第一篇：國旗下講話—辛校長《把美麗帶進校園》

國旗下講話：把美麗帶進校園

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《行為習慣教育—把美麗帶進校園》。有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯，我們做人的行為規范就是講文明禮貌。

我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，現在的我們之所以失去了文明禮貌，那是因為我們在接受教育的時候，把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。

由此看來，文明禮貌是多么重要，那么我們怎樣才能養成這一好習慣呢？

首先，培養自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己，所謂的“言為心聲”“形成內現”不過如此。其次，要在實踐中用文明道德標準規范自己，我們要在平時做到談吐文明，禮貌待人，講究衛生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公共財物，不亂寫亂劃；課間休息文明安靜，不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起，塑造出我們校園的美麗形象，營造出校園文明禮貌的和諧環境。

手下留情花似錦，腳下留情草如茵！彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。為加強同學們的文明禮貌教育，本周開始我校開展學生文明守紀教育活動。一要倡導學生使用文明用語；二要進行儀容儀表專項整治，各班級要在本周一進行自查。三是倡導學生不到校外小吃攤點買小

吃，嚴禁學生將食品袋帶進校園。四是倡導學生愛護學校公物，不亂丟垃圾。

有時文明只是幾分鐘的短暫，確溫暖人心；有時文明給我們很多啟發，讓我們處處小心；有時文明是一盞燈，照亮我們前進的道路。讓我們用文明的行為影響自己的班級，影響我們的校園，用自己的小行動影響大環境，用我們的努力讓生活更文明，讓校園更美麗！

同學們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，我們希望同學要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起，放入廢物箱。不把零食帶進校園，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。我們還要愛護校內綠化、草坪，不攀折花木，不隨便進入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學們，現在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

我的講話到此結束，謝謝大家！

第二篇：國旗下講話—辛校長《把美麗帶進校園》

國旗下講話：把美麗帶進校園

楊井中學副校長：辛海

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《行為習慣教育—把美麗帶進校園》。有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯，我們做人的行為規范就是講文明禮貌。

我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，現在的我們之所以失去了文明禮貌，那是因為我們在接受教育的時候，把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。

由此看來，文明禮貌是多么重要，那么我們怎樣才能養成這一好習慣呢？

首先，培養自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己，所謂的“言為心聲”“形成內現”不過如此。其次，要在實踐中用文明道德標準規范自己，我們要在平時做到談吐文明，禮貌待人，講究衛生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公共財物，不亂寫亂劃；課間休息文明安靜，不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起，塑造出我們校園的美麗形象，營造出校園文明禮貌的和諧環境。

手下留情花似錦，腳下留情草如茵！彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。為加強同學們的文明禮貌教育，本周開始我校開展學生文明守紀教育活動。一要倡導學生使用文明用語；二要進行儀容儀表專項整治，教育男生不留長發，女生不染發、不燙發、不佩帶首飾，著裝要得體，各班級以及年級組要在本周一進行自查，學生科、團委要在周一進行檢查。三是倡導學生不到校外小吃攤點用餐，嚴禁學生將食品袋帶進校園。四是倡導學生愛護學校公物，不亂丟垃圾，各年級組、各班級要分片包干，明確責任，出現問題，學校將追究責任。五是教育學生遠離網吧，不將手機帶進校園。

有時文明只是幾分鐘的短暫，確溫暖人心；有時文明給我們很多啟發，讓我們處處小心；有時文明是一盞燈，照亮我們前進的道路。讓我們用文明的行為影響自己的班級，影響我們的校園，用自己的小行動影響大環境，用我們的努力讓生活更文明，讓校園更美麗！

同學們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，我們希望同學要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛護校內綠化、草坪，不攀折花木及其果實、種籽，不隨便進入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學們，現在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

我的講話到此結束，謝謝大家！

第三篇：把美麗帶進校園國旗下講話

第四周國旗下講話——

把美麗帶進校園

老師們，同學們：

早上好！

我先給大家講個故事！一次，耶穌帶著徒弟彼得遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵。耶穌讓彼得撿起來，不料彼得因為懶得彎腰，佯裝沒聽見。耶穌沒說什么，自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那換來一些錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續前進，經過了一段茫茫荒野的跋涉之后，耶穌看見彼得渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆。彼得一見，也顧不得許多，趕緊撿起來吃。就這樣，耶穌過一會就丟出一顆櫻桃，過一會就丟一顆櫻桃。彼得呢，跟在后面不停地彎腰撿櫻桃吃。當彼得撿起最后一顆櫻桃時，耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎了一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不做，將在更小的事情上操勞。” 從中我們可以悟出一個道理：勿以善小而不為。

