第一篇：選調生考前復習計劃

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選調生考前復習計劃一般選調生自報名到考試只有半個多月的時間，特別是此次考試比較突然，很多人在準備考試的時候都是比較匆忙的，因此有效的復習計劃很有必要。以下是我當時考試的復習計劃，簡單但是有效：

一、教材選擇。目前市面上的教材都大同小異，因此教材不一定要特別的選擇，只要是最新版本的就比較好了（如果數字推理不是很好一定要買，數字推理答案中提供解題思路的）。

二、具體復習計劃，以半月時間為例：

1、選擇兩套真題按照考試的時間和標準，進行自我測試。對照答案進行評分。（一般情況下，分數都不是很高），進行分析，目的是發現自己的薄弱環節和優勢環節，做到對自己的水平心中有數。（1天）

2、全面的對教材進行學習，邊做練習邊看書，此部分花的時間要根據自己看書的效率來把握。（chazidian.com/Article/“

target=”_blank">總結，目的是檢驗全面學習的成效，樹立自己的信心（相對第一次測試），同時再次明確薄弱環節。（1天）

4、重點復習、練習薄弱環節，同時也要時不時的兼顧以下優勢環節。（對薄弱環節，要進行分析，如數字推理題，是否是自己的思路不夠廣泛？如果是就多看看教材中的解題思路）。（4天）chazidian.com文章

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第二篇：選調生考試復習計劃

選調生考前復習計劃

一般選調生自報名到考試只有半個多月的時間，特別是此次考試比較突然，很多人在準備考試的時候都是比較匆忙的，因此有效的復習計劃很有必要。以下是我當時考試的復習計劃，簡單但是有效：

一、教材選擇。

目前市面上的教材都大同小異，因此教材不一定要特別的選擇，只要是最新版本的就比較好了（如果數字推理不是很好一定要買，數字推理答案中提供解題思路的）。

二、具體復習計劃，以半月時間為例：

1、選擇兩套真題按照考試的時間和標準，進行自我測試。對照答案進行評分。（一般情況下，分數都不是很高），進行分析，目的是發現自己的薄弱環節和優勢環節，做到對自己的水平心中有數。（1天）

2、全面的對教材進行學習，邊做練習邊看書，此部分花的時間要根據自己看書的效率來把握。（5天）

3、再次分別選擇一套真題進行自我測試，（一般情況下，分數會比第一次測試好），再次進行分析總結，目的是檢驗全面學習的成效，樹立自己的信心（相對第一次測試），同時再次明確薄弱環節。（1天）

4、重點復習、練習薄弱環節，同時也要時不時的兼顧一下優勢環節。（對薄弱環節，要進行分析，如數字推理題，是否是自己的思路不夠廣泛？如果是就多看看教材中的解題思路）。（4天）

5、通過全面復習、重點復習再次用真題進行自我測試,（一般成績應該比前面的都好），再次樹立信心。（1天）

6、在開始復習的同時，關注以下是否有培訓班在舉行，一般中公教育會有沖刺班，開班時間是考前的周末。報名參加沖刺班學習。目的是學習應試技巧（兩天時間強度會比較大，必須全身心的投入其中，重點關注應試技巧）。（2天）

7、參加沖刺班學習后，用學到的方法再次做自我測試。（成績應該又要好點），同時把自己學習到得知識同應試技巧銜接起來，在考試前多用應試技巧練習，目的是熟悉技巧，提高做題的效率。（1天）

8、通過四次自我測試，看到了自己的進步，應當已經樹立了相當的自信心了，灑脫的參加考試就OK了，其他的就交給上帝吧。

三、注意事項：

以上的時間只是我的經驗，具體要看你自己看書的效率和考試前的時間有多少，請自我衡量；不要完全的參照上面的時間做，關鍵還是要靈活把握。

第三篇：考前語文復習計劃

高考前語文學習計劃

一、復習目的孔子說：“溫故而知新。”高考前這一階段語文學習的主要目的就是通過回顧學過的知識查漏補缺，以達到進一步提高的目的。

高三一年，同學們積累了大量知識，具備了一定能力。但高考的成功，關鍵在于把自己所學的知識在考場上完全發揮出來。從適應性考試情況看，前面的知識有些遺忘，直接影響到這次考試的成績?！盀樯骄咆穑μ澮缓??！毕Ｍ瑢W們明確最后沖刺的重要性。

