第一篇：銘記黨章,獻身教育演講稿

銘記黨章，獻身職教

大家好：

我是來自培訓(xùn)協(xié)會的程曉嶸，今天很榮幸站在這個講臺，我演講的題目是《銘記黨章，獻身教育》。

中國共產(chǎn)黨章程，它是中國共產(chǎn)黨人的一部奮斗史，凝聚著幾代中國共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血的革命情懷，它沉淀著一代代革命志士的血與淚，它指引著我們前進的方向，更是我們前進的動力。

黨章就像是面自省的鏡子，從中可看到自身的不足。我們要按黨章規(guī)定的要求，維護自己的權(quán)利，履行自己的義務(wù)，自覺做好本職工作，積極參加黨組織的各項教育活動，立足崗位，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，心系學(xué)生，為職業(yè)教育事業(yè)作貢獻。在日常工作中，做好本職工作就是按黨章要求努力實踐好“三個代表”重要思想，增強服務(wù)意識，做到干一行愛一行，做好自身的各項工作，要在群眾中突出共產(chǎn)黨員的先進性，杜絕各種不良思想的侵蝕，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為新世紀(jì)的青年，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑東方巨龍的雄姿。哪怕我只是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國興旺強盛的大廈；哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌；哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色！

黨章是一面飄揚的旗幟，難以忘記。那是2013年4月20日8點02分，雅安地震了，當(dāng)災(zāi)難來臨時，全國各地?zé)o數(shù)的黨員干部，身先士卒，無畏危難，顧不上還在持續(xù)的余震，顧不上瀕臨倒塌的樓房，更顧不上自己的親人和孩子，陣前指揮，精心組織，搶救出一個又一個災(zāi)民，他們中既有黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，也有鄉(xiāng)村黨支部書記，更多的是普普通通的共產(chǎn)黨員，有些根本不知道他們的名字。他們用自己的實際行動踐行著黨章，他們用自己的一言一行詮釋著共產(chǎn)黨員的真正內(nèi)涵。

在不同的時期，不同的行業(yè)，不同的領(lǐng)域里，一名黨員就是一面旗幟。黨章是行動的指南針。黨在一言一行中，沒有華麗的辭藻，而是實際行動中的點點滴滴。26歲的黨員向秀麗為了人民用著火的身體擋住了流淌的酒精，用她年輕的生命阻止了一場可能的爆炸；23歲的黨員歐陽海為了人民在千鈞一發(fā)之際推開馱炮的驚馬，用自己的犧牲保護了火車上800多名旅客的安全；23歲的入黨積極分子王杰為了人民毅然撲向了炸藥包，實踐了自己“一不怕苦、二不怕死”的誓言??這樣的共產(chǎn)黨員還有很多很多，他們不是身居要位，但是他們的名字卻久遠流傳，是因為他們時刻把為人民服務(wù)放在心中，踏實工作，踐行黨章，把簡單的工作做到不簡單，把平凡的事業(yè)做到不平凡，真正展示了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采！

而我，作為一名人民教師，我一直喜歡 汪來九說過的一句話，“我很累，但是我不苦！”，“我最大的快樂就是看著我的學(xué)生成為對社會有用的人”。在人社局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，藝才校的每一位老師都以務(wù)實的工作作風(fēng)，特別能戰(zhàn)斗的孺子牛精神，勇立于潮頭，以自己滿腔的青春熱血，無私奉獻的敬業(yè)精神和堅持不懈的奮斗，創(chuàng)造了輝煌的 業(yè)績，他們始終如一，情系教育，矢志不渝地在三尺講臺上默默耕耘著自己心愛的事業(yè)，無怨無悔。給學(xué)校和社會交上了一份滿意的答卷。

“梅花香自苦寒來”！如今，我們江北區(qū)正在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，向著更美好的未來走去，作為一名年輕的人民教師，我為自己的選擇而自豪。今天在座的也有教書育人、甘為人梯的同行們，在你們眼中，也同樣閃爍著一種孜孜不倦的求索，一種兢兢業(yè)業(yè)的執(zhí)著。讓我們在三尺講臺，一方黑板上繼續(xù)辛勤耕耘，播撒汗水，我們會將為國家的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)幑馓聿十?dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，我們愿將青春和熱血奉獻給莘莘學(xué)子，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，來吧，在黨的指引下,讓我們的血，奔涌在共和國的心臟，讓我們的汗，凝結(jié)在共和國孩子們即將一飛沖天的羽翼上。

