第一篇:大學(xué)生五年規(guī)劃
五年規(guī)劃
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)成為大一的學(xué)生了。來(lái)到大學(xué)也相當(dāng)于我們里社會(huì)這個(gè)大門(mén)只有一步之遙。我們應(yīng)該開(kāi)始學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生,在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生開(kāi)始變得很重要。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉的茫然,踏入這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì),怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己制定一份未來(lái)的五年職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)下,人有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
回首過(guò)去,我們既經(jīng)歷過(guò)殘酷的高考,也即將度過(guò)豐富的一年大學(xué)生活。
人在展望未來(lái)的時(shí)候要記得回憶過(guò)去,思考過(guò)去時(shí)我們可以知道我們有什么地方?jīng)]有做好,可以讓我們知道要怎么去做好以后的每一步。對(duì)于過(guò)去的五年,仍是忙碌而單調(diào)的校園生活,鮮有過(guò)多的去接觸外界的機(jī)會(huì),無(wú)論是在學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)內(nèi)容還是學(xué)習(xí)方式上都欠缺主動(dòng)性。高中時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞一直是自我評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。有的人為重點(diǎn)大學(xué)而寒窗苦讀,有的人隨波逐流。雖然理想很富裕,現(xiàn)實(shí)卻很貧窮。在整個(gè)高中階段,在學(xué)習(xí)上、思想上都沒(méi)有什么質(zhì)的突破。回首過(guò)去的五年,學(xué)的都是一些應(yīng)試知識(shí),非常死板、枯燥乏味,更不用說(shuō)掌握其他方面的知識(shí)了。
大學(xué)的生活又是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)階段。在這里我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和鍛煉自己的交際能力。在大學(xué),我學(xué)習(xí)的是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在這之前我對(duì)商務(wù)知識(shí)是知之甚少,所以在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)這一方面,自己的難度很大,但這卻不是學(xué)不好專(zhuān)業(yè)課的借口,每天認(rèn)真聽(tīng)講是必不可少的,除此之外我還會(huì)去圖書(shū)館借看一些和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)。在大學(xué)里我經(jīng)常參加的是青年志愿者活動(dòng),雖然我們的青年志愿者活動(dòng)不是驚天動(dòng)地的,但我依舊為此感到自豪,因?yàn)閹椭鴦e人,因?yàn)榭吹搅嗽S多樂(lè)于幫助他人的同學(xué),而自己也是其中一員。大一的勤工儉學(xué)是我大學(xué)的一次難忘經(jīng)歷。這次勤工儉學(xué)雖不如真正步入社會(huì)般艱難,但卻依舊令我印象深刻。在這之前我從沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷,在學(xué)校的勤工儉學(xué),雖然沒(méi)有用到我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),僅僅只是體力上的勞動(dòng),但卻依舊辛苦。當(dāng)時(shí)的自己雖然很難受,卻意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),知道自己的適應(yīng)能力并不如自己想象中的那么好。同時(shí)也意識(shí)到了我們必須好好學(xué)習(xí),因?yàn)椤爸R(shí)改變命運(yùn),教育改變生活,技能創(chuàng)造財(cái)富”。
在過(guò)去的五年里我們經(jīng)歷了高考,不管怎樣,經(jīng)歷過(guò)的一切都會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富。在大學(xué)的一年里,我學(xué)到了很多的知識(shí),提高了自己的動(dòng)手能力,而加入學(xué)生會(huì)也使我在某些方面學(xué)到了許多知識(shí),使自己更富有責(zé)任心,膽量也變大了。在提高自己的個(gè)人品質(zhì)的同時(shí),我還掌握了一些我們所學(xué)習(xí)的基本知識(shí)。參加的課外活動(dòng)也增長(zhǎng)了自己社會(huì)實(shí)踐的能力。但我自身還是存在著許多的不足,首先是對(duì)于自己的目標(biāo)不夠堅(jiān)定,沒(méi)有下定決心,半途而廢。其次是對(duì)于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠牢固,沒(méi)有深入了解透徹。
回首過(guò)去,我們經(jīng)歷了許多的,有收獲,有遺憾。而對(duì)于未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。未來(lái)的五年里,我們基本是在社會(huì)上打拼的,而在剩下的大學(xué)時(shí)光里,我們有必
要抓住這最后的時(shí)光,在這最后的時(shí)間里加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,提高自己的綜合能力,進(jìn)一步的適應(yīng)社會(huì)。不使自己在學(xué)校留有任何你遺憾,面對(duì)社會(huì)時(shí)可以做到真正的問(wèn)心無(wú)愧。
因此我制定了以下的計(jì)劃:
一、目標(biāo)
1、順利通過(guò)各門(mén)功課考核,熟悉和掌握各門(mén)功課的相關(guān)知識(shí)。
2、提高動(dòng)手能力,扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能。
3、取得與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū)。
4、進(jìn)一步增加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
5、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),努力地使自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),使自己各方面的能力得到提高。
二、為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),必須采取的具體措施:
1、制定合理的時(shí)間表,每天按時(shí)上課,課后及時(shí)完成相關(guān)作業(yè),勤加練習(xí)。
2、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能時(shí),要敢于親自嘗試,善于運(yùn)用課本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),將理論與實(shí)際操作相結(jié)合。
3、對(duì)于需考取的證書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不但要學(xué)好課本上的知識(shí),還應(yīng)對(duì)相關(guān)的相似課題進(jìn)行練習(xí),使之操作時(shí)達(dá)到舉一反三的效果,培訓(xùn)時(shí)期要抓緊時(shí)間,多加練習(xí)。
4、充分利用校內(nèi)圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò),了解時(shí)事政事,開(kāi)闊視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍。
5、多參加校內(nèi)活動(dòng),提高自身交際能力,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加經(jīng)驗(yàn),提高自身處事能力。
6、鍛煉自己的自信心,時(shí)刻想著“我能行!”
