第一篇：李靜 2013-2014學年度第二學期業務理論學習計劃2013專題

2013-2014學年度第二學期

業務理論學習計劃

李

靜

遵化市新店子中學

2014年2月20日

業務理論學習計劃

隨著課改的深入，需要大量文化底蘊深厚、高素質的教師。做為一名教師，深感肩負的責任重大，教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以，我應不斷學習，汲取教育、教學的經驗充實自己，特制定我的發展計劃如下：

一、思想政治方面：

學高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學習,并認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象，我應不斷學習，以《規范》的要求為準繩，嚴格要求自己。不斷加深自我修養，做一個學生喜愛的，家長放心，學校滿意的好老師。

二、業務學習方面

1、要積極參加業務學習，并認真做好業務筆記。除了學校統一規定的1周一次的業務學習，還要自主學習，選擇一些適合于自己的學習內容，進行自主學習，從而不斷提高自己的業務水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多聽課，多學習，主動聽優秀教師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節的聽課記錄，本學期聽課要每周不少于2節，要寫好評課記錄。

3、充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力，深入教材，研究教法學法。上好本學期的研討課，要上出自己的風格，自己的特點。及時發現自己的不足，不斷改進。在研討課期間要多聽課，多學習，學習別人的優點來彌補自己教學方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學習不斷超越自己。

4、加強教學基本功的訓練，練就過硬的基本功。

5、要積極參加上級業務部門組織的各種培訓，利用網絡進行自我學習。要經常上網學習，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

總之，本學期充我要充分利用業余時間不斷學習，不斷創新，努力使自己成為一名優秀的教師。

第二篇：李靜 2013-2014學第一學期業務理論學習計劃

2013-2014學第一學期

業務理論學習計劃

李

靜

遵化市新店子中學

2013.9.6

業務理論學習計劃

隨著課改的深入，需要大量文化底蘊深厚、高素質的教師。做為一名教師，深感肩負的責任重大，教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以，我應不斷學習，汲取教育、教學的經驗充實自己，根據校“教務處工作計劃” 特制定我的發展計劃如下：

一、思想政治方面：

學高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學習,并認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象，我應不斷學習《教師職業道德規范》，以《規范》的要求為準繩，嚴格要求自己。還要經常翻閱學習有關師德的文章，如“教師十不準”“教師道德規范”等，不斷加深自我修養，做一個學生喜愛的，家長放心，學校滿意的好老師。

二、業務學習方面

1、要積極參加業務學習，并認真做好業務筆記。除了學校統一規定的1周一次的業務學習，還要自主學習，選擇一些適合于自己的學習內容，進行自主學習，按學校要求寫業務筆記，從而不斷提高自己的業務水平，多寫課堂教學反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多聽課，多學習，主動聽名家課、優秀教師課、同年組老師的課，并且記好聽課記錄和評課記錄。

3、充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力。深入教材，研究教法學法。上好本學期的研討課，要上出自己的風格，自己的特點。及時發現自己的不足，不斷改進。在研討課期間要多聽課，多學習，學習別人的優點來彌補自己教學方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學習不斷超越自己。

4、加強教學基本功的訓練。練就過硬的基本功，本學期爭取粉筆字過關，做學生的表率。同時還要多研究如何讓自己班學生提高卷面。

5、要積極參加上級業務部門組織的各種培訓，利用網絡進行自我學習。

要經常上網學習，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

三、讀書方面

1、多讀書來豐富自己的文化素養。選擇適合自己的書籍認真學習，做好筆記，隨時要應用到自己的教學實踐中去。期末結合實踐寫出自己的心得體會。

2、借助學校論壇或者教師個人博客，搭建讀書交流平臺。在論壇中抒寫讀書心得、教學體會、生活感悟，真誠溝通與交流。

四、其他方面

積極參加各種學習、培訓及教研活動，在活動中積極發言，提升自己的理論水平。利用每一次的集體備課和教學研究組內學習，切實解決教學中遇到的問題。繼續深入學習“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中，提高教學水平。

