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一分鐘經理人讀后感

時間:2019-05-15 02:12:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一分鐘經理人讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一分鐘經理人讀后感》。

第一篇:一分鐘經理人讀后感

《一分鐘經理人》讀后感

我很喜歡這本書,他的書寫方式是以一種對話式的方式來論述,用非常形象的方式去談管理。書中強調的一分鐘目標、一分鐘稱贊以及一分種批評,但是實質上并不是簡簡單單的一分鐘,而是管理的一個過程。此書以具體來說,“一分鐘目標”就是:

1、大家同意的目標。

2、有效的措施。

3、一個目標寫在一頁紙上,字數不超過兩百五十個。

4、一分鐘可以讀完的目標。

5、在執行的時候,每天至少讀一遍。

6、同時,看看你的行為是否符合你的目標。

“一分鐘表揚”就是:

1、一開始就告訴人們,你會對他們的工作做出反潰

2、及時表揚。

3、告訴他們,他們作對了什么——要具體。

4、告訴他們,你為他們作對事情感到高興;并且告訴他們,他們的成就對公司和其他在這里工作的人都有幫助。

5、停頓一下,讓他們感到,你在為他們高興。

6、鼓勵他們再接再厲。

7、跟他們握手,或拍拍他們,讓他們明白,你支持他們的成就。

“一分鐘批評”就是:

1、事先告訴他們——以毫不含糊的字眼——他們應該怎么做。

2、及時批評

3、告訴他們犯了什么錯誤——要具體。

4、告訴他們你自己對此事的感受——以毫不含糊的字眼。

5、停頓數秒鐘,造成不愉快的沉默,讓他們了解你的感轉載自百分

6、跟他們握手,或拍拍身體,態度友善,使他們感到你是和他們站在一起的。

7、提醒他們,你對他們非常器重。

8、對他們強調,你所不滿的是他們工作的失誤,而不是他們本人。

9、記住,批語后,事情就算過去了。

給我感觸最大的就是一分鐘表揚,它是“通過發現別人做對了什么,幫助他們充分發揮潛力”。也就是管理者發現員工的優點,去稱贊、去激勵他們,讓他們充分認識到自己的優勢,發揮自己的潛能。高明的領導者常常善用稱贊的辦法對員工施以激勵,使員工足以在領導不在周圍的時候有動力堅持好好干。一分鐘稱贊的訣竅講的就是這樣神奇的效果。

給我的啟示是,我們更要善于稱贊自己,善于發現自己的優點,欣賞自己。欣賞和稱贊的當然是自己優秀的品格、突出的能力、出色的工作表現。善于欣賞自己、稱贊自己并不是讓自己妄自尊大,也不是顯示和炫耀,而是一種自信、一種自尊、一種了解、一種人生的清醒和智慧、一種情緒的自我愉悅,一種行為的正向激勵。其結果必然是拓展自己的能力,提升自己的人格品質。并且這種正向激勵是掌控在自己手中的,可以成為終生的動力。對自己的稱贊,要求我們自己每天都要用一分鐘時間檢視自己這一天的收獲,清楚這一天在目標之下自己做對了什么,做對的事情對目標的實現有怎樣的積極作用,然后給予肯定和欣賞,并靜靜地體會這實實在在的收獲給自己帶來的充實、開心和滿足。

正如《一分鐘經理人》,要善于稱贊別人,善于稱贊自己,這能使大家更好的融入團隊,更好的提供工作效率。書中說道“當你的工作值得表揚時,你和他已經有了了解情況的其他途徑。你們可以查閱信息系統——銷售量、成本、生產計劃等等。從此,你自己會知道哪些地方作對了,并進行自我表揚。當然,你會希望經理再來表揚你,所以你會努力地做下去,不管他是否會出現在你身旁。說起來真有點神了。我一生當中還沒有這樣努力地工作過。”結合我們現在的管理現狀,特別是現在的90后,基本上都是公司的一線員工,他們是富有創新意識的團體,在工作中,我們更加應該利用一分鐘贊揚,讓他們全心的投入到自己的工作中去,積極的工作心態,也為工作的結果負責。

第二篇:一分鐘經理人讀后感

《一分鐘經理人》讀后感

再次閱讀這本書時不禁感慨:溫故而知新和學而致用,擁有知識的目的在于運用。

從這本書中我學到一下幾點:

1、組織開會的目的就是得到結果:對上階段工作進行總結,包括成果、問題,以及仍需完成的事情;為下階段工作制定計劃和工作策略。目前我們公司只有營運經理和店長做工作計劃和總結。其他部門確沒有工作計劃和總結。給我的感受是:公司總部的月度目標不清晰、不明確、無量化的結果。想到哪里做到哪里?門店內的管理人員只是將店長的計劃分解而自身卻沒有計劃和總結,他們會認為這是店長的工作,而不應由他們來完成。或是在完成的過程中不善于思考解決問題的方法措施,若是上級要求按照自己的方法措施執行,下屬又會覺得不是自己想要去做的事情,執行力就會大打折扣。而且是否完成和他們沒有什么利益沖突。我們的計劃表我個人認為有不足之處:達成目標沒有相應的方法措施,公司只要結果的導向沒有問題,但在完成的過程中對門店又有多少支持呢?

