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入黨演講文稿 2(5篇)

時間:2019-05-15 02:41:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《入黨演講文稿 2》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《入黨演講文稿 2》。

第一篇:入黨演講文稿 2

1.自我介紹:我叫鄧本波,性別:男,出生于1993年。性格特點:外向,熱情,主動,大方。愛好:打籃球,打臺球,唱歌,看書,研究哲學問題。身體健康,心理健康狀況很好,心態積極。2: 入黨動機:

從小學就開始學習《思想品德》這本書。自小,黨的形象、地位、在心中就已經扎下了根。

希望在平時的學習生活中,能夠更加的督促自己起好表率和帶頭的作用。對自己的要求會無意中的會高一點,這樣的話,對自己也有一個警醒作用。無論是對自己還是對他人,乃至整個社會都是有百利而無一害的。

此外,作為我個人而言:我是一個農村的,因此我非常關心農村的一些問題。

從過去的十幾年我們家鄉的發展來看,農村的境況發生了翻天覆地的變化。這幾年,政府和黨不斷的為了提升農村發展,加快建設社會主義新農村,發布一些法律條令以及優惠政策。

對此,我深切的感受到了黨的關愛與關懷。這也是毫無疑問的印證了黨始終為人民服務的決心 入黨動機除了前面的之外,我還想為黨為人民服務。

我的計劃是,現在好好學習,將來考研,之后就去我們老家的一所鎮級農村高中任教。在那里,我能夠一邊教書一邊學習。此外,在學校我將有更多的機會加入應征公務員的選拔的隊伍(目標是當選村官,在鄉里面好好發展農村)。

3.群眾調查:

這一點,在我平時的表現之中,很喜歡交友,真誠、熱心、友好是我一直以來為人處事的態度。在同學之中,我能夠很好的處理好關系,這一點我非常的自信。在于寢室的室友生活的時候,我會主動地打掃寢室衛生,為建設一個小的、好的環境而積極努力。我們寢室的和諧,也是大家有目共睹的。這一點,最為一個寢室長,我也是非常的驕傲。

4:優缺點:

在平時的生活中,我不喜歡跟別人鬧矛盾,也不喜歡武力解決問題。于此而論,我更希望看到的是和諧的環境,大家互相關愛,和睦相處,互相幫助。

我做的不夠的是:沒有積極參與班集體組織的一些活動,可能是因為我沒有很好的合理分配時間,這樣對班集體的情感交流產生了不良的影響。此外,最為寢室長,沒能夠更好地督促寢室的同學按時上課,沒能夠盡到自己的責任。上課于老師交流太過于活躍,影響大家的學習環境和心情,我表示很抱歉。插嘴這個習慣我一定會改好。

做的比較好的:能夠與同學很好的相處,適當的時候盡力幫助同學。交到了很多好朋友。能夠堅持早起鍛煉身體,能夠保持看書的好習慣。我會一直堅持!

5.入黨后的承諾:

我會記住黨的宗旨,嚴格要求自己。在學習和生活之中,我盡自己所能,發揮好帶頭最用,發揮黨員潛在的積極性。為黨添光彩,而不會去做不利于黨的事情。無論以后我在哪里,我都不會忘記自己的職責,時刻保持黨的先進性和純潔性,用自己的思想去啟發和引導群眾,用自己的實際行動去為人民服務。我將做到以下幾點:

一、思想上,更加廣泛的學習理論知識,提升黨性修養。加強對先進理論知識的學習、提高自己對黨的認識,對黨的執政的認識,堅定自己的政治立場。

二、學習上努力勤奮。學生的職責是學習,在學校里要努力要求自己上好每一節課,認真做好筆記,及時復習。以后工作了也要善于學習,不僅要全方位的學習、還要系統的學習。在思想上加深對黨的理解。提高自己的綜合素質,保持黨的先進性,與時俱進。做好先鋒模范。