7、學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解和參加學(xué)校一些有關(guān)就業(yè)的信息和活動(dòng),為以后參加面試積累經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)束完在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我們就要真正的步入社會(huì)了。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們有必要對(duì)我們的職業(yè)深涯進(jìn)行規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
對(duì)于我們學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域主要涉及金融、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、法律、商務(wù)等。
根據(jù)自身的了解和各科專(zhuān)業(yè)課的測(cè)評(píng),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷地嘗試新的知識(shí),但卻很難較快的接受,更不能深入的深究,而且這門(mén)專(zhuān)業(yè)是循循漸進(jìn)的,大二的專(zhuān)業(yè)課都是建立在大一的課程上的。如果大一沒(méi)打好基礎(chǔ),大二學(xué)起來(lái)會(huì)比較吃力。我不怕吃苦,做事勤勞,待人誠(chéng)懇,但是對(duì)自己不夠自信,做事優(yōu)柔寡斷,創(chuàng)新能力不夠。所以我要繼續(xù)努力,克服困難。
在當(dāng)今的信息化社會(huì)中,我國(guó)商務(wù)行業(yè)也發(fā)展迅速,但每年都有成千上萬(wàn)的大學(xué)生畢業(yè)涌入社會(huì)。有人說(shuō),人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。我贊同這種觀點(diǎn)一個(gè)真正的人才不但要使自己的德智體全面發(fā)展,同時(shí)應(yīng)著力加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí),人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需求,即復(fù)合型的、一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)人才。
在未來(lái)的五年里,我們首先會(huì)去實(shí)習(xí),讓我們進(jìn)一步接觸社會(huì)。在實(shí)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)努力工作,同時(shí)也是學(xué)習(xí),不懂得要虛心請(qǐng)教前輩,切勿畏首畏尾,同時(shí)要和同事們搞好關(guān)系,提高自己的交際能力。在實(shí)習(xí)后,我們就是真正的邁入就業(yè)的大隊(duì)中了。在未來(lái)的五年里,作為學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的我,我希望自己找到一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可以是外交官,也可以是翻譯官,還可以是銀行職員。這些工作和我的專(zhuān)業(yè)相掛鉤,同時(shí)難度不大,我想自己可以勝任,在工作中,我會(huì)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的做事,注意:“我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴”,不懂得要和同事討論,和同事取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)在不懂的要虛心請(qǐng)教前輩。同時(shí)在工作期間,我會(huì)不斷的提高自己專(zhuān)業(yè)技能和文化水平,為以后自己可以勝任更好的工作打下基礎(chǔ)。努力使自己成為復(fù)合型的、一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)人才。
計(jì)劃固然好,但重要的是,在于具體實(shí)施并取得成績(jī),這一點(diǎn)都不能忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能受到個(gè)方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然包括我自己。因此在遇到突發(fā)因素時(shí)、不良影響時(shí),要注意時(shí)刻保持清醒的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇的問(wèn)題,更應(yīng)該快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)的方案,爭(zhēng)取做到最好的狀態(tài)。
我相信,努力了就會(huì)有收獲。而我也會(huì)為了自己的目標(biāo)而更加的努力。夢(mèng)想就在前方,只要努力,就會(huì)向它靠攏。
韓瑜
2012年5月28日
第二篇:大學(xué)生五年規(guī)劃
五年規(guī)劃
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)成為大二的學(xué)生了。來(lái)到大二也相當(dāng)于我們里社會(huì)這個(gè)大門(mén)只有一步之遙。我們應(yīng)該開(kāi)始學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生,在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生開(kāi)始變得很重要。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉的茫然,踏入這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì),怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己制定一份未來(lái)的五年職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)下,人有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
回首過(guò)去,我們既經(jīng)歷過(guò)殘酷的高考,也渡過(guò)了豐富的兩年大學(xué)生活。
