第一篇：業務總結

業務工作總結

XXX，X，生于XX年X月，XX歲，于XX年X月畢業于XXX。XX年X月參加工作，從參加工作至今一直在XXXX學校任教，XX年X月取得小學一級教師資格，XX年X月修完自考的所有課程，并取得漢語言文學大專文憑，本人自參工以來，一直擔任小學的數學教學并擔任班主任，所帶班級連續被評為“優秀班集體”，XX年和XX年，本人也被評為“優秀教師”。因此，現將近年來的工作總結如下：

一、政治思想表現

作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹國家的教育方針，忠誠于黨的教育事業，以“三個代表”和“科學發展觀”為指導思想，與時具進，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一。模范地執行學校的各項規章制度，嚴于律己，積極參加學校組織的政治學習，從不缺席、遲到、早退，并認真做好筆記，在工作之余，我還自學了鄧小平理論、黨的十七大重要文件、有關教育的法律法規以及時事政治等內容，并寫好心得體會，每學期至少整理心得體會兩篇。通過學習，增強了自己的思想素質，激發了教育工作的使命感和責任心，加強了師德修養，堅持在一切場合，維護教師的良好形象，從不沾染社會惡習，言行為人師表。

二、班主任工作方面

我酷愛教育，愛崗敬業，勤奮學習，努力工作，業務熟練，素質良好，熱心公務，愛生如子。堅持教書育人，注重學生的能力培養，尊重學生的人格，從不體罰學生，不放棄任何學生，對行為不良學生，抓住閃光點，做好轉化工作，身為班主任，善于團結同志，協調好與科任教師的關系，使所教班師生關系融洽，班風正、學風好、效果佳。

三、教育、教學工作方面

我一直擔任小學的數學、科學、實踐、美術等學科的教學工作，周課時在17節以上。堅持出全勤，從未請過假，更無曠課。

從參加工作以來，我始終把教育、教學放在首位，深研新課程改革對教師的要求，努力提高自己的業務能力，豐富自己的知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，做到使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

（一）、堅持認真備課，備課中我不僅備教材備教法而且備學生，根據我班學生的實際情況和教材內容特點，設計不同的課型，采用不同的教學方法，并且考慮到學生的年齡特點，設計合理的教學內容，并認真寫好教案，做到“有備而來”。課后做好教學筆記，總結自己這堂課的優缺點，以便改進自己的教學方法，提高自己的教學能力。

（二）、努力提高自己的教學技能，向課堂40分鐘要質量，做到精講精練，做到講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，使學生喜歡數學，想學數學。同時根據不同年齡學生的注

意力的特點，放棄“滿堂灌”的傳統教學，采用中途插入故事、游戲等形式，把知識貫穿于故事、游戲之中，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，都愿意加入到老師的教學活動中來，調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用。課堂作業力求滿足每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。因此，我所教過的學生的數學應用能力都很高。

（三）、作業批改準確及時。作業布置做到少而精，有針對性，有層次性，讓優等生“吃得飽”，學困生也有大幅提高；作業形式既有獨立完成的內容，也有集體合作的課題，同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

（四）、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了學困生的輔導力度。對學困生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高學困生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的事情，從而自覺地把身心

投放到學習中去，這樣，學困生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來，使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。學困生通常存在很多知識斷層，這些都是學困生轉化過程中的拌腳石，在做好學困生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

（五）考試、考核方面

在上好課的同時，我選擇合適的時間對學生的學習情況進行考查，發現問題及時糾正，因此，所教班的教學效果一直保持優秀。XX年所教XX班XX在學年統考中居本校同年級第二名，XX年所教XX班數學在學年統考中居本校同年級第一名，XX年所教XX班數學在學年統考中居同年級第一名。

四、教研工作

從任現職以來，我一直擔任學校數學教研組組長，認真履行職責，組織本教研組的教研、教改工作，并身先士卒帶頭上好研討課，毫不保留地將自己的教學經驗傳授給年輕教師，深得領導和同事的好評，推動了本教研組的教學、教研工作。熱心輔導青