三、生活上勤儉節約。戒驕戒躁,自覺遵守法律法規。個人生活規律健康同時還要關心同學的生活,加強和同學的聯系,善于傾聽他們的心聲為他們排憂解難。相互學習取長補短,積極參加集體的活動,融入到集體中去。維護集體的利益。定期開展批評與自我批評,不斷的自省。

四、工作上,踏實細心,積極進取。積極完成黨組織交給我的任務。嚴格要求自己不搞形式主義。踏踏實實的做好每一件事,遇到困難不退縮,迎難而上。發揮創造性有效及時的解決問題。積極聽取同學的建議,注意工作方式和方法。保持嚴謹的端正的態度,個人的工作也要力爭上游,銳意進取。

第二篇:演講文稿

第五屆教師教育經典閱讀演講大賽

教學勇氣-漫步教師心靈

第一次拿起這本書,很自然地大概翻閱一遍,第一反應是,這內容對于我這個剛步入教師隊伍新老師有點“深奧”了。書的封面設計簡單純粹,特別是副標題——《漫步教師心靈》,“漫步”兩個字,著實吸引了我。后來去了解一下。帕克.帕爾默,加州大學伯克萊分校博士。美國高等教育協會高級理事、Fetzer 研究所高級顧問。一位備受尊敬的作家和教師。本書的副標題英文名稱是Exploring The Landscape Of Teacher's Life,直譯就是探索一個教師生命中的內部風景,吳國珍等翻譯為漫步教師心靈。我有些明白了,顧名思義,本書主要是探索教師的內心生活。

對我來說,讀書之美妙不僅在于書本身的好,還在于我是在一個適當的時候遇上了它。在已經歷了兩年的教學實踐,開始對教育教學問題自覺思考之時,我有幸再次與帕爾默的《教學勇氣——漫步教師心靈》相遇,看作者從關注教師心靈的角度來解讀教師,解讀教學,解讀教育,讓我有豁然開朗,重獲教育生命之感。

當初剛剛走上講臺,面對讓我棘手的課堂,我總喜歡這樣安慰自己:等我再多教幾年書,多一些經驗,一切都會好起來的。而如今,已上了快半個學期的課程,每每走進課堂時,卻并不如我當初所想的那樣游刃有余。我依然困惑,依然茫然,依然是每節課后,我都能找到一大堆存在的問題,以致于我有時都懷疑自己到底適不適合做一名教師。我常常為教學而痛苦,為教學設計時無法找到一個恰當的切入點,為課堂上無法激起所有學生的學習熱情,為教學時不能作出迅捷的明智的引導,為苦心孤詣的教育卻看不到相應的效果……

以上的感受,相信很多老師都有,我們熱愛教育,同時為教育痛苦。我們不辭辛苦,我們樂意學習,我們希望自己的教學生涯充滿成功。但現實往往是不盡如人意。有時,我們甚至想放棄,失去了繼續努力的勇氣。

為什么會處于這樣一種狀態中呢?是學科知識的淺薄?是教育方法、技巧的缺乏,還是對學生的研究不夠?我們自我反思著。反思中,唯獨缺少了對自己內心的關注。然而,帕爾默告訴我,核心問題是“認識自我”,是自我認同和自身完整。他說:“當我還不了解自我時,我就不了解我的學生們是

第五屆教師教育經典閱讀演講大賽

誰。……當我還不了解自我時,我也不能夠懂得我的學科。”優秀教學需要教師的內心世界資源,因此,我們要去探索教師的心靈世界。這是帕爾默獨特的眼光,嶄新的視角。

讀書也如作者談的教書一樣,是需要“自身認同”的,只有我們內心認同了的書,才能對我們發揮作用。“一切閱讀都是以自身底色作基礎。”能夠進入心靈的閱讀才是愉快的有效的閱讀。在閱讀此書的過程中,最令我愉快的是,時時都有美麗的風景。如作者關于“恐懼”文化的論述,對教學實踐中六大悖論的詮釋,對教育改革計劃的論證等。在反復閱讀《教學勇氣》一書的過程中,我不斷有新的發現和感動,驚奇于這本書豐富的資源。我會繼續閱讀,繼續發現,也希望更多的朋友去探索其中的寶藏,共享這美妙的教育經典。