二、復習重點

《語文考試大綱》考查的內容相比其他學科雖然知識點比較少，但面廣、量大，要在短短的十幾天內把所有內容面面俱到地詳細復習是不可能的，因此，自由復習期間復習的內容安排必須詳略得當，突出重點。就個人對知識接受的情況而言，遺忘的、不扎實的知識是復習的重點；就知識復習的有效性看，識記性的知識、以識記性的知識為基礎的理解性知識以及有比較強的解題規律的知識是重點。其他知識復習時可以“蜻蜓點水”、“走馬觀花”。

重點知識：語音、文字、詞語、名句名篇、文學常識（背誦的篇目）、文言文閱讀；（識記或側重于識記類）

標點符號、病句、語言簡明連貫得體、變換句式、現代文小閱讀；（知識規律性比較強）寫作：寫好代表作，力求考試能夠活用。個人尋找靈感，尋求新的突破。

三、復習要求

本階段復習不是放任自流，而是給同學們相對比較大的自主空間，在老師指導下的自主學習，要求同學們必須根據《高考前語文學習計劃》、結合自己的學習情況，制定出適合自己學情的復習計劃。復習時必須先完成《高考前語文學習計劃》上安排的重點內容，然后再安排個人復習重點。本階段復習要嚴肅緊張，注意方法，保證效率。本階段復習做好了，有些知識能產生頓悟，實現質的飛躍。

四、復習資料：好題本、提綱、習題《優化設計》（第一手資料是好題本）

五、復習時間及內容安排

5.11(周四)試卷講評5.12(周五、1節)名句名篇

5.13(周六、1節)名句名篇5.14(3節)名句名篇

5.15(周一、1節)作文5.16(周二、2節)語音

5.17(周三、2節)文字5.18(周四、3節)作文講評、修改，詞語（1節）

5.19(周五、1節)詞語5.20(周六、1節)標點

5.21（周日、1節）語言簡明、連貫、得體

5.22、5.23模擬考試5.24(周三、2節)病句

5.25(周四、3節)試卷講評，擴展語句、壓縮語段，選用、仿用、變換句式各一節

5.26(周五、1節)文言文5.27(周六、2節)文言文

5.28(周日晚、1節)文言文5.29、5.30模擬考試

5.31(周三、2節)詩歌鑒賞6.1(周四、3節)試卷講評、作文修改

6.2(周五、1節)文言文6.3(周六、1節)文言文

6.4(周日)現代文閱讀6.5(周一、1節)考前見面題

6.6(周二、2節)見面題講評6.7(周三)考前指導、自習

希望同學們能再上新臺階，更上一層樓！

祝愿同學們考試順利，金榜題名！

第四篇：高考數學考前復習計劃

高考考前停課復習計劃

【復習要求】

1、重點梳理。寫過的資料很多，都過一遍時間緊張，也容易蜻蜓點水，走馬觀花，達不到預期效果。建議以七次月考試題及北京的一模、38套題的1——6套、北京13春季高考、2013年蘇、錫、常、鎮四市教學情況調查

（二）、13年廣州市高中畢業班綜合測試

（二）、題型專項訓練的2010年至2012年高考填空、選擇及高考前三題。把這些試卷中的錯題、典型題、典型方法標注出來（可以利用基本公式表或知識表解或考試說明進行標注），會做但做錯的題要找出錯因并結合要梳理的試卷做專題、專項訓練，把梳理工作與高考題型訓練結合起來，復習工作落到實處。