人在展望未來(lái)的時(shí)候要記得回憶過(guò)去,思考過(guò)去時(shí)我們可以知道我們有什么地方?jīng)]有做好,可以讓我們知道要怎么去做好以后的每一步。對(duì)于過(guò)去的五年,仍是忙碌而單調(diào)的校園生活,鮮有過(guò)多的去接觸外界的機(jī)會(huì),無(wú)論是在學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)內(nèi)容還是學(xué)習(xí)方式上都欠缺主動(dòng)性。高中時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞一直是自我評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。有的人為重點(diǎn)大學(xué)而寒窗苦讀,有的人隨波逐流。雖然理想很富裕,現(xiàn)實(shí)卻很貧窮。在整個(gè)高中階段,在學(xué)習(xí)上、思想上都沒(méi)有什么質(zhì)的突破。回首過(guò)去的五年,的確是碌碌無(wú)為,既沒(méi)有考上自己理想的大學(xué),也沒(méi)有掌握其他方面的知識(shí)。
大學(xué)的生活又是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)階段。在這里我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和鍛煉自己的交際能力。在大學(xué),我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),在這之前我對(duì)計(jì)算機(jī)是知之甚少,所以在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)這一方面,自己的難度很大,但這卻不是學(xué)不好專(zhuān)業(yè)課的借口,每天認(rèn)真聽(tīng)講是必不可少的,除此之外我還會(huì)去圖書(shū)館借看一些和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)。在大學(xué)里我經(jīng)常參加的是青年志愿者活動(dòng),雖然我們的青年志愿者活動(dòng)不是驚天動(dòng)地的,但我依舊為此感到自豪,因?yàn)閹椭鴦e人,因?yàn)榭吹搅嗽S多樂(lè)于幫助他人的同學(xué),而自己也是其中一員。大一暑假的勤工儉學(xué)是我學(xué)生暑假的一次難忘經(jīng)歷。這次勤工儉學(xué)雖不如真正步入社會(huì)般艱難,但卻依舊令我印象深刻。在這之前我從沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷,在深圳寶德玩具廠的勤工儉學(xué),雖然沒(méi)有用到我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),僅僅只是體力上的勞動(dòng),但卻依舊辛苦。環(huán)境的不適應(yīng)、炎熱的天氣、長(zhǎng)時(shí)間的工作,終于使我在那里大大的生了一場(chǎng)病。當(dāng)時(shí)的自己雖然很難受,卻意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),知道自己的適應(yīng)能力并不如自己想象中的那么好。同時(shí)也意識(shí)到了我們必須好好學(xué)習(xí),因?yàn)椤爸R(shí)改變命運(yùn),教育改變生活,技能創(chuàng)造財(cái)富”。
在過(guò)去的五年里我們經(jīng)歷了高考,雖然考的并不是很好,可是經(jīng)歷過(guò)的一切成為了我們寶貴的財(cái)富。在大學(xué)的兩年里,學(xué)到了許多的知識(shí),提高了自己的動(dòng)手能力,而擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)也使我在某些方面學(xué)到了許多的知識(shí),使自己變的又責(zé)任心,膽量也變大了。在提高自己的個(gè)人品質(zhì)的同時(shí),我還掌握了一些我們所學(xué)習(xí)的基本知識(shí),取得了一些相關(guān)的證書(shū),也增長(zhǎng)了自己社會(huì)實(shí)踐的能力。但我自身還是存在著許多的不足,首先是對(duì)于自己的目標(biāo)不夠堅(jiān)定,沒(méi)有下定決心,喜歡半途而廢。其次是對(duì)于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠牢固,沒(méi)有深入了解透徹。
回首過(guò)去,我們經(jīng)歷了許多的,有收獲,有遺憾。而對(duì)于未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。未來(lái)的五年里,我們基本是在社會(huì)上打拼的,而在這剩余不到一年的大學(xué)時(shí)光里,我們有必要抓住這最后的時(shí)光,在這最后的時(shí)間里加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,提高自己的綜合能力,進(jìn)一步的適應(yīng)社會(huì)。不使自己在學(xué)校留有任何你遺憾,面對(duì)社會(huì)時(shí)可以做到真正的問(wèn)心無(wú)愧。
在剩下來(lái)的大學(xué)時(shí)間里,首先我制定了以下的計(jì)劃:
一、目標(biāo)
1、順利通過(guò)各門(mén)功課考核,熟悉和掌握各門(mén)功課的相關(guān)知識(shí)。
2、提高動(dòng)手能力,扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能。
3、取得與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū)。
4、進(jìn)一步增加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
5、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),努力地使自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),使自己各方面的能力得到提高。
二、為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),必須采取的具體措施:
1、制定合理的時(shí)間表,每天按時(shí)上課,課后及時(shí)完成相關(guān)作業(yè),勤加練習(xí)。
2、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能時(shí),要敢于親自嘗試,善于運(yùn)用課本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),將理論與實(shí)際操作相結(jié)合。
3、對(duì)于需考取的證書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不但要學(xué)好課本上的知識(shí),還應(yīng)對(duì)相關(guān)的相似課題進(jìn)行練習(xí),使之操作時(shí)達(dá)到舉一反三的效果,培訓(xùn)時(shí)期要抓緊時(shí)間,多加練習(xí)。
4、充分利用校內(nèi)圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò),了解時(shí)事政事,開(kāi)闊視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍。
5、多參加校內(nèi)活動(dòng),提高自身交際能力,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加經(jīng)驗(yàn),提高自身處事能力。
6、鍛煉自己的自信心,時(shí)刻想著“我能行!”
