第一篇：勵志獎學金個人風采

不經歷風雨，怎能見彩虹

XXX，男，漢族，1991年9月出生，中共共青團員，河南工業大學土木建筑學院建筑環境與設備工程專業2011級學生。現擔任河南工業大學網絡教育管理中心網絡部副部長、建環1102班班長，數學建模協會副會長；獲得國家勵志獎學金，并獲得“優秀共青團員”、“三好學生”榮譽稱號。

個人座右銘：生命不息，奮斗不止！

人總是有惰性的，安逸的環境讓人墮落，一旦停下奔波的腳步，再抬起頭時，看到的只有別人揚起的塵土！人生就是一場賽跑，如果不甘于落后，那就要不停加速！不要貪戀享受，太深的留戀，便成了羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來！并時刻銘記“生于憂患，死于安樂”，不停地督促自己奮力前行！

見賢思齊，提升修養

大學是一個人與人拉開距離的地方，大學也是一個人與人縮小距離的地方。經歷了高三的洗禮，我學會了面對，學會了從容，思想也得到了升華。而大學，作為更高一級的學府，學術氛圍、文化積淀和人文氣息都要遠遠高于中學。我相信，大學，一定能讓我經歷一次全新的蛻變。大學是一個平臺，能不能從這個平臺起飛，飛得更高，飛得更遠，完全看自己了。

沒有追求的人生是可悲的人生，充滿抱怨的人生永遠見不到陽光。來到大學后，經過短暫的調整，我漸漸認清了形勢，確定自己大學期間的目標，并不斷修正。而此時此刻，我發現有些學生卻在抱怨，抱

怨學校的軟件，抱怨學校的硬件，抱怨理想與現實的落差。大有杜甫“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”的“氣魄”！終日“飲酒樂甚”，感慨自己的“時運不濟，命途多舛”，希望以此來表達內心的不滿。當然，也有很多人繼續奮力前行，乘風破浪，直掛云帆。抱怨只會使我們更加消沉萎靡，消磨我們的光芒，使我們原本的色彩更加黯淡無光！只有積極向上的心態，尋找到自己的追求，合理規劃自己的大學生活，大學才不會空虛。大一時，我把重心放到學習，全身心投入學習，僅僅缺過一節課，繼續保持高三時那種奮斗勁兒，打牢基礎知識。大二時，我擔任班長，雖然多了額外的擔子，但我也從未放松過學習。在其位，謀其政，既然擔任了班長，就要對全班同學負責，積極公正的處理班級事務，幫助老師維持班級的正常運行，同時竭誠為同學們服務，積極開展有意義的班級活動，促進班級團結。在擔任班長期間，我看到了自己的差距，由于第一年擔任大學班長，在班級管理上明顯缺乏經驗，不能妥善安排工作，導致工作進展很慢。看到這方面的差距后，我主動向老師和老一屆班長請教，現在，我已經能輕松地處理班級事務。總之，班長這個職位，讓我深深的明白了什么是責任心。班長總要與老師經常接觸，在于老師的接觸中，我深深地被老師的個人品質和修為所折服，深感自己的素質亟待提高，距成為一個德才兼備的大學生還相距很遠。于是平時我就找一些人文修養方面的書的看，以彌補自己這方面的缺陷。

菁菁校園，留我足跡

我是工大的學生，但我不希望自己只是工大的過客，我希望在學

校也能留下我的印記。現在我以工大為驕傲，將來，我希望工大以我為自豪。我是農村的孩子，見聞不如城里的孩子廣闊。剛來時對城市的生活方式不適應，一些現代化的設施沒有見過，甚至于一些城市的日常用語都聽不習慣，交往上也顯得拘束。但我也清楚地認識到自身的優勢，農村的孩子能吃苦，意志堅強，農村的孩子勤奮，農村的孩子紀律性強，農村的孩子比城市的孩子更清楚知識改變命運。為了縮小自己和城市孩子的差距，我說服自己參加社團，參加社會活動，增加見聞。大學是個人才集聚的地方，在社團以和一些同學交往過程中我發現了自己的不足，很多城市的孩子會舞蹈，懂聲樂，會談琴，真的是多才多藝，這正是農村教育所忽視的地方。為了彌補這方面的缺陷，我主動和他們交流學習，豐富自己在文娛方面的知識。

