第一篇：優秀少先隊員候選人材料

十佳少先隊員事跡材料

我叫韓亞林，今年十歲，就讀于明水繡江小學二年級二班，我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

在學習生活中，我勤奮好學，積極進取，團結友愛，是父母眼中的好孩子，是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。我時刻銘記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優秀的少先隊隊員，并用《校學生守則》和《小學生日常行為規范》來嚴格要求自己。在班里，我擔任副班長一職，并同時肩負學習小組組長的職位，一直盡職盡責，爭做同學們的榜樣，各方面嚴格要求自己，并在老師的教育跟指導下，成為懂禮貌，守紀律，講文明，講衛生，熱愛集體，助人為樂的好學生。

在學習上，我勤學好問，具有獨立鉆研與合作精神。我有著堅韌的意志和不屈不撓的品質，正是這些性格特點跟良好的行為習慣，促使我不斷進步，勇攀高峰，各科成績如芝麻開花節節高，連續兩年，別評為“學習標兵”和“三好學生”。在成績面前，我從不驕傲，而是向著更高的目標邁進。

我非常熱愛自己的學校和班集體，有較強的自理能力和管理能力。我把為班級、同學、老師做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動、熱心工作，老師不在的時候總能發揮自己的組織能力，協助班長讓教室保持安靜，讓大家自覺的學習。每次班級舉行文

藝演出，我都協助老師組織大家積極報名，編排節目單，在大量的實踐活動中，鍛煉了自己的能力，同時也成為了同學們的“主心骨”、老師的“好幫手”。

我性格開朗，熱情大方，團結他人，同學們都愿與我交朋友，我主動幫助學習落后的同學，為他們解答疑難問題，耐心的為他們講解老師課上講的內容，監督他們完成作業，使他們在成績上取得了不小的進步，并且將班級的成績提升，爭取了班級榮譽。

在家里，我是爺爺奶奶的好孫子，爸爸媽媽在外工作，不能照顧我跟爺爺奶奶，我怕爺爺奶奶辛苦，就主動幫忙做力所能及的家務，自己的事情自己完成，不讓爺爺奶奶操心，我還非常體貼爺爺奶奶，經常幫他們按摩，爸爸媽媽都很放心說我是他們驕傲的好兒子，使他們能安心的在外面工作。就連鄰居都夸我是好孩子，經常拿我做其他孩子的榜樣。

除了學習之外，在假期期間我還刻苦學習小提琴。六歲那年，爸爸送給我第一把小提琴，我就深深地被它吸引了，并從此開始了小提琴的練習。在四年的學習當中，我表現突出，多次參加小提琴比賽，取得了很好的成績，還積極參加各種表演活動。每逢‘六一’兒童節，我的小提琴演湊都是我們班必出的節目，我很高興能夠為同學和老師表演的小提琴，并得到他們的掌聲跟鼓勵。另外，我還非常喜歡讀書，《三字經》、《弟子規》、《格林童話》是我翻閱了很多遍的書籍，還有每期的《當代小學生》都是我必讀的書刊，我現在在讀《十萬個為什么》，通過這些書籍，不僅擴展了我的知識面，還提升了我的詞匯量，為以后我的寫作提供了很多很好的素材。

一年中，我最喜歡的季節是春天，因為在這個時候，春暖花開，處處都充滿了生機，尤其是三月里還有我很喜歡的節日——植樹節。每到這個時節，我都會幫奶奶在家里的院子里撒下很多不同種類的種子，爺爺會種下一株小樹苗，過幾個月后，我們就可以吃自己種的蔬菜和瓜果，奶奶說，這時自己勞動的結果，看著漸漸長大的小樹，爺爺說這是對環保的一種貢獻。我最大的愿望就是能夠在每一寸土地上種下一顆顆綠色的植物，讓我們的地球母親可以永遠穿著綠色的衣服，這樣鳥兒也可以有很多地方安家。

在未來，我相信，我會更加的努力生活，努力學習，不為自己取得的成績驕傲。

以上是我的十佳少先隊員事跡材料。

第二篇：優秀少先隊員候選人事跡材料

優秀少先隊員候選人事跡材料

簡要事跡：

俞21

俞32同學，現擔任學校大隊部副大隊長，五2班副班長。

作為班里的一名小干部，她總是以身作則，上課認真聽講，積極發言，虛心求教，認真完成老師布置的各項作業。平時，與同學快樂相處，當有同學需要幫助的時候，她總是二話不說，盡心盡力幫到底。因為她知道，她是一名班干部，她有責任做好同學們的表率。