老師為什么要講這個故事呢？因為在我們的校園內總能見到垃圾，操場上的塑料袋、口香糖、吸管、包裝紙，教室里的小紙屑，隨處可見；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物；等等，等等，這些行為破壞了校園和諧，影響了校園容貌。

校園是我們共同的家，每一位老師和同學都是學校的主人。我們要以自己美的行為，好的習慣讓我們共同的家靚麗起來。親愛的同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當你正想扔出手中的紙團時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起。校園美麗就在于我們的點滴行為中。美麗校園是我家，校園美麗靠大家，讓我們自覺地規范自己的行為，做一個文明

禮貌、保護環境、愛護公物的桃小人。聚沙成塔，匯流成河，只要我們每個人從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，撿起一張紙，掃凈一片地，擦亮一扇窗…… 我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗！

“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為桃小每一位同學的箴言。我們倡議桃小的所有師生一起修養自己的美德，拾撿自己的快樂。讓我們可愛的校園變得更加潔凈，讓我們所有同學的心情更加愉悅，讓一切美好成為我們的追求，把美麗帶進校園。

主講人：趙明星 2015年9月21日

第四篇：小學生國旗下講話《把美麗帶進校園》

《把美麗帶進校園》

老師們，同學們：

大家好。我是四年級一班的，今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。

校園是我們學習、生活的地方，是我們成長的重要環境。讓校園變得更美麗，我想是每一位同學的心愿。那么，我想請大家思考一個問題：校園的美麗僅僅是指紅花綠草嗎？答案當然是否定的。那么，校園的美麗還來源于哪里？其實，美麗來自于我們每一位師生。你、我、他都是是校園的主人翁。我們的言談舉止所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。

所以，同學們要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢？就應該按照《中小學生日常行為規范》去做

自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；

勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德。

做到這五條，你就把美麗帶進了校園，就把美麗融入了青春。

君不見，歡快的腳步繞過草坪，一雙小手撿起廢紙放入垃圾桶，動作是何等優美；而在潔白的墻壁上留下骯臟腳印的同學，卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上！

君不見，課上端莊文雅勤思善問，多讓同學羨慕；課下活潑開朗陽光少年，多讓老師喜歡；而臟話不斷，野蠻追逐打鬧，不思上進，又聽不進勸諫的同學，你自己也會把自己討厭！

愛美之心，人皆有之。所以，同學們，我們要創造美、留住美；拋棄丑，消滅丑。

美麗就是吃飯時吃多少飯打多少；美麗就是見了老師問聲好；美麗就是掃地拖地很仔細，清理死角的身影；美麗就是上下樓梯靠右走，文明排隊輕聲慢步；美麗就是聽課時的凝神思考，就是討論時的各抒己見······

總而言之，一切良好的行為都是美麗的。孔子說過：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求，才能成為仁義君子。

行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定人生。由此可見，從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。

規范日常行為，養成良好習慣，做一名美的使者，把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起，從現在做起，直到永遠。

謝謝大家！

第五篇：國旗下講話《把美麗帶進校園》 (正稿)

把美麗帶進校園

尊敬的領導，親愛的老師、同學們：

早上好！今天我代表高二年級全體教師在國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。清晨，當我們踏進校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣；干凈、整潔的教室、宿舍是我們學習的良好環境。我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現一團團廢紙、一個個塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑；潔白的墻壁上留下了一串串的腳印；教室內衛生清潔工具隨意擺放，垃圾沒有及時入筒……同學們，這些不文明的現象在我們的身上是否也有過呢？

校園是我們學習、生活的地方，是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗，是每一位同學的心愿。我想請大家思考一個問題：校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎？答案當然是否定的。因為我們是校園的主體，是校園的主人翁。把美麗帶進校園要求我們有美的行為習慣、有美的個人修養、有美的道德品質、有美的精神風貌；把美麗帶進校園第一要務就是把文明、禮貌、衛生、美德帶進校園，把自己的美的心靈、美的語言、美的行為帶進校園，以營造美的校園環境。

同學們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，希望同學們認真做好每天的衛生值日工作：看到垃圾、紙屑等主動揀起，放入廢物箱；不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫；不把早餐、零食等食品帶進教學樓；不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內等。

美的行為習慣、個人修養需從自身做起。《論語》中孔子說過：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求，才能成為仁義君子。當今我們一要自尊自愛，注重儀表；二要誠實守信，禮貌待人；三要遵規守紀，勤奮學習；四要勤勞儉樸，孝敬父母；五要嚴于律己，遵守公德。做到了這五條，你就把美麗帶進了校園，你就把美麗融入了青春。

同學們，行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定人生。從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等的重要啊！請規范日常行為，養成良好習慣吧！讓我們每個人從自身做起，從現在做起，做一名美的使者，把美麗帶進校園！