年教師XX、XX、XX、XX等，使他們在較短的時間內掌握了好的教學理念，成為我校的數學的主力軍。

我在工作中不斷總結經驗，探索新的教學法，并把所得的經驗、心得寫成文字，參加各級的經驗文章交流，于XX年X月，在XXX征文大賽中，我的XXX獲大賽X等獎。

五、繼續教育

在新的時期，我深深的領悟到，如不隨時加強學習，自己將被這個時代淘汰。因此，我在XX年至XX年在XXX參加了漢語言文學的自學進修，于XX年X月修完所有學科，并取得畢業證。堅持繼教學習不放松，自參加工作以來，我參加了各級教育部門組織的培訓，XX年X月參加了XX教師進修校的基本功培訓，并取得四級合格證書。XX年至今，規范性培訓共XX時，靈活性培訓X學時。

過去的成績，只能作為繼續前進的起點，在今后的工作中，我會朝著更高、更新的目標開拓進取，為人民的教育事業努力奮斗。

第二篇：業務總結

鎮原縣新華書店

2010年簡要業務分析及總結

一：經濟指標完成情況

1：購進：2010全年累計購進各類圖書2,860,511冊，16,899,923元，占年計劃12,100,000元的139%，較上年同期2,764,773冊、12,778,638元分別增長了10%、13%，購進碼洋占銷售碼洋的107%。

2：銷售：2010全年銷售各類圖書2,651,312冊，16,481,653元，占年計劃12,100,000元的127%，較上年同期2,564,773冊、12,778,638元，冊數增長了3%，碼洋增長了22%。3:庫存：十二月底庫存32,723冊，737,067元，較年初53,278冊、795,242元，冊數下降了162%，碼洋下降了8%。4：周轉次數：2010年全年商品周轉次數為22次，較上年同期18.07次加快了3.93次。

二：進銷存簡要分析

1、購進：2010全年累計購進各類圖書2,860,511冊，16,899,923元，占年計劃12,100,000元的127%，較上年同期2,764,773冊、12,778，138元分別增長了4%、22%，購進碼洋占銷售碼洋的110%。其中一般圖書228,999冊、4,377,516元，較上年同期187,539冊、1,975,647元分別增長了122%、221%，占年計劃購進12,100,000 元的 27 %;課本教輔類購進

12,631,512冊、12,256,407元，較上年同期2,627,908冊、11,042,635元，冊數增長了1%，碼洋增加了13%，占年計劃購進12,100,000元的93%；其他類累計購進9，495冊、196,802元，較上年同期8,583冊、186,606元，冊數下降了10%、碼洋增長了5%，占年計劃購進12,100,000元的1.6%。從以上數字可以看出全年一般圖書購進增長比例較大主要是含“農家書屋”2,27,322冊、4,110,542.28元;另一方面是為了配合今年縣上學習科學發展觀活動，針對這一政治類圖書備貨量較大，像《科學發展觀輔導讀本》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》等系列圖書備貨量達2,000多冊、碼洋26,400元;再一方面就是為了保證每個職工的個人推銷任務，像《國學大書院》、《辭海》《話說中國》《漢王電紙書》的大宗圖書備貨量達90多套，碼洋達11萬元，對職工完成各自的推銷任務提供了有力的保證；教材教輔較上年同期2,627,908冊、11,042,635元，冊數增長了1%，碼洋增加了13%，冊數增長主要是今年高一新課改增加的品種（高一《英語閱讀》、《測評手冊》、《歷史圖冊》等）所致，音像電子出版物較去年同期購進有所增長主要是改善了門市部售書環境，增加了音像品種，銷售比去年增長9770元。

2、銷售：2010全年銷售各類圖書2,651,312冊，16,481,653元，占年計劃12,100,000元的136%，較上年同期2,564,773267冊、12,778,638元，冊數增長了1%，碼洋增長了13%。其中

一般圖書累計銷售228,999冊，4,373,516元，占年計劃銷售1,200,000元的364%，較上年同期1，944，795元增長了224%；課本教輔類累計銷售2,631,512冊、12,526,407元，完成年計劃11,470,000元的109%，較上年同期10,489,735元增加了17%；其他類累計銷售6,729冊、144,331元，占年計劃120,000元的111%，較上年同期132,483元增長了9%。從以上數字看一般圖書較上年同期增長比例較大，主要是含“農家書屋”銷售4,110,542.28元，減去這一塊一般圖書銷售262,973元較去年同期增長15%,一般圖書的增長與年初店里制定的“聯銷計酬”考核辦法分不開的，中心門市人員每人2萬元（基層人員2萬元）的一般圖書銷售任務，從而充分調動了員工的積極性，帶動了一般圖書銷售，僅個人推銷就高達124萬多元（含二級教輔），還不包含因欠款未作銷售的一部分。2010年免費教材人數比去年減少12057人，因人數減少免費教材碼洋少60多萬元；這些因素造成了免費教材教輔銷售較去年有所下降。其他類累計銷售6,729冊、144,331元，占年計劃的111%，較上年同期增長了9%,音像電子出版物較去年同期有所增長主要改善了門市部售書環境，增加了音像品種。

