第一篇：學習經驗交流會后感

學習經驗交流會后感

隨著社會的發展，在一年的學習過程中，我常會碰到這樣或那樣的問題。但由于學習任務重，就缺少了與別人交流經驗、解決問題的機會和時間。很慶幸，周四晚上能有機會與鄧小芳學姐進行學習經驗交流，讓我心靈頗有感觸！學習經驗交流會上，她非常熱情的介紹了她在四，六級考試前的一些考前準備，學習心得以及對四，六級的個人體會。使我們這些學弟學妹更深入地了解到英語考級的重要性和目前社會對英語人才的需求。

作為學姐的她，毫無保留的把自己的的個人感想和方法傳授給我們。同時結合了她的自身經歷，不斷激勵著同學們的斗志，也調動了同學們的積極性，讓交流會的氣氛活躍不少。她還跟我們講述了她的成功秘訣：第一要有明確的目標以及堅定的信念；第二要有戰勝困難的勇氣和決心；第三要有珍惜時間抓住分秒的觀念。

我很贊同學姐的想法，這個學期大家都有共同的目標——CET4。聽學姐說：“只要有豐富的詞匯量，多做題、多記，四級也不是那么難考的。”我就又找回了信心。也許有些人很討厭英語，但是做自己不感興趣的，做自己不敢做的，做自己不能做的，那才是最有挑戰性、最能證明自己的。真誠的感謝學校開啟了這樣一個交流學習的機會，使得大家有互動的平臺，讓我們堅定了信念、明確了目標。在這次學習經驗交流中，我學到了很多，讓我懂得珍惜這美好而豐富的大學生活，不斷完善自己，為社會的進步貢獻自己的一份力量，發揮自身的光于熱。

第二篇：學習經驗交流會會后感

學習經驗交流會后感想

時光荏苒，歲月如歌。轉眼間我已從一名初中生升為十七中學高中部莘莘學子中的一員。懷揣著夢想與激情，我踏入了高中的大門，來這里已經有四個多月。通過我校于上個星期舉行的學習經驗交流會讓我受益匪淺。

剛入學時，我以為高中生活會很輕松，沒有具體的計劃來安排自己的時間，可是聽完了交流會后我發現高中生活其實并不是一個可以放松學習的殿堂。要有目標有理想有計劃才能讓生活變得充實而有色彩。高中不同于初中，只會學習是不行的，還要通過社會實踐來鍛煉自己，使自己得到磨礪。比如通過社團和學生會讓自己結交更多朋友，同時培養自己的溝通能力。

首先是兩位學哥學姐總結自己的學習的經驗，給我們講述一些方法、技巧與要注意的事項等對此我深有感觸。當然，他人的方法并不一定適合自己，畢竟個人與個人之間存在著種種不同，但那些技巧與注意事項以及方法，總有我們值得借鑒的。比如學長給我們說如何讓自己自信起來，學姐告訴我們那些學習方法等等。學長說過這樣一句話：“學會做一個題，要舉一反三。”讓我感受頗深，還有他嚴肅的學習態度：學業上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養成高效的學習習慣，他認為對教育的看法，決定著你能從中學到多少，不要老為自己找借口，學習方法只對刻苦的人有效，我也對高中生活有了進一步的了解，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。

通過這次學習經驗交流會，我總結一下幾點，通過這幾個環節，能夠更高效學習： 1聽課時才能增加求知的針對性，既節省學習時間，又能提高聽課效率，是學習中非常重要的環節。2對老師強調的要點、難點和獨到的見解，要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容，經過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。3記，對照課本和參考書，進行歸納和補充，并把多余的部分刪掉。每過一個階段要進行一次總結，以融會貫通所學知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學知識的來龍去脈，使所學知識更加完整、系統。4成良好習慣。5要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練，起到了及時找出薄弱環節，加以彌補的作用。

如今我已是一名高一新生，不是那個還在猶豫彷徨在迷茫中的少年，對待自己的高中生活應該有一個明確的認識。對學長學姐我心中頗為敬佩，無論是在學習還是生活上都有許多值得我學習的地方。這次學習經驗交流會，讓我學到了很多，懂得了很多，我會汲取學長們有益的經驗相互結合、創新、實踐，在以后的學習生活中不斷完善自己，努力使自己成為一名具有核心競爭力的高中生。

高一一班

第三篇：學習三會后感

學習三會后感

2011年是集團公司全面推進“科學跨越”的關鍵一年。一年來，廣大干部職工按照“創新管理，轉型升級，強基固本，科學跨越”的總體工作要求，圍繞年初確定的目標任務，團結務實，銳意進取，各項工作取得了突出成績。