2、自我感覺良好的人才能做出優秀的業績:幫助別人獲得良好的自我感覺是提高效率的關鍵。效率必須兼顧數量和質量。我的質量就是提供給客人真正需要和想要的產品和服務

3、如何設定一分鐘目標:

1、就我的目標達成一致意見

2、明確好的工作表現的標準

3、用不超過250字描述我的每個目標,并寫在一張紙上

4、反復讀我的目標,每次用大約一分鐘的時間

5、每天不時地用一分鐘時間審視自己的表現

6、看看自己的行為是否與目標一致

4、如何進行一分鐘稱贊:

1、預先告訴對方我會對其工作業績做出評價

2、及時對他們進行稱贊

3、告訴他們對在哪里——要說的非常具體。

4、告訴他們這件事情做對之后,讓我感到多么的高興,對組織和其他同事有多么大的幫助。

5、停一分鐘,讓他們靜靜地體會我的開心。

6、鼓勵他們以后繼續這樣做

7、跟他們握手,或用其他的舉動向他們表明我會支持他們在公司中獲得成功

5、如何進行一分鐘批評:

1、提前告訴對方我將對他們的工作作出明確的評價

批評的前半部分:

2、在事情發生后立刻對他們進行批評

3、具體的告訴他們錯在哪里

4、告訴他們這件事打給我怎樣的感受——而且要說的非常的明確

5、沉默幾秒鐘,讓他們深刻的體會到我的感受

批評的后半部:

6、和他們握手,或用其他行動讓他們知道我真誠地站在他們的一邊。

7、提醒他們我對他們有多么的器重

8、再次肯定地告訴對方我認為他們本身是很好的人,只是在這件事上做得不好

9、批評過后,這件事情就過去了

行動:

1、10月底與門店主要管理人員達成一致:工作中運用一分鐘目標、一分鐘稱贊、一分鐘批評;

2、每天設定3個一分鐘目標;

3、每天稱贊3——6人;

周斌

2011年10月18日

第三篇:《一分鐘經理人》讀后感

《一分鐘經理人》讀后感

你是否曾經覺得茫然,自己都不知道自己想干嘛,或者有了一個模糊的目標,卻不知道怎樣來實現它?假如,你即有目標,又有方法,還能時常修正錯誤,讓自己朝著積極的方向不斷前進,你還會茫然嗎?

近期,在團委的組織下,我看了一本叫《一分鐘經理人》的書。它主要講述的是一位“年輕人”,進入了“一分鐘經理人”所開的公司,通過學習管理方法,最終同樣成長為一個優秀經理人的故事。這本書給了我一些啟發,概括起來有三個方面,即:一分鐘目標,一分鐘鼓勵,一分鐘批評。

俗話說:火車跑得快,全憑車頭帶。一分鐘目標的意思是在開始干活之前,你和你的團隊先要完成兩件事:首先要明確一個共同的目標,其次要找到大伙認同的工作方法。本人對此深有體會,我主要從事本部的采購及設備維修工作,我發現同事們的目標其實基本一致,可有時候明明很努力了,工作效率仍舊不高。究其原因是各人有各人的做事風格,影響了團隊合作。因此,我花在溝通上的時間比以前更多了,通過互相了解,找出大家都可以接受的工作方式,漸漸地工作效率大幅度提高。

你知道自己是如何學會走路的嗎?一開始只能躺著,然而某一天,父母驚奇地發現,自己的小孩居然會爬了,他們開心極了,把你抱起來親了又親,而你覺得“爬”對你來說真是一件既不費力,又能

得到父母獎賞的兩全其美的事情。漸漸地你開始樂此不疲,終于某一天,你能站起來了。這次你的父母更高興,后來你適應了站立,并最終學會了走路。發現了什么嗎?這就是一分鐘鼓勵,當員工知道該怎么做,并朝著正確方向前進的時候,一句中肯的鼓勵,比天天鞭策他的效果要好得多。過去我的供應商總是抱怨我對產品查得太緊,有“雞蛋里面挑骨頭”的嫌疑,現在,我也學會了適時地稱贊別人,讓他們感受到只要好好配合,大家都可以良性發展下去。