亭北莊學校:劉麗萍

郵箱:355511826@qq.com 電話聯系:***

第三篇:演講文稿

教學勇氣-漫步教師心靈

第一次拿起這本書,很自然地大概翻閱一遍,第一反應是,這內容對于我這個剛大學畢業的新老師有點“深奧”了。書的封面設計簡單純粹,特別是副標題——《漫步教師心靈》,“漫步”兩個字,著實吸引了我。后來去了解一下。帕克 ·J ·帕爾默,加州大學伯克萊分校博士。美國高等教育協會高級理事、Fetzer 研究所高級顧問。一位備受尊敬的作家和教師。本書的副標題英文名稱是Exploring The Landscape Of Teacher's Life,直譯就是探索一個教師生命中的內部風景,吳國珍等翻譯為漫步教師心靈。我有些明白了,顧名思義,本書主要是探索教師的內心生活。

對我來說,讀書之美妙不僅在于書本身的好,還在于我是在一個適當的時候遇上了它。在已經歷了幾年的教學實踐,開始對教育教學問題自覺思考之時,我有幸與帕爾默的《教學勇氣——漫步教師心靈》相遇,看作者從關注教師心靈的角度來解讀教師,解讀教學,解讀教育,讓我有豁然開朗,重獲教育生命之感。

當初剛剛走上講臺,面對讓我棘手的課堂,我總喜歡這樣安慰自己:等我再多教幾年書,多一些經驗,一切都會好起來的。而如今,已上了快半個學期的課程,每每走進課堂時,卻并不如我當初所想的那樣游刃有余。我依然困惑,依然茫然,依然是每節課后,我都能找到一大堆存在的問題,以致于我有時都懷疑自己到底適不適合做一名教師。我常常為教學而痛苦,為教學設計時無法找到一個恰當的切入點,為課堂上無法激起所有學生的學習熱情,為教學時不能作出迅捷的明智的引導,為苦心孤詣的教育卻看不到相應的效果??

以上的感受,相信很多老師都有,我們熱愛教育,同時為教育痛苦。我們不辭辛苦,我們樂意學習,我們希望自己的教學生涯充滿成功。但現實往往是不盡如人意。有時,我們甚至想放棄,失去了繼續努力的勇氣。

為什么會處于這樣一種狀態中呢?是學科知識的淺薄?是教育方法、技巧的缺乏,還是對學生的研究不夠?我們自我反思著。反思中,唯獨缺少了對自己內心的關注。然而,帕爾默告訴我,核心問題是“認識自我”,是自我認同和自身完整。他說:“當我還不了解自我時,我就不了解我的學生們是誰。??當我還不了解自我時,我也不能夠懂得我的學科。”優秀教學需要教師的內心世界資源,因此,我們要去探索教師的心靈世界。這是帕爾默獨特的眼光,嶄新的視角。

讀書也如作者談的教書一樣,是需要“自身認同”的,只有我們內心認同了的書,才能對我們發揮作用。“一切閱讀都是以自身底色作基礎。”能夠進入心靈的閱讀才是愉快的有效的閱讀。在閱讀此書的過程中,最令我愉快的是,時時都有美麗的風景。如作者關于“恐懼”文化的論述,對教學實踐中六大悖論的詮釋,對教育改革計劃的論證等。在反復閱讀《教學勇氣》一書的過程中,我不斷有新的發現和感動,驚奇于這本書豐富的資源。我會繼續閱讀,繼續發現,也希望更多的朋友去探索其中的寶藏,共享這美妙的教育經典。

亭北莊學校:劉麗萍

郵箱:355511826@qq.com 電話聯系:***

第四篇:演講文稿

演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同事們:

大家上午好!

