第一篇：兩周培訓感想

兩周培訓感想

2011年7月12日，我懷著萬分激動的心情來到了我半年前選擇的公司——***********。伴隨著心里的忐忑與興奮，開始了我的工作生涯。

第一周新入職員工培訓

第一天——基本情況的介紹

上午我們新入職員工分別做了自我介紹（姓名、畢業院校和興趣愛好等等）以及對公司的首要印象。下午我們觀看了公司前輩取得的成就，不僅使我們有了榮譽感，而且感覺身披使命。第二、三天——入職培訓

第一個主題—自動自發

1、你來企業要干什么？

就是目標設定的問題。做一件事情之前需要明確目標，新入職也同樣需要我們制定目標，包括短期目標和長期目標。一個人如果只顧眼前利益，得到的只能是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也必須面對現實。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能獲得成功。短期目標和長期目標在具體的執行過程中可能存在一定的沖突，我們既不能“殺雞取卵”，也不能好高騖遠，關鍵在于選擇出最優方案，將長期目標和短期目標有機的結合起來。

2、你為什么組要遵守規章規程？

中國有句話叫做：“沒有規矩不成方圓”。這是放之四海而皆準的真理。說的是在做任何事情的時候都要有規矩和行為制度。制度是共同遵守的辦事的規程和行為準則。同時也是我們實現自我價值走向成功的“工具”，因為只有我們遵守了規章規程，在公司把自己的工作做好，才有機會參與制定規章規程，使個人的價值得到極大的升華。

3、你怎樣才能獲得更多？

也就是方式方法的問題。任何事物都有成長的余地，想要收獲必須先要付出，“不勞而獲”、“天空掉餡餅”的童話故事是不會發生在現實世界中的。背后的心酸和汗水才能有最后甜蜜的收獲。

要知道付出和收獲是屬于不同的“季節”，有了春天的播種才有秋天的收獲，播種和收獲不會同時發生，這樣才能體會成功的來之不易，才會被人們更加珍惜。

第二個主題——讓你的員工跑起來

分別是：

1、感恩是你的源動力（為什么要跑起來）；

2、人際關系是你的基石（跑起來的方法）；

3、生活的習慣也會影響你的未來。三點說明團結力、配合力就等于生產力和戰斗力；健康的人際關系使人更加健康；積極的人際關系使人更加健康。第三個主題——學習與歸屬感

分別是：

1、我為什么要學習；

2、我怎樣學習；

3、學與習；

4、愛一行干一行；

5、專業的堅持。學習是一種游離，游離才可以發現新的空間。

總而言之，態度決定報酬，報酬也可以反向影響態度，態度又影響行為，行為可以改變習慣，習慣養成性格，性格決定命運。第四、五天——安規的學習及考試，公司相關生產、行政政策等

安規的深入學習，通過觀看視頻，一個個血淋淋的教訓出現在腦海。讓我們深刻認識到遵守規章制度的必要性。為此公司制訂了安全生產十條禁令，增加我們的安全意識，樹立“生命至上，安全第一”的安全理念。

“大唐與國家同心，員工與大唐同心，員工與員工同心”的同心文化、“人為本，和為貴，效為先”的核心價值觀、“大唐大舞臺，盡責盡人才”的人才理念。都是公司人為本的理念的另一面彰顯，同時也暗示個人與企業共同成長必要性，個人的價值離不開企業的舞臺，企業成功同樣也少不了個人的努力。

新員工從學生到員工心里上的轉變是個難題。為此公司安排了為期一周的素質拓展訓練。

第二周——素質拓展訓練

我想用驚心動魄的語句來描述，感性的辭藻來形同。但最終又折回成樸素的開場白。

2011年7月25日，星期一，天空下起了小雨，似乎一開始

就于是著我的人生第一次拓展訓練不會平凡和輕松的開始，更不會平凡而輕松的結束。有人這樣說過：“人都一樣，只有親身經歷的才是最難忘的，只有親身體驗的才是最真實的，只有在這種經歷和體驗中，我們才會思考那些看似簡單平凡的小問題，由此啟迪我們的思維。