3、庫存：十二月底庫存32,727冊，737,067元，較年初53278冊、795,242元，冊數減少了162%，碼洋減少了22%。主要對門市的進、退貨工作加強了管理，徹底避免了不必要的經濟損失，使庫存結構更加科學化、合理化。

三：2010年做的幾項業務工作

2010省店下達給我店的銷售任務為1030萬元凈銷售。為了應對目前十分困難的發行環境，為了實現經營目標，保證員工收入，我們必須完善各項管理制度，大力開展激勵機制來調動員工的積極性，轉變觀念，積極參與市場競爭，把營銷工作放在一切工作的首位，全心投入。

1、成立市場拓展部。隨著教材、教輔全部免費供應，單憑免費教材過日子是根本行不通的。因此，我們調整人員組成了市場拓展部。該部門主要是把原來的業務部工作進行進一步的量化和拓展，其主要工作職能是在“非免”教材、教輔上下功夫，并且盡最大可能全力發行二級教輔，確保單位利益，個人收入穩中有增，使人人身上有擔子，人人都參與到教輔的銷售中來。由于教輔發行環境的特殊，在學校征訂非免費教輔及二級教輔一般要在開學一兩周后才有訂數，這對省店文教部供貨就有了一定的困難，我們不得不在各出版公司組織貨源來保障來之不易的訂數。經過全店職工的不懈努力，2010年共征訂發行非免費教輔132,038冊，1,156,406元。

2、實行“聯銷計酬”。“聯銷計酬”的方法就是：銷售部門員工的部分工資與各自分攤的銷售任務掛鉤，計算出每百元銷售任務所含工資的比例，半年統一核算一次，全年任務完成者掛鉤工資全額發放，沒有完成者按所含比例扣發。并且為了鼓勵員工積極擴大銷售，年終對超額完成銷售者按超銷部分的10%發放超銷獎，全年任務未完成者，不予發放年終獎金。

3、加強一般圖書銷售。為了做到適銷對路，完善進貨責任，降低進貨費用，我店從今年起實行門市部現貨自進自銷。各自上門推銷的重點圖書、年貨、教輔讀物不受區域、范圍限制，銷售額可計入各自的銷售任務。兒童節進行了“繽紛六一兒童讀物展銷”讓利10天銷售活動，銷售圖書教輔535冊；14500元。，通過開展節假日促銷活動，使讀者充實了文化知識，也給書店帶來了經濟效益，并宣傳了企業的社會形象。收到了預期效果。個人推銷一般圖書及重點圖書達20萬元，通過種種的促銷措施來擴大一般圖書銷售。

4、基層門市部由陣地銷售變成流動銷售，把原門市場地對外出租。基層工作人員除了做好教材、教輔發行工作外，要靈活出擊，采取集市擺攤，上門推銷等手段努力擴大一般圖書銷售，同時要求全體員工利用各種社會關系，以市場經濟手段同民營書商展開競爭。全年共發行初中配套練習48，029冊，441,868元，高中練習冊8,461冊,166,649元,寒假作業43,556冊,324,770元.平泉門市銷售二級教輔30多萬元更。要鼓勵大家進行多品種、全方位的推銷，且不必受地域限制，但一定要確保貨款能及時回收。

5、管理部門推銷任務以每年的重點圖書和年貨銷售為考核基數，對完不成任務的從工資中扣回。教輔銷售任務采取分片包干的辦法，并要協助基層人員完成任務。

6、全體員工要樹立勤儉節約、樂于奉獻的優良傳統，盡一切可能把我們的各項費用降至最低。各基層、科室、中心門市的辦公費用，進、退貨的差旅費、運雜費，庫房的裝卸費等由財務部主任制定出詳細的費用支出計劃，以便于執行費用包干。