作為學校的大隊部副部長，她總是很主動地為大隊部出謀劃策。在做好自己分管工作的基礎上，經常與其他大隊委員交流溝通。雖然她腿腳不便，但是只要學校有需要，她也會協助大隊部做好各種工作。

學習上她很出色，工作上她很能干，特長上她也各個拿得出手。她興趣愛好很廣泛。彈古箏、繪畫、看書都是她的最愛。只要一有空，她就會到紹興圖書館借書，豐富自己的涵養。只要一有時間，她就會揮動她的手，彈幾首古箏曲，陶冶自己的情操。同時，她也有了不少收獲。小小年紀的她已經取得了古箏考級8級證書。在紹興縣市各級比賽和節目上進行了表演，得到了大家的普遍好評。

俞 就是這樣一個人。無論是在學習上還是工作上，她都是非常好學，追求進步的一個人。正是她這種嚴于律己的態度，贏得了老師和同學的喜愛。俞，你是我們學習的好榜樣。

具體事跡：

陽光女孩—— 俞21，女，秋瑾小學少先隊員，校副隊長，五（2）班副班長兼學習委員。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作。她多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發展。

身殘志堅，充滿陽光

從小腿腳的不便已經伴隨了她十多年。這十多年來她并不為此自暴自棄、也不主動向別人請求幫助，一個人都默默地挺了過來。她常說：張海迪姐姐是我的榜樣，她比我困難多了可對學習，對生活都充滿著激情，我只是腿有點殘疾我更應該陽光點。的父母遠在 工作，更別說是輔導孩子功課了，就是孩子的一般生活都顧不上多關照。可小小的 是個既懂事又極為要強的孩子，她從小就有自主自立的決心。小小年紀的她已經取得了 級證書。在紹興縣市各級比賽和節目上進行了表演，得到了大家的普遍好評。

勤奮刻苦，孜孜不倦

過多的參加活動，會不會影響她的學習呢？這也是老師、家長擔心的問題，可是 在多次外出參加演出比賽之余，仍不忘老師、家長的教導，抽出時間自己學習補課，學習不但沒有落下，反而有了更快的進步。小 自尊心很強，對于作業的要求很高。有時為了寫出自己滿意的字反復的思考把字寫端正。因此，她的作業本總是那么的干凈整潔。同學們在學習中遇到困難，她總是主動地幫助解決，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學習心得。

不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，總會把看書時的一些想法寫在課文的邊上，上課帶著問題認真聽講，積極思考老師提出的問題，善于發現新的問題，踴躍發言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。其他同學玩的時候，她卻抓緊時間看書學習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面。

熱愛集體，盡職盡責

作為班干部的雨彤，她以身作則，認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織得井井有條，是老師的得力助手。把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。加強與老師的進一步溝通，學習更加勤奮、刻苦，為其他同學起到了表率作用，使班風良好，團結一致，在各項活動取得佳績。在班隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動搞得豐富多彩、有聲有色。

有勇于負責的精神，在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，沒有半句怨言。她無論當班干部還是學校副大隊長，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，積極肯干、任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定。

孝敬長輩，不斷成長

從小勤快、懂事、孝順。父母因工作關系，常常不在家，放學后回到家里，總是自覺地完成老師布置的作業。雖然是家里的獨生女，但雨彤在家里，孝敬長輩，體貼家人，幫家人做些力所能及的活，只要自己能做的事情都自己做，像洗襪子、疊被子、掃地、洗碗、擦門窗等這些事，她從不讓家人操心。自己的小臥室亂了，奶奶要幫她收拾，她卻拒絕了：這么點小事，我自己可以打掃，再說了奶奶你年紀也大了有些事我更應該幫你做才是呀。

我國古代大文豪蘇軾曾說“凡成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。” 更是一只已經飛出鷹巢，飛向藍天的雛鷹，帶著理想，我們期待著她飛得更高更遠……