為了彌補自己在計算機方面的不足，同時也為了繼續發展自己在計算機方面的愛好，我加入了河南工業大學網絡中心，從大一到大二，從管理員到副部，我一直在堅持，勤勤懇懇，時刻保持積極的心態去工作。網絡部的工作很繁瑣，安排的值班遠比其他的社團要多，這對很多同學來說這都是一個考驗，與我同時進入網路部的幾十人中，現在已經所剩無幾。網絡部是學校一個很重要的部門，管理著全校的網絡運行與維護，每天的工作量都很大。在辦公室值班期間，對于同一個問題，同學們每天可以問上幾百遍，而作為網絡部的服務者，我要不厭其煩的重復回答，因為我明白，對于我來說，這個問題或許重復了幾百遍，然而對于對面的同學來說，這是他第一次，也可能是最后一次問這樣的問題。我沒有資格沖任何同學發火，也沒有任何理

由去埋怨，因為，這就是我的本職工作，這讓我明白了什么是職業道德，什么是職業操守。我想這方面的能力在將來的工作中一定能得到體現。除去辦公室的工作，我還有“出差”，每個周的周末，我和其他管理員要定期去宿舍維修，維修很辛苦，每天要爬幾十層的樓梯，進入悶熱的布滿灰塵的網絡機房，在幾百根錯綜復雜的網線中尋找到我們想要的答案。有時還要深入宿舍，鉆到床下或者挪動摞滿書籍的床鋪，維修端口。辛苦是難免的，每次維修結束后都會感覺很累，但心里卻很滿足，因為我能盡自己的綿薄之力去幫助同學了，累并快樂著。在這個組織我學到了很多，收獲了很多。

結束語

讓優秀成為一種習慣。很多同學都羨慕優秀者，也都想成為優秀者，可為什么到最后都只是瞻仰別人的光環？每一刻都不能停下奔波的腳步，每一刻都不能放縱自己，大學，必須有自己的夢想，有自己的追求，并在四年中孜孜不倦的堅持下去。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛！大學就是我即將騰飛的舞臺，我相信，在未來的兩年大學生活中，我將收獲更多，我會更加努力地學好專業知識，鍛煉實踐能力，為人生輝煌做準備，我要讓優秀成為一種習慣！

第二篇：勵志獎學金·個人事跡

個人事跡

大一已經過去了，大二也過去一個多月了。借此次機會，回顧一下過去一年的事跡，都做了些什么值得回憶的。整體來說，大一過得挺充實的，學習、生活、感情樣樣精彩。

先說學習，一學年下來，成績和我預測的差不多，中偏上。我清楚，這學期再努力一點，還能進步一截。我大一的學習，主要分兩塊。一塊是學校規定的學習任務，我基本上做到了上課認真聽，下課認真做的任務。仔細一想，全學期沒有逃過一節課，沒有掛一科，有點不可思議吧，都說沒有逃過課，沒有掛過科的大學是不完整的，看來我的大學還有缺憾......第二塊是自主學習，我大部分的課余時間都是在圖書館度過的，我記得余秋雨老師說過，要珍惜大學時光，趁年輕多讀點書，以后出社會了，想讀書都難了。南區的書挺多，滿滿七層樓的書，謂之書山已不為過，慚愧自己沒能啃下書山，只淺嘗了一角。在大一的自主學習中，我重點了解的是IT類的雜志和民國時期的小說。大一的自主學習比較散，完全出于興趣，沒有明確的目的性，大二時應該明確一下，有的放矢，或許收獲會大點。學習方面，感覺挺充實的，學好也學開心了。近期的的學習目標，首先是考好12月的英語四級考試，然后是準備分班面試，最后，就是繼續學好專業課，繼續我的課外拓展學習。想仔細了解一下日本文學，化解之前對日本的片面了解。

再說業余活動吧，我加入了記者團，加入了吉他社。做采訪，寫新聞，彈吉他，搞活動，過得有滋有味的。時刻豎著耳朵，關注學校動態，風吹草動也逃不過我的眼睛。興起時分，邀三兩社友，大樹下，黃昏后，一曲民謠，怡然眾樂。學校組織的活動也挺多的。模擬招聘會、校園十大歌手我都參加了，雖然沒有得到名次，但是還是收獲了幾桶醬油的......最有意思的是那次獻血活動，獻了200mh血后，捧著一大堆禮物，小心地走回寢室，總是覺得自己很虛弱，一切小心翼翼......可是睡完午覺起來，跑去打了一場球賽，打完之后，才想起上午獻過血......好像也沒什么問題嘛！從此吃飯香香，精神棒棒！那次，真正體會到心理暗示的力量！

