第一篇:優(yōu)秀學(xué)生干部評優(yōu)材料
優(yōu)秀學(xué)生干部評優(yōu)材料
尊敬的院團委領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是政史系2010級行政管理班的匡奇立,曾在系學(xué)生會擔(dān)任宣傳部部長一職,現(xiàn)擔(dān)任本班宣傳委員職務(wù)。歲月匆匆,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)生活已兩年多了,在這兩年的學(xué)生干部生涯中,在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在同學(xué)的幫助下我學(xué)到了不少東西,我感到非常欣慰,我也一直努力地工作為大家服務(wù)以此來報答同學(xué)們和老師對我的信任。
我于2007年5月加入中國共產(chǎn)主義青年團,自入團來,認(rèn)真學(xué)習(xí)團的知識,參加團的活動,并在中學(xué)時期擔(dān)任過團支部書記、宣傳委員。從我成為共青團員的那一刻起,我便意識到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進的青年的使命。共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的重要作用,作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,并且學(xué)習(xí)上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴(yán)格地要求自己。作為一名光榮的共青團員,尤其是一名學(xué)生干部,始終堅持用一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮先鋒模范作用。2011年4月參加我院第4期業(yè)余團校培訓(xùn),在業(yè)余團校培訓(xùn)中,成績優(yōu)異,榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。大一在美麗的荷都安龍校區(qū)就讀,期間加入了綠翼環(huán)保協(xié)會,擔(dān)任策劃委員一職。協(xié)會組織了許多戶外活動,其中記憶最深的是到“南明歷史博物館”、“十八先生墓”、“十里河堤”等地保護文物古跡活動。大二轉(zhuǎn)到繁華喧鬧的市內(nèi)校區(qū)就讀到現(xiàn)在,在開學(xué)不久,我就加入了政史系團總支學(xué)生會,先后擔(dān)任了宣傳部干事、宣傳部部長職務(wù)。我深知學(xué)生會是一個服務(wù)同學(xué)的學(xué)生組織,而學(xué)生會干部是學(xué)生會中的中堅力量,是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵。擔(dān)任學(xué)生干部之初,我就深知學(xué)生干部職位的光榮,所以在參與工作、鍛煉的這一年多里,我總是謹(jǐn)慎而堅定地踏出每一步,以飽滿的工作熱情去全面履行自己的職責(zé),認(rèn)真完成各項任務(wù)。另外,我加入我院的春暉社,先后擔(dān)任了宣傳部干事,常任理事會干事一職。期間,共參加了以下活動:2011年12月4 日,在團州委領(lǐng)導(dǎo)下,作為春暉的一員,我參加
1了“勇做突擊隊,建功十二五”——黔西南州“促青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)、助金州經(jīng)濟發(fā)展”主題月啟動儀式志愿者服務(wù)活動、2012年3月4日,我參加了由團州委組織的青少年違法犯罪預(yù)防宣傳活動、3月5日,參加州敬老院及福星小學(xué)參加“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”啟動儀式,并參與演出活動、3月7日,參加由興義市婦女聯(lián)合會主辦的的“國際3.8巾幗英雄.拔河比賽”活動、3月9日,興義市參加由興義人民鎮(zhèn)府主辦的“講文明,樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒,保護母親河行動”、2012年5月5 日,參加興義市到敬南鎮(zhèn)披拖村和則戎鄉(xiāng)冷洞村送水下鄉(xiāng)活動、5月30日,參加在州人民會場舉行的30年州慶總結(jié)大會志愿者服務(wù)。2012年6月1日,到馬嶺鎮(zhèn)互助小學(xué)參加6.1兒童節(jié)活動。
時光飛逝,回顧過去,感觸頗深,非常慶我的一切努力能為同學(xué)們帶來了不少的幫助,同時我也從同學(xué)們當(dāng)中吸取了許多的意見和建議,為我以后的工作積累了寶貴經(jīng)驗,為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。
思想上我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏,在2010年10月我向黨組織遞交入黨申請書,在2012年5月參加我院業(yè)余黨校學(xué)習(xí),并通過考核取得結(jié)業(yè)證書。并且積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策問題,不斷提升自己看待問題、分析問題、解決問題的能力。
在工作上,身為一名學(xué)生干部,我盡心盡責(zé),積極參加學(xué)院、系和班級的各項大小活動,樂意接受組織交給的任務(wù),認(rèn)真的對待完成。保證各項工作都能有序、高效得進行。無論做什么,我都要求自己抱著一份認(rèn)真的態(tài)度,負(fù)著一份沉重的責(zé)任,盡自己最大的努力去做,“只有更好,沒有最好”。
在生活中,我注重與同學(xué)間的交流,與同學(xué)們處理好關(guān)系,相互學(xué)習(xí),相互幫助,能夠和同學(xué)、老師很好的相處,并盡自己最大的能力幫助有困難的同學(xué),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,堅持以“學(xué)習(xí)第一”的原則,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù),從未有絲毫懈怠,在各項考試中都取得了較為優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。作為一名團員,我積極參加院校組織的各項活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù)。作為一個學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,進入大學(xué),就是為了要塑造自我,在各方面提高自己,尤其是在學(xué)習(xí)上需要投入十二份的專注,為以后報效祖國打下
