第一篇：草壩中學“三愛”總結

開展“三愛”教育的活動總結

“愛學習、愛勞動、愛祖國”是習主席于2013年5月29日下午參加“紅領巾相約中國夢”各民族少年兒童交流體驗活動時，對全國小朋友提出的殷切希望。

為了響應上級部門的號召，結合我校實際情況積極開展“三愛”教育活動，只愛學習是不夠的，還應該愛勞動，古語說得好“一屋不掃，何以掃天下。” 孩子們從小要樹立愛祖國的心愿，周恩來總理在讀書的時候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標。可見學校開展“三愛”教育活動必要性，感染學生，讓學生心中充滿“三愛”。

一、關于愛學習

既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于初中生來說，就是要養他們成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業再玩。當天作業當天完成，不拖拉。養成認真做作業的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；養成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。

二、關于愛勞動

引導學生積極參加勞動。比如打掃好學校的教室和衛生區，有時還會帶領他們做義務勞動，讓學生在勞動中體會到快樂，體會父母的辛苦，體會金錢轉來是來之不易。總之，勞動能為我們創造一切，使學生從現在開始，做一個熱愛勞的人。

三、關于愛祖國

常和學生講偉人的故事，教育他們，感化他們，回顧中華民族的歷史長河，無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上

總之，希望借助這次的“三愛”活動，讓學生把“愛學習、愛勞動、愛祖國”的思想深深的印在自己的腦海中。希望高年級的學生，能夠真實地理解“愛祖國”的含義，把他記在心中，意識到自己是祖國的接班人，自己必須努力學習，為祖國以后的繁榮昌盛和人民的幸福貢獻自己的力量。

草壩中學

二〇一三年十一月十五日

第二篇：草壩中學關于開展

草壩中學關于開展

“收繳校園管制刀具”活動方案

為維護學校的安全穩定，保證師生安全，根據上級有關文件要求，結合我校實際，特開展“收繳校園管制刀具”教育治理活動，現制定方案如下：

一、活動時間

2011年11月22日下午第八節課。

二、活動內容

1、學校在廣播上宣傳“收繳校園管制刀具”活動意義，傳達上級有關會議精神，布置活動實施方案及措施。

2、11月底前各班辦一期“收繳校園管制刀具，維護校園穩定”為主題的黑板報；各班并舉行相關主題班會，對學生進行安全教育，使學生認識到攜帶管制器具的危害性。政教處與團委組織檢查。

3、行政辦公室門口顯示屏滾動播出宣傳標語，如“深入開展收繳校園管制刀具活動”。

4、排查收繳，確保收繳工作干凈徹底。

⑴由學校副校長掛帥，政教處牽頭，年級主任組織，各班主任具體實施：帶領班長、室長對學生寢室、教室、食堂等開展隱患排查。⑵以班主任為主發動學生進行自查，主動上繳管制器具及其它違禁物品（棍棒，削筆刀、打火機等），并根據掌握信息對問題學生開展重點檢查。

⑶在班主任、宿管員監督下，室長對寢室進行仔細檢查。

⑷對經多方證實，確有收藏管制刀具或違禁物品嫌疑而又拒不上繳的學生，學校及時與其家長取得聯系，共同做其思想工作促其上繳。

⑸對在排查中收繳的管制刀具及其他違禁物品要逐一登記，對情節較輕者進行教育；情節嚴重的，與家長聯系共同教育，消除各種不安全隱患，確保不發生學生傷害事件。

5、禁止管制刀具進校園是一項長期性工作，要以本次活動為契機，保持收繳工作常態化，經常性地教育學生不購買、不攜帶管制刀具及其他違禁物品，共同創建安全、文明、和諧的校園。

三、活動要求

1、統一思想，精心組織。各班、各教師要充分認識加強校園管制刀具管理工作的特殊重要性，從維護校園安全乃至社會穩定的高度，把教育治理活動擺上重要議事日程，下大力氣把這項工作抓細、抓實、抓出成效。

2、加強督查指導，落實責任。學校要求各年級（部門）相關管理人員及班主任明確責任，切實抓好校園管制刀具收繳工作，對活動期間仍發生涉刀事件的班級、學生，要從嚴從重處理。