大一時，還經常做一項業余活動，就是做兼職。雖然秋雨老師說要珍惜大學時光好好學習，至于體驗社會的事，以后有的是時間。的確老師說的沒錯，但是，那些兼職活動帶給我許許多多的東西，它就像發動機里的潤滑油，有了它，學習的機器才能更好的轉動。這段時間的兼職生活，讓我看到了社會的殘酷，懂得了知識和能力的重要性，也知道了學生之間的感情是多么的純粹，社會上的感情是多么的復雜與脆弱。今年暑假，我去一家酒店當服務員，其他服務員都是1800每月，可是老板說我是學生，所以只給我1500每月，最后發工資時，因為忘記關空調扣了200元，遲到罰款50元，只給了1250元，捧著辛苦掙來的工資，買了一箱啤酒請同事喝，竟然有人抱怨只買了一箱......他們明明知道我要走了，不表示一下就算了，還嫌棄我。人間冷暖，心中自知。發傳單時路人的冷眼，端盤子時客人的傲慢，都告訴我一個道理。想要尊嚴，想要過得更好，只有站得更高！

因為是評定勵志獎學金，所以需要介紹一下家庭情況。我老家在貴陽市息烽縣鹿窩鄉鹿龍村，可是這里沒有我的家，家里有四兄妹全都寄生在學校里，親戚家。爸媽在外省打工，含辛茹苦拉扯我們4兄妹長大，都50多歲了，連個家都沒有，十多年來，一家人沒有聚齊過。爸媽，辛苦了，等我畢業了，你們就享福了......這次獎學金的評定，我希望我能得到，這筆獎金是對我這段時間的學習的肯定，也將鼓勵我更加努力學習。另一方面，也可以減輕父母的負擔，打工在外，真的不容易。作為子女，為父母分憂是我們的義務。

最后，謝謝國家對大學生的培養和鼓勵。

第三篇：勵志獎學金個人先進事跡

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

河南師范大學新聯學院 馬騰飛

馬騰飛，男，漢族，1990年3月出生，共青團員，河南師范大學新聯學院2011級生物技術學生。多次獲得河南師范大學新聯學院“優秀團員”、河南師范大學新聯學院“模范學生干部”、河南師范大學新聯學院“三好學生”、河南師范大學新聯學院“三好學生標兵”等榮譽稱號。先后通過國家普通話等級考試，國家四級英語考試等考試。

人生在于奮斗，青春在于追夢

十年寒窗苦，懷著對未來的憧憬，2011年9月，我來到了夢想中的河南師范大學新聯學院，開始了自己新的人生。為了宏遠的抱負和生命的怒放，我用激情去點燃青春，用奮斗去實現理想，讓青春在新聯揚帆啟航！

三年的大學時光一逝而過，我也從當年的懵懂少年逐漸的成長為一個有責任有擔當的青年。新聯“厚德、博學、篤行、拓新”的校訓我銘刻在心。三年來我用實際行動詮釋校訓的意義，用刻苦努力詮釋新聯人的承諾！

我努力用智慧和德行澆灌著心靈的沃土，而新聯給了我成長、鍛煉的舞臺。在團學工作期間，我積極參加各項團干培訓，創新工作方法，提升綜合素養。雖暫無入黨，卻時刻以黨員標準嚴格要求自己，渴望早日成為德智體美勞全面發展的新世紀人才。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。沐浴著新聯學院的濃厚學風，我確立了“夯實基礎，煉就本領”的學習目標，如饑似渴地學習專業知識。

在扎實專業功底的同時，我還經常在圖書館廣泛涉獵各領域的書籍，以開拓眼界、增長見識。我深知做為一名學生，學習就是你的天職，只有具備充足的專業知識你才能從容面對來自未來的挑戰！于是，三年來我嚴格要求自己，如饑似渴的學習，課上認真聽老師講課，課前認真預習，課后及時復習，不懂就問，決不留下任何疑難點。課外之余，我合理安排時間，充分利用圖書館的資源，在扎實學業相關知識的同時博覽群書開拓自己的眼界，我深信天道酬勤，付出總有回報。三年來我多次獲得“三好學生”、“三好學生標兵”等稱號。本次綜合測評取得了綜合考評第三，學習成績第十二的成績。此外我在課下之余還先后取得英語四級，普通話二級甲等等證書，為自己未來工作、生活增添籌碼！

