第一篇:廉潔從教組織生活會(huì)剖析材料
廉潔從教為人師表
XXX同志 2010年組織生活會(huì)剖析材料
根據(jù)本次組織生活會(huì)的主題,我就本學(xué)期以來思想、學(xué)習(xí)、工作情況做了一個(gè)梳理,面對新的工作,我必須在快速適應(yīng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過程中,我對自己的工作進(jìn)行了反思,現(xiàn)就自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和過去存在的問題進(jìn)行剖析如下。
一、主要工作情況
我于今年8月份來到學(xué)校,承擔(dān)了2、4、5年級8個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,以及美術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)工作。來校三個(gè)月的時(shí)間,在高校長及各位中層領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,我很快融入到學(xué)校這個(gè)和睦的大家庭里。這里的每個(gè)人都充滿了朝氣與活力,他們奮起直追,永爭第一的精神深深地感染著我。由此,我從內(nèi)心深處也默默地給自己制定了目標(biāo):創(chuàng)自身特色,爭學(xué)科第一。在學(xué)校舉行的“廉潔從教 為人師表”的活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了關(guān)于廉潔從政的若干文件精神,充分認(rèn)識(shí)到廉潔從教的重要性和必要性,因此,在學(xué)校工作中,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),上好美術(shù)課,并指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。我始終告訴自己:要以學(xué)生為本,要以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)。于是我從課堂教學(xué)與實(shí)際生活上,注重學(xué)生的思想教育與智能教育合二為一,讓每一個(gè)孩子都能夠接受良好的美術(shù)教育,為他們營造七彩的童年。在美術(shù)課堂里,孩子們能夠通過動(dòng)手實(shí)踐,獲得成功的體驗(yàn)。在今年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,我會(huì)時(shí)刻牢記黨的宗旨,全心全意為學(xué)生服務(wù),為老師們服好務(wù),不管什么時(shí)候,只要大家需要我的幫助,我定會(huì)義不容辭,全力以赴。
二、存在問題
在新的環(huán)境里,我收獲頗多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,例如課堂教學(xué)工作革新不夠;當(dāng)工作頭緒紛繁復(fù)雜時(shí),容易找不到工作重點(diǎn);考慮問題不全面,有時(shí)憑主觀的想法辦事等等。認(rèn)真分析上述存在的問題,從自身找存在的問題:
1.學(xué)習(xí)力度不夠,對政治理論學(xué)習(xí)還停留在一般泛泛層面上,以至于遇事時(shí),人云亦云,自己不能夠站在更高的平臺(tái)上去看問題的本質(zhì)。高度決定視野,細(xì)節(jié)決定成敗。理論知識(shí)提高不上去,自己分析問題的能力也會(huì)導(dǎo)致不夠深入,處理事情時(shí)就無法做到開拓創(chuàng)新。
2.保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間里,我對自己的工作有一種盲
目的滿足感,總認(rèn)為只要服從上級的安排,盡力把工作做好,不上不足,比下有余就可以了,這種思想直接影響了我的專業(yè)技能退步。
3.服務(wù)群眾的意識(shí)不夠強(qiáng),對特殊學(xué)生的跟蹤還不夠到位。
三、產(chǎn)生問題的原因
1.通過學(xué)習(xí)和對照檢查,發(fā)現(xiàn)我在自覺地學(xué)習(xí)政治理論方面還不夠,造成自身政治理論基礎(chǔ)不扎實(shí),雖說學(xué)校黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,并認(rèn)真記錄和思考,但平時(shí)拘于日常工作,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高。而且有時(shí)只側(cè)重于學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學(xué)習(xí)。
2.認(rèn)為自己的美術(shù)基本功底非常扎實(shí),教孩子足夠用的,忘記了時(shí)間可以改變一切的道理。在經(jīng)過了一輪教師基本功大比武,才發(fā)現(xiàn)常年不動(dòng)筆畫畫,自己的繪畫水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前。當(dāng)別人在努力時(shí),我已經(jīng)停止不前,造成了美術(shù)基本功的退步。
3.每個(gè)班級里都有些特殊的學(xué)生,他們有的是行為上的偏激,有的是家庭上的特殊,從而導(dǎo)致孩子在班級里成為了特殊生。因?yàn)槭敲佬g(shù)課,每個(gè)班級一周只有兩節(jié)課,所以造成了思想上的松懈,認(rèn)為那是班主任的事情,而忽略了作為美術(shù)教育特殊功能的補(bǔ)償教育。
四、整改措施
1.強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。