第二篇：銘記黨恩,獻身電力演講稿

銘記黨恩，獻身電力

大家好：

我是武城電業(yè)公司的一名職工，我演講的題目是《銘記黨恩，獻身教育》。

想起黨，耳畔即刻回蕩起那熟悉的旋律《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，歌聲唱出了人民的心聲，道出了黨的恩情。在國慶六十周年來臨之際，讓我們翻開史冊，重溫那段不朽的歷史。

160多年前，西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。

苦難的舊中國，災(zāi)難深重的中華民族在殷殷期盼，苦苦等待，誰來砸碎舊世界，誰來救民出水火？

春雷一聲震天響，偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了。她的誕生猶如在黑夜里點亮了一把火炬，為飽受凌辱、苦悶彷徨的中國人民指明道路、帶來了希望。她帶領(lǐng)中國人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專制和腐朽;她帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強大，以無數(shù)先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。

你聽，聽開國大典上那莊嚴的宣告：“中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了！”那聲音是東方巨人的吶喊！它振

聾發(fā)聵，它氣壯山河。城樓上，巨人揮手；廣場里，人海沸騰。中華民族從此走過了多災(zāi)多難的歷史陰影，從容自信地建設(shè)屬于自己的美好家園。

歷史由此掀開了新的一頁，神州大地上也從此捷報頻傳：大慶石油城拔地而起，南京長江大橋架通南北，原子彈、氫彈的成功爆炸，人造地球衛(wèi)星奏響《東方紅》的樂曲響徹寰宇……人家有的我們有了，人家還沒有的，我們也要有。無數(shù)事實證明：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設(shè)一個新世界！你看，你看——鄧小平抬手之間，繪就了改革開放的宏偉藍圖，中國人民講述著“春天的故事”，敲響了新時代的鑼鼓。20年，俯仰之際，彈指之間，赤縣神州發(fā)生了前所未有的滄桑巨變。你看，你看——江澤民舉手之間，高擎起中華民族偉大復(fù)興的圣火。香港、澳門回歸，中國加入世貿(mào)，大事不斷，好戲連臺。我們的飛船上天了，我們的青藏鐵路通車了，我們的三峽工程驚天下，西部大開發(fā)再次牽動全局，“三個代表”思想日益深入人心。正所謂“捷報與彩云齊飛，富庶伴文明相長”。

大家是否還記得，1998年夏正當(dāng)我國人民沿著改革開放的道路奮勇前進的時候，我國長江、嫩江、松花江流域發(fā)生了歷史上罕見的大洪水，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了前所未有的重大損失。這要是在舊中國，不知又將有多少人妻離子散，家

破人亡。然而在當(dāng)今的新中國，“洪水無情人有情”。從共產(chǎn)黨到廣大的人民群眾，從公安干警、武警官兵到人民解放軍，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，紛紛涌向抗洪救災(zāi)第一線；一批批賑災(zāi)捐款，一車車救災(zāi)物資，寄托著海內(nèi)外同胞的情意，滿載著各族人民的心愿，源源不斷地送往災(zāi)區(qū)。受災(zāi)群眾眼含熱淚，無限感激地說：“天大地大，不如黨的恩情大；千好萬好，不如社會主義好！”是啊，從洪災(zāi)到非典到南方雪災(zāi)到5、12汶川大地震，我們無不感受到黨的恩情和社會主義的溫暖。

你聽，胡錦濤總書記明確提出了樹立落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要思想，對于全面建設(shè)小康社會進而實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有重大而深遠的意義。今日之中國已非昨日之中國，我們用自己的實力贏得了世界的首肯，贏得了全球性運動會的承辦權(quán)。2008年我們成功舉辦了奧運會，并取得了驕人的成績，向世界各國展示了今天強大的中國。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。

取南山之竹為筆、傾東海之水研墨，難以寫盡黨的偉烈豐功。今天，我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績，更重要的是眼看新世紀(jì)，作為新世紀(jì)的青年，我們要肩負起當(dāng)和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。哪怕我只是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國興旺強盛的大廈；哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走

向輝煌的路軌；哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色！作為一名電力職工，我要把為國家的經(jīng)濟騰飛爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，我愿將青春和熱血奉獻給為人民服務(wù)的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進。

第三篇：演講稿--獻身教育終無悔

獻身教育終無悔

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午(中午下午晚上)好！我發(fā)言的題目是:“ 獻身教育終無悔”