7、學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解和參加學(xué)校一些有關(guān)就業(yè)的信息和活動(dòng),為以后參加面試積累經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)束完在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我們就要真正的步入社會(huì)了。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們有必要對(duì)我們的職業(yè)深涯進(jìn)行規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
對(duì)于我們學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域主要涉及了:數(shù)據(jù)處理、計(jì) 算機(jī)輔助系統(tǒng)、系統(tǒng)仿真、辦公室自動(dòng)化、電子商務(wù)等方面。
由于計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度快、計(jì)算精度高、高度自動(dòng)化和通用性強(qiáng)等一系列特點(diǎn),使其幾乎進(jìn)入了人類(lèi)和社會(huì)生活的一切領(lǐng)域。我們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)正是這一方面的。我們以后可以從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、Protel DXP、單片機(jī)等工作。有著很廣泛的發(fā)展方向。但由于社會(huì)發(fā)展得快,計(jì)算機(jī)技術(shù)要求進(jìn)一步提高。
根據(jù)自身的了解和各科專(zhuān)業(yè)課的測(cè)評(píng),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷地嘗試新的知識(shí),但卻很難較快的接受,更不能深入的深究,而且這門(mén)專(zhuān)業(yè)是循循漸進(jìn)的,大二的專(zhuān)業(yè)課都是建立在大一的課程上的,這樣,大一沒(méi)有學(xué)好,勢(shì)必會(huì)給大二專(zhuān)業(yè)課的進(jìn)行帶來(lái)困難。而自己的大一課程學(xué)習(xí)的很不牢固,特別是電工電子這類(lèi)與物理相關(guān)的課程。我不怕吃苦,做事勤勞,待人誠(chéng)懇,但是對(duì)自己不夠自信,做事優(yōu)柔寡斷,創(chuàng)新能力不夠。
在當(dāng)今的信息化社會(huì)中,我國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)也發(fā)展迅速,但每年都有成千上萬(wàn)的大學(xué)生畢業(yè)涌入社會(huì)。有人說(shuō),人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。我贊同這種觀點(diǎn)一個(gè)真正的人才不但要使自己的德智體全面發(fā)展,同時(shí)應(yīng)著力加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí),人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需求,即復(fù)合型的、一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)人才。
在未來(lái)的五年里,我們首先會(huì)去實(shí)習(xí),讓我們進(jìn)一步接觸社會(huì)。在實(shí)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)努力工作,同時(shí)也是學(xué)習(xí),不懂得要虛心請(qǐng)教前輩,切勿畏首畏尾,同時(shí)要和同事們搞好關(guān)系,提高自己的交際能力。在實(shí)習(xí)后,我們就是真正的邁入就業(yè)的大隊(duì)中了。在未來(lái)的五年里,作為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的我,我希望自己找到一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可以是計(jì)算機(jī)操作員,也可以是打字員,這些工作和我的專(zhuān)業(yè)相掛鉤,同時(shí)難度不大,我想自己可以勝任,在工作中,我會(huì)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的做事,注意:“我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴”,不懂得要和同事討論,和同事取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)在不懂的要虛心請(qǐng)教前輩。同時(shí)在工作期間,我會(huì)不斷的提高自己專(zhuān)業(yè)技能和文化水平,為以后自己可以勝任更好的工作打下基礎(chǔ)。努力使自己成為復(fù)合型的、一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)人才。
計(jì)劃固然好,但重要的是,在于具體實(shí)施并取得成績(jī),這一點(diǎn)都不能忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能受到個(gè)方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然包括我自己。因此在遇到突發(fā)因素時(shí)、不良影響時(shí),要注意時(shí)刻保持清醒的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇的問(wèn)題,更應(yīng)該快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)的方案,爭(zhēng)取做到最好的狀態(tài)。
我相信,努力了就會(huì)有收獲。而我也會(huì)為了自己的目標(biāo)而更加的努力。夢(mèng)想就在前方,只要努力,就會(huì)向它靠攏。
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第三篇:五年規(guī)劃
村五年規(guī)劃
(2014——2018年)
為認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神,落實(shí)總書(shū)記在陜甘寧革命老區(qū)脫貧致富座談會(huì)上的重要講話精神,充分發(fā)揮村級(jí)黨組織在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用,強(qiáng)力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署,經(jīng)村黨支部研究,制定村五年規(guī)劃。
一、基本情況
村是我鎮(zhèn)南大門(mén),全村轄個(gè)村民小組,戶(hù),人,有黨員名,女黨員名,預(yù)備黨員名,村支部、村委會(huì)分別由名委員組成。全村土地面積畝,耕地畝,歷年退耕還林畝,其中荒地畝。
二、村情特點(diǎn)
村受自然環(huán)境條件約束,沒(méi)有形成覆蓋全村村民的主導(dǎo)性產(chǎn)業(yè),加之群眾文化素質(zhì)偏低,小農(nóng)意識(shí)較為強(qiáng)烈,種植、養(yǎng)殖的科技含量高低不同,致使其收入差距較大,部分農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入始終無(wú)法提升,究其原因:
一是思想觀念落后,缺乏科學(xué)種田知識(shí),產(chǎn)業(yè)支撐不全面。二是少部分村民小農(nóng)思想嚴(yán)重,商品意識(shí)弱,缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益觀念,不懂賺錢(qián)途徑和經(jīng)商理念。
三是部分村民文化素質(zhì)偏低,缺乏技術(shù)又不學(xué)技術(shù),沒(méi)有項(xiàng)目投入不懂改進(jìn)等諸多方面的影響而遲遲邁不進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)、裝備農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大門(mén),也就自然形成了農(nóng)戶(hù)經(jīng)濟(jì)薄弱,收入不理想。
四是貧困戶(hù)自身發(fā)展動(dòng)力不足,不求上進(jìn)。
三、發(fā)展思路和發(fā)展?jié)摿?/p>
按照扶貧工作的要求,堅(jiān)持開(kāi)發(fā)式扶貧方針,以穩(wěn)定增加村民收入為主要目標(biāo),以產(chǎn)業(yè)扶貧為主要手段,整合資金,集中投入,以整村推進(jìn)為基礎(chǔ),統(tǒng)一規(guī)劃,推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,穩(wěn)定增加農(nóng)民收入,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)配套、改革創(chuàng)新投入機(jī)制,提高產(chǎn)業(yè)效益。同時(shí)強(qiáng)化村兩委凝聚力,力求干部務(wù)實(shí),民風(fēng)淳樸。
一是要加強(qiáng)村民文化素質(zhì)教育,改變?nèi)罕娚a(chǎn)、生活觀念,利用好賈居村人多地廣的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展短、平、快產(chǎn)業(yè)。
二是要積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目投入再發(fā)展,爭(zhēng)取一定項(xiàng)目資金,引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)實(shí)施,切實(shí)改變?nèi)罕娚a(chǎn)、生活環(huán)境。
三是要重視科技教育扶持,大力引進(jìn)科技人才,做好科技人才返鄉(xiāng)工作,動(dòng)員組織社會(huì)各界參與扶貧,促進(jìn)扶貧項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,完善推進(jìn),實(shí)現(xiàn)全村貧困農(nóng)戶(hù)徹底脫貧致富,全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
四、實(shí)施內(nèi)容
1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
由于資源短缺的限制,我村石子業(yè)在一兩年內(nèi)將會(huì)面臨舉步為艱的困境,因此必須轉(zhuǎn)變發(fā)展理念思路,以可持續(xù)發(fā)展觀念為統(tǒng)領(lǐng),深入宣傳綠色無(wú)公害思想,發(fā)展壯大棚栽業(yè)的同時(shí),大力發(fā)展養(yǎng)殖林果業(yè),創(chuàng)新發(fā)展運(yùn)輸、餐飲、零售、文化、教育等服務(wù)業(yè),到2018年底特別是要實(shí)現(xiàn)棚栽產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達(dá)600萬(wàn),收益村民達(dá)110戶(hù)的目標(biāo)。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
積極推進(jìn)村水電路基礎(chǔ)設(shè)施完善,力爭(zhēng)到2018年,按照路成網(wǎng)、水到戶(hù)、戶(hù)連片、設(shè)施配套的要求,硬化村組、聯(lián)戶(hù)路1500米,到組聯(lián)戶(hù)路硬化率達(dá)到90%以上,改建水利機(jī)井三口,建排水渠500米,人飲工程2處90戶(hù),建農(nóng)民體育健身文化廣場(chǎng)1處。
3、精神文明建設(shè)
以農(nóng)民技能培訓(xùn)為抓手,以提高村民綜合素質(zhì)為目的,每年開(kāi)展以法律法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技能為主要內(nèi)容的各類(lèi)培訓(xùn)20次以上,培訓(xùn)覆蓋面達(dá)100%,使有勞動(dòng)能力的村民人均掌握1-2項(xiàng)致富技能;完善配備農(nóng)民文化娛樂(lè)設(shè)施,有線電視、電話入戶(hù)率達(dá)到100%以上,以創(chuàng)建平安村、廉政文化村等為載體,開(kāi)展籃球、秧歌等豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),全年無(wú)紀(jì)檢、計(jì)生、綜治、信訪、安監(jiān)等問(wèn)題發(fā)生,村風(fēng)正,民風(fēng)淳,真正做到從群眾中來(lái),到群眾中去,為群眾服務(wù)。
4、村容村貌建設(shè)
以村莊綠化美化、干凈整潔為目標(biāo),完成村莊及庭院道路綠化2公里,村口治理2處,建垃圾集中堆放池點(diǎn)2處,實(shí)現(xiàn)村內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境專(zhuān)人管理,垃圾集中堆放、無(wú)害化處理,太陽(yáng)能、沼氣入戶(hù)。
5、黨的建設(shè)
以隊(duì)伍年輕化、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、先鋒作用好、群眾滿(mǎn)意為出發(fā)點(diǎn),建立完善工作學(xué)習(xí)、考核激勵(lì)機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行五步工作法等村級(jí)議事決策制度,黨務(wù)、村務(wù)按時(shí)規(guī)范公開(kāi),做到依法民主管理,以黨組織和黨員“承諾+銷(xiāo)號(hào)”活動(dòng)為載體,發(fā)揮好黨員先鋒作用,健全群團(tuán)組織,搞好思想政治教育,培養(yǎng)好村級(jí)后備干部,積極發(fā)展年輕能人黨員
五、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我村黨支部成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由村黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本村工作的開(kāi)展,全面加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)任務(wù)推進(jìn)和落實(shí)。
2、結(jié)對(duì)幫扶
對(duì)想發(fā)展產(chǎn)業(yè)和想進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模的農(nóng)戶(hù)結(jié)成幫扶對(duì)子,幫扶干部充分了解其在發(fā)展中存在具體問(wèn)題,幫扶需求,制定具體的幫扶措施,協(xié)調(diào)涉農(nóng)部門(mén),從資金、技術(shù)、設(shè)備、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售等方面全力給予幫扶,切實(shí)解決群眾發(fā)展生產(chǎn)的各種困難和問(wèn)題。