第三篇：“十佳(優秀)少先隊員”候選人事跡材料

“十佳（優秀）少先隊員”候選人

朱文歡主要事跡

女，漢族，14歲，少先隊員。她學習刻苦，誠實上進，團結同學，勤儉節約，熱心為集體盡職，熱心為伙伴服務，是老師、同學公認的好學生。進入廟中以來，她更是為班級及個人爭得了許多榮譽。學習期間，連續被評為“三好學生”“校優秀學生干部”等光榮稱號。

朱文歡，是一名熱心盡職的好班長。她天資聰穎，學習勤奮，誠實上進，酷愛讀書。她有一個寫心得筆記、摘抄名人名言和優美詞句的好習慣，對不懂的問題她從不隱瞞，虛心向老師、家長請教，由于她學習積極主動，學習成績一直在班級中名列前茅，上學期期末考試更是勇奪高分，成績列全年級第一。更難能可貴的是，她有一顆真誠、善良的愛心。

朱文歡的孩提時代是在老家——安徽省的一個貧困小山村度過的，農村生活的磨練和淳樸民風的熏陶，鑄就了她山一樣樸實、倔強、堅毅的性格和助人為樂的優良品質。近幾年，她緊隨外出打工的父母來到了江蘇武進，作為一名外來工的子弟，她深深地理解父母，知道父母工作的艱辛。每天放學，她的第一件事就是擇菜、做飯、料理家務，做好飯菜等候收工回家的爸爸媽媽。當夜幕低垂，其他小伙伴正圍坐在電視機前，她卻收拾碗筷、整理屋子，或完成一天的作業，或自己復習功課。

朱文歡對待自己的親人如此，對待外人更是一片赤忱。平時在爸爸上班的廠區經常幫助鄉親鄰里。由于一家三口住在一個只有30個平方的工人宿舍里，朱文歡平時做作業經常去工廠門衛室，并且一直無微不至地照顧看門的孤寡老人王師傅，幫老人抬水、掃地、做家務。去年年底，學校去朱文歡的住所慰問困難學生，門衛王師傅逢人就夸：“這孩子，真懂事，是一個好孩子！” 朱文歡不但懂事孝順，而且還非常勤勞節儉。爸爸媽媽給她的零花錢本來就少，但她從來也舍不得花，全部積攢起來。上學期在學校的“獻愛心賑災捐款”活動中，她卻毫不猶豫在班內帶頭把零花錢捐了出來。

在班里，朱文歡更是關心集體。每天她總是早早地來到學校，幫助值日生打掃教室、排放自行車等幾乎成了她每天的必修課，哪里有臟活累活，哪里就肯定有她的身影，不但在學習方面起到表率作用，更是在為人處世、尊師守紀上起到了模范帶頭作用。朱文歡的熱忱象一團火感染了周圍的同學，打動了他們的心。在學校組織的各項活動中，她帶領全班同學多次受到學校的表彰獎勵：平時的每月常規評比一直是年級第一；近幾次的全校性活動，如：全校廣播操比賽、全校的歌詠比賽更是取得了全校第一的佳績，受到大家的一致好評。

“一花獨放不算美，萬紫千紅才是春。”朱文歡關心同學，團結全班同學，熱心為伙伴盡責，是老師的得力助手。去年在校的冬季運動會上，她帶病堅持比賽，為班級爭榮譽，并取得了兩項第一、一項第二的佳績。在學校的征文大賽中，她又榮獲初一年級組一等獎。在“慶教師節”詩朗誦比賽中又獲全校第二名。平時更是在學習上幫助班內后進生，有問必答，還主動幫助一些學習困難同學，和他們一起做練習，一起分析，幫助他們。其中，班內莫建英同學在她的幫助下取得了明顯進步，受到教師的好評。

總之，應該說朱文歡的學習和生活是平凡的，然而，平凡中孕育著偉大，她總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。她象一只雛鷹正在展翅翱翔的雛鷹，在成長的道路上不斷進取、不斷奮斗！

2011年4月12日

第四篇：區優秀少先隊員候選人自我介紹（模版）

大家好，很榮幸能被推選為區優秀少先隊員的候選人，我由衷的感謝支持我的老師和同學們！

作為一名大隊主席，我熱心于少先隊工作。我三次參與組織校英語節、六一的活動彩排策劃，為各項活動寫主持稿，參與海報設計比賽，兩屆QBA籃球賽，且連續兩年在每周一對兩個班級進行升旗儀式的排練。