本人來自，被稱為都安縣的“西藏高原”——隆福鄉(xiāng)。現(xiàn)在我來給大家講一講發(fā)生在那偏遠山區(qū)里的一個真實的故事：

2002年9月9日，我接到鄉(xiāng)中心學(xué)校的通知：9月10日上午8時在隆福召開重要會議。

值得一提的是，我校地住偏遠山區(qū)，交通極為不便。早上8時以前從我村到鄉(xiāng)里的車有且只有一趟，約在清晨6時出發(fā)，6點３０到鄉(xiāng)府，而從學(xué)校到有車的出發(fā)點還有約3公里的山路。

第二天，當(dāng)凌晨5時的鬧鈴聲把我從美夢中催醒，我一刻也不敢怠慢，用手揉了揉還“藕斷絲連”的眼皮，漱口、洗臉，背起一個仿皮包，抓了一個手電筒，便融入到黎明前的陰涼和寂靜之中，黎黑還在緊吻著熟睡的大地，手電筒的亮光射出一道道濃濃的白霧。在濃霧的籠罩下，黎明遲遲不能如期而至。噠！噠！山谷中回蕩著皮鞋踏著山路的回音，伴著澀澀的陰涼，在加上涼叟叟的秋風(fēng)偶爾戲弄著枝葉發(fā)出嗜嗜的聲響，我仿佛被一種陰森森的靜籠罩著、包圍著，這樣的一種靜，讓我可以數(shù)得清楚自己心跳的頻率；這樣的一種靜，讓我仿佛迷失在沒有人煙的荒山野外；這樣的一種靜，使我倍感孤獨，時間的每一分一秒都被它撕得很漫長。

忽然，手電筒的亮光那頭出現(xiàn)了幾副猙獰的面孔！嚇得我大驚失色，倒跌幾步，頭上冒著豆大的冷汗。就在手電筒的亮光和它們的眼光碰撞的一霎那，它們沖著我警惕的汪汪大叫起來，頓時犬聲四起，轉(zhuǎn)眼間，山間的寂靜蕩然無存。它們那急促的氣息、眸利的目光以及鋒利的牙齒中顯露出極高的警惕和兇狠的敵意，恐懼和不安讓我連呼吸都感到困難，束手無策的站著，熬過了漫長的幾分鐘，終于有幾位熱心老農(nóng)出來幫我解圍，得以繼續(xù)趕路。

當(dāng)我匆忙趕到車的出發(fā)地點時，師傅已在車庫里弄得叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憽！澳杲?jīng)人，早啊”，“沒辦法，得趕去開會，什么時候發(fā)車啊？” 1

我說。“發(fā)車？今天不行了，我知道你是新來的校長，可我的車是舊的，你看，拋錨了。”看著他一臉的無奈，我愁眉不展，這還怎么走啊。“不過，你要是急于趕路，我?guī)湍憬榻B一個，他是我們村里第一個買轎車的，”就這樣在師傅熱心的幫助下，再次周轉(zhuǎn)，我找到那個“村里第一個買轎車的”，而此時，站在我面前的竟然是我的一個初中同學(xué)。

在轎車上，我們一見如故，喧寒問暖，談笑風(fēng)生。談及剛才我被狗圍堵而嚇得心驚肉跳的事，他不禁哈哈大笑起來：“我的兄弟啊，看來這個年代的狗不怎么尊敬你們這些高文化的人，不過，你以后兜里多帶些粉筆頭，下次在被它們欺負，就用這些充滿知識的粉筆頭射它們的腦袋。”聽了這句話，我心酸楚。其言下之意不言而喻。雖然它只是一個普普通通的玩笑，但是它卻有力的證明了一點，那就是：在當(dāng)今的社會，金錢和名利已經(jīng)占據(jù)了很多人頭腦里的大部分空間。對于老同學(xué)這種潑冷水式的玩笑，我總得給奮斗在教育前線的兄弟姐妹們一個尊嚴，我說：“我的兄弟啊，如此說來，如果你是一個歌唱家，你被別人欺負了，你是不是給他唱一首歌聽聽？如果你是一個富翁，你被別人欺負了，你是不是會拿著一疊厚厚的人民幣去砸他的腦袋？”