拓展訓練是一種體驗式的培訓方式，它源于二戰時盟軍對海員進行的團隊精神、生存及意志力的訓練方法，戰后被西方國家保留下來，補充以管理培訓內容，逐漸演變成現代培訓機構慣用的一種培訓方式。“拓展訓練”從屬于“體驗式學習”，它區別于傳統教學的概念性傳授，真正以學員為核心，將訓練內容轉化為學員的經驗和習慣，使之產生真正的成長和轉變。其作用體現在突破個人心理極限、熔煉團隊、提升領導情商三個方面。現在，“拓展訓練”主要利用崇山峻嶺，瀚海大川等自然環境，通過各種精心設計的訓練項目，在解決問題、接受挑戰的過程中，激發個人潛能，增強團隊活力、凝聚力和創造力，從而達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊的訓練目的。

隊名：亮劍

口號：狹路相逢 勇者勝

隊歌：奔跑

擊鼓顛球——集體利益大于個人利益

介紹：這個項目是有一個鼓，鼓的周圍有一堆繩子綁著，要求一小隊的十八個人同時抓著周圍的繩子，在鼓的上方放著一個球，多人同時用力配合將球顛起，達到挑戰的數目。

這個項目我們做的不夠好。主要原因是：聯系不夠多，過多時間用于討論；場地限制，中間中斷次數過多。但我也有一些收獲：成功沒有一個固定的規則，最主要的是如何能把不同的資源、不同的人才、不同的思維和觀念整合起來。在管理中，對人的管理最難。對人的管理中人力資源的合理分配最難，在人員的合理分配中執行最難。團隊協作的關鍵在于：注意力的轉移（鼓而非手）、精神決定力量、專注于目標。過程中不斷總結提升，思考無論個人還是團隊從勝利中走向更高的勝利的代價要遠小于從失敗到成功的轉變代價。目標激勵。體驗到個人和團隊的高峰體驗，就是十當

一、鼓人合一、鼓球合一、多樣性與統一性完美結合的和美境界，這種美好感覺可以可以讓我們在工作生活中有更好的復制。

超音速——團隊合作

介紹：要求團隊每一個人都參與其中，將撲克順次翻出。

我們團隊暴露出的問題是：執行戰術不力，不夠明確目標；指令不明；紀律不嚴；心態不夠放松；彌補措施不足，細節不夠完美。優點是：團隊合作意識逐漸增強；成績逐漸提高。

閉門造橋——溝通的重要性

介紹：團隊分為兩組，每組造橋的一半，然后對接到一起，考察對稱性、牢固性和美觀性等。

在這個項目中我們獲得了冠軍。我們的優勢在于：溝通能力強。綜合時間后，一方需要放棄自己的想法，有了我們的“舍”，而后有了勝利的“得”。在特定的時間特定的地點做特定的事情我們需要擇優，信任尤其重要，同時團隊的合作也是成功必不可少的。

高空單杠——勇敢克服心理障礙，創造奇跡

介紹：這個項目是要人站在一個大約七八米高的單根鋼管頂端的圓盤上，奮力跳出抓住一個掛在學員前面2米左右的單杠，而后回到地面。

接到這個任務后，感覺太不可思議了。抬頭遠遠望著七八米的高空中的小小圓盤，心里想到這不是馬戲團里獅子表演鉆火圈的時候站的么，這么小的圓盤怎么能托住人呢？我不得不承認心里確實有點膽怯了。但是既然來了，就沒有也不可能有理由退縮。爬之前先穿上安全裝備，然后是團隊給個人充電——“狹路相逢 勇者勝，加油、加油、加油”。終于輪到我了，爬杠時還是穩定的但是站到圓盤上后腳開始不聽使喚的亂抖。杠子也不停地亂抖，終于一個不小心我掉了下來，但是我仍然克服了自己恐高，爬上了圓盤，這就是一個勝利。