總之，本學期充我要充分利用業余時間不斷學習，不斷創新，努力使自己成為一名“學者型”的教師。

第三篇：李靜 2013-2014學第二學期教改計劃

2013-2014學第二學期

教改工作計劃

李

靜

遵化市新店子中學

2014年2月20日

教改計劃

隨著時間的推移，又一個新的學期開始了。通過上學期的教學，我總結了上學期教學中存在的問題，慢慢地摸索出了自己的一套教學策略。本學期，我希望自己能吸取上學期的經驗教訓，汲取別的同事們先進的教學方法，本學期更好地指導自己的教學工作。本學期我將從以下幾個方面進行教學改革和創新。

一、學習新課標，轉變教育觀念

本學期我將認真學習新課標，并積極參與切實有效的學習討論活動，用先進的教育理論深化教育改革，改變傳統的教學模式。把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重尊重學生的需要，培養學生的自學能力。

二、教學工作以轉變學生的學習方式為主

我將以新理論指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態度對待學生，在溝通和“對話”中實現師生的共同發展，努力建立互動的師生關系。本學期我將以改變學生的學習方式為主，提倡研究性學習，發現性學習，參與性學習，體驗性學習和實踐性學習，以實現學生學習方式多樣化地轉變，促進學生知識與技能，情感、態度與價值觀的整體發展，為學生的終身學習打下了堅實的基礎。

三、力求改變備課方式，提高備課質量和教學效益

本學期備課我將重點體現學生的主體性。在備課中我會改變傳統的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動的形式備課，教案中重在突出教師的教和學生的學。重視教學過程的反思，及時地把教學中的點點滴滴的感受寫下來，重視備課和反思，從深層次上去考慮自己的教學工作，并將及時的寫出教學反思。有疑難點的時候，多與同事商討，并且積極地向有經驗的老師請教教學方法。

四、積極參加教研活動，促進教學工作

積極參加學校開展的集體教研活動。我將積極參與學校組織的業務理論學習，認真記筆記，為不斷提高自己的學科教學水平打下堅實的基礎。我會積極進行集體備課，突出研究教材的重點難點環節，解決好教法和學法的問題，面向全體學生，給學生留有充分發展的空間。形成了有問題隨時討論，隨時教研的良好氛圍。

五、做好培優轉差的工作，提高教學質量

在大面積提高教學質量的同時，我將努力抓好培優轉差工作。我堅持不放棄每一個后進生，并以良好的心態接納他們，給他們以更多的關心和愛護。爭取在促進學生語文成績的同時培養他們學習語文的興趣，為孩子以后的學習打下基礎。

以上是我針對本學期的語文教學采取的教改計劃，希望能在實際教學中查漏補缺，以此更好的指導自己的教學工作，爭取本學期的教學成績更上一層樓！

第四篇：李靜 2013-2014學第二學期興趣小組活動計劃

2013-2014學第二學期

興趣小組活動計劃

李

靜

遵化市新店子中學

2014年2月20日

興趣小組活動計劃

一、指導思想

開展興趣小組活動是全面推進素質教育，提升學校辦學層次，培養學生個性特長的一項重要舉措，對拓展學生實踐空間在重要的作用，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。為培養學生的個性和特長，我根據新課改的有關精神組織學生成立歷史興趣小組，一是可以豐富學生的業余生活，同時也有助于第一課堂的教學。歷史組興趣小組實際是第二課堂教育。本著張揚個性培養學生的興趣和特長的理念，第二課堂旨在提高學生的興趣和能力，讓學生掌握一定的知識和技能，從而最大限度地提高學生的學習興趣和歷史學科能力。小組將注重過程管理，淡化結果考核。小組學習以探究、合作等方式為主，挖掘學生的學習潛能，調動學生的學習積極性。小組倡導愉快學習，在收獲知識的同時，獲得身心的愉悅。