是的，在這個物欲橫飛、金錢至上的花花世界，在平淡和欲望高度碰撞的今天，在那巍巍的崇山峻嶺之下，過著平淡如水的生活，多少人被金錢中昏了頭腦，多少人為權(quán)利迷失了方向。當(dāng)寂寞一次次讓我們憔悴，當(dāng)清貧又一次把我們拖累，當(dāng)困難再一次把我們的希望打碎，那花花綠綠的世界也時常刺激著我們的神經(jīng)；都市的燈紅酒綠，沖擊著我們的靈魂；窗外變幻莫測的現(xiàn)代風(fēng)景動搖著我們的信念；大款、股票、汽車、別墅，日益膨脹的高消費，就像一只只充滿誘惑的手，拉扯著人們悸動的心。于是有人跳槽，有人利用學(xué)生拉起了利益的關(guān)系網(wǎng)，只為在名利上有所獲得。這種心態(tài)，打破了校園的平靜。說實話，我也曾經(jīng)被這種心態(tài)撞擊過心靈，也曾經(jīng)被金錢中昏了頭腦。2005年，那位“村里第一個買轎車的”老同學(xué)找到了我。此時他已腰纏萬貫，身價上百萬。他要擴大生產(chǎn)規(guī)模，請我?guī)退?jīng)營一家分公司，年薪十萬元。十萬元是一個什么概念？那可能是我們一位老師工作十年的總收入啊，那是我跨入“老板”行列的門檻，我動

心了，決定放棄教師這份工作。

但是，在我身邊發(fā)生了一件真實的事讓我沒有走進老板的大門。我校有一位年輕的男老師陶正，他家就住在都安高中的對面。為了偏遠山區(qū)的后代，他一次次放棄了返城的機會。為此，他的女朋友不愿安于清貧、甘于寂寞而離開了他。但是，他卻能甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，把青春灑遍偏遠山區(qū)的崇山峻嶺，用超然脫俗的氣質(zhì)和對講臺的一往情深樹立起了“人類靈魂的工程師”的光輝形象。他，一個從縣城來的年輕教師都能如此從容的面對偏遠山區(qū)的教育事業(yè)，而我呢？相比之下，我為了充飽私囊，竟辜負黨和人民多年來的栽培。黨旗下的誓言讓我內(nèi)疚和自責(zé)。我被陶教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服，不僅僅是感動，更多是深深的震撼。這種震撼使我對偏遠山區(qū)的教育事業(yè)產(chǎn)生了高度的使命感和責(zé)任感，深知任務(wù)之艱巨，責(zé)任之重大不是三言兩語所能說得清楚。但我沒有回避，沒有退縮，而是暗暗下定決心：與學(xué)生在人文殿堂中同呼吸、共悲歡，為這方熱土注入新的血液而默默的工作！

在學(xué)校管理工作中，把抓好行為規(guī)范，創(chuàng)文明班風(fēng)作為一項主要工作來抓，帶領(lǐng)老師做到齊抓共管，強化管理，強化訓(xùn)練。從早操、集會要求、課堂常規(guī)、禮儀要求、衛(wèi)生保潔、各功能室使用制度等等一一作了規(guī)定，結(jié)合少先隊雛鷹行動，開展學(xué)生一日常規(guī)檢查評比，開展文明少年、文明班級評比競賽等，通過一段時間的努力，學(xué)生儀表行為都發(fā)生了很大變化，走進學(xué)校，師生活動有序，紀(jì)律整然、受到家長和人民群眾的稱贊，上級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查工作，對我校學(xué)生儀表行為都十分贊賞，全校已初步形成良好的、文明的習(xí)慣。在教學(xué)工作中，教書育人，為人師表，誨人不倦，十分重視引導(dǎo)自身教學(xué)實踐，開展教育科研，和同志們積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，幫助學(xué)生掌握開放型的學(xué)習(xí)方法，使每個學(xué)生都及時將自己的見解與老師、同學(xué)交流，在交流中取長補短，既加深對知識的理解，又使思維受到鍛煉。做到有的放矢，課堂教學(xué)效率比過去大為提高。在七年的校長生涯里，我連續(xù)擔(dān)任過六屆畢業(yè)班語文等科的教學(xué)，每次教學(xué)質(zhì)量檢查，我校都取得令人滿意的成績，成為唯一一個能和鄉(xiāng)小學(xué)相提并論的村級小學(xué)，有的科目甚至超過了鄉(xiāng)小。2008年中考在全縣總共只有13個全部是 A+的并考入河池高中的學(xué)生中,就有韋歡笑和

黃啟壽兩位同學(xué),以前小學(xué)畢業(yè)時是我所教的學(xué)生。

而在生活上，我依然還在低矮的屋檐下蝸旋，籌劃著柴米油鹽??