首先,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,注重研究政治理論。制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃,堅(jiān)持每周寫學(xué)習(xí)心得,自覺用馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“科學(xué)的發(fā)展觀”重要思想武裝自己的頭腦。在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點(diǎn)、方法來觀察事物和解決問題上下功夫,努力用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)清除主觀主義、教條主義的思想影響。善于從政治上把握方向,從政治上觀察和處理問題,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力;其次,要在學(xué)好政治理論的同時(shí),結(jié)合自身新的工作任務(wù)和工作環(huán)境,還要學(xué)好其它方面的理論和有關(guān)專業(yè)知識(shí),全面充實(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。在工作中擺正位置,發(fā)揮好作用,突出做好“廉潔從教 為人師表”的貫徹落實(shí)工作。不斷提高處理和解決復(fù)雜問題的能力和水平。
2.加強(qiáng)美術(shù)基本功的訓(xùn)練,為美術(shù)教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“能說,會(huì)寫,善畫”是新時(shí)期美術(shù)教師的標(biāo)準(zhǔn)。所以加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練勢在必行!美術(shù)基本功的訓(xùn)練與其他的學(xué)習(xí)道理是一樣的,只有不斷鉆,不斷總結(jié),不斷改進(jìn),才能不斷提高。不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)是骨干教師而沾沾自喜,不能因?yàn)橐呀?jīng)取得不少
成績而盲目自傲,這些都只會(huì)讓自己停步不前。在自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格基礎(chǔ)上,要學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗(yàn),將別人好的經(jīng)驗(yàn),合理運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能真正做到“學(xué)高為范”。
3.要心系學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
班里的特殊學(xué)生自身已經(jīng)存在著那些與眾不同的特點(diǎn),作為黨員老師,要用平等的眼光對待每一位學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績并不是唯一衡量學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)。成績優(yōu)秀的學(xué)生不一定思想道德情操高尚,而成績薄弱的學(xué)生不一定都是品德有問題的。在美術(shù)教學(xué)的課堂里,就是孩子們通過畫筆表達(dá)個(gè)性自我,展現(xiàn)豐富內(nèi)心世界的大畫廊。我們不歧視任何一個(gè)學(xué)習(xí)困難和家庭困難的學(xué)生。即使家里買不起彩色畫筆,我們照樣可以使用鉛筆描繪另一番世界。作為老師,應(yīng)該與孩子成為朋友,并幫助那些有困難的特殊學(xué)生找出原因,及解決問題的辦法,樹立孩子學(xué)習(xí)的信心,從而促使孩子健康快樂的成長。
教師的崗位,不是用它來行使權(quán)力的,不是用它找家長辦事的,而是用它來服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的。熱愛學(xué)生,為人師表,為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),要從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中,以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡的崗位上體現(xiàn)黨員的本色,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
第二篇:組織生活會(huì)剖析材料
活到老,學(xué)到老-組織生活會(huì)剖析材料
根據(jù)《***通知》精神,按照支部民主生活會(huì)的安排部署要求,我聚焦本次民主生活會(huì)主題,找準(zhǔn)“病灶”、挖出根源,結(jié)合思想和工作實(shí)際,先就存在的問題、分析原因和整改措施等發(fā)面匯報(bào)如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在的問題和不足
(一)思想政治方面
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論與思想。
還沒有做到理論系統(tǒng)深刻的學(xué)習(xí)研究,不論是學(xué)習(xí)次數(shù)還是學(xué)習(xí)質(zhì)量均有待增強(qiáng),尤其是在自學(xué)方面不能堅(jiān)持,緊緊依靠周五集體學(xué)習(xí)被動(dòng)學(xué),理論功底薄弱,更談不上系統(tǒng)學(xué)習(xí),在具體措施中不能理論聯(lián)系實(shí)際,不善于將黨的理論、路線、方針、政策貫穿于政工工作,學(xué)以致用水平還有待提高。與上級領(lǐng)導(dǎo)的決策部署貼得不夠緊密,貫徹上級精神與本單位實(shí)際結(jié)合得不夠緊密,有時(shí)往往上面怎么說、自己就怎么做,照搬照抄的多、結(jié)合實(shí)際的少,“創(chuàng)造性落實(shí)”做得不夠,存在片面性和簡單化的問題。