3、協(xié)調(diào)項(xiàng)目
積極加強(qiáng)與縣上水電路等建設(shè)單位協(xié)調(diào)對(duì)接,想爭(zhēng)取縣財(cái)政投資,逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),助推產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
今后的工作我村將始終堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)扶貧為主攻方向,以提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培育新的特色產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),以增加就業(yè)、增加群眾收入為目標(biāo),堅(jiān)持開(kāi)發(fā)式扶貧、參與式扶貧,不斷增強(qiáng)我村貧困群眾的自我發(fā)展能力,讓我村居民共享改革發(fā)展新成果。
第四篇:五年規(guī)劃
巖門(mén)中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作五年發(fā)展規(guī)劃
(2011年-2015年)
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的指導(dǎo)方針,進(jìn)一步落實(shí)《湖南省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣區(qū)工作實(shí)施意見(jiàn)》,積極發(fā)展學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù),加快我校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,特制定本發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
為了鞏固和發(fā)展多種媒體優(yōu)化組合教學(xué);積極發(fā)展計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教育及輔助教學(xué),推動(dòng)電腦多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用。堅(jiān)持教師培訓(xùn)和課題研究相結(jié)合的原則,結(jié)合我校的實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,努力使我們的教育思想和教育方法適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,更好地為教育教學(xué)改革服務(wù),為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
二、總體目標(biāo)
以教育信息化環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā)利用和教師信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用為核心,力求將現(xiàn)代教育技術(shù)越來(lái)越廣泛地與教育教學(xué)改革和學(xué)校管理緊密地結(jié)合起來(lái),使我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
三、組織管理
1.成立現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):龍開(kāi)春
副組長(zhǎng):丁昌華 黃健易永堅(jiān)
成 員:龍建林黃敏
2.成立現(xiàn)代教育技術(shù)工作小組
組 長(zhǎng):黃健
副組長(zhǎng):易永堅(jiān) 龍建林
組 員:沈劍寧凱波 黃敏
3.成立巖門(mén)小學(xué)信息中心
主 任:龍建林 全面管理信息中心。
成 員:寧凱波 具體落實(shí)各項(xiàng)信息工作。
沈劍 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心管理、全校網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、學(xué)校信息工作的指導(dǎo)與技術(shù)支持;負(fù)責(zé)班班通的管理和維護(hù);負(fù)責(zé)機(jī)房、辦公室電腦維護(hù)。
黃敏 負(fù)責(zé)教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)各種學(xué)生電腦制作活動(dòng)的組織。
辦公室信息員:負(fù)責(zé)收集優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等多媒體資料,查收學(xué)校下發(fā)的通知,并對(duì)辦公室老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的信息技術(shù)培訓(xùn)。
四、工作措施
1.組建嚴(yán)密的管理體系,加強(qiáng)我校現(xiàn)代教育技術(shù)組織管理工作。
2.構(gòu)建完善的管理制度,形成我校現(xiàn)代教育技術(shù)獨(dú)特管理模式。
3.加大資金投入,搞好我校現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件環(huán)境建設(shè)。
4.努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)和開(kāi)發(fā)。
5.重視教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)素養(yǎng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
6.加大現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用力度,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
7.加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究,推廣應(yīng)用研究成果,改革課堂教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革。
8.將信息技術(shù)廣泛運(yùn)用于學(xué)校行政和教育教學(xué)等管理工作之中,加快實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化,辦公無(wú)紙化,提高管理工作效率。
9.提升信息技術(shù)課程課堂教學(xué)質(zhì)量,普遍提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
五、工作任務(wù)
1.硬件建設(shè):
(1)2011完成“班班通”工程,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)
(2)2012年更新教學(xué)樓的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,更新電腦室電腦,滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