思想在學習中升華

在進入大學的第一學期，我就向學校遞交了入黨申請書，表明了入黨的決心。在實踐過程中，能積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習了“三個代表”

重要思想和黨的路線、方針、政策問題，以及科學發展觀以人為本的核心理念。并不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。平時嚴格要求自己，努力學習，團結同學，在生活中勤儉節約，不鋪張浪費，事事以身作則，以一名優秀大學生和合格團員的條件嚴格要求自己。

一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。進入大學校園后，我不斷的提高自身思想的先進性。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。

才干在工作中錘煉提升

“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”進入大學后，為了能夠全面提升自己，更好的鍛煉自己的整體能力，同時也為服務班級同學，能夠團結同學，學習領會團隊精神，于大一上學期開學初，競選了班級班長職務，并順利當選。在擔任班長期間，我積極組織各項活動，參與學校宣傳隊伍建設，不斷拓寬工作渠道、創新工作形式、提升工作成效，用文字記錄活動歷程，宣傳院校師生風采！

在班集體中，作為一名班長，我主要配合輔導員進行班級建設、班級管理工作，以及在老師和同學間建立一座溝通橋梁，能夠上傳下達，并定期向同學傳達學校團委所下達的思想，開展各種形式的主題班會。

活學活用，生活在實踐中絢麗多彩

大學以來，我融入豐富的校園生活，積極參加各項文體、科研、實踐活動，我還熱衷社會實踐和志愿活動，定期到新鄉市“龍子心”智障兒童中心、牧野區敬老院、東方紅幼兒園等地做義工，在回報社會的同時也豐富了我的大學生活。

我深刻認識到大學生應懂得感恩、樂于奉獻，讓人性的善美潤澤

人間。為此，我主持開展“敬老院看望老人”等活動，以傾聽老人的心聲，借以啟發年輕一代懵懂的心。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”只有在實踐中才能充分認識和理解知識。作為一名大學生，始終相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收獲。三年來，做過多種工作、校外兼職工作，做促銷員、發傳單等工作，培養自己勤儉節約、樸素大方的精神風貌。通過一點一滴的不懈積累，鑄就了高度的責任心，高度負責的品質和精神。這些看似微不足道的事情培養了吃苦耐勞的精神、獨立自主的生活意識，更加體現了當代大學生積極上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。

志當存高遠，用汗水書寫精彩人生

大學生活已經大半，是師長、同學的關心和支持讓我學會了工作、獨立和堅強。那些為工作熬夜的日子，那些為學習努力的經歷，那些為活動付出的心血，都將成為我人生最寶貴的財富。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句話陪伴我一路走來。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。

大學培養出的頑強的的毅力、勤奮好學、積極向上、自強不息的品質我會永遠保留，我會用自己的汗水去澆灌夢想，用自己的心血去成就理想，用自己的奮斗去實現自己的志向，用無悔拼搏去造就自己人生的輝煌！

【師長點評】

生活照：

第四篇：-勵志獎學金個人材料

北京聯合大學機電學院2012-2013學國家勵志獎學金初審獲獎學生吳朝陽的優秀事跡

尊敬的領導：

你好！

我是機電學院機械工程及自動化專業1101B班的吳朝陽。很榮幸我有機會向您遞上國家勵志獎學金的申請書，時光如白駒過隙，轉眼間一年已經過去。在過去的一年里，我始終以一顆真誠的心對待老師和同學,始終以一個積極樂觀、自強自立、熱愛奉獻的精神面貌生活著。一直以嚴于律己、高度負責、勤儉節約、艱苦奮斗的標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。

我是來自河南農村的一名學生，家里經濟條件不好，父母年齡都很大（我是家里第六個孩子，前幾個都夭折了）勞動能力都比較弱，再加上母親患有冠心病，不能出去打工，家里的負擔就全部落在了50多歲的父親身上，父親本身也沒有什么文化，只能出去給別人打零工，拿著那一點體力錢補貼家用。再加上父親前些年患過一場不大不小的病、年齡越來越大，勞動能力也就越來越弱，現在出去打工的次數也少了。所以家里的經濟情況越來越糟。