二是對黨內(nèi)政治生活認(rèn)識(shí)不深刻。
認(rèn)為自己是一般干部、資歷淺,在組織生活會(huì)上“隨大流”即可,不用發(fā)表過多意見,究其根源,是對組織生活不重視,對黨的民主集中制認(rèn)識(shí)不到位,堅(jiān)持不夠。如,自己對組織生活重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,有時(shí)把參加組織生活當(dāng)作一種“負(fù)擔(dān)”,沒有從思想深處認(rèn)識(shí)到黨的組織生活的重要意義。
三是對于請示報(bào)告制度,還存在認(rèn)識(shí)不到位,報(bào)告工作、匯報(bào)工作存在不主動(dòng)現(xiàn)象。
如,有時(shí)認(rèn)為報(bào)告只是一種形式,沒有實(shí)質(zhì)性的意義,即便報(bào)告了也只是履行手續(xù)、走走過場,從思想上沒能引起高度重視,自覺性不強(qiáng)。
(二)精神狀態(tài)方面
在堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念,以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面困難,創(chuàng)造性開展工作等方面。
一是對政治處工作貢獻(xiàn)不夠。
如,在負(fù)責(zé)的工作中僅限于完成本職工作任務(wù),沒能做到主動(dòng)為黨組中心工作、積極進(jìn)言獻(xiàn)策,雖然客觀上存在工作任務(wù)多、工作任務(wù)重、加班、值班時(shí)間多等原因,但是主觀上也存在畏難躲避思想。二是對新發(fā)展理念以及深化改革、XX發(fā)展方面的內(nèi)容學(xué)習(xí)不夠、認(rèn)識(shí)不到位。
三是對黨的民族政策、宗教政策等相關(guān)政策法規(guī)學(xué)的不深、理解的不透。
(三)工作作風(fēng)方面
在清正廉潔、秉公用權(quán),堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),知行合一,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效方面。
一是對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)不夠,沒有系統(tǒng)、深入、全面的學(xué)習(xí),在思想上存在干好本職工作,其他工作差不多就行的片面認(rèn)識(shí)。
對《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等,只是簡單的做了了解,沒有深學(xué)細(xì)照。二是工作上開拓創(chuàng)新上不夠,創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),工作習(xí)慣按老套路,滿足于說的過去。
沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真心思考工作思路,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài),工作中創(chuàng)新少。三是自我約束自律意識(shí)不嚴(yán)格,(1)片面的認(rèn)為個(gè)人從不觸消極、腐朽的東西,對自己主觀界的評價(jià)過于自負(fù)。
(2)沒有很好落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定問題。缺乏過“緊日子”思想覺悟,在水、電、辦公用紙等公共資源存在浪費(fèi)現(xiàn)象。二、分析存在問題的原因
問題的產(chǎn)生有著深刻的主觀和客觀原因,根本原因是主觀,問題根源在自己身上。
(一)放松了政治理論學(xué)習(xí),理想信念基礎(chǔ)不牢,主觀世界改造不強(qiáng)。
存在“只顧埋頭拉車,不會(huì)抬頭看路”的現(xiàn)象。缺乏“活到老、學(xué)到老、改造到老
”的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí),致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導(dǎo)實(shí)踐上捉襟見肘。學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向,工作用得上的能積極地去學(xué),暫時(shí)用不上的則不愿主動(dòng)去學(xué),使得自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。對思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得不夠,是自己不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的首要原因。
由于放松了學(xué)習(xí),淡化了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神,從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。究其原因是自己在理論武裝上還不到位,思想認(rèn)識(shí)有偏差,對黨的基本路線、基本方針、基本政策缺乏深入的理解,沒有很好地應(yīng)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題,放松了主觀世界改造,在“總開關(guān)”上出了問題。
(二)堅(jiān)持原則不夠,規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng)。
在具體的生活中,存在嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”歇歇腳的思想傾向,在生活認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了,人情往來是“正常現(xiàn)象”,不在“四風(fēng)”范圍之內(nèi),物質(zhì)豐富了,不要刻意追求艱苦奮斗,這是人情往來庸俗化和浪費(fèi)公共資源的主要原因。