根據企業發展需要，著力推進資本運作，取得重大進展。至此，義煤完全疏通了進入資本市場的道路，標志著義煤的發展進入了一個新的歷史時期，這是義煤人值得自豪的一樁盛事。

在肯定成績的同時，我們還必須保持清醒的頭腦，正確判斷企業發展所面臨的復雜形勢，認真解決企業發展中存在的問題，牢牢把握稍縱即逝的發展機遇，堅定不移地推進企業持續、快速、健康發展。

2012年我們既面臨難得的機遇，也面臨嚴峻的挑戰。我們既要抓住機遇，推進發展，又要充分估計困難，積極應對。只要我們團結一致，共同努力，就一定能夠不斷開創企業科學發展的新局面！

按照“強基固本”的思路，適當放緩了煤炭產銷量的增長速度，堅持抓基層、打基礎，高度重視發展質量。一方面全面加強生產各系統的升級、完善，另一方面科學制訂煤炭產銷計劃，認真抓好生產、銷售的各個環節，煤炭產銷實現了穩步增長。義海公司、耿村礦、常村礦、楊村礦等單位均超額完成了生產任務，為企業科學跨越做出了積極貢獻。銷售部門抓住社會煤炭需求增長的有利時機，積極推行煤炭置換、外購銷售和競價銷售等全新銷售模式，科學調配，取得了不錯的銷售業績。加大結構調整力度，進一步明確了采選業、化工業、鋁工業三大主業發展方向，相繼投資建設了一批相關項目，產業產品的高端、高質、高效水平明顯提高。采選業方面，年產120萬噸的新義煤礦4月份順利投產，孟津煤礦正在進行三期工程建設，金鼎煤礦、陽光煤礦正在按計劃快速推進，南陽堿業、貴州釩礦等非煤采選項目正在積極實施，澳大利亞的煤礦項目已取得實質性進展。

化工業方面，開祥化工2×4.5萬噸1，4-丁二醇項目一期8月底建成投產，二期同時開建；綜能公司一期工程已進入設備安裝階段。

鋁工業方面，60萬噸鋁合金鑄造及深加工項目一期工程正在加緊籌備。國家煤炭儲配基地項目適時啟動，是義煤進入物流業的一個良好開端，將成為發展的一個新的增長極。

堅持“科技興企”，依托一中心一站八所，圍繞影響礦井安全生產的關鍵環節、重點問題，加大投入，積極開展科研攻關和新技術推廣應用，取得顯著成效，促進了企業安全發展。

要積極推進企業管理向文化管理階段邁進。做好“真誠，同心，感恩你我他”企業精神的宣灌，大力培育感恩文化，積極開展“愛心善舉”活動，以實際行動感恩職工、感恩社會，積極開展感恩人物評選活動，深入發掘、大力宣傳先進人物事跡，在礦區營造濃厚的感恩文化氛圍。要以精細文化為引領，不斷推進精細化管理，實現精細化全員、全過程、全要素、全覆蓋，做到事事有標準、處處有管理。要積極推進安全文化、廉潔文化等分支文化建設，進一步提升企業文化的凝聚力和引導力。繼續深入推進戰略成本管理，將戰略成本管理與全面預算管理有機結合，使成本的精細化管理水平得到了有效提升。

第四篇：會后感

會后感

2014年4月22日下午，我校全體黨員隆重舉行全體大會，在校長兼黨委書記練偉平同志的主持和帶領下，認真深刻的學習和討論了黨中央關于加強群眾路線建設，反對“四風”的問題，并觀看了關于黨風建設的警示影片。我們廣大基層黨員在本次大會后，紛紛表示這是一次成功的大會，是一次及時的大會，是一次振奮人心的大會。本次黨會，讓我校黨員更深入的領會到了黨中央關于加強群眾路線建設的深刻性、必要性以及迫切性，深刻認識到了如果不大力反對“四風”，將會對我黨我國的社會主義現代化建設偉業造成不可估量的嚴重的負面影響，紛紛表示要從我做起，加強黨性修養，堅持黨的群眾路線，反對“四風”，要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，為把我黨的事業推向一個新的高峰而奉獻自己的一點兒微薄的力量！

