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評議書

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第一篇:評議書

李超穎評議書

李超穎是新疆大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院食品科學(xué)與工程系食品08-1班的學(xué)生。該同學(xué)的具體表現(xiàn)如下:

在思想上方面,有著較高的政治素質(zhì)和政策理論水平。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,努力在全面系統(tǒng)地掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)體系和基本觀念上下工夫,在堅持解放思想,實事求是的科學(xué)態(tài)度上下工夫,能始終堅持以正確的信仰、堅定的信念和科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性。

在學(xué)習(xí)方面,努力刻苦,成績優(yōu)秀,積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,重視學(xué)習(xí)效率,積極而又扎扎實實地向前推進。雖然大學(xué)中所面臨的工作很多,但她時刻不忘自己的本質(zhì)身份:“我是一名大學(xué)生,我的天職是學(xué)習(xí)”,所以就是這樣,即使再忙,也要將學(xué)習(xí)成績抓好,抓勞,力爭學(xué)好每項專業(yè)技能,以優(yōu)異的成績向父母和老師遞上一份滿意的答卷。正因為如此,她得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。曾獲過“新疆大學(xué)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”,現(xiàn)已被保送為我校的研究生。同時,她不但努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,而且還廣泛閱讀課外書,不斷提升自身修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面能起帶頭模范作用,關(guān)心和幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)。

在生活方面,坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守中學(xué)生守則。她一直本著一個理念,那就是“老老實實做人,踏踏實實做事”。平時,她用她的這種理念和熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學(xué)。平時她注重自己的身體素質(zhì),經(jīng)過自己的努力成為校武術(shù)隊的一名隊員。同時,積極參加學(xué)校、社團組織的各項活動。于2008年12月獲得太極拳一級證書,2009年5月參加校運動會開幕式和比賽項目,2009年11月獲“美之約”杯營養(yǎng)健康知識競賽優(yōu)秀獎”。同時,她利用課余時間到校外打工,做過家教,當(dāng)過保潔員,做過促銷,來充實她的生活減輕父母的生活壓力。

總之,李超穎同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu),樸素,樂觀的青年。

第二篇:用戶評議書提升機

用戶評議書

我公司自年月開始,對系統(tǒng)安裝并投入使用,安全運行至今。該系統(tǒng)是由煙臺金建冶金科技有限公司設(shè)計、安裝、調(diào)試的。該系統(tǒng)是選用。

使用這段時間以后,總結(jié)了以下幾個優(yōu)點:

1,性能安全可靠,各種保護功能完善,具有硬件軟件互為

冗余保護功能,設(shè)備從運行到現(xiàn)在,沒有出現(xiàn)任何安全問題,具有良好的防誤操作功能。

2,3,該系統(tǒng)節(jié)能降耗功能顯著,實現(xiàn)了能耗最小化。我公司自使用該系統(tǒng)以來明顯改善了員工的工作環(huán)境,人性化的設(shè)計,符合我公司的企業(yè)文化。

4,我公司自運行該設(shè)備以來,比較以前在方面,降低了消耗,節(jié)約了成本,提高了效益。

5,售后服務(wù)良好,金建公司技術(shù)人員定期到我公司回訪,隨叫隨到,為我們公司的安全、高效生產(chǎn)提供了保證。

第三篇:班主任評議書

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué) “我的班主任”事跡材料

學(xué)院:生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 班級:生物技術(shù)09-1班 學(xué)生姓名:萬鐵梅

聯(lián)系方式:1527683910

3我是生物技術(shù)09--1班的萬鐵梅,我的班主任是受大家尊敬的王虹老師。王老師有著豐富的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗。

大學(xué)兩年以來,班主任一直把班里的每一位同學(xué)都當(dāng)成自己的親生女兒女一樣看待,向我們傳授知識的同時,還培養(yǎng)我們積極的人生態(tài)度、進取拼搏精神、樂觀向上的處事哲學(xué)、開朗大方的個性,寬廣坦蕩的胸懷和不畏艱難的人性和耐力。除此之外,老師還培養(yǎng)我們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛生命、熱愛生活、真愛生命的情感,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