幾年來，在三尺講臺上, 雖然我沒有什么驚天動地的創(chuàng)舉, 也沒有什么轟轟烈烈的事跡, 但是, 我也沒有虛度年華, 而是兢兢業(yè)業(yè), 一心撲在平凡的工作崗位上, 也取得一些微薄的成績, 得到了上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾的認可和好評，2002年到現(xiàn)在整整7年,我每一年都獲得河池市教育局頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量評估測試超標(biāo)獎,每一年都獲得都安縣教育局頒發(fā)的“優(yōu)秀教學(xué)成果獎”，2008年8月還榮獲都安縣人民政府授予“先進教育工作者”光榮稱號。

這幾年的工作實踐,使我深深地體會到:選擇了教師這個職業(yè)就要疏離浮躁，淡泊名利。說實在話，教師收入確實相對偏低，榮譽也相對較少，但教師的工作責(zé)任重大，如果心平氣和地看待自己的職業(yè)和工作，心態(tài)就會坦然，對工作就會充滿激清、充滿熱情。大款的別墅我們是很羨慕，但我們不眼紅，教師的收入相比之下雖不夠豐厚，但對能淡泊名利的教師而言足夠用了。教師雖然不是經(jīng)濟上的高收入者,但卻應(yīng)該是一個精神事業(yè)的高收入者，要以疏離浮躁、淡泊名利的精神去影響、培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生，和學(xué)生一塊成長；教師的社會功效是潛在的，當(dāng)我們看到學(xué)生取得點滴進步的時候，當(dāng)學(xué)生改正了錯誤的時候，當(dāng)學(xué)生拿到了錄取通知書的時候，當(dāng)學(xué)生走進社會在工作中取得成績的時候，一縷眷戀的柔情，一股燃燒的熱情縈繞著激蕩著我們教師的心，我們也如同得到了那朵鮮艷的桃花般激動興奮，天下還有比看到自己培育的新苗正在茁壯成長更叫人快樂的嗎？比之名利，這種甜美的感受，以及教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，不是更讓我們當(dāng)教師的感到榮耀嗎？

作為教育工作者,讓我們用慈愛去呵護純真，用智慧去孕育成長，用真誠去開啟心靈，用自己的實際行動去辛勤耕耘，讓祖國的花朵更加艷麗,讓祖國的未來更加燦爛！

謝謝大家

第四篇：教師師德演講稿：獻身教育，無私奉獻

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,同仁們:

大家好,今天我演講的題目是:獻身教育,無私奉獻。

朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎？我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。

我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的 “王”了!

當(dāng)我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。

為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負有心人,2000年,我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,2001年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團員”。

回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,那奉獻是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻;那奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。

現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),向在座的各位評委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情,昂揚的斗志,樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。

我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。朋友們,奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

第五篇：獻身教育 無怨無悔

獻身教育 無怨無悔

柑子園中學(xué) 周翔

本人，周翔，男，瑤族，中共黨員，1973年7月生于道縣橫嶺瑤族鄉(xiāng)。1997年7月從零陵師專畢業(yè)，從此走上教育生涯，曾先后在洪塘營中學(xué)、橫嶺中學(xué)、小甲中學(xué)、柑子園中學(xué)任教。期間，通過自學(xué)于2006年取得本科學(xué)歷。2000年下期至2008上期先后在洪塘營中學(xué)、橫嶺中學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任，2008年9月至今先后在小甲中學(xué)、柑子園中學(xué)擔(dān)任副校長。

在十四年的從教生涯中，我忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在平時的工作中以身作則，率先垂范。作為教師，能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。98年被評為優(yōu)秀班主任，2003年被橫嶺鄉(xiāng)人民政府評為優(yōu)秀教師，2004年被橫嶺鄉(xiāng)人民政府評為先進教育工作者，在2005至2006學(xué)年被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，2006年9月被縣教育局評為師德師風(fēng)先進工作者，2008年在永州市第十六期校長崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。2004年、2006、2007年考核被評為“優(yōu)秀”。