在面對困難時，隊友之間的相互鼓勵是力量的源泉。隊友加油的吶喊聲在空中飄蕩，像一縷清風使人鎮靜，猶如一股強大的力量撞擊胸膛。而實際一個團隊在完成一個項目時，總會遇到這樣或那樣的困難，隊友之間的相互鼓勵，攜手并進才能讓團隊渡過難關，走向成功。

信任背摔——沒有信任就沒有成功

介紹：這個項目是用繩子把手綁上，站到大約1.5米高的臺子上，背朝后，然后向后倒，其他隊友在下方接著，以保證背摔者的安全。

團隊中的一員，要充分信任自己的隊友，這是我從信任背摔中得到的最深體會。背摔的人因為信任自己的隊友而敢于從高1.5米高的臺上倒下，而這種信任，又轉換成一種責任和信心，讓保護你的隊友

為了你的安危而竭盡全力。試想如果沒有充分的信任，你又何敢從臺階上摔下，你的隊友又怎能有十足的信息保證你的安全。在工作中，要想贏得同是的尊重和援助必須要付出同樣真誠的信任和尊重。

生死電網——群策群力與個人意志的統一

介紹：這個項目是由一個假意通電的網子，由線編成很多個格子，格子有大有小，要求在規定的時間內，所有的人通過格子到達對面，而任何人不論是過去的人以及旁邊扶著的人都不可碰到線。不然重新開始，計時40分鐘。

穿越電網實際上是穿越個人與集體之間的移到屏障。只顧個人，不會有集體的成功；心系集體，才能更好的成就個人事業。行動結束后，大家深感集體配合的重要。團隊目標的實現需要合理分配角色、科學配置資源，搞好溝通協作；只有系統的思考問題，才能把握全局、統籌謀劃，加快成功的步伐。沒有集體，就沒有任何個人的位置，成功也無從談起。適合自己的位置很多，但自己只能占據其中一個；適合自己的位置不一定屬于自己，為了集體要嘗試看似不適合自己的位置；不能只希望自己迅速、安全、成功的通過，而忽略有人更適合自己所看中的位置。

孤島求生——溝通+團隊+信任=成功

介紹：這個項目是由三個島以及三批人組成，每一個島都有各自的任務書。第一個是盲人島，由一批盲人組成，盲人是什么都看不到的，盲人的任務是將一個球投入一個筐中，但是盲人是什么也看不到的，他們也不知道自己的任務書上謝的是什么，島嶼將在40分鐘沉沒，島上的人必須在40分鐘內撤走；第二個島是啞巴島，又一群啞巴組成，啞巴是不會說話的，啞巴的任務是救盲人，需要用到木板，只有啞巴可以移動木板，但是必須在盲人完成第一個項目后，才可以移動木板；第三個島是健全島，島上是健全人，健全人掉入水中則被沖到盲人島。

溝通很重要同時要注意語言表達方式；團隊合作、細節的把握；主次輕重的掌握；以及包容性（我們要允許隊友犯錯）都是這個項目的所得。

驛站傳書——個人成就造就集體榮譽

介紹：全隊成員排成一列，每個人相當于一個驛站，教練會將帶有一組自然數或數學符號的卡片交到最后一位隊員手中，充分利用個人的聰明才智準確接受及發送信息。最前面的隊員收到信息以后要在規定時間內將傳遞過來的信息寫在紙板上，交與教練，看是否與紙板上所寫的內容相符。比賽進行四輪。

只有在行動過程中不斷修正自己的錯誤，發現更好的工作方法才能使團歲朝著完美的目標前進；一個優秀的團隊能很好的進行溝通，好的溝通包括清晰地發送信息和準確地接受信息兩個方面，揭示了溝通技巧的重要性。

還有“急速60秒”、“爬山”、“沙漠掘金”等。

最后我們組獲得了第一，這是我們團隊共同努力的結果，“狹路相逢 勇者勝”。

平淡忙碌的工作、學習、生活中，應該給自己一些完整的休整時間，冷靜下來，好好一下思考前方的目標和腳下的路。在拓展中的一些感悟，我們要拿來用在工作、學習和生活上，我想有必要經常問自己三個問題：