王老師以人格魅力感染和激勵我們。在上大學(xué)之前就聽說大學(xué)的班主任不再像高中老師那樣天天盯著,幾乎是一個月才能見上一次面,可是上了大學(xué)才知道,事實并不是那樣的!每周開班會的時候王老師都會準(zhǔn)時來,無論刮風(fēng)下雨,除非是有特殊情況才會向同學(xué)們“請假”,回來后還向大家解釋原因,就如同我們的好朋友一般!老師常說:“大學(xué)四年能在一起度過,不論是對于我還是對于每位同學(xué)都是得之不易的緣分,希望大家珍惜這些美好的時光”。俗話說“教書是手段,育人是目的”,老師并沒有把它看作是謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為己任。老師常常鼓勵我們多去實驗室做實驗,鍛煉自己的實驗動手能力,在老師的感染下,我們班絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在跟著學(xué)院的其他老師做不同方向的“大學(xué)生實訓(xùn)項目”和“挑戰(zhàn)杯”等科技活動,而我也是在老師的引導(dǎo)和引薦下,跟著陳紅征老師在做著實訓(xùn)項目。在我們班同學(xué)中做的最出色的是我們班的張洪同學(xué),她做的《水霉拮抗菌的篩選及其拮抗機理分析》獲得第十二屆全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”自治區(qū)三等獎!老師不僅在學(xué)術(shù)科研上積極引導(dǎo),在體育方面老師也大力敦促。記得在大一剛開學(xué)不久,為了激發(fā)同學(xué)們的積極性,提高班級的凝聚力,同時也鍛煉我們班委的組織活動的能力,在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下,我們順利的舉辦了許多場班級內(nèi)部的活動和比賽,例如籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等等,通過那幾次的比賽,我們班里的許多具有運動天賦的同學(xué)得以發(fā)掘,也使得我們同學(xué)之間的感情更加密切。老師總是以自己的真誠換取我們的真誠,以她自己人性的美好去鼓勵我們積極向善,以她自己的高尚品德去培養(yǎng)我們的高尚品德,真正對得起“老師”二字。

老師還很注重保護和發(fā)展同學(xué)們鮮明的個性。我班的二十五位同學(xué)來自五湖四海,有著不同的家庭背景和成長環(huán)境,但是老師并沒有把我們培養(yǎng)成千篇一律的羔羊,而是注重保護和發(fā)展同學(xué)們的個性和提升我們的能力。比如在2010-2011學(xué)年間,我們班熱愛藝術(shù)、能歌善舞的文藝委員袁艷芳同學(xué),發(fā)揮她的長處和優(yōu)勢,她負(fù)責(zé)的話劇在去年學(xué)院舉辦的話劇比賽上我班一舉囊獲了“最具創(chuàng)意話劇”、“最佳男演員”、“最具突破演員”三項大獎。此外,老師知道我們班的同學(xué)很積極活躍,經(jīng)常鼓勵同學(xué)們在學(xué)生會多鍛煉自己的能力。大二期間,我們班的四位同學(xué)表現(xiàn)突出都當(dāng)上了部長,在學(xué)生會里起到了骨干作用。在大三的上學(xué)期舉行的雙代會上,楊旭、唐申陽兩位同學(xué)又在激烈的競爭中脫穎而出,競選成為分團委副書記,陳西也進入常委,為我院的學(xué)生工作的建設(shè)和發(fā)展做了很大貢獻。老師保護并發(fā)展我們鮮明的個性,尊重我們身心發(fā)展的特點和教育的規(guī)律,使我們在德、智、體、美、勞都得到了全面的發(fā)展。

班主任熱愛我們,并且關(guān)心愛護我們。王老師在我們剛?cè)雽W(xué)的時候就說:“我們班的同學(xué)都是我自己的孩子,有什么心事和情緒都可以向我傾訴?!笔聦嵣希蠋熞彩沁@樣做的。老師拿著“愛”這把鑰匙開啟了我們心靈之門。記憶里我去找老師談心,都不下于五次了吧,每次去找老師之前都有滿腹牢騷,可是經(jīng)過老師的引導(dǎo)和疏通,每次從老師那里回來之后都有一種撥云見日的感覺。在大