我是來自人事部的季興盛,泰州人,性格穩重。下面是我的競職演講:

我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——人事部部長。我自信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作。先來說說我為什么想來競選!。

在人事部,我是大一干事之一,起初加入人事部是為了湊熱鬧,因為我本來就是一個愛熱鬧的男孩子,但時間長了之后,才覺得人事部作為一個服務于內部的團體,是提高人工作能力的地方。我深深的被它給征服了!我對自己說,一定要堅持到底,培養自己對工作的勝任能力。

假如我當選人事部部長,在工作中,緊密圍繞學生會中心工作,積極開展適合同學們特點各項活動,協助學生會搞好、創造好的環境。讓人事部成為學生會內部溝通的橋梁和紐帶,加強各個部門的協作交流,共同進步。

假如我當選人事部部長,這對于我來說也是一種挑戰!我的首要任務是加強自身建設,發揚優良傳統,在工作中不斷塑造自己的性格,力爭做到位,同時,我還嚴格要求自己,使工作精益求精。

競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在人事部的工作鍛煉中,一只雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!謝謝!我的演講到此結束!

第五篇:英語課程演講文稿

1、Roles:

Kuang Fang : Marketing manager

Other people: Members of the marketing2、The opening introduction:

Hello everyone, today, our team’s task is making a meeting, and the topic of the meeting is about how to promote the new product launch.I’m the marketing manager of the mechanical company, and other people are the members of the marketing department.Ok, let’s begin.3、Main content

Kuang Fang: Hey, guys, pay attention to me!We have a new task!Did you hear our company’s new product?

Liu Zhentao: Surely, It’s Multi Functional Tester With In-Line Metrology Measurement.Kuang Fang: Yeah, very good!Just now I got the command of the general manager, he required our Marketing Department take out the promotion plan of the new product launch within a week.If we do well, we will have three days of vacation and a double bonus this month.So, today, the task is discussing the ways to promote the new product.There are three parts of today’s meeting.Firstly, I will make a simple introduction about the new product.Secondly, I will introduce it’s advantages.Thirdly, it’s the most important part.We will discuss the ways to promote the new product launch.Ok, firstly, let’s look at the first part.This is the picture of the new product’ main part.It will combine with one computer when it works.It has three parts.One is roman spectrometer, it can measure chemical composition, then, presents in colorful chart.Another is friction and wear tester, it can do all kinks of tests.The third part is the white light interferometer, it mainly measures 3D topography of the test simple and the pictures are very clear and beautiful.Then, let’s look some advantages of it.At the first, as mentioned earlier, it has multi functions and a variety of modules.Secondly, it has high precision measurement and reasonable price.Finally, it has very good after-sales service, as we know, our company’s after-sales service are always very thoughtful.Ok, cheer up.It is the most important time.Now, it is time for free speech.So, I want everyone could think positively and speak enthusiastically.Liu Zhentao: I think we could advertising on the TV.Deng Bo: I don’t think so.Our new product is mainly used by some universities and research institutes.Sometimes, some big companies may use our product.So, our product is not for the public.We need not advertise on TV.Besides, the cost would be high if advertise on TV.Zhang Jiafei: I agree with Deng Bo’s view.And I think we can advertise on internet.Now, the number of people who surf the internet are more than watch TV and the cost is low than advertising on TV.So, advertising on TV is a reasonable choose.Kuang Fang: Yeah,good idea.Zheng Wenwei:I think we can make a free trial for research institute and universities.Let them know our product’s advantages.Then, they may more willing to buy it, I think so.Liu Zhentao: Very good!This way is very feasible.I've seen other people promote equipments like so.It’s a very useful way.Kuang Fang: We can consider.Zhang Jiafei: I think we also can make publicity to the enterprises.Deng Bo: We can through the customers helping us to make publicity.If they think our product is very good they would tell other customers or they mention the product when they post papers then other readers would know it indirectly.Zheng Wenwei;Everyone's opinion is very good, but I think we still have to do a detailed investigation, and then decide whether to choose what kind of method.4、Conclusions.Kuang Fang;Yeah, what zheng wenwei said are very correct.So, everyone went down to check information, then make a detailed comparison about various schemes.The day after tomorrow, we will have a meeting again, and then decide which one to use.For the sake of our vacation and bonuses, come on, guys!

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