第一篇:“我眼中的大學”征文活動通知
“我眼中的大學”征文活動通知
一、活動背景:大學是一個五彩繽紛的夢,是我們無比向往、憧憬的夢;大學是一張尚待書寫的紙,是我們可以盡情書寫、展示的白紙;大學是一首余音繞梁的歌,是一首青春的禮贊歌,是人生的輝煌樂章。那么當我們真正地走進大學,它又是呈現出了怎樣一幅畫面,給了我們怎樣的感受呢? 二、三、活動主題:“我眼中的大學” 活動目的:為了讓同學們真正的去審視自己的大學生活,感受從中學走進大學生活的不同,思考在大學中如何權衡工作與學習、能力提升與專業知識學習之間的關系,更好地規劃自己未來的人生。四、五、六、活動對象:數信系大
一、大二學生 活動時間:10月25日——11月1日 活動要求:
1、文章根據自己來到大學之后的感受為主體,結合自己的實際情況,抒發自己的真情實感;
2、文稿要求原創,不得抄襲,思想健康,積極向上,字數不限,文體不限;
3、在規定時間內將稿件交給各班的班長,再由班長統一整理后交給《青春》負責人;
4、稿件一經選取,會及時通知作者,并要求稿件作者在三日內上交一份電子版的稿件,如果過期沒交,按自動放棄評選。
5、優秀作品,會及時發表到系報《青春》上,并給予作者德育分獎勵。
七、如有疑問,請聯系:
******
******
數信系《青春》、學生會辦公室
2011年10月24日
第二篇:“我眼中的大學”征文活動計劃
“我眼中的大學”征文活動計劃
一、活動背景:大學是一個五彩繽紛的夢,是我們無比向往、憧憬的夢;大學是一張尚待書寫的紙,是我們可以盡情書寫、展示的白紙;大學是一首余音繞梁的歌,是一首青春的禮贊歌,是人生的輝煌樂章。那么當我們真正地走進大學,它又是呈現出了怎樣一幅畫面,給了我們怎樣的感受呢? 二、三、活動主題:“我眼中的大學” 活動目的:為了讓同學們真正的去審視自己的大學生活,感受從中學走進大學生活的不同,思考在大學中如何權衡工作與學習、能力提升與專業知識學習之間的關系,更好地謀劃自己未來的人生。四、五、六、活動對象:數信系大
一、大二學生 活動時間:10月25日——11月1日 活動要求:
1、文章根據自己來到大學之后的感受為主體,結合自己的實際情況,抒發自己的真情實感;
2、文稿要求原創,不得抄襲,思想健康,積極向上,字數不限,文體不限;
七、活動流程:
1、組織者將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作,提前召開各班宣傳會議,將此活動的相關事項傳達到各班;
2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確?;顒拥囊饬x所在;
3、文章收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將優秀作品名單公布出來;
4、對優秀的稿件推薦發表到《青春》并給予德育加分,同時將優秀作品推薦給校報。
八、活動意義:引發同學們對自己大學生活以及人生的思考,使同學們在以后的學習生活中明確自己的奮斗目標,更有利于同學們創造光明的未來。
數信系《青春》、學生會辦公室
2011年10月24日
第三篇:我眼中的大學
我眼中的大學
一個懵懂的少年帶著份天真走進了充滿新奇的大學校園,這就是我一個無畏的小伙。進入“自信自立,敢為人先”的河北美術學院。
本想把我的青春與激情揮灑在這個我要生活至少四年的校園里,可剛剛到來時的新鮮感尚未退去,淡淡的思家情緒就已經籠罩我的心頭。在這新鮮感的背后是莫明的恐懼,好想有個人來保護,來陪我,聽我傾訴。感覺好怕,四周都是一個個獨立的個體,而我總是那最脆弱的一個。但大學的溫馨不會使你哭泣使你哭泣,河北美術學院也不會。想以我真誠的心換一個和諧而美好的氛圍,卻使我發現世界不是那么孤獨與冷酷,還略有溫馨和關懷。我沒有影響誰也在擔心著受誰的影響。于是慢慢把心扉敞開,與他人共同享受這份天真與友情。孤獨的世界不屬于我,外面的繁華與嬉鬧好像離我隔層紗幕,觸手可及?? 我還在等什么呢,去迎接這美麗美好的世界。
感覺我的大學是一場夢,卻搞不懂是我制造的夢境還是生活在別人特定的夢境中。兩個截然不同的夢境我無法取舍也不知道如何選擇,但是我苦惱,也不憂傷,于是我選擇接受河北美術學院。河美的課程讓位了解很多也明白好多,有如漆黑的夜晚也一盞導航燈,給我指明了方向,從新認識了大學生活。
以前經常問自己:“你覺得你的大學生活有缺憾嗎?你覺得你的大學教育有缺憾嗎?”可是在上完課之后感覺像變了個人,我從內心笑了,因為我要問自己的是“你對你的大學生活有熱情嗎?你對你的大學教育有規劃嗎?”