(3)2013年新建網(wǎng)絡(luò)中心和購(gòu)置辦公室電腦,以滿(mǎn)足學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)和辦公需要。
(4)2014年進(jìn)一步完善校園設(shè)備,更新和維護(hù)部分設(shè)施。
(5)2015年添置教師手提電腦,建立無(wú)線網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境,真正實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公管理。
2.軟件建設(shè):
(1)完善與改版學(xué)校網(wǎng)站,豐富資源中心,形成本校特色的教育教學(xué)資源庫(kù)。
(2)指導(dǎo)和組織教師、開(kāi)發(fā)、收集、編輯和整合優(yōu)質(zhì)資源,年底建設(shè)好自己共建共享的教學(xué)資源庫(kù)、課件庫(kù)、試題庫(kù),指導(dǎo)教師從湖南基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)下載和上傳資源,利用教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)
研修。加強(qiáng)備課組建設(shè),加強(qiáng)教師多媒體課件建設(shè),充實(shí)課件庫(kù),以充分實(shí)現(xiàn)資源共享。
(3)開(kāi)展系列有效的教師培訓(xùn)。如Intel 培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程研修等培訓(xùn)方式,從而提高了廣大教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力,學(xué)校每年要組織以信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、課件制作、設(shè)備操作為主的教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),重點(diǎn)指導(dǎo)教師制作課件、查閱網(wǎng)絡(luò)資料、下載教學(xué)素材等操作。
(4)期統(tǒng)計(jì)和公布教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)的情況,督促教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué),要求主要學(xué)科運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)的使用率在80%以上。
(5)嚴(yán)格按大綱開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程,按標(biāo)準(zhǔn)配備信息技術(shù)教師,按計(jì)劃開(kāi)展信息技術(shù)教研活動(dòng),按要求開(kāi)展信息技術(shù)課程教學(xué),提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試合格率要求達(dá)到100%。(6)在2015年底全面實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化以前,要將網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用和電子管理廣泛運(yùn)用于行政管理、人事管理、教育管理、教學(xué)管理、檔案管理、財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、實(shí)驗(yàn)管理之中,真正實(shí)現(xiàn)電子化管理,提高管理工作效率
(7)在本五年規(guī)劃內(nèi)承擔(dān)一個(gè)以上與信息技術(shù)相關(guān)的區(qū)級(jí)課題研究,要求每年不斷積累和總結(jié)研究成果,并推廣應(yīng)用,以不斷深化課堂教學(xué)改革。
(8)推薦骨干教師參加各層次培訓(xùn),促使教師轉(zhuǎn)變觀念,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能和理論素養(yǎng),提高把信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐的能力。
3.加強(qiáng)教育資源的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用
(1)抓好設(shè)施設(shè)備的管理與使用,提高使用效率。
對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,提高使用效率。使每一件教育技術(shù)設(shè)備都能得到充分、合理的使用。鼓勵(lì)各科教師在教學(xué)中對(duì)電教設(shè)備及軟件的運(yùn)用。明確的規(guī)定各學(xué)科的電教使用率,要求運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的主要學(xué)科達(dá) 100%,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)的教師達(dá) 90%。廣大教師在平時(shí)備課中將電教使用列于備課計(jì)劃中,認(rèn)真上好每一節(jié)電教課,用好每一個(gè)電教軟件,通過(guò)電教設(shè)備、軟件在教學(xué)中的運(yùn)用,提高課堂教學(xué)效益。
(2)加大學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)步伐。
學(xué)校逐年加大教學(xué)軟件的投入。同時(shí),加大校本資源建設(shè),體現(xiàn)教師既是資源的使用者也是資源建設(shè)者的思想,教師在利用資源的同時(shí)不斷更新和完善資源庫(kù)。資源來(lái)源主要分三塊:一是整理學(xué)校原有的自制課件、優(yōu)秀教例、優(yōu)秀論文等資料充實(shí)到學(xué)校資料庫(kù)之中;二是適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)適合本校教育實(shí)際的資源;三是有選擇地下載公眾網(wǎng)站的有關(guān)教育資源。
(3)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)
嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時(shí)、師資、場(chǎng)所,按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。切實(shí)抓
好信息技術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展信息技術(shù)研討活動(dòng)、學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng)。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),拓展教育與學(xué)習(xí)、家與校互動(dòng)時(shí)空。
巖門(mén)中心小學(xué)
2011.03
第五篇:五年規(guī)劃
縣“雙聯(lián)”行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
根據(jù)縣聯(lián)領(lǐng)辦發(fā)[2012]01號(hào)文件要求,結(jié)合縣委“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)的統(tǒng)一安排部署,我辦領(lǐng)導(dǎo)干部深入“雙聯(lián)”聯(lián)系點(diǎn)達(dá)拉鄉(xiāng)那蓋村實(shí)地調(diào)研,在深入貧困家庭實(shí)地走訪、詳細(xì)了解全村發(fā)展?fàn)顩r基礎(chǔ)上,經(jīng)我辦深入討論研究,結(jié)合實(shí)際,特制定本規(guī)劃。