第一個問題：“我是誰？”

經歷了拓展，首先是如何正確地認識自己的現狀，自己的優勢劣勢何在、分別能打多少分？

第二個問題：“我還有多大的潛能？”

正如在拓展中發現了自己的弱點一樣，許多人發現了自己有很大的潛能可以充分發掘。平時不妨多想想，有些條件不比我們更優越甚至不如我們的人，為什么比我們在一些事情上更成功？他們成功，不往往在于他們開發的勤奮、毅力、志向等方面的潛能更充分嗎？我們到底還有潛力可挖？

第三個問題：“我如何戰勝弱點、增強優點？”

發現弱點，如果沒有下意識的改正，那么隨著時間飛逝，可能會停留在原來的水平，在競爭中依然不占優勢。知其然，更要知其所以然；做思想的巨人，更要做行動的巨人，知行合一，每天迎來更新的太陽和更新的自我！

當然除了個人的收獲，團隊合作精神也在我們的心中滋生。優秀的團隊應該具有共同的愿景、基本的信任、有效的溝通；人人積極主動、人人具有獨立人格，發現每個個體的特點和優點，合理配置資源；具有強有力的領導核心，嚴明的紀律，嚴密、謹慎、科學的管理系統；執行操作過程中應有激勵措施。最后還要著重品德的修養。

通過親身體驗拓展，我得到了超出以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我的思維方式，超越了自我，認識了團隊的巨大力

量，也領悟了創新的重要一一。思維拓展了，落腳點在實踐上。生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動才能決定人生價值。

2011年7月31日

第二篇：兩周軍事拓展訓練感想

兩周軍事拓展訓練感想

為期兩周的軍事訓練雖然讓我們吃了一些苦，但我認為吃這些苦是值得的，也是有必要的，它不僅讓我們體魄得到了鍛煉，更是讓我們在意志上得到了升華。如果非要讓我說在這次軍訓中學到了什么，那我可以總結為以下幾個詞語：目標、態度、團結、犧牲（奉獻）、紀律、尊重、勇氣（魄力）、堅持。

一個人如果沒有一個確定的目標，那么他每天的生活將會在渾渾噩噩中度過。沒有目標的人，只是一個空有軀殼的傀儡罷了。人生苦短，總共也才只有三萬多天罷了。每過一天代表著我們距離死亡也就近了一天，要是還沒一點收獲，那就是對自己生命的不尊重，對生命的不負責。在較短的時間內確定一個通過自己努力能完成的小目標，在較長的時間內確定一個通過自己努力能堅持完成的大目標。這樣每天活著才有意義，才會有收獲。人一旦有了目標并通過自身完成了它，那他的人生才會是完整的。激情奮斗將成為其原動力，完成目標后的滿足感將成為其畢生的驕傲。

剛開始軍訓時我們沒有做到尊重教官，我們還未將身份轉變過來，認為我們只是在他手里隨隨便便訓練一段時間，等不了多久就會離開。沒有對他說的話，所下的命令引起足夠的重視。就像剛開始夜間查點人數，教官明確的對我們說過不許出訓練營大門，若有事要出去需提前到他哪里請假。當天就有人沒有請假就外出，而我們其他人則是在走廊里趴著等著他們回來。我清楚的記著教官反復強調的一句話“我是你們的教官，在這里我就要對你們的生命和安全負責。”人與人之間是平等的，只有你尊重了別人，別人才會尊重你。這就不得不讓我們要有換位思考的習慣，設身處地的想一想我這樣做對嗎？我該不該這樣做？只有通過不斷的反思才會讓我們發現自己的不足，才會讓我們盡量少犯錯甚至不犯錯。