隨著工作年限的增漲,工作的熱情、激情不如以前了,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭變小了,求穩(wěn)怕亂的心態(tài)變重了,惰性滋長、精神懈怠。面對工作中的難題和阻力,“主人翁”意識(shí)有所弱化,工作中主動(dòng)想問題少,心里有一種滿足感,至于工作執(zhí)行的怎么樣,落實(shí)的怎么樣,有時(shí)候認(rèn)為是件小事不影響全局,也就沒有主動(dòng)跟進(jìn),沒有主動(dòng)抓落實(shí)。思想上慢慢有了求穩(wěn)怕亂的顧慮,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭變小了。究其原因,主要還是自己不敢想不敢干,缺乏敢于擔(dān)當(dāng)和敢于直面問題的勇氣。反思起來,還是與自己求穩(wěn)怕亂的精神狀態(tài)、不敢直面問題、擔(dān)當(dāng)精神不足有直接關(guān)系。通過深刻反思,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng),模范遵守法紀(jì),開展批評和自我批評,認(rèn)真對照檢查,剖析問題根源。切實(shí)把思想上、行動(dòng)上、工作上、紀(jì)律上的偏差找準(zhǔn)找全,增強(qiáng)“四個(gè)規(guī)矩”,糾正“四風(fēng)”“四氣”,充分發(fā)揮部門負(fù)責(zé)人的作用。
(三)黨性鍛煉有所不足。
對于維穩(wěn)“組合拳”等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容只求會(huì)背會(huì)寫,沒有深入學(xué)習(xí),對自己的要求等同于一般工作人員。不重視組織生活,不愿意參加組織生活,有時(shí)把參加組織生活當(dāng)作“負(fù)擔(dān)”。自己思想境界、道德修養(yǎng)離黨的先進(jìn)性要求有一定差距,有待進(jìn)一步加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉和自我提高。歸根結(jié)底是自己黨性修養(yǎng)有所減弱,黨員意識(shí)有所淡化,對自己要求不夠嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不夠高,沒有做到時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。工作中要通過加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)加以解決。
(四)宗旨意識(shí)有所淡化。
一是作為政工部門負(fù)責(zé)人,對干警的思想動(dòng)向和關(guān)懷關(guān)心不夠。
究其根源,就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了,在思想深處沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。認(rèn)真反思,還是宗旨意識(shí)淡化了。二是在落實(shí)“民族團(tuán)結(jié)一家親”工作上也是為完成任務(wù),走了形式。(五)工作作風(fēng)不實(shí)。
從事關(guān)全局的高度認(rèn)識(shí)政治紀(jì)律不夠,憂患意識(shí)和責(zé)任心不足,怕得罪人。在制度執(zhí)行上自我管理松懈,自我要求的尺度放寬了,執(zhí)行制度不嚴(yán),對“四風(fēng)”“四氣”危害性、對“立規(guī)矩、學(xué)規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”認(rèn)識(shí)不足,精神狀態(tài)還不能夠很好的適應(yīng)新時(shí)代、新形勢的要求。究其原因,主要是自己作風(fēng)不夠扎實(shí),主觀對“四風(fēng)”問題警惕性松懈,防范抵制的意識(shí)也不強(qiáng)烈。
三、整改措施
今后,我將正視自身存在問題,虛心接受同志們的批評,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩,更好地完成組織交給自己的各項(xiàng)任務(wù)。
(一)搞好理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念。
一是強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝、樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,將講政治、對黨忠誠融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,保持清醒的政治頭腦,加強(qiáng)自身修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處講黨性、重品行、作表率。
二是按時(shí)參加單位集體學(xué)習(xí),不斷提高自身黨性修養(yǎng),不斷自覺加強(qiáng)理想信念教育和學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)世界觀的改造,增強(qiáng)黨性鍛煉,保持對黨的高度忠誠,自覺遵守《黨章》,自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事,在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止。
三是以先進(jìn)典型為榜樣,主動(dòng)對照,以黨紀(jì)國法規(guī)范自己的思想和行為,以良好的作風(fēng),真正做到為職工群眾服務(wù)。
