第一篇：義工征文

義工征文

不忘初心紅馬甲 作者：周建文

在價(jià)值多元化的今天，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們身邊仍然有這么一群人，他們堅(jiān)守服務(wù)社會的信念，不忘初心，不計(jì)報(bào)酬，他們就是深圳義工，一群志愿服務(wù)者。

在深圳的各個(gè)地鐵站，在需要指引的地方，你會看到一群流動(dòng)的紅馬甲，這就是深圳地鐵義工，他們中有青春靚麗的年輕人，也有白發(fā)蒼蒼的長者，有學(xué)生，也有退休工人，他們是一群沒有報(bào)酬的志愿者，他們放棄自己的休息時(shí)間，自愿來到這里服務(wù)大眾，哪里有須要，他們就出現(xiàn)在哪里，他們忙碌著，扶老幫幼，指點(diǎn)行程，這里是車公廟嗎，是的，你要到哪里，竹子林，明白，你從這里上去，轉(zhuǎn)一號線，往機(jī)場方向坐一個(gè)站就到了，有一位年輕的母親推著嬰兒車過來了，美女，那邊有直升梯，你從那邊上去，這樣安全，不用謝，哦，來了一位盲人，先生，你要去哪，行，你手搭著我的肩膀，我?guī)闳ィ悴挥脫?dān)心，下一站同樣會有義工為你服務(wù)。義工們愛心接力，傳遞溫暖，用他們真誠的服務(wù)構(gòu)筑成這座城市一道道美麗的風(fēng)景線。

我也是一名義工，有人說做義工的人，都是比較有時(shí)間的，其實(shí)不是的，在我們當(dāng)中就不缺少，從百忙中抽出時(shí)間來服務(wù)大眾的人。而我則是比較有時(shí)間的一類，每天工作之余都有一段空閑的時(shí)間，有人說時(shí)間就是生命，我想，與其拿這些代表生命時(shí)間去付諸流水，去打麻將，還不如出來做義工，既可以服務(wù)他人，又可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，盡管這個(gè)價(jià)值微不足道，但卻幫助了他人，幫助他人就是你的價(jià)值，我們可以平庸，但我們不能碌碌無為，我們無力改良世界，但我們可以用自己的行動(dòng)去溫暖每一顆需要溫暖的心，世界需要溫暖，社會需要愛心，我們須要行動(dòng)，我們絕不能在現(xiàn)實(shí)中迷失和沉淪。是的，這是一個(gè)物質(zhì)的世界，但一個(gè)人光有物質(zhì)世界是不夠，還必須有一個(gè)精神的世界，義工以樂于付出心態(tài)去幫助別人，同時(shí)也收獲了精神上的快樂，事實(shí)也是，每次幫助他人之后，心里都會有一種被社會需要的感覺，這感覺就象一股熱流，從別人的心里流到你的心里，再流向遠(yuǎn)方，這世界便多了一絲絲的溫暖，溫暖在，夢想就會開花。紅馬甲是神圣的，當(dāng)你穿著上紅馬甲的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)這馬甲是沒有袖子的，我們的使命就是擼起自己的袖子加油干，助人為樂，樂在其中。

有人說義工很偉大，也有人說義工很傻，這些都無所謂，做義工沒別人想像的那么復(fù)雜，做義工簡簡單單，不求名利，不計(jì)個(gè)人得失。只要能幫助他人，我們就開心。在義工這個(gè)大家庭里，全都是這樣的一群人，在這里我們成了志同道合的朋友，我們一起上崗，一起服務(wù)大眾，一起高高興興回家，我們是快樂的一群人。我們是深圳地鐵義工，我服務(wù)，我快樂，我開心。

第二篇：[暑期征文]我的暑假生活——做義工

[暑期征文]我的暑假生活——做義工

今天我和幾個(gè)同學(xué)到廣州圖書館做義工。

我想象中到圖書館做義工只是整理書籍，不需做什么別的事，很簡單的。到了圖書館里面，工作人員先對我們進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)，并讓我們戴上一張義工證，然后給我們分配任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢》的書架和把《多拉A夢》的書放回書架內(nèi)。