軍訓是單一的，是乏味的。每天可能做著同一個動作，喊著同樣的口號，唱著同樣的軍歌。亦如我們的生活，亦或是我們以后的工作。我們不能將其改變，那只有默默的承受。如何將承受改為享受那就只有取決于我們的態度了。就像軍訓時的站軍姿，教官會不時的強調動作要領，讓我們不要偷懶，不要在他出現在你面前時，你才不動，把腿伸直，把手臂夾緊。我們站不戰的好完全取決于自己的態度，而不是取決于他人的評判。亦像是我們今后的生活。你認真過是一天，你懶散過也是一天。那干嘛不去為自己爭取為自己快樂而認認真真的去過呢？亦或是我們今后的工作。我們所做的工作不是給別人看的，而是做到問心無愧，對自己負責也是對他人負責。態度決定一切，做任何事都要端正自己的態度。只有端正了態度，才能化被動為主動，積極面對任何挑戰。

在軍訓中有一天比較特殊，之所以說它特殊，一是因為這一天不進行軍事訓練，而是進行拓展訓練。二是因為這一天是最讓人難忘的一天，亦是讓人刻骨銘心的一天。這一天讓我明白了許多東西，也學到了許多東西。這天我學會了什么是真正的團結，什么是奉獻，什么是犧牲，什么是勇氣。我想那面浸透著我們汗水和淚水的榮譽墻，至今都深深的刻在每一個人的心中。因為從那天起我們真正的凝聚成了一個整體，我們真正的成了兄弟，我們團結在一起，不拋棄、不放棄為了同一個目標奮勇前進。有兄弟為了這一目標甘愿充當基石，甘愿充當人梯，即使我們觸犯了規則重來了幾次，他們亦是無怨無悔，用他們的血肉之軀為整個團隊的成功提供了堅實的保障。有的兄弟則是在墻上充當援手，即使當他們的手臂因用力過度而出現血紅色，當他們累的都難以再拉起下一個兄弟時，他們依然在堅持著。不放棄任何一個兄弟，因為在他們的心中都有一個信念“我們是一個團隊，我們是兄弟，沒有我們完成不了的任務，沒有翻不過去的障礙墻，沒有跨不過去的鴻溝。”終于那面翻不過去就是恥辱墻而翻過去就是榮譽墻的墻在我們團結一心，相互幫助下翻越過去了。在教官點評時他一直強調的一句話至今回響在我的耳邊那就是“你能為這個團隊做些什么?”。我想今后無論在哪個團隊我都會無時無刻提醒自己，自己能為這個團隊做些什么，自己能夠做好什么。只有這樣才能更好的融入整個團隊，才能心往一處想，勁往一處使。在下午進行的高空抓桿項目中我看到的是兄弟姐妹們勇往直前、敢于挑戰的勇氣。看著十分艱難，難以突破的項目，只要你能邁出那一步，跨過心中的那一道坎，迎接你的將會是一片嶄新的藍天。或許以后的生活和工作中會出現許多無形的障礙墻，當需要我自己面對時，我會鼓起勇氣，勇往直前的翻越過去；當需要我們整個團隊面對時，我也會盡最大所能，做到我能為整個團隊做什么和團隊一起齊心協力共同翻越過去。

俗話說的好不以規矩，不成方圓。在一個地方我們都應遵守當地的規矩。沒有條條款款的約束人的自制力往往是最差的。就像軍訓時教官為了不讓我們講話，會連續的吹幾遍哨子。而往往我們也會為自己的行為付出代價，趴下做俯臥撐是免不了的。為什么只有通過懲罰以后我們才會意識到紀律的重要性呢？為什么我們不去自覺遵守呢？一盤散沙的游勇永遠比不過紀律嚴明的軍隊，同樣一支懶散的團隊永遠比不過一支紀律嚴明的團隊。只有紀律嚴明的團隊才能更高效快捷的完成目標避免犯錯。