始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”要求,從自身做起,從小事做起。(二)傳承艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的生活方式,把真抓實(shí)干作為工作作風(fēng),認(rèn)真履行工作職責(zé)。
加強(qiáng)對廉政建設(shè)方面的學(xué)習(xí),自覺遵守執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,工作中堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,生活中堅(jiān)持遵照符合規(guī)定的人情往來。要時(shí)刻警醒自己,時(shí)時(shí)刻刻按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要傳承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約生活作風(fēng),從自身做起,以身作則。(三)自覺擁護(hù)、自覺貫徹、自覺執(zhí)行黨員干部紀(jì)律作風(fēng)的各項(xiàng)要求。
(1)政治站位、組織觀念方面。要在工作崗位上,認(rèn)真整改查擺出的問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),認(rèn)真鉆研司法行政相關(guān)業(yè)務(wù),把思想行動(dòng)高度統(tǒng)一到中央和自治區(qū)、兵團(tuán)、師黨委部署要求上來,提高政治站位。
(2)紀(jì)律規(guī)矩、作風(fēng)建設(shè)方面。要通過扎實(shí)開展“黨員畫像”活動(dòng)加以解決,要以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著,把作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。作為一名共產(chǎn)黨員,要保持先進(jìn)性,就必須始終站在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職崗位,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績
以上對照檢查情況,不妥之處敬請同志們批評指正。
第三篇:組織生活會(huì)剖析材料
組織生活會(huì)發(fā)言材料
轉(zhuǎn)眼2016年即將結(jié)束,我對自己全年的工作也進(jìn)行了思考和反省,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),決心以此為契機(jī),徹底解決思想和工作中存在的問題,不斷提高自身素質(zhì)和自身修養(yǎng),現(xiàn)對照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的問題:
1、政治學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)自己對理論學(xué)習(xí)抓的不夠嚴(yán),總是跟隨單位集中學(xué)習(xí),不能自覺的去自學(xué),而且自學(xué)的方式也很單一,平時(shí)只滿足于單位發(fā)放的一些書籍、報(bào)刊,尤其是今年對“兩學(xué)一做”、十八屆六中全會(huì)精神沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際也不夠,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、宗旨意識(shí)不牢,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。由于自己平時(shí)對學(xué)習(xí)抓的不嚴(yán),自學(xué)能力差,致使我的思想覺悟不高,理想信念也有所淡化,在工作中表現(xiàn)出遇到問題就退縮,不敢碰硬,思想上存在畏難情緒,由于自己看問題比較片面,因而認(rèn)識(shí)浮潛,不到位。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在:對待日常工作的時(shí)候,有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,總是等到工作中出現(xiàn)了問題,才想辦法去解決,認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就行了,缺乏工作中的鉆研精神。
二、問題產(chǎn)生的根源:
1、對“兩學(xué)一做”、十八屆六中全會(huì)精神和黨的基本理論學(xué)習(xí)的不夠,理解的不深,沒有充分認(rèn)識(shí)到政治理論的重要性,更沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松了平時(shí)的學(xué)習(xí),這也正是由于自己理論學(xué)習(xí)的不夠,沒能做到理論聯(lián)系實(shí)際,致使自己對問題認(rèn)識(shí)浮潛,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。
2、對學(xué)習(xí)沒有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),認(rèn)為上班了就不用學(xué)習(xí)了,從而對自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學(xué)習(xí)中鉆牛角尖,只注重書本上的知識(shí),從而使讀書學(xué)習(xí)缺乏必要的靈活。有時(shí)又安于現(xiàn)狀,思想上產(chǎn)生了自滿情緒,認(rèn)為有了工作就失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自己放寬自己,沒有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。