一、愛崗敬業(yè)，廉潔自律

我參加工作以來，一心想著黨的養(yǎng)育之恩，始終與黨中央保持一致，團結(jié)在以胡錦濤書記為首的黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真的學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和有關(guān)教育法律法規(guī)，用理論知識指導(dǎo)自己的工作。我能做到對工作任勞任怨，認真負責(zé)。參加工作十多年來，我始終把工作放在第一位，我沒有因為自己的私事請過一次假、遲過一次到。在2005年的3月份，我的母親突然得了重病急需馬上治療，母親很想我這個做兒子的能陪伴在她的身邊，但是，我首先想到的是學(xué)校的工作，因此，為了不影響學(xué)習(xí)的工作，我只好請我的姨父帶我的母親去桂林治病。在今年4月份，我的妻子得了急性闌尾炎需要住院，我也顧不上照顧妻子，我將妻子住院手續(xù)辦好后，把妻子一個人留在醫(yī)院而匆匆趕回了學(xué)校。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。

二、為人師表，關(guān)愛學(xué)生

學(xué)生說：“我愛我們的老師，我更愛我們的周校長。”我在自己孩子的心目中不一定是個稱職的父親，但在全校學(xué)生的心目中，卻是一個善知學(xué)生冷暖，把學(xué)生的一切裝在心中的好老師。對待每個學(xué)生我卻不是父親勝似父親，學(xué)校哪些學(xué)生是特困生？哪些學(xué)生因成績跟不上有厭學(xué)思想？哪些學(xué)生有什么特長和缺點？哪些學(xué)生有先天性疾病纏身？哪些學(xué)生學(xué)習(xí)成績好但瞧不起別人等，我都心里有數(shù)了如指掌。針對不同學(xué)生的表現(xiàn)，對癥下藥。有一次，當(dāng)時我還在小甲中學(xué)工作，一位七年級的學(xué)生雨天不小心跌進路旁邊的深水坑里，衣服全打濕了，我立刻把這位同學(xué)連背帶抱地將其帶進辦公室，迅速地將學(xué)生的濕衣服脫下，將自己剛穿上身不久的新衣脫下來讓學(xué)生穿上，連鞋襪也換給了學(xué)生。安頓好學(xué)生后，自己卻冒著低溫回家去加衣服，回到學(xué)校后，由于風(fēng)寒他感冒了，噴嚏一個接一個地打，可他還是堅持去上課，而那位學(xué)生因為及時換上了他的衣服，卻安然無恙。下午學(xué)生家長親自將衣服送還給我時，緊緊握住我的手千恩萬謝地說：“感謝周校長為孩子所做的一切，真的感謝你了！”。我在橫嶺中學(xué)工作時，有一個學(xué)生叫鄧明世，他過早地沒有了母親，他的父親忙于生計，沒有更多的時間照顧他，他養(yǎng)成了打架、偷東西、曠課等壞習(xí)慣。思想上，我不厭其煩地同他談心，幫他樹立起克服困難的信心；生活中主動問寒問暖，在我的關(guān)心下,他已順利地念完了初中。多年來，被我關(guān)心和資助的同學(xué)豈止三三兩兩，據(jù)不完全的調(diào)查和統(tǒng)計，我為關(guān)心和資助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)從2006---2010年上半年的幾年中達40余人次。

三、任勞任怨，扎實工作。

我自參加工作以來，不管是當(dāng)普通老師，還是當(dāng)教導(dǎo)主任、副校長。我都盡心盡力，努力把工作做好。作為教導(dǎo)主任，期初認真制定教研計劃，合理安排教研活動，努力創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。主要有以下活動：

1、落實校內(nèi)教研活動。保證公開課的質(zhì)量。教師課前認真?zhèn)湔n，課后及時組織教師集中評課，評課前先由執(zhí)教者說課，這訓(xùn)練了教師的說課能力，評課過程中大家能暢所欲言，評課后開課教師就評課意見撰寫教后反思，一年來，我校形成了“說——聽——思”的教研氛圍。

2、組織教師觀摩學(xué)習(xí)，強化“校本教研”。堅持每周的教研時間，通過組織學(xué)習(xí)專家講座、觀看優(yōu)秀教師課例光盤、總結(jié)交流等多種途徑，積極探索、總結(jié)校本教研經(jīng)驗與做法，進一步完善“校本教研”機制，發(fā)揮“校本教研”在課程改革實施工作中的積極作用。