我想在兄弟姐妹的心中貫穿整個軍訓的信念就是堅持了。只要功夫深，鐵杵磨成針。做任何事情都不應該半途而廢，要有始有終才算完整。堅持不需要響亮的口號只需默默的付出，始終堅信我行，我可以，我做到了。即使以后出現再大的困難，我也不會畏首畏尾，而是迎難而上，堅持就是勝利。這次的軍訓讓我感受頗多，或許還有一些是我沒有言明的。但我相信這次的軍訓會深深的刻在參加軍訓的每一個人的心中，讓我們深深的記住這份情誼，記住我們一起經歷的風風雨雨。因為我們是一個團隊，因為我們是中鐵建工人。

第三篇：兩周工作總結

兩周工作總結

時間過的好快，轉眼來長江已經整兩個星期了，雖然時間很短，但是經歷的事情挺多的。

來報到第一天，很幸運地正好聽到公司的老板——彭總開講座，講有關創業智慧的課，我很興奮，因為剛畢業，我還處于一個迷茫徘徊時期，不知道到底該干什么，不知道未來能干什么，什么夢想、追求早不知道跑哪里去了，但是彭總的課把我點醒了，讓我又有了為夢想而奮斗的動力。第一，我很慶幸選擇了這個公司，因為公司老板很平易近人，可以放下架子，為員工分享自己成功的經驗和感受，而且重點是講課的方式很靈活，一點也不傳統“課堂填鴨式”。第二，下午的課程中，彭總讓我做例子，問我的夢想是什么，然后問這個夢想實現后自己能擁有什么，最后問我現在有什么資本可以實現這個夢想，僅僅三個問題就讓我的思路清晰，讓我又感受到自己是一個有夢想的人，感受到夢想實現給我帶來的好處，又充滿了實現這個夢想的動力，覺得自己又活了。第三，通過這一天的聽課，有兩句話讓我特別有感觸，其一是當你癡迷的圍繞這一件事的時候，就會有很多人圍繞著你；其二就是和什么樣的人在一起你就會成為什么樣的人（言外之意就是和成功的人在一起，你就會成功的人）。

通過第一天的培訓，第二天開始正常的工作。通過一上午對培訓部的基本了解，我知道我們這個部門的主要工作就是負責公司各種與培訓有關的事宜。接下來我們會有一個為期三天的有關《nlp核心領導力》的培訓課。今天要做的就是培訓的前期工作，分配任務（我的任務是負責會務處和遞麥），準備培訓所需的廣告用品、給學員的培訓資料和胸牌，布置會場。接下來就是正式的培訓。雖然我們是會務人員，負責給其他參加培訓的學員服務，但我們也可以趁此機會聽課，而且遞麥的時候還可以站到最前面，可以近距離的聽老師講課。所以當會務人員雖然站著有點累，但是還是有好處的。

三天的培訓活動結束，接下來就是總結工作，總結這次活動的各種費用和不足。這次活動我個人感受最深的一點就是在瓶蓋上貼標簽，以貼自己名字的標簽瓶蓋來換新一瓶的水。我覺得公司節約用水的行為很好，但是似乎在這次的活動中作用好像不太明顯，所以我經過思考，想了一個“以空瓶子換水”的方法。培訓第一天上午主持人應該說，培訓期間我們只會免費發一瓶水，如果想要在喝水的話，請大家那空瓶子到我們的會務處去換新水。希望在下一次的培訓時可以用到這個方法。

通過第一周的忙碌，第二周剛一開始似乎有點清閑，忙的時候很充實，一下突然閑下來，覺得心里特別空虛，所以這段時間特別煩，于是就找我們的孔總訴說心中的煩悶，孔總很耐心的幫我分析我的內心想法，告訴我事情不是別人給你，不要總是想著讓別人給你事情做，而是要自己找事情做，讓我明白任何事都是自己爭取來的，不能只靠別人，別人給的只是方向，只有自己親自走出來的才叫路。教官也鼓勵我，讓我明白自己是一個很優秀的人，只有自己先調整好心態，才能把事情做好，心態決定風水。

通過幾天的糾結，教官告訴我們我們今后的工作方向，于是我就給自己找了一個任務，就是做一個有關入職新員工的培訓方案，雖然這個方案不可能一下看到效果，但對于我自己來說，這是一個新的嘗試，也是一個挑戰，我可以通過做這個方案提升自己。既讓自己學到很多關于新員工培訓方面的知識，同時也可以鍛煉我的耐心，磨礪我的心智。