草壩中學校 2011-11-21

附件：《草壩中學收繳管制刀具情況統計表》

第三篇：草壩鎮中學第三十七屆冬季運動會解說詞

草壩鎮中學第三十七屆冬季運動會解說詞

女： 尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們！合： 大家好！

男：在這美好的十一月，暖陽依然高照，草壩鎮中學一年一度的冬運會也終于如期而至。

女： 在教育局和鎮黨委政府的關心和支持下，我校辦學條件不斷改善，隊伍建設不斷加強。由于堅持了全面素質教育，我校的教育教學質量不斷提高，教育教學成績顯著。

男： 在樹文明新風，建和諧校園的美好日子里，為發展體育運動，增強師生體質，繁榮校園文化生活，不斷提高全校師生的工作與學習熱情，今天，我們在這里隆重舉行草壩鎮中學第37屆冬運會！

女： 今天，參加本次體育盛會的有我校18個班的代表隊。在本屆冬運會上，全體運動員將秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格，為班級增光，為校園添彩。男：這正是：在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。在此，讓我們對所有的教職員工道一聲：

合： “老師，您們辛苦了！”

男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！

評判，向我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平！男：為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，秉公執法，全心全意為賽事護航。

女： 踏入新的一學年，初三（1）班注入了新的內涵。“責任、互助、競爭、勵志”成為班級的特色元素。同學們以班級的榮譽為榮，以助人為快樂，以競爭為動力，營造出一種積極向上的班級氛圍，希望用最好的狀態，最好的成績來實現心中所想，來回報父母，回報母校。

男： 恰同學少年，風華正茂，看哪，現在正昂首闊步通過主席臺的，是初三（2）班的同學們。初三（2）班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們個個精神抖擻，誓在賽場上與各路英雄一爭高下。

女： 迎面走來的蓬勃少年，不正是初三（3）班的40多位同學嗎？團結成就他們昔日的輝煌，今天，他們的心仍然朝著同一方向。我們相信，承繼著前兩年的輝煌，他們一定能夠再創佳績，為他們的初中生活添上亮麗的一筆，劃上圓滿的句號！

男： 初三（4）班，一個充滿愛心和魅力的集體，同心協力——是他們彼此的默契，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——

是他們不變的追求。在最后一次冬運會上，他們為榮譽而戰，我們相信，他們一定能夠帶著榮譽的光環，告別母校！

女：現在入場的是初三（5）班體育健兒，他們青春無敵，所向披靡，他們集勇氣和智慧于一身，是力量和美的象征。他們意氣風發，斗志昂揚，向我們展示著他們對挑戰，對未來的無比勇敢和堅定信心。

男：伴著初冬的時節，初三（6）班踏著鏗鏘有力的步伐向我們走來，他們充滿朝氣，他們擁有活力，他們氣志昂揚，在他們身上蘊藏著一種力量，一種堅不可摧的凝聚力，今天拼搏進取團結向上的他們一定會成為明天的佼佼者。

女：現在正向主席臺走來的是初二（1）班的運動健兒們。看!他們迎著朝陽，昂首挺胸，邁著整齊的步伐，英姿勃發，顯示出他們團結協作、奮發向上的決心。瞧!他們露出堅定的目光，面帶笑容，這是他們自信的表現。“我努力，我自信，我成功”，讓我們為他們祝福吧，二（1）班的運動健兒們，加油!男：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，初二（2）班激情豪邁地走過來了；這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：初二（2）班，本屆運動會上最亮麗的風景線！

女：邁著自信的步伐向我們走來的是初二（3）班的同學，他們懷著友誼第一，比賽第二的信念，這是一個團結、友愛的班集體，一個

奮發、向上的班集體，一個求真、務實的班集體，一個充滿活力、充滿希望的班集體。我們相信；初二（3）班在本次校運會上將實現新的跨越，再創新的輝煌。我們深信：他們的未來不是夢。

男： 看，雄赳赳氣昂昂的初二（4）班，40多個精靈，迸發著青春的活力，揮灑著拼搏的汗水。我們，自信與奮斗的1304班,斗志昂揚，滿懷信心地注視著前方，年少的我們只想讓青春綻放無限的光彩。在初二（4）班的宣言里，只有團結、奮斗、堅強。我們會攜起手，共同分享成功的歡樂，爭創更多的輝煌!讓我們一起為初二（4）班吶喊：加油，初二（4）班！