扎實的基礎(chǔ)。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。作為一名學(xué)生干部,我本著為全班同學(xué)服務(wù)的理念,希望憑借自己的力量為這個溫暖的班集體獻一份自己的愛心.我相信憑借著自己求真務(wù)實、積極努力的態(tài)度和不服輸?shù)男愿?我一定可以將工作盡量做到最好,不僅要讓我滿意,還要讓老師和同學(xué)們都滿意。
在擔(dān)任學(xué)生干部期間,也得到了院系領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定。在2012年5月,被評為學(xué)院“優(yōu)秀共青團員” 稱號;2012年9月,被我系學(xué)生會評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。這些是對我此前工作的一種認(rèn)可與肯定,自己的努力是沒有白費的。當(dāng)然,自己得到獎項不能沾沾自喜,也不是為了得到榮譽而努力,在以后的工作中要發(fā)揚以前的精神同時針對之前的不足要做到及時的改正。我相信我能做的更好,不會讓我們組織、各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)失望的。
擔(dān)任學(xué)生會干部,使我的思維變得更嚴(yán)謹(jǐn),各種能力也有很大程度的提高,從中我學(xué)到了很多,也得到了很大程度的鍛煉。最后,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否符合一個優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn),同時我將繼續(xù)努力,進一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對我學(xué)習(xí)、工作的支持。謝謝!
此致
敬禮
申請人:匡奇立
2012年11月20日
第二篇:優(yōu)秀學(xué)生干部評優(yōu)個人事跡材料
個人事跡材料
我是XX學(xué)院XX班的XXX,在班委會里擔(dān)任XXX一職。入學(xué)以來,我嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起好模范帶頭作用,平時能夠妥善處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。在思想,學(xué)習(xí),工作等方面取得了較大的進展,獲得了老師和同學(xué)們的一制好評。
一、在思想上
我平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。我堅持以一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,規(guī)范自己的言行。時刻不忘提醒自己的政治覺悟。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,并參加了XX大學(xué)黨校的學(xué)習(xí),且在平時的生活和工作中處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
二、在學(xué)習(xí)上
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的,在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有極強的自覺性,善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細(xì)致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣,這對我的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對學(xué)習(xí)的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法,形成了規(guī)律性的認(rèn)識,不但提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣,幫助同學(xué)共同進步。在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績。
三、在工作上
自從擔(dān)任了XXX這一職務(wù),深知要想服眾就必須得先嚴(yán)格要求自己、完善自己,自己也經(jīng)常參加和組織活動,與其他干部一起組織同學(xué)參加各種活動,增強集體的凝聚力。比如:拔河比賽、籃球賽、院徽院訓(xùn)征集大賽等。在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟私,決不利用自己的職權(quán)謀私利。不僅能積極完成好自己的工作,也能積極主動的協(xié)助他人做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。堅持“四個務(wù)必”的原則:工作務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),思想務(wù)必推陳出新,待人接物務(wù)必和善誠懇,做事務(wù)必謹(jǐn)慎周詳。工作期間,積極參加組織各項活動,完成班委會安排的工作。
四、在生活上
作為學(xué)生干部,我和同學(xué)相處的十分融洽。我能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。另外,在生活上從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
最后,我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的親切關(guān)懷和教導(dǎo),同時感謝全班同學(xué)在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會更加嚴(yán)格的要求自己,用優(yōu)異的成績見證自己無悔的青春。
此致
敬禮
第三篇:學(xué)生干部評優(yōu)制度
學(xué)生干部評優(yōu)制度
為了進一步貫切我院學(xué)生組織“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的工作宗旨,更好地監(jiān)督我院學(xué)生干部,確保學(xué)生干部能夠嚴(yán)格要求自己,并不斷提高自身素質(zhì),特制定本制度。