我會繼續努力的，爭取早日完成我的方案。誓必完成，誓必完成，誓必完成！

第四篇：兩周工作匯報

兩周工作匯報

從參加今年省考到上班第一天，我經歷了近六個月的漫長等待。10月15號，對我而言是個不平常的日子，它是我人生另一個階段的開端，由象牙塔到政府機關，從大學生到公務員，我正在經歷著個人角色和環境的雙重轉變和適應。然而幸運的是，我來到了豐林鎮這個大家庭，領導的關心，同事的鼓勵，讓我這個新人倍感溫暖。轉眼間，兩周就過去了，日子新鮮、忙碌而充實。下面是我兩周以來的工作匯報：

一、努力適應環境，積極投入工作。雖然第一次來到豐林，但并沒有感覺到陌生，領導、同事都熱情、隨和，加上這里稍顯繁忙的工作讓我很快就融入進這個集體，才幾天就像來了幾個月似的。

二、白天走基層，晚上做行政。這是上班第一天晚上鎮長和我們幾個新來年輕人在見面會上說的話。當時覺著有點夸張，但鎮長用他自己的行為給我們做了最好的表率：幾乎每次我們晚上加班到九十點準備休息時，都能看到鎮長辦公室的燈都還亮著。在走基層方面，我鎮8個行政村，目前為止去了烏石、豐林、依塘、橋頭四個村部，對村里的干部、常住居民數、黨員人數等信息有了一定的了解，然而距離鎮長要求的兩個星期走完所有行政村的任務還差一半。

三、加強學習，不斷提高業務能力。上班第三天我被分配到了綜治工作這一塊，這對我來說是完全陌生的。兩周以來的主要任務是閱讀往年綜治材料，熟悉綜治工作性質，了解今年年終目標。

以上就是我兩周以來的工作情況匯報，我知道自己還有很多不足之處，對于今后的工作，我對自己有以下幾點要求：

1、雖然能夠適應環境，但投入還不夠，還有很多村里的干部尚不認識，應該更積極主動地去認識他們，以便今后更好地開展工作。

2、合理協調和安排自身工作。前兩周落下的任務，要盡快完成，不能一拖再拖從而影響后面的工作。用時，協調好下村和行政工作，分清事情輕重緩急，保證工作有條不紊，按時完成。

3、多看，多學，多做。遇事多留心，多觀察；多學習領導、同事的先進工作方法；多動手，主動承擔工作任務，尤其是自身責任范圍內的綜治工作。

今天的工作匯報非常有意義，它就像我鎮每周一的早會，總結前段時間的工作成果和不足之處，同時明確下個階段的工作計劃和任務。我要加倍努力，爭取到下個階段的工作匯報時取得更優異的成績，做一個讓領導放心，同事信任的好同志。

X X鎮X X X2012年10月29日

第五篇：兩周工作總結

上課心得

唐山62中崔傲霜

第二周伊始，拿到了高二的課程安排，面對的是一群朝氣蓬勃的孩子們，我在慌亂中開始了我的第一節課。或緊張或激動，五味雜陳的復雜心情。走進他們中間時，我內心是不安的，有些手足無措。不知道接下來要做些什么。我的指導老師人很隨和，耐心的告訴我學生的情況及一些注意事項，剛開始負責的是器樂班的學生，之后負責一些聲樂學生的視唱。他們所學習的是一些最基礎的理論及音樂知識，在與學生溝通中逐漸了解他們的學習接受程度。從最基礎的練習一組組開始。我所注重的是保證在我的課堂上有一個不錯的上課質量，也多了耐心，同時注意自己講課時對學生的語氣與說話方式，我在努力適應老師的新身份。收起自己的頑劣性格，以一個端正的姿態完成課程任務。我自知自身有許多不足，也努力在課堂中與學生一起成長，時刻提醒自己責任的重要