都說大一吶喊,大二彷徨,大三沉淪,大四朝花夕拾。自入學后看來,的確不假,新生剛報到,都一副初生牛犢的模樣,憤世嫉俗,破舊立新,對陋習嗤之以鼻,卻又一心要出人頭地,石破天驚。這正是:大一學生不知道自己不知道;大二時知道自己不知道;大三不知道自己知道;大四則是知道自己知道了,而我卻把大學看作是一場夢,或者說兩場不同的夢,心里有一個,生活里是另一個。夢想與現實是兩個世界,就看你選擇哪一面,美麗的大學是我們共同去造就,不是他本身就如此美麗。
或許是以前對大學抱有大多的幻想,把大學編織成里一個美好的畫面:有幾個知已好友,可以一起笑一起哭的討論學術問題,有淵博的教授上一些好的課程,對未來有一種憧憬并且可以付出實際行動,知道未來的方向.理想中的大學可以讓我成長,可以讓我在畢業的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續走下去,讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說,我學到了很多,我舍不得離開,要和大學里的好朋友做一輩子的好朋友.有人說希望越大失望越大,我把我的大學編織成了一場美麗的夢,它只能在我的想象里出現??
而進入大學讓我感覺一切都那么的不一樣,與想象的大學幾乎是完全兩個不同的概念:生活乏味,整天無所事事,就感覺是在浪費青春。我好像生活在一場噩夢里,而這場夢卻是那么的真實,真實的我只有逃避才能把另一場夢找回。于是我參加了河北美術學院團委志愿者工作部,他使我成長、使我學習,讓我生活更加充實。
當我小看了一下心理學以后,當我查閱了一些資料以后,我明白,我所擔心的自閉、自卑等是不會發生,是我的以前對大學的過度美好的夢影響了我,也是我的有些不自立、不自信影響了我。而我現在要做的就是讓自己堅強起來,以一個嶄新的姿態面對我的大學生活,當我不再把別人看成一個個獨立體,當我不再認為自己永遠是那最弱的一個時,我想我的心會再一次敞開,把我的天真與樸實揮灑在這個我又從新認識的大學校園里。
我的大學我的夢,既然我已經把我的大學編織成了一個美好的夢,那在這個與夢截然不同的夢里我要努力實現另一個夢。大學啊,夢醒時分,可有我驕傲與滿足的笑容,在這個所謂的人間天堂里又能留下多少我的笑容我的歡歌。
一切都在繼續,我的夢也是。
我的大學載著我的夢,載夢高飛,飛向藍藍的天空。河北美術學院造就了我,使我前途更加光明。
第四篇:我眼中的大學演講稿
University as I see
Hello everyone.Today I would like to talk something about university with you.Everyone here is experiencing the university life(or has experienced university life before).I bet many of you have asked yourselves such questions: why the real university life is so different from that in my expectation? What happened on earth? Honestly, I asked myself this question many times, but I cannot find the answer.I have been here for one year, I found there are no comfortable dorm, no beautiful modern library, no relaxed life, and even the famous dinning hall is a bit disappointing, not as good as it is considered.University as I expect, it is a paradise of academic study, but without endless homework or exams.University as I expect it is a place where there are many activities for fun and I can meet a lot of new friends.I can have more changes to travel around.University as I expect it is a place where I can build up a deep and forever friendship with several roommates.We all enjoy the time in our dorm, talking about some gossips or confiding secrets.But university as I see, it is a paradise of academic study, but with endless homework and heavy pressure.University as I see, classrooms, dinning hall and dorm are the places I go most frequently.University as I see, I build up a deep and forever friendship with several roommates.But we cannot have a comfortable dorm for relax.The real university life is much harder than I expect.However, in such a hard environment, I can see hardworking students occupied the library everyday, even in the national holiday.I can see happy students in all kinds of activities, making friends, earning social experience.I can see a lot of chances to go outside to broaden horizon.I can see the beauty of university.In a word, university is a place we work hard and play hard, no matter how poor the condition is.We are all young people, we shall work hard and play hard in our university.