那,是不是只要有鼓勵就不需要批評了呢?答案是,錯!一分鐘批評告訴我們,我們不但要指出錯誤,而且要盡可能快的指出,以便及時糾正過來,但是在批評的時候,應該就事論事,并告之正確的處理方法,不要有侮辱性的人身攻擊。作為一名采購員,經常要與供應商接觸,對于年輕氣盛的我來說,偶爾會與供應商發生語言沖突,讓原本簡單的事情變得復雜化,看了這本書之后,我想我以后再也不會這樣做了。

這是一本僅一百多頁的書,簡單易懂,寓意深刻。感謝團委,使我用很少的時間,學到了很多實用的東西。我會把它推薦給我的同事們,讓他們也能體會到如何讓管理變得更有效。

業務四部

黃魏超

第四篇:《一分鐘經理人》讀后感

《一分鐘經理人》讀后感

《一分鐘經理人》一開始讀,覺得它的文字表達的形式比較新穎、易懂,讀起沒有什么壓力,不由地一口氣讀完。這本書真可謂言簡意賅,用最通俗的語言在告訴我們一種有效地管理方法:作為一個管理者應該如何有效管理地下屬,那就是目標明確、獎懲及時到位。一本好書,給每個認真讀的人都會有不同感受。

目標是一個人工作、學習或者說是生存的一種動力,有時候也是人的一種精神寄托,但生活中常常有人會抱怨他人、抱怨團隊、抱怨所有他認為不平的事,其實所有的表現集中在一個方面就是這些人缺乏一個目標,或者說是他們的目標還很模糊,還不能理解理想與現實的差距。如書中所說,團隊的目的就是實現效率,效率不僅僅是完成工作的數量,還包括工作的質量。作為團隊的領導者,為了實現效率,應該主動地引導下屬自己制定一個明確的目標與計劃,這可以讓領導者與下屬都清楚目標是什么及實現其的方法和步驟,另外,因為人是有思維的,本性是不愿意被支配的,由于目標是下屬自己制定的,從某種意義上來說能最大化地調動下屬的主觀能動性和工作積極性,領導者又因充分了解下屬的工作方案與步驟,通過管事就能夠有效地管人,管理也就變得簡單,也有一些員工表現出抵觸與反叛,也就出現了執行力不強的問題,其實總的說就是缺乏有效的溝通與反饋的問題,領導知道下屬應該知道做什么,但卻沒有讓下屬能夠充分地了解應該怎么做,于是,為了完成目標領導干了員工的事,整天忙的要死,員工卻不知道領導在忙啥。大家通常說現在的員工不好管,我想,那只是管理者特別是基層管理者的管理方法過于簡單了,在新人進崗之后,沒有很好地引導與培訓。

還有就是任何人都希望得到認可,得到稱贊,作為一名優秀的管理者,要學會多贊揚,多表揚,哪怕是很容易做到的事,哪怕是只做好其中的一點,也要非常及時的予以表揚或激勵,讓下屬感受到自己的工作很有成就,這樣下屬的工作興致與熱情才能被充分激發出來,告訴他對在哪里,表示對這些成績感到高興。真誠而及時的表揚,日常生活、工作沒有彩排,每天都在現場直播,人的行為總是有對有錯,如何去有效地批評犯錯誤的下屬,發現問題要及時的批評,明確地告訴下屬錯在哪兒,并且只是對事不對人,批評的是他的行為,不是人,批評的目的是為了改正錯誤,這樣利于下屬比較容易心平氣和地接受。

中國的傳統思想一直在教導我們:凡事要謙虛謹慎,少言慎語。但從這本書中,我深深地體會到,無論是工作還是生活,無論我們在團隊充當什么角色,無論是對待別人還是自己,懂得欣賞、學會寬容,善于表達,管理與被管理都將會變得很容易。

第五篇:一分鐘經理人讀后感

《一分鐘經理人讀后感》

閱讀了美國20年來最暢銷的管理學作品————《一分鐘經理人》后,我在對人員的高效管理上有了一種全新的認識,并對如何管理好自己,做自己的領導者方面也獲益匪淺。其作者肯尼思·布蘭查德,通過新穎的形式、生動的形象和通俗的語言介紹了一種如何做好經理人,如何進行有效管理的管理方法。

書中用一種獨特的方式(更多的是以對話的形式)告訴我們管理的“常識”,即“一分鐘目標”、“一分鐘稱贊”、“一分鐘批評”,做到這樣的經理才是書中所謂的“一分鐘經理人”。的確,這三個簡單實用的秘訣濃縮了管理的精髓:目標明確具體,獎懲及時到位!