女：迎面向我們走來的初二（5）班，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；這堅定而有力的腳步聲，襯托出那堅持不懈的信念。他們昂首闊步，英姿勃發。瞧，他們個個精神煥發，熱情高漲，在這一展示自我的機會里，他們將團結奮斗，敢于拼搏，勇創佳績。男：現在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的是初二（6）班代表隊，這是一個團結進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。在這次運動會上，初二（6）班運動員將依托40顆激情的心，創造更加輝煌的成績。

女：瞧，一群意氣風發，精神抖擻的少年正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的笑容寫滿他們的熱情，響亮的口號體現著他們的實力。這就是永遠激情飛揚的初一（1）班。

男： 伴著激揚的旋律，意氣風發的初一（2）班向我們走來。看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定有力的步伐，襯托著他們那堅定不移的信念：“超越自我，超越極限，賽出風格，賽出水平”。——好樣的！初一（2）班！

女：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是初一（3）班。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示初一3班的必勝信心。運動會上，初一（3）班的健兒們將本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績！

男：看，初一（4）班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團結上進的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學們的激情的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現自己獨特的風采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們為他們歡呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧！

女： 初一（5）班，正踏著穩健的步伐向前邁進。在學習上，他們努力向上，不斷進取；生活上，他們尊重師長，自強自立。今天，他們懷著激動的心情迎來初中階段的第一個冬運會，年輕沒有失敗，有奮斗就有成功！我們看好你，初一（5）班！

男： 鮮紅的國旗迎風招展，五色的彩旗輝映九霄，天真的笑臉寫滿希望，矯健的身姿斗志昂揚。瞧！正邁著矯健整齊的步伐走過主席臺，正是活力十足的初一（6）班。在這特殊的日子里，他們將全力以赴，以昂揚的斗志迎接挑戰。

女： 今天，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪！

男： 看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花。女： 聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。男： 去吧！去迎接那偉大的挑戰。女： 去吧！去做一名追風的少年。

合： 讓我們為全體運動員們喝一聲彩：加油啊！你們就是英雄！女： 生命在于運動。一直以來，我校全面貫徹德智體美勞全面發展的教育方針，積極開展健康高尚、豐富多彩的體育活動，掀起全民健身的熱潮??本次冬運會的召開，將繼續不斷地促進草壩鎮教育的和諧發展，更好地實現力量與精神的和諧統一。

男： 不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手。努力吧，用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

合： 我們同歡樂，我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們同在。

第四篇：“三愛”總結

巖峰窩小學開展“三愛”教育總結 “愛學習、愛勞動、愛祖國”是主席5月29日下午參加“紅領巾相約中國夢”各民族少年兒童交流體驗活動時，對全國小朋友提出的殷切希望。

總書記在“六一”兒童節前夕，對全國的兒童們提出“愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求，總書記的話是非常對的：孩子們是應該學習的，應該愛勞動的、更應該愛自己的祖國的。孩子是祖國的未來，是祖國未來的建設者，是祖國未來的接班人。不愛學習的孩子，怎么能夠成為建設者；愛學習是不夠的，還應該愛勞動，古語說得好“一屋不掃，何以掃天下。” 孩子們從小要樹立愛祖國的心愿，周恩來總理在讀書的時候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標。如果沒有學習好了祖國的優秀文化傳統，怎么能夠成為愛祖國，又怎么為祖國奮斗呢？

孩子對學習沒有興趣是孩子學習不好的主要原因。學習興趣是學習活動的動力源，尤其對小學生更為重要。他們年齡小、自制力差，學習中帶有很大的盲目性，易受外界干擾。只有當孩子有了強烈的學習興趣后，才會主動地學習，持久地學習，學習成績才會提高。

有一位心理學家曾經講過：“習慣成自然，自然成性格，性格影響一個人一生的命運。”毫無疑問，勞動教育就是培養

學生良好性格、促進學生健康成長的有效途徑。希望每個孩子都能養成熱愛勞動的好習慣。

通過開展這次“三愛”教育，我們不僅要讓學生知道學習的重要性，還要讓他們熱愛勞動。學校就是我們的家，每天我們在學校的時間比在家的時間多得多。家里是每天都要打掃的，所以學校也是每天要打掃，并且是要認認真真的打掃。每個人都要尊重別人的勞動成果，愛護衛生，不亂扔紙屑。