3、日常工作不夠主動(dòng),對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,自己不去主動(dòng)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,這樣無形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,沒有很好地發(fā)揮自身作用,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。
三、整改措施和今后努力方向
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自學(xué)能力,用正確的理論武裝自己的頭腦,不斷提高認(rèn)識(shí)問題,分析問題的能力;不斷提高自身素質(zhì)。在工作和生活中要樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)完成任務(wù)。
2、以后注意做到在工作的時(shí)候不忘學(xué)習(xí),時(shí)刻認(rèn)識(shí)到只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能充分認(rèn)識(shí)到自己不足和自己的缺點(diǎn),從而能補(bǔ)充自己的不足。在學(xué)習(xí)中要把理論知識(shí)與實(shí)踐中結(jié)合起來,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的所學(xué)習(xí)的知識(shí)。注意學(xué)習(xí)的靈活性。
3、要加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,為工作發(fā)揮自已的最大能量。
以上就是我的剖析心得和對今后工作的打算,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
第四篇:組織生活會(huì)剖析材料
組織生活會(huì)發(fā)言材料
轉(zhuǎn)眼2016年即將結(jié)束,我對自己全年的工作也進(jìn)行了思考和反省,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),決心以此為契機(jī),徹底解決思想和工作中存在的問題,不斷提高自身素質(zhì)和自身修養(yǎng),現(xiàn)對照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的問題:
1、政治學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)自己對理論學(xué)習(xí)抓的不夠嚴(yán),總是跟隨單位集中學(xué)習(xí),不能自覺的去自學(xué),學(xué)習(xí)的時(shí)候也經(jīng)常帶有挑剔性和隨意性,對自己感興趣的就多學(xué)一點(diǎn),不感興趣的就少學(xué)一點(diǎn),有時(shí)是有用時(shí)再學(xué),實(shí)用主義思想比較嚴(yán)重,致使理論基礎(chǔ)不扎實(shí),尤其是今年對“兩學(xué)一做”、十八屆六中全會(huì)精神沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際也不夠,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、宗旨意識(shí)不牢,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。由于自己平時(shí)對學(xué)習(xí)抓的不嚴(yán),自學(xué)能力差,致使我的思想覺悟不高,理想信念也有所淡化,在工作中表現(xiàn)出遇到問題就退縮,不敢碰硬,思想上存在畏難情緒,由于自己看問題比較片面,因而認(rèn)識(shí)浮潛,不到位。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在:對待日常工作的時(shí)候,有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,總是等到工作中出現(xiàn)了問題,才想辦法去解決,認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就行了,缺乏工作中的鉆研精神。
二、問題產(chǎn)生的根源:
1、對“兩學(xué)一做”、十八屆六中全會(huì)精神和黨的基本理論學(xué)習(xí)的不夠,理解的不深,沒有充分認(rèn)識(shí)到政治理論的重要性,更沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松了平時(shí)的學(xué)習(xí),這也正是由于自己理論學(xué)習(xí)的不夠,沒能做到理論聯(lián)系實(shí)際,致使自己對問題認(rèn)識(shí)浮潛,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。
2、對學(xué)習(xí)沒有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),認(rèn)為上班了就不用學(xué)習(xí)了,從而對自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學(xué)習(xí)中鉆牛角尖,只注重書本上的知識(shí),從而使讀書學(xué)習(xí)缺乏必要的靈活。有時(shí)又安于現(xiàn)狀,思想上產(chǎn)生了自滿情緒,認(rèn)為有了工作就失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自己放寬自己,沒有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。