四、需加強的幾項業務工作

1、加強業務人員政治理論和業務知識的學習，提高自身素質，堅持學習省市店有關業務管理辦法，提高業務管理能力，做好本職工作。

2、進一步強化門市營銷,擴大宣傳力度，拓寬經營范圍,不斷提高門市經營管理水平和服務質量。

3、提高現貨購進的可銷率，盡量減少退貨量，確保退貨工作及時、準確、徹底，減少因退貨不及時而造成不必要的經濟損失。

4、繼續發揮“市場拓展部”的業務職能，不斷提高教輔市場的占有率，爭取開拓新的銷售增長極，確保兩個“效益”雙豐收。

5、及時上報省、市店的數據、文本，確保數字和文本準確無誤。

鎮原縣新華書店2010、12、31

第三篇：業務總結

業務總結

2004年7月，我順利完成了學業，從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業，并于同年分配到現任煤礦工作。參加工作以來，我一直從事技術工作，下面就從專業技術角度，對我這10年來的工作做一次全面總結：

一、學習專業知識，提高崗位技能。

本人于2004年7月正式參加工作，工作開始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的等日常事務工作。

二、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把工作事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在事業發展與改革中較好地發揮了一個干部應有的表率作用。

三、組織協調方面

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。

四、業務能力方面

從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

五、繼續教育學習方面

為了更好地適應當前的工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，參加工作以來，我積極承擔技術管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。

七、存在的問題

在經過不斷的、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的技術管理專業人員。

第四篇：業務總結

業 務 總 結

本人一九八六年三月進入原絲杠廠工作，在師傅的耐心教導下，循序漸進，不斷創新成為今天優秀的一名技術工人，現把自己的一些工作經驗作一下總結。

（一）創造新的加工方法并靈活運用

由于產品品種繁多，一些零、散、雜件、刀具及各種角度的檢具角度大，精度高，原有的常規加工方法已不能完成，并保障其加工精度。我利用床頭莫氏四號錐孔，設計出各種規格的工裝，并調整床頭，磨削不同角度的刀具，檢具，保證加工精度在0.005mm以內，并利用此方法，設計出磨削薄壁套內孔用端面定位的工裝，減小了加工過程中的變形量，保證工件的橢圓度。

（二）提高專業技能使產品質量精益求精。

為了公司更好的發展，技術人員研發高精密高速度電主軸及機械主軸單元的新產品項目，因工作需要調入新成立的科技公司，新產品要求精度高，加工難度大，像一些關鍵部件的精加工工序都是在我的設備上完成的，這要求操作者有極強的責任心和極過硬的操作水平，在不斷的摸索中，我成功地創造了產品心臟部位轉子和主軸部件的一整套加工工藝及熟練地操作方法，保證了加工精度≤0.002mm，跳動在0.002mm以內。

（三）改進加工工藝提高產品質量及速度

因市場需要量大，我們生產的產品精度要求高，造成加工速度慢，效率低，像一些關鍵件，前蓋座和后座的加工要求整個工件內孔外園一次加工完成，一天下來，也就能完成七八個工件，我利用材料熱脹冷縮的原理，做了專用芯軸，分兩次加工完成，即保證了加工精度又提高了效率，受到嘉獎，獲“QC”小組成果二等獎。

由于產品繁雜，我們承接的32度錐的產品由于角度大，無法保證加工精度，我利用自己的實踐經驗，完成了利用滾珠絲杠與直線導軌運行地一整套砂輪修整工藝，解決了因機床回轉角度大無法直接修整的難題，并獲一項公司“QC成果二等獎”。

（四）大膽改造節約降耗

企業改制后，由于公司發展迅速，承接的產品加工精度高，貨期短，一批滾珠絲杠，要求在外園上加工長800mm的錐度為60度的盲槽，大家都知道滾珠絲杠必須經過高頻、中頻的熱處理后，才能保證其硬度及高精度，由于熱處理加工過程會造成工件的變形，所以鍵槽須在精加工完外園、外螺紋后，才能加工，硬銑鍵槽根本無法保證精度，怎么辦？我和另一名員工，一起用公司廢舊的一臺花鍵磨床，利用其能修整出磨削鍵槽角度及園弧外園的原理，改造創新成功地完成了其產品的加工，保證了產品精度。我利用在科技公司研發的新產品JSZD6211的電主軸，巧妙地用在自己的設備上，磨削一些微小的轉子內錐孔，利用卡頭的可換性，改變以往用專用磨桿去外地鍍砂的麻煩來磨削內錐，即提高了加工精度，又為公司節約了大量的資金。