我堅持組織每周五的大隊部會議，聽取各委員一周的工作匯報，并布置下一周的工作。定期召開各部門的會議。做好少先隊的常規工作，堅持每周五下午檢查紅領巾、隊標志、團徽。

在班級中我與同學相處融洽，經常與同學們分享自己對于各類事情的見解與觀點，在班中與幾個同學一起，帶領班中對文學感興趣的同學開展了“中國好句子”的活動，豐富了大家的課余生活，也起到了提高語文成績的積極作用。

米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》告訴我們，責任是個沉痛的負擔，但若是沒有責任，生命將變得輕如鴻毛，毫無意義。所以我對于學校的每項工作，都會盡心盡力地去完成，努力做到更好。

在學習上你我的成績在年級中雖然不算名列前茅，但仍在不懈努力中。理科并不是我的強項，但每次上課時我總是認真聽講，不懂的問題會下課問老師或同學，力爭搞清每一個知識點。無論是物理還是數學，上課時我都思想高度集中，吸收接納每一個知識。

平時我認真獨立完成作業。在作業相對少的時候，我會做一些英語課外閱讀，擴大詞匯量。在書中看到好的語句、詩句，我會將其背下，能在寫作時不會產生“書到用時方恨少”的感覺，更重要的是學習語言文字能提高我的個人修養與素質，順口一背，何樂而不為。

我興趣愛好廣泛，對于古代文學有偏執的熱愛，尤是清朝、民國的文學。在家中的每個犄角旮旯都堆滿了書籍，從納蘭成德的《飲水詞》到萬方的《日出》，從魯迅先生的《野草》到張愛玲的《色，戒》。在國外文學中通讀威廉福克納與海明威的書，這些拓寬了知識面。我熱愛寫作，熱愛閱讀，熱愛電影。寫作能讓我心情愉悅，閱讀能讓我了解我想了解的人文歷史。沒有時間旅游，走遍祖國大江南北，電影便能彌補這個缺口。

進入青中我就確立了目標，經過四年的努力，考入重點高中，有夢想，有拼搏，就會夢想成真。

我身上還有這樣那樣的缺點，但我會以此為起點，努力完善自我，使自己真正成為一個名副其實的優秀少先隊員。謝謝大家。

第五篇：區優秀少先隊員候選人自我介紹

在本次區優秀少先隊員的競選中，我很榮幸為大家所信賴，當選為區優秀少先隊員的候選人。

我是一個有著堅強毅力的女生。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”是我四年來的座右銘。從進入青中開始，為了提高自己薄弱的英語科目，我每天做完回家作業后，不論再晚也會堅持做一套英語閱讀，尤其是進入九年級后，我又將題量提升到一套模擬試卷。當有同學問我“你不累么？”我總是笑著搖搖頭，反問：“怎么會累呢？”每天做題時，我都在不斷檢測自己學習上的漏洞，給自己補充能量。大文豪蘇軾曾說過“古有成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，這些努力讓我取得了今日的輝煌。四年來，我的學習成績始終名列前茅，迄今為止連續三次獲得校獎學金。在九年級一模考中，我以561的高分榮獲年級第一的好成績。

我是一個熱愛集體的女生。身兼語文、數學、物理課代表和中隊勞動委員的我，時刻穿梭在教室與老師辦公室之間，收查作業、分發練習本、將老師布置的作業工工整整地抄在黑板上，每一樣工作我都能一絲不茍地完成。閑暇時間，我還會主動幫助班上學習有困難的同學一起進步，耐心細致地為他們講解題目，直到他們聽懂了為止。

我也是一個多才多藝的女生。我從九歲開始學習拉丁舞，目前已取得國際體育標準舞金星一級的證書，更有兩次獲得全國大賽14歲A組第二名的榮譽。我經常參加學校組織的活動，英語節、六一集會、十四歲生日晚會，主持、朗誦、舞蹈，我總是盡全力用自己的一技之長使活動圓滿落幕。我也非常熱愛體育活動，排球、長跑都是我的最愛，此外，我還每天堅持做仰臥起坐，努力提高自己的體質。在放假期間，歷史讀物是我擴展視野的不二選擇，尤其是明、清兩代的史書。

輝煌只屬于過去，我將繼續不懈地努力，為自己的學習生涯點綴上一顆顆絢爛奪目的七彩寶石！