第五篇:我眼中的大學愛情
我眼中的大學愛情
——大學生戀愛心理論文
從古至今,愛情一直都是一個新鮮而值得討論的話題。在古代,梁祝的愛情絕唱讓人感動不已。
碧草青青花盛開, 彩蝶雙雙久徘徊。千古傳誦深深愛, 山伯永戀祝英臺。同窗共讀整三載, 促膝并肩兩無猜。十八想送情切切,誰知一別在樓臺。
樓臺一別恨如海,淚染雙翅身化彩蝶, 翩翩花叢來。歷盡磨難真情在, 天長地久不分開。一首梁祝唱出了多少淚流兩行。
陸游與唐婉的千古悲情,更訴說著兩人的無可奈何,陸游低吟“東風惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索,錯,錯,錯!”唐婉淺唱“角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡。瞞,瞞,瞞!”,在這低呤淺唱中,兩人的愛情變得更加凄美動人。只因母命難違,便使得陸游暗自飲泣寫下一紙休書,從此一對佳人只能思念度日。
李清照和趙明誠的愛情故事則讓人看到愛情的忠貞與美好,她18歲時嫁給了大她一歲的大學士趙明誠。明誠博學多才,小倆口婚姻生活十分幸福愉快。夫妻兩人喜歡收藏古董字畫,整理展玩,深夜不倦。累時,坐在歸來堂中燒茶喝,兩人愛玩翻書堵茶之戲,說某事在某書,在某卷、第幾頁、第幾行,看誰記得準,贏的人就可以先喝茶。清照常贏,得意地大笑,有時笑得茶水都傾濺杯中,反而沒得喝。
這樣的夫妻,真是神仙眷侶!若沒有之后的戰亂那該是一段怎樣讓人羨慕的愛情。
小迎的聰慧美麗,清純質樸的音容笑貌,纏繞了他一生的夢魂,于是寫《會真記》以表衷情,在文中將自己化做張生,把小迎化為鶯鶯?!稌嬗洝穫鞯搅嗽芍s劇作家王實甫改編成劇本《西廂記》,張生與鶯鶯的愛情一直傳唱至今。
那句流傳甚廣的詩“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”。寫下這首詩的元稹雖與小迎相戀,但從政后深受當時太子少保賞識,權勢之下與韋夏卿之女韋從婚配。從此一生再也未見小迎一面,其妻早逝后,曾多次回家尋找,卻杳無音訊。
還有牛郎織女、許仙與白娘子、杜十娘怒沉百寶箱、賈寶玉與林黛玉、孔雀東南飛等等,這些美麗的愛情故事已經過去太多時間了,以至于我們時常忘記原來愛情是像他們的愛情那樣美好的。
從那些美好的古代愛情中回到現實,大學生的愛情便進入到了我們的視線。從有著各種限制的高中解脫,進入到心中向往的自由的大學,很多同學便對戀愛蠢蠢欲動,更多的同學有這樣的疑惑,是應該選擇“一切從戀愛開始”呢,還是應該認為“天涯何處無芳草,何必非要現在找”,這就取決于我們對愛情的態度以及自身的戀愛觀。
愛情就像吃烤紅薯,遠遠的聞見它的香味,那香讓你垂涎欲滴,走近了卻又不知道選哪個,終于選好了,拿在手里卻燙得慌,左手遞到右手,右手遞到左手,卻因為舍棄不了它的誘惑而繼續掙扎。