我整理完后，工作人員又開始教我分辨書籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色，再看下面粘紙的顏色和英文字母，再按號放入書架內(nèi)。工作人員給了我一些書，讓我先整理一下書架里的書，把不應(yīng)該放在那個(gè)架子里的書拿出來，再把書從高到矮放進(jìn)去。看上去很簡單的工作，做起來真是不簡單。才整理好的書架，一會兒又亂了。因?yàn)橛泻芏嘈∨笥言趫D書館看書，一會看這本，一會看那本。特別是我整理的《多拉A夢》的書架，小朋友都愛看。一會兒工夫，我整理的架子內(nèi)的書亂七八糟，放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理，把書拿出來，分清后對應(yīng)放進(jìn)去。

終于整理完了，但我也沒閑著，我又去幫助別人整理。

做義工真有趣。我還會繼續(xù)來圖書館做義工，因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多圖書管理的相關(guān)知識，也鍛煉了自己，更好的是我還可以在工作空閑時(shí)間看書呢！廣州市荔灣區(qū)西華路小學(xué)三年級:郭展威

第三篇：義工總結(jié)

西北農(nóng)林科技大學(xué)

社會實(shí)踐總結(jié) 資源環(huán)境學(xué)院 環(huán)科142 郭少慶 2014011405 轉(zhuǎn)眼間大一一年就過去了，我即將步入大二，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我明白了社會實(shí)踐的重要性。

大學(xué)是一個(gè)小社會，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。以下四點(diǎn)是我在實(shí)踐中缺少的。

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

第四篇：義工心得

義工心得

懷著為為學(xué)校帶來整潔，為同學(xué)減輕打掃負(fù)擔(dān)，為社會付出自己一份力的心情，我加入義工隊(duì)，有幸成為義工隊(duì)的一員。

第一次做義工是在鳳鳴新村進(jìn)行人口普查，雖然以前擔(dān)任過很多次志愿者，但第一次做人口普查類的活動(dòng)還是有點(diǎn)緊張。不過在領(lǐng)隊(duì)的幫助下，我們很快就熟悉了普查流程，挨家挨戶上門普查，雖然偶爾會遇到個(gè)別不配合的家庭，但我們還是積極進(jìn)行解說，宣傳，一天下來，雖然很累，但從中所得的社交經(jīng)驗(yàn)以及與搭檔同學(xué)之間友誼的增進(jìn)是無價(jià)的，也是令我們興奮的。看著完成的厚厚一摞調(diào)查表，心里有說不出的幸福感。

第二次是打掃化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，濃重的藥品味、被腐蝕得散落的膠頭、鐵銹…一進(jìn)去我們都有種無從下手的感覺，我們商量了一會兒，接著就按分配的任務(wù)進(jìn)行整理，由于這個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)很久沒用了，所以玻璃瓶的表面已經(jīng)有許多灰塵，打掃化學(xué)藥品柜不同于其他東西，具有一定危險(xiǎn)性，于是我們打掃的時(shí)候都特別注意，由于所學(xué)專業(yè)與化學(xué)關(guān)系特別緊密，因此我們邊打掃邊辨認(rèn)，討論各種化學(xué)藥品物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)，相比來說打掃工作進(jìn)行的很快，不過后來發(fā)現(xiàn)下水道堵了，于是又疏通了一會兒，本次義工活動(dòng)雖然比前次困難且有一定危險(xiǎn)性，但在其中我們看到了許多課程上看不到的東西，對化學(xué)實(shí)驗(yàn)有了進(jìn)一步了解，而且一起討論，互相促進(jìn)。

后來我相繼多次參與清掃校園落葉，幫學(xué)公辦進(jìn)行資料的整理，統(tǒng)計(jì)等工作，在這些活動(dòng)中，同樣獲得了另我終生難忘的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識、熟悉了許多朋友。在這些不同的經(jīng)歷力，我懂得了不同的道理，不同的感慨，是義工活動(dòng)讓我獲得了不少人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理。雖然一學(xué)期的義工工作結(jié)束了，但義工精神仍保留在我的內(nèi)心深處，相信在以后的日子里，義工精神會成為一個(gè)新的激勵(lì)我努力拼搏，為社會作貢獻(xiàn)的重要因素。

第五篇：義工感想

縱然兩天，收獲滿滿

-——青少宮義工活動(dòng)感想

高一（16）班彭雅欣

就在放暑假的前夕，收到了班主任的通知，暑假期間去青少宮做講解員。一聽到這個(gè)消息，心里面樂滋滋的，講解員這個(gè)小工作挺有意義的。想起了初二的那年，我參觀了這間小博物館，也是師兄們有禮貌地給我講解，而這次，我卻能幸運(yùn)地?fù)?dān)任這個(gè)小工作，內(nèi)心的興奮與自豪油然而生。