具體到我個人，本人一向堅持黨的群眾路線，愛崗敬業，樂群助人，但是和黨的先進相比，還有很大差距，還存在很大的改進空間，因此需要不斷的努力，去進一步的落實黨的群眾路線。關于反“四風”，即反對“形式主義、官僚主義、奢靡主義、享樂主義”的問題，本人經過仔細的自我檢查，與靈魂深處進行對話后，認為本人道德修養正派，絕無以上問題。但是，在社會的有些不良風氣的影響下，偶爾還會對他們感到一絲的羨慕，這說明我的慎獨功夫還不夠到家，黨性修養也還存在提高的空間。以后，我一定要做到狠斗“四風”主義一念閃，連腦子里的一點點小小的想法都要徹底杜絕，才能真正成為一個優秀的共產黨員，以不負組織的培養和群眾的信賴。

這就是我的一點會后感，請組織審閱。

第五篇：會后感

[幼兒部][2012-03-15]全體教職工會有感[蘇瑩]

梁校董的這次會議讓我體會最深的一句話是：“性情教育不是關注孩子的快樂，而是關注孩子怎么成長，他要以成長為快樂，不是以舒服為快樂！”其實不管是家長也好，老師也罷，孩子的成長是最值得我們關注的地方，也是我們容易疏忽的地方，很多家長都一致認為只要孩子身體健康那就是成長了，卻疏忽了孩子心里素質的教育，所以導致有些孩子會用一些極端的行為來引導家人、老師的關注。特別是現在的家庭里“小皇帝”“小公主”的孩子太多，他們在家可以為所欲為，完成是憑自己的興趣來左右大人的思想，所以在學校里，他們也會顯得特別的調皮、難搞，因為那都是家長鼓勵出來。而教育的本身是引導幼兒向好的方面學習，但面對這樣的孩子，我們既然用道理都說不通了，那就要如梁校董說的：“用罰來讓他成長。”而“罰”不是打擊他，也不是使用“冷暴力”而是懂得利用家長的資源來幫助他，所以，在接下來的工作，我清楚了自己工作的方向，首先要建立班級Q群與家長溝通，動用家長的力量，齊集家長的智慧，讓他們來幫我們想辦法，這樣做既讓家長放心，也能讓孩子改變。

梁校董還提到“老師們互相分享教學案例，要懂得積累教學方法，懂得保護自己，建議建立班級Q群與家長溝通??”正所謂：“三人行，必有我師。”每個人都有每個人的教育方法，我們要懂得向前輩取京，學會積累一些好的教育方法經驗，當遇到困難時就不會像個無頭蒼蠅一樣盲目地撞了，方法的得當不但讓我們工作時的輕松，同時也能及時挽救了孩子。

會議的尾聲讓我又產生了一股很強烈的學習欲望，蘇保文老師PPT的技術處理水平實在是令人佩服，這是我接下來要學習的目標，同時譚漢新老師他那件看似簡單的PPT卻能把我們感動的一塌糊涂，其實最值得我學習的是他那種堅持不懈的學習態度，這將會是我今后學習的榜樣。

[幼兒部][2012-03-15]全體幼兒教師會后感[蘇瑩]

梁校董的每一次會議都讓我受益很深，她這次的匆匆一會又讓我感悟很多，她那句：“最不值得愛的孩子其實他最需要有人愛。”她這句話真的很有道理，我們老師的眼光通常都會往那些聰明乖巧的孩子身上看，而那些調皮搗蛋的孩子老師只會記住他的名字，每次總會把他的缺點放大，而忽視了他的優點，因為他們得不到疼愛，所以就會搞一些惡作劇來引起老師的注意，所以面對這一類的孩子我們一定要給予他們的肯定，發現他的閃光點，鼓勵孩子，多點關愛他們，也許效果就不一樣了。

同時，梁校董還向我們提到學校的改革，設備的更新，要與時俱進，就要不斷地創新，創新則會意味著要改變舊觀念，更新物資，這也是為開分園做好準備，正如梁校董就的：“作為一個企業要有一套完整的體系，有一套明確的運營方法，要儲備有一批人才。”作為今天的我們，能目睹這一路的改革過程，讓我們收獲甚多。

梁校董在教我們做好本身工作的同時還不忘了教我們怎樣教育好自己的孩子，她這份心意讓人很感動，往往在老師身上都會聽到這樣的一句話：“教得好別人的孩子，教不好自己的孩子。”這其中的道理到現在還是想不明白，是因為把精力都放在別人的孩子身上呢？還是??？其實不管是自己的孩子還是別人的孩子，我們的教育方法都是一樣，要多鼓勵孩子要有責任心、要有承擔力，孩子的世界是單純的，我們給予他什么，他就變成什么樣的人。