目標是前提,是基礎。它為我們指引方向,提供動力,使我們的生活井然有序。據哈弗大學一項廣為熟知的調查數據顯示,人生有目標與無目標、目標清晰與不清晰、目標的持久與不持久所帶來的人生結局是完全不同的。他們對一批人跟蹤調查25年后發現,有3%的人目標清晰且長久,25年來這些人幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終都朝著目標所指方向不懈努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖級成功人士,他們中不乏創業者、行業領袖、社會精英。有10%的人有清晰的短期目標,他們大都生活在社會的中上層,他們的共同特點是:那些短期目標不斷被達成,生活狀態不斷上升,成為各行各業不可或缺的專業人士,人生充實而有威望。有60%的人目標模糊,幾乎都生活在社會的中下層,他們能安穩的生活與工作,但都沒有什么特別的成績。有27%的人人生幾乎沒有目標,他們都生活在社會的最底層,幾乎都過著不如意的生活,常常失業,靠社會救濟,并且常常都在抱怨他人、抱怨社會、抱怨世界。

由此,作為一名經理,首選要做的就是為自己確立一個清晰、長期、可行的目標,帶動和督促自己的下級確立屬于并適合他們自身的工作目標。工作目標模糊者,沒有方向,沒有動力,永遠只能在生活的荊棘林里顛簸,停滯不前,其下屬也只能是在黑暗中掙扎。

J正如特尼爾先生所說的,制定一分鐘目標很簡稱:

1.對目標的意見一致。

2.知道什么是有效的行動。

3.將你的每個目標用不超過250個字寫在一張紙上。

4.經常閱讀每一個目標,而且每讀一次只要一分鐘左右。

5.從你的工作日里拿出一分鐘檢查一下你的工作。

6.看看你的行動是否與目標相符。

這也是值得每一個人去學習、去實踐,最終成為第二個“一分鐘經理人”。

一分鐘稱贊是通過發現人們做對了什么,幫助他們充分發揮潛力。也是為了讓我們管理者隨時注意到稱贊、欣賞對于他人的激勵作用。的確,人人都需要稱贊。一些高明的領導者常常善用稱贊的辦法對員工施以激勵,使員工足以在領導不在時堅持好好干,而這樣神奇的效果正是我們每一個管理者所期待的,既然稱贊欣賞他人可以讓我們得“民心”,可以讓下級毫無怨言地服從我們,那為什么我們還是要一味的“專制”?此外我們還可以自己稱贊自己、做自己的領導者。即欣賞自己、稱贊自己。善于欣賞自己、稱贊自己并不是讓自己妄自尊大,也不是顯示和炫耀,而是一種自信、一種自尊、一種了解、一種人生的清醒和智慧、一種情緒的自我愉悅,一種行為的正向激勵。其結果必然是拓展自己的能力,提升我們自身的人格品質。這其中要求我們自己每天都要用一分鐘時間檢視自己這一天的收獲,清楚這一天在目標之下自己做對了什么,做對的事情對目標的實現有怎樣的積極作用,然后給予肯定和欣賞,并靜靜地體會這實實在在的收獲給自己帶來的充實、開心和滿足。

當然我們應及時的表揚員工,具體地告訴他們做對了什么,告訴他們,自己在為他們作對事情感到高興;并且告訴他們,他們的成就對公司和其他在這里工作的人都有幫助,鼓勵他們再接再厲。真誠而及時的表揚,會是你管理人員中成功的重要部分。

一分鐘批評應該是及時的,當你看到或發現某種不正確的行為時,你應該馬上去找那個人。相信一般的管理者大都是,開始待人以嚴,然后知人善任,對于這種方式,經理們培訓出了不少棟梁,取得了不少佳績。而我們也不乏需要自我批評,即自己要每天都對自己的行為及時地作以反省、反思和批評,克服屬于你自己的壞習慣,克服了壞習慣,剩下的就都是好習慣了。當然,人無完人,成功者之所以成功是因為他的好習慣多,壞習慣少。無論是批評還是自我批評都應該是在幫助人克服壞習慣,走向完善、走向成功!

總之,作為經理人,在對公司的日常運營管理中,一定要以人為本,關注每個人的行動和狀態。要能知道員工在做什么,做得怎么樣,根據實際的情況,確立月度,目標,使整個部門員工有一個明確的工作目標,關鍵就在于:確立明確的目標,然后通過表揚與批評相結合的方式來固定執行者及下線人員的行為方式,從而使其行為變得更加符合預期,更加值得信賴。正如作者所言,那些自我感覺良好的人能做出更出色的業績,人們總是愿意重復那些為自己帶來贊揚的動作,而且沒有一個人愿意被從人格上徹底否定。

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