臨開工前開了個(gè)小會議，一疊資料放在我面前，我霎時(shí)間驚呆了，這些都要我全背的嗎？不會給我增加這么大的負(fù)擔(dān)吧？我喜悅的心情頓時(shí)平靜了下來。不久，主任來給我們開會了。一疊的紙，她卻能給我們介紹得淋漓盡致，讓我這個(gè)小小的義工者也被打動(dòng)了不少，了解了不少。人與自然的關(guān)系果真密切，大自然通過各種各樣的方式來詮釋著它們的生活。我們?nèi)祟愲m說屬于大自然的一份子，但隨著工業(yè)革命的到來，人類對大自然并不是只有擁有這么簡單，他們要的是瘋狂地占領(lǐng)著，放肆地虐殺著動(dòng)物破壞環(huán)境，結(jié)果他們也得到了一定的報(bào)應(yīng)。海平面上升，全球變暖一系列的環(huán)境問題無不威脅著我們的生活。人類真的知錯(cuò)了嗎？通過這一次的活動(dòng)，我們要做的并不是單單讓參觀者參觀，更重要的是，要達(dá)到要讓參觀者都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，大自然并不是我們的奴隸，它只是我們生活當(dāng)中的提供者。通過這次的小會議，我才發(fā)覺，這次的活動(dòng)，我要當(dāng)好自己的角色，完成自己的任務(wù)，盡自己的力量來宣傳環(huán)保。

漫長的假期終于過了一半，也終于輪到我值日了。我早早地準(zhǔn)備好，把所有的資料都看遍了，也去之前值日的同學(xué)那里取了經(jīng)，不過他們都說沒多少人參觀，可我卻覺得，不管是有多少人，我們都應(yīng)該盡自己的責(zé)任去完成好自己的工作。

沒想到，第一個(gè)參觀的是一個(gè)剛在四樓學(xué)習(xí)完的小朋友，他一來就直奔目的地，在熟悉地按著屏幕看起視頻來。我奇怪地走過去問那個(gè)小朋友：“你怎么這么熟悉這些操作啊？難道你天天來嗎？”“我來了兩天了，學(xué)習(xí)完，爸爸還沒有來接我，我就在這里玩玩，順便學(xué)習(xí)一下。”哈哈，真是積極的小朋友啊，看著他回答屏幕上的問題，下列哪些是可以進(jìn)行光合作用的，他都對答如流。我想，這樣的學(xué)習(xí)方式，不僅可以讓小朋友開拓視野，還可以讓他從不同的方式去記憶去了解高年級的知識，何樂而不為啊。可這位小朋友參觀完以后，小博物館里又落了個(gè)清靜。

第二天，一位女士拖著一個(gè)小女孩進(jìn)來了，我還來得及招待，他們便沖進(jìn)去人體器官解剖圖那里去了。只見女士熟悉地指著各個(gè)部位，詳細(xì)地給小女孩介紹著各個(gè)器官的用途，哪里是胃，哪里是小腸，解釋得一清二楚，她還給我們提建議道：倘若這模型可以全方位多角度就好了，這樣可以讓孩子更加清晰地辨識到各個(gè)部位所在的準(zhǔn)確位置。我們聽著該參觀者的建議，便在小本子上寫下了一系列的意見。這樣的參觀者，不僅僅達(dá)到參觀的意義，還可以給我們提供意見，多好的參觀者啊。最后，她和小女孩都熱情地給我們說了聲再見，我們打從心里笑了起來，雖說這過程不是我們親自講解的，但是可以體會到小朋友是如何在這小小的館子里學(xué)習(xí)到知識，作為里面的義工，我感到十分的榮幸。

就這樣，短短的兩天，短短的八個(gè)小時(shí)，讓我體會到做義工的意義。縱然時(shí)間很短，縱然參觀的人數(shù)很少，但對于我們自己來說，也是一次很好的經(jīng)驗(yàn)。兩天的工作，讓我收獲滿滿，讓我深刻地體會到博物館的魅力之大，從另外一個(gè)角度認(rèn)識大自然，而不是從枯燥的書本中略知，那印象應(yīng)該很深刻的吧……