劃書

求職計劃書

院系： 學號

姓名 ： 班級

一、職業目標

對每個人而言，求職道路是有限的，如不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份求職計劃書，將自己的未來好好的設計一下。有目標，才會有動力。我的目標是成為一名化學教師或者一名藥品檢驗師。

二、自我盤點

1、個人優缺點 本人做事很有耐心；對事業熱情很高，責任心強，做事有原則，處事沉穩；對朋友誠實守信，能與身邊的人相處得很好；不足的就是交際能力不強，不太善于表達，這也是致命的一點。另外，教學技能還有待提升。

2、解決自我盤點中的缺點：

相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。另外，充分利用

校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

三、個人對所學專業的看法

本人學的是化學師范專業的，對教育專業的前景是比較看好的，本人也是較認真地學習專業知識的。

職業環境分析

（一）、家庭環境 ：本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也并不很硬。

（二）、學校環境 ：本人上的學校并非名校，但也還可以，生活學習的環境還好，教學設備還是較齊全，就我們化學專業而言，師資力量很好。(三)、社會環境 ：現代社會，大學生已經很普遍了，企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。(四)、職業環境 ：對于我們化學專業的人來講，形勢雖然還可觀，但是競爭不小。首先，現在化學教師的學歷要求都在本科以上，而本科畢業生比比皆是，競爭壓力而知；其次，學校的教師需求量，特別是化學教師的需求量并不大，基本上算是供過于求。而教學技能強的應屆畢業生并不缺乏。再者，一些化工廠對人才的要求十分嚴格，無疑的有過硬的知識基礎和實驗動手能力基礎，而這對于師范生而言無疑有一難點。

四、求職途徑

具備專業能力以及確認目標后，選擇正確的求職途徑也是非常重要的，根據我的了解，大學生求職分別有以下途徑：

1、網絡：在網絡上尋找招聘信息，并為自己感興趣的公司或職位投上簡歷。

2、校園招聘：我們在校生每年都有企業進學校招聘學生，這是一次非常好的求職機會，可在現場投簡歷進行面試。

3、報紙：留意一些報紙上所介紹的工作崗位進行求職。

4、人才市場：投資高，競爭力強，同時信息比較準確，成功率比較高。

5、朋友介紹：信息最準確，最可靠，成功率最高。

五、職業規劃方案

1、普通話要過二甲。

2、多參研本專業知識理論，并多看教育著作、博客、視頻等來學習，同時通過兼職家教、實習來培養教學能力。

3、平時練習相應的教學技能，如簡筆畫、教案編寫等。

4、最重要的就是提高學歷。具體的打算是：（1）考取化學專業的研究生。因為在提高學歷的同時學習更深層次的專業知識對個人的發展可能會有更

廣闊的平臺。如果沒考上就先在南陽地區找個私立學校代課，多積累教學經驗為下一次考編做更充分的準備。（2）關注老家周口地區的高中教師招考情況，如果有好的機會就會去做努力，畢竟在家鄉，家人都能在一起也是挺不錯的選擇。而且自己是從農村出來的，知道家里那邊有許多高中、初中的教育并不是很好，許多高中、初中的教師并不是專職的，他們的方法會比較傳統，對于現在新課改的理念理解也不深，如果自己能將所學的那些教育理論與方法結合著運用在實踐教學中，結合新課改，對家鄉的教育貢獻自己微薄的力量，對我個人是挑戰同樣也是發展的良機，這將充滿了意義。（3）考編制。不去考慮具體的地區，只要有招考的機會都去做努力，因為通過四年的學習，已經將教師這個職業深深的灌在腦海里了，也在課余的實踐教學中享受著那份教師職業帶來的榮耀，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊伍中一員。

六、必要的準備

1、資料準備（1）學習成績單。（2）榮譽證書。（3）成果證明：研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。（4）證明具備某方面素質或能力的其他材料。（5）個人簡歷、求職信、推薦書等。

2、對可能談論問題的準備（1）教育培訓類問題（2）求職動機類問題（3）實踐或社會活動經歷表現（4）未來計劃或目標類問題（5）面試著可能要提出的問題

3、形象準備:穿著打扮、外形儀態、行為舉止和談吐。面試時的注意事項：應該著裝整齊，不必過分打扮。等候或面試時，要放松心情，不要閑的焦慮不安。冷靜，充滿信心。與接見人握手并問候。信心十足，但不自負。面試結束后表示感謝。耐心等待面試結果，調整心態，振作精神，為下一個目標集中精力。

結語：我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個準備，做到時刻準備著。