從愛學習、愛勞動上升到學生愛祖國的高度，我們用比喻的方式讓學生更能夠理解愛國的含義。母親，對于任何人來說，都是那么神圣，那么親切。祖國是我們的偉大母親，因為我們每個人的生命、歡樂和幸福都與祖**親的安危息息相關，緊密相連，讓學生感受到身在祖國溫暖的懷抱中是多么的驕傲。隨著年齡的增長和知識的學習，他們越來越多的了解了我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。她有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土，有著有口皆碑的中華文化，有著飲譽海外的“四大發明”，有綿延萬里的長城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，壯麗的北京故宮，無與倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的風光……。“國家興亡，匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語，面對破碎的河山，我們老一輩無產階級革命家前赴后繼，為祖國的富強和人民的幸福而奮斗。希望借助這次的“三愛”活動，讓學生把“愛學習、愛勞動、愛祖國”的思想深深的印在自己的腦海中。希望高年級的學生，能夠真實地理解“愛祖國”的含義，把他記在心中，意識到自己是祖國的接班人，自己必須努力學習，為祖國以后的繁榮昌盛和人民的幸福貢獻自己的力量。

第五篇：三愛總結

“三愛三節”活動總結

“三愛三節”就是“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”，“三愛三節”歷來是我們中華民族的優良傳統，它是激勵廣大青少年努力學習，奮發成才的精神支柱，是引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的科學有效的教育途徑。根據《東阿縣教育局關于深入推進“三愛三節”活動的通知》陳集中心小學圍繞這一主題開展了一系列活動，現將活動情況總結如下：

一、創設教育氛圍，深化“三愛三節”情感

“三愛三節”教育是學校德育教育的傳統光榮，我們把它與中華傳統美德教育和革命傳統教育等相結合，跟緊時代潮流，弘揚正氣，發揮正能量，以學生周邊事實和切身敬禮為主，用喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

(一)上好“三愛三節”第一課

根據學校實際情況，結合思想政治課和得與課以及集會班會等，從我國社會主義建設的發展進步出發，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向。

(二)營造良好的校園氛圍

1、開展了主題為“學雷鋒精神 揚社會正氣”的班級黑板報評比活動。

2、開展“節約標兵”評選活動。

3、開展“慶六

一、唱紅歌”歌詠會。

4、每周利用廣播室報道“三愛三節”先進事跡，頒發流動紅旗。

(三)誦讀經典 營造書香校園

學校利用每周的學生集會的前5分鐘，組織全校學生誦讀一章國學讀本內容。既展示誦讀風采，鞏固學習內容，積累經典語言文字，又強化了對學生傳統美德的教育，讓學生不僅成為一個有知識的人，更成為一個有道德的人。

二、踐行“三愛三節” 做合格小學生

學校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內涵，把“三愛三節”教育和學生的思想道德教育相結合，將“三愛三節”的教育內容滲透到日常的學習生活中。

(一)集會教育

1、利用每周的升旗儀式加強對學生進行“三愛三節”教育，唱國歌，在國旗下演講，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學生的“三愛三節”教育。

2、開展 “向國旗敬禮 做有道德的人”、中華經典誦讀等活動。

(二)課堂與活動教育

利用班會課時間，定期開展以“我的中國夢”、“低碳生活 從我做起”、“誦讀經典 踐行美德”、、“愛護我們共同的家園”、“光盤行動”等為主題的活動，讓學生在潛移默化中樹立良好的學習、生活習慣。

(三)主題教育

1、培養學生的愛國主義情感。

2、“向國旗敬禮 做一個有道德的人” 系列主題教育。其中包括“學雷鋒、樹新風、做文明中學生”征文活動以及演講比賽等。

3、“校園是我家”系列活動

(1)“我的中國夢”主題征文活動

(2)“我的中國夢” 黑板報評比活動

(3)“我的中國夢”手抄報比賽

4、重視學生養成教育，開展“文明禮儀系列活動”，“環保小衛士”評選活動。

“三愛三節”教育是一項長期的教育任務，通過教育活動，我們要幫助學生了解祖國歷史和現狀，幫助他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節約意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，要為中華民族的偉大復興而奮發圖強。