第一篇:義工感受
社區(qū)服務(wù)感想
寒假期間,為了豐富我的寒假生活,為了服務(wù)社區(qū),我參加了社區(qū)服務(wù)。我所做的服務(wù),就是打掃社區(qū)街道。
在開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不善于做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的服務(wù),還因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)還并不覺(jué)得打掃社區(qū)這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我本身更加喜歡幫助老人等溫馨的家庭活動(dòng)。
在正式開(kāi)始前的那天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),只是在想著第二天的工作。實(shí)際上,在這之前,我并未做過(guò)例如打掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作,并且那時(shí)我認(rèn)為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作的活動(dòng)。
所以在開(kāi)始服務(wù)的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起之前我對(duì)社區(qū)的大叔大媽們做出的承諾,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺(jué)沉甸甸的。我似乎明白了什么。
當(dāng)我?guī)н@掃帚來(lái)到路邊時(shí),我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責(zé)任。我向社區(qū)人員要求任務(wù)的承諾,清理街道的任務(wù),寒假生活的有意義化,都是我接受了這個(gè)社區(qū)服務(wù)任務(wù)后所有的責(zé)任。這些責(zé)任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。
于是我拿著掃帚開(kāi)始掃街。
這份任務(wù)如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負(fù)擔(dān)后,我掃的格外輕松。雖然幾天下來(lái)身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。
社區(qū)服務(wù)感想 默認(rèn)分類 2010-06-10 16:14:48 閱讀372 評(píng)論0字號(hào):大中小 訂閱
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。胡**主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下,積極組織開(kāi)展社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。
我班大部分同學(xué)進(jìn)入部分單位參與志愿服務(wù)。進(jìn)入單位后,我們?cè)趩挝回?fù)責(zé)人的分配下,有條不紊地做相關(guān)工作。在志愿服務(wù)過(guò)程中,我們互相合作,互相搭配,爭(zhēng)取達(dá)到較高的工作效率。看著同學(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子,單位負(fù)責(zé)人對(duì)我們做了很高的評(píng)價(jià),對(duì)我們的服務(wù)表示非常的滿意。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!勞動(dòng),是人類在社會(huì)發(fā)展中不可摒棄的優(yōu)良美德,也是我們?cè)摾^承和發(fā)揚(yáng)的。~這次的社會(huì)實(shí)踐,不僅挑戰(zhàn)了我們的生活方式,也讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,并懂得了很多平時(shí)難以懂得的道理。~生活中處處存在著挑戰(zhàn),那不僅僅局限于我們
在學(xué)習(xí)中所遇到的挑戰(zhàn),它還存在于每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)。就算是普通的道路清潔一樣。不是簡(jiǎn)單的只掃掉道路上的殘?jiān)图埿季托辛耍@樣是談不上挑戰(zhàn)別人的機(jī)會(huì)的,也更得不到展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下,積極組織開(kāi)展社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。
我班大部分同學(xué)進(jìn)入部分單位參與志愿服務(wù)。進(jìn)入單位后,我們?cè)趩挝回?fù)責(zé)人的分配下,有條不紊地做相關(guān)工作。在志愿服務(wù)過(guò)程中,我們互相合作,互相搭配,爭(zhēng)取達(dá)到較高的工作效率。看著同學(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子,單位負(fù)責(zé)人對(duì)我們做了很高的評(píng)價(jià),對(duì)我們的服務(wù)表示非常的滿意。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生初步接觸、了解了社會(huì),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓學(xué)生明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如