我們都知道愛情是個神奇的東西,就像那句諺語“有心栽花花不活,無心插柳柳成蔭”。當你用心去尋找它時,它偏不出現,而又有可能在無意中收獲了美好的愛情。隨著大學生心理和生理上的逐漸成熟,對愛情的渴望也漸漸強烈,所以就有些大學生“饑不擇食”,不管對方是否和自己志趣相同,情投意合,而只憑雙方初次見面或經過幾次接觸之后,以迅速地確立了戀愛關系。這種由于一時沖動而獲得的愛情常常是“無疾而終”,因為戀愛能否成功的因素是多方面的,如年齡、外貌、品行、性格、文化、職業、興趣、愛好、經濟狀況、民族、宗教信仰、政治態度等等,或許只有某方面的相互欣賞和認可就走到了一塊,或許也僅僅因為某一點小小的看不慣就分手了。殊不知,要達成多方面的默契是需要時間的,要建立一份永久的愛情與幸福的家庭是需要相互理解、共同努力的,開始時沒有深入地了解對方,而將來隨著對對方了解的深入,雙方的缺點會越來越多地暴露出來,從而使雙方的矛盾也不斷加深,最終導致感情的破裂。而大學生往往心理承受能力較弱,面對感情挫折時,很多大學生會自暴自棄,從此無心向學,更有甚者會做出極端行為來傷害對方。
所以,心急吃不了熱豆腐,我們并不用刻意地去追求大學的愛情,應當一切隨緣,如果愛情真的會來,你躲也躲不掉!" 凡事都有個“度”,戀愛也不例外。如果能把握好這個“度”,正確處理好學業與愛情的關系,那么,在大學中談戀愛也未必是一件壞事。愛情具有巨大的鼓舞力量,它能夠振奮人的精神,使大學生們把愛情作為奮發學習的動力。
如何能夠兼顧好學業與愛情,是戀愛中的大學生所面臨的問題。絕大多數大學生能夠正確看待學業與愛情的關系。他們贊成學習是學生的天職,大學階段應以學習為主,愛情應當服從學業;或者希望學業與愛情雙豐收,既渴望學業有成,又向往愛情幸福。總之,大都沒有忘記學業,總想把學業放在首要的位置。但是,上述這些僅僅是大學生主觀上、思想上的愿望而已。
真正在客觀上、行為上能夠正確處理好學業與愛情關系的大學生,雖然也有,但為數不多。更多的是一旦墜入情網就不能自拔,有些大學生整天沉浸在卿卿我我的甜言蜜語中,這樣做的后果是導致大學生們無意于學習,荒廢了學業??梢?,擺正學業與愛情的關系,是大學生難以控制而又必須正確處理的問題!
大學生戀愛不能只重過程而不顧后果,當代大學生注重的是戀愛過程本身,至于戀愛的結果已經不太在意。注重戀愛過程,有利于雙方相互了解、加深認識,也有利于培養感情、增加心理相容度,同時也反映出大學生不愿落入俗套,著意追求愛的真諦。但是,如果“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”,這種做法也不可取。一些大學生把戀愛當作一種感情體驗,及時行樂,借以尋求刺激,滿足精神享受,一些大學生是為了充實課余生活,解除寂寞,填補空虛,把戀愛當作一種消遣文化。只重戀愛過程,輕視戀愛結果,實質上是只強調愛的權利,而否認愛的責任。愛情不是自私地占有對方的感情,而是自覺自愿地為所摯愛的人付出感情、擔當責任。那些抱著對大學戀愛只是玩玩而已的心態去嘗試的做法是不可取的。而且我們在日常生活中也
要正確認識友情與愛情,切莫把友情錯當作愛情。
任何東西都是有雙面性,戀愛也不例外。戀愛有它美好的一面,也會有它不好的一面。戀愛的時候一定會體會到幸福的感覺,但是必然的,也會嘗到其中的澀味。
不光是戀愛,干什么也不要盲目。要知道,每個人都會有缺點。所以,在戀愛時,既要改善自己的缺點,也要包容對方的缺點。兩個人要互相支持才能長久!我相信,愛情的美好要大于它的不好。要合理去戀愛,不要沖動,一段感情的維持不是簡單的事情,要共同經營。
所以,從長遠發展來看,我們大學生戀愛應該采取正確的方式,更要正確地處理好學業與愛情的關系,分清主導地位和次要地位。只有形成了正確的戀愛觀,才能實現學業愛情雙豐收。
總之,大學生戀愛要懂得抉擇,要周全考慮!做好準備再戀愛!