在學習方面：是助學金讓我上起了學，我深知求學的機會來之不易，在學習中，我比別人更刻苦、更努力。因為我知道只有這樣我才能對得起我的父母，對得起國家對我的幫助。所以在學習方面，我除了學習本專業必修的課程外，我還利用課余時間廣泛的閱讀，開闊自己的視野，擴大自己的知識面，我堅信當你不知道它是否有用的時候它就是有用的。因此我更加的熱愛上了讀書。在專業知識方面，當我不懂的時候我還主動的向老師和學哥學姐們請教，在他們的的幫助下，我進步的非常快。功夫不負有心人，經過一年的努力，我獲得了一個小小的成功，平均成績達到了85.2分，綜合測評班級第三，年級第六。同時我也一次通過了國家英語四級等級考試。

在工作方面：大學里，社會實踐是必不可少的。社會實踐可以全面提高一個人各方面的能力。我深知這是和學習同等重要的。因此在以學習為主的情況下，我積極參加學校學生會、社團和社會實踐活動，在社團里學會與不同的人相處，和不同的人合作，全面提高自己的能力。在去年的一年里，我擔任了院青年志愿者協會的宣傳部部長一職，不但帶領學院的同學參加學校的各種志愿活動，也積極參加社會上的各種志愿活動，在活動中擔任了組織者的角色，不但鍛煉了自己的領導能力也在幫助別人的同時自己也體會到了助人的快樂。同時我也擔任班級的團支書，我在做好自己的本職工作的同時也積極的發掘班級的優秀團員，給黨組織推薦優秀的共青團員，為黨組織的發展貢獻出自己的一份力量。另外我也利用自己的空余時間在學校里做勤工儉學補貼家用。通過參加各種活動，我的各方面的素質都有了一定的提高，不再是一名思想不成熟的中學生，而是一名有思想有抱負的大學生了。

在思想方面：我積極的向黨組織靠攏，不但早早的寫了入黨申請書，而且也順利完成了初級黨課的學習并光榮的成為了一名入黨積極分子，推優工作中也順利地成為了推優對象，現在是一名優秀的中國共產黨預備黨員。在學習之余我積極參加團組織和黨組織組織的各種活動并在其中發揮一定的作用。同時我更注重自己黨性的修養，通過學習黨的理論，熟悉黨的歷史，更加堅定了我的理想信念。我利用課余時間到圖書館去看一些相關的書籍，同時時時關注時事新聞，并與身邊的同學交流討論學習。另一方面我更是認真思考“共產黨員必須加強黨性修養和黨性鍛煉”的深刻內涵。經過黨課的學習和課下的認真思考，我真正理解了加強黨性修養對每一名共產黨員的重要性，因為組織上入黨一生只有一次，但思想上入黨卻是一輩子，要從思想上入黨，就要有過硬的思想，這樣才是一名合格的共產黨員，才能為偉大的共產主義事業做出自己的貢獻。要做到這一點，在平時就必須堅定黨性，自覺加強黨性修養。與此同時，我利用課余時間不斷地充實著自己的理論知識，積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等。

在生活方面：在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么，學會了什么。在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以我也利用假期做兼職補貼生活費用。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

我雖家境貧寒，但我并沒有放棄對夢想的追逐，當然也并不自卑，并從沒有覺得我比別人弱。因此為了順利地完成學業，我鄭重的提出申請國家勵志獎學金，希望各位領導予以審核。如果我有幸獲得，我將會利用它更好的完成我的學業，在以后的生活中，以更加嚴格的標準來要求自己。鞭策自己以更優秀的表現來回報父母，回報學校，回報國家。

北京聯合大學機電學院機械工程及自動化吳朝陽

第五篇：勵志獎學金個人事跡材料

國家勵志獎學金

個人

事

跡

材

料

院系：生態環境工程學院

班級：15級生物技術2班

姓名：張某某

學號：1500606025

時間：2016年11月1日 國家勵志獎學金個人事跡材料

（先對個人情況做整體的簡單介紹）

現就張某某同學在家庭、思想、學習、工作、生活各方面的情況介紹如下：

一、家庭情況

二、思想方面

三、學習方面

四、工作方面

五、生活方面

六、結語

（個人總結）