此激烈的今天,對(duì)于這些出生牛犢的小學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是他們即將面臨的困難。越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著越能適應(yīng)它。也同樣通過(guò)加強(qiáng)勞動(dòng)觀念,從而引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在這幾次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中既有無(wú)償服務(wù),也有有償服務(wù)。特別是通過(guò)有償服務(wù)所得來(lái)的報(bào)酬,使學(xué)生有了更多的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料和活動(dòng)用品。讓學(xué)生們感悟到了什么是力所能及。使他們看到了自己的能力。參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與 外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),明白社會(huì)知識(shí)與書(shū)本知識(shí)相結(jié)合的道理。從而自覺(jué)的、主動(dòng)的、十分愉快的去學(xué)習(xí);三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。四是學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行合理的、有效的勞動(dòng)分工。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力.走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)
踐中檢驗(yàn)自己
第二篇:做義工感受
做義工感受
朱麗娜
上個(gè)星期,是我們班義工,每一個(gè)人都盡心盡力的工作著,老師說(shuō)的做義工是令人驕傲的義工服是紅色的,他象征著熱情,所以我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)義工服,盡心對(duì)待這份工作。星期一打掃廁所,我和潘倫琴去幫忙,原來(lái)廁所是如此之臟,我大吃一驚,星期二是我們組值日,我們拿著工具去廁所,看廁所的地面,腳印繁多,而有許多人沒(méi)有沖廁所,我把拖把洗洗,沒(méi)有放過(guò)一塊地板,仔細(xì)地拖著。然后又將廁所沖了沖,將垃圾桶給換垃圾袋,就是這些看起來(lái)容易的生活,我們用了大約半個(gè)小時(shí)才完成,經(jīng)過(guò)這我才知道,廁所的打掃是如此麻煩,所以我們要體諒打掃者的辛苦,上完廁所沖廁所,做一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué)。中午去吃飯,我看了看盤中的飯不夠,又打飯,我班同學(xué)盡心地為同學(xué)服務(wù)著,他們遵從著同學(xué)的意愿為他們打飯,多盛了一點(diǎn)下去,少了多盛一點(diǎn),中午都要在哪里工作,還有一些同學(xué)是檢查零食的,他們中午提前去吃飯,由王可帶隊(duì),不辭辛苦地認(rèn)真檢查,學(xué)校讓檢查零食,不止是為了校園干凈,更多的是為了學(xué)生的健康,你們可知道,那些小賣店所賣的零食都是垃圾食品,里面有大量防腐劑,色素過(guò)多飲食,對(duì)健康有害,也有可能引起一些病。
還有一件任務(wù),就是打掃六樓,六樓的走廊,地面可謂是狼藉一片,塵土飛揚(yáng),我們拿著掃帚,認(rèn)真地掃著,經(jīng)過(guò)我們一星期的打掃,六樓已是煥然一新,不再是過(guò)去的樣子了。這個(gè)星期我們做義工,多次被學(xué)校表?yè)P(yáng),這當(dāng)然是離不開(kāi)我們的努力,我們班主任說(shuō):“累,并快樂(lè)著!”而我認(rèn)為,我們不是累,而是運(yùn)動(dòng),我們所干的一切,不僅讓校園更美好,而且鍛煉了我們的勞動(dòng)能力,而且讓我們收獲了勝利與快樂(lè),義工是學(xué)校的一道風(fēng)景線,是我們的驕傲。
第三篇:義工實(shí)習(xí)感受
愛(ài)心義工,感受心隱處的充實(shí)
關(guān)于愛(ài)心,關(guān)于義工,關(guān)于心隱,我們都需要點(diǎn)一盞燈,把溫暖傳給每個(gè)人。歌曲中說(shuō):“這土地有你,才能夠叫我們,我們心都善良,不忍心誰(shuí)受傷,伸出手不求回報(bào)都快樂(lè)。”作為愛(ài)心志愿者中的一員,我們所要奉獻(xiàn)的就是這種愛(ài),這種溫暖,這種感動(dòng)。從小學(xué)開(kāi)始,我就喜歡做義工,雖然做的不是一些大事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分的滿足。記得小學(xué)五年級(jí)我就代表班級(jí)去一所小學(xué),和那里的學(xué)生結(jié)成一對(duì)一幫助小組,那個(gè)時(shí)候的我可能認(rèn)識(shí)了新朋友的新鮮感會(huì)多于我做義工的快樂(lè),但我用我的真心和努力,幫助他們。也許自己不知道,自己的行為會(huì)帶給他們多大的感動(dòng),那個(gè)時(shí)候的我就知道,“他們是我的朋友,我要保護(hù)他們。”