一、“雙聯(lián)”工作的指導(dǎo)思想、基本原則
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加快全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收、培養(yǎng)鍛煉干部、密切黨群干群關(guān)系、推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村為目標(biāo),以提高農(nóng)業(yè)效益,增加農(nóng)民收入,幫助聯(lián)系戶(hù)脫貧致富為核心,因地制宜,大力發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),積極宣傳政策,教育引導(dǎo),理順?lè)€(wěn)定群眾情緒,突出解決貧困人口收入問(wèn)題,穩(wěn)定增加貧困農(nóng)民收入,提高農(nóng)村貧困人口的生活質(zhì)量和綜合素質(zhì),促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、全面、可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)與全州、全省同步進(jìn)入小康社會(huì)的工作思路。
(二)基本原則
以提高農(nóng)業(yè)效益、增加農(nóng)民收入、幫助聯(lián)系戶(hù)脫貧致富為核心,因地制宜,大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)和規(guī)模養(yǎng)殖,改善道路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)條件,狠抓扶貧政策到戶(hù),積極幫助村“兩委”班子提高工作
創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力、凝聚群眾能力和維護(hù)穩(wěn)定能力,突出解決貧困人口收入問(wèn)題,著力提高農(nóng)村貧困人口的生活質(zhì)量和綜合素質(zhì),促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
七工村位于南岔鎮(zhèn)向南2公里處,全村共有7個(gè)村民小組,298戶(hù),1088人,耕地面積5558畝,黨小組6個(gè),共有黨員71名,其中:男性63名,女性8名。
三、方法和途徑
1、宣傳政策,提高脫窮致富信心。宣傳黨的路線方針、國(guó)家法律法規(guī)和黨委政府的重大決策部署、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和重點(diǎn)工作,堅(jiān)定推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越、加快脫貧致富奔小康步伐的信心和決心,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促各項(xiàng)政策措施和決策部署得到全面貫徹落實(shí)。結(jié)合村情,有針對(duì)性的為群眾提供科技、實(shí)用技術(shù)、信息等方面的服務(wù),特別是要大力宣傳強(qiáng)農(nóng)惠民政策。
2、部門(mén)幫扶與個(gè)人資助并舉。有針對(duì)性的與所聯(lián)系的貧困戶(hù)確定發(fā)展目標(biāo)和幫扶計(jì)劃,把產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶貧作為第一要?jiǎng)?wù),有效解決貧困戶(hù)生活中的實(shí)際困難,積極探索新的發(fā)展路子,在不斷改善貧困戶(hù)生產(chǎn)生活條件的基礎(chǔ)上,逐步是貧困戶(hù)找到一條適合自己的脫貧致富的路子
3、加強(qiáng)信貸扶貧。按照小額信用擔(dān)保貸款的要求和小額婦女擔(dān)保貼息貸款的要求,加大信貸協(xié)調(diào)力度,積極探索扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的扶貧信貸模式,加大對(duì)養(yǎng)牦牛等特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的扶持,引導(dǎo)貧困農(nóng)戶(hù)走發(fā)展產(chǎn)業(yè)化扶貧路子,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民有效增收。
4.給村民指導(dǎo)致富之路。根據(jù)那蓋村的實(shí)際情況,讓他們家庭經(jīng)濟(jì)好一點(diǎn)的村民進(jìn)行養(yǎng)殖,而且指導(dǎo)他們養(yǎng)什么,怎樣養(yǎng),以及養(yǎng)到什么時(shí)間去賣(mài)。讓他們家庭經(jīng)濟(jì)差一些的去打工,指導(dǎo)他們?nèi)ツ睦铮鯓硬拍芨鶕?jù)市場(chǎng)的需求來(lái)獲得自己最大的利益。組織他們村多余的勞動(dòng)力成力一個(gè)裝修隊(duì),到附近的地方進(jìn)行房屋裝修。
5.認(rèn)真聽(tīng)取村民的意見(jiàn)。村民們?cè)谧约旱牡乇P(pán)上比誰(shuí)的待得時(shí)間長(zhǎng),他們對(duì)哪兒的一些情況比別人清楚地多,所以我們不能盲目的指導(dǎo),還要細(xì)心聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),聽(tīng)他們對(duì)致富方法的可行性進(jìn)行評(píng)價(jià)。如果不對(duì)的就應(yīng)改正,錯(cuò)了的就是錯(cuò)了的,不能光顧面子,不求實(shí)效。
四、措施和要求
組織保障。一是健全工作機(jī)構(gòu)。為全面完成所規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)行 一把手負(fù)總責(zé),成立“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;二是明確責(zé)任分工。對(duì)規(guī)劃中確定的目標(biāo)任務(wù),制定實(shí)施方案并組織落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭包村包戶(hù),黨員干部積極參與,確保規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)有計(jì)劃、有步驟的落實(shí)。而且實(shí)行黨員帶頭干機(jī)制,發(fā)揚(yáng)黨員在國(guó)
家扶貧政策中的帶頭作用。
機(jī)制保障。每個(gè)階段具體工作目標(biāo)、項(xiàng)目按照“部門(mén)包村‘干部包戶(hù)”的工作機(jī)制,將每項(xiàng)工作落實(shí)到人頭,將工作完成情況納入目標(biāo)考核,實(shí)行獎(jiǎng)懲。而且,該到下面去時(shí),一定要去,因?yàn)橹挥姓莆樟藢?shí)際情況才能有效的指導(dǎo)村民進(jìn)行致富,不能只在辦公室里說(shuō)說(shuō),不去了解實(shí)情,那樣是盲目的指導(dǎo),不可能致富。
經(jīng)濟(jì)保障。村民們?cè)诖未蠛玫闹赂粰C(jī)會(huì)下,遇到的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦庞蒙缃o予一定的支持,協(xié)調(diào)不了的向上級(jí)部門(mén)反映。
二〇一二年九月二日