第一篇：義工自我介紹[范文]

自我介紹

我是江蘇科技大學數理學院信息與計算科學專業(yè)的一名普通的大二學生，在班級里任班長一職，同時也在院學生會中擔任文藝部部長。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。作為大學生，同時也是一名義工，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

本學期我們的義工工作是在火車站各個重要路口給乘客指引道路。雖然一直是站著，但我們一直保持著自己高度的熱情，以微笑迎接乘客，仔細認真的解答他們所詢問的每一個問題。在自己幫助那么多的人之后，心中感到自己做的是很值得的，看到大家滿意的笑容就是我們工作的最大報酬。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的義工社會服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會服務活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，再過兩年即將走上社會，應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，一直來深受學校的高度重視。義工服務活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，義工服務也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

通過義工工作，我更加了解和認識了社會。以后我希望有更多的機會可以參與義工社會工作中，希望用我的綿薄之力服務社會，服務大眾，使我更好的認識、適應社會。

第二篇：義工總結

西北農林科技大學

社會實踐總結 資源環(huán)境學院 環(huán)科142 郭少慶 2014011405 轉眼間大一一年就過去了，我即將步入大二，經過一年的學習，我明白了社會實踐的重要性。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。以下四點是我在實踐中缺少的。

一．在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

第三篇：義工心得

義工心得

懷著為為學校帶來整潔，為同學減輕打掃負擔，為社會付出自己一份力的心情，我加入義工隊，有幸成為義工隊的一員。

第一次做義工是在鳳鳴新村進行人口普查，雖然以前擔任過很多次志愿者，但第一次做人口普查類的活動還是有點緊張。不過在領隊的幫助下，我們很快就熟悉了普查流程，挨家挨戶上門普查，雖然偶爾會遇到個別不配合的家庭，但我們還是積極進行解說，宣傳，一天下來，雖然很累，但從中所得的社交經驗以及與搭檔同學之間友誼的增進是無價的，也是令我們興奮的。看著完成的厚厚一摞調查表，心里有說不出的幸福感。

第二次是打掃化學實驗室，濃重的藥品味、被腐蝕得散落的膠頭、鐵銹…一進去我們都有種無從下手的感覺，我們商量了一會兒，接著就按分配的任務進行整理，由于這個化學實驗室已經很久沒用了，所以玻璃瓶的表面已經有許多灰塵，打掃化學藥品柜不同于其他東西，具有一定危險性，于是我們打掃的時候都特別注意，由于所學專業(yè)與化學關系特別緊密，因此我們邊打掃邊辨認，討論各種化學藥品物理性質、化學性質，相比來說打掃工作進行的很快，不過后來發(fā)現下水道堵了，于是又疏通了一會兒，本次義工活動雖然比前次困難且有一定危險性，但在其中我們看到了許多課程上看不到的東西，對化學實驗有了進一步了解，而且一起討論，互相促進。

后來我相繼多次參與清掃校園落葉，幫學公辦進行資料的整理，統(tǒng)計等工作，在這些活動中，同樣獲得了另我終生難忘的經驗，結識、熟悉了許多朋友。在這些不同的經歷力，我懂得了不同的道理，不同的感慨，是義工活動讓我獲得了不少人生經驗和做人的道理。雖然一學期的義工工作結束了，但義工精神仍保留在我的內心深處，相信在以后的日子里，義工精神會成為一個新的激勵我努力拼搏，為社會作貢獻的重要因素。

第四篇：義工感想

縱然兩天，收獲滿滿

-——青少宮義工活動感想

高一（16）班彭雅欣

就在放暑假的前夕，收到了班主任的通知，暑假期間去青少宮做講解員。一聽到這個消息，心里面樂滋滋的，講解員這個小工作挺有意義的。想起了初二的那年，我參觀了這間小博物館，也是師兄們有禮貌地給我講解，而這次，我卻能幸運地擔任這個小工作，內心的興奮與自豪油然而生。

臨開工前開了個小會議，一疊資料放在我面前，我霎時間驚呆了，這些都要我全背的嗎？不會給我增加這么大的負擔吧？我喜悅的心情頓時平靜了下來。不久，主任來給我們開會了。一疊的紙，她卻能給我們介紹得淋漓盡致，讓我這個小小的義工者也被打動了不少，了解了不少。人與自然的關系果真密切，大自然通過各種各樣的方式來詮釋著它們的生活。我們人類雖說屬于大自然的一份子，但隨著工業(yè)革命的到來，人類對大自然并不是只有擁有這么簡單，他們要的是瘋狂地占領著，放肆地虐殺著動物破壞環(huán)境，結果他們也得到了一定的報應。海平面上升，全球變暖一系列的環(huán)境問題無不威脅著我們的生活。人類真的知錯了嗎？通過這一次的活動，我們要做的并不是單單讓參觀者參觀，更重要的是，要達到要讓參觀者都知道保護環(huán)境的重要性，大自然并不是我們的奴隸，它只是我們生活當中的提供者。通過這次的小會議，我才發(fā)覺，這次的活動，我要當好自己的角色，完成自己的任務，盡自己的力量來宣傳環(huán)保。

漫長的假期終于過了一半，也終于輪到我值日了。我早早地準備好，把所有的資料都看遍了，也去之前值日的同學那里取了經，不過他們都說沒多少人參觀，可我卻覺得，不管是有多少人，我們都應該盡自己的責任去完成好自己的工作。