來(lái)到了大學(xué),我的熱情依然沒(méi)有減退,積極參加了廊坊市陽(yáng)光小學(xué)義務(wù)支教的義工活動(dòng),并需要堅(jiān)持一年。現(xiàn)在回頭看來(lái),我最大的感受是可以幫到那些小孩,看到他們面上的笑容、一聲親切的謝謝、一句姐姐我好喜歡你以及他們?nèi)諠u上升的成績(jī),都感覺(jué)獲得的比付出的多。我放棄了原本屬于自己的課余時(shí)間,當(dāng)我其上自行車踏上陽(yáng)光小學(xué)的路上,感覺(jué)全世界在向我點(diǎn)頭,告訴我我做的很有意義。在這次義務(wù)支教中,我教孩子們四年級(jí)的數(shù)學(xué),我努力將我知道的知識(shí)告訴他們,我努力講解的細(xì)致一點(diǎn),課下,我喜歡和他們一起玩游戲,送他們上校車回家,我們相處的越來(lái)越來(lái)融洽,不是數(shù)學(xué)課的,我也可以陪著他們上體育課,音樂(lè)課我和他們坐在一起唱歌。得到的卻是平常生活中所獲取不到的奉獻(xiàn)的滿足,覺(jué)得生活在慢慢的改變,每天開(kāi)始變得那么不平凡,感受到人間的真情所在,不再是以前銅銹的味道,我為自己成為一名義工而驕傲。
就如中國(guó)志愿者精神中所說(shuō)的,我們所提供的并不只是社會(huì)服務(wù),同時(shí)也向全社會(huì)昭示了一種精神,那就是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。通過(guò)每一次的志愿者活動(dòng),我感受最深的是“責(zé)任”與“關(guān)愛(ài)”,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我想這世界該是多么的美好!助人為樂(lè)的雷鋒精神值得我們?nèi)鞒小R苍S一個(gè)人的力量很微弱,但是我們不能小看自己渺小的力量,我們的雙手可以拯救無(wú)數(shù)的絕望,帶給他們無(wú)限的希望。他們渴望的是我們的真情,期盼的是我們的關(guān)愛(ài),需要的是我們的責(zé)任感,讓我們用我們的雙手去帶給他們希望吧。
其實(shí)我們所要做的都是我們能做到的,只要我們懷著這樣的雷鋒精神,許許多多的小小溪流也會(huì)聚集成一股巨大的河流,彼此相偎相依,時(shí)刻告訴自己,告訴所有人,不要怕,有我們?cè)冢陀袗?ài)在!
第四篇:勞動(dòng)義工感受
義工感想
這學(xué)期我們有幸學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》這門課,在倪春莉老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論體系——毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等等;馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓——實(shí)事求是思想路線的形成和發(fā)展,內(nèi)容和意義等。在此期間,我們還以班為單位組織了一次以“義工”為主題的實(shí)踐課。在2011年11月8日,我們班以打掃宿舍樓口,清潔小廣告衛(wèi)生形式開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我收獲了很多。
雖然那天天氣不怎么好,刮起陣陣?yán)滹L(fēng),但同學(xué)們都按時(shí)紛紛到來(lái),經(jīng)過(guò)勞動(dòng)委員的安排介紹和班長(zhǎng)的細(xì)心分工,同學(xué)們脫掉大衣,挽起袖口,拎起工具忙起來(lái)了。這次我們清掃的時(shí)間可不短,從宿舍前后墻壁上的小廣告到649站牌處,都是我們的清理范圍。盡管過(guò)會(huì)了都不免有些累,但同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,也不是很乏味,從中大家嘗到了辛苦與汗水的滋味。
義工活動(dòng),我從中體會(huì)到了義工勞動(dòng)的辛苦,但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂(lè)。我走出了理論知識(shí),落實(shí)于實(shí)際生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如以后去公共場(chǎng)所我一定會(huì)嚴(yán)格遵守公共秩序,保持公共場(chǎng)所的整潔,我也會(huì)提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生,因?yàn)檫@次義工活動(dòng)讓我重新體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛,體會(huì)了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。其實(shí)生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力,還可以為這個(gè)社會(huì)而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,懂得與人交流。同時(shí)我認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的勞動(dòng)。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,能夠塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。老師有意識(shí)地要求我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
第五篇:做義工的感受
做義工的感受
題前記:大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服
務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
正文:“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
在毛鄧?yán)蠋煹奶?hào)召下,本身就是天津市青年志愿者協(xié)會(huì)成員的我又一次參加了校青協(xié)本周舉辦的活動(dòng)——走進(jìn)幼兒園!