學(xué)里,誰人沒有負(fù)面情緒,沒有抱怨,可是老師對于每一位同學(xué)都要這樣一一疏導(dǎo),不厭其煩!老師還經(jīng)常到宿舍看望我們,每次都是提著大包小包的東西,像蘋果、梨子、月餅之類的,每次來都會問我們生活上有沒有什么困難,在宿舍習(xí)不習(xí)慣,和舍友相處的好不好,就像我們遠(yuǎn)方的母親來到身邊一樣親切!此外,老師還回答了我們?nèi)缈佳?、工作、公?wù)員之類我們一直很迷茫的問題,對于每一個我們提出的問題老師都不厭其煩的一一為我們作出解釋,做出正確的指導(dǎo)。與此同時,老師還特別關(guān)心民族同學(xué)。老師了解我們班維吾爾族同學(xué)熱孜宛古麗家的情況不太好,每次評助學(xué)金在相同的情況下都會給她的等級評的高一些,老師經(jīng)常對我們說,我們要多關(guān)注少數(shù)民族同學(xué),不要對少數(shù)民族同學(xué)有什么偏見,時常經(jīng)常在班里表揚她學(xué)習(xí)好,要我們向她學(xué)習(xí);還強調(diào)每一次班級里有活動一定要通知她們,讓她們盡量來參加,讓她們感受到我們班集體的溫暖。老師還經(jīng)常邀請我們節(jié)假日去她家做客,每次從老師家出來都念念不舍老師做的美味的飯菜,想想這兩年來我都去蹭過好幾次飯了!老師總是這樣,讓每個學(xué)生都能得到愛的瓊漿,使我們變得更加自愛、自尊、自信。

總之,我們的王老師以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任,使我們胸襟開闊,精神飽滿,熱情待人,保持積極樂觀向上的心態(tài),努力讓我們成為綜合素質(zhì)不斷提升的合格人才,不愧于“靈魂的工程師”這一光榮稱號。

第四篇:大學(xué)生入黨群眾評議書

關(guān)于xxx同學(xué)的黨外群眾評議記錄

時間:xxx年xx月xx日

參加人員共xx人(超過應(yīng)到同學(xué)的半數(shù))

評議記錄:

xxx:是一個積極上進、做事踏實的同學(xué),不怕苦不怕困難。

xxx:是一位思想作風(fēng)正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學(xué)。

xxx:在學(xué)習(xí)上大家相互協(xié)調(diào)配合,學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維開闊,富有創(chuàng)新精神。xx:能嚴(yán)格要求自己,生活上、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)令人信服,得到同學(xué)以及老師的首肯。xxx:有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,但有時在學(xué)習(xí)中,會有一點懶惰,不肯下功夫?qū)W習(xí)。xxx:為人熱情大方,作風(fēng)正派,積極進取富有創(chuàng)新精神。在工作、生活以及學(xué)習(xí)上都發(fā)揮到了積極模范的作用。

xx:為人誠懇而率真,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在許多方面都起到了表率作用。

xx:在日常生活中團結(jié)同學(xué),熱愛集體,尊敬師長。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。

xx :對黨的認(rèn)識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴(yán)格要求自己,努力克服缺點。xxx:對黨的認(rèn)識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴(yán)格要求自己,努力克服缺點,在學(xué)習(xí)中發(fā)揮了帶頭作用。

記錄員:xxx班長:xxx

第五篇:煤礦2017年自我評議書

黨員民主會自我評議書

在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好,滿足于一知半解。

3.做事不夠認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學(xué)發(fā)展。2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好區(qū)隊的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實怎么辦。

4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,努力走出一條符合區(qū)隊發(fā)展實際的科學(xué)發(fā)展之路

三、對支部班子成員的意見及建議

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

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2017年6月

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