沒想到，第一個參觀的是一個剛在四樓學習完的小朋友，他一來就直奔目的地，在熟悉地按著屏幕看起視頻來。我奇怪地走過去問那個小朋友：“你怎么這么熟悉這些操作啊？難道你天天來嗎？”“我來了兩天了，學習完，爸爸還沒有來接我，我就在這里玩玩，順便學習一下。”哈哈，真是積極的小朋友啊，看著他回答屏幕上的問題，下列哪些是可以進行光合作用的，他都對答如流。我想，這樣的學習方式，不僅可以讓小朋友開拓視野，還可以讓他從不同的方式去記憶去了解高年級的知識，何樂而不為啊。可這位小朋友參觀完以后，小博物館里又落了個清靜。

第二天，一位女士拖著一個小女孩進來了，我還來得及招待，他們便沖進去人體器官解剖圖那里去了。只見女士熟悉地指著各個部位，詳細地給小女孩介紹著各個器官的用途，哪里是胃，哪里是小腸，解釋得一清二楚，她還給我們提建議道：倘若這模型可以全方位多角度就好了，這樣可以讓孩子更加清晰地辨識到各個部位所在的準確位置。我們聽著該參觀者的建議，便在小本子上寫下了一系列的意見。這樣的參觀者，不僅僅達到參觀的意義，還可以給我們提供意見，多好的參觀者啊。最后，她和小女孩都熱情地給我們說了聲再見，我們打從心里笑了起來，雖說這過程不是我們親自講解的，但是可以體會到小朋友是如何在這小小的館子里學習到知識，作為里面的義工，我感到十分的榮幸。

就這樣，短短的兩天，短短的八個小時，讓我體會到做義工的意義。縱然時間很短，縱然參觀的人數很少，但對于我們自己來說，也是一次很好的經驗。兩天的工作，讓我收獲滿滿，讓我深刻地體會到博物館的魅力之大，從另外一個角度認識大自然，而不是從枯燥的書本中略知，那印象應該很深刻的吧……

第五篇：義工感受 文檔（本站推薦）

義工的感受

人的一生總有過完的時候，人生不在于長或短，也不在于那所謂的精彩不精彩，長縱然好，精彩縱然美，可是，最重要的是人生在世的時候是否做了一些有意義的事，是否給他人帶來了快樂，是否曾今無私的奉獻過自己。而這些一切的一切，做一名志愿者可以為你實現。我大一時作為一名青年志愿者之一，經常出現于長沙陽光中心、長沙第一福利院、長沙第三福利院等場所。在這之中，有很多令你感動的畫面讓你潸然落淚，令你終身難忘。我也遇見過那種動人的場面，而且不止一次遇見，但最讓我感動的是發(fā)生在長沙第一福利院的一位老人的故事。

那是一個八十多歲的老爺爺，他很喜歡和別人講故事。他那個他年輕時出差日本的故事我聽了不下十遍，但第十一次老爺爺和我講故事的時候且仍然是那一個故事。這位老人我和你說你也不一定感相信，這位老爺爺能講流利的四國語言，年輕時也是國有企業(yè)中的骨干。他在故事中那句“年輕人要好好學習英語，這門語言現在很有用的。”讓我感到這位老爺爺對年輕一代的關心。老爺爺堅持用英語和我們聊天，增加我們學習的動力與激情。老爺爺說“日本人那個時候他去呢，都非常努力學習的，連地鐵里都抱書學習，連一個接線員都會好幾國的語言。”，不難想象老爺爺對后代的擔憂之心。從他的故事里，我們能夠知道他年輕時也是十分風光的，現在有兩個孩子，一兒子在北京工作，一女兒在國外工作，而他自己卻一個人默默的呆在這敬老院之內。他的語言雖然透入者對兒女成才無邊的驕傲，但不難聽出他內心的那一種種孤單的心聲。我一直在想，他的兒女連孩子都二十多歲了，為什么就是不愿意讓自己的父親居住在他們身邊呢？雖然老爺爺說他兒子每月都會交給福利院三千多元錢，讓他們照顧自己，但是，我認為，老爺爺在兒女身邊即使是居無定所，即使是不能解決溫飽問題，他也會很高興的，畢竟，對老年人來講，天倫之樂是最最快樂的事情！不敢想象老爺爺的兒女那十幾年的高等教育去了哪里，那中國五千年的孝為先的文明去了哪里？這不單單是這一位老爺爺的遭遇，我相信，在我國，像這樣無奈住在福利院的老年人不在少數，其子女真真無力贍養(yǎng)老人的少之又少，但是卻都將自己的父母拋棄在外，實在讓人心寒。我們不能改變什么，只能多抽出時間去陪陪老人們，讓他們不會太過寂寞，他們的開心是我們的高興。雖然只是簡單的陪陪他們聊聊天，卻可以讓他們很快樂。同時，我們自己也感受到了父母的艱辛，感恩之心日益增長，對自己的父母也越來越孝順。

這一切的行動，我們都要求有任何的回報，分享我們的快樂給別人。記住，今天的老年人是明天的自己！！讓我們的志愿隊伍越來越大，讓笑容浮現每個人的臉上！