清晨一大早我們就在南院的校門口集合來(lái)到了天津市的一所外教全日制的幼兒園。院長(zhǎng)及其兩名英國(guó)籍老師接待了熱心地我們。我們帶著充足的清掃工具正準(zhǔn)備與幼兒園的院長(zhǎng)協(xié)商打掃校舍的事宜,不曾想到學(xué)校已經(jīng)在前一天進(jìn)行了大掃除。正感到沮喪的我們卻又得到了一個(gè)令人無(wú)比激動(dòng)地消息:下周一幼兒園要為小朋友們準(zhǔn)備一個(gè)娛樂(lè)活動(dòng),需要準(zhǔn)備200個(gè)彩蛋,正好可以發(fā)揮我們大學(xué)生的想象力幫助外教老師們?cè)O(shè)計(jì)各式各樣新穎漂亮的彩蛋!
在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們緊張有序的工作著。首先第一步就是煮雞蛋。別看是簡(jiǎn)單的煮雞蛋,雖然平時(shí)我們大家都吃可是基本上
在家都是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的我們卻不知道煮到什么程度才能保證是熟雞蛋。一臉茫然的我們又顯得些許臉紅感嘆到我們的無(wú)知與父母的辛苦。最終還是在外教老師的教導(dǎo)下我們終于做出了一盆一盆的熟雞蛋!
緊接著開(kāi)始了第二步,這也是最重要的一步,因?yàn)椴实暗拿烙^與新穎就全在這一步當(dāng)中體現(xiàn)了,這才是最能發(fā)揮我們創(chuàng)造能力的關(guān)鍵一步。配好了各種顏料以后我們開(kāi)始斟酌如何上顏色如何構(gòu)圖。剛開(kāi)始我們都不敢輕易下手,生怕一個(gè)個(gè)香噴噴的雞蛋毀在了我們無(wú)情的手中。在大家各自毀掉了幾個(gè)作品后,終于有勇氣下手制作了。我們身著圍裙手袋塑料手套全副武裝參加“戰(zhàn)斗”。整個(gè)制作過(guò)程分為:1,整體蛋身的著色 2,涼置 3,油筆制圖 4,加工印染進(jìn)程中大家其
樂(lè)融融分享著自己的成果與創(chuàng)意
同學(xué)有畫(huà)著各種各樣圖形的,有寫(xiě)著英文祝福詞的,有象征著中外友
誼的,各式各樣的彩蛋琳瑯滿目。經(jīng)過(guò)了大概2小時(shí)的制作,我們把彩蛋拿到室外進(jìn)行曬涼,又經(jīng)過(guò)大概不到2小時(shí)的等待我們看到了我們自己創(chuàng)作的一個(gè)個(gè)小作品心中充滿無(wú)限的喜悅之情。最后一步在外教老師的指導(dǎo)下我們用鋁塑紙進(jìn)行包裝。
仔細(xì)地包裝過(guò)后我們統(tǒng)一將一部分戰(zhàn)利品搬到準(zhǔn)上與外教老師合影留念。一天的辛勞我們并不覺(jué)得累反而個(gè)個(gè)精神十足,一天的忙碌我們并不覺(jué)得厭倦,而是充滿了活力。一天的時(shí)間我們不覺(jué)得漫長(zhǎng),而是覺(jué)得如此的美好與短暫。
在這次的義工活動(dòng)中,留給了我們美好的回憶,我們獲益匪淺但是我們?cè)谶@次的工作總結(jié)中也發(fā)現(xiàn)了很多的不足有待去完善。
一:要善于與別人溝通。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。