（五）完善自我、不斷創新、言傳身教

正是在不斷地創新中，因為自己大膽、獨特的加工方法，解決了工作中遇到地各種難題。在科技公司的十年間，由原來幾十種產品，發展成現在上百種，其中電主軸系列如JSZD4810GT型、6211型、80型、880型、100型、1050型??機械主軸系列JSX100型、120型、1510型、JSC100型、JSC125型等的關鍵部件，我都是重要的生產者，一些獨特地加工方法，至今是別人無法達到的。

由于公司發展迅速招收了一批又一批學員，對他們言傳身教，耐心講解，把自己的一些經驗毫無保留地傳授給他們，現在這些年青人都成為科技公司精加工、粗加工及裝配組的骨干，承擔著科技公司非常重要的工作。因公司新產品地不斷研發，我和我的徒弟們又承擔了機三車間軍工產品微型絲杠、行星滾柱外園及螺母內孔的精加部分。公司新引進的日本三井設備高精度數控螺紋磨床上的大導程螺距的磨頭，該部件的制造也是我們承擔。此件加工難度大，是復合偏心件組合而成，國內根本沒法生產，去廠家購買價格昂貴，我們科技公司接下這個硬骨頭，其中關鍵零件套筒，我利用偏心套上中心架，用螺絲固定消除偏心量，磨削出孔徑φ15mm前后軸承室間隔長度為150mm，同軸度保證在0.002mm以內，我們成功了。

做為一名工作在一線的技術工人，回顧和公司一同走過的二十七個春秋

我想用一句“兢兢業業做產品，實實在在博特人”為我個人業務總結的結束語。，做

第五篇：業務總結

業務總結

我站作為技術裝備條件較好的測繪單位之一，因而對每位技術人員的業務水平的要求也更高。作為其中的一員，我也不斷地接受新知識，學習新內容來充實自我，幾年來，把所學的專業知識與工作實際結合起來，充分發揮自己專業特長，為我站的工程測繪事業的發展盡一點微薄之力。同時我還定期不定期的學習計算機知識，主動去外面培訓，使自己在計算機方面得以充分的應用，也使我站在測繪市場占有一席之地，擴大了知名度，增強了市場競爭力。具體體現在以下幾個方面： 1、2003年我參與了與西安科技學院合作開發的神木縣礦業地質測量管理系統。這個軟件研究開發的成功，極大地提高了我站的成圖質量和工作效率。2、2004年，我站又購進一套MAPCAD成圖軟件，我率先吸收了該軟件的操作技能，并幫助其他同志掌握了該軟件的基本操作，為我站圓滿完成神木縣土地開發整理規劃奠定了堅實的基礎。另外我抽出時間學習外語知識，在2005年4月順利通過職稱外語等級考試（B類），獲得了較好的成績，也為更好地掌握計算機知識樹立牢固的基礎。

3、在上級業務主管部門的大力支持下，這幾年我發揮自己在計算機方面的優勢，以及在其他同志的協助下，為站建成了擁有12臺電腦的數字化成圖室，告別了以往從數據采集到內業成圖全部用手工操作的鉛與火的歷史，迎來了外業數據采集直接輸入計算機，用電腦成圖精度高、速度快、省時省力打造了美觀的光與電的新時代，增強了市場競爭力。

幾年來，我共參與全縣一百五十多個礦井的測繪任務，以及神木縣城區規劃，土地開發整理規劃，榆神礦區總體規劃等多方面工程地質測繪。在工作中，充分發揚吃苦耐勞、無私奉獻的測繪精神，兢兢業業、求實創新、認真扎實地工作。抱著吃苦在前，享受在后的態度，干一行、愛一行，為我站蓬勃的事業發展貢獻自己的青春力量。

這幾年的業務情況雖然取得了一些成績，但也存在著一些缺點和不足，諸如思想有待深化，業務水平仍需提高，在今后的工作中我將更加努力，發揮優勢，不斷學習，彌補不足，從各方面提高自己的綜合素質。