二．活動目的：

1．激發學生研究歷史的興趣，培養正確的歷史觀念，并以此指導自己的學習與生活。

2．幫助學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。

3．促進歷史課堂教學的改革，以興趣促教學，提高教學質量。

4．營造歷史學習氛圍，豐富校園文化內涵。

三、活動要求

1．小組成員要按照統一要求，在規定時間到規定地點參加活動，不得遲到早退；

2．將小組人員劃分為6個學習組，學習組長要組織、督查本組的活動；

3．小組成員要積極參加活動，認真完成指導老師布置的活動任務；

4．小組成員要在平時多閱讀政史方面的書刊，增加自己的知識儲備，以便在活動中獲得更好的效果；

5．小組成員要服從學習組長和指導教師的管理；

6．小組成員如需請假，要嚴格執行學校相關的請假手續。

四、活動形式

1．每兩周集中活動一次；

2．平時采取個人活動與學習組活動相結合的形式，自主完成指導老師布置的探究作業。

五、活動的評價

采用自我評價、學生互評、教師評價三維評價體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價要求學生在學期末寫出自己一學期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等，學生互評是在期末時投票選出優秀小組成員，教師評價包括評定小組成員的課堂表現、作業質量等。

六、預期達到的效果通過本學期的這次興趣小組活動，我相信一定能讓各班小組內的每位學生在語文基礎知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發展。

第五篇：學校工理論學習計劃

灑力池小學教職工理論學習計劃

為了扎實、有效落實巴州中心學校下發的《2014年巴州鎮中心學校黨總支理論學習計劃》文件精神，深入推進學習型、創新性教師隊伍建設，結合學校實際，現制定理論學習計劃如下：

一、指導思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真學習黨的十八大、十八屆三中全會和全國第十二屆“兩會”精神。全面貫徹國家、省、市、縣、縣教育局及巴州中心學校會議精神，進一步端正教育思想，提高理論學習水平，明確黨的路線、方針和政策，強師德、立師表、樹師風、升師能，更好地教書育人，全力推進素質教育，推進新課程教育，為優效教育教學奠定良好的教師思想基礎。

二、學習目的1.通過對教師職業道德專題的學習、討論，進一步提高教師的師德修養，自覺抵制與師德相違背的一些不正之風，敬業愛崗，教書育人，為人師表。

2.采用不同形式學習，加強保持黨員先進性教育，進一步提高黨員、干部的思想認識和自身素質，堅定理想信念，改進工作作風，更好地發揮先鋒模范作用。

3.不斷學習教育理論，提升教育理念，進一步豐富和發展素質教育的新理念，跟上時代節拍，努力使自己成為新時代的新教師。

4.努力學習教育法律法規和心理學有關知識，不斷提高全體教師的法制觀念和以法治校的能力；同時用科學的心理學知識指導工作，創設健康向上的校園文化，營造和諧的人文環境

三、學習內容：

1、師德師風建設

（1）學習英模教師的先進事跡，撰寫學習體會；

（2）學習給《教師的一百條建議》；

（3）繼續學習《中小學教師職業道德規范（2008年修訂）》

（4）學習《灑力池小學學校管理規范》。

（5）繼續學習《民和縣中小學教師行為規范》

2、政策法規

（1）學習《教師法》、（2）繼續學習《未成年保護法》；

（3）繼續學習和貫徹新修訂的《義務教育法》；（4）學習新頒布的各級各類有關文件。

3、政治內容

（1）關注國內國際重大新聞。

（2）學習各級行政部門頒發的有關文件資料。（3）繼續學習十八大、十八屆三中全會內容；

（4）學習總書記中央黨校發表重要講話精神。（5）學習新頒布的各級各類有關文件。

四、主要措施及要求：

1.學校班子成員做到準時參加，帶頭發言，聯系實際，積極引導，為提高學習效果盡職盡責。

2.校長是學習活動的召集者，做到事先閱讀，備好課，積極發言，并督促、教師準時參加；

3.每位黨員必須要認真學習，帶頭發言，勤作筆記，努力踐行，從而進一步提高自己的政治修養。

4.每位教師必須充分認識政治學習的重要性，自覺參加每次政治學習，不遲到、不早退，認真學習，熱烈討論，切實提高自己的政治素質。

5.學習形式采取以集中學習和教師個人自學相結合，學習時作好記錄，積極撰寫心得體會。

2014灑力池小學教職工理論學習安排表