本制度適用范圍:學(xué)生會干部。
一學(xué)期有兩門以上(含兩門)功課不合格者免除其職務(wù)。
部長級以上的干部因工作失職,造成嚴(yán)重后果一次不得評優(yōu),兩次免除其職務(wù); 受學(xué)校行政處分者,免除其職務(wù)。
本著院學(xué)生會干部對全員師生負(fù)責(zé)的原則,該考核量化分?jǐn)?shù)由四個來源:
1、黨,團總支意見:-100×20﹪=202、學(xué)生會意見:100×60﹪=603、同學(xué)意見:來源于我院廣大同學(xué)100×20﹪=204、各部門年終工作總結(jié)
將上述四項得分相加,即得該部得分.具體細(xì)則:
1.黨、團總支及主席團分別進行考察評價。
2.秘書處考察以下幾個方面:(基分80分)
(1)例會: 遲到、請假1次扣1分,無故缺勤1次扣2分。
服務(wù)小組: 遲到、請假1次扣1分,無故缺勤扣2分。
紀(jì)檢小組: 遲到、請假1次扣1分,無故缺勤1次扣2分。
查操小組: 遲到、請假1次扣1分,無故缺勤1次扣2分。
違 紀(jì): 教育科學(xué)學(xué)院通報批評1次扣6分;校通報批評1次扣10分。
(2)值班狀況: 由秘書處抽查,內(nèi)容包括出勤情況,衛(wèi)生與值班紀(jì)錄,每項2分。
(3)其 它: 工作中不服從領(lǐng)導(dǎo),玩忽職守,貽誤工作者,視情節(jié)扣3—8分。
附:
(1)綜合各部的活動舉行及獲獎情況,將在學(xué)年末酌情加3-5分.院級活動前六名加5分,第六名之后加3分.(2)各部委員代表各部,在將根據(jù)個人成績的獲得和工作上的得失進行加分和扣分.個人在院級(包括院里)以上活動中取得成績均為該部加3分,在班里取得成績加2分.3.民主評議
學(xué)期結(jié)束前在大
一、大二兩個年級各班按隨機抽取4名同學(xué)(班委2名,普通同學(xué)2名),依照以下4項對學(xué)生會各部進行考核:
A 常規(guī)活動的開展是否認(rèn)真負(fù)責(zé),各項活動是否組織到位,切實有效的開展(列一分各部常規(guī)活動表利于同學(xué)們查閱.)5分
B 組織活動是否有新意 ,不落俗套.5分
C 工作是否滿足了你的需要.5分
D是否符合你心目中的學(xué)生干部形象,各部是否真正做到各盡其職,并對各項量化分的及時反饋.5分
結(jié)果處理:
學(xué)年結(jié)束由秘書處對成績進行匯總,各部及個人以80分為基分,評出成績優(yōu)秀部門及個人進行表彰。
第四篇:會計系團總支優(yōu)秀學(xué)生干部評優(yōu)制度
會計系團總支優(yōu)秀學(xué)生干部評優(yōu)辦法
一:為鼓勵我系學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),促進德、智、體、美
全面發(fā)展,特制訂本方法。
二:“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選時間為學(xué)年第二學(xué)期!
三:“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選條件:
1、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)守工作制度,能以身作則,表率作用強,在同學(xué)之中有較高的威信,本無通報處分或批評,無不
良記錄。
2、遲到,早退,曠課不能超過30節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,綜合測評不能低于60分!
3、積極主動按時完成上級交代的工作,認(rèn)真?zhèn)鬟_上級的指示精
神,工作成績顯著,兢兢業(yè)業(yè),無故缺席會議、工作超過6
次者自動退出此次評選!
4、擔(dān)任學(xué)生干部滿一學(xué)期以上,工作有創(chuàng)新,積極、主動、負(fù)
責(zé)顧全大局、成績突出,和班干部關(guān)系融洽,協(xié)作密切!
5、考各類證件的通過率較高者優(yōu)先!
以上五個條件必須同時具備
四:符合以上條件的學(xué)生向會計系秘書部提出書面申請,由組織部審
核確認(rèn)。
五:召開一次會議,學(xué)生會內(nèi)部民主現(xiàn)場投票選舉產(chǎn)生,票高者當(dāng)選!
結(jié)果提交主席團,書記處討論。系主任確定最后人選!
附:5.4評優(yōu)各部門分配名額:
秘書部(3名以上)組織部(3名以上)外聯(lián)部(3名以上)宣傳部
(2-3名)文體部(2-3名)生活部(2-3名)學(xué)習(xí)部(2-3名)
第五篇:優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生評優(yōu)條件
2011—2012學(xué)三水區(qū)德育評優(yōu)
三、評選條件與辦法
(一)優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任評選條件與辦法
(二)優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生評優(yōu)條件與辦法
1.自2009年9月以來曾獲校級(或以上)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員稱號的在校學(xué)生。
2.品德優(yōu)秀、遵紀(jì)守法,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動,好學(xué)上進,關(guān)心集體,尊敬師長,助人為樂,有良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和實踐能力,積極參加社會實踐和公益活動,德、智、體、美(技)全面發(fā)展,三年內(nèi)德育考核成績優(yōu)秀。其中,優(yōu)秀學(xué)生干部須從現(xiàn)任學(xué)校團委、學(xué)生會、班級的優(yōu)秀學(xué)生干部中推薦,并在學(xué)生工作的組織、活動中成績突出、效果良好,在同學(xué)中有良好威信,是全班或全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
3.身體健康,堅持鍛煉身體,體育成績達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級。
附:曾獲獎情況,供參考曾獲獎情況:
2010—2011學(xué)三水區(qū)學(xué)生評優(yōu)推薦名單公示
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