2、保溫訓練。數學光看不做不行，如果隔兩天不做題再做就可能找不到感覺，因此要適當做題。填空、選擇和高考前三題是得分的主要題型，應抓好。準備8次填空、選擇的保溫訓練題及2套前3題，每套保溫訓練題控制在45分鐘之內，應有計劃地安排好保溫訓練。每周用2個小時單位做一套題。

3、回歸基礎。在最后一周，應注意加強課本典型例題、習題、重要公式、定理的記憶。

【具體計劃】

5月17日完成兩套試卷或一種題型的梳理及08、09年高考填空、選擇和前3題的梳理； 5月18日完成兩套試卷或一種題型的梳理，做一套填空、選擇訓練題（45分鐘）；

5月19日完成兩套試卷或一種題型的梳理及2010、2011年高考填空、選擇和前3題的梳理； 5月20日完成兩套試卷或一種題型的梳理，做一套填空、選擇訓練題（45分鐘）；

5月21日完成兩套試卷或一種題型的梳理，完成一組解答題前三題訓練（35分鐘）注意答題的規范性、關鍵點及值得注意的地方

5月22日完成兩套試卷或一種題型的梳理，做一套填空、選擇訓練題（45分鐘）； 5月23日套題訓練（2小時），做好題型小結；

5月24日完成兩套試卷或一種題型的梳理，做一套填空、選擇訓練題（45分鐘）； 5月25日完成兩套試卷或一種題型的梳理，做一套填空、選擇訓練題（45分鐘）； 5月29、30日階段小結（對照月考反思填空、選擇及前三題訓練，做好題型小結）

5月31日課本中的重要例題、習題結論、重要定理、重要方法及步驟、公式要整理并記憶； 6月1日復習昨日成果，查缺補漏，做一套填空、選擇訓練題（45分鐘）；

6月2日完成一組解答題前三題訓練（35分鐘）注意答題的規范性、關鍵點及應注意的地方； 6月3日套題訓練（2小時），做好題型小結（對已小結過的20套題再小結）；

6月4日重要例題、習題結論、重要定理、重要方法及步驟、公式要整理并記憶，查缺補漏； 6月5日做12年高考填空、選擇訓練題（45分鐘），重要例題、習題結論、重要定理、重要方法及步驟、公式進行整理的記憶，查缺補漏；

6月6日晚11、11、12年高考填空、選擇題及高考前3題小結（看與做結合），重要方法回顧，重要公式、結論的記憶。10：30休息，一覺到天明，精神飽滿地、信心百倍地高考。

第五篇：中考前十天復習計劃

文綜最后十四天復習安排

在本復習階段，根據學生的學習情況，對最后十四天的復習作出如下安排：

一、復習目標、目的：回歸教材，知識貫通，形成整體。

二、復習方法、手段：學生通讀課本；掩上課本，回顧課本內容；大致說出課本

主要內容。

三、日程安排：本次中考共涉及十一本課本內容，基本上按照一天一本的進度安

排，從6月4日開始，至6月17日止，共十四天。

1、6月4日，歷史：八年級上冊2、6月5日，思想品德：七年級上冊3、6月6日，歷史：八年級下冊4、6月7日，思想品德：七年級下冊5、6月8日，歷史：九年級上冊6、6月9日，思想品德：八年級上冊7、6月10日，歷史：九年級下冊8、6月11日，思想品德：八年級下冊9、6月12日，思想品德：九年級第一、二單元10、6月13日，思想品德：九年級第三、四單元11、6月14日，民族政策常識12、6月15日，時事熱點復習13、6月16日，全面復習回顧全部考試內容14、6月17日，解疑釋難，文綜應考常識

四、每天思想品德、歷史各做一套模擬試題。

五、備注：這只是個總體計劃，具體實施時，各個學生依據該計劃制定出符合自己實際情況的復習計劃，在該復習階段，完成該目標即可，具體每個學生每天學什么，可根據自身實際情況適當調整。

2012年6月3日