抓好教學(xué)常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行《道縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見》精神，配合校長以課改新理念指導(dǎo)、落實課堂教學(xué)常規(guī)管理要求，激發(fā)師生教與學(xué)互動的積極性，真正提高教學(xué)效率，進一步落實學(xué)生的綜合實踐活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。扎實做好學(xué)籍管理工作。嚴格按照《道縣中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》制定實施細則，加強學(xué)籍管理，推動學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。我認真學(xué)習(xí)文件精神，虛心向有經(jīng)驗的教導(dǎo)主任求教，一步一步扎實做好學(xué)籍檔案管理，教導(dǎo)處工作范圍涉及面廣，政策性強，責(zé)任重大，尤其是涉及到招生、收費、分班、中考、學(xué)籍管理等十分敏感的問題，關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽和學(xué)校的長遠發(fā)展，再加上教務(wù)處工作繁雜、隨機性偶然性很強、很多工作戰(zhàn)線拉的很長，為此對每項工作都能夠進行預(yù)設(shè)性思考，能夠認真細致做好分析、結(jié)合工作經(jīng)驗提前做好充分的準(zhǔn)備，認真學(xué)習(xí)文件吃透文件精神，堅持原則，細致入微，及時匯報，使得教務(wù)處各項工作井然有序、優(yōu)質(zhì)高效，深受廣大教職工和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

盡心盡力做好分管的班級工作，在工作中能立足長遠、立足學(xué)校、立足教師，立足學(xué)生充分利用年級組例會、班主任例會以及平時的一切交流和交往機會對班主任教師加強教育管理、深入交流為他們解除顧慮、減輕壓力、協(xié)調(diào)關(guān)系使得這個年級組成為學(xué)校十分信任和社會十分信賴的班級。今年上期，我分管九（3）班的工作，這個班原來是一個紀(jì)律差，學(xué)習(xí)成績落后的班級，班主任也對這個班失去了信心。我了解情況以后，給班上的學(xué)生鼓勁，找班主任談心，平時出了上課和值班外，我經(jīng)常在班上聽課，維持課堂秩序。了解學(xué)生的思想動態(tài)。通過我跟班主任的共同努力，在今年的中考，成績有了很大的提高。眾所周知，后勤是學(xué)校工作的一個重要支撐，是學(xué)校穩(wěn)定的基石，我校后勤工作人員少、雜物工作多、涉及面廣，關(guān)系著每個師生員工的切身利益，關(guān)系著學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。初到學(xué)校后勤，職工隊伍不穩(wěn)定，群眾之間的關(guān)系緊張；職工多年來形成的“等、靠、要”的思想嚴重。如何打造一支團結(jié)務(wù)實的集體，如何解決職工思想以適應(yīng)學(xué)校后勤的要求成為我不斷思考的問題。我常這樣想：一個游泳的人，只有這個人的身體各部位都能協(xié)調(diào)運動，才能游得好，游得快，一個單位的工作也是如此，只有這個單位的每一分子都能和諧的運動，這個單位才會充滿生機和活力，做出大的成績。自主持后勤工作以后，我首先確立了解放思想、務(wù)求實效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本著“以人為本，對事不對人”的工作原則，合理調(diào)換后勤同志的工作崗位。迅速理順了本部門同志的關(guān)系，有效地解決了職工之間的矛盾和對單位不滿的情緒。現(xiàn)在大家心往一處想，勁往一處使，相互尊重，及時通氣，工作透明，坦誠相待，各司其職，各負其責(zé)，形成了一支特別能吃苦、特別有戰(zhàn)斗力的一個團結(jié)向上的后勤集體。實行校務(wù)公開制度，將學(xué)校經(jīng)費收支、收費標(biāo)準(zhǔn)等予以公示。學(xué)校各種設(shè)備、設(shè)施、財產(chǎn)及圖書帳目清楚，管理、維護及時，使用率高，完好率達 90%以上。

以上是我從教十四年來所做的平凡而瑣碎的工作，在這些工作讓我歷練和成長；我將與同事朋友一起研修，不斷提升業(yè)務(wù)水平；在這個過程中，我在努力的成長，慢慢的體會自己的收獲，也在體驗著累并快樂著的幸福，我將不斷調(diào)整自己一直努力快樂地走下去。不論是教導(dǎo)主任的工作還是副校長的工作都讓我體會到了一名教師光榮感和所肩負的使命感。我相信今天的成績是明天的新起點，我將一如繼往把對黨的忠誠獻給教育事業(yè)。