3、日常工作不夠主動(dòng),對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,自己不去主動(dòng)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,這樣無形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,沒有很好地發(fā)揮自身作用,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。
三、整改措施和今后努力方向
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自學(xué)能力,用正確的理論武裝自己的頭腦,不斷提高認(rèn)識(shí)問題,分析問題的能力;不斷提高自身素質(zhì)。在工作和生活中要樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)完成任務(wù)。
2、以后注意做到在工作的時(shí)候不忘學(xué)習(xí),時(shí)刻認(rèn)識(shí)到只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能充分認(rèn)識(shí)到自己不足和自己的缺點(diǎn),從而能補(bǔ)充自己的不足。在學(xué)習(xí)中要把理論知識(shí)與實(shí)踐中結(jié)合起來,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的所學(xué)習(xí)的知識(shí)。注意學(xué)習(xí)的靈活性。
3、要加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,為工作發(fā)揮自已的最大能量。
以上就是我的剖析心得和對今后工作的打算,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
高
博
第五篇:組織生活會(huì)剖析材料
朱曉燕同志2011年組織生活會(huì)剖析材料
一、主要工作情況
本人能認(rèn)真參加園區(qū)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),在政治思想上與黨中央保持一致,立場堅(jiān)定,在工作扎實(shí)肯干、不計(jì)較個(gè)人得失。作為幼兒園中層管理人員,能夠積極配合業(yè)務(wù)園長開展幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)管理,深入一線,發(fā)現(xiàn)并解決教師工作中存在的問題。對待自己分管的家長、社區(qū)、宣傳工作,能夠認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新、并不斷反思工作存在的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,努力為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二、存在問題:
1.工作中大膽創(chuàng)新不夠。工作上忙忙碌碌,辛辛苦苦卻起色不大,主要表現(xiàn)在一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,工作效率還需提高。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
2.溝通服務(wù)能力欠缺。平時(shí)對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
3.綜合知識(shí)不夠全面、專業(yè)理論知識(shí)還需進(jìn)一步提高。平時(shí)工作中忙于日常繁瑣的事務(wù),對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深,遇到問題時(shí)缺乏靈活性,遇到新的工作任務(wù),感到自身知識(shí)的缺乏,有臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。
三、產(chǎn)生問題的原因:
歸根到底是個(gè)人認(rèn)識(shí)不到位,遇到問題不能從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識(shí)自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀因素對自己的影響,工作中存在一種畏懼心理,從而進(jìn)取心不強(qiáng)夠。
四、整改措施:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、十七大精神,提升自己的政策理論水平,不斷提升自己的理想信念與價(jià)值觀。
2.業(yè)務(wù)上要敢于創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。要活到老,學(xué)到老,永不滿足,不斷挑戰(zhàn)自己,使自己的教學(xué)與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)教學(xué)與科研的研究,朝著研究型管理人員而努力。
3.工作中要充滿熱情、樂于奉獻(xiàn)。作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo),工作中難免要得罪人,要有一顆豁達(dá)之心,不與他人計(jì)較,工作之上。同時(shí)也要講究工作的方式方法、講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。自己在行動(dòng)上要勇挑重?fù)?dān)、樂于奉獻(xiàn)。
4.發(fā)揮黨員的輻射作用。作為一名黨員,一定要發(fā)揮黨員的作用,去影響他人,起到真正模范帶頭作用,同時(shí),始終鞭策自己不斷努力工作,朝著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)努力。